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植樹廣播稿 篇1
20××年3月11日下午，在“3·12植樹節(jié)”來臨之際，福建省生態(tài)建設(shè)促進(jìn)會(huì)代表蒞臨我校，向我校贈(zèng)送150株樹苗，與高一學(xué)生一同植樹造林。
福建省生態(tài)建設(shè)促進(jìn)會(huì)為我們帶來櫻花、紅花檵木等美麗樹種，將為校園增添一片繽紛的花海。校長(zhǎng)袁磊、副校長(zhǎng)林文軍、德育處主任邱善海等校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)極為重視，熱情參與，全程冒雨指導(dǎo)了植樹活動(dòng)。
高一年段的同學(xué)在班主任帶領(lǐng)下，胸懷神圣的莊嚴(yán)感投入了活動(dòng)中。師生一起動(dòng)手，如火如荼地進(jìn)行植樹活動(dòng)。他們親手小心翼翼地剝?nèi)涿绲谋Ｗo(hù)膜，在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)下，深挖坑，多培土，用手中的鋤頭和鏟子挖下一個(gè)個(gè)深坑，一起種上一棵棵希望之樹，并認(rèn)真澆灌上一桶桶春天的甘泉。不一會(huì)兒的功夫，空地上就栽滿了樹苗。大家你看看我，我望望你，都露出了喜悅的笑容。雖然累了，衣服臟了，都毫不在意，仍繼續(xù)埋頭苦干。當(dāng)植樹活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們意猶未盡，還希望能多為校園、為社會(huì)種一棵樹，留一片藍(lán)天。他們紛紛感嘆道：多年后的四十中，該是如何一番繁花似錦啊。今日的播種，意義非凡，利己利校利國！
植樹節(jié)活動(dòng)為我校持續(xù)創(chuàng)建省環(huán)境友好型學(xué)校添上了濃重的一筆，我們更應(yīng)該看到，植樹的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注生態(tài)環(huán)境的問題。通過此次活動(dòng)，不僅讓全體同學(xué)深刻認(rèn)識(shí)到植樹的內(nèi)涵，同時(shí)提高了同學(xué)們環(huán)保綠化的意識(shí)，讓這種植樹精神永遠(yuǎn)的傳承下去，讓更多的人來美化環(huán)境，造福后代就是此次德育活動(dòng)的意義所在。
植樹廣播稿 篇2
一、開場(chǎng)白
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲：我是今天的主持人xxx
乙：我是今天的主持人xxx
甲：今天我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了《愛護(hù)綠色，從我做起》《校園新聞》《成語小故事》三個(gè)欄目，希望大家能夠喜歡。
二、愛綠護(hù)綠、從我做起
乙：綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。出門如果你看到這樣的景象：晶瑩的水珠躺在綠瑩瑩的嫩草上，水綠的湖畔，墨綠的樹陰，草綠的水藻下蕩著橘紅的魚，吐綠的是迫不及待出頭露面的小芽。連接到天邊的那片油菜花田，盡是綠色的一片，中間閃耀著黃燦燦的花海，陽光下，顏色在漸變，晃花了我的眼。相信這樣的景象一定會(huì)得到大家的喜愛。
甲：是的，我們需要綠色。
當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木，造成了生態(tài)不平衡。
乙：大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。它可以在陽光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。
甲：據(jù)研究表明，植物每生長(zhǎng)一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。
乙：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
甲：現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請(qǐng)問大家你還會(huì)去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎?
乙：聽完了這些，讓我們?cè)僖黄饋砺犅牼G色暢想吧!
甲：暢想綠色
我用手托著下巴，在書桌上暢想著未來的綠色世界。首先是陽光中的美麗校園。那時(shí)陽光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風(fēng)吹過，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風(fēng)的鼓舞下，一起擺動(dòng)。
乙：一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統(tǒng)，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的不屈。我們有了樹才會(huì)有清新的空氣，才會(huì)有高樓、家具……
甲：樹可以保持生態(tài)平衡，維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹，就可以減輕一些危害，那么種一百棵呢?
