創(chuàng)業(yè)講座策劃書8篇

字號:


    為提高工作效率,提升工作質(zhì)量,可以將自己的工作內(nèi)容在策劃書當(dāng)中進行寫明,策劃書梳理了思路,為工作的開展形成指導(dǎo)性建議。你是否因?qū)懸环莶邉潟蠲疾徽鼓??出國留學(xué)網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了創(chuàng)業(yè)講座策劃書,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
    創(chuàng)業(yè)講座策劃書(篇1)
    題目:成功要趁早
    -誠毅學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目(廈門朗悅軟件有限公司)創(chuàng)業(yè)說明會
    暨大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座
    主辦:廈門頂科電子有限公司 集美大學(xué)誠毅學(xué)院機械系
    一. 活動背景
    高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規(guī)模的擴招,在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形式,大學(xué)生應(yīng)該怎么辦?
    二. 活動目的
    為了給大學(xué)生分析當(dāng)前的就業(yè)狀況,提高大學(xué)生的認(rèn)識,指導(dǎo)大學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助樹立正確的就業(yè)觀。激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,解答創(chuàng)業(yè)中的困惑,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)觀,幫助大學(xué)生做好人生職業(yè)規(guī)劃?;顒右卜e極的響應(yīng)了當(dāng)前國家的就業(yè)政策,也符合我社培養(yǎng)人才的原則,培養(yǎng)學(xué)生走出校門、主動接觸社會、積極參與社會競爭的自信心。
    三. 活動概況
    1、活動時間:20XX年4月20日晚七點
    2、活動地點:誠毅學(xué)院教學(xué)樓7號樓207室
    3、活動承辦:朗悅創(chuàng)業(yè)團隊
    4、活動主題:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目說明會
    5、主要內(nèi)容:
    廈門朗悅軟件有限公司是由廈門頂科電子有限公司與誠毅學(xué)院機械系聯(lián)合組建的經(jīng)營實體,注冊資金100萬元人民幣。
    產(chǎn)品主要有三維數(shù)控點膠機及相關(guān)衍生產(chǎn)品系列,除靜電產(chǎn)品系列等。
    營銷模式主要采用網(wǎng)絡(luò)營銷。
    公司管理層全部由誠毅學(xué)院學(xué)生擔(dān)任,誠邀有識之士共同創(chuàng)業(yè)。
    招募對象:誠毅學(xué)院大三、大四學(xué)生
    四. 活動流程
    1、活動宣傳:通過各系輔導(dǎo)員或助理通知有關(guān)專業(yè)各班級學(xué)生;通過QQ群進行宣傳
    1. 講座流程
    1) 6:00工作人員到場,分配工作
    2) 6:50前要求觀眾進場
    3) 6:55主持人試音,請觀眾盡快入場
    4) 7:00主持人致開場白,對主講人做簡單介紹
    5) 主講人 廈門頂科電子有限公司總工程師黃朝暉開始演講
    演講過程中,鼓勵隨時提問
    6) 主持人結(jié)束語,致感謝詞
    五. 人員分工
    1、活動宣傳與教室申請:魏振煥、謝悅
    2、活動策劃:郭慕巧、陳云偉
    3、現(xiàn)場場務(wù)及教室裝扮:呂守熙、陳云偉
    4、秩序維護:魏振煥、謝悅
    5、主持人:郭慕巧
    創(chuàng)業(yè)講座策劃書(篇2)
    為讓同學(xué)們更加了解創(chuàng)業(yè),增加同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)深層的認(rèn)識,為廣大有著創(chuàng)業(yè)渴望的同學(xué)們服務(wù),也為增加校內(nèi)外對“創(chuàng)業(yè)”的交流。為進一步促進我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的發(fā)展,充分展示學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)采,更好的繁榮校園文化生活,更好的培養(yǎng)應(yīng)用型人才,為構(gòu)建和諧校園做貢獻。為更加充分展現(xiàn)浙江紡織服裝學(xué)院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)團隊精神和不斷超越自我的工作理念。同時也為了展示創(chuàng)業(yè)魅力,為創(chuàng)業(yè)文化添磚加瓦。邀請校外典型的創(chuàng)業(yè)成功人士與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)老師一起,為全校同學(xué)做一次理論與實踐想結(jié)合的創(chuàng)業(yè)講座,也為校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教學(xué)與校外創(chuàng)業(yè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗作一個很好的交流平臺。希望全校同學(xué)和創(chuàng)業(yè)學(xué)老師參加與合作,促進社團發(fā)展,豐富創(chuàng)業(yè)生活。
