中秋活動(dòng)方案策劃14篇(匯總)

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    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    中秋活動(dòng)方案策劃篇一
    20xx年xx月xx日――xx月xx日
    為回報(bào)廣大顧客朋友,凡于活動(dòng)期間在福隆錢柜ktv一次性消費(fèi)滿288元,均可憑單據(jù)到服務(wù)臺(tái)參與“消費(fèi)抽獎(jiǎng)”活動(dòng),您僅需填寫好您的姓名、聯(lián)系方式,身份證號(hào)碼,投入到抽獎(jiǎng)箱內(nèi),即可有機(jī)會(huì)免費(fèi)獲得錢柜ktv贈(zèng)送的禮品:
    一等獎(jiǎng):價(jià)值不菲的精裝禮盒月餅一份。
    二等獎(jiǎng):高檔紅酒一支
    三等獎(jiǎng):精美果拼一份
    活動(dòng)時(shí)間:20xx、xx、xx――xx、xx號(hào)
    中秋、國(guó)慶現(xiàn)金券,現(xiàn)金券面值10元,凡顧客拿到我們的贈(zèng)送券,到錢柜ktv消費(fèi)滿100元可使用一張,直接省10元現(xiàn)金,消費(fèi)滿200元可使用兩張,現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金。
    消費(fèi)滿180元送30元現(xiàn)金
    20xx年xx月xx日――xx月xx日(八天)
    為慶祝國(guó)慶節(jié)的到來(lái),回報(bào)廣大顧客朋友,活動(dòng)期間,凡在錢柜ktv消費(fèi)滿180元即可返回30元現(xiàn)金,滿360元可返回60元現(xiàn)金,多消費(fèi)多返,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來(lái)娛樂(lè)消費(fèi)。
    中秋活動(dòng)方案策劃篇二
    依托假日經(jīng)濟(jì),通過(guò)強(qiáng)有力的促銷活動(dòng),吸引消費(fèi)者關(guān)注,促進(jìn)消費(fèi)者購(gòu)買,提升銷量(不言而喻的)。
    以“中秋節(jié)”為契機(jī),通過(guò)策劃一系列活動(dòng),進(jìn)一步宣傳珠寶品牌形象,提高x品牌知名度和美譽(yù)度。
    通過(guò)多樣化的促銷活動(dòng),把利益真正回饋于消費(fèi)者的同時(shí),突出溫情的品牌形象,拉近企業(yè)與消費(fèi)者的距離,提升品牌忠誠(chéng)度,最大限度的提高店內(nèi)人流量、聚集人氣、擴(kuò)大專賣店的銷售業(yè)績(jī)。
    “金”動(dòng)全城“愛(ài)”在珠寶
    20xx年9月1日――20xx年9月10日(具體時(shí)間段自擬)
    一重禮:進(jìn)店免費(fèi)禮
    無(wú)需購(gòu)物,進(jìn)店就有禮?;顒?dòng)期內(nèi)所有顧客憑dm單進(jìn)店登記后均可免費(fèi)領(lǐng)取精美禮品一份。促銷說(shuō)明:活動(dòng)期間禮品發(fā)放數(shù)量限前30名進(jìn)店的消費(fèi)者(預(yù)計(jì)10天300個(gè))。商家可自行選擇,建議商家可用珍珠耳環(huán)(2元)代替禮物。
    二重禮:回饋感恩禮(特價(jià)除外)
    珠寶不做低價(jià),而是直接返現(xiàn)讓利消費(fèi)者,根據(jù)不同價(jià)位段的產(chǎn)品設(shè)立不同的產(chǎn)品促銷組合。
    活動(dòng)期間,黃金每克優(yōu)惠10元,鉑金每克優(yōu)惠20元,k金、鉆飾、翡翠折優(yōu)惠(折扣建議和平常的折扣一樣保持不變)。
    買k金、鉆石、翡翠實(shí)付滿x元減xx元,滿x元減xx元,以此類推。
    20分鉆石戒指x元
    30分鉆石戒指x元
    情侶對(duì)戒x元
    翡翠手鐲x元
    k金吊墜+k金項(xiàng)鏈x元
    6圍1鑲嵌鉆石女戒x元(詳細(xì)產(chǎn)品根據(jù)自家主營(yíng)產(chǎn)品定奪)
    五重禮:中秋紅包禮(代金券)
    9月1-9月10日期間每天上午10點(diǎn)和下午16點(diǎn)準(zhǔn)點(diǎn)派送中秋紅包禮100份,紅包以現(xiàn)金券的形式發(fā)放100至500元不等,紅包派發(fā)方式從面額500元發(fā)至100元,先到先得。
    六重禮:國(guó)慶現(xiàn)金禮(特價(jià)除外)
    抓現(xiàn)金百分百中獎(jiǎng)。抓現(xiàn)金單據(jù)當(dāng)日有效,對(duì)已抓現(xiàn)金客戶的單據(jù)由抓獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人注明“已抓獎(jiǎng),此單作廢”字樣。
    (1)現(xiàn)金的金額和數(shù)量:20元100名、50元50名、100元30名、共180張紅包。(由加盟商自行決定獎(jiǎng)項(xiàng)的額度是否增加150元和200元的)
    (2)抽獎(jiǎng)細(xì)則:
    a、購(gòu)黃金產(chǎn)品單筆實(shí)付20xx元以上(含20xx元),非黃金類單筆實(shí)付滿1000元以上(含1000元)的客戶,憑借單筆銷售憑證即可參加抽獎(jiǎng),以上金額標(biāo)準(zhǔn)限于每單金額,不得累計(jì),且每一單20xx元以上的單子不論金額大小只能有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。(由加盟商決定是每20xx元抽獎(jiǎng)一次一次類推,還是滿20xx元以后就僅僅抽獎(jiǎng)一次)
    b、活動(dòng)期間,每天推出180個(gè)紅包,當(dāng)天抽獎(jiǎng)完則重新配置180個(gè)紅包,如果當(dāng)天有剩余,則滾入次日,合計(jì)共180個(gè)參與抽獎(jiǎng)。
    c、中獎(jiǎng)所得現(xiàn)金編碼尾號(hào)與抽獎(jiǎng)當(dāng)天日期一致(如10月1日對(duì)應(yīng)編碼尾號(hào)01)的顧客可現(xiàn)場(chǎng)返還本單銷售金額的10%。(由加盟商決定是否操作這條細(xì)則,也可以商量確定抽獎(jiǎng)規(guī)則)
    (3)中獎(jiǎng)?lì)櫩托柙陬櫩椭歇?jiǎng)紀(jì)錄本上簽字。
    中秋活動(dòng)方案策劃篇三
    ü系列活動(dòng)一:“中秋月亮變變變”美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)
    xx年9月20~29日
    各班級(jí)教室
    各班教師
    各班全體幼兒、家長(zhǎng)
    a教師向幼兒講述中秋節(jié)的由來(lái)以及節(jié)日的含義
    b教師向幼兒講述中秋節(jié)(農(nóng)歷八月初一到八月十五)月亮的變化過(guò)程,觀看月亮變化的視頻或卡片,認(rèn)識(shí)新月、眉月、上玄月、盈凸月、滿月。
    c教師為每個(gè)幼兒發(fā)放一張a4紙,請(qǐng)小朋友們畫(huà)出月亮的圖形進(jìn)行涂色,并說(shuō)出他的名稱。中大班的幼兒可準(zhǔn)備兩張卡紙,先畫(huà)出月亮的圖形,并進(jìn)行涂色,再用剪刀將月亮剪下來(lái),粘貼到另一張卡紙上,教師可協(xié)助幼兒在下面寫上月亮的名稱。
    d教師制作觀察月亮的表格,于中秋節(jié)前一周發(fā)放給幼兒家長(zhǎng)。請(qǐng)家長(zhǎng)在家引導(dǎo)寶寶觀察中秋節(jié)月亮的變化,并用圖畫(huà)的形式記錄下來(lái),在活動(dòng)當(dāng)天交到班級(jí)老師處做展示。
    月亮變化表格、月亮變化視頻、卡紙、畫(huà)筆、剪刀、膠棒、彩紙等。(教師根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行補(bǔ)充)
    中秋活動(dòng)方案策劃篇四
    活動(dòng)構(gòu)思:
    本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì)的形式進(jìn)行,邀請(qǐng)華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場(chǎng)晚會(huì)內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請(qǐng)品牌月餅商制作的特大號(hào)月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅,意喻著團(tuán)圓這個(gè)古今不變的中秋主題,通過(guò)良好的組織,將晚會(huì)辦成一個(gè)格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會(huì)。
    一、目的:
    1、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
    2、通過(guò)與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹(shù)立雙方良好的企業(yè)形象。
    3、通過(guò)文藝演出及現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。
    4、通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展,制造新聞熱點(diǎn),通過(guò)各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。
    二、晚會(huì)主題:品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂(lè)中秋
    三、時(shí)間:中秋節(jié)晚7:00―9:00
    四、地點(diǎn):華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場(chǎng)
    五、主辦單位:華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商
    六、內(nèi)容:
    1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請(qǐng)專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請(qǐng)有文藝特長(zhǎng)的業(yè)主參加表演。
    2、由主辦此次晚會(huì)的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會(huì)中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識(shí)資料穿插在晚會(huì)節(jié)目中宣傳。
    3、邀請(qǐng)品牌茶商,在聯(lián)誼會(huì)中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識(shí)資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì)的飲用茶及茶具。
    4、邀請(qǐng)華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。
    5、邀請(qǐng)各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴(kuò)大影響力。
    六、宣傳媒體:
    報(bào)紙:深圳特區(qū)報(bào)、晶報(bào)、深圳商報(bào)、深圳晚報(bào)、南方都市報(bào)、南山日?qǐng)?bào)、僑城報(bào)
    刊物:華僑城《家園》
    網(wǎng)絡(luò):華僑城內(nèi)部網(wǎng)
    其它:海報(bào)、噴繪、條幅
    中秋活動(dòng)方案策劃篇五
    “每逢佳節(jié)倍思親”,一年一度的中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,為活躍節(jié)日氣氛,酒店擬舉辦第二屆“搏餅”活動(dòng),具體方案如下:
    1、來(lái)歷