如果可以，請(qǐng)種下一棵樹吧，同學(xué)們。
乙：你知道我們平時(shí)用的書本是怎么制作的么?
甲：知道，是用樹木。
乙：不錯(cuò)，平時(shí)用的紙張主要材料是纖維，纖維來自樹木，草類等植物，然后還要加填其他材料。不僅如此，課桌、鉛筆等都是通過樹木進(jìn)行加工，為此，我們更要珍惜植物，愛護(hù)綠色，保護(hù)環(huán)境。
甲：在校園里，我們也能用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園，愛護(hù)我們的花草樹木。不過，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤剑鐏y丟紙屑、食品袋、……
甲：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候，
乙：我們有沒有想過它有多么的痛苦?
甲：每當(dāng)我們看見班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候，桌子也臟了的時(shí)候，
乙：我們有沒有想過，這樣，你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?
甲：請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境，從花草樹木做起，從小事做起。
合：為此我們一致認(rèn)為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，愛護(hù)花草樹木，創(chuàng)建綠色校園。這不僅需要優(yōu)美的環(huán)境，還需要提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
甲：1、 立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)管理。
2、愛護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。
3、爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?cè)绮椭蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋。
乙：4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷，不浪費(fèi)本子鉛筆等。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。
甲 ：用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
乙：為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
二、校園新聞
甲：下面是校園新聞時(shí)間。這周，我們剛剛度過了一個(gè)清明小長(zhǎng)假，相信這三天里，你們也去了不少地方踏青、掃墓等，不知道有沒有愛綠護(hù)綠那?
乙：周三我們舉行了一、二年級(jí)的書法比賽，周四我們進(jìn)行了三至六年級(jí)的書法比賽
植樹廣播稿 篇3
一年一度的植樹節(jié)快要到了，根據(jù)慣例每當(dāng)?shù)竭@個(gè)時(shí)候，總廠的團(tuán)委書記小李又要開始忙了，前一天剛剛到局里開完“組織參加義務(wù)植樹”的動(dòng)員會(huì)，就連夜寫了本廠參加義務(wù)植樹活動(dòng)的申請(qǐng)報(bào)告，今天一上班就找領(lǐng)導(dǎo)批示了活動(dòng)資金。緊接著便召集了下屬各單位的團(tuán)支部書記和部分團(tuán)員骨干開會(huì)，他先是充分的闡明了局里領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，強(qiáng)調(diào)了本單位黨政領(lǐng)導(dǎo)是多么支持本次活動(dòng)，接著講了參加義務(wù)植樹對(duì)環(huán)境保護(hù)的偉大意義和所起到的宣傳教育作用，最后說：“……黃河邊咱也栽了好幾年樹了，別說成林了，到現(xiàn)在一棵樹也沒活，樹坑雖然是比較好挖，但樹老是栽不活也顯示不出我們的功績(jī)，領(lǐng)導(dǎo)面上也不好看，當(dāng)然，主要還是拍出照片老是在一個(gè)地方，既沒有新意也不好交待。今年經(jīng)過和領(lǐng)導(dǎo)研究，最后決定咱們就去南部山區(qū)栽樹，大伙快點(diǎn)干，中午到附近xx酒店吃工作餐，訂餐的單位太多條件有限只能訂到500元一桌的湊合著吃吧，啤酒一人一瓶，金將軍香煙一人一盒，男女平等人人都有份，不準(zhǔn)多吃多占，本著節(jié)約的原則,酒各位如果不夠喝的話自己再掏錢買，當(dāng)然時(shí)間上得抓緊一些，下午我們還要順便到山區(qū)的旅游景點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)，主要是熟悉熟悉環(huán)境，為明年再去植樹打好基礎(chǔ)。小王，你一定要把你單位剛剛買的數(shù)碼照相機(jī)帶上，那拍出的相片效果比較好，領(lǐng)導(dǎo)看了要是一高興，我們下次搞活動(dòng)就能多要點(diǎn)經(jīng)費(fèi)。小林、小趙、小宋把你們單位的中巴車帶過來，千萬要提醒司機(jī)加滿油，我們跑得地方可多……”小李如此如此、事無巨細(xì)的布置著明天的活動(dòng)。
第二天，植樹節(jié)。小李書記帶著他的植樹隊(duì)伍分乘幾輛汽車去了南部山區(qū)……
植樹廣播稿 篇4
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
甲：伴隨著溫暖的春風(fēng)，本學(xué)期的校園紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和大家見面啦!我是鬃;
乙：我是鬃，
丙：我是鬃，
?。何沂亲?。
合：祝大家午間愉快!
