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大學(xué)生社會實(shí)踐的新聞稿 篇1
茂名7月16日電（通訊員高巧瑜）天下無不散之宴席，7月16日是寸金學(xué)院就業(yè)愛心服務(wù)隊(duì)在高州市鎮(zhèn)江中心小學(xué)為期八天的三下鄉(xiāng)活動的最后一天。在這里我們感受到了當(dāng)?shù)厝藗兊臒崆?，看到了?dāng)?shù)睾⒆泳`放的天真，體驗(yàn)到了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境。
為了給小朋友們搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，寸金學(xué)院就業(yè)愛心服務(wù)隊(duì)精心策劃了一場視覺與聽覺相貌的文藝匯演。本次文藝匯演是由寸金學(xué)院就業(yè)愛心服務(wù)隊(duì)主辦，高州市鎮(zhèn)江中心小學(xué)協(xié)辦的夢飛揚(yáng)、心歡暢文藝匯演，參與本場文藝匯演的嘉賓有高州市鎮(zhèn)江中心小學(xué)鄧建成主任、朱福海主任、若干名教師、學(xué)生家長們以
及全體寸金學(xué)院就業(yè)愛心服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們，此外特邀了高州電視臺的記者。
在現(xiàn)場，我們可以看到純手工制作的背景欄目讓人耳目一新，孩子們整齊響亮地唱著歌曲，優(yōu)雅浪漫地跳著華爾茲，惟妙惟肖地走著時裝秀，鏗鏘有力地打著武術(shù)，此外還有隊(duì)員們精心排練的歌曲、舞蹈，讓在場的觀眾感受到視覺與聽覺的沖擊。
相遇了即是緣分，希望就業(yè)愛心服務(wù)隊(duì)的三下鄉(xiāng)活動能給孩子們留下美好的回憶。隊(duì)員們與孩子們在八天中構(gòu)建的感情，因此離別而依依不舍。太多的回憶、太多的話語在心中難以表達(dá)，場外看到的人可以感受到他們離別前的傷感。
回想這八天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻依然像昨天發(fā)生的那樣清晰的印在我的腦海里。和孩子們——我們嬉笑打鬧、我們安靜的談著心事；和隊(duì)友們——我們一起討論問題、一起苦中作樂，每一個瞬間都是那樣的真實(shí)。
大學(xué)生社會實(shí)踐的新聞稿 篇2
爍玉流金蟬鳴叫，志愿情深人歡笑。為了讓河南省第二慈善醫(yī)院的病人們在酷暑中少一份煩躁，多一份歡樂，7月17日上午，河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院慈善愛心服務(wù)全體隊(duì)員來到河南省第二慈善醫(yī)院，為醫(yī)院的病人送去關(guān)愛和幫助。
院領(lǐng)導(dǎo)對隊(duì)員們的到來表示熱烈歡迎，并由衷感謝隊(duì)員們對醫(yī)院的病人們的關(guān)心。隨后，院長詳細(xì)介紹了醫(yī)院唇腭裂兒童的情況，他表示，唇腭裂兒童需要廣大社會人士的共同關(guān)注，希望大家能以實(shí)際行動關(guān)心和幫助唇腭裂兒童。接著，志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員在院方負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下積極投入到新病房的布置整理工作中，并和孩子們一起交談、玩耍，場面十分溫馨?；顒幼詈?，院長前來視察工作，他對志愿者們的工作表示高度滿意，并再次向志愿者們表示由衷的感謝。
傳遞真誠慈善，關(guān)愛弱勢群體，讓愛永存世間?；顒雍?，隊(duì)員們深受感觸，他們表示，一定會以此為契機(jī)，向弱勢群體送去更多的溫暖和關(guān)愛，并呼吁社會各界行動起來，一起關(guān)愛弱勢群體，為他們創(chuàng)造更好的條件。
大學(xué)生社會實(shí)踐的新聞稿 篇3
7月28日上午，是安陽師院“七彩圓夢”愛心支教團(tuán)在湯陰縣大宋村中心小學(xué)開展“愛心支教”活動的第三周的第一天。特此，支教團(tuán)在中心小學(xué)操場舉行開學(xué)以來第一次升國旗儀式，支教團(tuán)所有老師和全校學(xué)生共同參加了升旗儀式
上午7:30分，志愿者帶領(lǐng)全校學(xué)生整齊站在旗臺前。7:45,升旗儀式正式開始。少先隊(duì)員邁著整齊的步伐，緩緩將國旗送至旗臺。伴隨著雄壯嘹亮的國歌聲，鮮艷的五星紅旗迎著燦爛的朝霞冉冉升起，全體師生面向國旗，莊嚴(yán)行注目禮。接著由志愿者代表、學(xué)生代表上臺發(fā)言。