    傳說(shuō)在明末清初時(shí),鄭成功帶領(lǐng)士兵遠(yuǎn)赴臺(tái)灣抵搞荷蘭侵略者。到了中秋節(jié),鄭成功創(chuàng)造了“搏餅”的規(guī)則鼓勵(lì)士兵玩,排解了士兵思家的情緒。后來(lái),臺(tái)灣收復(fù)了,“搏餅”的規(guī)則也就流傳下來(lái)。
    每會(huì)餅設(shè)“狀元”1個(gè)每會(huì)餅設(shè)“狀元”1個(gè),“對(duì)堂”2個(gè),“三紅”4個(gè),“四進(jìn)”8個(gè),“二舉”16個(gè),“一秀”32個(gè)。全會(huì)有大小63塊餅,含七九六十三之?dāng)?shù),是個(gè)吉利數(shù)。國(guó)為九九八十一是帝王所用的數(shù),八九七十二是千歲數(shù),而鄭成功封過(guò)延平王,所以用六十三之?dāng)?shù)。
    2、備物:10人/桌
    a、骰子六顆 大碗一個(gè)(甩骰子用)
    b、獎(jiǎng)品63份
    狀元(紅包50元) 對(duì)堂(2份15元) 四進(jìn)(4份6元)
    三會(huì)(8份中4元) 二舉(16份2元) 一秀(32份1元)
    3、規(guī)則玩法
    名稱
    排列組合
    得餅說(shuō)明
    狀元插金花
    四粒紅四點(diǎn),二粒紅一點(diǎn)
    可得狀元和兩個(gè)對(duì)堂,不被追繳
    紅 六 勃
    六粒紅四點(diǎn)
    可追繳全部的獎(jiǎng)品,但得與大家分享,分多少,由得主決定
    幺點(diǎn)六勃
    六粒紅一點(diǎn)
    得狀元,可被追繳,要請(qǐng)客
    黑 六 勃
    六粒六點(diǎn)(二點(diǎn)、三點(diǎn)、五點(diǎn))
    獎(jiǎng)品由大家平分
    五 王
    五粒紅四點(diǎn)
    得狀元,可被追繳
    五 子
    五粒一點(diǎn)(二點(diǎn)、三點(diǎn)、五點(diǎn)、六點(diǎn))
    得狀元,可被追繳
    狀 元
    四粒紅四點(diǎn)
    得狀元,可被追繳
    對(duì) 堂
    同時(shí)出現(xiàn)一、二、三、四、五、六點(diǎn)
    得對(duì)堂一個(gè),可被追繳
    三 紅
    三粒紅四點(diǎn)
    得三紅一個(gè),可被追繳
    四 進(jìn)
    四粒一點(diǎn)(二點(diǎn)、三點(diǎn)、五點(diǎn)、六點(diǎn))
    得四進(jìn)一個(gè),不被追繳
    二 舉
    兩粒紅四點(diǎn)
    得二舉一個(gè),不被追繳
    一 秀
    一粒紅四點(diǎn)
    得一秀一個(gè),不被追繳
    如果沒(méi)有出現(xiàn)上述排列組合中的任何一種情形,則投擲者什么也得不到;如果投擲過(guò)程中有骰子溢出瓷碗,則投擲者不僅什么也得不到,下一輪還要輪空;
    當(dāng)五子得主的另1粒骰子是紅四點(diǎn)時(shí),他還可以得一秀一個(gè);
    附
    當(dāng)四進(jìn)得主的另2粒骰子均為紅四點(diǎn)時(shí),他還可以得二舉一個(gè);
    當(dāng)四進(jìn)得主的另2粒骰子中只有一粒紅四點(diǎn)時(shí),他還可以得一秀一個(gè);
    如果一個(gè)排列組合可以符合多種情形時(shí),按最大者,即按排在表中最上層者,算。如兩粒紅四點(diǎn),得二舉一個(gè),而不能得一秀兩個(gè);
    在會(huì)餅全部分配完畢前,自第五個(gè)三紅得主起,后來(lái)的三紅得主均可以按順序追繳前面三紅得主的三紅餅一個(gè);同樣,自第三個(gè)對(duì)堂得主起,后來(lái)的對(duì)堂得主,也可以按順序追繳前面對(duì)堂得主的對(duì)堂餅一個(gè);
    注
    狀元,按大小來(lái)算,排在表中上層的為大,如果同時(shí)出現(xiàn)五王或五子,則按剩下的那個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)大小來(lái)算,點(diǎn)數(shù)大者勝;如果同時(shí)出現(xiàn)多人有四粒紅四點(diǎn),則按剩下的2粒骰子的點(diǎn)數(shù)之和的大小來(lái)算,大者勝;如果點(diǎn)數(shù)相同,則先擲出者勝。
    1、增添酒店節(jié)日氣氛;
    2、活躍員工生活;
    3、體現(xiàn)酒店關(guān)心、重視員工生活;
    4、酒店福利發(fā)放方式之一。
    1、日期:9月21日、9月22日
    2、時(shí)間:15:00――18:00
    3、地點(diǎn):a、噴泉廣場(chǎng)(天氣好);b、餐廳一樓會(huì)議室(雨天)
    4、參加人員:酒店全體員工
    5、參加方式:全酒店分兩批進(jìn)行,各部門將本部門人員分為兩批,將兩批人員名單報(bào)至人力資源部,人力資源部將當(dāng)日各部門人員匯總分組。
    6、活動(dòng)形式:以10人為一個(gè)單位
    1、責(zé)任部門:人力資源部
    負(fù) 責(zé) 人:胡 群 電話:0599-5161008
    2、協(xié)助部門
    財(cái)務(wù)部:協(xié)助采購(gòu)獎(jiǎng)品
    安控部:廣場(chǎng)桌椅擺放12套及各桌獎(jiǎng)品分發(fā)
    餐飲部:提供大湯碗12個(gè),如活動(dòng)日為雨天,會(huì)議室擺放12套桌椅
    總 辦:提供骰子12套
    1、標(biāo)準(zhǔn):200元/桌×23桌(230人)=4600元
    2、備用金:4600元×5%=230元
    合計(jì):4600元+230元=4830元
    六、預(yù)計(jì)效果
    本次中秋搏餅活動(dòng)場(chǎng)面與夏日同熱,活動(dòng)能夠使各部門員工相互溝通,相互了解,增強(qiáng)員工們的向心力。使員工們積極向上,一比高低心態(tài)表露無(wú)遺。
    武夷山世紀(jì)桃源酒店有限公司
    人力資源部
    20xx年8月31日
    中秋活動(dòng)方案策劃篇六
    中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評(píng)價(jià)整個(gè)過(guò)程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上,要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對(duì)環(huán)境的選擇和自由支配。
    1、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),分享美好的情感。
    2、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
    3、幼兒與家長(zhǎng)共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。
    (一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。在主題教學(xué)活動(dòng)中,通過(guò)創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動(dòng)”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話,成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)。在創(chuàng)設(shè)前,先和幼兒討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點(diǎn)和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,傾聽(tīng)幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過(guò)程也是幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程。經(jīng)過(guò)與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作。
    1、奇妙的月亮――關(guān)于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長(zhǎng)共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗(yàn)。
    2、中秋風(fēng)俗――關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國(guó)慶節(jié)在同一時(shí)間段,可以布置中國(guó)地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    3、中秋來(lái)歷――后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)傳說(shuō)。
    4、團(tuán)圓樂(lè)――幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子。
    5、歡歡喜喜過(guò)中秋――幼兒親子手抄報(bào)。幼兒與家長(zhǎng)共同制作手抄報(bào),體現(xiàn)中秋來(lái)歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩(shī)等,圖文并茂。增進(jìn)幼兒對(duì)國(guó)家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),接受中華文化和美德的教育。
    6、中秋祝福――教師為幼兒準(zhǔn)備一幅長(zhǎng)卷,讓幼兒用畫(huà)筆在長(zhǎng)幅畫(huà)卷上表達(dá)了自己對(duì)中秋的感悟。月桂樹(shù)下的玉兔、會(huì)飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿――所有關(guān)于月亮的夢(mèng)想都躍然紙上。
    (二)區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)
    區(qū)域活動(dòng)是課程內(nèi)容的延伸或拓展,因此本主題的區(qū)域內(nèi)容來(lái)園與中秋節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,根據(jù)幼兒的不同能力和個(gè)別差異投放不同層次的材料,區(qū)域中的內(nèi)容都是與課程和近階段的活動(dòng)內(nèi)容緊密聯(lián)系的,幼兒通過(guò)區(qū)域游戲,主題活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升,
    1、團(tuán)圓超市:
    幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開(kāi)展“超市購(gòu)物”游戲
    2、美工區(qū)
    幼兒園慶中秋活動(dòng)方案3
    中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶?;顒?dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精美的月餅盒等。
    傳統(tǒng)習(xí)俗嘗月餅
    1、了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō),以及我國(guó)人民過(guò)中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,感受我國(guó)民族文化的豐富。
    2、通過(guò)和弟弟妹妹一起過(guò)中秋,學(xué)習(xí)關(guān)心弟弟妹妹,共同分享節(jié)日的快樂(lè),加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。
    3、了解和感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,并嘗試用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
