2023實習學習計劃(合集4篇)

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    實習學習計劃【篇1】
    一、課程性質(zhì)和任務:
    1、性質(zhì):《財務會計模擬實習》是在開設了各門會計基礎理論課程和進行了《基礎會計實驗》的基礎上,為培養(yǎng)、訓練學生分析問題能力、解決問題能力、創(chuàng)新能力等,提高學生的綜合素質(zhì)而開設的綜合性實驗課程。
    2、任務:通過對模擬企業(yè)某一個月全部經(jīng)濟業(yè)務的實訓,認識會計各要素的構成及核算的內(nèi)容,按會計的一般原則、具體會計準則及企業(yè)會計制度,處理各項經(jīng)濟業(yè)務,完成憑證、帳簿和報表的編制工作,并對模擬企業(yè)進行全面的財務分析。從而進一步鍛煉和提高學生的基本會計技能,培養(yǎng)學生的分析問題能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力。并體驗會計工作,提高職業(yè)道德。
    二、 教學內(nèi)容及教學要求:
    實訓一、建立賬簿
    目的:練習企業(yè)賬簿的設置方法
    要求:
    了解:賬簿的開啟和設置
    掌握:明細賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法
    理解:不同性質(zhì)的賬戶所使用的不同的明細賬頁
    內(nèi)容: 開設帳簿 建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿 建立總分類帳簿 建立各項明細帳簿
    實訓二、期初過賬
    目的:練習不同類型的賬簿的期初過賬方法
    要求:熟練掌握不同類型的賬簿的期初過賬方法
    內(nèi)容: 期初數(shù)核查 進行不同類型賬簿的期初過賬 進行試算平衡
    實訓三、填制與審核原始憑證、記賬憑證
    目的:練習原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法
    要求: 掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求
    掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求
    掌握各種不同經(jīng)濟業(yè)務的會計處理方法
    內(nèi)容 : 填制、審核各種原始憑證、記賬憑證
    實訓四、登記日記賬
    目的:掌握日記賬的登賬方法,并從日記賬的登記過程中體會科目的性質(zhì),及賬頁的特征
    要求: 掌握日記賬的登記規(guī)則 掌握日記賬的登記方法 掌握錯賬的更正方法
    內(nèi)容: 登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬
    實訓五、登記明細賬
    目的:掌握各種不同性質(zhì)、種類的明細賬的登賬方法,并從明細賬的登記過程中體會各個會計科目的性質(zhì),及各種賬頁的特征
    要求: 掌握各種明細分類賬的登記規(guī)則 掌握錯賬的更正方法
    內(nèi)容: 登記明細分類賬
    實訓六、編制科目匯總表
    目的:練習科目匯總表的編制方法
    要求: 掌握科目匯總的基本程序 進一步理解各種不同賬戶的性質(zhì),明確借貸方登記的內(nèi)容加強計算能力的鍛煉
    內(nèi)容:劃出“T”字型帳戶 登記科目匯總表 對科目匯總表進行試算平衡
    實訓七、登記總分類賬
    目的:練習總分類賬的登記
    要求:掌握總分類帳的登記方法 進一步理解各種帳戶的性質(zhì),明確不同賬戶借貸方記載的內(nèi)容 理解總帳和明細分類帳平行登記的概念
    內(nèi)容:根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總帳