據(jù)了解，少先隊(duì)是志愿者剛組建新隊(duì)伍，多數(shù)都是3至4年級的學(xué)生。他們雖然年齡還小，但他們對待這個莊嚴(yán)的升旗儀式的態(tài)度卻是一絲不茍，敬隊(duì)禮的姿勢既標(biāo)準(zhǔn)又有力。
升國旗儀式拉開了新的序幕。在新的起點(diǎn)上，志愿者將會用最飽滿的熱情迎接以后的工作，將七彩愛心永遠(yuǎn)傳遞。
大學(xué)生社會實(shí)踐的新聞稿 篇4
6月28日下午，華中師范大學(xué)文學(xué)院赴恩施暑假社會實(shí)踐隊(duì)來到木貢村委會，并就當(dāng)?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和保護(hù)工作與民間藝人代表及木貢村文體服務(wù)中心的唐主任進(jìn)行交談。
下午三時許，隊(duì)員們乘車來到木貢村委會，并且見到了民間藝人代表和問題服務(wù)中心的唐主任。唐主任以及民間藝人代表對于實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員的到來表示熱烈的.歡迎。本次訪談氣氛活躍，融合藝人表演、負(fù)責(zé)人介紹和隊(duì)員提問等方式。
訪談在一位老藝人的歌聲中開始。宋冬菊老人為大家演唱民歌《郎在高坡打傘來》，并向隊(duì)員們介紹了這首歌曲的歌詞大意及傳遞的情感。隨后，唐主任簡要介紹了山民歌形成的原因，他表示，由于山區(qū)地形限制，恩施地區(qū)農(nóng)人通過唱民歌的方式來傳遞情意、表達(dá)在農(nóng)事生活中的感受。
隨后，5位民間藝人進(jìn)行了花鑼鼓表演和薅草鑼鼓表演，樂曲粗獷、節(jié)奏明快。隊(duì)員們對藝人的表演紛紛贊賞，并進(jìn)行拍照、錄制等活動。唐主任向隊(duì)員們介紹了花鑼鼓表演的基本組成和在現(xiàn)階段的主要用途。唐主任表示，花鑼鼓演奏主要由嗩吶演奏、碗鑼演奏等五部分組成，各個部分相互配合，不可分割。在談到花鑼鼓在現(xiàn)階段的主要應(yīng)用情況時，唐主任表示，花鑼鼓在現(xiàn)階段主要用于喪事。在恩施地區(qū)，請專業(yè)的花鑼鼓團(tuán)隊(duì)在入葬前夜進(jìn)行演奏是當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗之一，表演花鑼鼓的藝人也會得到相應(yīng)的報酬。
在隊(duì)員提問環(huán)節(jié)，隊(duì)員王怡然詢問了近些年花鑼鼓的需求人數(shù)的變化情況。唐主任談到這個問題時表示，近些年木貢村對于花鑼鼓有需求的人數(shù)并未出現(xiàn)較大的變化。唐主任說到，演奏花鑼鼓是一種鄉(xiāng)俗，至今在當(dāng)?shù)厝匀缓苁⑿?，花鑼鼓?duì)伍的需求人數(shù)與入葬的老人的至親數(shù)量密切相關(guān)。
藝人代表們談到了目前花鑼鼓發(fā)展遇到的一些問題。他們表示，由于從事花鑼鼓演奏經(jīng)濟(jì)效益低，所以年輕人學(xué)習(xí)花鑼鼓的熱情并不高，這可能導(dǎo)致數(shù)年之后出現(xiàn)技藝失傳的問題。
在談到沐撫政府對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的相關(guān)問題及工作時，唐主任表示，沐撫當(dāng)?shù)卣畬τ谖幕z產(chǎn)保護(hù)工作采取了一些初步措施，但是仍然有很多方面要繼續(xù)努力。
大學(xué)生社會實(shí)踐的新聞稿 篇5
7月19號，電氣工程學(xué)院“交通之星”調(diào)研團(tuán)隊(duì)繼續(xù)按照計(jì)劃進(jìn)行調(diào)研，對小型街道進(jìn)行調(diào)研，將結(jié)果與前幾天的調(diào)研結(jié)果匯總比較，對濟(jì)南市的大小街道狀況進(jìn)行了解。
以濟(jì)南市的朝山街，佛山街和對山街等街道為調(diào)查點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研。根據(jù)分工及時間安排，調(diào)研項(xiàng)目主要有：車流量、道路平整狀況、行人道德、紅燈情況、堵車問題、路旁文化等等。上午早早的就來到調(diào)研地點(diǎn)，首先按照預(yù)定安排，我們分成三組分別對選定的三條道路進(jìn)行簡單的勘察，記錄詳細(xì)數(shù)據(jù)。同時按照科學(xué)的調(diào)研方法我們一天分六個時段進(jìn)行車流量的統(tǒng)計(jì)。