    社會(huì):參觀節(jié)日的街道
    2、社會(huì):《中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)》
    3、語(yǔ)言:兒歌《味道好極了》(見(jiàn)大班上冊(cè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì))
    4、社會(huì):邀請(qǐng)小班弟弟妹妹一起吃月餅
    5、美術(shù):想象畫(huà)《月亮的遐想》
    6、美術(shù):欣賞各種各樣的月餅盒包裝
    7、音樂(lè):歌曲《爺爺為我打月餅》(見(jiàn)大班教師參考用書(shū))
    8、美術(shù):欣賞中秋節(jié)的賀卡和動(dòng)畫(huà)
    9、美術(shù):制作中秋節(jié)賀卡
    9月16日至9月19日
    片斷之一節(jié)日的街道
    師:明天就是中秋節(jié),我們一起看看節(jié)日的街道有什么變化吧。
    幼:太好了?。ɡ蠋煄е變鹤叱鲇變簣@,一起去參觀節(jié)日的街道,孩子們路上邊看邊說(shuō),高興極了。教師也積極參與其中,并進(jìn)行觀察指導(dǎo)。)
    幼:那幢大樓上飄著兩個(gè)大氣球,還掛著彩帶,彩帶飄來(lái)飄去,很好看。幼:快看!那個(gè)黑板(某單位宣傳欄)還寫著“中秋快樂(lè)”。
    幼:那是在祝賀大家節(jié)日快樂(lè)的。
    幼:快看,那兒的紅布條上也寫著“祝大家節(jié)日快樂(lè)”,是丹鳳居委寫的。師:你觀察的很仔細(xì),而且認(rèn)得許多漢字。
    (街上的紅布跳在風(fēng)中微微地晃動(dòng),映著金色的陽(yáng)光,顯出一派喜氣洋洋的氣息。)
    幼:路上還掛著很多紅布條,還有的寫著“xx歡樂(lè)”。
    幼:那些的是和家歡樂(lè)。
    師:那是每個(gè)單位為慶祝中秋節(jié)寫的標(biāo)語(yǔ)。
    (一路上,孩子們說(shuō)個(gè)不停,沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛中。回來(lái)以后,他們把在路上看到的彩燈、標(biāo)語(yǔ)、氣球等用畫(huà)、剪、貼、折等多種方式表現(xiàn)出來(lái),并展示在班級(jí)里。放學(xué)的時(shí)候,孩子們還邀請(qǐng)大人來(lái)看他們的參觀記錄,并生動(dòng)地向大人講述自己看到的一切。)
    片斷之二討論中秋節(jié)的慶祝方式
    每年都有中秋節(jié),在孩子印象中可能最多的就是吃月餅的活動(dòng),為了讓幼兒能多方面地體驗(yàn)中秋節(jié)的快樂(lè),對(duì)中秋節(jié)有更加深刻的印象,為此我組織幼兒對(duì)中秋節(jié)的過(guò)法進(jìn)行討論。
    師:中秋節(jié)就要到了,每年都有中秋節(jié),還記得去年的中秋節(jié)我們是怎么慶祝的嗎?
    幼:面粉做月餅、吃月餅、橡皮泥捏月餅。
    師:那今年你們打算怎么慶祝呢?有什么好主意?
    幼:我還想自己做月餅。
    幼:做得不好吃,還是買來(lái)的好吃。
    幼:請(qǐng)大人到幼兒園和我們一起吃月餅吧!
    幼:我爸爸媽媽要上班的,沒(méi)空來(lái)的。
    幼:那請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)把。
    師:不如我們?nèi)パ?qǐng)小班的弟弟妹妹到我們班級(jí)來(lái)和我們一起過(guò)中秋吧!幼:好!好?。ê⒆觽兦榫w高漲,紛紛嚷著要去邀請(qǐng))
    師:哇!這么多小朋友都想去邀請(qǐng)呀,你們真熱情。不過(guò)去這么多人,會(huì)把小班的老師和弟弟妹妹嚇一跳的。
    幼:我去,老師讓我去吧。(好多小朋友都把手舉得高高的,還站起來(lái),非常積極。)
    幼:老師說(shuō)人太多了,請(qǐng)幾個(gè)小朋友去好了。
    師:那怎么去邀請(qǐng)呢?邀請(qǐng)時(shí)該和小班的老師說(shuō)些什么話呢?
    幼:就說(shuō)請(qǐng)弟弟妹妹到我們班級(jí)去。
    幼:要說(shuō)是過(guò)中秋節(jié)的,不然老師怎么知道干什么。
    師:我們小朋友去邀請(qǐng)弟弟妹妹,可能他們老師會(huì)不放心,我們?cè)撛趺醋瞿??幼:跟他們老師說(shuō)我們會(huì)小心的,走路拉著弟弟妹妹的手。幼:上下樓梯會(huì)慢慢的。
    師:那誰(shuí)能把我們剛才說(shuō)的一些話連起來(lái)完整地說(shuō),讓小班的老師聽(tīng)了就明白我們要干什么,而且放心我們呢?
    片斷之三去小甲班邀請(qǐng)弟弟妹妹
    我共請(qǐng)了8位幼兒做為代表邀請(qǐng),上來(lái)的時(shí)候,他們牽著弟弟妹妹的手慢慢地走進(jìn)來(lái),有的孩子一直拉著弟弟妹妹的手,幫他們找到空座位,有的還把自己的座位讓給弟弟妹妹坐,非常的悉心周到。
    (孩子們非常的禮貌,對(duì)弟弟妹妹的安全照顧得很仔細(xì)小心,完全一副大哥哥大姐姐的樣子?;顒?dòng)后與小甲班的老師交流,對(duì)孩子們的表現(xiàn)也評(píng)價(jià)很不錯(cuò),幾個(gè)大膽的幼兒邀請(qǐng)時(shí)語(yǔ)言表達(dá)很流暢清楚。)
    片斷之四中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)
    師:昨天,老師請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節(jié)的知識(shí),現(xiàn)在你們介紹一下,好嗎?
    幼:我媽媽說(shuō)中秋節(jié)是我們中國(guó)的節(jié)日,很早很早以前有嫦娥奔月的故事,嫦娥奔月以后,大家都很想念她,于是就選擇在月亮最圓的那天拜月亮。
    幼:書(shū)上寫農(nóng)歷8月15日是秋天的正中,所以被稱為中秋。8月15日的月亮比其他幾個(gè)月的月亮還要元,還要明亮呢。
    幼:中秋那天,人們都盡可能和家人團(tuán)聚。
    幼:中國(guó)人過(guò)中秋都有吃月餅的習(xí)俗,(念兒歌):八月十五月正元,中秋月餅香又甜。
    幼:(念兒歌)八月十五月兒高,月亮婆婆生日到。甜月餅紅柿子,蘋果石榴紫葡萄,送給婆婆過(guò)生日,婆婆對(duì)著我們笑。
    幼:我媽媽說(shuō)還有吃水果。
    (事先我發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起上網(wǎng)查找資料,有的家長(zhǎng)很有心地把一些相關(guān)的知識(shí)和欣賞的東西都打印出來(lái),有的還特地教會(huì)孩子中秋節(jié)的兒歌或歌曲,因此很多孩子都對(duì)中秋節(jié)有了一定的了解,所以談話時(shí)孩子們的交流很積極投入,效果好。
    孩子們自由發(fā)言后,我給他們講了有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)和來(lái)歷,還運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,從電腦上找尋了很多有關(guān)中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)等藝術(shù)方面的東西給孩子們看,孩子們非常喜歡。
    本次主題活動(dòng)在實(shí)施的過(guò)程中,主要體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):
    1、立足生活,選材貼近幼兒的生活。教師以此活動(dòng)為切入口,讓幼兒全面、深入地了解關(guān)于中秋節(jié)的故事、童謠、民俗活動(dòng)。孩子們對(duì)此類活動(dòng)喜聞樂(lè)見(jiàn),真正起到促進(jìn)幼兒發(fā)展的價(jià)值。
    2、立足自由性,靈活選擇活動(dòng)方式。當(dāng)今的課程強(qiáng)調(diào)綜合性、實(shí)踐性、開(kāi)放性。在這系列活動(dòng)中,從組織參觀活動(dòng)、查找資料、邀請(qǐng)小班弟弟妹妹共嘗月餅、繪畫(huà)表現(xiàn)內(nèi)容,可以看出孩子作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。
    3、活動(dòng)外延較深廣,不僅僅停留在對(duì)中秋節(jié)的慶祝過(guò)程中,更注重挖掘節(jié)日的其他價(jià)值,注重幼兒多方面能力的激發(fā)和培養(yǎng)。
    幼兒園慶中秋活動(dòng)方案4
    1、圍繞幼兒園展開(kāi)的傳統(tǒng)文化課程研究工作,積極推廣和傳播民間游戲。
    2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子之情,同時(shí)鍛煉幼兒的綜合素質(zhì),增進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
    3、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,體驗(yàn)親子歡慶節(jié)日的快樂(lè)。
    20xx年5月29日上午8:00――9:00
    幼兒園操場(chǎng)
    全體中班家長(zhǎng)及幼兒(每個(gè)家庭來(lái)一位家長(zhǎng))
    “我陪長(zhǎng)輩憶童年,傳統(tǒng)游戲玩起來(lái)”
    1、入場(chǎng):各班教師、幼兒、家長(zhǎng)集體入場(chǎng)就坐。
    2、教師跳皮筋開(kāi)場(chǎng)。
    3、園長(zhǎng)致節(jié)日賀辭。
    4、年級(jí)組親子傳統(tǒng)游戲。
    游戲一:《投沙包》(家長(zhǎng)游戲)
    游戲玩法:由2個(gè)班為一組,(每個(gè)班選10名家長(zhǎng)),1組為20人,分兩組進(jìn)行游戲。由兩名教師進(jìn)行投擲,接住沙包的家長(zhǎng)轉(zhuǎn)為投手,被砸中的家長(zhǎng)則淘汰。
    注:此游戲?yàn)榧议L(zhǎng)單獨(dú)報(bào)名,可與親子游戲重復(fù)報(bào)名。
    游戲二:《擠牙膏》(幼兒游戲)
    游戲玩法:以班級(jí)為單位,每班8名幼兒個(gè)班進(jìn)行第一輪,每班選出4名幼兒兩班進(jìn)行第二輪,最后剩下8名幼兒決賽。
    注:此游戲?yàn)闋敔斈棠膛阃挠變侯A(yù)備。
    游戲三:《抬花轎》(親子游戲)
    游戲玩法:每班8名幼兒、8名家長(zhǎng)。游戲時(shí),2名家長(zhǎng)從a點(diǎn)抬一位幼兒往b點(diǎn),在將b點(diǎn)的幼兒送往a點(diǎn),換下一組游戲。最快為勝。優(yōu)越的兩隊(duì)進(jìn)行決賽。
    游戲四:《搶陣地》(親子游戲)
    游戲玩法:每班8名幼兒、家長(zhǎng)。游戲時(shí),家長(zhǎng)抱幼兒在指定時(shí)間內(nèi),踩到陣地(紙箱板),沒(méi)有踩到的將淘汰,拿走一定數(shù)目的紙板游戲繼續(xù),最后勝出的家庭進(jìn)入年級(jí)組決賽。游戲指令由音樂(lè)停止為準(zhǔn)。
    游戲五:《丟手絹》(親子游戲)
    游戲玩法:2個(gè)班為一組,同時(shí)在兩塊場(chǎng)地進(jìn)行游戲。大家唱手絹開(kāi)始游戲,游戲者被抓到后表演節(jié)目,時(shí)間為5――8分鐘。
    注:
    1、請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)瀏覽方案,選擇合適的游戲報(bào)名。(每個(gè)家庭限報(bào)一個(gè)游戲)
    2、請(qǐng)大家著運(yùn)動(dòng)裝參加活動(dòng)。
    3、請(qǐng)活動(dòng)進(jìn)程中不要隨便走動(dòng),不進(jìn)入游戲場(chǎng)地。
    4、游戲報(bào)名按報(bào)名前后決定,人滿請(qǐng)選擇其他游戲。
    幼兒園慶中秋活動(dòng)方案5
    (一)中秋節(jié):
