學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會

字號:


    當(dāng)我們因某件事而產(chǎn)生了啟發(fā),不少人在讀書后都會撰寫心得體會。這樣做能激勵(lì)自己不斷努力與自我成長,心得體會一般怎么寫?為此,你可能需要看看“學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
    學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會 篇1
    劉旭,男,漢族,1976年9月生,貴州省貴陽市修文縣大石布依族鄉(xiāng)九年制義務(wù)教育學(xué)校教師。
    鄰居家突發(fā)火災(zāi),劉旭冒著生命危險(xiǎn)奮不顧身沖進(jìn)火場,與熱心群眾協(xié)力救出老人和孩子。他不僅是學(xué)生眼里的好老師,妻子眼里的好丈夫,父母眼中的好兒子,街坊眼里的好心人,更是見義勇為的“英雄教師”。
    2018年夏天的一個(gè)下午,劉旭下班回家,看到鄰居王某家二樓有濃煙冒出,窗戶玻璃被高溫炙烤而炸裂崩飛。“起火了!”劉旭一邊朝著鄰居家飛奔,一邊向周圍鄰居大聲呼救。
    樓道間彌漫著滾滾濃煙,王某的兩個(gè)孫子和80歲的老母親被困在二樓家中。劉旭是第一次親歷火災(zāi),即便如此,不顧兇猛火勢和刺鼻濃煙,劉旭毅然俯身奔向二樓。金屬門把手已燙得無法觸碰,劉旭不得不破門而入,在火勢兇猛、濃煙彌漫的屋子里摸索尋找兩個(gè)孩子。
    半分鐘之后,劉旭找到了5歲大的女孩,此時(shí)孩子已經(jīng)被嗆得說不出話。小女孩意識到被救之后,用手指向弟弟所在的位置。劉旭左手抱著小女孩,右手支撐著在地上匍匐前進(jìn),好不容易才找到已經(jīng)昏迷的小男孩。
    此時(shí)火勢越來越大,劉旭有一種要窒息的感覺。他暗暗告誡自己:不能倒下,這里還有兩個(gè)孩子!他一手摟著一個(gè)孩子,踉蹌著走向門外。在孩子們被人接住的瞬間,劉旭才松了一口氣,疲憊地倒在地上。參與救援的幾名群眾沖入火海將王某的老母親救出火場,因?yàn)榫仍皶r(shí),兩個(gè)孩子和老人都脫離了生命危險(xiǎn)。
    “我從未覺得自己是英雄,任何一個(gè)有良知的人,遇到這種情況都會挺身而出。”事后,劉旭主動(dòng)將獲得的1萬元獎(jiǎng)金捐給了受災(zāi)家庭。
    劉旭榮獲貴州省道德模范稱號。
    學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會 篇2
    在看這個(gè)頒獎(jiǎng)儀式時(shí),首先映入我眼簾的是一個(gè)清瘦、帶著氧氣罩的老人,他當(dāng)時(shí)正在指導(dǎo)其他人員在電腦前工作,老伴讓他休息,他說要坐著休息,因?yàn)樗耙徊慌滤?,二不怕苦,最要緊的就是時(shí)間”,所以今年5月,在得知自己身患膽管癌,來日無多之后,這位科學(xué)家拒絕了可能導(dǎo)致他再也無法坐到辦公桌前的延長生命的手術(shù)方案,以頑強(qiáng)的意志,奏出了一曲令人震撼的生命絕唱。
    在生命的最后3天,他忍著巨大的病痛,以驚人的毅力發(fā)起最后的沖鋒,直至去世前5小時(shí)仍堅(jiān)守在辦公桌前,整理交待自己手中事關(guān)國防科研重大項(xiàng)目的資料。即使在無意識昏迷中,他念念不忘的仍是那些至關(guān)重要的文件……把生命的全部光與熱獻(xiàn)給祖國,直至最后一刻——這就是中國工程院院士、總裝某基地研究員林俊德,一位軍人,一位科學(xué)家對祖國最赤誠的奉獻(xiàn)。
    是一種什么樣的力量,支撐起他坐在辦公桌前的病軀?是一種什么樣的精神,讓這位75歲的老人在辭別人世前仍如此步履匆忙?只因?yàn)槁氊?zé)所在。
    他淡泊名利、清白守正。一生隱姓埋名鑄核盾,成就鮮為人知。但最打動(dòng)人的是他的道德文章——忠誠、敬業(yè)、正直、律己。他一輩子牢記黨和人民的重托,鞠躬盡瘁、死而后已。他始終保持質(zhì)樸的本色、求真求實(shí)、不圖名利、為人師表、甘為人梯,展現(xiàn)出科學(xué)大家的風(fēng)范,樹立了一座光照千秋的精神豐碑。
    由此我想到了自己,作為一名教師,一定要向林俊德院士那樣干一行,愛一行,要 “心系教育,具有為教育獻(xiàn)身的精神”,力求做到“衣帶漸寬終不悔,蠟炬成灰淚始干”,把國家和人民的利益放在首位,熱愛和忠誠于人民的教育事業(yè),把自己的全部才華、知識,青春和生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)。教育事業(yè)的基本任務(wù)是育人,教育事業(yè)中最基本的人際關(guān)系是師生關(guān)系,因此,一個(gè)教師對人民教育事業(yè)的熱愛、忠誠和獻(xiàn)身精神,只有通過熱愛學(xué)生,教書育人的具體行動(dòng)才能體現(xiàn)出來,要想做到這些,敬業(yè)是最基本的條件,不敬業(yè)又如何談得上去做呢?
