您對于自我總結(jié)與評價有興趣出國留學(xué)網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備了一篇詳盡的介紹文章，寫范文時有沒有可借鑒的模板？職場人士應(yīng)該認(rèn)識到文檔處理對工作成果與職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，不妨去參考一下范文吧。
自我總結(jié)與評價 篇1
20xx年是如皋農(nóng)村商業(yè)銀行科技信息工作非同尋常的一年，在這一年時間里，我行科技信息部門立足本職工作，在省聯(lián)社及我行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞綜合業(yè)務(wù)、信貸業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)等幾大系統(tǒng)，做好相關(guān)的維護工作，商務(wù)轉(zhuǎn)型方面，在我行總體指導(dǎo)思想下加快全行創(chuàng)新項目建設(shè)，提高科技應(yīng)用水平，為全行各項業(yè)務(wù)發(fā)展提供科技保障?，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：
一、CRM系統(tǒng)項目建設(shè)
4月10日至4月20日參加省中心上線的CRM系統(tǒng)測試工作，測試的同時學(xué)習(xí)到很多系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計及開發(fā)技術(shù)上面的知識，對相關(guān)的業(yè)務(wù)知識有了一定的了解。配合省中心完成了CRM系統(tǒng)的測試工作，并協(xié)助開發(fā)組組長完成了CRM系統(tǒng)的測試報告。在參與省中心CRM測試后，參與了我行的CRM二期的建設(shè)工作，新版的CRM系統(tǒng)于10月份正式上線使用。
二、積分商城項目二期建設(shè)
20xx年10月配合開發(fā)公司技術(shù)人員對我行客戶積分商城項目進行升級，新版客戶積分商城系統(tǒng)于11月份完成測試并上線使用。配合電子銀行部制定積分計劃規(guī)則，規(guī)則包括借記卡刷卡消費、企業(yè)網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬、存取款、個人網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬、支付寶、手機銀
行、信用卡消費、積分商城注冊，制定了適用我行的全業(yè)務(wù)積分計算規(guī)則。
三、微信銀行項目建設(shè)
微信既是一個營銷工具，更是一個溝通和服務(wù)工具。我行建立微信銀行平臺，目的是提升服務(wù)品質(zhì)，提高業(yè)務(wù)辦理效率，擴大營銷渠道，增加客戶粘性和滿意度，使得銀行的品牌價值得到極大增長。
針對我行的業(yè)務(wù)需求，以及結(jié)合國內(nèi)其它商業(yè)銀行的經(jīng)驗，我行所開發(fā)的信微信銀行行可實現(xiàn)的功能主要有：積分查詢、積分商城綁定、賬戶綁定、貸款申請、網(wǎng)點定位，圖文推介、消息群發(fā)等功能。
四、綜合報表數(shù)據(jù)管理平臺建設(shè)
目前，我行各個部門每月都需要制作大量報人行、銀監(jiān)會、省聯(lián)社以及本行領(lǐng)導(dǎo)的報表，每月在制作報表上面花費大量的時間。目前各個部門統(tǒng)計報表主要還是通過現(xiàn)有系統(tǒng)進行統(tǒng)計，系統(tǒng)中沒有的數(shù)據(jù)都是由科技部門人員通過SQL進行統(tǒng)計的。這種人工方式統(tǒng)計然后進行填報每月給制作報表的人員帶來很大的困擾，為解決報表填報人員每月填報各類業(yè)務(wù)報表繁瑣不便的問題，我們科技部決定開發(fā)設(shè)計了一個統(tǒng)一的綜合報表平臺，該平臺的獨立于業(yè)務(wù)系統(tǒng)，整合多個數(shù)據(jù)源，采用Web界面形成統(tǒng)一的
綜合統(tǒng)計分析子系統(tǒng)，能夠?qū)崿F(xiàn)定期或手動按模板生成填報報表，目標(biāo)是能夠減少定期重復(fù)報表填報表時間，從而提高工作效率。
五、日常二級運維、中間業(yè)務(wù)及查詢業(yè)務(wù)