    一、 活動主題:近人文,樹新風(fēng),以創(chuàng)業(yè)講座,增加創(chuàng)業(yè)知識。
    二、 活動時間:先邀請校外創(chuàng)業(yè)成功人士再確定準(zhǔn)確時間
    三、 活動地點:報告廳
    四、 活動對象:全校有創(chuàng)業(yè)興趣的同學(xué)
    五、 活動流程
    1、由主持人宣布講座開始,介紹到席嘉賓,詳細(xì)介紹培訓(xùn)嘉賓。
    2、有請校外創(chuàng)業(yè)成功人士為我們做他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,并給予一些創(chuàng)業(yè)的知識培訓(xùn)。
    3、有請校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)教學(xué)老師代表為我們做理論的方面的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
    4、有請培訓(xùn)嘉賓與現(xiàn)場的到會同學(xué)做現(xiàn)場互動(由同學(xué)提問,請培訓(xùn)嘉賓一一作答,發(fā)表各自的見解)。
    5、向培訓(xùn)嘉賓致謝。
    創(chuàng)業(yè)講座策劃書(篇3)
    前言:
    勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想、優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維、高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,XXXX大學(xué)XX學(xué)院舉辦關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識的講座。
    一﹑活動目的:
    本活動是在當(dāng)今社會大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)壓力逐年增大的情況下,專項針對于此辦的特色活動,以切實培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識,樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識為出發(fā)點,提高本院不同專業(yè)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心,幫助和指導(dǎo)大學(xué)生找到或創(chuàng)建一片屬于自己的天地。
    二﹑活動意義:
    通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)及文化知識,以在他們畢業(yè)的時候,擁有較強的競爭力。
    三﹑活動內(nèi)容:
    本院有數(shù)學(xué),化學(xué),信息與計算機科學(xué),物理四個專業(yè),本次講座將邀請老師或者相關(guān)企事業(yè)單位人員,來為同學(xué)們講解和分析近年來大學(xué)生就業(yè)面臨的問題,以及各專業(yè)就業(yè)方向,面試技巧,簡歷制作等方面知識。
    四﹑活動主題:
    陽光伴我行系列活動
    五﹑主辦單位:
    XXXX大學(xué)XX學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)部
    六﹑活動對象:
    XXXX大學(xué)XX學(xué)院在校生(主要面向大四學(xué)生)
    七﹑活動時間:
    待定
    八﹑活動地點:
    待定
    九﹑領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:
    屆時我們將邀請XXX老師及本院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會全體執(zhí)委。
    十﹑活動具體流程:
    1由主持人介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
    2主持人邀請主講人開始講解,講座進入主題。
    3主講人宣布進入自由提問環(huán)節(jié),主持人、主講人和同學(xué)之間進行交流和釋疑。
    4由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人及嘉賓。
    十一﹑活動分工:
    負(fù)責(zé)人:某某
    活動策劃:某某
    現(xiàn)場布置:就業(yè)創(chuàng)業(yè)部、科技部、紀(jì)檢部、文藝部全體干事主持人:待定
