以下是由欄目小編收集整理的《三年級小學生的自我介紹》，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀。當進入一個陌生環(huán)境，均需彼此作一下自我介紹。在自我介紹中，自己的才華可以展露無遺。
三年級小學生的自我介紹【篇1】
我叫xx，今年9，三年級一班學生。
我愛老師，愛同學，做事認真，有責任心。我的愛好較多，特別喜歡畫畫。我的美術(shù)作品多次獲得金獎。我夢想也很多，一是長大后當名設計師，設計許多漂亮的服裝，讓大家穿上我設計的衣服。還想當名老師，像我們班上的老師一樣，不厭其煩地教育孩子知識和做人的道理，我想，那一定很有成就吧!還想當名探險家，探索大自然，在大森林中欣賞美麗的風光.
不知我的愿望能否實現(xiàn)?我媽媽說：抓住現(xiàn)在，就會實現(xiàn)夢想。我現(xiàn)在要做的事有三件：一是鍛煉身體，二是好好學習，三是參與實踐。
我的格言是：付出努力，必有收獲!
最后，感謝老師對我的教育!感謝同學們對我的幫助!
自我介紹的作文
我是一個活潑開朗的小女孩，9歲半了，老愛扎馬尾辮，開心的時候，甩甩小辮子，特有意思。一張可愛的瓜子臉上，鑲嵌著粉紅的小嘴巴。高高的小鼻子，又大又圓的眼睛。
我像男孩一樣調(diào)皮。有一次我穿著溜冰鞋上樓梯，結(jié)果才上了六級，我就從上面摔了下來，摔得我頭昏眼花。
我的優(yōu)點是做數(shù)學練習。記得有一次，我爸爸布置我做11題練習，結(jié)果我做完后自己又做了31題，老爸說：如果哪天班里選數(shù)學大王你肯定是第一名。
我最大的缺點是丟三落四的。有一次，我忘記帶語文書，我把書包找了N遍也沒找到。老爸說：到了四年級你怎么辦呀!
三年級小學生的自我介紹【篇2】
七歲那年，我第一次接觸風箏，因為好奇，我總是纏著父母陪我去放風箏，我喜歡放風箏，喜歡風箏在高空中自由飛翔。
然而，一切都止于那天······
那天，風和日麗。我和媽媽在放風箏，我看見別人的風箏飛得又高又遠，就跑去觀看，手臂恰好刮到了別人的風箏線，手臂血流不止，哇哇大哭的我嚇到了正在放風箏的媽媽，媽媽抱著我一路狂奔到醫(yī)院。
我好長一段時間成了獨臂俠。我把風箏扔了，害怕這個傷人的兇器。
從那時起，一看到風箏我就本能的想躲避它。因此，在學校看見同學買了風箏，就和她們大吵一架，為此班主任請了家長，媽媽看著我的眼神中，我看到了些許的無奈，又看到了些許的疼惜，我哭了。
生日那天，姐姐說要給我驚喜。她蒙住我的眼睛，帶我去一個地方，睜開眼的剎那，想逃離這個曾經(jīng)帶給我噩夢的地方，姐姐伸手拉住我，“看”，順著她的手，看到了爸爸媽媽在放風箏，看他們臉上的笑容，我呆住了。坐在樹下看著他們在放風箏，風箏在蔚藍的天空下，飛得好高，好高，像要飛出天際一般，姐姐向我跑來，將線軸放到我手中。
我很害怕，不敢接。
“別怕，你試試看嘛!”姐姐勸道，“怎么能一朝被蛇咬十年怕井繩呢?”在姐姐強烈的鼓勵下，我伸出手握住了線軸，久違的感覺又回來了。
握住線軸的瞬間，似乎沒那么害怕了，一直以來的我都被懦弱的心理打敗了，沒有用勇敢的心態(tài)去面對它，去正視它。我看著風箏越飛越高，越飛越遠，我追著風箏跑起來了，很快，很自由，很開心。
風箏飛得好高，你有你自己的一片天，我什么時候會有自己的一片天呢?我勇敢地去追逐你，我會和你一樣有一片屬于自己的天空嗎?