雖然濟(jì)南的夏天天氣炎熱，但是隊(duì)員們忙的不亦樂乎，認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)。在對行人問題的調(diào)查中，我們以詢問行人的方式進(jìn)行，雖然是小街道，但通過跟行人的問答可以看出，每個行人都希望我們的濟(jì)南是交通安全，人們遵守交通法規(guī)。小街道很明顯跟大馬路不同，車速明顯不快，行人更多一些。而且這里有著自己獨(dú)特的街道文化，道路兩旁更多的有些小店，增加了行人數(shù)量，看起來雜亂了，但不失熱鬧。路兩旁亂停亂擺的情況還是比較突出的，影響了交通，還好這的車流量不算大。根據(jù)路面狀況，很容易看出相關(guān)部門對小街道還不夠重視，嚴(yán)重的路段已經(jīng)有坑，交通線早已模糊不清，沒有明確的人行橫道線。
一直到下午，隊(duì)員們都在進(jìn)行著自己的調(diào)研項(xiàng)目，盡管隊(duì)員們分工不同，但都互相了解，互相交流，有很大的收獲。
大學(xué)生社會實(shí)踐的新聞稿 篇6
8月14日下午，XX學(xué)院赴XX市XX鎮(zhèn)XX村社會實(shí)踐隊(duì)積極響應(yīng)教育部的要求，順應(yīng)國家的號召，將愛心搬向農(nóng)村，將知識融入到實(shí)踐之中。該小分隊(duì)在XX村進(jìn)行宣傳活動，讓當(dāng)?shù)厝嗣窀玫卣J(rèn)識此次活動的意義和作用。通過這次活動，不僅希望得到村民的認(rèn)可，更希望讓大學(xué)生們體會到生活的價值，在今后的生活和發(fā)展中，能夠有更加準(zhǔn)確的奮斗目標(biāo)。
該小分隊(duì)通過廣播、發(fā)傳單等多種形式，使許多人了解到這次活動并對實(shí)踐隊(duì)同學(xué)們表示熱烈的歡迎，村民就此活動表示理解。在開展活動之前，該小分隊(duì)做了大量的準(zhǔn)備工作，在該村借了一處工作之地，各隊(duì)隊(duì)員也在家中帶來了所必須的打氣筒、扳子、鉗子、螺絲刀等修理工具，以便活動的開展。向家長請教到了許多自行車常常出現(xiàn)的問題的維修方法，同時準(zhǔn)備了一張“XX師范大學(xué)自行車維修”的宣傳單，對他們進(jìn)行介紹和宣傳。
村民的積極配合，使得此次活動得以順利開展。
大學(xué)生社會實(shí)踐的新聞稿 篇7
為促進(jìn)寢室文明建設(shè)，營造良好的校園寢室文化氛圍，11月5日至11日，新聞學(xué)院舉辦了第十屆寢室文化節(jié)比賽。學(xué)院全體大一新生積極參加了比賽。
比賽主要分為創(chuàng)作和評比2個階段。在創(chuàng)作階段，同學(xué)們充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，通過裝飾墻壁和天花板，為桌椅貼上貼紙，懸掛健康向上的書法作品，擺放富有特色的裝飾物等方式完成了風(fēng)格迥異的寢室設(shè)計(jì)與布置。
11日上午，由院學(xué)生會主席和生活部成員到各參賽宿舍進(jìn)行評比打分。在認(rèn)真參觀之后，根據(jù)主題突出、裝飾美觀、經(jīng)濟(jì)節(jié)約、干凈衛(wèi)生等打分要素，評選出了綜合成績最高的9間寢室，分別為：一等獎：女生宿舍A111、A112;二等獎：女生宿舍A110、 A117、C312;三等獎：女生宿舍A106、A114;男生宿舍C325、C316。
通過本次比賽，同學(xué)們加強(qiáng)了情感交流，增強(qiáng)了寢室凝聚力，發(fā)揮了“團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助”的精神，充分展示出人文學(xué)院大一新生積極向上的活力與風(fēng)采以及學(xué)生寢室的文明建設(shè)成果。
大學(xué)生社會實(shí)踐的新聞稿 篇8
20xx年11月26日，為了弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院農(nóng)管12-1班積極響應(yīng)響應(yīng)上級團(tuán)委的號召，赴鄭州市區(qū)展開了為期五天的“光盤行動”公益宣傳活動，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)!