    現(xiàn)場秩序維護:紀(jì)檢部
    迎賓:禮儀隊
    現(xiàn)場攝影:科技部
    宣傳:宣傳部
    十二﹑經(jīng)費預(yù)算:
    項目:礦泉水(10x1.5元=15元)
    創(chuàng)業(yè)講座策劃書(篇4)
    為更好的與專業(yè)融合,發(fā)揮專業(yè)特色,促進校企結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)熱情,汽營0811特此邀請百優(yōu)卡董事長兼總經(jīng)理XXX 作此講座。
    為班級同學(xué)進一步了解二手車行業(yè),也為汽營0811給老總留下一個好印象,本次講座將做具體事務(wù)安排,安排如下(括號內(nèi)為此項工作的負(fù)責(zé)人):
    一、講座前的準(zhǔn)備工作
    1、邀請百優(yōu)卡老總前來演講(班主任)
    2、選定講座教室,試用教室音響及投影設(shè)備是否完好,排整齊桌椅,適當(dāng)檢查前排座椅是否干凈。按講座講臺的模式布置教室講臺。布置材料:少許花朵,彩帶,膠帶紙。(徐燕,黃可)
    3、從高沙定花一束,準(zhǔn)備茶杯四個,熱水瓶一個。(沈超)
    4、講座時拍照人員(徐燕)
    5、結(jié)束時送給老總禮物一份,禮物為書法作品一份,字體內(nèi)容再議。(沈繼偉)
    6、主持人一名。(沈繼偉)
    7、通知全體班級人員將于XX日在XX教室舉行百優(yōu)卡老總關(guān)于二手行業(yè)講座,全體人員必須參加,并注意個人形象(魏星)
    二、講座開始及過程(某日)
    13:10全體班級人員到齊等待講座開始(周剛、朱佳銘)
    13:30老總車到,門口迎接(班主任、陳飛云。雷麗麗、魏星、李圣泉)
    老總到后請至?xí)h室休息。
    13:45引導(dǎo)老總至講座教室,進門口時獻花(陳飛云),班級同學(xué)集體鼓掌表示歡迎。
    主持人上前介紹。并請人員就位,茶水到位(雷麗麗)
    14:00主此人開場白
    講座中間茶水負(fù)責(zé)(雷麗麗)
    15:00 互動環(huán)節(jié),學(xué)生提問,老總解答,時間控制在30分鐘內(nèi)(主持人負(fù)責(zé))。
    15:30主持人圓場,送上禮物(魏星),集體鼓掌歡送老總。
    15:40講座結(jié)束。帶老總參觀學(xué)?;蚴撬屠峡偵宪?。(班主任、陳飛云、雷麗麗、沈繼偉、劉寅)
    三 講座細(xì)則:
    1、事先安排活動環(huán)節(jié)的提問人員及問題,以防冷場,問題大約為八個,最好分八個人提問。(班主任,沈繼偉)
    2、講座過程中,所有人手機必須保持靜音。(魏星)
    3、事先提醒講座的過程中保持安靜,不能交頭接耳,以為班級給老總留下好印象。
    創(chuàng)業(yè)講座策劃書(篇5)
    一、活動主題:
    借鑒學(xué)長經(jīng)驗 規(guī)劃創(chuàng)業(yè)夢想
    二、活動目的:
    創(chuàng)業(yè)知識講座是以提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識、與有經(jīng)驗的學(xué)長學(xué)姐分享經(jīng)驗為主要目的的一次大學(xué)生學(xué)習(xí)活動,有利于增強學(xué)生的創(chuàng)業(yè)信心。提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱情。也將有助于提高整個江西中醫(yī)藥大學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,更好的響應(yīng)國家政策。
    三、活動內(nèi)容:
    (一)講座流程:由主持人進行開場詞,然后對主講人進行介紹,主要包括生平、成就等;主講人開講;主持人進行結(jié)尾
    (二)主講人介紹:
    劉仁磊,江西中醫(yī)藥大學(xué)20xx級醫(yī)藥貿(mào)易專業(yè),義烏愛杰進出口有限公司總經(jīng)理,于20xx年畢業(yè),20xx年到義烏開始實習(xí),工作至20xx年底,20xx年3月份正式開始創(chuàng)業(yè),成立吉杰國際貿(mào)易有限公司(愛杰前身),是美國集團公司 ACF Global在中國的合資公司。服務(wù)的客戶包括 世界著名高爾夫球王泰格伍茲, 美國新生代男歌星 Miguelito等知名藝人,服務(wù)的企業(yè)有百威 Budweiser,古琦Gucci,Bud light等美國各大公司,與其建立了長期的合作關(guān)系。產(chǎn)品供應(yīng)主要包括:箱包類、服裝類、戶外用品、飾品等日用百貨和各種促銷禮品。
    公司產(chǎn)品主要銷往:美國、韓國、日本、阿根廷、巴西、澳大利亞、印度等多個國家和地區(qū)。多年來,我公司憑借優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、一流的服務(wù)、合理的價格贏得廣大客戶的信任與青睞,使我們的產(chǎn)品遍布海內(nèi)外,在互聯(lián)網(wǎng)盛行的背景下,公司傳統(tǒng)業(yè)務(wù)和電子商務(wù)業(yè)務(wù)并重,積極開拓新客戶新市場,實行集團化模式運作,20xx-2018三年內(nèi)至少成立三家分公司!