    體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂(lè)氣氛,加深對(duì)父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)尋找、搜集資料,并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
    (二)國(guó)慶節(jié):
    國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國(guó)人”。
    假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;中秋、國(guó)慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。讓孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)大家庭里有著許多的民族。通過(guò)了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博。我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
    (一)中秋節(jié):
    1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。
    2、豐富幼兒的科普知識(shí)。
    3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。
    (二)國(guó)慶節(jié):
    1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。
    2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
    3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。
    1、教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫(huà)有觀賞月亮的圖片等。
    2、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
    3、幼兒將收集的祖國(guó)名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。
    (一)小班組:
    1、《我愛(ài)祖國(guó)媽媽》通過(guò)觀看國(guó)慶閱兵式,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛,萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感;
    2、“團(tuán)團(tuán)圓圓品月餅”孩子們通過(guò)相互品嘗月餅,感受中秋佳節(jié)的歡快氣氛,并學(xué)會(huì)分享快樂(lè)。
    (二)中班組:
    1、《我愛(ài)中國(guó)》通過(guò)朗誦、故事等活動(dòng),了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和意義,能夠?yàn)樽鎳?guó)媽媽的生日表達(dá)自己的祝福。
    2、畫(huà)月餅、印月餅等。
    (三)大班組:
    1、通過(guò)談話、國(guó)歌欣賞、歌曲、制作國(guó)旗、合作繪畫(huà)等活動(dòng),增進(jìn)孩子們對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的了解和情感,為自己是中國(guó)人感到驕傲與自豪。
    2、通過(guò)不同的方式制作月餅。
    1、指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
    2、給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。
    3、有意識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
    4、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1―2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的'飲食文化。
    5、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。
    6、利用書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    1、提倡家長(zhǎng)在節(jié)日組織幼兒參加有意義的中秋及國(guó)慶活動(dòng)
    2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
    幼兒園慶中秋活動(dòng)方案6
    為了豐富教職工的文化生活,增進(jìn)教職工的身心健康,營(yíng)造積極健康向上的校園文化氛圍,學(xué)校工會(huì)擬利用本周五下午組織開(kāi)展教職工健身趣味活動(dòng)。特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下:
    1、增強(qiáng)教職工的健身意識(shí),帶頭參加體育活動(dòng)。
    2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強(qiáng)體質(zhì)。
    強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧校園活動(dòng)口號(hào):活力青春運(yùn)動(dòng)無(wú)極限
    行政、工會(huì)委員
    總裁判:xxx
    裁判:xxx
    記錄:xxx
    攝像(照相):xxx
    20xx年xx月xx日下午
    我園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
    部分教職員工
    陽(yáng)光伙伴齊步走、一反常態(tài)、拔河
    以小組為單位,速度最快者獲勝。
    1、陽(yáng)光伙伴齊步走:每組參賽選手為2人,綁腿齊步走,先向前走,到達(dá)第一個(gè)目的地,然后側(cè)向走到終點(diǎn),速度最快的隊(duì)伍取勝。
    2、一反常態(tài):每組選出2人參與比賽,游戲開(kāi)始,上場(chǎng)的隊(duì)員聽(tīng)主持人的號(hào)令,作出與號(hào)令相反的動(dòng)作,做錯(cuò)動(dòng)作或者反映慢一拍則此人淘汰,速度最快且動(dòng)作無(wú)誤者獲勝。(注意左和右、上和下、跑和跳始終相對(duì)),比如主持人說(shuō)舉右手,隊(duì)員則舉左手;主持人說(shuō)用右手摸左耳,則應(yīng)用左手摸右耳。
    1、維達(dá)卷紙10提。
    2、牙膏12支。
    3、綁腿帶5根。
    1、活動(dòng)期間無(wú)重要事情,教師不得請(qǐng)假。
    2、活動(dòng)由工會(huì)負(fù)責(zé),名單中加粗的為每組的小組長(zhǎng),請(qǐng)組長(zhǎng)督促本組成員穿好運(yùn)動(dòng)鞋準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
    每位教職工至少參加一項(xiàng)你喜歡的活動(dòng)
    未盡事宜待以后補(bǔ)充,解釋權(quán)歸xxxxx幼兒園工會(huì)。
    20xx-01-09
    20xx-01-09
    幼兒園慶中秋活動(dòng)方案7
    1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
    2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
    3、制作月餅。
    20xx年x月x日,上午10點(diǎn)開(kāi)始
    班級(jí)活動(dòng)
    1、白板介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:習(xí)俗圖片:月亮的變化:兒歌;
    2、制作月餅的材料:搟面杖,面板,模子,月餅餡,油面和水面。(2個(gè)/人)
    活動(dòng)流程:介紹中秋節(jié)的來(lái)歷―欣賞故事―習(xí)俗圖片―兒歌--制作月餅―合影留念。
    3、烘焙后:2個(gè)/人,教師裝好貼上寄語(yǔ)晚上給寶寶帶回家。
    4、延伸:當(dāng)天晚上,和家人分享月餅說(shuō)兒歌后,照片傳給本班老師,存檔。
    1、中秋節(jié)吃什么?
    2、老師示范做月餅。
    3、幼兒動(dòng)手做月餅。
    幼兒園慶中秋活動(dòng)方案8
    1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
    2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
    和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈。
    懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。
    展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊(cè)"。(事先發(fā)放記錄單)。
    開(kāi)開(kāi)心心來(lái)中秋
    (1)繪畫(huà):提供水果圖片,供幼兒繪畫(huà)之做好吃的水果。
    (2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
    (3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
    (4)制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。
    有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。
    與幼兒一起準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。
    督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。
    (一)活動(dòng)目標(biāo):
    1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。
    2.體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè)。
    3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。
    2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。
    3.每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來(lái)。
    (二)活動(dòng)過(guò)程:
    1.猜謎:"有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀。"請(qǐng)你猜猜是什么?
    出示圖:月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
    2.介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫"仲月",八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
    師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,請(qǐng)小朋友講一講。
    教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)。
    3.人們?cè)鯓舆^(guò)中秋。
    1)請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論,由幼兒回答)
    2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?
