想要讓事情發(fā)展在自己的掌握之中，就要做好準備，為了確?；顒幽軣o誤進行。著手安排一份詳細的工作方案是非常有必要的，方案是為某一次所制定的書面計劃。想要深入了解“中學(xué)母親節(jié)活動方案”嗎以下為你提供了一些相關(guān)資料，請務(wù)必保存本文以備不時之需！
中學(xué)母親節(jié)活動方案【篇1】
1、學(xué)習(xí)賀卡的制作方法并每人制作一張賀卡。
2、在學(xué)習(xí)這卡紙的基礎(chǔ)上，完成立體賀卡的剪裁過程。
3、愛媽媽，并愿意大方自然地向媽媽表達自己心中的情感。
廢舊的紙盒（圣誕節(jié)包裝蛇果的盒子）、彩色棉球、拉花、皺紋紙、彩筆、膠棒、剪刀、多媒體課件ppt以及歌曲“我的好媽媽”等。
師：小朋友，你們知道星期天5月12日是什么節(jié)日嗎？
幼兒回答，教師總結(jié)：這個星期天，也就是今年的5月12日是母親節(jié)，母親就是媽媽，誰能說說媽媽是怎樣愛你的嗎？
3、出示已制作好的賀卡，請幼兒欣賞。
瞧，這是什么？你們猜猜這朵小紅花是送給誰的？
幼兒回答：我要送給我最愛的媽媽，因為她很辛苦地工作，還每天要照顧我。
4、教師示范剪裁立體賀卡：
（1）先把盒子的多余部分裁剪掉，只留兩個對稱折疊的部分；
（2）再用剪刀在折痕處剪出幾條均勻些的口子；
（3）再用其他材料裝飾賀卡。
5、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。
（1）提醒幼兒剪出立體賀卡的形狀；
（2）幫助幼兒翻折立體賀卡；
（3）鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽裝飾賀卡。
6、互相欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒大方自然地向媽媽表達自己心中的情感。
教師：小朋友都準備了自己做的賀卡送給你們最愛的媽媽，那你除了送給媽媽賀卡以外，還想對媽媽說點什么呢！
中學(xué)母親節(jié)活動方案【篇2】
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力；并從系列體驗活動，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進學(xué)習(xí)積極性的提高，增強學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
1、星期一開會例會由級部進行專題布置；各班主任結(jié)合五一長假的生活體驗在班內(nèi)對學(xué)生進行專題動員。
2、要求學(xué)生積極開展“感恩”實踐體驗活動：
(1)給母親帶回一件禮物，不需貴重，只須真心：一枝花，一次成績，一件小飾品
(3)陪母親做一件事：同看一次她喜歡的電視或電影，并給她講解，或與她交流看法、感受。陪她去趕集、買東西。陪她一起做一次勞動。
(4)向母親道一聲溫馨的祝福。
(5)給母親寫一封感謝的信。
(6)為母親做一點力所能及的家務(wù)。
(1)對自己曾經(jīng)傷害過母親的某件事表示歉疚或懺悔。
(2)耐心地和母親就以前常發(fā)生沖突的一件事或一個觀點交換意見，如若暫時不能達成一致，也要忍耐地表示保留觀點。
(3)寫一封信或打一個電話，告訴遠方的母親，你在成長過程中的種種感受與困惑，點點成績或挫折，逐漸拉近與母親疏遠的心。
(4)為母親贏得的某次榮譽說幾句由衷的祝賀的話。
(5)和母親做一個肢體態(tài)勢語言的交流：一個關(guān)懷的眼神，一個燦爛的微笑，一個溫暖的擁抱……
(1)記錄母親一天的所作所為，感受母親的'辛勞。
(2)觀察母親：母親的眼神，母親的頭發(fā)，母親的皮膚，母親的衣著…
(1)滿文軍的《懂你》――把愛全給了我，把世界給了我……從此不知你心中苦與樂……多想靠近你，告訴你，其實我一直都懂你。
天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細地收集起這些東西，并把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽送上一份意外的開心!