甲：咦?鬃，三月份的節(jié)日可多了，你知道有哪些嗎?
乙：哼，這可難不倒我，你們聽著，國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀(jì)念日、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國際婦女節(jié)、保護(hù)母親河、中國植樹節(jié)......
丙：停。看來你知道的還真不少啊 。
乙：那~~當(dāng)然了!明天就是植樹節(jié)呢。
丁：對(duì)，今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)，希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)。
甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
乙：例如我國的植樹節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進(jìn)行植樹造林行動(dòng)。
丙：馬樂群，你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?
丁：這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。
甲：新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期，毛主席就曾號(hào)召“綠化祖國”“實(shí)行大地園林化”。1956年，我國開始了第一個(gè)“12年綠化運(yùn)動(dòng)”。1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議上，根據(jù)國務(wù)院提議，為動(dòng)員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。
乙：植樹有很大的價(jià)值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
甲：說到價(jià)值這一詞，我也想考你一個(gè)問題——一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?
乙：這個(gè)問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值，有位很有名的教授就進(jìn)行過計(jì)算：一棵50年樹齡的樹，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
丙：哇，同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價(jià)值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責(zé)任”!
播放歌曲
丙：接下來是優(yōu)秀作文專欄，先請(qǐng)聽來自五(5)班金老師輔導(dǎo)的鬃同學(xué)的文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》
甲：同學(xué)們，你想把你的佳作獻(xiàn)給大家嗎?你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎?
乙：那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺(tái)來吧!我們的投稿箱設(shè)在音樂教室(1)旁邊，但是，稿件先經(jīng)過本班的編輯員(或班主任老師)審核后才可以投稿哦，我們的稿件每周五統(tǒng)計(jì)一次，被錄播的稿件每篇加1分，在下期的校園廣播中將會(huì)公布稿件錄播的加分情況。學(xué)期結(jié)束時(shí)，廣播臺(tái)將根據(jù)稿件采用量，分年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。本期錄播的稿件是五(5)班鬃同學(xué)的《我和爸爸比童年》。
丙：接下來是真情點(diǎn)歌臺(tái)，在這個(gè)單元，你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情和美好的祝福，也希望歌聲能為你帶來快樂。今天，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一支動(dòng)聽的歌曲，曲名叫《好大一棵樹》
?。鹤尭杪暈槟闼蜕仙钋榈淖８?
甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
乙：同學(xué)們，老師們，在送完祝福的同時(shí)，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲：丙：是啊!也該是和大家說再見的時(shí)候了。
合：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見!再見!
