2023理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(匯編6篇)

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    理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
    鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,緊緊圍繞教育中心工作,發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,按照從嚴(yán)治黨的要求,強(qiáng)化黨建主體責(zé)任,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)四個(gè)重點(diǎn),以行知領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以五星級(jí)支部建設(shè)和黨建課題研究為主要抓手,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,充分彰顯行知黨組織的引領(lǐng)力、創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,全面提升黨建科學(xué)化水平,努力建設(shè)更加公平、更高質(zhì)量、更為滿意的行知教育,辦人民群眾滿意的行知小學(xué)。
    1.認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神,牢固樹立政治觀念。
    結(jié)合學(xué)校發(fā)展,把_等系列重要講話納入理論中心組學(xué)習(xí)、干部理論培訓(xùn)和學(xué)校思想政治教育的重要內(nèi)容,通過舉辦專題輔導(dǎo)培訓(xùn)、讀書學(xué)習(xí)、黨課宣講等形式提高學(xué)習(xí)成效。
    2.認(rèn)真學(xué)習(xí)新《黨章》等,切實(shí)提高黨的宗旨意識(shí)。
    精讀研學(xué)《_》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編》以及學(xué)習(xí)新黨章,爭(zhēng)做自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章的先鋒與模范,提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,用黨章的學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)“黨員進(jìn)社區(qū)”“千名黨員幫扶千名困難學(xué)生”“黨員承諾踐諾評(píng)諾”等工作的落實(shí)。
    3.認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律、社會(huì)管理等知識(shí),全面提升教育管理水平。
    結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),開展好每月年級(jí)組好書推薦活動(dòng),強(qiáng)化思想理論武裝。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的,特別是從事教育工作所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律等各方面知識(shí),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),開闊工作思路,提升工作能力,從而更好地服務(wù)于廣大學(xué)生和家長(zhǎng)。
    4.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)教育,不斷提高防腐拒變能力。
    結(jié)合“六五”普法教育,深入開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德和反腐倡廉教育,合理安排教育內(nèi)容,運(yùn)用生動(dòng)活潑的教育形式,開展好校級(jí)干部民主生活會(huì)和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況分析會(huì),讓黨員干部時(shí)刻保持廉恥之心、平常之心、敬畏之心、敬業(yè)之心;管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手、管好自己的事;堅(jiān)持“為民”觀念、堅(jiān)持“務(wù)實(shí)”作風(fēng)、堅(jiān)持“科學(xué)”的發(fā)展觀、堅(jiān)持“正確”的政績(jī)觀。
    5. 學(xué)習(xí)研究教育現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)律和特征,科學(xué)把握教育發(fā)展方向。
    結(jié)合行知小學(xué)教育發(fā)展的“_”規(guī)劃,著眼于重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,圍繞構(gòu)建均衡、優(yōu)質(zhì)、公平、協(xié)調(diào)的學(xué)校教育管理體系,改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變觀念,在教育體制、人才培養(yǎng)和育人模式等方面進(jìn)行深入思考、全面調(diào)研、專題研討,努力把握教育現(xiàn)代化發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),推進(jìn)行知教育特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
    1.嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。實(shí)施固定學(xué)習(xí)日制度。每月15日按要求開展黨員專題學(xué)習(xí)。利用“三會(huì)一課”,“校本培訓(xùn)”等幫助教師提高思想認(rèn)識(shí),職業(yè)道德理解,增強(qiáng)開拓創(chuàng)新的本領(lǐng),加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)。
    2.豐富學(xué)習(xí)形式。
    采用四結(jié)合學(xué)習(xí)方式:集中培訓(xùn)與網(wǎng)上自學(xué)相結(jié)合(黨員好書推薦每年級(jí)2本,三月底錢上傳完畢);專題輔導(dǎo)與知識(shí)競(jìng)賽等形式相結(jié)合;理論和實(shí)際工作調(diào)研相結(jié)合;學(xué)習(xí)與師德創(chuàng)優(yōu)考核相結(jié)合,使“工作著、快樂著”成為行知人的追求和寫照。
    3.提高學(xué)習(xí)實(shí)效。
