[薦]主題活動(dòng)新年1000字模板12篇

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    為了保證接下來的工作順利地進(jìn)行,策劃書的作用就發(fā)揮出來了。策劃書應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況制定,策劃書當(dāng)中的具體內(nèi)容包括哪些?于是,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯為你收集整理了主題活動(dòng)新年。供你參考,希望能夠幫助到大家。
    主題活動(dòng)新年(篇1)
    系列活動(dòng)一:熱熱鬧鬧秀才藝(__。12。24-12。28)
    系列活動(dòng)二:心語(yǔ)心愿送祝福(__。12。24-12。31)
    系列活動(dòng)三:親子嘉年華(__。12。31)
    活動(dòng)總目標(biāo):
    1、在才藝展示中,發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造力、動(dòng)手操作能力、藝術(shù)表現(xiàn)力等。
    2、能大方地在集體面前展示自己,提高自信心。
    3、在親子活動(dòng)中,培養(yǎng)和諧、溫暖的親子情感。
    4、體驗(yàn)新年氛圍,感受新年新氣象。
    5、通過迎新年系列活動(dòng),知道長(zhǎng)大一歲了,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
    系列活動(dòng)一:熱熱鬧鬧秀才藝(__。12。24-12。28)
    名稱規(guī)則
    ★小巧手——穿脫衣服
    會(huì)自己穿脫衣服,要求能獨(dú)立完成,看誰最快。
    ★小精靈——雙腳跳圈
    能雙腳并攏連續(xù)跳五個(gè)圈以上,看誰最快。
    ★脫口秀——兒歌或歌曲
    自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌,勇敢地上臺(tái)表演。(可提供伴奏帶,服裝自備。)
    ★涂鴉秀——涂色
    能在圣誕樹上添畫圓形彩燈,并能均勻地涂色。
    ★智慧樹——圖形排隊(duì)
    能根據(jù)提供的彩色圖形進(jìn)行按序串珠。
    活動(dòng)方式:
    1、各班自主進(jìn)行,每天一項(xiàng)。
    2、獎(jiǎng)項(xiàng)由各班自定教師設(shè)計(jì)好比賽的記錄表,將每個(gè)孩子的情況記錄下來。
    3、賽后及時(shí)將結(jié)果公示給家長(zhǎng),并結(jié)合31日活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    系列活動(dòng)二:心語(yǔ)心愿送祝福(__。12。24-12。31)
    各班結(jié)合“心語(yǔ)心愿送祝?!毙履晗盗谢顒?dòng),開展“教師給幼兒送祝?!薄拿餍牌顒?dòng),布置裝飾新年環(huán)境,讓孩子知道新年即將來臨,相互表達(dá)問候;開展“爸爸媽媽給幼兒送祝?!薄H子心愿包制作,由爸爸媽媽和孩子一起完成,相互說說對(duì)老師、好朋友新年的愿望,將賀卡掛到心愿樹上,表達(dá)新年的祝福。
    系列活動(dòng)三:親子嘉年華(__。12。31)
    一、活動(dòng)時(shí)間:12月31日
    二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
    三、活動(dòng)要求:
    1、設(shè)計(jì)嘉年華活動(dòng)券;制定親子游藝活動(dòng)的規(guī)則;各班活動(dòng)場(chǎng)地自定進(jìn)口、出口標(biāo)記;場(chǎng)地周圍安排好家長(zhǎng)等待區(qū)。
    2、親子游藝活動(dòng)時(shí)間為9:30——10:40。
    3、發(fā)放新年禮物、才藝比賽獎(jiǎng)狀。
    四、活動(dòng)過程:
    1、來園活動(dòng)(各班教室8:00-8:30)
    2、生活活動(dòng)(8:30-9:00)
    3、親子心愿包活動(dòng)(9:00-9:30)
    準(zhǔn)備:壓歲包、紙、蠟筆、記號(hào)筆
    玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋。
    4、親子嘉年華(9:30-10:00)
    準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好系列音樂)
    過程:
    (1)操場(chǎng)集中:律動(dòng)“新年好”,主持人開場(chǎng),宣布活動(dòng)開始。(9:30-9:40)
    (2)親子游藝活動(dòng):
    游戲一:彩虹傘下快樂行地點(diǎn):東面操場(chǎng)
    游戲二:你踩我躲真有趣地點(diǎn):西面操場(chǎng)
    游戲三:穿越時(shí)光e隧道地點(diǎn):小3班(一樓)
    游戲四:爸爸媽媽跟我學(xué)地點(diǎn):小4班(一樓)
    游戲五:我的地盤我做主地點(diǎn):小1班(一樓)
    游戲六:親子時(shí)裝表演秀地點(diǎn):小6班(二樓)
    游戲七:金雞獨(dú)立任我行地點(diǎn):小2班(一樓)
    游戲八:小小火車帶你跑地點(diǎn):小8班(二樓)
    游戲九:大腳小腳齊過河地點(diǎn):小7班(二樓)
    主題活動(dòng)新年(篇2)
    各位同學(xué)、家長(zhǎng)、老師、來賓:
    大家晚上好!