    實訓八、結賬
    目的: 掌握日記賬、各明細分類賬和總賬的結賬規(guī)則
    要求: 掌握各種不同性質(zhì)的帳戶的結帳方法 進一步理解各種帳戶的性質(zhì),明確不同類型的帳戶的余額方向
    內(nèi)容: 結賬
    實訓九、對賬
    目的: 掌握試算平衡的方法 掌握對賬的方法
    要求: 熟練掌握不同的對帳方法
    內(nèi)容: 對賬
    實訓十 編制會計報表
    目的:熟悉各種報表格式的具體內(nèi)容和結構 熟練掌握每種報表的填制方法
    從報表的填制過程中進一步理解會計恒等式,以及各種帳戶之間的關系
    了解實際工作中的其他報表
    要求: 掌握資產(chǎn)負債表的編制方法 掌握利潤表的編制方法
    內(nèi)容: 資產(chǎn)負債表的編制 損益表的編制 其他報表的編制
    實訓十一、會計檔案的裝訂和保管
    目的:掌握各種會計資料的裝訂方法和程序。 理解會計資料裝訂保管的重要性。
    規(guī)范整齊地裝訂各種會計資料并實行歸類保管。
    要求:掌握會計檔案的裝訂方法 掌握會計檔案的保管要求
    內(nèi)容:進行裝訂前的準備 裝訂 保管
    實訓十二、實訓報告
    目的:對整個會計模擬實訓的過程有一個完整的記載和思路整理
    要求:掌握實訓日志的填寫方法 掌握實訓報告的撰寫方法
    內(nèi)容:實訓日志和實訓報告的撰寫
    三、 實習材料
    1、明細賬(三欄式明細賬、多欄式明細賬、數(shù)量金額式明細賬)各61本
    2、日記賬(現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬)、總分類賬各61本;收、付、轉記賬憑證各61本
    3、科目匯總表30本
    準備階段
    貫穿整個準備階段:外語的學習
    3月:資深的營銷專家對入圍選手進行培訓。培訓內(nèi)容包括:認識“金錢”,營銷人員的公關禮儀,銷售技巧和銷售策略,以及我國的市場整體狀況。學習供應鏈知識。
    4~6月:在國內(nèi)的公司進行營銷實習,了解本土的營銷特色。寫營銷實習報告,對本國的營銷狀況進行分析,找出其符合市場規(guī)律的方面,同時找出其缺點與弱勢的地方,提出建議。將暫時還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來。寫一份分析報告。
    實戰(zhàn)階段
    7~8月,出國實習。
    貫穿整個國外實習過程:了解該國文化、節(jié)日、民俗,通過實踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。
    l 進入公司前的培訓
    第一周:外國頂尖的營銷培訓大師對選手進行系統(tǒng)的培訓。
    l 進入公司實習
    第二周,第三周:與市場部人員進行兩周的市場實踐。首先通過培訓游戲使選手與該公司市場部成員之間相互了解,在語言和行為上能夠相互理解,達成共識。然后在該公司市場部人員指導下進行兩周的銷售實踐,了解該公司的營銷系統(tǒng),組織,流程,形成對該公司營銷系統(tǒng)的見解。
    第四周:系統(tǒng)的了解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關專業(yè)人員為選手系統(tǒng)的講解,本公司的營銷戰(zhàn)略,營銷系統(tǒng),營銷組織,營銷流程,運行機制,產(chǎn)品戰(zhàn)略,該企業(yè)提高國際營銷能力的途徑。營銷人才能力建設的方法,以及如何建立企業(yè)整體的營銷核心競爭力等等。
    第五周~第八周:結合公司的HR建議和本人的意愿,到公司的具體崗位進行工作,并負責一個項目。在這四周里,要深刻的體會,并學習如下內(nèi)容:
    1、市場方面。如何進行市場培育,維護市場生態(tài)關系,以及如何進行整體的市場規(guī)劃與運作。
    2、產(chǎn)品方面。體會公司的產(chǎn)品的系列、節(jié)奏的組合,產(chǎn)品、品牌的互動有效協(xié)同的效應。
    實習學習計劃【篇2】
    通過半年的努力工作,我已漸漸進入了工作的角色,我除了積極配合村干部及街道領導開展日常的工作,還發(fā)揮自身的優(yōu)勢創(chuàng)新工作。在各級領導的關心指導及自身的努力下,個人能力取得了很大的進步。新的一年開始了,我將在總結去年工作經(jīng)驗的基礎上制定今年的工作計劃,
    一、參加各種實踐,繼續(xù)熟悉環(huán)境、了解村情民意
    在去年的半年中,我以熟悉村情民意為主要工作之一,通過半年的接觸我從剛進村時的門外漢到如今對芮埭村已經(jīng)有了一定的了解,但是隨著時間的推移,一切皆在變化,特別是我們這種處于拆遷區(qū)域的村情況更加復雜,只有加強接觸和了解才能保證信息的時效性。因此,繼續(xù)加強對民情的了解仍是我今年工作的重點,只有了解村民的意愿、想法才能真正為他們辦實事,才能得到村民的認可。
    二、加強村黨、團組織建設
    1、強化基層黨建工作:作為芮埭村學歷最高、最年輕的黨員,我村黨建工作自然而然就落在了我的肩上。面對去年黨員轉進、轉出混亂,流動黨員管理不規(guī)范,黨建材料凌亂等情況,今年我將把一系列材料整理、歸檔,主要包括黨員名冊、黨支部分組、黨員進出等,并對其進行更新,同時注重黨員的遠程教育。
    2、加強團的建設:由于北橋街道拆遷辦的需要,我村的團支部書記借調(diào)到拆遷辦工作已1年多,隨著拆遷任務的加重,村里團支部的事務已無暇管理。作為一名年輕的村干部,我有義務將團的建設納入我工作的一部分。利用工作之余,我將認真完成北橋街道團委布置的各項任務,不讓我村因為團支書被借調(diào)而落后于其他兄弟村。
    三、勤做實事,一如既往的做好份內(nèi)工作
    1、工會工作:在去年工會工作的基礎上,繼續(xù)推進今年的工會工作,在去年工會工作臺帳的基礎上不斷地優(yōu)化完善,同時做好集體合同、工資協(xié)商協(xié)議的簽訂和工會的換屆選舉工作。
    2、關工委工作:雖然關心下一代工作委員會的核心成員是老黨員、老干部,但是面對我村創(chuàng)建零犯罪村需要大量的書面材料、臺帳是他們很難完成的,我將盡力為他們做好各類文書工作,負責將他們的工作文字化、電子化,以保證我村的關工委工作順利進行。
    3、支部工作臺帳:支部工作的電子臺帳是今年新增的內(nèi)容,由于是第一年建電子檔案,因此工作量相對較大,我將極力配合我村組織委員做好我村黨總支的臺帳,不管是速度還是質(zhì)量都要爭取在走在其他村的前列。
    4、各類信息的村傳遞員:工作中我將主動承擔起信息傳遞員的角色,負責好我村各類信息的上報,各類總結的撰寫,各類會議的記錄等,同時配合好各個條線做好各類普查工作,以保障各項信息的上傳下達。
    5、積極參與村里的集體事務:親歷親為、以身作則是我村的傳統(tǒng),經(jīng)過了半年的實踐,我認識到了我村打掃衛(wèi)生、清掃路面等小事一般都由村干部自己動手的。今年,我將繼續(xù)一如既往,不怕苦不怕累,積極參與到此類事務中去。
    四、加強個人的學習
    1、加強自身理論知識的學習。工作之余,認真學習黨中央的各類新政策、新知識,用新的理論知識豐富和武裝自身的頭腦。
    2、加強個人能力的培養(yǎng)。在協(xié)助村干部開展日常工作的同時,認真學習他們?yōu)槿颂幨?、處理各類糾紛的能力,并在學習中勤總結、勤思考,把他們的處事方法、經(jīng)驗轉化吸收為自己的智慧結晶。今年,我將重點學習他們在拆遷過程中與百姓溝通交流的方法,學習他們與百姓的談判技巧與藝術。
    3、繼續(xù)以學習的姿態(tài)來工作,增強自身獨擋一面的能力。
    4、積極配合上級組織部門完成各項工作并自覺接受他們的監(jiān)督、考核,按照組織的要求一絲不茍的工作,在工作中處處體現(xiàn)一名省招村官的優(yōu)勢。