6、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計劃”，給媽媽一個放心：
回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
3、第12周(五月十五日)星期一召開以感恩母親的校會，每一個班級出二個人參加學(xué)校的演講，在此之前班級要舉行演講活動。
1、高度重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動；
2、加強指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認真做好活動的指導(dǎo)工作，考試結(jié)束后要召集學(xué)生進行專題布置，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生干部提前進行分工準備(《“感恩母愛”主題班會記實》請于11周星期六前交德教處)。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
中學(xué)母親節(jié)活動方案【篇3】
一、活動主題：
春暉煦日--母愛無疆
二、活動背景：
“萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟……
想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
三、活動目的：
通過系列活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓大學(xué)生學(xué)會感恩，讓我們籠罩在愛的氛圍，學(xué)會用心靈關(guān)懷周圍的每一個人。
本次活動以宣傳“母親節(jié)”的到來，倡議給母親送祝福為主要目的，本次活動由“愛之語”、“愛之畫”、“凝聚愛”，“愛之匯”四部分組成。
1、愛之匯--征文比賽。
①主題：親慈母愛
②體裁不限，字數(shù)不限。
③時間：20XX年5月12日-13日
④獎勵：設(shè)一等獎一名
二等獎：X名
三等獎：X名
獎優(yōu)秀：若干（數(shù)量，證書數(shù)量）
⑤評委組：有未名文學(xué)社協(xié)助（可行性）
注：以上獎項獎均給獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。
2、愛之畫--展板大賽
①主題：母親節(jié)
②風(fēng)格不限
③參展對象：學(xué)院各大組織及社團
④評委：大眾投票（方式）
⑤獎勵：設(shè)一等獎一名
二等獎：X名
三等獎：X名
獎優(yōu)秀：若干（數(shù)量，證書數(shù)量）
3、凝聚愛--簽名活動
①主題：留下愛的痕跡
③簽寫板：橫幅（筆為黑粗筆）
④地點：自動取款機旁
⑤時間：20XX年5月12日上午放學(xué)
4、愛之匯--換票活動（很好，宣傳做到位才可行）
①制作一個形如投票箱的箱子，名為“愛之匯”
②提供統(tǒng)一規(guī)格的便箋紙，黑色水筆若干。中學(xué)母親節(jié)活動方案
③請同學(xué)們把自己想對母親說的話以及自己的姓名、qq號寫在上面（當天上午）。
④當天下午請同學(xué)們隨機抽出箱中的一個便箋，每人只許抽一張。
（讓愛得傳遞，又可廣交好友）
⑤時間：20XX年5月13日
四、活動地點：
XX學(xué)院
五、活動時期：
20XX年5月
六、舉辦單位
主辦：共青團安順學(xué)院委員會
承辦：安順學(xué)院志愿者行動指導(dǎo)中心
中學(xué)母親節(jié)活動方案【篇4】
活動目的：
1。豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)；
2。讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日；
3。通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日；
提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
二、今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動！好幸福！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你—”
請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依铮咽澄镆豢谝豢诘奈菇o老烏鴉吃。
總結(jié)：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好？
中學(xué)母親節(jié)活動方案【篇5】
一.活動背景：
很多人不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
二.活動主題：
愛在心中，感恩更美。
三.活動地點：
成棟學(xué)院，中央廣場(待定)
四.活動時間：
5月10號到14號
六.活動流程:
一.校內(nèi)部分：
(一).“感恩母親樹”
1.5月10號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。
2.“母親樹”5月10號到14號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。
二.校外部分：
(一).“感恩母親樹”:活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”有商家提供。
(二).“美麗媽媽街頭留影”5月13號當天活動在中央大街設(shè)點，商家：準備好即影即出的照相機，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。
(三).親情電話連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當天將在中央大街兩個入口設(shè)點，由商家提供10部手機，免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
中學(xué)母親節(jié)活動方案【篇6】
同學(xué)們，五月十三日是母親節(jié)。"慈母手中線，游子身上衣。"天底下最偉大的是母愛，我們的一路成長都離不開母親的關(guān)懷和愛護。母親節(jié)到來了，我們又怎樣表達對偉大母愛的感恩呢?希望我們通過自己的行動，真心地對媽媽表示你們最最衷心的感謝和祝福。
一、活動目的
宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛家庭，敬愛母親，孝順母親，珍視親情的良好社會風(fēng)尚。通過學(xué)生自己體驗與實踐活動，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
二、活動時間
5月12日-5月14日
三、活動對象：全校學(xué)生
四、活動內(nèi)容
1、為母親做一件事，用行動感恩母親。
活動參考：為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;為母親做一點力所能及的家務(wù);向母親道一聲溫馨的祝福;送給母親一份自制的小禮物;送給母親一個深情的擁抱……
2、給母親寫一封感恩的信。
母親節(jié)到來了，作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現(xiàn)? 或許，千言萬語，正是體現(xiàn)于這份深情的信函之中。
活動要求：以"媽媽，我想對您說"為標題，將自己和父母的喜、怒、哀、樂以書信的形式，把自己的感恩之情，自己的理想抱負，與父母互通心聲，借以溝通自己與父母之間的聯(lián)系，加深同父母之間的感情。
3、傾聽母親的聲音。
母親的話平時聽多了不以為然，但你若是一個懂得感恩的人，會從母親的話語中感受到綿綿愛意……
活動要求：將寫好的信在星期五帶回家給母親看，如果有母親不識字的，一定要讀給母親聽。最后請母親在你的信后面寫一段話。
五、活動總結(jié)
1、5月14日(星期一)各班要召開一次主題班會，班會形式各班自定，留好發(fā)言稿?？偨Y(jié)各生的活動情況，表揚優(yōu)秀學(xué)生，在班級中樹立心存恩情、勵志向上的氛圍，可將好的書信向?qū)W校推薦，學(xué)校予以展示表揚。
中學(xué)母親節(jié)活動方案【篇7】
一、活動目的
1﹒宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德，在學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風(fēng)尚。
2﹒通過學(xué)生自己體驗與實踐活動，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
3﹒借助本次活動，為我校注入關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵，從而喚起學(xué)生對孝心深沉的回味，達到德育目的。
二、活動時間
xx年5月4日——5月15日
三、活動內(nèi)容
1﹒牢記“母親節(jié)”的由來
2﹒開展一次感恩教育出一次感恩班報。在班級中開展尊重母親、感恩母親、關(guān)愛母親、回報母親主題教育活動，旨在讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。倡導(dǎo)以各種形式表達對母親的感恩之情，在班級中形成進一步弘揚尊重母親，回報母親的良好風(fēng)尚。
要求：各班以“感恩”為題出一次黑板報，下周四檢查，記入班級量化考核中。
3﹒回家后要求每一位同學(xué)面對母親或其他長輩誦讀《感恩母親》——(附后)，(要求下周回校后每班上交政教處不少于5幅學(xué)生向母親或其他長輩誦讀《感恩母親》的照片。根據(jù)質(zhì)量與數(shù)量記入班級量化考核中。)
4﹒至少為母親或其他長輩做三件事情
“我為母親或其他長輩洗洗腳”、“我?guī)湍赣H或其他長輩洗衣服”、“我?guī)湍赣H或其他長輩做頓飯”等。
(各班級要把活動的內(nèi)容用手機或相機記錄下來，下周以班為單位上交政教處至少3幅以上。)
5﹒倡導(dǎo)學(xué)生在母親節(jié)時間給母親一個溫馨擁抱、說一句“媽媽，我愛你!”
中學(xué)母親節(jié)活動方案【篇8】
一、活動目的：
宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛家庭，敬愛母親，孝順母親，珍視親情的良好社會風(fēng)尚。通過學(xué)生自己體驗與實踐活動，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
二、活動時間：
20xx年5月12日-5月14日
三、活動對象：全校學(xué)生
四、活動內(nèi)容：
1、為母親做一件事，用行動感恩母親。
活動參考：為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;為母親做一點力所能及的家務(wù);向母親道一聲溫馨的祝福;送給母親一份自制的小禮物;送給母親一個深情的擁抱……
2、給母親寫一封感恩的信。
母親節(jié)到來了，作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現(xiàn)? 或許，千言萬語，正是體現(xiàn)于這份深情的信函之中。
活動要求：以"媽媽，我想對您說"為標題，將自己和父母的喜、怒、哀、樂以書信的形式，把自己的感恩之情，自己的理想抱負，與父母互通心聲，借以溝通自己與父母之間的聯(lián)系，加深同父母之間的感情。
3、傾聽母親的聲音。
母親的話平時聽多了不以為然，但你若是一個懂得感恩的人，會從母親的話語中感受到綿綿愛意……
活動要求：將寫好的信在星期五帶回家給母親看，如果有母親不識字的，一定要讀給母親聽。最后請母親在你的信后面寫一段話。
五、活動總結(jié)：
5月14日(星期一)各班要召開一次主題班會，班會形式各班自定，留好發(fā)言稿?？偨Y(jié)各生的活動情況，表揚優(yōu)秀學(xué)生，在班級中樹立心存恩情、勵志向上的氛圍，可將好的書信向?qū)W校推薦，學(xué)校予以展示表揚。
中學(xué)母親節(jié)活動方案【篇9】
一、活動目的：
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。
讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學(xué)生的感恩意識，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動內(nèi)容：
1、通過5月x日國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。
即：召開《感恩父母》的主題班會。
通過主題班會，讓學(xué)生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德；寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