隊(duì)員武中鋒、陳宇嶺和郝月振率先出發(fā)，前往市區(qū)尋找合適的活動地點(diǎn)?？紤]到此次宣傳活動需要在人群密集的地方進(jìn)行，大家決定先前往紫荊山公園察看情況。經(jīng)了解得知，公園在上午及傍晚時人流量較多，因此大家共同商議，將活動時間定為上午的9：00到11：30及下午的15：00到18：00。
隨后，同學(xué)們步行前往二七廣場，繼續(xù)尋找合適的實(shí)踐地，并在行走途中展開積極地宣傳。第三站同學(xué)們到達(dá)CBD，經(jīng)考察，此地人流量較少，不適合作為實(shí)踐地點(diǎn)，于是將之放棄，最終將人民公園作為社會實(shí)踐地點(diǎn)之三。
第一天的行動確定了“革命”根據(jù)地，為后期的實(shí)踐做了充足的準(zhǔn)備。赴鄭州環(huán)保宣傳光盤行動組定將披荊斬棘，為宣傳環(huán)保節(jié)約理念做著自己力所能及的努力。
大學(xué)生社會實(shí)踐的新聞稿 篇9
“孩子們渴求的目光、燦爛的笑容和不舍的眼淚讓我難以忘懷，每當(dāng)我回想起與這些孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切辛苦都變成了滿足與感動?！?“社會實(shí)踐活動讓我對專業(yè)知識有了更好的掌握，我也更加熱愛自己的專業(yè)”……這是安徽工業(yè)大學(xué)參加暑期社會實(shí)踐學(xué)生表達(dá)的真摯心聲。
今年暑假以來，該校圍繞“青春?理想?中國夢”組建社會實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)120支，與服務(wù)群眾相結(jié)合、與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合、與時代精神相結(jié)合，萬余名同學(xué)走進(jìn)基層一線，行程遍歷安徽、浙江、上海、江蘇、河北等多個省市，打造“西柏坡紅色尋訪”、 “心連星”志愿服務(wù)、“螢火蟲愛心助學(xué)”等社會實(shí)踐品牌。其中外國語學(xué)院“心連星”服務(wù)隊(duì)入選“圓夢中國”全國社會實(shí)踐專項(xiàng)活動百強(qiáng)，電氣與信息工程學(xué)院“西柏坡紅色尋訪”社會實(shí)踐隊(duì)入選全國社會實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。
一、踐行群眾路線，深入基層接地氣
今年，xx大學(xué)有80%以上的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校、企業(yè)等基層一線。隊(duì)員們在實(shí)踐中求學(xué)問;在實(shí)踐中增才干;在實(shí)踐中求發(fā)展。
該校赴花山區(qū)150多名社會實(shí)踐隊(duì)員們深入鄉(xiāng)村、街道社區(qū)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、馬鞍山軟件園園區(qū)企業(yè)等，以關(guān)愛留守兒童、外來務(wù)工子女等群體為重點(diǎn)開展系列實(shí)踐活動。其中，40多名大學(xué)生被聘為社區(qū)主任助理，長期開展服務(wù)基層活動。該校赴雨山區(qū)80多名社會實(shí)踐隊(duì)員們結(jié)合自身專業(yè)特長開展“中國創(chuàng)造我行動”科技夏令營，理論政策宣講，節(jié)能減排、文藝進(jìn)社區(qū)等各種形式的志愿服務(wù)活動。公共管理與法學(xué)院學(xué)院“螢火蟲”志愿服務(wù)開展一系列針對外來務(wù)工子女的活動，“以報為名，放飛希望”大型公益助學(xué)活動、“夏日送清涼”、“科普知識進(jìn)校園”、“長江水質(zhì)調(diào)查”、“愛心包裹派發(fā)”等活動，以微光匯聚大愛。
“到實(shí)踐一線去，到學(xué)生中間去”，社會實(shí)踐指導(dǎo)老師始終堅(jiān)持與學(xué)生同吃、同住、同實(shí)踐。從思想動員、實(shí)踐主題、活動組織、專業(yè)知識等環(huán)節(jié)進(jìn)行全程指導(dǎo)。
二、貼近專業(yè)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新實(shí)踐促成長