    圍繞我校工作重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難題,結(jié)合學(xué)校書香校園打造,進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),落實(shí)行政會(huì)議一周一學(xué)習(xí)活動(dòng)、青年教師月好書推薦活動(dòng),黨員教師好書漂流活動(dòng)。努力在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型班組活動(dòng),提升學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,全面優(yōu)化優(yōu)化教師群體中尋找到更加策略,真正推進(jìn)我校社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德的實(shí)施,常學(xué)常新,人人創(chuàng)先,成為模范。
    實(shí)行三崗合一,進(jìn)一步深化群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。加強(qiáng)分管崗位負(fù)責(zé)人的工作指導(dǎo)和落實(shí),力爭(zhēng)各條線有所突破:學(xué)習(xí)重結(jié)合,本職崗位履職相結(jié)合;宣傳多渠道,發(fā)布及時(shí)(二天以內(nèi))并力爭(zhēng)高層次發(fā)表;結(jié)對(duì)巧整合,時(shí)事和校園動(dòng)態(tài)相整合;技術(shù)實(shí)應(yīng)用,分級(jí)培訓(xùn),學(xué)科、組內(nèi)互助共長(zhǎng);發(fā)展靠主動(dòng),按月談心匯報(bào)常態(tài)化;突擊強(qiáng)規(guī)范,校園安保(晚間對(duì)外開放)有記錄,突發(fā)情況及時(shí)解決。
    理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
    一、以學(xué)習(xí)貫徹黨的精神為首要,進(jìn)一步深化理論武裝,提高黨員干部的思想政治素質(zhì)
    1、原原本本學(xué)習(xí)報(bào)告。要采取多種有效形式,組織黨員原原本本學(xué)習(xí)報(bào)告、新黨章、的有關(guān)講話等,教育黨員干部堅(jiān)定道路自信,理論自信、制度自信。
    2、深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。重點(diǎn)把握?qǐng)?bào)告對(duì)黨的建設(shè)的主線、布局、目標(biāo)、任務(wù)、改革等方面的新部署和新要求,用最新思想、新理論武裝機(jī)關(guān)黨員干部的頭腦,切實(shí)把黨的建設(shè)各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
    3、抓好縣十五屆黨代會(huì)二次會(huì)議精神的學(xué)習(xí)宣傳。堅(jiān)持“食品藥監(jiān)講臺(tái)”活動(dòng),定期舉辦專題黨課,邀請(qǐng)黨校教授圍繞縣十五屆黨代會(huì)二次會(huì)議精神、黨風(fēng)黨史、社會(huì)主義核心價(jià)值體系等內(nèi)容,舉辦專題輔導(dǎo)講座,教育激勵(lì)廣大黨員干部,立足本職崗位,多做奉獻(xiàn)。
    4、深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)情況的督促檢查,充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的表率示范作用。大力引導(dǎo)時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合的原則,努力提高黨組織和黨員干部的學(xué)習(xí)力、適應(yīng)力。
    5、加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)。教育機(jī)關(guān)黨員干部堅(jiān)持以“服務(wù)”為第一使命,強(qiáng)化為人民服務(wù)意識(shí)。結(jié)合“兩聯(lián)一包”,進(jìn)一步完善黨員干部聯(lián)系群眾制度,著力解決好基層和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。開展“機(jī)關(guān)黨建下基層,黨員服務(wù)上一線”活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“黨員先鋒示范崗”,開展服務(wù)競(jìng)賽、創(chuàng)建服務(wù)品牌。
    6、推進(jìn)創(chuàng)新型黨組織建設(shè)。積極探索“互幫互助”的黨建新機(jī)制,創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式,采取講授、互動(dòng)交流等方法,對(duì)黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)。創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作載體,學(xué)習(xí)借鑒“思想常談心、工作多關(guān)心、生活送愛心”的“三心”思想工作法,“身邊的感動(dòng)、精彩的瞬間、歷史的記錄”的文化活動(dòng)等。結(jié)合食品藥品監(jiān)管工作實(shí)際,打造能夠破解難點(diǎn)、推進(jìn)工作的亮點(diǎn)和品牌,增強(qiáng)黨組織活動(dòng)的吸引力和凝聚力。
    7、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員干部。加強(qiáng)理想信念、愛國主義、集體主義、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、反對(duì)鋪張浪費(fèi)等教育,豐富黨員干部精神世界,
    增強(qiáng)黨員干部精神力量,堅(jiān)定黨員干部正確的政治方向,培育黨員干部積極向上的良好心態(tài)。
    8、深化精神文明建設(shè)。積極開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),提高黨員干部的文明素養(yǎng)和機(jī)關(guān)文明程度。進(jìn)一步加大文明單位、文明科室創(chuàng)建力度,提升創(chuàng)建水平,樹立食品藥監(jiān)隊(duì)伍良好形象。
    9、豐富活躍文化生活。緊緊圍繞全縣的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合工作實(shí)際,廣泛開展多種形式的機(jī)關(guān)文化活動(dòng),發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育黨員、凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展的作用,聚集改革發(fā)展的正能量。如,組織開展演講、朗誦會(huì)等多種形式的文化建設(shè)成果展示活動(dòng),充分展現(xiàn)黨員干部的思想精神風(fēng)貌。
    10、深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的、中紀(jì)委省紀(jì)委二次全會(huì)、市紀(jì)委縣紀(jì)委三次全會(huì)精神,充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下反腐倡廉建設(shè)的嚴(yán)峻性、緊迫性。切實(shí)加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè),積極推進(jìn)廉潔政治建設(shè)。深入開展廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng),積極創(chuàng)建廉政文化建設(shè)示范單位,弘揚(yáng)廉政文化。