二級運維是我部門工作的重點部分，很多業(yè)務(wù)知識都是我所沒有接觸過的，因此，這段時間在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下學(xué)習(xí)和了解了很多日常二級運維、常用中間業(yè)務(wù)、法院紀(jì)委查詢的業(yè)務(wù)知識，現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理部分這方面的問題。
總結(jié)以上，這一年來自己的工作和學(xué)習(xí)生涯，有喜有憂，有坎坷，也有收獲，取得的成績也是有目共睹的，不再一一列舉。但是,我所做的還微不足道，前面的路還很長。如何能做好對內(nèi)服務(wù)的同時兼顧對外服務(wù)，如何能在商務(wù)轉(zhuǎn)型中更大的發(fā)展自己的作用，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在辦公室各位同事的大力支持下，我全身心投入于各項的工作中去，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待每一個領(lǐng)導(dǎo)下達的工作任務(wù)，一步一步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)夭粩嗵嵘约旱臉I(yè)務(wù)知識水平。
xxx
20xx年12月6日
自我總結(jié)與評價 篇2
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學(xué)期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的學(xué)期，又有新的工作等著我們來學(xué)，等我們來消化，經(jīng)過一學(xué)期的努力，我對自己的自我鑒定如下：
我是一個性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我不愛發(fā)言，爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯，下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好，在課堂上會講小話，下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會繼續(xù)保持。
我要改掉所有的缺點，爭取下學(xué)斯做個好學(xué)生。我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢！這個學(xué)期，我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛勞動。但是我的缺點也不少，寫字不認(rèn)真，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習(xí)不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
自我總結(jié)與評價 篇3
在小學(xué)六年間，我在校熱愛祖國、關(guān)心集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友；我勤奮好學(xué)，積極向上，喜歡和同學(xué)討論問題、解決問題，積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動；我在家能尊老愛幼，經(jīng)常幫父親母親做家務(wù)，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心；學(xué)習(xí)之余，要學(xué)會與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足，就能做的更好。
總之，我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我的目標(biāo)是：將來要做一名有知識、對社會有用的人。
1、上課能夠認(rèn)真聽講，老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成。
2、遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
3、自己能夠做到講究衛(wèi)生，勤洗澡、洗手，勤換衣。
4、在家能幫母親做家務(wù)，是父親母親的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動。