    4.吃月餅,共同分享快樂(lè)。
    1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛(ài)吃月餅,今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅,那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。
    2)教師簡(jiǎn)單小結(jié),月餅的分類
    3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》,邊聽(tīng)音樂(lè)邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
    幼兒園慶中秋活動(dòng)方案9
    1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
    2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
    3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    4、體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
    班級(jí)集體活動(dòng)
    介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲等。
    20xx年xx月xx日
    1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈。
    2、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。
    3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)。
    1、繪畫(huà):提供水果圖片,供幼兒繪畫(huà)――好吃的水果。
    2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
    3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
    4、制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。
    1、家長(zhǎng)晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。
    2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠,是共同制作的。
    3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。
    秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。
    中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。
    游戲1:《水果拼盤》比賽
    游戲玩法:
    每個(gè)家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱,基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動(dòng)。
    游戲規(guī)則:
    1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌。
    2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。
    3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
    4、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)。
    游戲2:猜謎
    “有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀?!闭?qǐng)你猜猜是什么?
    幼兒園慶中秋活動(dòng)方案10
    1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日;
    2、體驗(yàn)與同學(xué)老師家長(zhǎng)們一起慶祝節(jié)日的快樂(lè)和過(guò)節(jié)習(xí)俗。
    場(chǎng)地布置、制作材料的準(zhǔn)備和表演節(jié)目的準(zhǔn)備。
    小班活動(dòng):美麗圖,我來(lái)畫(huà)
    1、活動(dòng)目標(biāo):
    讓孩子用繪畫(huà)的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié),開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。
    2、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫(huà)期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫(huà)工具。
    3、活動(dòng)過(guò)程:
    作畫(huà)期間,家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看,作畫(huà)后教師幫助幼兒一起把畫(huà)粘貼在教室四周墻壁上。
    中班活動(dòng):小故事,大家講
    1、活動(dòng)目標(biāo):
    通過(guò)孩子講故事培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。
    2、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長(zhǎng)一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。
    3、活動(dòng)過(guò)程:
    先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事,然后幼兒輪流上臺(tái)講故事,幼兒獨(dú)立講,家長(zhǎng)、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽(tīng)故事,并對(duì)幼兒以掌聲鼓勵(lì)。
    還可以將故事改編成劇本,幫助幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝。
    大班活動(dòng):學(xué)科學(xué),懂知識(shí)
    1、目標(biāo):開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作,和動(dòng)手能力,模仿能力,豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)。
    2、知識(shí)準(zhǔn)備:提前教小朋友熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。
    3、道具準(zhǔn)備:投影儀/手電筒、白墻/幕布、月亮圖片、摳畫(huà)出嫦娥形態(tài)的紙板、燈泡、氣球(大、小各一個(gè)),整間教室都要遮光。
    4、注意事項(xiàng):在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前,老師要跟前來(lái)的家長(zhǎng)和幼兒溝通好,活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng):要盡量保持安靜,由于活動(dòng)室內(nèi)很黑,分批次進(jìn)去活動(dòng),請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷。
    幼兒園慶中秋活動(dòng)方案11
    我校決定于20xx年x月x日舉辦中秋節(jié)活動(dòng),在這樣一個(gè)充滿喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日,我xx幼兒園決定開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)慶祝本次節(jié)日的到來(lái)!
    1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
    2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
    場(chǎng)地布置制作材料的準(zhǔn)備表演節(jié)目的準(zhǔn)備。
    全園集體活動(dòng)
    介紹節(jié)日―園長(zhǎng)致辭―欣賞故事―制作月餅―師生節(jié)目表演(分享石榴)―親子分享月餅。
    (一)介紹節(jié)日
    向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
    (二)園長(zhǎng)致辭
    (三)欣賞故事
    聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
    討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
    (四)制作月餅
    1、中秋節(jié)吃什么?
    2、老師示范做月餅。
    3、幼兒動(dòng)手做月餅。
    學(xué)前班―大班―中班―蒙式班
    人員安排:根據(jù)情況自行擬定
    幼兒園慶中秋活動(dòng)方案12
    農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)。中秋節(jié)是我國(guó)古代勞動(dòng)人民一個(gè)盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋月圓象征著家人的團(tuán)聚,在這一天,大家會(huì)通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)心中的愿望,如:掛燈籠猜燈謎,賞月,吃月餅聚餐等等。《指南》中提到:欣賞、感受祖國(guó)文化的豐富性,有初步的愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,了解一些接觸到的多元文化。幼兒園的孩子對(duì)于過(guò)節(jié)能夠意識(shí)到節(jié)日的不同含義和人們不同的慶祝方式。因此,我們想通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗,感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。
    1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
    2.了解中秋節(jié)的習(xí)俗,體驗(yàn)和同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。
    3.各班根據(jù)實(shí)際,開(kāi)展詩(shī)朗誦、手工、親子制作、博餅、品中秋餅等相關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。
    xx年9月21日――9月25日
    各班級(jí)聯(lián)系實(shí)際,制定班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)方案,附相片說(shuō)明,并以班級(jí)為單位進(jìn)行整理。
    1.周一升旗儀式國(guó)旗下的講話,以“我們的節(jié)日――中秋節(jié)”為主題進(jìn)行宣傳。
    2.各班根據(jù)實(shí)際,開(kāi)展民俗文化活動(dòng)、集體活動(dòng)、親子活動(dòng)等形式,開(kāi)展博餅、品中秋月餅等相關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體會(huì)到參與中秋民俗活動(dòng)的樂(lè)趣。
    3.家園共育。
    (1)請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒豐富中秋節(jié)相關(guān)的故事及傳統(tǒng)民俗文化,在中秋節(jié)當(dāng)天帶幼兒一同賞月、品嘗月餅,感受濃濃的中秋節(jié)氣息。
    (2)引導(dǎo)幼兒連續(xù)觀察中秋節(jié)節(jié)前、節(jié)后月亮的變化,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄,體驗(yàn)科學(xué)探索的樂(lè)趣。
    4.教師活動(dòng)“水晶月餅diy”:組織全體教師,制作水晶月餅。
    幼兒園慶中秋活動(dòng)方案13
    1、通過(guò)活動(dòng),學(xué)習(xí)與同伴友好協(xié)商,提高與同伴交往的能力,引起吃中秋月餅的興趣,并對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)感到親切。
    2、初步學(xué)會(huì)念兒歌,體驗(yàn)分享的快樂(lè)。
    圖片一張
    一、啟發(fā)提問(wèn)。
    1、8月15是什么節(jié)日?
    2、中秋節(jié)大家都要吃什么?
    3、今天我們幼兒園過(guò)中秋節(jié),大家一起吃月餅,好嗎?
    二、相互介紹月餅的名稱。
    三、欣賞兒歌“味道好極了”
    1、出示圖片。
    提問(wèn)并示范念兒歌:什么樣的月亮空中掛月亮下坐著幾個(gè)胖娃娃?
    四個(gè)娃娃叫什么名字?
    幼兒討論:他們是怎樣吃的?
    四、交代任務(wù)。
    師:兒歌里的四個(gè)小朋友想出了好辦法,吃到了各種味道的月餅,你們想一想,可以請(qǐng)誰(shuí)和我們一起吃月餅?
    五、吃月餅
    大家分享吃吃月餅。
    兒歌:味道好極了
    八月十五中秋到,
    圓圓的月亮空中掛。
    月光下,坐著四個(gè)胖娃娃:
    一個(gè)叫佳佳
    一個(gè)叫華華,
    一個(gè)叫莎莎,
    一個(gè)叫丫牙。
    佳佳的月餅的溜園,
    華華的月餅個(gè)頭大,
    莎莎的月餅香又甜,
    丫牙的月餅頂刮刮。
    佳佳說(shuō):我去拿把刀,
    華華說(shuō):我去切開(kāi)它,
    莎莎說(shuō):每個(gè)切四份‘
    丫丫說(shuō):大家嘗嘗吧。
    哈哈!哈哈!
