小學世界環(huán)境日活動方案900字精選8篇

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    想讓項目取得預先的成功就必須要做好準備工作,為了讓項目如期交付,我們應該在行動之前做出方案。方案的建立在我們的生活當中會更有價值。我們該如何去寫好方案呢?因此,欄目特意整理了小學世界環(huán)境日活動方案,希望能幫助到你,請收藏。
    小學世界環(huán)境日活動方案【篇1】
    活動目的:
    地球是人類共同的家園,海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環(huán)境日期間,是開展環(huán)境宣傳教育、提高廣大師生環(huán)境意識的有利時機。我們以此為契機,開展“我愛藍色海洋——暨紀念20xx年世界環(huán)境日”活動。目的是讓師生了解海洋,認識海洋,關心海洋,不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國,既是一個大陸國家,也是一個海洋國家。像黃河養(yǎng)育了中華民族一樣,海洋也為炎黃子孫的繁衍和發(fā)展作出過無法替代的重的貢獻,是我們民族的一筆巨大財富。
    活動主題:
    “我愛藍色海洋——暨紀念20xx年世界環(huán)境日”
    活動時間:
    20xx年x月x日下午2:30——3:15分
    活動地點:
    各中隊教室
    活動形式:
    中隊活動
    活動內容:
    1、各中隊以“xx”為主題,開展“我愛藍色海洋——暨紀念20xx年世界環(huán)境日”活動啟動儀式。
    2、讓學生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態(tài)。(找資料)
    3、通過活動讓學生提出建議。(如何保護海洋)
    4、每中隊以“我愛藍色海洋”為主題出一期墻壁,要求于x月x日前完成。(各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)
    小學世界環(huán)境日活動方案【篇2】
    一、活動目的
    1.了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡”,中國的主題為“同呼吸,共奮斗“)
    2.強調綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,節(jié)約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境。
    二、活動時間
    xxx
    三、參加對象
    全校師生
    四、活動內容
    1.成立領導小組
    組長:xx
    副組長:xx
    組員:x位中隊輔導員
    2.開展系列活動
    (1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識國旗下講話。
    (2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子,向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環(huán)保征文,六年級征集“變廢為寶”作品。
    (3)開展一次“綠色校園風 環(huán)保我先行”的主題班會,讓學生從自我做起,愛護環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣,具備環(huán)保的意識。
    (4)利用信息技術課程上網了解今年世界環(huán)境日的主題及相關內容。
    (5)利用各個陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標語,觀看《河長》教育影片。
    五、獎勵方法
    1.對在整個世界環(huán)境日表現突出的學生,授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽稱號。
    2.選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報街道環(huán)保辦參加評比。
    小學世界環(huán)境日活動方案【篇3】
    一、活動目的:
    1.了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
    2.強調綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,節(jié)約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境。
    二、活動時間:
    三、參加對象:
    全校師生
    四、活動內容
    1.成立領導小組:
    組長:xx
    副組長:xx
    組員:xx
    2.開展系列活動
    (1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識國旗下講話。
    (2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子,向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環(huán)保征文,六年級征集“變廢為寶”作品。
    (3)開展一次“綠色校園風 環(huán)保我先行”的主題班會,讓學生從自我做起,愛護環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣,具備環(huán)保的意識。
    (4)利用信息技術課程上網了解今年世界環(huán)境日的主題及相關內容。
    (5)利用各個陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標語,觀看《河長》教育影片。
    五、獎勵方法
    1.對在整個世界環(huán)境日表現突出的學生,授予“xx環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽稱號。
    2.選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報街道環(huán)保辦參加評比。
    小學世界環(huán)境日活動方案【篇4】
    一、活動目的
    20xx年6月5日是世界環(huán)境日,值此契機我校決定開展xx小學“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動,旨在培養(yǎng)學生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。
    二、活動時間
    20xx年x月x日
    三、活動安排
    (一)活動啟動儀式
    1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的學習環(huán)境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。
    2、x月x日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求:
    1)熟記活動口號,懂得潔凈校園是我責;
    2)落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;
    3)勸說同學不亂丟垃圾;
    4)只要發(fā)現果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;保護水源,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化,參加種樹,養(yǎng)樹活動等。
    (二)活動實施階段
    1、各班主任要經常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作,使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下,每個學生都要爭當“環(huán)保衛(wèi)士”。
    2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗,要求工作認真負責、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū),監(jiān)督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。(工作認真負責的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)保活動。)
    3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛(wèi)生。
    4、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報,對于違紀行為第一天只通報不扣分,活動開展的第二天開始,將記入班級紀律衛(wèi)生評比。
    小學世界環(huán)境日活動方案【篇5】
    一、活動目的
    以科學發(fā)展觀為指導,以"六五"世界環(huán)境日活動為契機,加大對節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點工作的宣傳力度,增強師生環(huán)保意識,養(yǎng)成良好環(huán)保行為,推進"雙創(chuàng)一鞏固"工作。
    二、活動主題
    20xx年"六五"世界環(huán)境日我國主題:綠色經濟,你參與了嗎?