5、懂禮貌，樂于助人為樂，團結(jié)同學(xué)。
缺點是：上課不能主動舉手發(fā)言，寫字有時不認(rèn)真，易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、母親批評。
自我總結(jié)與評價 篇4
非常感謝您在百忙之中抽出些許珍貴的時間來審閱敝人的工作報告。
雖然我會力求說的簡潔些，但是說得累贅繁瑣的地方請您見諒。
作為金馳公司一名新員工，不能說工作能有什么突出業(yè)績，雖然此前在機械行業(yè)摸爬許久、歷經(jīng)較長年限并積淀了一些工作經(jīng)驗，已有經(jīng)驗只能使我比較快的適應(yīng)新工作環(huán)境，在新環(huán)境下仍有許多需要深入學(xué)習(xí)、適應(yīng)并改變的地方，要有所收獲仍然要踏下心來虛心向前輩們學(xué)習(xí)請教。
既然身在技術(shù)部，那么我就立足本部門，結(jié)合本公司的實際情況談?wù)劰ぷ鞲惺堋?BR> 一、 成長與發(fā)展現(xiàn)實中所有公司最根本內(nèi)在需求。
為什么這么說呢。就像人的自身成長規(guī)律一樣，公司的成長與發(fā)展也有其內(nèi)在的規(guī)律。我也一直在試圖弄清公司的發(fā)展規(guī)律，只是到現(xiàn)在還不得其所以然。
但是有一點是肯定的，任何公司只要想存在下去就得努力向前進步，在現(xiàn)今市場競爭日趨激烈、信息轉(zhuǎn)瞬即逝的情況下，前進猶如逆水行舟，不進則退。偉大的拿破侖曾說過，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵;在此我也可以說，不想進步的公司不是好公司;因為在其中員工感受不到可以預(yù)見的未來，自身職業(yè)需求無法得到必要的發(fā)展。
二、 公司的現(xiàn)實目標(biāo)公司賴以存在的根本原因
所謂術(shù)業(yè)有專攻。沒有一個人可以將任何事都包攬下來。同樣在現(xiàn)今各行業(yè)的市場日益細(xì)分趨勢下，也沒有任一公司可以包攬所有業(yè)務(wù)。必須把有限的資源投入到最有潛力、利潤最好、自己最擅長、最專業(yè)的領(lǐng)域內(nèi)。公司必須確立一個明確而又可以實現(xiàn)的目標(biāo)，制定短期、中長期的發(fā)展規(guī)劃，并朝此矢志不渝地努力前行。
三、具體計劃及最終結(jié)果公司發(fā)展的過程、目標(biāo)實現(xiàn)的手段與方法
資金與技術(shù)只是一個公司發(fā)展的必要而非充分條件。
要實現(xiàn)飛躍發(fā)展，還必須苦練內(nèi)功內(nèi)部管理跟得上。管理就是企業(yè)的大腦，是最核心最復(fù)雜的系統(tǒng)工程，統(tǒng)籌企業(yè)的一切行為，使之步調(diào)協(xié)調(diào)一致，朝既有目標(biāo)前進。
1、管理不在于 知，而在于行。
2、協(xié)調(diào)是管理的精要所在
3、管理低效，較好比吃飯消化不良，后果很嚴(yán)重。
4、管理者的重要作用
管理者在公司里起著最重要的作用，不但對他人而且對企業(yè)績效負(fù)責(zé);
建立團隊/權(quán)衡利益：使當(dāng)前利益與長期利益取得平衡。
四、怎樣做到最有效的管理
1、有效的管理怎樣使管理做到有效，良好的時間管理是正確管理的基礎(chǔ)
2、制定目標(biāo)的五大原則：具體 可核定 可實現(xiàn) 相關(guān)性 時效性
3、目標(biāo)管理
目標(biāo)管理把經(jīng)理人由控制下屬變成與下屬一起設(shè)定共同認(rèn)可的客觀標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)，讓他們靠自己的積極性去完成。促使被管理的人用目標(biāo)和自我控制來管理，即自我評估，而不僅僅是由外人來評估和控制。 必須拋棄陋習(xí)，引進新的工作方式和生活習(xí)慣，包括要訂立目標(biāo)、妥善計劃、分配時間、權(quán)衡輕重和權(quán)力下放，加上自我約束、持之以恒才可提高效率，事半功倍。
4、時間管理的六項基本原則
明確目標(biāo)
有計劃、有組織地進行工作
分清工作的輕重緩急
合理地分配時間
與別人的時間取得協(xié)作
制定規(guī)則、遵守紀(jì)律
5、本部門要做幾件基本的事情：
要制定本部門目標(biāo)
實行項目管理制度是一個比較受歡迎的措施
從事組織協(xié)調(diào)工作