    的溜園,個(gè)頭大,
    香又甜,頂刮刮,味道好極了。
    幼兒園慶中秋活動(dòng)方案14
    《迎中秋慶團(tuán)圓》
    農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的習(xí)俗有吃月餅,就像是端午節(jié)吃粽子,元宵節(jié)吃湯圓一樣。還有賞月,我國(guó)自古就有賞月和祭月的習(xí)俗?!懊糠昙压?jié)倍思親”中秋節(jié)象征著團(tuán)圓和幸福。在這天,每個(gè)家庭都團(tuán)聚在一起,一家人共同觀賞象征豐裕、和諧和幸福的圓月。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),不僅有助于幫助幼兒了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,帶動(dòng)幼兒積極參與。
    1、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),分享美好的情感。
    2、讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
    3、大力宣傳園所文化,促進(jìn)園所影響力,做好長(zhǎng)期的招生工作。
    1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
    主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。在主題教學(xué)活動(dòng)中,通過(guò)創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動(dòng)”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話,讓回說(shuō)話的環(huán)創(chuàng)成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)。在創(chuàng)設(shè)前,與幼兒進(jìn)行討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點(diǎn)和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,傾聽(tīng)幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過(guò)程也是幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程。經(jīng)過(guò)與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作幼兒園迎中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案幼兒園迎中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案。
    2、材料準(zhǔn)備
    【1】大型條幅懸掛提前進(jìn)行主題宣傳。園所名稱+活動(dòng)主題
    【2】畫(huà)展準(zhǔn)備
    收集幼兒與教師作品,根據(jù)作品呈現(xiàn)進(jìn)行作品裝飾美化??蓱覓臁⒄迟N、擺放
    收集親子作品如燈籠等手工家庭作品為活動(dòng)增添氣氛?!咎崆安贾谩?BR>    【3】奇妙的月亮
    收集月亮變化的圖片資料。
    【4】中秋風(fēng)俗
    收集關(guān)于中秋風(fēng)俗的資料供幼兒欣賞。
    【5】中秋來(lái)歷
    后羿射日、嫦娥奔月等圖片。讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)傳說(shuō)。
    【6】團(tuán)圓全家福
    收集幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子
    【7】中秋祝福
    可在活動(dòng)當(dāng)日為幼兒準(zhǔn)備百米長(zhǎng)卷,讓幼兒用畫(huà)筆在長(zhǎng)幅畫(huà)卷上表達(dá)了自己對(duì)中秋的感悟。月桂樹(shù)下的玉兔、會(huì)飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢(mèng)想都躍然紙上?;蛘唣ね羴?lái)創(chuàng)作各式各樣的月餅?!靖鶕?jù)園所情況進(jìn)行選擇】
    3、園內(nèi)區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)
    根據(jù)中秋主題進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展
    【1】團(tuán)圓超市:
    幼兒搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開(kāi)展“超市購(gòu)物”游戲
    【2】美工區(qū):
    巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對(duì)包裝盒進(jìn)行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會(huì)變成寶貝,汽車、家具等。當(dāng)孩子們體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)時(shí)更收獲了成功的喜悅。
    月餅店:幼兒利用粘土,制作月餅。
    說(shuō)明:為了體現(xiàn)幼兒互動(dòng),幾個(gè)區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝,由司機(jī)送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達(dá)出合作游戲的愿望。
    【3】益智區(qū):結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng),在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進(jìn)行對(duì)比,繪制出“月亮變化冊(cè)”等。
    【4】音樂(lè)區(qū):快樂(lè)音樂(lè)會(huì)。準(zhǔn)備各種打擊樂(lè)器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂(lè)圖譜,進(jìn)行節(jié)奏樂(lè)練習(xí),嘗試為歌曲《中秋節(jié)》、用不同的打擊樂(lè)器合作演奏,體驗(yàn)快樂(lè)。
    【5】表演區(qū):為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì),鼓勵(lì)幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的自信心。
    【6】閱讀區(qū):投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書(shū)、圖片、識(shí)字卡片、圖文并茂的古詩(shī)、兒歌,提高幼兒的閱讀能力
    4、家園共育
    家長(zhǎng)園地是家園溝通的重要園地,家長(zhǎng)園地不僅要溫馨、好看,而且要富有詩(shī)意,能吸引家長(zhǎng)眼球,要讓欄目“活”起來(lái),真正體現(xiàn)家園之間互動(dòng)。為讓家長(zhǎng)全面地了解班級(jí)活動(dòng),
    在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,努力使每一塊墻面、每一條通道、每一個(gè)區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動(dòng),與幼兒“對(duì)話”,發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中學(xué)習(xí),讓環(huán)境也成為幼兒的老師。
    1、全園集體活動(dòng)或班級(jí)活動(dòng)、園內(nèi)或園外、室內(nèi)或室外
    2、繪畫(huà)、手工的方式呈現(xiàn)園所教學(xué)特色。
    3、可選擇手工黏土制作月餅或百米長(zhǎng)卷的繪畫(huà)活動(dòng)。
    1、提前一周布置現(xiàn)場(chǎng)、作品收集、畫(huà)展準(zhǔn)備
    2、宣傳幼兒園【微信朋友圈、美篇、易企秀】
    3、轉(zhuǎn)發(fā)有禮【提高園所知名度】
    4、場(chǎng)地開(kāi)放【畫(huà)展供家長(zhǎng)、路人欣賞作品、深入了解幼兒園】
    將教師幼兒的所有作品進(jìn)行展示。
    5、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)【人員安排。責(zé)任到人】
    【1】支持人開(kāi)場(chǎng)。
    【2】介紹節(jié)日(課堂流程)
    a向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
    b欣賞故事
    【嫦娥奔月等】
    c制作月餅(課堂流程)
    【也可進(jìn)行百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)活動(dòng)】
    (1)中秋節(jié)吃過(guò)什么味道的、什么形狀的月餅?
    (2)老師示范做月餅。
    (3)幼兒動(dòng)手做月餅。
    d作品欣賞
    f合影留念【拍照發(fā)朋友圈】
    【家庭作業(yè)】
    1、在中秋節(jié)日當(dāng)天讓家長(zhǎng)與孩子一起欣賞月亮,品嘗團(tuán)圓月餅家人一起歡快幸福時(shí)刻拍視頻記錄下來(lái)(告訴家長(zhǎng)留住美好時(shí)刻)
    2、朋友圈送祝福
    孩子直接拍視頻送祝福,體現(xiàn)孩子的膽大、自信、禮貌同時(shí)加深旁人對(duì)幼兒園的印象。(拍視屏發(fā)朋友圈內(nèi)容:全國(guó)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐我是某某幼兒園某班小朋友,我叫某某,我祝大家節(jié)日快樂(lè),闔家歡樂(lè))
    溫馨提示:幼兒園可根據(jù)自己實(shí)際情況可以選擇進(jìn)行
    幼兒園慶中秋活動(dòng)方案15
    體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂(lè)氣氛,加深對(duì)父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)尋找、搜集資料,并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的。
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    1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、、的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
    2、知道、、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。
    3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶祝活動(dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。
    4、培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感,鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
    (一)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)
    1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的掛圖、畫(huà)有觀賞月亮的圖片等。
    2、游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。
    3、活動(dòng):
    (1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。
    (2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。
    4、觀察活動(dòng):請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化(從小月牙開(kāi)始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫(huà)在自己的表格上。
    5、家園共育:
    (1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
    (2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。
    (3)中秋節(jié)前夜,家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”??勺鲈铝磷兓沼浾埂⒈硌莨?jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來(lái)的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
    活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn),讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長(zhǎng)可通過(guò)賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目――中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì),給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。
    中秋活動(dòng)方案策劃篇七
    迎新生?慶中秋
    在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
    豐富校園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營(yíng)造和諧校園氛圍,樹(shù)立校園社團(tuán)形象。
    魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂(lè)隊(duì)表演、小品表演、獨(dú)唱話劇表演等。
    活動(dòng)前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),x月x日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場(chǎng)內(nèi)舉行活動(dòng)彩排。x月x日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。六點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始,活動(dòng)持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    擬定于20xx年x月x日星期四下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)
    xx學(xué)院xx廣場(chǎng)
    x學(xué)院全院師生
    冠名單位:(待定)
    主辦單位:xx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
    承辦單位:xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì);xx學(xué)院民樂(lè)協(xié)會(huì);xx學(xué)院吉它協(xié)會(huì);xx學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì);xx學(xué)院健美操協(xié)會(huì);xx學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì);xx學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)
    贊助單位:(待定)
    媒體發(fā)布:xx學(xué)院廣播站xx學(xué)院新聞中心;xx學(xué)院報(bào);xx學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志
    總顧問(wèn):xx、xxx、xx
    名譽(yù)顧問(wèn):(贊助商待定)
    組委會(huì)主任:xx(武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))
    組委會(huì)副主任:xx(魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))
    執(zhí)行主任:xxx(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))
    組委會(huì)成員:xxx、xx、xxx、xxx
    策劃組:xx學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
    宣傳組:xx學(xué)院健美操協(xié)會(huì)
    后勤組:xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)、xx學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)
    節(jié)目組:xxx學(xué)院吉他協(xié)會(huì)、xx學(xué)院民樂(lè)協(xié)會(huì)、xx學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)、xx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
    中秋活動(dòng)方案策劃篇八
    1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開(kāi)展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛(ài)的圖片”。
    2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽;在團(tuán)層面開(kāi)展“祖國(guó)的變化”賽。
    3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國(guó)旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期、開(kāi)一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。
    1、通過(guò)觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。
    2、選擇自己喜歡的方式(、跳舞、朗誦、畫(huà)畫(huà)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
    3、知道我國(guó)的國(guó)名及的由來(lái),為自己是中國(guó)人而自豪。
    4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
    活動(dòng)重點(diǎn):感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道國(guó)慶的重要意義,為自己是中國(guó)人而自豪。
    活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
    1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
    2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
    3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的、燈飾,電視里呈現(xiàn)的x場(chǎng)上的花壇等。
    發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前)
    1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國(guó)慶”的具體向全校師生推出。
    2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái),并提出具體的要求。
    3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開(kāi)展關(guān)于“慶國(guó)慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
    具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)
    1、開(kāi)展一次“慶國(guó)慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
    2、舉辦一次“愛(ài)我中華”演講賽(三~五年級(jí))
    3、舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽(一、二年級(jí))
    4、舉辦一次“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展
    5、在各中隊(duì)開(kāi)展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等
    階段(時(shí)間:10月8日升旗儀式)
    1、宣布“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等
    2、國(guó)旗下的講話“國(guó)慶專題”
    中秋活動(dòng)方案策劃篇九
    為盡一步拉動(dòng)潛在客戶,增加客戶介紹力度,推出本次中秋活動(dòng)計(jì)劃。
    增加客戶忠誠(chéng)度,融洽客戶關(guān)系; 推出商業(yè)攤位,基本通過(guò)老客戶消化掉; 老客戶帶新客戶,通過(guò)本次活動(dòng)拉動(dòng)銷售。
    xx年9月6日--9月28日,四個(gè)周每周六、日。
    中秋了,回家吧,帶上親朋好友一起來(lái)!