    三、活動時間
    x月x日-x月x日
    四、活動過程。
    1、開展一次國旗下講話。
    6月4日,要圍繞今年環(huán)境日活動主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號召全體學生人人都來關心,參與環(huán)保事業(yè)。
    2、出一期環(huán)保宣傳板報。
    以創(chuàng)建宜居宜業(yè)宜游環(huán)境,創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,開展節(jié)能減排,倡導低碳生活,結合六一兒童節(jié)為內容出一期環(huán)保宣傳板報。
    3、召開一次環(huán)保主題班(隊)會。
    以"創(chuàng)建環(huán)保綠色學校,共享綠色健康生活"為內容,召開一次環(huán)保主題班(隊)會,教育學生環(huán)保要從身邊做起,從小事做起,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙……
    4、組織一次環(huán)保簽名活動。
    以"保護環(huán)境,從我做起"為標題組織一次環(huán)保簽名活動。
    5、開展一次環(huán)保征文活動。
    以"手拉手打造綠色城市,讓遵義的水更清,天更藍"為話題,開展一次環(huán)保征文活動。
    五、活動要求
    各班根據本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造"環(huán)境保護,人人有責"的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源,創(chuàng)新形式,不斷強化環(huán)保意識,使環(huán)保理念內化為廣大師生的自覺行為。
    小學世界環(huán)境日活動方案【篇6】
    一、活動主題
    聯合國環(huán)境規(guī)劃署確定20xx年“六·五”世界環(huán)境日主題為“思前,食后,厲行節(jié)約(THINK·EAT·SAVE)”,旨在使人們意識到糧食消耗方式對環(huán)境產生的影響,厲行節(jié)約,轉變生產和消耗自然資源的方式,實現可持續(xù)發(fā)展。環(huán)境保護部確定的中國主題為“同呼吸,共奮斗”,倡導全社會群策群力,共同行動,積極參與到防治大氣污染的行動中來,共同建設天藍地綠水凈的美麗中國。通過深入開展環(huán)保主題系列新聞宣傳報道和社會化宣傳活動,大力宣傳全市環(huán)境保護面臨的嚴峻形勢和繁重任務,著力宣傳我市推進污染減排、改善環(huán)境質量采取的措施和行動,引導和動員全市人民了解、關心、支持和參與環(huán)境保護,共建美麗家園。
    二、活動要求
    “六·五”世界環(huán)境日期間,市環(huán)保局將圍繞世界環(huán)境日主題和我市環(huán)保中心工作,依據《20xx年南陽市環(huán)境宣傳教育工作實施方案》,認真實施“圍繞一個主題,開展二項宣傳活動”,即:緊緊圍繞世界環(huán)境日中國主題,在全社會開展舉辦“環(huán)保版面展”、“環(huán)境大接訪”二項宣傳活動,大力宣傳環(huán)境保護工作面臨的形勢任務,普及環(huán)保法律法規(guī)和科學知識,廣泛凝聚社會共識,營造全社會關心、支持和參與環(huán)境保護的良好氛圍。
    三、組織單位
    主辦單位:市環(huán)保局、各縣(區(qū))環(huán)保局
    協辦單位:各相關企業(yè)、綠色學校、綠色社區(qū)
    四、活動內容
    (一)營造氛圍,圍繞一個主題開展宣傳
    1、結合“六·五”主題,擬請市四大家領導參加相關活動;
    2、組織市級媒體全程開展紀念活動宣傳報道;
    3、發(fā)放南陽市民環(huán)保手冊;
    4、在市級主要媒體刊登《20xx年河南省環(huán)境狀況公報》;
    (二)面向全社會,開展二項宣傳活動
    1、紀念“六.五”世界環(huán)境日環(huán)保圖文版面展
    時間:6月5日(星期三)上午9:00
    地點:市環(huán)保局和宛城、臥龍、高新三區(qū)、相關企業(yè)在市中州路與文化路交叉口西北角七局小廣場開展活動,各縣、市環(huán)保局在當地組織開展。
    內容:展板宣傳主要內容為20xx年我市環(huán)保工作成就展和未來打算等,著重突出生態(tài)建設、能力建設、改善民生、優(yōu)化發(fā)展,以文字加圖片的'形式表現。
    參加人員:市四大家領導,綠色學校、綠色社區(qū)、相關企業(yè)負責人,環(huán)保志愿者,部分中小學師生。
    2、南陽市環(huán)境大接訪宣傳活動
    “環(huán)境大接訪”活動和紀念“六.五”世界環(huán)境日環(huán)保宣傳版面展一起舉辦,接訪活動現場要設立環(huán)保咨詢臺和領導接訪臺,各級環(huán)保部門主要領導親自接訪,接受群眾咨詢、投訴,環(huán)境監(jiān)察支隊和三區(qū)環(huán)保部門要組織執(zhí)法人員現場受理和辦理,市環(huán)保局將邀請新聞媒體跟蹤報道。各縣市環(huán)保局在當地組織開展。
    五、具體要求
    (一)各縣(區(qū))環(huán)保部門要高度重視、提前謀劃、周密部署,圍繞世界環(huán)境日主題開展形式多樣的宣傳紀念活動。加強與宣傳、文明辦、教育、共青團、婦聯、學校、企業(yè)、社區(qū)和非政府組織的聯動,廣泛組織、創(chuàng)新開展富有地方特色的系列宣傳活動,凝聚社會合力,為加快中原經濟區(qū)建設、實現美麗中原夢營造強大宣傳聲勢和良好社會氛圍。