    在這充滿新年氣象的冬夜,我們即將迎來XX年。過去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生、家長(zhǎng)的共同努力下,我校取得了豐碩的成果。
    1. 我校作為xx市中小學(xué)課程創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)遨游項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)校和北師大“中國(guó)兒童閱讀提升計(jì)劃” 項(xiàng)目?jī)?yōu)秀實(shí)踐校成員,成功召開了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大基礎(chǔ)學(xué)科的專項(xiàng)研討會(huì), 以課程建設(shè)體系成果匯報(bào)為主的西城區(qū)科研月現(xiàn)場(chǎng)會(huì),同時(shí)也獲得了北京市書香校園的榮譽(yù)稱號(hào),標(biāo)志我校課程體系建設(shè)逐漸成熟,學(xué)校發(fā)展進(jìn)入更高階段;
    2. 在北師大基礎(chǔ)合作辦學(xué)平臺(tái)教育教學(xué)優(yōu)秀成果評(píng)選中, 我校的個(gè)人專著、校本教材、課題研究榮獲一等獎(jiǎng)和創(chuàng)新獎(jiǎng),這也是對(duì)我校雄厚的科研、管理實(shí)力的高度肯定;
    3. 在xx市青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃中, 我校積極參與,舉辦了六一桑蠶文化多學(xué)科融合等相關(guān)活動(dòng),同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中充分感受到各個(gè)學(xué)科在我們?nèi)粘I詈臀幕萍贾械闹匾饔?,而多學(xué)科融合也為學(xué)校今后教育教學(xué)的創(chuàng)新工作提供了更加廣闊的空間;
    4. 藝術(shù)工作中我們以優(yōu)異的成績(jī)通過了北京市金帆藝術(shù)團(tuán)復(fù)審, 取得了繼續(xù)承辦的資格,我們堅(jiān)持多年的游泳訓(xùn)練也讓學(xué)校榮獲了游泳類的北京市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校。這無疑是我校藝術(shù)、體育工作發(fā)展的又一個(gè)里程碑,同時(shí)也提升了學(xué)校綜合素質(zhì)教育的實(shí)力。
    在這一年的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中,同學(xué)們閱讀了大量的書籍,開闊了視野,提升了知識(shí)儲(chǔ)備,親自實(shí)踐,體驗(yàn)生命成長(zhǎng)的過程,這些收獲體現(xiàn)在今年春蕾杯、全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽、北京市藝術(shù)節(jié)、西城區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽中,近百位同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),給全校學(xué)生做出了榜樣。
    今天的新年活動(dòng)主題為“科學(xué)探秘”,旨在培養(yǎng)科學(xué)精神,提高科學(xué)興趣,關(guān)注身邊的現(xiàn)象與問題,探索產(chǎn)生的原因,確定解決的策略,科學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。通過一系列活動(dòng),同學(xué)們更加深刻地理解了科學(xué)思想、科學(xué)精神??茖W(xué)思想就是科學(xué)知識(shí)和方法的概括和提升,有助于知識(shí)的擴(kuò)展和方法的推廣。典型的科學(xué)思想有:數(shù)學(xué)科學(xué)中的極限思想、自然科學(xué)中的互補(bǔ)思想、生命科學(xué)中的進(jìn)化思想、社會(huì)科學(xué)中的和諧思想、思維科學(xué)中的系統(tǒng)思想、哲學(xué)科學(xué)中的轉(zhuǎn)化思想等。
    這些科學(xué)思想在我們的準(zhǔn)備階段都有深入的思考與實(shí)踐:各班召開“科學(xué)探秘”主題班會(huì),增進(jìn)了學(xué)生探索科學(xué)的熱情和氣氛;各教研組也展開學(xué)科“科學(xué)探秘”活動(dòng),以學(xué)科知識(shí)為依托,學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣大大增強(qiáng),對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的疑問開始進(jìn)行科學(xué)的探究;帶著這些問題,我們利用社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在博物館中小組合作尋找答案,豐富了科學(xué)知識(shí)的同時(shí),也提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神;還利用年級(jí)學(xué)生會(huì),請(qǐng)科學(xué)家走進(jìn)校園,與學(xué)生互動(dòng),親自為學(xué)生解答疑問,加深了學(xué)生對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí),拓寬了眼界,提升了科學(xué)素養(yǎng)。
    XX新的一年,我們將深入落實(shí)xx市學(xué)科教學(xué)改革意見,我們的課程會(huì)更豐富, 我們將科學(xué)與各學(xué)科深入融合,學(xué)校的課程體系建設(shè)更加豐富完善,更加符合學(xué)生發(fā)展的需要,我們將深入落實(shí)國(guó)家學(xué)生綜合評(píng)價(jià)的改革,也將迎來更多的挑戰(zhàn)。
    布魯諾曾說過,科學(xué)是使人的精神變得勇敢的最好途徑。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中,繼續(xù)保持樂學(xué)、會(huì)學(xué)的態(tài)度,將實(shí)事求是、開拓進(jìn)取、思考探索等科學(xué)精神融合貫通,促進(jìn)自己更好的發(fā)展,取得新的進(jìn)步。
    最后預(yù)?;顒?dòng)圓滿成功,祝大家新年快樂!