    賞燈猜謎。在現(xiàn)場(chǎng)燈籠飄帶上取下燈謎,如謎底正確,則可獲得,如未能猜正確,則沒(méi)有。
    對(duì)詩(shī)古韻。在月亮飄帶上取下古詩(shī)名句,如果對(duì)得正確,則可獲得,如未能猜正確,則沒(méi)有。每個(gè)客戶只能選擇一個(gè),才可猜一次,猜錯(cuò)沒(méi)有第二次機(jī)會(huì)。
    老客戶抽獎(jiǎng)。所有抽獎(jiǎng)客戶全部有獎(jiǎng),設(shè)立大獎(jiǎng)5名,吸引客戶參加。
    中秋禮品。所有老客戶中秋威利發(fā)月餅一份。
    冷餐會(huì):包括水果、超大月餅、湯圓、糖果等小吃。客戶來(lái)后隨便吃。
    風(fēng)情表演:包括印度舞、街舞等現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),邊表演邊學(xué)習(xí),并增加客戶參與游戲及有獎(jiǎng)問(wèn)答等內(nèi)容,主持人邀請(qǐng)91.2云天主持。
    兒童區(qū)域:原有兒童游樂(lè)設(shè)施免費(fèi)兒童玩耍。
    老客戶帶朋友看房。老客戶帶1--2名朋友看房,可獲得便攜式手電筒一個(gè),朋友可獲得指甲刀各一套。老客戶帶3名以上朋友看房,可獲得快餐保鮮盒一套,朋友可獲得攜式手電筒各一個(gè)。
    老客戶帶朋友看房有小孩的。孩子額外獲得兒童音樂(lè)卡通玩具一個(gè)。
    首推客戶有效信息獎(jiǎng)勵(lì)。老客戶:老客戶除直接介紹意向客戶成交雙倍積分,即刻返利外,本次推出新政策,即提供有價(jià)值信息的客戶,經(jīng)銷售人員接觸努力后未成交,給予價(jià)值300元床上三件套一套;提供有價(jià)值信息的客戶,經(jīng)銷售人員接觸努力后成交,正常積分,即刻返利。新客戶:新客戶如提供有價(jià)值信息,經(jīng)銷售人員接觸努力后未成交,給予價(jià)值300元床上三件套一套;如提供有價(jià)值信息,經(jīng)銷售人員接觸努力后成交,即刻返利,價(jià)格同老客戶。本政策制作易拉寶重點(diǎn)提示。
    定房后,新定客戶隨機(jī)抽字。字由四個(gè)字組成,“中”5000元房款優(yōu)惠,“秋”6000元房款優(yōu)惠,“團(tuán)”7000元房款優(yōu)惠,“圓”8000元房款優(yōu)惠。
    本次活動(dòng)旨在達(dá)到老客戶、新定客戶、新朋友未定客戶及公司四方四贏的局面,達(dá)到融洽客戶,促進(jìn)下定的宗旨。
    中秋活動(dòng)方案策劃篇十
    為抓住中秋3天小長(zhǎng)假的有利時(shí)機(jī),以有力度的促銷活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)客流量,擴(kuò)大富成百貨的知名度及市場(chǎng)占有率,使的旺季銷售有一個(gè)好的開(kāi)始,也為全年任務(wù)的完成奠定基礎(chǔ),特制定如下方案。
    中秋佳節(jié),相約富成,驚喜不斷
    負(fù)一層超市、一樓洗化超市特價(jià)時(shí)間:
    二樓以上穿戴類商品打折時(shí)間:
    活動(dòng)總負(fù)責(zé):xx
    1、超市搶購(gòu)風(fēng)
    負(fù)責(zé)人:xx
    每天推出10余種超低價(jià)商品,從12點(diǎn)開(kāi)始限量搶購(gòu)至售完為止。
    每天在商場(chǎng)門前用pop標(biāo)出超低價(jià)商品的品種價(jià)格,負(fù)一層設(shè)有告示牌,告知顧客具體內(nèi)容。
    2、洗化特價(jià)潮
    負(fù)責(zé)人:xxx
    主要以買贈(zèng)方式為主,在門前以商品圖例展示,標(biāo)出原價(jià)和特價(jià)。(費(fèi)用商戶承擔(dān))
    3、穿戴類商品打折促銷:
    負(fù)責(zé)人:各樓層經(jīng)理
    具體內(nèi)容:
    1)活動(dòng)時(shí)間:(xx月xx日―――xx月xx日)
    2)凡參加活動(dòng)的商戶結(jié)算時(shí)扣13個(gè)點(diǎn),不含稅。
    具體商品及折扣幅度:鞋帽類商品5―――5。5折,箱包類商品5。8折,二、三樓男裝5。5折,三樓休閑裝6。5折,4樓女裝6折,5樓針織6。5折。
    3)不參加此次活動(dòng)的商戶在原扣點(diǎn)的基礎(chǔ)上加扣3個(gè)點(diǎn)。
    4)原合同中有1%廣告費(fèi)的商戶不另加扣點(diǎn)。
    5)要求各樓層在26日前將具體商戶參加此次活動(dòng)的情況及不參加此次活動(dòng)的情況報(bào)業(yè)務(wù)部。
    4、尋找幸運(yùn)顧客:你的幸運(yùn),我的快樂(lè)
    負(fù)責(zé)部門:業(yè)務(wù)部,禮品提供:洗化超市,負(fù)一層超市
    禮品發(fā)送分為三個(gè)時(shí)段:
    11:00―――1:00,
    3:00―――5:00,
    7:00―――9:00
    顧客憑有效證件在總臺(tái)登記領(lǐng)取。有限證件包括:身份證、戶口、警官證、士官證
    如果是10月出生的顧客送價(jià)值2元的禮品。
    如果是10月1日出生的顧客送價(jià)值5元的禮品。
    如果是49年出生的顧客送價(jià)值30元的代金券。
    如果顧客名字中包括“中秋”兩個(gè)字,送價(jià)值50元的代金券。
    如果是49年10月1日出生,名字中包括“中秋”兩個(gè)字的顧客,送價(jià)值1000元的代金券。(限每天一位)
    1、26日前各部門上報(bào)廠家宣傳促銷活動(dòng)的具體情況,以便企劃部統(tǒng)一安排,保證商場(chǎng)門前每天都有促銷活動(dòng),以達(dá)到營(yíng)造氣氛,帶動(dòng)人氣的效果。
    2、建議舉辦一至二場(chǎng)服裝展示會(huì),以秋冬男女裝或保暖內(nèi)衣為主,詳細(xì)后附節(jié)目流程單。
    3、xx月xx日早上舉行隆重的升國(guó)旗儀式,當(dāng)天早班的全體員工務(wù)必參加,9:30分準(zhǔn)時(shí)到崗,9:45各部門組織員工方隊(duì)著工裝在門前參加升旗儀式,升旗儀式由保安部具體負(fù)責(zé)。
    1、報(bào)紙廣告
    9月26日都市報(bào):四分之一黑白版6500元
    9月30日晚報(bào)頭版:二分之一彩版5250元左右
    建議投放廣告時(shí)間跨度相應(yīng)增加,
    1、店外:
    巨幅布標(biāo)20mxx10m約1800元
    大型噴繪3.6mxx2.4m130元
    門頭懸掛燈籠4個(gè),內(nèi)容為“祖國(guó)萬(wàn)歲或慶祝中秋”,布標(biāo)1條,內(nèi)容以慶祝中秋為主。拱門、氣球、演出由商戶提供。
    2、店內(nèi):
    1)中廳以氣球彩鏈編織為主。費(fèi)用約:3000元
    2)因布局調(diào)整,洗化搬至一樓、五樓增加布匹經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,一樓購(gòu)物導(dǎo)示牌現(xiàn)有內(nèi)容和實(shí)際不符,為方便顧客購(gòu)物,現(xiàn)申請(qǐng)更換一樓導(dǎo)示牌和五樓水牌。費(fèi)用約:50元
    3)“大型超市”牌子更換,因畫(huà)起泡、變形、布局調(diào)整(洗化已搬至一樓)規(guī)格:6.6mxx1.8m費(fèi)用約:190元
    4)各樓層中廳懸掛相應(yīng)商品折扣幅度為內(nèi)容的噴繪。
    費(fèi)用約:4條350元(可長(zhǎng)期使用)
    1、巨幅布標(biāo)1800元(含制作和發(fā)布費(fèi))
    2、樓層噴繪350元
    3、大型噴繪130元
    4、氣球彩鏈3000元
    5、時(shí)裝展示4000元(一場(chǎng))
    6、媒體20000元
    9月30日晚報(bào)二分之一彩版6500元
    9月27日都市報(bào)1/4黑白版2750元
    因考慮到10月1日至10月7日各大報(bào)紙休報(bào),為不使廣告宣傳出現(xiàn)斷檔,以至影響銷售,建議在9月27日至10月7日期間通過(guò)廣播電臺(tái)974或929滾動(dòng)播出,每天20次15天15000元
    7、超市廣告畫(huà):190元
    8、五樓購(gòu)物導(dǎo)示牌:50元
    中秋活動(dòng)方案策劃篇十一
    一、 活動(dòng)時(shí)間:
    9月25日(星期五)白天照常上課,晚上6:30~8:00組織開(kāi)展中秋師生賞月活動(dòng)。
    二、 活動(dòng)對(duì)象:
    初中部全體師生
    活動(dòng)地點(diǎn):
    1、正常天氣:
    初二年段在湖邊籃球場(chǎng);
    初三年段在1號(hào)教學(xué)樓南面大操場(chǎng)(以足球場(chǎng)中線為準(zhǔn))
    初一年段在1號(hào)教學(xué)樓北面大操場(chǎng);
    個(gè)別班級(jí)也可安排在班級(jí)或樓棟里,但要先與段長(zhǎng)協(xié)商好。
    2、若遇雨天活動(dòng)在教室(各班教室要進(jìn)行精心布置,營(yíng)造喜慶氛圍)
    四、 活動(dòng)內(nèi)容:
    1、各班級(jí)要提前策劃好活動(dòng),內(nèi)容多樣化,做到健康文明,以激發(fā)學(xué)生興趣。每位老師準(zhǔn)備1-2個(gè)節(jié)目,參與到學(xué)生的活動(dòng)中去,增進(jìn)師生感情。
    2、各班還要利用課余時(shí)間讓每位學(xué)生給家長(zhǎng)打電話報(bào)平安、祝福、感恩。
    五、注意事項(xiàng):
    1、要提前進(jìn)行電話家訪,盡可能控制學(xué)生請(qǐng)假回家。
    2、在中秋節(jié)活動(dòng)期間,要高度重視學(xué)生的安全工作,要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育和安全管理,嚴(yán)防學(xué)生在活動(dòng)中受到意外傷害、嚴(yán)防學(xué)生擅自離校、嚴(yán)防學(xué)生打架。
    3、各處室、各年段的干部要提高安全意識(shí),合理安排、科學(xué)管理、加強(qiáng)責(zé)任;各教師要各司其職、各盡其責(zé)、按部就班,做好安全工作,確保中秋節(jié)期間的平穩(wěn)安定。
    4、各班學(xué)生在中秋節(jié)所需要的食品、水果、飲料等物質(zhì)和所需數(shù)量,由年段與學(xué)部后勤處和學(xué)校超市進(jìn)行聯(lián)系,統(tǒng)一在學(xué)校超市進(jìn)行采購(gòu),不得到外面采購(gòu),違者將按學(xué)部制度處理,每生批款20元用于本次活動(dòng)。
    5、各班在中秋節(jié)晚上活動(dòng)完畢要做好衛(wèi)生清理工作,出現(xiàn)衛(wèi)生問(wèn)題要追究相關(guān)年段長(zhǎng)的責(zé)任。
    6、學(xué)部、各年段、各班要以中秋節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。
