出國(guó)留學(xué)網(wǎng)專題“洋蔥頭歷險(xiǎn)記”為你推薦以下內(nèi)容。
辦公的大部分就是編輯文檔，在作寫作遇阻時(shí)可以看一下同類范文。優(yōu)秀范文里的邏輯是我們值得借鑒學(xué)習(xí)的地方。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)特意為大家收集整理了“洋蔥頭歷險(xiǎn)記的感悟”，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！
洋蔥頭歷險(xiǎn)記的感悟 篇1
暑假里，媽媽為我買了一本書，名字叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》聽說(shuō)這本書是意大利賈里。羅大里寫的，是一本名著。剛剛買回家后，我便如饑似渴的讀起來(lái)。
我整整花了兩天時(shí)間才看完這本書。在這期間，我一直被故事的情節(jié)所吸引。小洋蔥頭是個(gè)可憐的孩子，家里條件差，而且父親也被檸檬王抓走了。后來(lái)，洋蔥頭下決心要救出爸爸，他歷盡千辛萬(wàn)苦，終于把爸爸從檸檬王那里救出來(lái)了。
看完這本書，我覺(jué)得小洋蔥頭吃盡了苦頭，但最后還是過(guò)上了幸福的生活。合上書本，小洋蔥頭的形象一直在我腦海中晃動(dòng)，而他的故事又再一次播放在我眼前。我和小洋蔥頭相比，真的很慚愧。我出生在一個(gè)富裕的家庭里，吃穿不愁，平時(shí)總愛挑吃挑穿，遇到困難總愛逃走?，F(xiàn)在想想，我應(yīng)該像小洋蔥頭那樣面對(duì)困難不屈服，我要昂起頭，不再讓別人關(guān)心我，我要去關(guān)心他人！
洋蔥頭歷險(xiǎn)記的感悟 篇2
這個(gè)寒假我看了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，這本書的內(nèi)容是有個(gè)老洋蔥被國(guó)王抓走了，他的兒子小洋蔥要去救他，好幾次都很危險(xiǎn)，但他不服輸，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，聰明機(jī)智，認(rèn)識(shí)了好多朋友，用他的智慧，把所有的窮苦人都救出來(lái)了，最后還打敗了壞蛋檸檬國(guó)王。
這本書里有勇敢的洋蔥頭，有一位住在一座很小很小的房子里的南瓜老大爺，他用了一生的心血一塊磚一塊磚的積攢，攢下了一百一十八塊磚，蓋成了這座小房子。還有老用錐子撓頭皮的鞋匠師傅，鞠個(gè)躬得跳到半空中才能讓人家看見的青豆律師，拿半只香噴噴、汁水多的梨子做成小提琴的梨教授，不得不聽老伴的吩咐，坐在陽(yáng)臺(tái)上用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的八字胡當(dāng)曬衣竿的園丁小蔥先生。
當(dāng)然，這個(gè)世界還有穿著黃龍袍的檸檬國(guó)王，他總愛帶著他那隊(duì)檸檬士兵。每個(gè)檸檬士兵的帽子上都有一個(gè)鈴鐺，走其路來(lái)叮叮叮叮當(dāng)當(dāng)作響，就像是來(lái)了一支樂(lè)隊(duì)。還有圓滾滾的番茄騎士，以及住在高高的櫻桃城堡里的櫻桃女伯爵、小櫻桃子爵、橘子男爵、蜜柑公爵。他們?cè)谶@個(gè)世界里發(fā)生了許多有趣的事情。
洋蔥頭歷險(xiǎn)記的感悟 篇3
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是意大利作家賈里·羅大里創(chuàng)作的一片童話。整個(gè)故事情節(jié)非常生動(dòng)，有趣，一波三折。
這個(gè)故事的主人公是洋蔥頭和檸檬王，洋蔥頭是一聰明伶俐，機(jī)智勇敢，見義勇為的人。檸檬王是洋蔥頭的天敵，檸檬王是一個(gè)自私自利，我行我素，驕傲自大的人。在這兩個(gè)性格不同，愛好不同的人的身邊究竟會(huì)發(fā)生怎樣有趣好玩的事呢？
這個(gè)故事的大概內(nèi)容是：老洋蔥不小心踩了檸檬王一腳，被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。洋蔥頭為了救爸爸，吃盡力苦頭，可洋蔥頭在檸檬王面前，臨危不懼，總能用自己的聰明才智打敗檸檬王，但后來(lái)又由于青豆大師的背叛，被關(guān)進(jìn)了黑牢，但在田鼠，小草莓，小櫻桃的幫助下，逃出了監(jiān)獄救出了其他犯人，老洋蔥得救了，洋蔥頭也勝利了。
這個(gè)故事告訴我們，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)和友誼，因?yàn)橹挥凶龅竭@兩點(diǎn)，才能獲得真正的成功。還有，遇到困難要懂得去面對(duì)，懂得用自己的思考去解決一些實(shí)際問(wèn)題，不要一看到困難就說(shuō)：“這不可能辦到?！逼鋵?shí)，你為什么不問(wèn)問(wèn)自己，為什么不行呢？
這本有趣的童話還告訴了我們?cè)S多道理，等著你去發(fā)現(xiàn)呢！
洋蔥頭歷險(xiǎn)記的感悟 篇4
這本書中有一個(gè)挑著一個(gè)包裹走世界的洋蔥頭，他要周游世界，好好研究一樣?xùn)|西——壞人；還有一位住在一座小房子里的南瓜大爺，他用了一生的心血一塊一塊地積攢，攢下了一百一十八塊磚，蓋成了一座小房子;還有用老錐子搔頭皮的鞋匠葡萄師傅；鞠個(gè)躬得跳到半空才能看見的青豆律師；拿半只香噴噴、汁水多的梨子做成小提琴拉的梨教授；不得不聽老伴的吩咐，坐在陽(yáng)臺(tái)上用很長(zhǎng)的八字胡子當(dāng)曬衣竿的園丁小蔥先生……