    四、活動對象:
    灣里區(qū)江西中醫(yī)藥大學(xué)全體成員
    五、活動時間:
    20xx年10月23日下午2:30-5:00
    六、活動地點
    3棟教學(xué)樓T3教室
    七、經(jīng)費預(yù)算:
    無
    八、主辦單位:
    共青團江西中醫(yī)藥大學(xué)委員會
    九、承辦單位:
    江西中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生委員會創(chuàng)業(yè)部
    校學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部
    20xx年10月19日
    創(chuàng)業(yè)講座策劃書(篇6)
    一、講座背景
    (1)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)背景
    隨著國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策的支持和貸款上的保證,越來越多的青年人開始考慮“自立門戶”,甚至將想法付諸行動。在我國,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比重低的基本原因在于大學(xué)生自身面臨很多難題。但是,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是潮流,不可阻擋。在當(dāng)今中國的教育體制和就業(yè)背景下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一方面可以增強大學(xué)生自己的動手操作能力、組織協(xié)調(diào)能力、心理承受能力、團隊合作精神和社會適應(yīng)能力,另一方面也是解決大學(xué)生自己就業(yè)問題的一個比較現(xiàn)實的選擇,青年創(chuàng)業(yè)雖然贏得種種美譽,但也面臨各種困難。這些困難不是媒體無關(guān)痛癢地報道一陣就可以解決,這是他們切切實實面對的存亡抉擇。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要規(guī)范、適用、系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育,開展這次講座,以培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)意識、思維和觀念。
    (2)金融危機下的創(chuàng)業(yè)背景
    在創(chuàng)業(yè)方面,由于金融危機的影響,政府出臺了不少了有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策,當(dāng)前金融危機加劇了大學(xué)生“知識失業(yè)”的意識,我們更應(yīng)該注重在全社會范圍內(nèi)以創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情,并推動其付諸實踐。在政策層面最重要的是構(gòu)建創(chuàng)業(yè)文化的社會支持體系。風(fēng)險與機遇同在,大學(xué)生更應(yīng)該把握和分析好市場因素。
    (3)精英教育大眾化下的創(chuàng)業(yè)背景
    隨著精英教育向大眾化教育的.成長,國度已迎來了高校擴招后大學(xué)生的就業(yè)高峰期,就業(yè)形勢非常嚴(yán)肅。并且將來的若干年內(nèi),結(jié)業(yè)生總量將會持續(xù)增加,這對結(jié)業(yè)生來就有業(yè)工作無疑是巨大的挑戰(zhàn)。同時,大學(xué)生找到的工作待遇很低,
    無法饜足大學(xué)生的需求。面對云云嚴(yán)肅的就業(yè)形勢,學(xué)生自立創(chuàng)業(yè)將成為重要的就業(yè)形式,更多的大學(xué)生選擇自立創(chuàng)業(yè)解決就業(yè)問題。
    二、活動主題:
    創(chuàng)造希望,收獲奇跡
    三、講座式論壇的目的和意義、內(nèi)容:
    (一)目的
    1、豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識,為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,便于規(guī)劃在校期間的生活及其努力的方向。
    2、幫同學(xué)們了解創(chuàng)業(yè)實踐中的重要問題及處理方法,解答同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)實踐過程中所遇到的問題,為同學(xué)們以后創(chuàng)業(yè)提供幫助。
    3、創(chuàng)造一次社會與校園互動的機會,即給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會,認(rèn)識職場的機會,觸碰成功的機會。
    4、幫助同學(xué)們認(rèn)識自己,設(shè)立與自身相符合的目標(biāo),并提供完善自己的可靠依據(jù)。