    徐xx
    XX年12月29日
    主題活動(dòng)新年(篇3)
    20xx的最后一天要怎么過呢?幼兒園每年會(huì)組織一次元旦新年親子活動(dòng),下面這些親子活動(dòng)各位一定用的上。
    一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日
    二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
    三、活動(dòng)過程:
    準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
    玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
    準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)
    過程:
    1)律動(dòng)新年好
    2)親子運(yùn)動(dòng)游戲
    揪尾巴
    準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
    趕雙球
    準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
    玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
    放鞭炮
    準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
    玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧爆竹由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過爆竹后,雙手上舉,口中喊道砰啪,就算送到一個(gè)。然后孩子再將爆竹運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
    運(yùn)彩球
    準(zhǔn)備:彩色的球、圈
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    剝桔子:
    準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
    玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
    搶氣球游戲:
    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
    開火車:
    準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
    玩法:由家長(zhǎng)或老師(68人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
    袋鼠跳
    準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
    玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
    主題活動(dòng)新年(篇4)
    同志們,朋友們:
    笑語(yǔ)歡歌辭舊歲,龍騰虎躍賀新春。在新年到來之際,我們?cè)谶@里歡聚一堂,辭舊迎新。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表__市委、市政府向大家拜年!向一年來,兢兢業(yè)業(yè),不辭辛苦,任勞任怨的社會(huì)保險(xiǎn)工作人員致以新春的祝福!
    剛剛過去的20__年,是我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境日新月異,各項(xiàng)事業(yè)快速躍升的一年。一年來,全市上下緊緊圍繞保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定的主線,克難攻堅(jiān),真抓實(shí)干,創(chuàng)新求實(shí),取得了令人振奮的成績(jī),保持了經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展的良好勢(shì)頭。一年來,全市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整更加合理化、完善化、高級(jí)化,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型初顯成效、亮點(diǎn)紛呈、穩(wěn)步推進(jìn),人民生活水平進(jìn)一步得到了提高。我市的社保工作在面臨任務(wù)多、責(zé)任重、壓力大的情境下,大力弘揚(yáng)勇于進(jìn)取,大膽探索,敢于創(chuàng)新的精神,按照保障民生、維護(hù)穩(wěn)定、為民謀利、構(gòu)建和諧的總體要求,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,圓滿完成了市委、市政府下達(dá)的各項(xiàng)年度責(zé)任目標(biāo)。覆蓋全市的社會(huì)保障體系建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),全市民生得到有效改善,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和大局穩(wěn)定,建設(shè)和諧新密、穩(wěn)定新密、宜居新密,做出了重要貢獻(xiàn)。
    同志們,這些成績(jī)的取得來之不易,特別是社會(huì)保險(xiǎn)工作優(yōu)異成績(jī)的取得更是難能可貴,它凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大人民群眾、各界仁人志士以及全體社保職工的智慧和汗水,得益于社保局領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),受益于各方各界的理解和支持,同時(shí),也得到了全市人民群眾的認(rèn)可。在此,我代表__市委、市政府向所有關(guān)心、支持并積極參與我市各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)事業(yè)建設(shè)的同志們、朋友們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    紙上談來終覺淺,絕知此事要躬行。20__年,是喜迎黨的十_屆_中全會(huì)召開的一年,是包含社會(huì)保險(xiǎn)事業(yè)在內(nèi)的各項(xiàng)事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展,優(yōu)化發(fā)展,快速躍升的一年。新一年的到來,預(yù)示著新的號(hào)角已經(jīng)吹響,新的征程,新的起點(diǎn),在此,我真心的希望社保戰(zhàn)線的同志們?cè)俳釉賲?,勇往直前,按照保障民生、維護(hù)穩(wěn)定、為民謀利、構(gòu)建和諧的總體要求,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,拼搏實(shí)干,切實(shí)把社會(huì)保障事業(yè)的大發(fā)展,快速的轉(zhuǎn)到科學(xué)發(fā)展的軌道上來,努力使我市社保事業(yè)在新的起點(diǎn)上邁出新步伐、奪取新成就、實(shí)現(xiàn)新跨越,繼續(xù)在社會(huì)保障體系建設(shè)上領(lǐng)跑__市六縣六區(qū)。
    天時(shí)人事日相催,冬去陽(yáng)生春又來。展望新的一年,雖然新目標(biāo)要求更高,新任務(wù)壓力更大,但我相信,有市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有全體社保戰(zhàn)士的團(tuán)結(jié)奮斗,有各級(jí)干部的齊心協(xié)力,我們一定會(huì)開創(chuàng)社保事業(yè)跨越式發(fā)展的新局面,一定會(huì)在促進(jìn)__崛起的偉大征程中鑄造新的輝煌。
    最后,祝大家在新的一年里,身體健康,工作順利,生活美滿、闔家幸福!