技術(shù)部與生產(chǎn)部、技術(shù)部與采購部、技術(shù)部自身各級人員均要充分協(xié)調(diào)、溝通，減少不必要的時間，加快工作進度;
建立績效衡量標(biāo)準(zhǔn)
每個人的業(yè)績評審按公司規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進行審核，獎懲分明，激勵與鞭策同舉
建立一個作風(fēng)良好團隊，
齊心協(xié)力的深入?yún)f(xié)作， 能使全體成員的能力倍增，績效將遠(yuǎn)超過多人的單打獨斗; 建立圖紙管理制度
圖紙的發(fā)布按規(guī)定的流程，加強圖檔的查閱管理，實行分級授權(quán)制，不同部門、不同級別人員可查閱圖紙的重要性有所區(qū)別;加強圖紙的出圖審核，減少不必要的損失;
建立檔案資料備案制度
各種資料按順序條理存放，分門別類，有預(yù)見地設(shè)置門類目錄，以方便查閱;
建立技術(shù)會部議制度
每天在固定時間段抽出一些時間對前一天的工作得失進行總結(jié)，同時對下一步的工作進行有計劃的安排與有遇見地調(diào)整
每個人每天都對手上的工作進行初步的計劃，并作記錄，看是否按期完成;
培養(yǎng)新手，同時加強每個人的自身發(fā)展
6、做好自我管理及約束：
第一次就把事情做好
堅持把重要的事放在前面做，每次只做好一件事
不做過多的決策，而是只做重要的決策
一項決策是先有見解而不是先搜集事實
在今后的工作中減少浪費時間現(xiàn)象 學(xué)會正確的時間分配并充分有效地利用時間 了解自己使用時間的方式和狀況
學(xué)會并做好工作計劃
縮短別人干擾的時間
不要拖延
時間的判斷應(yīng)有彈性
因為時間具有如下的特性
(1)毫無彈性： (2)無法蓄積： (3)無法取代： (4)無法失而復(fù)得：
7、我們?yōu)槭裁磿速M時間?
如何減少時間浪費，以便有效地完成既定目標(biāo)
所謂時間的浪費，是指對目標(biāo)毫無貢獻的時間消耗。
誤區(qū)之一：工作缺乏計劃
工作缺乏計劃，將導(dǎo)致如下惡果：
1、目標(biāo)不明確
2、沒有進行工作歸類的習(xí)慣
3、缺乏做事輕重緩急的順序
4、沒有時間分配的原則
解決對策：
寫下明天必須做的最重要的各項工作，
先從最重要的那一項工作做起，并持續(xù)地做下去，直到完成該項工作為止。
重新梳理一下辦事次序著手進行第二項重要的工作。
倘若任何一項工作花掉你整天的時間，也不用擔(dān)心。只要手中的工作是最重要的，則堅
持做下去。
若無法完成全部重要工作，那么運用任何其它方法，也同樣無法完成。
而且倘若不弄清事情的優(yōu)先次序，可能甚至連哪一種工作最為重要都不清楚。 將上述的一切變成你每一個工作日里的習(xí)慣。
誤區(qū)之二：組織工作不當(dāng)
* 職責(zé)權(quán)限不清，工作內(nèi)容重復(fù)
* 事必躬親，親力而為
* 溝通不良
* 工作時斷時續(xù)
解決對策：
* 學(xué)會利用資源：
要善于利用資源，學(xué)會從相關(guān)的部門或人員手中獲取所需的資料，既節(jié)約了時間，又保證了信息的正確性。
誤區(qū)之三：時間控制不夠
1、習(xí)慣拖延時間
2、不擅處理不速之客的打擾。
3、不擅處理無端電話的打擾。
4、泛濫的會議病困擾。
解決對策：學(xué)會控制時間，設(shè)置控制點：
1、在目標(biāo)或任務(wù)中設(shè)置階段性的里程碑
2、堅持工作周記和工作日記
3、利用計劃工具
4、階段、步驟、任務(wù)、活動
5、確定關(guān)鍵路徑
* 時間上的關(guān)鍵路徑
* 技術(shù)上的關(guān)鍵路徑
6、成功的訣竅：變閑暇為不閑，不偷清閑，不貪逸趣。
7、逆勢操作遠(yuǎn)離高峰時刻，避免一窩蜂
誤區(qū)四：整理整頓不足
辦公桌的雜亂無章與辦公桌的大小無關(guān)，因為雜亂是人為的。
帕金森定律工作將被擴展，以便填滿可供完成工作的時間，
文件堆積定律文件的堆積將被擴展，以便填滿可供堆積的空間。
五、公司與個人共同成長
公司與個人共同成長，這是一個令人激動的過程;我見證過一個小公司從十幾人發(fā)展到幾百人的歷程，公司營業(yè)額從一兩千萬人民幣增長到二億，市場從幾家客戶發(fā)展到建立全國各地的銷售網(wǎng)絡(luò)，管理從零變?yōu)檎?guī)化、電腦化，個人的收入與公司的業(yè)績相掛鉤。
我們金馳公司現(xiàn)在的基礎(chǔ)很好，只要目標(biāo)正確、管理到位、全體員工齊心協(xié)力、步調(diào)一致、同船共度，一定可以取得比現(xiàn)在所有人所能想象的大得多的輝煌成就!