暑期社會實(shí)踐是青年學(xué)生了解社會、接觸社會，了解自己所學(xué)專業(yè)就業(yè)形勢的重要時機(jī)，只有投身第一線才能真正了解自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際效應(yīng)，也只有在社會中親身鍛煉，才能真正地體會生活。該校堅(jiān)持社會實(shí)踐活動服務(wù)學(xué)生成長成才的要求，將大學(xué)生社會實(shí)踐活動與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，為促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才提供了有效指引。各學(xué)院學(xué)生根據(jù)所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)自主組建社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，結(jié)合基層發(fā)展的需要，深入基層，用自己的知識為群眾辦好事辦實(shí)事，為當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
冶金、材料、化工、機(jī)械、藝設(shè)、能環(huán)等學(xué)院的學(xué)生們深入車間和研究所，結(jié)合專業(yè)知識，親身實(shí)踐，提高了專業(yè)素養(yǎng);建工學(xué)院綠色驛站“環(huán)保檢測”社會實(shí)踐隊(duì)利用專業(yè)知識為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量;計(jì)算機(jī)、管工、數(shù)理學(xué)院赴杭州達(dá)內(nèi)軟件園科技創(chuàng)新社會實(shí)踐隊(duì)開展java基礎(chǔ)知識、企業(yè)考察參觀等項(xiàng)目見習(xí)，讓同學(xué)們在實(shí)訓(xùn)期間提升技術(shù)，積累項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，為將來求職做好準(zhǔn)備;電氣與信息工程學(xué)院與上海孚凌公司在“產(chǎn)、學(xué)、研”合作、科研項(xiàng)目的申報及成果轉(zhuǎn)換等方面開展合作;商學(xué)院組織同學(xué)們前往地稅局、泰康人壽、會計(jì)事務(wù)所等企事業(yè)單位進(jìn)行專業(yè)社會實(shí)踐;公共管理與法學(xué)院組織實(shí)踐隊(duì)赴金家莊、雨山檢察院開展專業(yè)實(shí)踐活動;外國語學(xué)院“心連星”公益實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)合自身的專業(yè)優(yōu)勢給馬鞍山市向山鎮(zhèn)石山社區(qū)孩子們開展英語文化啟蒙、思想道德教育、公益精神培育等一系列主題突出、寓教于樂等活動，發(fā)揚(yáng)志愿精神，陪伴孩子們健康成長。
三、緊扣時代夢想，將青春夢和中國夢緊密結(jié)合
在革命圣地西柏坡，該校電氣信息工程學(xué)院“西柏坡紅色尋訪”社會實(shí)踐隊(duì)員們參觀了西柏坡景區(qū)的廉政教育館、西柏坡革命舊址等，開展理論學(xué)習(xí)，重溫西柏坡精神。在紅色老鎮(zhèn)六安市獨(dú)山鎮(zhèn)，建筑工程學(xué)院“服務(wù)新農(nóng)村，建設(shè)新家園”集鎮(zhèn)規(guī)劃社會實(shí)踐隊(duì)員們參觀了六霍起義紀(jì)念館，了解到獨(dú)山地區(qū)的革命先烈為新中國的建立所立下的不朽功勛，被革命先烈的.生平事跡和革命精神深深打動，對獨(dú)山鎮(zhèn)的城鎮(zhèn)規(guī)劃進(jìn)行了深入的調(diào)研。在徽州古城黃山，藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院大學(xué)生暑期社會實(shí)踐隊(duì)來到黃山市徽州竹藝軒雕刻有限公司開展社會實(shí)踐活動。同學(xué)們進(jìn)一步了解徽派建筑中的雕刻藝術(shù)，學(xué)習(xí)認(rèn)知徽雕藝術(shù)工藝，探索現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念和傳統(tǒng)徽雕藝術(shù)的融合。
結(jié)合時代精神，融入時尚、藝術(shù)元素是該校暑期"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐活動的一大亮點(diǎn)。該校在引導(dǎo)學(xué)生開展社會實(shí)踐教育活動中探索和建立了社會實(shí)踐與思想政治教育相結(jié)合、與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合、與科技文化時尚藝術(shù)創(chuàng)新相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合的管理教育機(jī)制。學(xué)子們深入基層，到群眾需要的地方，將青春夢融入偉大的中國夢之中，讓青春在時代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗光彩。