對于害怕放風箏這件事已經(jīng)翻篇了，我釋懷了。我勇敢的戰(zhàn)勝了懦弱的心理，喜歡放風箏的熱情又回到了我的體內(nèi)，任由他飛的高飛的遠;任由它追逐自己的一片天;任由我奔跑著，享受風箏帶給我快樂，享受奔跑的自己。追逐風箏的我;風中凌亂的我，終于戰(zhàn)勝了那個膽小的我。
到家，吃著晚飯的我，對著他們說：“我們明天去放風箏吧!’’他們用驚訝的目光不約而同的看向我：“好啊，明天全家去放風箏嘍!”
哈哈哈……笑聲傳的很遠。
是啊，明天去放風箏了，隨風奔跑追逐風箏，繼續(xù)做勇敢的我。明天的明天，我是不是該勇敢的去追逐我的夢想了，去追逐一片屬于自己的天空。
勇敢的我，追逐吧!
三年級小學生的自我介紹【篇3】
我叫龐永生，顧名思義，爸爸媽媽都想我做個有學問的人，而我的語文成績不夠數(shù)學英語成績好。
我屬兔，跟兔子一樣喜歡吃青菜和胡蘿卜。
我有一個最大的缺點，那就是膽小。有一次，我在家鄉(xiāng)，那時候正是晚上，爸爸去了奶奶家，之后，我也去了。在去的過程中，我到小巷口的時侯，那里黑漆漆的，我就放開腳步，快速地跑出小巷，看到爸爸了之后就不怕了。
我最喜歡打羽毛球，每到陽光體育，我都情不自禁地拿出羽毛球來打。我也喜歡下棋。這兩樣都是我最喜歡的運動。
這就是我，你愿意跟我交朋友嗎?
三年級小學生的自我介紹【篇4】
我叫劉佳涵。中秋佳節(jié)的佳，涵養(yǎng)的涵，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。別看我身高只有1米30，我的愛好可是特別廣泛呢，喜歡唱歌跳舞彈鋼琴，我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外，我還是個體育愛好者，參加過好多學校舉辦的運動會呢。
別看我這么多的興趣愛好，學習上我更是毫不含糊，各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛煉一下自己的膽量，提升我的綜合競爭力。通過這個階段的強化訓練，讓自己成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我，一個活潑可愛的小女孩——我叫，劉佳涵，大家都和我做朋友吧!
三年級小學生的自我介紹【篇5】
我叫石晨光，今年9歲了，我在水蔭路小學上學，我上3年級4班。
在媽媽眼里我是個長不大的小男孩，其實我已經(jīng)長大了，我學會了自已洗襪子，我會幫媽媽搞家務了，還會整理自已的房間。我喜歡下五子棋，我五子棋下的很好，有時候，連老爸都下不過我。我很愛吃水果，我最喜歡吃山竹，我還喜歡吃牛排和羊肉，你是不是覺得我有點貪吃呢？
我是一個孝順父母，尊敬老師的好孩子，我在學校團結(jié)同學，我交了幾個好朋友，這幾個好朋友對我很好。我是一個強壯的小男孩，我還愛護比自己小的小朋友。我有個壞毛病，就是沒有耐心，我很早就想改正這個壞毛病，但是到現(xiàn)在都沒有改好。我有一個偉大的理想，就是成為一個科學家。
聽了我的介紹，想不想和我做朋友？
三年級小學生的自我介紹【篇6】
我叫李愷敏，今年9歲，九月一日就要在鎮(zhèn)海駱駝中心學校里就讀304班了。我的愛好有：看電視，玩電腦，跆拳道和畫畫。我有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑烏黑的頭發(fā)和圓圓的小臉蛋。
我算是比較聰明的。我在二年級下半學期拿到了金雛鷹獎章，去年拿了尤伯東獎學金，我的字寫得很好，老師還經(jīng)?？溥^我呢！但是呢。有一點不好，就是我的脾氣很暴躁，生氣了就會跟人發(fā)生沖突，時常管不住自己！告訴你們一個小秘密哦：我二年級時是小隊長呢，我要在三年級爭取成為中隊長，我要再接再厲，不能驕傲！
介紹完文藝方面的，接下來就說說體育方面的吧！我的體育成績一直以來都不太好，聽說三年級要去上游泳課，這個暑假里，我都有每天在練習。練來練去還是游不會，總是要淺入水中。所以爸爸給我買了游泳圈，我先套著游泳圈自己游，等到時機成熟了，我再自己游。
我也有許多缺點，比如有時候考試會不專心，會考差；有時候吃飯很愛挑食，所以人也比較瘦。我以后一定要認真學習，吃飯不挑食，成為一個健壯的人。
我的理想是長大當一名宇航員，到太空去探索許多奧秘，去研究科學，也可以去太空遨游！
這就是我，獨一無二的我，一個學習優(yōu)秀但又有不少缺點的陽光男孩！
三年級小學生的自我介紹【篇7】
小時候，我特別向往香港的迪士尼樂園，因為那里有我最喜歡的動畫人物——小老鼠米奇。它有著圓圓的大腦袋、可愛的大耳朵，黑黑的眼珠，還有總是咧著笑的嘴。特別是身上那小紅短褲和大黃靴子，讓它看起來可愛極了!