這是蔬菜瓜果們的王國(guó)。在這里，和人類社會(huì)一樣，有陰謀、有斗爭(zhēng)、也有友情、有歡樂(lè)、……洋蔥頭機(jī)智勇敢，我要向他學(xué)習(xí)。為了明白一個(gè)問(wèn)題，他周游了世界，認(rèn)識(shí)了許多許多好朋友，也受到了許多的迫害，但他沒(méi)有認(rèn)輸，終于明白了這所謂的“壞人”是什么。
在我們?nèi)祟惿鐣?huì)中，也有許多像洋蔥頭這樣性格的人，為了和平，不惜犧牲自己。洋蔥頭相信——世界上一定有許多壞人，但他們總有一天也要滾蛋的！
洋蔥頭歷險(xiǎn)記的感悟 篇5
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是意大利作家賈尼.羅大里的作品。洋蔥頭是這本書里我最喜愛的主人公。他聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，富有責(zé)任感，渾身充滿正義感。
讀完這本書之后，我仿佛和洋蔥頭一起經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。這次歷險(xiǎn)還得從老洋蔥得罪了檸檬王說(shuō)起：老洋蔥在圍觀時(shí)，不小心踩到檸檬王的腳，被檸檬官判為刺殺檸檬王的行為。這下，老洋蔥不僅要被關(guān)在監(jiān)獄里，還被判處了無(wú)期徒刑。為此，小洋蔥頭決定營(yíng)救爸爸。
在洋蔥頭展開救援行動(dòng)時(shí)，就開始了它的驚險(xiǎn)歷程。他遇到了一直帶著小提琴的梨教授、愛大喊大叫的蜜柑公爵、特別能吃的橘子男爵......這些性格各異的人物也紛紛出場(chǎng)。洋蔥頭一路上也遇到了各種稀奇古怪的事情：把美酒當(dāng)子彈發(fā)射;用燈泡求救;讓小偷來(lái)訪家里;用酒瓶當(dāng)開門按鈕......這些異想天開的故事，真是我們孩子童年五彩斑斕的夢(mèng)啊，書里扣人心弦的故事情節(jié)讓我愛不釋手。合起書本，我的腦海里還在不斷那些閃現(xiàn)精彩的畫面。
小洋蔥頭的故事讓我明白無(wú)論生活在順境還是逆境中，只要心存善意，意志堅(jiān)定，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量，不畏困難，總能完成自己想要做的事情。
洋蔥頭歷險(xiǎn)記的感悟 篇6
前幾天，我看了一本既有趣又有意義的書——《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。我喜歡書中南瓜老大爺?shù)拈L(zhǎng)胡子，喜歡鞠個(gè)躬得跳到半空才能讓大家看見的青豆律師，但我更喜歡活潑、可愛、機(jī)靈勇敢的洋蔥頭。故事主要寫了在一個(gè)蔬菜王國(guó)里，洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭不小心踩到了檸檬王的腳，被關(guān)進(jìn)了黑牢。為了救出爸爸和黑牢里的所有好人，結(jié)果洋蔥頭自己也被關(guān)進(jìn)了黑牢里。在黑牢里，洋蔥頭在一只小田鼠的幫助下，通過(guò)地道，逃出了黑牢，也救出了爸爸和其他好人。逃出黑牢后，小洋蔥頭在善良的小田鼠、葡萄律師和蘿卜先生等人的幫助下打敗了檸檬王國(guó)所有的壞人，還把檸檬城堡變成了游樂(lè)園，讓他的朋友和善良的人自由、快樂(lè)幸福地生活。
看了這本書，我突然明白了一個(gè)道理，只要勇敢團(tuán)結(jié)、相信自我，一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得勝利。既然普通的洋蔥頭都擁有那么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神，那我怎么能不好好地向他學(xué)習(xí)呢？一想起自己的體育成績(jī)，我真是害羞，高高大大的一個(gè)人，居然立定跳遠(yuǎn)和跳繩的成績(jī)都很糟糕。每次訓(xùn)練的時(shí)候，我總是敷衍了事，能蒙過(guò)體育老師就萬(wàn)事大吉了，反正成績(jī)不怎么樣老師也不會(huì)找到我，媽媽也不會(huì)責(zé)怪我。就因?yàn)橛辛诉@樣的心理，才使得我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。我想：如果我和洋蔥頭一樣，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，每天都花一點(diǎn)時(shí)間去跳跳繩，跑跑步，成績(jī)肯定會(huì)有進(jìn)步的。從本學(xué)期起，我要拿出洋蔥頭的那種精神來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，找到自己的弱點(diǎn)勇敢地面對(duì)，找到合適的方法解決一切困難。
“開卷有益”一點(diǎn)都不錯(cuò)，閱讀給了我快樂(lè)；閱讀給了我知識(shí)；閱讀讓我更清楚地認(rèn)識(shí)了自己。我要將“每天至少閱讀半小時(shí)”成為我的“營(yíng)養(yǎng)餐”。