9月初，校團(tuán)委組織開展“實(shí)踐歸來話感受”活動，通過開展社會實(shí)踐成果展示，優(yōu)秀社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)評選交流匯報等形式，讓實(shí)踐團(tuán)隊(duì)匯報交流今年暑期社會實(shí)踐活動中的組織、宣傳工作、工作創(chuàng)新、安全管理等方面的開展情況。通過總結(jié)、交流，分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不僅有利于該校今后社會實(shí)踐工作的開展，也鼓舞了同學(xué)們進(jìn)一步深入思考，增強(qiáng)了同學(xué)們的社會責(zé)任感和使命感，提升實(shí)踐育人的效果。
大學(xué)生社會實(shí)踐的新聞稿 篇10
20xx年7月20日上午由鎮(zhèn)團(tuán)委和社區(qū)教育就業(yè)辦公室聯(lián)合舉辦的第七屆大學(xué)生志愿實(shí)踐活動動員大會在升平小學(xué)召開，順利拉開了今年大學(xué)生志愿實(shí)踐活動的帷幕。本次活動自發(fā)動以來得到在校大學(xué)生的積極響應(yīng)，經(jīng)過面試考核，有286名優(yōu)秀大學(xué)生參與到本次實(shí)踐活動當(dāng)中。各個大學(xué)生志愿者根據(jù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)情況深入到政府機(jī)關(guān)部門、社區(qū)、企事業(yè)單位進(jìn)行社會實(shí)踐。
出席本次活動的嘉賓有鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長曾順秋先生，鎮(zhèn)團(tuán)委書記袁展儀女士，鎮(zhèn)社區(qū)教育就業(yè)辦公室副主任辛群英女士，鎮(zhèn)社區(qū)教育就業(yè)辦公室副主任董慧儀女士，鎮(zhèn)社區(qū)教育就業(yè)辦公室副主任鐘焯滿先生，及各社區(qū)團(tuán)總支部書記。
在動員大會上，大學(xué)生志愿者代表向領(lǐng)導(dǎo)做出了以下兩點(diǎn)承諾：
1．一切行動聽從指揮，將服從實(shí)踐單位領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)和管理。
2．在各種實(shí)踐活動中，將做到嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，互相幫助，共同提高。隨后，黨委委員曾順秋先生用輕松幽默的語言對在座的大學(xué)生志愿者提出了要求和希望，勉勵大學(xué)生們要保護(hù)好小欖的傳統(tǒng)文化，樹立正確的就業(yè)觀和常懷一顆感恩之心。
動員大會結(jié)束后，主辦單位組織了參加本次活動的學(xué)生到小欖鎮(zhèn)青年創(chuàng)業(yè)孵化基地和華帝燃具股份有限公司進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。通過這次參觀學(xué)校，很大一部分大學(xué)生都對我鎮(zhèn)扶持青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策有了更加深入的理解。對大學(xué)生樹立正確的創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀有很大的幫助，也為大學(xué)生畢業(yè)以后的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了一條明朗的方向作參考。
作為社會未來的主力軍，大學(xué)生們在鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的關(guān)心和支持下在各個實(shí)踐單位接受鍛煉增長才干，同時也為我鎮(zhèn)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。希望我鎮(zhèn)的大學(xué)生志愿者們在這次實(shí)踐活動中都能有所收獲，能在自身綜合競爭力方面有所提高。
大學(xué)生社會實(shí)踐的新聞稿 篇11
長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
今年的暑假注定不平凡，因?yàn)閺奈覀兪钇趯＠{(diào)研慈溪小分隊(duì)接收到指導(dǎo)老師的下發(fā)的29份企業(yè)以及個人專利調(diào)查問卷起，我們的為期一個月的調(diào)研任務(wù)就開始了。我當(dāng)選了我們組的組長，負(fù)責(zé)這項(xiàng)暑期實(shí)踐項(xiàng)目在慈溪的工作任務(wù)。7月8日我從慈溪乘車趕到寧波市區(qū)，開始了這艱辛的歷程。剛開始幾天，我先分配相應(yīng)的問卷到我們小組成員手中，讓他們著手完成自己的任務(wù)，介于公平，我根據(jù)每人的現(xiàn)實(shí)情況分配了問卷，小組總共7個成員（包括我），在一個星期之內(nèi)每人都接收了任務(wù)，至此，我的分配工作結(jié)束，期間我還發(fā)郵件短信，打電話聯(lián)系老師，及時通知我們組的問卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問卷錯誤問題。