三、活動要求：
1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
中學(xué)母親節(jié)活動方案【篇10】
一、活動目的
1﹒宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德，在學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風(fēng)尚。
2﹒通過學(xué)生自己體驗與實踐活動，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
3﹒借助本次活動，為我校注入關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵，從而喚起學(xué)生對孝心深沉的回味，達到德育目的。
二、活動時間
xx年5月4日——5月15日
三、活動內(nèi)容
1﹒牢記“母親節(jié)”的由來
母親節(jié)的來歷 母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母 赫拉致敬。在17世紀中葉，母親節(jié)流傳到英國，英國人把封齋期的第 四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中， 給他們的母親帶上一些小禮物。 現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由Amanm、Jarvis(1864-1948) 發(fā)起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊。于1920年，在母親去世時， Amanm悲痛欲絕。兩年后(1920年)，Amanm和她的朋友開始寫信給有 影響的部長、商人、議員來尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定的節(jié) 日。Amanm認為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人 多想一想母親為家庭所付出的一切。
2﹒開展一次感恩教育出一次感恩班報。在班級中開展尊重母親、感恩母親、關(guān)愛母親、回報母親主題教育活動，旨在讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。倡導(dǎo)以各種形式表達對母親的感恩之情，在班級中形成進一步弘揚尊重母親，回報母親的良好風(fēng)尚。
要求：各班以“感恩”為題出一次黑板報，下周四檢查，記入班級量化考核中。
3﹒回家后要求每一位同學(xué)面對母親或其他長輩誦讀 《 感恩母親 》——(附后)，(要求下周回校后每班上交政教處不少于5幅學(xué)生向母親或其他長輩誦讀《 感恩母親 》的照片。根據(jù)質(zhì)量與數(shù)量記入班級量化考核中。)
4﹒至少為母親或其他長輩做三件事情“我為母親或其他長輩洗洗腳”、“我?guī)湍赣H或其他長輩洗衣服”、“我?guī)湍赣H或其他長輩做頓飯”等。
5﹒倡導(dǎo)學(xué)生在母親節(jié)時間給母親一個溫馨擁抱、說一句“媽媽，我愛你!”
中學(xué)母親節(jié)活動方案【篇11】
一、指導(dǎo)思想
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力；并從系列體驗活動，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進學(xué)習(xí)積極性的提高，增強學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
二、活動安排
1、星期一開會例會由級部進行專題布置；各班主任結(jié)合五一長假的生活體驗在班內(nèi)對學(xué)生進行專題動員。
2、要求學(xué)生積極開展“感恩”實踐體驗活動：
1、耐心去做，獻給媽媽一份孝心
（1）給母親帶回一件禮物，不需貴重，只須真心：一枝花，一次成績，一件小飾品
（2）為母親做一件事：洗腳、梳頭、剪指甲……
（3）陪母親做一件事：同看一次她喜歡的電視或電影，并給她講解，或與她交流看法、感受。陪她去趕集、買東西。陪她一起做一次勞動。
（4）向母親道一聲溫馨的祝福。
（5）給母親寫一封感謝的信。
（6）為母親做一點力所能及的家務(wù)。
2、真心交流，獻給媽媽一份誠心
（1）對自己曾經(jīng)傷害過母親的某件事表示歉疚或懺悔。
（2）耐心地和母親就以前常發(fā)生沖突的一件事或一個觀點交換意見，如若暫時不能達成一致，也要忍耐地表示保留觀點。
（3）寫一封信或打一個電話，告訴遠方的母親，你在成長過程中的種種感受與困惑，點點成績或挫折，逐漸拉近與母親疏遠的心。
（4）為母親贏得的某次榮譽說幾句由衷的祝賀的話。
（5）和母親做一個肢體態(tài)勢語言的交流：一個關(guān)懷的眼神，一個燦爛的微笑，一個溫暖的擁抱……
3、細心觀察，感受母親的艱辛
（1）記錄母親一天的所作所為，感受母親的辛勞。
（2）觀察母親：母親的眼神，母親的頭發(fā)，母親的皮膚，母親的衣著……
中學(xué)母親節(jié)活動方案【篇12】
一、活動目的
今年的5月13日是母親節(jié)，＂慈母手中線，游子身上衣。＂
母親節(jié)即將來臨，為進一步加強每一位學(xué)生的思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展＂母親節(jié)＂感恩活動。
學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題：陽光、親情。
四、活動步驟
（一）宣傳發(fā)動階段（5月2日--5月4日）
1、利用班隊會課對學(xué)生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動。
（二）具體實施階段，活動內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、學(xué)生開展＂陽光、親情＂主題征文活動。（全體參加）
3、搜集母愛的名言，編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。（全體參加）
五、總結(jié)評比階段（5月14--5月15日）
1、評選優(yōu)秀＂陽光、親情＂主題征文。
2、評選＂愛心天使＂，班級推薦，學(xué)校表彰。
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