    主題活動(dòng)新年(篇5)
    活動(dòng)目標(biāo):·1、認(rèn)真傾聽故事,能大膽地向別人祝賀新年快樂
    2、感受故事主人公與人分享的快樂。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:(認(rèn)知準(zhǔn)備)過新年的經(jīng)驗(yàn)
    (材料準(zhǔn)備)掛圖、賀卡、作畫用具、大卡紙
    活動(dòng)重點(diǎn):本次作品最后一部分內(nèi)容“波波收到了小動(dòng)物的禮物是因?yàn)樗鼤?huì)與人分享”的原因
    活動(dòng)難點(diǎn):感受故事主人公與人分享的快樂。
    活動(dòng)過程:
    一、出示賀卡,引出故事
    這是什么?它是干什么用的?
    幼兒欣賞,教師總結(jié)
    二、欣賞故事,理解內(nèi)容
    1、教師講述,提問:這個(gè)故事的名稱是什么?小老鼠波波寄賀卡給哪些好朋友?
    2、出示圖片提問:為什么波波要送賀卡給它的好朋友?
    波波送給小貓等賀卡上畫了什么?
    波波后來收到了什么禮物?
    三、制作賀卡,激發(fā)愿望
    1、小朋友,我們給誰制作一張賀卡,在新年的時(shí)候送給他呢?
    2、她喜歡什么?怎么裝飾?
    3、教師根據(jù)幼兒的意愿做賀卡做好后一起送賀卡。
    主題活動(dòng)新年(篇6)
    活動(dòng)名稱:過年
    活動(dòng)目標(biāo):了解春節(jié)過年風(fēng)俗的由來,知道春節(jié)是中國(guó)人的節(jié)日。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:鞭炮的聲音;紅包袋;
    活動(dòng)過程:
    一、交流生活經(jīng)驗(yàn)
    1、(聽鞭炮的聲音),這是什么聲音?什么時(shí)候要放鞭炮?
    2、(出示紅包袋),這是什么?什么時(shí)候會(huì)拿紅包?
    二、聽故事,了解過年的由來。
    1、年是什么?
    2、老爺爺想了什么辦法?
    三、說說去年和今年兩年是什么年?去年我們的國(guó)家(自己)有什么高興的事?
    四、說說自己春節(jié)里什么事情最開心?
    五、教師介紹別國(guó)慶祝新年的方式。
    活動(dòng)名稱:拜年
    活動(dòng)目的:
    1、知道拜年是春節(jié)里的一項(xiàng)重要活動(dòng),親朋好友見面應(yīng)該說一些吉祥的祝賀。
    2、說說自己是怎么樣拜年的?
    活動(dòng)過程:
    一、春節(jié)里你們有沒有拜過年呀?
    二、那你們和誰一起去拜年的?給誰拜年了呢?是怎么拜年的?(師可以提示幼兒:在拜年的時(shí)候你們拿了什么?說了什么?做了什么?)
    三、親戚朋友們又是怎么說怎么做的呢?