從問卷下發(fā)的第二周起，我開始落實(shí)自己的任務(wù)。因?yàn)槲蚁冗x擇了幾家附近的幾個鎮(zhèn)的企業(yè)，所以我騎車去做了調(diào)查。一周后，我乘公車又去了較遠(yuǎn)的幾家公司和個人住址。期間碰到不少的冷漠拒絕，但我一次次登門，一次次請求，最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務(wù)。調(diào)查中，我要感謝王宇華和廖紅老師，她們幫助我解決了很多調(diào)查中的難題。我也會在每周三周六詢問每位調(diào)查成員的調(diào)查狀況以及出現(xiàn)的問題，向老師匯報工作進(jìn)度。老師發(fā)來的相關(guān)文件都認(rèn)真閱讀，具體落實(shí)里面補(bǔ)充的要求。在調(diào)研期限的最后一周，我們小組分組進(jìn)行遠(yuǎn)的鎮(zhèn)的調(diào)查。當(dāng)然組隊(duì)任務(wù)的問卷數(shù)目是根據(jù)實(shí)際情況劃分到參加此次任務(wù)的每位組員完成數(shù)中。炎熱的天氣，漫長的道路，不可預(yù)料的冷遇，一次次打擊著我們組員的信心，磨練著我們的意志。為了確保每份問卷的完整性和準(zhǔn)確性，我們在當(dāng)場進(jìn)行問卷后，回去仍然要根據(jù)規(guī)則檢查幾遍。有時一天下來，人曬黑了，又受到冷漠的待遇，在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經(jīng)不存在的公司或個人，疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個瞌睡。
以下是我在這近一個月得出的關(guān)于實(shí)踐的結(jié)論：
關(guān)于錢
對于一個即將或已經(jīng)走上社會的人，生活的物質(zhì)來源基本是用錢買的，此次調(diào)查是有償調(diào)查，可是你減去你所花的成本，你獲得的收入只能說是辛苦費(fèi)了。相對于錢的微不足道，我卻在這個月得到了無法用錢換得的東西。我進(jìn)一步了解了我們這個小城市的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況，企業(yè)分布情況，經(jīng)濟(jì)重心的落腳點(diǎn)，特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢，尤其是作為中國小家電城，我們的不足和優(yōu)勢都很凸顯。在調(diào)查專利這一方面，慈溪的企業(yè)有做得好的也有待加強(qiáng)的，我們主要是貼牌生產(chǎn)，創(chuàng)新方面不是很好。雖然有很多企業(yè)專利擁有量也不少，但是橫向縱向比較，還是存在后勁不足的危險。你在其中真的會發(fā)現(xiàn)許多我們平時很難看到的現(xiàn)象，你學(xué)到的社會經(jīng)驗(yàn)才是無價之寶。
關(guān)于人際交往
在這次調(diào)查中，我有一個人去或者組隊(duì)去，都碰到了很多釘子。其中，你會發(fā)現(xiàn)一開始你就錯了。想想自己怎么自我介紹的，怎么面對面地談話，言行舉止的得體，對會對對方留下印象，而且，你遇見的大部分是公司老總，恭敬是必須的，因?yàn)楫吘鼓闶窃谇髣e人辦事。人家很忙，你要學(xué)會等待；人家出差，你要聯(lián)系好時間，即使跑去幾趟也是沒辦法的；人家拒絕，那就得說明一下調(diào)查的嚴(yán)肅性，實(shí)在不行只能聯(lián)系老師或者當(dāng)?shù)乜萍季至?。我們有時在門衛(wèi)一步就卡住了，我們不光要說明來意，而且要笑顏以對，即使在他們對你冷淡時，還是那句話，別人沒收你什么好處，你憑什么要求他通知領(lǐng)導(dǎo)，放你進(jìn)公司？公司跟政府一樣，都有各自的規(guī)矩。還有，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，你不能把它帶到夢里，大白天做夢的也不是凡人了，而前提恰恰是你是凡人。學(xué)會尊重，在合理情況下，別人也不會為難你的。