    5、通過專家與學(xué)生互動的行式,解決同學(xué)們關(guān)心的問題,轉(zhuǎn)變一部分同學(xué)的就業(yè)偏見和觀念誤區(qū)。
    (二)意義
    1、提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,以及對未來有效地規(guī)劃。
    2、有利于大學(xué)生展望未來發(fā)展之路,學(xué)會一定的技能,把握一些確切的理論,做到自己的未來心中有數(shù)。
    3、使大學(xué)生充分認(rèn)識自己,把自己擺在正確的社會位置,用正確的理論完善自己。
    (二)內(nèi)容
    1、各位老師發(fā)表對創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面的演講,從就業(yè)形勢到現(xiàn)狀再到創(chuàng)業(yè)的條件和
    有力政策。
    2、應(yīng)對就業(yè)準(zhǔn)備方法和對創(chuàng)業(yè)情況的基本把握。
    3、能提供的幫助和回答同學(xué)們的疑問。
    4、現(xiàn)代公共關(guān)系對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的影響等。
    四、講座時間:20xx年11月19日晚上七點
    五、講座地點:貴州大學(xué)(北區(qū))禮堂
    六、演講人:
    徐琨( 中國社會科學(xué)院經(jīng)濟學(xué)博士發(fā)展研究中心特聘研究員,中國管理科學(xué)研究院企業(yè)管理創(chuàng)新研究所 特聘副所長中國青年企業(yè)家協(xié)會理事 等)
    王笑君(王笑君,中共黨員、企業(yè)管理博士、工商管理碩士(MBA),國家高級經(jīng)營師、國家高級人力資源管理師、國家高級策劃師、高級培訓(xùn)師、律師、心理咨詢師等。)
    齊新潮(貴州省國際國內(nèi)公共關(guān)系協(xié)會秘書長、貴州省飲食服務(wù)行業(yè)商會秘書長、貴州省九屆政協(xié)委員、貴州民族學(xué)院副教授)
    茍煦榮(ILO國際勞工組織SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師,人力資源管理師,職業(yè)指導(dǎo)師,貴州尚賢人力資源有限公司總經(jīng)理 ,貴州創(chuàng)業(yè)促進會籌備執(zhí)行官。)
    七、工作安排
    (一)前期工作
    1、協(xié)會討論,征求意見,策劃活動及分配任務(wù)。
    3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)與相關(guān)廠家,單位取得合作。
    4、組織部負(fù)責(zé)確定場地及所需設(shè)施。
    5、秘書部負(fù)責(zé)邀請演講嘉賓與其他嘉賓,購買邀請函并發(fā)放邀請涵,通知與會人。
    6、禮儀部負(fù)責(zé)服裝租借,購買花卉和發(fā)放礦泉水。
    7、宣傳部負(fù)責(zé)購買海報、POP紙、展架,制作橫幅,復(fù)印宣傳單。在活動前三天,負(fù)責(zé)把海報粘貼在展板上,放到宣傳點,安排人員懸掛橫幅(北區(qū)兩幅掛在圖書館前面的人行道上、南區(qū)兩幅掛在體育場圍墻上)
    (二)講座當(dāng)天流程
    1、(1)組織部負(fù)責(zé)整理好現(xiàn)場設(shè)施,安排好工作人員;
    (2)紀(jì)檢小組負(fù)責(zé)會場秩序,在禮堂的兩個門口分別安排兩人負(fù)責(zé)出入場秩序;
    (3)宣傳部安排人員組成海報請柬接收站,并做好記錄工作和粘貼工作。
    (4)禮儀部成立接待小隊,在禮堂的兩個門口分別安排兩人負(fù)責(zé)接待工作。
    (5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)安排校記者團的工作位置,做好攝影采訪的輔助工作。
    (6)科技部負(fù)責(zé)音響話筒,多媒體投影儀的電源和放映工作。
    (7)秘書部負(fù)責(zé)把到場嘉賓的姓名和單位用小紙條寫好從后臺交給主持人,以便主持人感謝他們的到來。
    2、主持人介紹本次講座的大概背景和意義,并切入正題。
    3、禮儀小姐帶領(lǐng)演講老師入座。
    4、介紹本次講座的嘉賓、參與人員,感謝大家的到來,并宣布講座正式開始。
    5、依次請嘉賓老師開始創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。
    6、中場互動問答環(huán)節(jié)。
    7、主持人簡要總結(jié)一下活動內(nèi)容和效果。
    8、禮儀小姐敬獻鮮花。
    9、主持人宣布“創(chuàng)業(yè)就業(yè)互動論壇走進貴大”活動圓滿結(jié)束。
    10、歡送演講嘉賓。
    (三)活動后期工作
    1、組織部負(fù)責(zé)收拾整理會場和歸還公用物品。
    2、科技部負(fù)責(zé)整理照片,制作幻燈片,并在網(wǎng)上發(fā)布。
    3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)后期商家回饋任務(wù)。