    11、認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”。教育黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省市委貫徹落實(shí)措施和縣委貫徹落實(shí)實(shí)施細(xì)則,在調(diào)查研究,精文簡(jiǎn)會(huì),勤儉節(jié)約等方面身體力行,為基層和群眾做出榜樣。同時(shí),要按照黨內(nèi)監(jiān)督條例要求,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。
    12、全面加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。積極開展以“強(qiáng)化宗旨意識(shí)、改進(jìn)工作作風(fēng)、純潔干部隊(duì)伍”為主要內(nèi)容的為民務(wù)實(shí)清廉群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要載體。要以“優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)”效能提升活動(dòng)為契機(jī),嚴(yán)明工作紀(jì)律,健全監(jiān)督防范機(jī)制,教育督促黨員干部全面改進(jìn)作風(fēng),以嶄新的面貌和飽滿的精氣神,為建設(shè)繁榮文明和諧幸福的現(xiàn)代城市新區(qū)作出貢獻(xiàn)。
    理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
    根據(jù)上級(jí)安排,為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范理論教育學(xué)習(xí),我校于20--年-月-日組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)校管理規(guī)定》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德教育的緊急通知》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定》、《辦公廳關(guān)于開展20--年中小學(xué)教師職業(yè)道德教育工作方案的通知》、《中教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等有關(guān)文件。為保證師德師風(fēng)教育的實(shí)效性,我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,制定了《---中心小學(xué)教師職業(yè)道德考核實(shí)施方案》、制定了《---中心小學(xué)教師師德師風(fēng)考核實(shí)施細(xì)則》、《---中心小學(xué)教師師德師風(fēng)考核實(shí)施細(xì)則》等制度規(guī)范教師的育人行為,并把考核的工作列入教師績(jī)效考核中,實(shí)行績(jī)效工資的結(jié)轉(zhuǎn)制,考核采取不定期考核和教師年度考核相結(jié)合的方式。為了保證師德師風(fēng)考核有章可循、有據(jù)可依,學(xué)校制訂教師師德考核實(shí)施細(xì)則。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確責(zé)任。為了更有效地開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),我校成立了師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開專題會(huì)議,組織學(xué)習(xí)師德師風(fēng)方面的相關(guān)政策文件以及上級(jí)文件精神,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德行為處理辦法》等教育法規(guī)。
    通過學(xué)習(xí),提高廣教師的素養(yǎng)、師德師風(fēng)觀念;明確教師的責(zé)任、師德師風(fēng)要求、師德規(guī)范。
    2、加強(qiáng)管理,建立長(zhǎng)效的激勵(lì)機(jī)制。教師的師德師風(fēng)直接影響著學(xué)校的聲譽(yù),學(xué)校的聲譽(yù)如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,對(duì)教師個(gè)人來講也是如此,只有不斷提升教師的師德師風(fēng)建設(shè)水平,才能提高整體工作水平。為此,我校建立了教師師德師風(fēng)評(píng)價(jià)制度,對(duì)教師師德、師資狀況和年度評(píng)聘等方面作出客觀的評(píng)價(jià)。在學(xué)校管理工作中,我們堅(jiān)持定期召開全體教職工會(huì)議,廣泛聽取意見和建議,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),開展批評(píng)與自我批評(píng)。對(duì)于師德師風(fēng)問題,學(xué)校主動(dòng)與教師進(jìn)行了交流與溝通,在廣泛征求社會(huì)各界的意見和建議的基礎(chǔ)上,制訂和下發(fā)了《---中心小學(xué)師德師風(fēng)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》、《---中心小學(xué)教師師德師風(fēng)考核細(xì)則》、《---中心小學(xué)師德師風(fēng)量化考核辦法》等,對(duì)師德師風(fēng)狀況,教風(fēng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),輔教學(xué)成效等方面進(jìn)行全面考評(píng)并通過考核,肯定了師德師風(fēng)建設(shè)中的成績(jī),指出了師德師風(fēng)方面的'問題,提出了改進(jìn)的意見和建議,為師德師風(fēng)建設(shè)的順利實(shí)施提供了有效保證。
    3、完善制度,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。為了有效地開展師德師風(fēng)工作,我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,完善了《---中心小學(xué)師德師風(fēng)工作考核辦法》、《---中心小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《---中心小學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范中小學(xué)教師的師德師風(fēng)建設(shè)的意見》、《---中心小學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范中小學(xué)教師的師德師風(fēng)建設(shè)的》等制度。通過完善,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的工作力度,使中心小學(xué)、---
    理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
    一、指導(dǎo)思想:
    以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)和xx系列講話精神為主線,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展一系列理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng),引導(dǎo)和激勵(lì)全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè),為實(shí)現(xiàn)我?!稗k人民滿意的學(xué)校”的目標(biāo)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。
    學(xué)習(xí)目的:通過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神為切入點(diǎn),進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè),以實(shí)際行動(dòng)在反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)上取得進(jìn)展,努力營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境,為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)效機(jī)制保障。
    學(xué)習(xí)材料:
    1.中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”;
    2.《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》;
    3.《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)讀本》。
    學(xué)習(xí)目的:通過深入開展中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大教職工深刻領(lǐng)會(huì)和把握中國特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度的基本內(nèi)涵,進(jìn)一步堅(jiān)定道路、理論、制度自信,鼓舞廣大教職工為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國夢(mèng)”不懈奮斗。
    學(xué)習(xí)材料:1.xx在第十二屆全國人代會(huì)第一次會(huì)議上的講話; 2.《民族復(fù)興中國夢(mèng)――學(xué)習(xí)教育讀本》。 第三專題:黨的十八屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)專題。 學(xué)習(xí)目的:黨的十八屆三中全會(huì),是黨在深化改革開放,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次重要會(huì)議。廣大教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策和部署上來。
    學(xué)習(xí)材料:中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議公報(bào)、決定等。
    學(xué)習(xí)目的:認(rèn)真學(xué)習(xí)全國和我省兩會(huì)政府工作報(bào)告,領(lǐng)悟精神內(nèi)涵,認(rèn)清形勢(shì),找準(zhǔn)方向,把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和黨和人民群眾對(duì)教育提出的新要求結(jié)合起來,切實(shí)提高服務(wù)社會(huì)和教育育人的本領(lǐng)。
    學(xué)習(xí)材料:
    1.xx在十二屆全國人大二次會(huì)議上的政府工作報(bào)告;
    2.李小鵬省長(zhǎng)在省十二屆人民代表大會(huì)第二次會(huì)議上的政府工作報(bào)告。
    學(xué)習(xí)目的:為構(gòu)建教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,教育部正式公布幼兒園、小學(xué)、中學(xué)三大教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)各自領(lǐng)域,三大標(biāo)準(zhǔn)都提出了具體要求,作為專業(yè)教師,要了解學(xué)生的身心健康發(fā)展的特點(diǎn),掌握相應(yīng)的方法和策略。
    學(xué)習(xí)目的:著重學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(XX年修訂)》,重點(diǎn)開展以“提升教師人文素養(yǎng)、關(guān)愛學(xué)生健康成長(zhǎng)”為專題的“為人為師為學(xué)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持“真人真事真情”原則,重點(diǎn)挖掘身邊普通教師的閃光點(diǎn),樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風(fēng)貌,探索新思路,使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。
    學(xué)習(xí)材料:
    1.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(XX年修訂)》;
    三、學(xué)習(xí)形式:
    采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與專題討論、座談研討與體會(huì)交流相結(jié)合的方式,扎實(shí)推進(jìn)教職工理論學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和效果。
    四、具體時(shí)間:
    單周周五上午一節(jié)課后為中心組學(xué)習(xí)時(shí)間,下午兩節(jié)課后為全體教職工學(xué)習(xí)時(shí)間;雙周周二下午兩節(jié)課后為全體黨員學(xué)習(xí)時(shí)間,其它學(xué)習(xí)時(shí)間自行安排。
    五、學(xué)習(xí)要求:
    1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨支部成立政治理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,把做好政治理論學(xué)習(xí)工作作為“一把手”工程來抓?!耙话咽帧币H自抓思想發(fā)動(dòng),帶頭自學(xué)、帶頭重點(diǎn)發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實(shí)際問題,為帶動(dòng)班子和干部職工學(xué)習(xí)起到積極的示范帶頭作用。
    2、完善制度,嚴(yán)肅紀(jì)律。要進(jìn)一步完善政治理論學(xué)習(xí)制度,建立健全學(xué)習(xí)活動(dòng)的考勤制度、交流制度、調(diào)研制度、檔案管理制度和考核通報(bào)制度。健全學(xué)校中心組、教師政治學(xué)習(xí)記錄制度,每位教師都要建立政治理論學(xué)習(xí)筆記本,確保學(xué)習(xí)中“人員、內(nèi)容、時(shí)間、效果”四落實(shí)。