昨天是一張已被注銷的支票，
明天是一張尚未到期的本票，
今天則是隨時可運用的現(xiàn)金。
請善用它
自我總結(jié)與評價 篇5
從正月十六開學(xué)至今，我們已經(jīng)連續(xù)工作七天了，想著明天就可以躺在被窩里迎接日出，那種倦意就悠然襲來。離放學(xué)還有一個小時，那就趁著現(xiàn)在的空檔來對這一周的工作做一小結(jié)，以免在倦意中讓時間悄悄溜走。
一、政教工作穩(wěn)扎穩(wěn)打
上個學(xué)期四個月的政教考核，我們班總是不能名列前茅，所以這個學(xué)期一開始我就帶著孩子制定了嚴(yán)格的班級管理制度。值得慶幸的是，因為有了上個學(xué)期學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子們很快就適應(yīng)了這樣的要求。特別是樊思穎同學(xué)，她不愧為“值日班長”，檢查衛(wèi)生打掃和保持、早讀組織等工作總是讓她忙得不亦樂乎。她還主動去政教處查看當(dāng)日我們班的情況，從而把握全局，真是我的好幫手。
二、課堂教學(xué)務(wù)實高效
在本周的教學(xué)工作中，我采用了快教課文的策略，一節(jié)課講一篇課文。當(dāng)然，在解讀教材時就要做到更為精準(zhǔn)地把握重難點，從而在課堂上有的放矢，也避免知識點的遺漏。到今天為止，第一單元已經(jīng)全部結(jié)束，第二單元的兩篇主體課文也已經(jīng)學(xué)習(xí)。兩個單元的重點詞語已經(jīng)進行了聽寫，收效良好。我想還需在下個周繼續(xù)聽寫，讓他們在反復(fù)聽寫中避免遺忘。
三、增量閱讀初戰(zhàn)告捷
前面的快講課文就是為“增量閱讀”騰出時間和經(jīng)歷的。所以本周我?guī)ьI(lǐng)孩子們讀了7篇《同步閱讀》中的文章，并且根據(jù)不同文章的內(nèi)容和題材進行了簡單的講解或分析，收效良好。這是一個長期的工作，只有長期堅持才會有成效。所以在今后的教學(xué)中，我還應(yīng)該在這個方面多做嘗試和研究，希望能有運用更多的閱讀方法引領(lǐng)孩子們多讀書。
本周開始我們的“共讀一本書”活動已經(jīng)開始了。我給他們選的第一本書是《狼王夢》，孩子們讀得如癡如醉很是投入。短短幾天時間，部分孩子已經(jīng)讀了一百多頁。所以孩子們的讀書興趣有了，那么下周的“讀書交流”該用怎樣的形式讓他們讀有所獲呢這是我思考的重點。
四、日記回歸可喜可賀
上個學(xué)期，我們班的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣，一部分孩子已經(jīng)將日記定格為對美好童年的記錄。這個學(xué)期繼續(xù)起航，剛開始他們找不到寫日記的感覺，有應(yīng)付的現(xiàn)象，可是經(jīng)過幾次表揚和批評后，最近兩次的日記有了明顯的改觀。每天寫日記依然是我本學(xué)期堅持做得最重要的事情，希望班里能有出現(xiàn)更多的“寫作小明星”。