    (三)各縣(區(qū))環(huán)保部門要結合當地實際,科學分析、準確把握環(huán)境保護形勢,堅持以團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,突出以防治PM2.5和保護飲水安全為重點的大氣、水污染防治宣傳,進一步明確環(huán)境保護企業(yè)主體責任、部門監(jiān)管責任和政府屬地管理責任;通過加強環(huán)境保護科學知識的宣傳,解疑釋惑,積極回應人民群眾對環(huán)境問題的關切和期待,引導公眾自覺從自己做起,從小事做起,增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,切實履行好呵護環(huán)境的責任。
    (三)各縣(區(qū))環(huán)保部門要及時總結報告各項宣傳活動開展情況。6月9日前,各縣(區(qū))環(huán)保局要將紀念“六·五”世界環(huán)境日和“環(huán)境大接訪”宣傳活動總結及視頻光盤上報市環(huán)保局。市環(huán)保局將對全市宣傳活動開展情況及時總結上報省環(huán)境保護廳,并對各地活動開展情況進行通報。
    小學世界環(huán)境日活動方案【篇7】
    一、活動目的
    1.了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡”,中國的主題為“同呼吸,共奮斗“)
    2.強調綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,節(jié)約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境。
    二、活動時間
    20xx年x月x日至20xx年x月x日
    三、參加對象
    全校師生
    四、活動內容
    1.成立領導小組:
    組長:xx
    副組長:xx
    組員:10位中隊輔導員
    2.開展系列活動
    (1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識國旗下講話。
    (2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子,向五年級征集向“恐龍來到xx”環(huán)保征文,六年級征集“變廢為寶”作品。
    (3)開展一次“綠色校園風 環(huán)保我先行”的主題班會,讓學生從自我做起,愛護環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣,具備環(huán)保的意識。
    (4)利用信息技術課程上網了解今年世界環(huán)境日的主題及相關內容。
    (5)利用各個陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標語,觀看《河長》教育影片。
    五、獎勵方法
    1.對在整個世界環(huán)境日表現突出的學生,授予“xx環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽稱號。
    2.選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報街道環(huán)保辦參加評比。
    小學世界環(huán)境日活動方案【篇8】
    一、指導思想:
    以《湟中縣20xx年環(huán)境宣傳工作要點》為指針,圍繞“綠色經濟:你參與了嗎?”為主題,結合我校綠色環(huán)保教育特色,開展系列活動,增強學生的環(huán)境意識,規(guī)范學生的環(huán)保行為,內化學生的環(huán)保素質。
    20xx年6月5日是世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的主題為“綠色經濟:你參與了嗎?”為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園,使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和綠色消費理念,培養(yǎng)節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質,主動積極參與節(jié)能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍,特制定此方案。
    二、活動目標:
    1、讓學生掌握世界環(huán)境日,聯合國環(huán)境規(guī)劃署主題:“綠色經濟:你參與了嗎?”
    2、讓學生掌握一定的環(huán)保知識,提高環(huán)保素質,并落實到自己的行動上來。
    3、開展校外德育基地環(huán)保宣傳活動,擴大環(huán)保重要性的影響。
    三、具體活動:
    1、開展一次國旗下環(huán)保講話活動;
    2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報;
    3、三至六年級開展以環(huán)保為主題的征文活動;
    4、一至六年級舉行環(huán)保主題的繪畫比賽。
    5、懸掛標語;
    6、三至六年級進行環(huán)保知識競賽。(每班5人)
    7、開展一次校園及周邊環(huán)境整治活動。
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