    3、聯(lián)系實(shí)際,深入研討。要理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)要針對(duì)教育改革發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,由理論中心組提出研討題目,深入開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng),在自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員年內(nèi)至少要撰寫1篇運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的體會(huì)文章。
    4、督促檢查,促進(jìn)學(xué)習(xí)。黨支部對(duì)學(xué)習(xí)情況要定期自查,做好總結(jié)。
    理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
    以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的_大以來的重要文件精神,特別是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論中有關(guān)教育的部分,鞏固和提高保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果,創(chuàng)建和諧文明的校園文化,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證和思想保證,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的不斷發(fā)展。
    具體內(nèi)容:
    1、政治理論。學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”的理論論述。重點(diǎn)學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”論述中與教育相關(guān)的內(nèi)容,聯(lián)系學(xué)校工作實(shí)際,制定和落實(shí)工作的發(fā)展規(guī)劃。
    2、法律法規(guī)。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)校傷害事故處理辦法》等教育法律法規(guī)。繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提高教師服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí)。堅(jiān)持依法治校和依法治教,維護(hù)師生合法權(quán)益,自覺履行教書育人義務(wù),促進(jìn)文明和諧校園的創(chuàng)建。
    3、時(shí)事政治。學(xué)習(xí)黨的_大以來的重要會(huì)議精神、黨中央的重大決策和文獻(xiàn),學(xué)習(xí)胡錦濤同志的一系列重要講話精神,特別是科學(xué)發(fā)展觀的論述。下半年重點(diǎn)是學(xué)習(xí)黨的_大精神。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)校各項(xiàng)工作中貫徹黨在現(xiàn)階段的一系列政策。全年的學(xué)習(xí)安排分為二個(gè)階段。第一階段:以深入學(xué)習(xí)一系列重要講話精神。第二階段:認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的_大報(bào)告,深刻領(lǐng)會(huì)_大精神,自覺將思想統(tǒng)一到黨的_大作出的重大戰(zhàn)略部署上來。
    4、專業(yè)知識(shí)。圍繞教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)的有效性的落實(shí),堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)一篇有關(guān)教育改革的文章,每學(xué)期閱讀一本教育管理或教育教學(xué)專著,不斷增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),豐富專業(yè)知識(shí),提高理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。
    5、中華文化。結(jié)合學(xué)校開展的“民族精神”教育教學(xué)活動(dòng),學(xué)習(xí)民族文明發(fā)展史、中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化典籍和民族歷史,不斷提升文化素養(yǎng)。要強(qiáng)化實(shí)踐,精心組織,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),注重校園文化的育人功能,加大愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的教育力度。
    1、小組學(xué)習(xí)。利用每周三校務(wù)會(huì)議,進(jìn)行學(xué)習(xí)討論或交流,并且結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,落實(shí)學(xué)習(xí)成果。
    2、個(gè)人自學(xué)。結(jié)合每人工作的實(shí)際,選擇相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    3、參觀學(xué)習(xí)。以參觀展覽、訪問兄弟學(xué)校、外出聽取專家報(bào)告等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
    20XX年是黨的XX大、市第七次黨代會(huì)召開之年,也是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為切實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)中心組的理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中心組成員的思想政治建設(shè),切實(shí)提升辦領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和水平,根據(jù)市委宣傳部、組織部《關(guān)于全市20XX年干部理論學(xué)習(xí)的實(shí)施意見》(湖市宣〔20XX〕8號(hào))精神,結(jié)合辦工作實(shí)際,特制訂本計(jì)劃。
    高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央、省、市重要會(huì)議精神,按照“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總要求,結(jié)合扎實(shí)開展“進(jìn)村入企”大走訪、全面深化“三個(gè)年”活動(dòng),堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,努力在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫,切實(shí)提高班子成員圍繞中心、服務(wù)大局的能力和水平,為機(jī)構(gòu)編制工作更好保障“加快科學(xué)發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’,提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”提供堅(jiān)強(qiáng)的思想理論支撐。