    初中部校長(zhǎng)室
    xx年9月1日
    中秋活動(dòng)方案策劃篇十二
    1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來(lái),豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂(lè)。
    2、堅(jiān)定不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚。
    3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
    4、循序漸進(jìn)地開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng),充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)物業(yè)公司較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
    (一)、扔飛鏢
    1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;
    2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的,此次成績(jī)無(wú)效;
    3、分值:在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。
    (二)猜燈謎
    1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
    (三)飛鏢射氣球:
    1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
    2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。
    3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題,答對(duì)者獲禮品一份(禮品待定)。
    (四)套圈:
    1、物品擺放在圈定地面上。
    2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。
    (五)捏泥人:
    1、在10分鐘以內(nèi)能捏出最好看的泥人,得禮品一份。
    1、由物業(yè)公司提供(免費(fèi))場(chǎng)地,合作單位需提供帳篷、活動(dòng)節(jié)目、贈(zèng)送的小禮品。
    2、現(xiàn)在開(kāi)始尋找有意合作者即贊助商(如本小區(qū)的商戶是否愿意合作)建議安排專人跟進(jìn)。
    3、尋找選擇合作單位時(shí)需要注意對(duì)方合作的意圖及合作項(xiàng)目和其它小節(jié)(建議做出文字性的溝通文書(shū)說(shuō)明合作方式和要求)。
    4、合作商所提供的活動(dòng)節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)同意,以人身安全為前提的情況下開(kāi)展。
    中秋活動(dòng)方案策劃篇十三
    中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。
    1、知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日――中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),樂(lè)意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。
    3、在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
    1、各色彩紙若干,作畫(huà)工具
    2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。
    了解中秋節(jié)的來(lái)歷
    1、通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。
    2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
    3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問(wèn):你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?
    制作紙燈籠
    (一)導(dǎo)入活動(dòng)
    師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來(lái)裝扮教室吧。
    (二)講解示范:
    1、提問(wèn):你看到過(guò)什么樣的燈籠?
    2、告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。
    3、請(qǐng)個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫(huà)。畫(huà)前先請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備畫(huà)什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫(huà)大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。
    4、老師示范剪流蘇。
    先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條,打開(kāi)后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。
    5、將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫(huà)好的燈籠的下方中間處。
    (三)幼兒操作:
    重點(diǎn):老師提醒幼兒要將圖案畫(huà)在紙的中間,并且畫(huà)大。
    難點(diǎn):流蘇盡量剪細(xì)。
    幫助能力弱的幼兒完成作品。
    (四)展示作品:
    幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞。
    幼兒園大班中秋節(jié)活動(dòng)方案5
    1、能回憶我吃過(guò)的月餅,在月餅上畫(huà)出圖案。
    2、激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望,引起對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)的興趣。
    材料:水彩筆、范例、紙環(huán)境:幼兒在家嘗過(guò)各種各樣的月餅
    1、回憶講述:我吃過(guò)的月餅是什么樣的?月餅上有什么?(鼓勵(lì)幼兒大膽講述)。
    2、幼兒、老師一起在三角形、正方形、長(zhǎng)方形的圖形上畫(huà)出圖形,可以是自由的,也可以是按規(guī)律排列的。
    3、幼兒練習(xí),鼓勵(lì)幼兒能大膽作畫(huà)。
    4、展示講評(píng):我畫(huà)的月餅數(shù)月餅。
    中秋活動(dòng)方案策劃篇十四
    中秋節(jié)前后的大力宣傳、渠道壓貨和終端促銷,提高品牌知名度和產(chǎn)品銷量。
    8月25日――9月27日
    終端客戶
    1、首單進(jìn)貨6萬(wàn)元活動(dòng)政策:
    專業(yè)培訓(xùn):8月25日,8月28日,8月31日,針對(duì)店內(nèi)所有員工進(jìn)行培訓(xùn)。
    葡萄酒品鑒酒會(huì):免費(fèi)提供培訓(xùn),酒會(huì)用酒免費(fèi)提供,酒會(huì)講酒、侍酒免費(fèi)提供
    宣傳物料設(shè)計(jì)提供:x展架,條幅、宣傳手冊(cè)等。
    活動(dòng)期間在店內(nèi)顯著位置進(jìn)行堆頭設(shè)置,并有專人負(fù)責(zé)推薦,店內(nèi)全員銷售。
    2、針對(duì)終端客戶:
    活動(dòng)主題:“葡萄美酒中秋獻(xiàn)禮有買即贈(zèng)活動(dòng)全面開(kāi)展”活動(dòng)期間在店內(nèi)銷售的客戶,均可以享受有買即贈(zèng)活動(dòng)。
    活動(dòng)一個(gè)月期間
    團(tuán)購(gòu)促銷:
    (名莊酒除外)購(gòu)葡萄酒滿5萬(wàn)元,即贈(zèng)28支裝酒柜一臺(tái),并加送ipad2一臺(tái),加油卡1000元;立即升為本店鉑金卡會(huì)員,此后全年購(gòu)買葡萄酒享受8.8折優(yōu)惠,全年免費(fèi)儲(chǔ)酒,免費(fèi)侍酒,免費(fèi)送貨。
    購(gòu)葡萄酒滿2萬(wàn)元,即贈(zèng)12支裝酒柜一臺(tái),并加送高檔酒杯2盒,海馬酒刀兩把;立即升為本店金卡會(huì)員,此后全年購(gòu)買葡萄酒享受9折優(yōu)惠,全年免費(fèi)儲(chǔ)酒,免費(fèi)侍酒,免費(fèi)送貨。
    購(gòu)葡萄酒滿5000元,高腳杯一對(duì),海馬酒刀兩把;立即升為本店vip會(huì)員,此后全年購(gòu)買葡萄酒享受9.5折優(yōu)惠,
    以上四種會(huì)員卡均可進(jìn)行積分,每1元為一分,特價(jià)商品除外,本店定期進(jìn)行積分兌換。
    零售促銷:
    購(gòu)買xx兩支,贈(zèng)雙支紅酒禮盒1個(gè);(利潤(rùn)(568-288)x2-35=245元)購(gòu)買xxx兩支,贈(zèng)雙支紅酒禮盒1個(gè);(利潤(rùn)(188-80)x2-25=191元)購(gòu)買波爾xxx兩支,贈(zèng)雙支紅酒禮盒1個(gè);(利潤(rùn)(168-85)x2-25=141元)購(gòu)買xxx兩支,贈(zèng)雙支紅酒禮盒1個(gè);(利潤(rùn)(88-48)x2-25=55元)購(gòu)買任意一款產(chǎn)品均可獲贈(zèng)海馬酒刀1把或木禮盒1個(gè);(海馬酒刀支出為10元,原木禮盒支出為10元)
    3、針對(duì)店內(nèi)營(yíng)業(yè)員
    為了促進(jìn)店內(nèi)銷售人員的對(duì)紅酒銷售的積極性,特舉辦全市“xxx葡萄酒銷售高手深度培訓(xùn)班成員選拔賽”并且,對(duì)前三名的銷售員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并選取其中10名進(jìn)行深度培訓(xùn),并推薦進(jìn)行品酒師班的學(xué)習(xí)和證書(shū)獲取。
    六、宣傳促銷物料:高腳杯20個(gè)(300元)、海馬酒刀50把(400元)、雙支木盒100個(gè)(2500元),單只木盒50個(gè)(500元),單只皮盒10個(gè)(500元),雙支皮盒10個(gè)(600元),雙支手提袋100個(gè)、x展架三個(gè)、條幅三條、宣傳手冊(cè)100本。
    七、促銷人員:業(yè)務(wù)人員、促銷人員。(店員)
    八、酒柜、紅酒包裝、海馬酒刀等加盟價(jià)目。