    4、禮儀部歸還禮儀服。
    5、做講座總結(jié)。
    6、協(xié)會成員寫活動感悟交給秘書部。
    八.經(jīng)費預(yù)算
    九、講座式論壇對大學(xué)生的影響
    (1)此次講座詳細(xì)介紹了創(chuàng)業(yè),確切的說是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),我們都是渴望飛翔的鳥兒,所以勢必會對自己的未來充滿激情,對此次講座定會印象深刻,并且感觸頗深,必定會在大學(xué)生之間引起了強烈的反響。
    (2)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的潮流像是一劑強心劑,瞬間激起我們對創(chuàng)業(yè)奇跡的渴望,進而激勵自己一定要不斷增長知識、完善技術(shù)和提高能力,為將來創(chuàng)下一番屬于自己的事業(yè)打好基礎(chǔ)。
    (3)大學(xué)生本身未必會有強烈的全局觀、敏銳的眼光、充分自信、對事業(yè)的掌控力、對社會的適應(yīng)力一系列成創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)勢,通過此次講座,我們會真切認(rèn)識到自身所缺乏素質(zhì),為以后完善自我提供依據(jù),將我們默默的付出、不懈的努力與執(zhí)著的追求發(fā)揮到極致,有效果、有價值。
    (4)此次創(chuàng)業(yè)講座激起了大學(xué)生對自我挑戰(zhàn)的勇氣,形成了對社會強烈的責(zé)任感,也同樣發(fā)現(xiàn)了自身成為創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)勢和不足。使我們增長了創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面的見識,理清了學(xué)習(xí)的思路,特別給大一的新生上了一堂有意義的課,讓我們確定了人生的目標(biāo),為以后的成長成才奠定思想基礎(chǔ)。
    (5)徐琨、王笑君、齊新潮、陳世學(xué),三位的到來,憑借他們的事跡就足以引起部分大學(xué)生的崇敬之情,為這次講座帶來颶風(fēng)式強烈效應(yīng)。他們豐富的人生閱歷、鮮明個性、對事業(yè)的熱情與熱愛、對社會的影響,最重要的是寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,都是講座耀眼的亮點,大學(xué)生們一邊瞻仰他們所創(chuàng)造的奇跡,一邊虛心聽取他們的演講,現(xiàn)場洋溢著猶如孔子在世的畫面。
    (6)活動圓滿結(jié)束了,創(chuàng)業(yè)同時進駐到每個有志青年心中,青春的熱血沸騰了,滿懷信心的為自己的理想而努力奮斗。
    創(chuàng)業(yè)講座策劃書(篇7)
    一、活動背景
    在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,就業(yè)、創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生共同面臨的嚴(yán)峻問題。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給目前還不太了解就業(yè)方向和任職要求的同學(xué)提供就業(yè)知識,或者給現(xiàn)在已有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)提供更好的創(chuàng)業(yè)理念,,數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院此次舉辦關(guān)于就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識的講座。
    二、活動目的及意義
    隨著大學(xué)畢業(yè)生的增多,各個企業(yè)對人才選拔的要求逐年增高,作為大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生如何在嚴(yán)峻的就業(yè)條件下找到收入適宜的工作已經(jīng)成為一個熱門話題,所以我們舉辦此次活動,就有關(guān)大學(xué)生應(yīng)如何在嚴(yán)峻的環(huán)境下就業(yè)或創(chuàng)業(yè)進行現(xiàn)場的講解和釋疑,幫助和指導(dǎo)大學(xué)生找到或創(chuàng)建一片屬于自己的天地。
    通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)及文化知識,以在他們畢業(yè)的時候,擁有較強的競爭力
    三、活動總體流程
    1、確定計劃。首先由幾個負(fù)責(zé)人聚在一起商討出一個完善的活動方案,要對活動的每一個環(huán)節(jié)做好討論,列出活動的'每個流程,協(xié)調(diào)好活動人員,對每個任務(wù)進行合理分工。
    2、活動宣傳。有了活動計劃之后,先要進行活動的宣傳。我們要對活動進行全面的宣傳,爭取讓最多的人關(guān)注、了解我們的活動,讓活動的覆蓋面更廣。