    作為一名教師,除了忠于事業(yè),關(guān)心熱愛學(xué)生之外,還必須自覺地高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自己。學(xué)校無小事,處處是教育,學(xué)高為師,身正為范,欲正人先正己。同時(shí)作為一名教師,就努力使自己得到全面的發(fā)展,努力形成一種健康、完好的、和諧的人格:德才兼?zhèn)洌孕幸恢?,不拘小?jié),舉止穩(wěn)重等等,用自己的人格魅力去感染影響學(xué)生。
    再想林院士,他用什么樣的漚心瀝血去履行自己的職責(zé),我們該怎樣表達(dá)他的敬業(yè)呢?記得在評價(jià)詞中有這樣一句話:自敬方能自尊,敬業(yè)方能有成。我們作為新時(shí)代的教育人員,一定要牢記自己的職責(zé),向林院士學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他用自己的生命書寫職責(zé)的精神。
    學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會 篇3
    我校根據(jù)上級的統(tǒng)一部署,在大力加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化師德教育的同時(shí),開展了“學(xué)習(xí)道德模范、爭做師德標(biāo)兵”主題教育宣傳活動(dòng),努力提高廣大教師自身素質(zhì),道德教育工作取得了階段性成果,現(xiàn)將此學(xué)習(xí)活動(dòng)情況進(jìn)行簡單總結(jié)。
    一、 組織全體教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)了我校的學(xué)習(xí)道德模范活動(dòng)方案。
    在學(xué)習(xí)會上,校長全面?zhèn)鬟_(dá)了文件內(nèi)容,就師德教育工作進(jìn)行了全面動(dòng)員,并根據(jù)我校師德情況學(xué)習(xí)了《道德模范先進(jìn)事跡》,《教師職業(yè)道德規(guī)范》,對我校師德教育工作的開展進(jìn)行全面部署,強(qiáng)調(diào)“一切為了學(xué)生,加強(qiáng)師德修養(yǎng)”。
    二、 分階段,分級組組織教師學(xué)習(xí)道德模范活動(dòng)。
    在老師中,我們通過對全國道德模范先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),讓廣大老師們都明白了:首先要端正方向。自覺遵守四項(xiàng)基本原則和國家法律法規(guī),堅(jiān)決抵制偽科學(xué)、偽宗教對校園的侵蝕、滲透。第二。敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè),以改革和創(chuàng)新精神搞好教育教學(xué)工作和教科研工作。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精,努力提高從事崗位職責(zé)的能力,提高工作效率。第三。教書育人。全面貫徹教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,開發(fā)學(xué)生智力,啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。第四。熱愛學(xué)生。增強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識,建立民主、平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。第五。尊重同志。能夠與不同性格、不同志趣的教師和諧相處,互相學(xué)習(xí)、博采眾長。努力形成互敬互愛、奮發(fā)向上、共同進(jìn)取的群體氛圍。 第六。以德修身。嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表。遵守社會公德,倡導(dǎo)家庭美德,追求科學(xué)文明的生活方式。
    三、 通過學(xué)習(xí)道德模范,進(jìn)一步提高了廣大師生的認(rèn)識,為我校的道德模范教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我校的每位師生都明確了從身邊的小事做起,做身邊的道德模范。
    學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會 篇4
    "這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)。這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。"優(yōu)美深情的歌聲唱出了人們對愛的真切呼喚,讓每一個(gè)人怦然心動(dòng);字字真情唱出了人與人之間真摯的關(guān)愛,讓每一個(gè)人備感溫暖。伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》這首熟悉的旋律,《道德的力量――全國道德模范評選表彰活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會》,在莊重、神圣、熱烈的氣氛中拉開了帷幕。我懷著激動(dòng)地心情收看著這場人格的升華,道德的體現(xiàn)的最高盛典。