    (一)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大和省第十三次黨代會(huì)、市第七次黨代會(huì)精神。黨的XX大召開前,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳省第十三次黨代會(huì)和市第七次黨代會(huì)精神。黨的XX大召開后,根據(jù)中央和省、市委的部署,及時(shí)科學(xué)安排好XX大精神的學(xué)習(xí)宣傳,通過學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)黨的XX大勝利召開的重大意義,深刻認(rèn)識(shí)黨的XX大以來我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得的輝煌成就和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),深刻領(lǐng)會(huì)黨的XX大作出的重大決策部署,著力掌握黨的XX大提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,真正學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大和省黨代會(huì)精神,切實(shí)落實(shí)好市第七次黨代會(huì)提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)和重大決策。
    (二)深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神。全面學(xué)習(xí)20XX年經(jīng)濟(jì)工作的總體要求、主要任務(wù)、工作重點(diǎn)和政策措施,認(rèn)真分析國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、宏觀經(jīng)濟(jì)政策基本取向,圍繞深入實(shí)施“增強(qiáng)‘三力’、奮力崛起”發(fā)展戰(zhàn)略,以“加快科學(xué)發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’”為總目標(biāo),突出主題主線,切實(shí)貫徹落實(shí)“穩(wěn)中求進(jìn)、好中求快;改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升;惠民富民、和諧穩(wěn)定”的總要求,深入研究機(jī)構(gòu)編制工作服務(wù)“穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu),重投入、興實(shí)體,抓改革、優(yōu)環(huán)境,惠民生、促和諧”等各項(xiàng)工作的具體舉措,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展和民生改善取得新成效,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
    (三)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆六中全會(huì)和省委十二屆十次全會(huì)、市委六屆十四次全會(huì)精神。按照建設(shè)文化強(qiáng)國、文化強(qiáng)省和文化強(qiáng)市的新目標(biāo)和新要求,進(jìn)一步加強(qiáng)與文化建設(shè)工作密切相關(guān)的新知識(shí)、新業(yè)務(wù)、新技能的學(xué)習(xí),深入分析文化建設(shè)的新形勢(shì),深入研究文化改革發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,不斷加深對(duì)文化發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),切實(shí)提高班子成員把握文化改革發(fā)展方向、統(tǒng)籌文化改革發(fā)展大局、推進(jìn)文化改革發(fā)展的能力和水平,為深入貫徹實(shí)施文化改革發(fā)展“八大行動(dòng)”,加快推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    (四)深入學(xué)習(xí)有利于提高執(zhí)政能力和水平的各方面知識(shí)。著眼于提升班子成員的能力素質(zhì),從抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的高度,切實(shí)加強(qiáng)理論武裝工作,堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,不斷學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)、最新形勢(shì)政策,堅(jiān)持學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國際等各方面知識(shí),重視學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢(shì)的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會(huì)管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識(shí),注重學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作有關(guān)的其他知識(shí),努力在不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中,不斷提高班子成員推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力和水平。
    (五)深入研究影響和制約我市科學(xué)發(fā)展的突出問題。緊緊圍繞深入實(shí)施“十二五”發(fā)展規(guī)劃中面臨的體制機(jī)制問題,深入思考、加強(qiáng)調(diào)研、認(rèn)真研究。特別要圍繞全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo),深入思考和研究機(jī)構(gòu)編制工作如何為加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、推動(dòng)城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)發(fā)展、提高生態(tài)文明建設(shè)水平、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)等提供體制機(jī)制保障,切實(shí)提高班子成員運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題的能力。
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