    3、活動當(dāng)天。所有人員按照計劃的分工,各就其職,有序開展活動,此時負(fù)責(zé)人要根據(jù)實際情況進行協(xié)調(diào),保證不出差錯。
    4、后期總結(jié)?;顒咏Y(jié)束后,各個參與活動的人員要總結(jié)活動中暴露出來的問題,并進行匯總,為下次的活動積累經(jīng)驗。
    四、活動的主題、主講人及時間地點
    活動主題:就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向就業(yè)創(chuàng)業(yè)必備技能
    主講人:
    活動時間:20xx年10月18號(星期二)下午3:40
    活動地點:綜合二號教學(xué)樓
    五、活動宣傳
    在活動舉辦的前兩天展開就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的宣傳工作,具體的安排如下所示:
    1、噴繪宣傳:
    做一個顯眼的噴繪,提前兩天張貼在福佳體育場靠近六舍小廣場的鐵絲網(wǎng)上,讓大家了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的活動。
    2、條幅宣傳:
    我們還準(zhǔn)備了一個條幅,張掛在西山一條街三岔路口的地方,讓更多的人能看見這個消息。
    3、走寢宣傳:
    我們還會進入新生寢室走寢宣傳,讓新生充分了解到我們講座的目的意義及內(nèi)容,充分調(diào)動他們的積極性。
    4、宣傳單宣傳:
    早上提前將座椅搬到西山一條街,并按照課表安排人員的值班時間。分配好傳單,在發(fā)傳單前,先對干事進行培訓(xùn),并親自示范,盡量選擇表達能力強的干事們手持宣傳單在路邊主動向大一新生介紹講座情況。
    六、活動準(zhǔn)備
    1、前期講座嘉賓的聯(lián)絡(luò):由兩名副部尋找合適的講座嘉賓,獲得其聯(lián)系方式,先與其進行電話溝通,確定講座內(nèi)容,然后根據(jù)嘉賓的時間安排和學(xué)校學(xué)生的課程時間確定講座的具體時間。
    2、出詳細(xì)的宣傳所需資料與當(dāng)天活動所需的全部物品,依次進行購買與借用。宣傳品:噴繪,條幅,宣傳單。
    3、活動當(dāng)天的人員安排。由于活動當(dāng)天的事務(wù)較多,關(guān)系到活動的質(zhì)量學(xué)校的良好形象,所以人員分派上要做到既保證每項任務(wù)都能到位,且要留下預(yù)備人手,以免出現(xiàn)意外而影響活動的進程。
    4、活動前兩天的服務(wù)對象的通知。
    七、活動當(dāng)天具體流程
    我們請來為我們講述就業(yè)面臨的問題以及國家關(guān)于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策引導(dǎo)我校畢業(yè)大學(xué)生正確和科學(xué)的進行就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
    1、由主持人介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
    2、主持人邀請主講人開始講解,講座進入主題。
    3、主講人宣布進入自由提問環(huán)節(jié),由主持人主持主講人和同學(xué)之間的交流和釋疑。
    4、由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人及嘉賓。
    5、活動結(jié)束,同學(xué)離場,由活動負(fù)責(zé)人安排清理活動教室。
    八、活動具體人員安排
    聯(lián)系講座嘉賓:遲哲爽田舒
    講座宣傳:部門全體人員
    活動現(xiàn)場布置:于浩洋及干事
    主持人:蘇苗苗
    九、經(jīng)費預(yù)算
    總計:230元
    創(chuàng)業(yè)講座策劃書(篇8)
    主辦單位:共青團長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
    長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會
    承辦單位:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會、院外聯(lián)部
    一、 活動背景
    高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規(guī)模的擴招,在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形式,大學(xué)生應(yīng)該怎么辦?自主創(chuàng)業(yè)可以為大學(xué)生提供一個就業(yè)的平臺,同時豐富大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識,為同學(xué)們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)提供幫助,以實現(xiàn)大學(xué)生自己的價值。