關(guān)于公司的管理。二十天左右的時間里我去過大大小小二十來家公司，他們的管理模式大同小異，都是部門化管理。很大的區(qū)別是大公司的工作人員素質(zhì)一般較高，給人印象好，廠房布置也很得體，具有一套完整的管理程序；相反，小公司之所以做不大，除了資金問題外，人員配備，工作人員素質(zhì)，管理方式，生產(chǎn)模式都做得不夠好。思考下，為什么人多的企業(yè)生產(chǎn)效率高，人少的反而效率低呢？我遇到一家家庭式五金生產(chǎn)公司，老總態(tài)度惡劣，到我調(diào)查結(jié)束我也沒能完成此份問卷，指導(dǎo)老師也聯(lián)系了很多次，我也跑了好幾趟，工作人員強(qiáng)硬拒絕。我很惱火，老師也是，但最后通過郵件方式解決了?？聪?，老板對政府工作的不支持，工作人員的不友好的態(tài)度，一切都在說明這家企業(yè)很難做大做強(qiáng)，缺少與政府的交流，與外界的聯(lián)系，公司只能接接小訂單了。雖然管理細(xì)化，但我發(fā)現(xiàn)集權(quán)現(xiàn)象很嚴(yán)重。一般調(diào)查的企業(yè)都是私人控股，表面上有很多部門，但部門負(fù)責(zé)人仍需請示上級，而且對于專利的不重視體現(xiàn)得很突出，大部分公司沒有專利部門，都是大的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)專利，而他們卻對于調(diào)查的專利了解很少，棘手的問題又出先了。在聯(lián)系過程中，部門之間推來推去，從管理部、人事部、公司辦、財(cái)務(wù)部又重回到了管理部。有時打電話你就像在繞圈子，公司內(nèi)部的電話轉(zhuǎn)接不停，最后無語的是還是沒有結(jié)果。
關(guān)于學(xué)習(xí)和實(shí)踐
一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
總結(jié)
這個暑假挺充實(shí)，因?yàn)橛邢嗤慕?jīng)歷，才有了相同的語言，我和我們小組的成員經(jīng)常打電話交流經(jīng)驗(yàn)和技巧，更多的是互相安慰，因?yàn)閹缀跄愠鋈プ稣{(diào)查就會有抱怨，心里郁悶氣憤都十分正常，做到心理平衡的及時調(diào)整，迎接更艱巨的任務(wù)，才是我們當(dāng)務(wù)之急。最后，還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路，基本完成了目標(biāo)問卷（有些是無效問卷），辛苦沒有白費(fèi)。我作為一個小組長，沒有辜負(fù)老師的交代，自己也認(rèn)為對得住了我們小組的每個成員。最后的最后我只是想再簡單感謝我們小分隊(duì)的各位組員還有不辭辛勞幫組我們完成問卷的老師們，真心說聲謝謝！
大學(xué)生社會實(shí)踐的新聞稿 篇12
夏日炎炎,在我們避暑消夏的時間里他們正全身心地投入在實(shí)習(xí)工作中,為了積累經(jīng)驗(yàn)、提升自我，在未來的職業(yè)生涯中打好基礎(chǔ)并發(fā)揚(yáng)我院暑期社會實(shí)踐的學(xué)以致用精神。于七月十一日，經(jīng)由我院經(jīng)貿(mào)系組織赴得爾達(dá)國際物流有限公司實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)一行三人來到了蘇州得爾達(dá)國際物流有限公司。
蘇州得爾達(dá)國際物流有限公司是蘇州工業(yè)園區(qū)管委會下屬企業(yè)——蘇州物流中心有限公司投資的全資子公司，于20xx年4月18日注冊于蘇州工業(yè)園綜合保稅區(qū)內(nèi)。得爾達(dá)是目前為止綜保區(qū)內(nèi)規(guī)模最大的注冊企業(yè)，公司最新注冊資本為7200萬元人民幣。 從最早的陸路口岸、公共型保稅倉庫、出口監(jiān)管倉庫、至20xx年建立的虛擬空港、再到20xx年獲批的國內(nèi)第一家保稅物流中心（b型），直至如今中國第一個綜合保稅區(qū)。在發(fā)展的歷程中，得爾達(dá)始終擔(dān)當(dāng)著物流創(chuàng)新先鋒和領(lǐng)頭雁的角色。 得爾達(dá)擁有各類倉庫總面積約100，000平方米，并擁有完善的倉庫配套設(shè)施和24小時監(jiān)控、保安系統(tǒng)。此外還擁有200輛各類運(yùn)輸服務(wù)車輛，其中包括海關(guān)監(jiān)管車、集裝箱車、欄板車、恒溫恒濕車，為客戶提供安全優(yōu)質(zhì)的運(yùn)輸服務(wù)。得爾達(dá)致力于現(xiàn)代化信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域，加強(qiáng)信息化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理，通過ccss、 wms、tms等系統(tǒng)為客戶提供全方位的服務(wù)。 其服務(wù)范圍有進(jìn)出口貿(mào)易、保稅和普通倉儲、口岸通關(guān)、物流咨詢以及一些增值服務(wù)。
相信，在得爾達(dá)公司龐大的硬件環(huán)境與靈活的運(yùn)作系統(tǒng)下，我院經(jīng)貿(mào)系08級三位同學(xué)憑借自身勤奮多思的學(xué)習(xí)能力與吃苦耐勞的工作精神必將為公司帶來福利，也給自身增加了財(cái)富。
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