    四、游戲:拜年幼兒自由結(jié)伴商量角色,回憶扮演春節(jié)里拜年的情景。游戲時(shí)可以換游戲伙伴,游戲可重復(fù)多次。
    主題活動(dòng)新年(篇7)
    本次晚會(huì)在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)及學(xué)生會(huì)全體成員的努力下圓滿落下帷幕,無論從會(huì)場(chǎng)布置,節(jié)目質(zhì)量,現(xiàn)場(chǎng)氣氛哪個(gè)方面,此次晚會(huì)都獲得了巨大的成功,完全契合主題“新”的含義,得到了系領(lǐng)導(dǎo)、老師與學(xué)生的一致好評(píng)。本次晚會(huì)的成功主要源于以下幾點(diǎn):
    (1)準(zhǔn)備時(shí)間充裕。元旦晚會(huì)作為我系在本學(xué)期壓軸的一項(xiàng)重頭戲,作為主辦方的學(xué)生會(huì)給予了足夠的重視,在晚會(huì)開始前兩個(gè)月,學(xué)生會(huì)就在主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下精心籌劃準(zhǔn)備,如:擬寫晚會(huì)策劃,用心聯(lián)系外聯(lián),進(jìn)行節(jié)目彩排等,為晚會(huì)的成功舉辦帶給了時(shí)間上的保障。
    (2)各部部員的團(tuán)結(jié)協(xié)作。在此次晚會(huì)籌劃過程之中,全體學(xué)生會(huì)成員都在保證完成了自己工作的狀況下,用心配合其他部門的工作,如晚會(huì)幕布的制作,使學(xué)生會(huì)如一個(gè)家一樣擰成一股繩,一心一意辦好晚會(huì)。
    (3)系領(lǐng)導(dǎo)及老師們給予了我們足夠的重視和資金支持,多次觀看晚會(huì)彩排及會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì),多次給我們提出關(guān)于晚會(huì)籌備的指導(dǎo)意見與推薦。
    (4)包括學(xué)生會(huì)全體成員在內(nèi)的我系學(xué)生的用心參與。晚會(huì)節(jié)目在同學(xué)們的用心準(zhǔn)備下,進(jìn)行了多次篩選與彩排,保證了晚會(huì)節(jié)目的質(zhì)量。
    (5)晚會(huì)前期的宣傳給力。在校園隨處可見的宣傳海報(bào)和路標(biāo)給晚會(huì)在未開始前就創(chuàng)造了很大的聲勢(shì),積攢了人氣,為晚會(huì)觀眾的人數(shù)帶給了保障。
    (6)彩排的充分認(rèn)真。進(jìn)行的多次節(jié)目彩排使節(jié)目的質(zhì)量有了很大的提升,同時(shí)也使晚會(huì)中一些可能出現(xiàn)的問題得以及時(shí)解決,為晚會(huì)的順利舉辦打下了基礎(chǔ)。
    主題活動(dòng)新年(篇8)
    體驗(yàn)式學(xué)習(xí)最本質(zhì)的特征就是通過實(shí)踐來認(rèn)識(shí)周圍事物或者說通過學(xué)習(xí)者完完全全參與學(xué)習(xí)過程,使學(xué)習(xí)者真正成為活動(dòng)的主體,而此時(shí)教師的作用不再是一味地單方面地傳授知識(shí),更主要也是最重要的是利用那些可視、可聽、可感的教學(xué)手段努力為幼兒營(yíng)造體驗(yàn)的環(huán)境,讓幼兒產(chǎn)生一種渴望學(xué)習(xí)的沖動(dòng),從而自愿地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。在去年臨近歲末期,我們開展了主題活動(dòng)歡騰中國(guó)年。
    紅紅的燈籠,紅紅的春聯(lián),噼里啪啦的紅鞭炮營(yíng)造了一個(gè)紅紅火火的年,熱熱鬧鬧的春節(jié)。春節(jié)是喜慶快樂的時(shí)光,也是幼兒吸收社會(huì)和生活知識(shí)的源泉。春節(jié),民間又稱過年,是農(nóng)歷年的第一天,它是我們中國(guó)最重視、最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié),對(duì)于幼兒來說,既熟悉又陌生,說它熟悉是我們每年都在過春節(jié),說它陌生是因?yàn)槲覀兺炎⒁饬Ω嗟赝A粼趯?duì)于春節(jié)吃喝玩樂本身的表層體驗(yàn)。因此,在這一主題背景下,我們除了通過營(yíng)造、再現(xiàn)春節(jié)的歡樂氣氛,讓幼兒了解有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗外,更注重引導(dǎo)幼兒通過收集相關(guān)資料在體驗(yàn)、表現(xiàn)、表達(dá)的過程中獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和能力。
    首先我們積極發(fā)動(dòng)幼兒及家長(zhǎng),收集了各種資料、物品和幼兒一起來進(jìn)行了主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。幼兒收集資料的過程實(shí)際上就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,而他們的老師就是父母或者圖書、圖片等信息資料。我們的主墻飾是火紅的春節(jié),我們積極發(fā)揮家庭、家長(zhǎng)的力量,讓幼兒自主獲取來自于祖輩、父母、電視、報(bào)刊及網(wǎng)絡(luò)等方面的信息,并將其內(nèi)化為自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),以讓我來告訴你的版塊呈現(xiàn)出來,相互交流,達(dá)到資源共享。同時(shí)根據(jù)幼兒的提議,我們用五彩的皺紋紙長(zhǎng)條在走廊的天花板上呈放射性地進(jìn)行懸掛吊飾;用保鮮膜、衛(wèi)生紙等的紙芯自制煙花筒,幼兒運(yùn)用畫、貼等形式布置了童趣爛漫的美麗的煙花作品墻。