今天，我終于來到了香港的迪士尼樂園。一進大門，映入眼簾的是一座巨大的雕像：一條龐大的鯨魚，噴出了一股又高又大的水柱，勇敢的米奇正在上面快樂地沖浪呢!在米奇的周圍，還有它的四個好伙伴：米妮、高飛、唐納德和黛絲。迪士尼樂園，就是它們快樂的家!
樂園里有很多游樂項目，瞧，米奇正張開懷抱，歡迎每一個進入樂園的孩子?！懊魅帐澜纭崩锏摹帮w越太空山”是一個大型室內(nèi)過山車項目，我也想挑戰(zhàn)一下自我，玩玩這個“勇敢者的游戲”。
經(jīng)過兩個多小時漫長的排隊，終于進入了站臺。我突然想起小時候，媽媽鼓勵我玩過山車時，我總是畏畏縮縮、不敢向前，后來好幾年都沒敢坐過山車?？涩F(xiàn)在我已經(jīng)十歲了，是個小男子漢了，再也不應該害怕了。過山車緩緩地駛了過來，我坐上車，心里有一點緊張，又有一些激動。室內(nèi)很黑，過山車開始緩緩滑行。幾秒鐘后，車開始加速了，我的心跳也開始加速。突然，車從一個九十度的滑坡上俯沖下去，我有失重的感覺，只能緊緊抓住扶手，生怕自己掉下去。這時，兩旁的燈光亮了，沖破了黑暗，讓我心里稍微緩了口氣。但緊接著車又來了幾個超急的拐彎和下坡，其中有一次幾乎是180度的旋轉(zhuǎn)，我感覺耳邊有風在嗚嗚地響，嚇得緊緊閉上了眼睛。幾次變換后，過山車終于停下來了。我摸著怦怦作響的心臟下了車，感覺腳發(fā)軟、頭發(fā)昏，但是，一想到自己終于做了次“勇敢者”，心里又很是自豪，真開心啊!
下車后，我們又玩了許多項目。傍晚時分，我戀戀不舍地離開了迪士尼樂園?；仡^看看微笑的米奇，忍不住想對它說：謝謝你，米奇!讓我在這里找到了勇敢和自信，也找到了快樂與自豪!