    "善行無疆。是你們,用自己平凡的舉動(dòng),幫助那些貧病幼弱者,讓他們感受到社會大家庭的溫暖;是你們,用包容世界的同情心,顯示了人生價(jià)值的所在,讓愛與付出成為了社會和諧的主旋律――向你們致敬!"通過觀看這場盛典,我主要有以下幾點(diǎn)體會:
    一、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們善行無疆、一諾千金的精神。
    樸實(shí)的東北婦女武秀君給我留下了深刻印象。她把丈夫生前欠下的270萬元債務(wù)一肩扛起。"如果有一天,我還清了最后一筆債,我最想做的就是寫一封信,在丈夫墳前念給他聽。"在接受主持人采訪時(shí),武秀君泣不成聲,"我要告訴他,我?guī)退€完了所有債款,讓他安心。父母、孩子我都照顧得很好,讓他放心。"擺在主持臺上的是武秀君一大摞的賬單。還有60多萬元的欠款沒有還完,武秀君還要繼續(xù)她的還賬之路。但是,就是這么一個(gè)農(nóng)民的女兒,卻用她單純、樸實(shí)的誠實(shí)守信之舉打動(dòng)了在場的每一位觀眾。長而有力的掌聲,成為觀眾表達(dá)自己崇敬之情的最好方式。
    二、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍的精神。
    在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,道德模范們的他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),很多參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極虛心向老同志請教,學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,對工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外,常常中午不休息,夜晚加班,有的由于長期過度勞累,積勞成疾,終于病倒了,在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下,最終轉(zhuǎn)危為安,完全康復(fù),再次創(chuàng)造了生命奇跡??祻?fù)之后仍然堅(jiān)持在各自的工作崗位。
    三、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠的品質(zhì)。
    堅(jiān)守忠誠是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅(jiān)守忠誠的態(tài)度。頒獎(jiǎng)晚會上水稻之父袁隆平",他講述著他有名的"禾下乘涼夢",把大家逗得哈哈大笑。但當(dāng)他說出下一個(gè)真實(shí)的夢想再過兩三年,水稻畝產(chǎn)達(dá)到900公斤時(shí),所有人都為他兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著奉獻(xiàn)的精神深深折服,當(dāng)初他的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和專業(yè)理論,記錄大量的讀書筆記,長期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦研究,他做出了自己的成績。"我不在家,就在試驗(yàn)田;不在試驗(yàn)田,就在去試驗(yàn)田的路上,"袁隆平,這位視科學(xué)為生命的科學(xué)家,為了雜交水稻事業(yè),幾十年如一日,矢志不移,默默奉獻(xiàn)。他參加工作50多年以來,所取得的科研成果使我國雜交水稻研究及應(yīng)用領(lǐng)域領(lǐng)先世界水平,推廣應(yīng)用后不僅解決了中國糧食自給難題,也為世界糧食安全做出了杰出貢獻(xiàn)。
    四、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。
    "做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"然而林秀貞的事跡告訴我們,一輩子做好事再難,她也要做!河北農(nóng)民林秀貞,30多年堅(jiān)持贍養(yǎng)村里的孤寡老人,為了給村里的一位孤寡老人做午飯,沒能在病床前守候自己的母親走到生命最后一刻。從警25年的邱娥國,始終以一脈真情暖一方人心,一腔忠誠保一方平安,一身正氣創(chuàng)一方平安,把愛心奉獻(xiàn)給社會,奉獻(xiàn)給那些殘疾人、孤寡老人、迷路兒童、失足青年等需要救助的普通百姓,被譽(yù)為"群眾的貼心人"。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,對待自己的工作鞠躬盡瘁,對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻(xiàn)。他們把平凡譜寫成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。