    二. 活動目的
    為了給大學(xué)生分析當(dāng)前的就業(yè)狀況,提高大學(xué)生的認(rèn)識,指導(dǎo)大學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助樹立正確的就業(yè)觀。激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,解答創(chuàng)業(yè)中的困惑,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)觀,幫助大學(xué)生做好人生職業(yè)規(guī)劃?;顒右卜e極的響應(yīng)了當(dāng)前國家的就業(yè)政策,也符合我社培養(yǎng)人才的原則,培養(yǎng)學(xué)生走出校門、主動接觸社會、積極參與社會競爭的自信心。
    激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學(xué)們搭建一個交流的平臺,解答同學(xué)們的實際問題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,具有更強的競爭力。
    三、 活動主題:贏 在 起 點
    四、 活動地點:2101
    五、 活動時間:20xx年10月27日
    六、活動對象:有創(chuàng)業(yè)意識的同學(xué)
    七、活動流程
    1.前程準(zhǔn)備:
    (1)各部門職責(zé):
    實踐部:主要負(fù)責(zé)聯(lián)系湖南聚奇創(chuàng)富教育的負(fù)責(zé)人、拉贊助等。該部部長負(fù)責(zé),副部長協(xié)助。
    宣傳部:主要負(fù)責(zé)講座的宣傳工作,出海報,拉橫幅,布置會場等。該部部長負(fù)責(zé),副部長協(xié)助。
    秘書處:主要負(fù)責(zé)講座活動策劃,組織及協(xié)調(diào)工作,寫邀請函等。該部部長負(fù)責(zé),副部長協(xié)助。
    組織人事部:主要負(fù)責(zé)嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等,該部部長負(fù)責(zé),副部長協(xié)助。
    公關(guān)部:主要全權(quán)監(jiān)督各部門的工作等。
    活動對象:
    預(yù)備人員:一部分協(xié)會成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場意外情況等。
    (2)講座申請:
    講座時間確定后,由創(chuàng)業(yè)協(xié)會與院外聯(lián)部向院團體部提出活動申請,場地申請等,準(zhǔn)備好舉辦講座的程序資料。
    (3)設(shè)備:
    與講座教室的管理人員取得聯(lián)系,確定投影機,電腦,話筒音響等設(shè)備是否具備,是否良好以及如何操作等。
    (4)攝影:
    安排兩個同學(xué)對講座過程進行拍照,也可請攝影協(xié)會的同學(xué)到現(xiàn)場進行拍攝等。
    2.中期分工:
    (1)講座開始前一個星期作好外聯(lián)工作;
    (2)講座前3天作好宣傳工作;
    (3)講座當(dāng)天開始前1小時布置會場;
    (4)講座前半小時全體成員到場;
    (5)講座結(jié)束前半小時學(xué)生自由提問;
    (6)講座結(jié)束后留影紀(jì)念,整理會場等。
    3.流程:
    (1)由主持人介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,贊助商;
    (2)主持人邀請主講人開始講解,講座進入主題;
    (3)主持人宣布進入自由提問環(huán)節(jié);
    (4)主持人邀請院領(lǐng)導(dǎo)講話;
    (5)由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人,院領(lǐng)導(dǎo),嘉賓及贊助商。
    4.后期工作:
    (1)由社會實踐部負(fù)責(zé)歸還租借物品,清理會場,將物品歸還原樣等;
    (2)由公關(guān)部負(fù)責(zé)護送主講人及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的安全離開;
    (3)組織部整理講座報告。
    八、活動影響
    1.本次活動加強低年級學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育,幫助學(xué)生盡早設(shè)計職業(yè)發(fā)展計劃,樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
    2.此次活動,從大學(xué)生就業(yè)心理、如何規(guī)劃自己的職業(yè)、如何進行面試、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策等幾方面進行講解。講座內(nèi)容豐富,定會受到了同學(xué)們的歡迎。
    九.活動資金預(yù)算:略。