三年級小學生的自我介紹【篇8】
大家好!我叫__。今年__歲。我十分勇敢。
有一周的星期六，我去青少年宮上課，因為家里沒人帶弟弟，所以媽媽讓我一個人坐公交車去。這是我第一次一個人坐公交車。
媽媽把我送到了站臺，不一會兒，車來了。我上了公交車，投了幣，找了一個位置坐了下來。雖然身邊沒人陪伴，但我一點也不覺得害怕，曾經(jīng)最擔心的“陌生人”，這時候在我的腦海里完全把他給忘了。下了車，還需要走很長一段路：先要穿過一條地下通道，再走過一座公園。那個地下通道空空的幾乎沒什么人走，里面十分安靜，在里面說話還能聽見回音呢。我一邊走一邊想：沒人比我還歷害吧!完全忘了是一個人來的。走在公園里看到了和我一樣去上課的同學，我驕傲地看著他們，心里默默地說：“哼!你們敢一個人來嗎?”我想快要遲到了，就加大了步子向前走。這時媽媽打電話來問我到了沒，我如實地告訴了她。很快，我就來到了青少年宮的門口了。
晚上，我仍然是一個人去站臺等車，車來了，我擠上了一輛公交車，沒有座位，我還是很順利地回到了家。爸爸媽媽都夸我是勇敢的孩子。通過這件事讓我明白了：任何事其實都沒什么可怕的，我們也可以像大人一樣，去獨立完成很多很多的事情。
三年級小學生的自我介紹【篇9】
每個人都不一樣，每個人都有著自己獨到的優(yōu)點和麻煩的缺點。當然，我也是一個優(yōu)點與缺點并存的人。
我的數(shù)學成績不好雖然不好，但英語成績總能給我些許的安慰。跟我玩的好的同學都說我的想象力非常豐富，所以我便越來越喜歡浮想聯(lián)翩，以至于有時候會“走火入魔”!我常常想象我的未來和同學的未來。我也時常利用我的想象力和同學們開玩笑，所以同學們總是被我逗得捧腹大笑。正因為我的想象力，讓我以為長大我會當作家，這也許只是一個自以為是的想法吧。
我不喜歡與人斗嘴，我認為那樣會傷和氣。我只與同學爭吵過一次，那一次我的確是怒火攻心，對同學發(fā)了脾氣。但爭吵過后，我又覺得自己做的太過分了，便主動與同學和好了。從那以后，無論是誰欺負了我我都是打碎了牙往肚子里咽，真不知道這是缺點還是優(yōu)點啊。
我就是我，一個與眾不同的我，一個活力四射的我。
我就是我，我要一個精彩的我。
三年級小學生的自我介紹【篇10】
你們認識我嗎?如果不認識，那就真的是太遺憾了，我可是活潑開朗，聰明善良的薛鈺呀!快來認識我一下吧!
我叫薛鈺，今年9歲，上三年級，扎著馬尾辮，一雙柳葉眉，一對大眼睛，哈哈想象中的。我的眼睛是水靈靈，充滿智慧型的哦!我有一張小嘴巴，是典型的“小吃貨”哦，我有時會妄想吃遍人間所有美味，哈哈哈，想想那些美味的食物，我現(xiàn)在口水都流出來了。我有一張胖胖的圓臉蛋，我的好朋友總說我是“包子臉”肉嘟嘟的，他們一提這個我就生氣，我的臉上哪有那么多肉肉啊!他們一個個都是“瓜子臉”，我看是有點嫉妒我吧。
我有一個特點，就是特別健忘，你給我說一件事(除了正經(jīng)事)不一會我就忘了。如果要是評選健忘小姐，哈哈估計我會榮獲桂冠。
有一次我和我的朋友約定，說周六出去玩，但只不過相隔了一天，我就忘了，那天我的朋友按照約定在我家樓下等我，而我卻在家一會兒寫作業(yè)，一會看電視，早忘到九霄云外去了，時間1分1秒的過去，我的朋友在樓下大約等了二三十分鐘，終于等急了，給我打了個電話，這時我才想起來，我們的約定，真是健忘誤事呀。
我的愛好呢，有很多，比如：閱讀、乒乓球、舞蹈、做手工等，其中我最喜歡的是舞蹈和閱讀。我喜歡舞蹈，跳舞對我來說是一種享受，我一聽到音樂就會不由自主的舞動起來，而且我在舞蹈班中交到了很多好朋友，我們學著，玩著，每天都是開心的，快樂的。我的夢想就是長大了業(yè)余時間當一名舞蹈老師。我也喜歡閱讀，讀書可以開闊視野，獲得更多的知識，寫作水平也會不斷提高，高爾基說過：“書是人類進步的階梯”我想我讀過的書應該會鋪在我未來的道路上，使我走的更加平穩(wěn)。
我雖然有些健忘，但我做事情認真負責，一絲不茍，雖然不能做到完美，但一定要比以前做的更好。
這下你認識我了么?這就是我不一樣的花朵，一個活潑開朗，有些健忘，愛好廣泛，做事有責任心的女孩――薛鈺。
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