    接著我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際需要開展了合家歡樂包餃子,齊手來做大年糕的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在這一活動(dòng)開展前夕,當(dāng)我們順應(yīng)孩子的需求,把這一內(nèi)容告知家長(zhǎng)時(shí),立刻得到了家長(zhǎng)的積極響應(yīng)和大力支持,一些家長(zhǎng)自告奮勇地收集糕印,有的主動(dòng)要求帶餃子餡料來園,還自愿參與到我們的們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中來。
    活動(dòng)中我們所需要的一切材料都是實(shí)實(shí)在在、真真切切的。當(dāng)你走進(jìn)那氛圍中,你頓時(shí)會(huì)被那熱鬧的場(chǎng)面所吸引,這里儼然是一個(gè)食品工作站???,這邊的小主人們正專心致志地包著餃子,那邊的小伙伴卻在你追我趕地比著誰拓印的年糕漂亮、整齊。此時(shí)的活動(dòng)仿佛一幅畫,孩子就是其間多彩的景致,不圖求表面司空見慣的平靜、有序、流暢,要的是歡樂祥和的真諦。
    正因?yàn)榛顒?dòng)是幼兒喜歡的,又是在特定的氛圍中感知的,所以活動(dòng)開展得如火如荼孩子一個(gè)個(gè)沉浸在歡樂之中,他們體驗(yàn)著熱鬧的氛圍;品嘗著香甜的食物;交流著各自的感受;回味著濃濃的傳統(tǒng)文化。這正所謂:活動(dòng)伊始,趣已生;活動(dòng)進(jìn)行,趣正濃;活動(dòng)結(jié)束,趣猶存,孩子始終沉浸在輕松愉悅、生動(dòng)活潑的氛圍中。
    主題活動(dòng)新年(篇9)
    我社團(tuán)策劃這次大學(xué)生春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),合社人來說這是個(gè)特殊的日子,因?yàn)閺倪@一天開始,我們每一個(gè)人身上都有了一份沉甸甸的責(zé)任,那就是春節(jié)臨近,我們每個(gè)人該拿出什么東西來向家鄉(xiāng)人民獻(xiàn)禮。
    我社團(tuán)緊扣威戎鎮(zhèn)具體實(shí)際,舉辦以“歡樂和諧·感恩銘根”為主題的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),旨在活躍家鄉(xiāng)人民的春節(jié)氣氛,豐富人民精神生活,最終取得了圓滿的成功。
    為了舉辦這樣一次大學(xué)生春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我們齊心協(xié)力,付出了艱辛的努力,前前后后的以下四個(gè)階段:
    1、策劃階段
    我們?cè)诓邉澾@次春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)之前,由馬銀強(qiáng)和溫紅亮兩位同學(xué)發(fā)起,劉金霞、吳鵬、張祥龍、武天翔和楊帥軍等多名同學(xué)積極參與,戴紫娟執(zhí)筆起草了本社團(tuán)成立策劃案,我們的社團(tuán)就在很短時(shí)間內(nèi)建立起來了,社團(tuán)成員不斷增加,內(nèi)部機(jī)構(gòu)也得到初步的建立。
    社團(tuán)成員于1月_日在溫紅亮家聚首討論舉辦春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),大家踴躍發(fā)言,出謀劃策,溫紅亮擔(dān)任文藝總監(jiān),和何桃桃、楊亞妮、梁婷等幾位同學(xué)負(fù)責(zé)節(jié)目編制,很快制出節(jié)目單的草稿來。另外,劉金霞、李海濤、馬小剛、王艷玲和石文娟負(fù)責(zé)起草本次春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)策劃案,內(nèi)容涉及活動(dòng)宗旨,聯(lián)歡晚會(huì)的主題、風(fēng)格、形式,舞臺(tái)布置,節(jié)目流程,活動(dòng)預(yù)算以及具體活動(dòng)的人員分工。
    2、組織階段
    馬銀強(qiáng)組織部分同學(xué)搞外聯(lián),聯(lián)系威戎鎮(zhèn)政府和威戎中學(xué),向靜寧縣各主要企業(yè)單位拉贊助,在這個(gè)過程中面臨諸多挫折和問題,同學(xué)們情緒低落,活動(dòng)曾一度停止運(yùn)作。但是我們最終挺過了難關(guān),我們不能忘記的一個(gè)人就是王前進(jìn),王前進(jìn)答應(yīng)幫我們解決晚會(huì)舞臺(tái)和音響設(shè)備的問題,我們深受鼓舞,得以繼續(xù)向前邁進(jìn)!李海濤從中周旋,在鑫隴機(jī)磚廠拉來500元贊助款,感謝鑫隴機(jī)磚廠對(duì)我們的大力支持!