播放歌曲
植樹廣播稿 篇5
又到春回大地、芳草吐綠的植樹好時(shí)節(jié)。3月12日上午，xx街道黨工委書記金艷、辦事處主任夏建光等黨政領(lǐng)導(dǎo)，率機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部、志愿者和外資企業(yè)員工等200余人，來到青峙化工園區(qū)，揮鍬培土，栽下新苗，掀起了XX街道20xx年春季全民義務(wù)植樹活動(dòng)熱潮。
在青峙1號(hào)路西側(cè)、青峙河兩岸，大家踩著泥濘，揮動(dòng)鐵鍬，鏟土填坑，植出一株株新苗。大家齊心協(xié)力，鼓足干勁，挖坑、培土、一陣忙碌之后，1000余棵新栽的樟樹、櫻花樹、楊柳挺立在三月的和煦春風(fēng)里，綠化區(qū)滿目綠色。
去年以來，XX街道以打造生態(tài)街道為契機(jī)。加大城鄉(xiāng)造林綠化的力度，利用河邊、路邊、村邊、工廠邊的閑置地塊，因地制宜見縫插綠，通過空地綠化、道路綠化等多種手段凈化空氣、改善環(huán)境、美化家園，進(jìn)一步形成全社會(huì)參與生態(tài)建設(shè)的良好局面，促進(jìn)城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境面貌持續(xù)改善，使良好的生態(tài)環(huán)境真正成為人民群眾切實(shí)享有的生態(tài)財(cái)富。
植樹廣播稿 篇6
冬天的寒意還未褪盡，春雨踏著嘀噠的步伐向我們走來。為了迎接我國第32個(gè)植樹節(jié)，響應(yīng)市委、市政府提出的創(chuàng)建“幸福漣源、綠色漣源”的口號(hào)，安平鎮(zhèn)于3月2號(hào)在島石童家村臘樹組法山里開展了荒山造林義務(wù)植樹活動(dòng)。本次活動(dòng)在鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，有機(jī)關(guān)工作人員、島石中學(xué)部分學(xué)生等100多人參加。
本次植樹造林活動(dòng)從活動(dòng)的發(fā)動(dòng)階段、整地階段、種植階段、還有后期的管護(hù)階段等都進(jìn)行了嚴(yán)密的部署。早上8點(diǎn)30分，參加植樹的相關(guān)人員在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)集合集體趕赴植樹場(chǎng)地。寂靜的山頭在鮮紅的印有環(huán)保宣傳標(biāo)語的橫幅和彩旗的印襯下顯得生機(jī)勃勃。同志們帶著滿腔的熱情剛下車便立刻活動(dòng)開來，分工、分苗、整地，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。大家手持鐵鍬，干勁十足，將一棵棵充滿生機(jī)和希望的樹苗植入地里的同時(shí)也植下了自己綠色的希望之春。突來的大雨絲毫也沒有影響大家的興致，大家打傘的打傘，插苗的插苗，到處充盈著同志們的歡聲笑語。
活動(dòng)持續(xù)一天共完成杉樹、松樹種植20000余株。看著一棵棵稚嫩的小樹苗，大家仿佛看到了幾年后法山里山頭上綠樹挺立、生機(jī)勃勃的美好景象。樹栽完了并不意味著本次活動(dòng)的終結(jié)，鎮(zhèn)里專門安排了人員抓好造林質(zhì)量的后期跟蹤
管理工作，對(duì)于新栽苗木已損壞和死亡的，后期會(huì)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)植補(bǔ)造，在完成綠化任務(wù)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)新造林撫育管理，以此確保本次植樹苗木的成活率。
干部們?cè)谶@次活動(dòng)中以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“踐行低碳生活，共建綠色家園”的精神理念，為倡導(dǎo)全鎮(zhèn)共建綠色家園起到良好的帶頭作用，干部們希望以這次植樹活動(dòng)的開展為契機(jī)，在全鎮(zhèn)全力掀起綠化造林事業(yè)新高潮，力爭(zhēng)“一年一變化”，圓滿實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)綠化目標(biāo)，打造綠色安平。中學(xué)的學(xué)生們通過這次鍛煉不僅提高了環(huán)保和綠化意識(shí)，而且更加深刻地體會(huì)到了“綠化家園、從我做起”的內(nèi)涵。