    總之,看了道德模范的先進(jìn)事跡以后,使我心靈又一次得到啟迪,像是接受了一次靈魂的洗禮,學(xué)習(xí)道德模范不能只停留在思想上,還要落實(shí)到工作中、實(shí)到日常生活的行動(dòng)中,要與我們教師的具體工作緊密結(jié)合起來,將道德模范們助人為樂、無私奉獻(xiàn)的高尚品德,鞠躬盡瘁、愛崗敬業(yè)的偉大精神轉(zhuǎn)化為熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的內(nèi)在品質(zhì),從身邊的小事做起,努力做好自己的本職工作,不斷開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),見賢思齊,做一個(gè)有道德的人民教師,為我校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會 篇5
    曉惠,女,布依族,1961年8月生,貴州省政府辦公廳服務(wù)中心退休職工。
    2002年以來,余曉惠悉心照顧患有精神疾病的妹妹、侄子以及體弱多病的母親,默默地為家人付出,用弱小的身軀扛起家庭的希望。
    2002年,妹妹和侄子均被確診患有精神疾病,余曉惠帶著他們四處求醫(yī),她幾乎花光所有積蓄,并欠下債務(wù)。
    為了省錢,平時(shí)她就著酸蘿卜吃飯;在街上看到有被丟棄的紙箱,會不顧旁人眼光撿起來,積攢之后當(dāng)廢品賣掉……就這樣,她節(jié)衣縮食,苦苦支撐著這個(gè)家。
    2013年,余曉惠年邁的母親一病不起,癱瘓?jiān)诖?。她不僅需要照顧妹妹和侄子,還要照顧癱瘓?jiān)诖驳哪赣H,雖然生活愈加艱難,但她沒有退縮。余曉惠每天只睡三四個(gè)小時(shí),一早起床做好飯,照料妹妹、侄子吃完,然后到母親床前照料,穿衣、洗漱、喂飯、按摩、燙腳、倒大小便……
    因?yàn)榫貌≡诖玻赣H身體常感不適,她找來按摩書籍,自學(xué)按摩手法。只要有空閑時(shí)間,她就會為母親按摩,緩解母親的不適癥狀。在她的精心護(hù)理下,臥病在床近6年的母親直至2018年去世,都從未長過褥瘡,床上、身上總是清清爽爽,家里也收拾得干干凈凈、整整齊齊。
    余曉惠不僅關(guān)愛家人,還樂于助人。她捐助困難學(xué)生、參加社區(qū)志愿服務(wù)、為抗疫捐款捐物,是鄰居眼中的“熱心腸”。
    余曉惠榮獲貴州省道德模范稱號,榮登“中國好人榜”。
    學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會 篇6
    王占斌,一名普通職工,在19歲那年第一次接觸了愛心獻(xiàn)血屋后,就毅然投身于無償獻(xiàn)血的公益事業(yè)中。16年來,他堅(jiān)持獻(xiàn)血161次,先后4次榮獲全國無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)金獎(jiǎng),并于2014年發(fā)起組建了漯河市第一支無償獻(xiàn)血志愿服務(wù)隊(duì),堅(jiān)持以“我獻(xiàn)血、我健康、我奉獻(xiàn)、我快樂”的宗旨,積極開展了各項(xiàng)無償獻(xiàn)血公益性咨詢和宣傳活動(dòng)。
    8月6日下午,在二樓會議室,交易中心特別邀請到王占斌同志為大家分享他一路以來的歷程及愛心人士的感人事跡。王占斌同志說:服務(wù)隊(duì)現(xiàn)在已有164名愛心人士報(bào)名加入,他們來自各行各業(yè),年齡最小的只有12歲,最大的60歲。我們的隊(duì)員除了工作之外的時(shí)間幾乎全部用在了做公益服務(wù)的過程中,雖然有時(shí)候很辛苦,但是每次想到我們現(xiàn)在所做的能夠挽救那些亟需輸血的患者、能夠幫助那些不幸遭遇車禍的陌生人,就感到一切都很值得。最后,王占斌同志給大家講述了前段時(shí)間的一個(gè)感人事跡,一位有著RH陰性“熊貓血”的孕婦在生產(chǎn)前夕聯(lián)系到獻(xiàn)血隊(duì)伍尋求幫助。王隊(duì)長知道后立即行動(dòng),幾經(jīng)周折,聯(lián)系到了一位在鄭州照看孫女的愛心人士,這位愛心人士知道后,二話不說,立刻開車趕回漯河,爭分奪秒的來到黃河廣場獻(xiàn)血車,為待產(chǎn)的孕婦帶來了“安全保障”。
    通過王占斌同志的`分享,我們深深感觸到他們都是在平凡的崗位上作出不平凡事跡的人,從他們的身上我們看到的是無私奉獻(xiàn)、樂于助人的崇高品格,他們用自身的實(shí)際行動(dòng)積極弘揚(yáng)了社會主義核心價(jià)值觀,傳播著崇尚美德的思想觀念。“贈人玫瑰,手留余香”,大家紛紛表示在今后的生活中,也要積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),奉獻(xiàn)愛心,傳播正能量。
    小編精心推薦
    心得體會范文 | 心得體會怎么寫 | 心得體會格式