    由于外聯(lián)工作沒有取得理想的成效,我們囊中羞澀,一切從簡(jiǎn)。表演服裝除了《開門紅》《月亮花兒開》《火苗》需要嚴(yán)格的服飾之外,其他的盡量自己去找。服裝的問題,我們找到威戎中學(xué)的戴仲林老師,通過幾次接觸得到了解決,感謝威戎中學(xué)的支持!
    舞臺(tái)方面,我們沒能跟北關(guān)那幾家個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶談成合作,他們不提供符合我們要求的舞臺(tái),我們只能另謀出路,最后北關(guān)村六隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)王聯(lián)會(huì)答應(yīng)免費(fèi)提供舞臺(tái)及幕布等設(shè)備,舞臺(tái)問題得到基本解決,感謝王隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們的支持!搭建工作由我們內(nèi)部人員及人員親屬合作完成,在這里向大家道聲辛苦了。
    音響設(shè)備由王前進(jìn)全權(quán)負(fù)責(zé),借用了戴曉明、王聯(lián)會(huì)、吳小玲的音響,一并感謝他們。
    在外聯(lián)部搞外聯(lián)的同時(shí),我們的節(jié)目也在火熱的排練中,節(jié)目組僅僅按照策劃部的規(guī)定,在臘月二五十號(hào)初次彩排,二十七號(hào)做最后彩排,順利完成任務(wù)。
    二十八號(hào)到三十號(hào),馬小剛、溫紅亮、劉金霞、李小兵負(fù)責(zé)聯(lián)歡晚會(huì)的海報(bào)宣傳,聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)真正確定了下來。
    另外,宣傳部的李亞蕾、武天翔、李勤、張祥龍等幾位同學(xué)在活動(dòng)過程中,聯(lián)系電視臺(tái),攝影、錄像,采集新聞點(diǎn),做了前期的宣傳工作,卓有成效。
    3、演出階段
    為了避免第二場(chǎng)和首場(chǎng)重復(fù),我們對(duì)節(jié)目進(jìn)行了改變,除了舞蹈不變之外,歌曲演唱全部有所變動(dòng),于是倉(cāng)促組織一場(chǎng),總算完成兩場(chǎng)的任務(wù),但第二場(chǎng)的整體效果比不上首場(chǎng),盡管音響設(shè)備,舞蹈表演都較首場(chǎng)的好。
    此外,我們還在威戎舞臺(tái)參加友情演出,借機(jī)會(huì)宣傳了我們的社團(tuán),擴(kuò)大我們社團(tuán)在威戎鎮(zhèn)的影響。
    主題活動(dòng)新年(篇10)
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、讓孩子在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)自編簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作。
    2、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)為歌曲《新年好》配上打擊樂。
    3、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和合作精神。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、一些打擊樂如:腰鼓,錄音機(jī),鋼琴。
    2、教師事先布置好教室?guī)н^年的氣氛。
    活動(dòng)過程:
    一、復(fù)習(xí)
    1、發(fā)聲練習(xí):
    2、律動(dòng)練習(xí):
    二、導(dǎo)入活動(dòng)
    1、教師讓孩子觀察活動(dòng)室,
    教師提問:小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀?
    孩子:有燈籠和對(duì)聯(lián)
    師:為什么?我們?cè)鯓觼響c祝新年的到來?
    孩子:我們可以唱歌跳舞做游戲。
    2、引出本次活動(dòng)內(nèi)容:為歌曲《新年好》配上打擊樂伴奏。
    三、學(xué)唱新歌《新年好》。
    1、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍,小朋友你們聽聽鐘老師是怎么樣來慶祝新年的。
    2、教師要求孩子有表情地演唱。
    3、請(qǐng)孩子分男、女演唱,要求孩子在唱強(qiáng)拍時(shí)拍一下。
    四、啟發(fā)孩子自編節(jié)奏動(dòng)作。
    1、教師提問:小朋友,你們想用什么動(dòng)作來表示三拍子的節(jié)奏?(如拍一次手,拍兩次臉:拍一次手,拍兩次腿:跺依次腳,拍兩次肩等等)
    2、孩子聽教師彈琴《新年好》合著拍子的節(jié)奏,自由用動(dòng)作表現(xiàn)強(qiáng)弱弱。
    3、請(qǐng)個(gè)別樂感強(qiáng)的孩子聽琴聲《新年好》,大家做示范表演。
    五、引導(dǎo)孩子進(jìn)行打擊伴奏
    1、讓導(dǎo)孩子嘗試用打擊樂為歌曲《新年好》配伴奏,如強(qiáng)拍敲擊什么樂器??jī)蓚€(gè)弱拍敲擊什么樂器。
    2、將手持腰鼓棒,腰掛腰鼓樂器的孩子分成2——3組,教師指導(dǎo)孩子看指導(dǎo),聽《新年好》音樂打擊樂器。
    3、孩子聽《新年好》音樂,完整地演奏。
    4、孩子換樂器,聽《新年好》音樂邊唱邊演奏。
    六、進(jìn)行結(jié)束。
    教師帶領(lǐng)孩子一起完整的唱完《新年好》這首樂曲。
    主題活動(dòng)新年(篇11)
    設(shè)計(jì)意圖:
    春節(jié)是我們中國(guó)既傳統(tǒng)又盛大的節(jié)日,每個(gè)中國(guó)人都為此感到驕傲!小班的孩子第一次離開幼兒園,在家里過了一個(gè)快樂的春節(jié)。回到幼兒園后見到老師和同伴,肯定有很多開心或難忘的事情要相互傾訴、交流。根據(jù)孩子們返園后的實(shí)際表現(xiàn)及情感需要,我預(yù)設(shè)了此活動(dòng)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、引導(dǎo)幼兒回憶新年里發(fā)生的開心事,進(jìn)一步感知我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的熱鬧與快樂。
    2、懂得現(xiàn)代生活的美好,熱愛自己身邊的人。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    課件《新年里的開心事》;幼兒繪畫材料(畫筆、繪畫紙、剪刀、漿糊等)。
    活動(dòng)過程:
    1、欣賞課件《新年里的開心事》,引出主題。
    重點(diǎn)提問:
    師:過節(jié)開心嗎?我們都在假期里過了一個(gè)愉快的春節(jié)!我們先來看看他們是怎樣過節(jié)的?(幼兒觀看課件,教師在旁邊介紹)
    小結(jié):我們中國(guó)盛大的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)可真熱鬧!家家戶戶團(tuán)團(tuán)圓圓一起吃年夜飯;放煙花、點(diǎn)爆竹;堆雪人、打雪仗;唱歌、跳舞;走親、訪友新年里的開心事真多!
    2、討論新年里的活動(dòng)。
    重點(diǎn)提問:
    (1)、人們?cè)谶^年的時(shí)候都喜歡做什么事情?
    (2)、在做這些事情的時(shí)候,人們的心情是怎樣的?
    (3)、過年時(shí),你最開心的一件事是什么?
    小結(jié):我們小朋友在新年里也有很多開心的事情,(如穿新衣、戴新貌、收紅包、買玩具、吃好吃的、玩安全煙花等)。開心的事情能讓我們心情愉快,我們要把開心的事情用畫筆記錄下來,這樣才不會(huì)忘記!
    3、畫畫新年里的開心事。
    (1)、幼兒看課件來作畫。
    (2)、師根據(jù)幼兒繪畫情況進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。
    4、過新年畫展。
    把幼兒作品放在展覽角展示,供其他幼兒參觀。
    主題活動(dòng)新年(篇12)
    過去的一年,碩果累累;新的一年,充滿期待。12月31日下午,計(jì)通學(xué)院、軟件學(xué)院師生在西校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中歡聚一堂,隆重舉行表彰大會(huì)暨新年聯(lián)歡會(huì)。學(xué)校事業(yè)發(fā)展處張浩辰處長(zhǎng)、國(guó)資處李建民處長(zhǎng)、校團(tuán)委張君書記、選培辦李衛(wèi)東副主任、學(xué)生處李竹梅副處長(zhǎng),全體院領(lǐng)導(dǎo)、教工及研究生、本科生、軟件學(xué)院學(xué)生代表參加大會(huì)。大會(huì)由學(xué)院黨委王佰成副書記主持。
    會(huì)上,宣讀了年度各項(xiàng)表彰文件,向獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者王前前同學(xué)代表獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言,介紹了自己的和,表示要更加努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望。
    計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院、軟件學(xué)院曹潔院長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話,向獲得表彰先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀,向全體教師、班主任及其他教學(xué)、管理人員表示衷心的感謝。曹潔院長(zhǎng)用“三個(gè)突破”、“三個(gè)提升”回顧了學(xué)院過去一年取得的豐碩成果。希望同學(xué)們珍惜大學(xué)生活,“與成功握手,與幸福同行”。
    舞蹈《歡樂的草原》為“暢想未來、舞動(dòng)青春”迎新年聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕。師生們同臺(tái)表演了歌曲、、戲曲、、小品、相聲、喜劇等文藝節(jié)目。精彩紛呈的表演展示了同學(xué)們的青春風(fēng)采,老師們的激情和魅力,贏得了滿堂喝彩,聯(lián)歡會(huì)在《明天會(huì)更好》的歌聲中圓滿落幕。