    有了以上的工作的計劃,我的工作有了目標和方向。在新的一年里,我將更加努力的工作,積極配合村里其他干部的安排,在保證村各項工作順利開展的同時增強自己各方面的能力。
    實習學習計劃【篇3】
    專業(yè)實習是一個重要的教學環(huán)節(jié),是檢驗學生對理論知識掌握程度、能否適用于畢業(yè)實踐的主要手段,也是畢業(yè)生開拓就業(yè)市場、向社會自我推薦的重要途徑。通過專業(yè)實習,也可以加強我們教學單位與生產(chǎn)單位的關系,收集生產(chǎn)單位對我們辦學的意見和建議,使我們能夠總結經(jīng)驗,進一步改進我們的辦學方向,提高教學質(zhì)量,提高我院畢業(yè)生的競爭力。
    一、實習目的
    1.使學生全面接觸社會、認識社會、盡早適應社會。
    2.使學生在學校所學到的理論知識和實驗技能全面地應用于生產(chǎn)實踐,提高學生的綜合素質(zhì)。
    3.使學生基本掌握藥品及食品生產(chǎn)、檢驗、流通等領域里的工藝過程、管理方式、政策法規(guī)等生產(chǎn)要素,努力培養(yǎng)學生在藥品行業(yè)獨立的工作能力。
    4.通過專業(yè)實習,及時獲得反饋信息,不斷改進教學工作,提高辦學質(zhì)量。
    二、實習對象
    1.中藥學、食品科學與工程和藥物制劑專業(yè)20xx級本科。
    三、實習形式與安排
    1.實習形式
    原則上由學生充分發(fā)揮本人的能力或利用各種社會關系,自行聯(lián)系實習單位,以便為就業(yè)奠定基礎。
    個人聯(lián)系實習單位確有困難的學生,由學院酌情安排實習單位。
    2.實習單位
    中藥學、藥物制劑專業(yè):凡與中藥學、藥學專業(yè)有關的企業(yè)、事業(yè)單位。具體包括制藥企業(yè)、藥品檢驗所、藥品科研單位、藥品經(jīng)營單位、醫(yī)院制劑室、醫(yī)院藥房、各類醫(yī)藥學校等。
    食品科學與工程專業(yè):與食品有關的機關、企事業(yè)單位。具體包括食品生產(chǎn)加工企業(yè)、食品監(jiān)督機構、食品檢驗檢疫機構、食品銷售企業(yè)、食品類學校等。
    3.時間安排
    按照培養(yǎng)方案要求,從20xx年3月3日起,至5月5日止,共8周時間,暫定6月10日在院內(nèi)進行實習總結(具體時間依據(jù)畢業(yè)生辦理離校手續(xù)時間)。
    畢業(yè)論文二次答辯的同學做好4月中旬返校答辯準備,具體時間另行通知。
    四、實習要求
    1.每位實習學生必須仔細學習并保管好實習計劃、實習生守則、實習成績考核表,明確實習任務與要求,掌握時間,保證實習嚴格按計劃進行。
    2.了解實習單位的自然情況,包括發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展規(guī)劃、特點、體制、運轉程序等問題。
    3.掌握實習單位的廠房設計、車間布局、設備種類、主要品種的配方、生產(chǎn)工藝流程、成品與半成品的檢驗方法等。
    4.能夠發(fā)現(xiàn)實習單位在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、技術、工藝等方面存在的問題,并敢于大膽提出改進意見或設想。
    5.及時書寫實習日志(實習手冊),對一天的工作、學習情況進行認真記錄總結。
    6.實習生在返校后必須提交:
    (1)填寫合格的專業(yè)實習手冊,內(nèi)容必須是與專業(yè)相關。
    (2)表格及相關評語填寫完全并簽字蓋章齊備的專業(yè)實習成績考核表,蓋章單位必須與本專業(yè)相關。
    (3)20xx年1月至3月通化到實習地和5月至6月10號之間實習地到通化的往返車票,火車汽車均可。
    (4)實習照片(電子版),本人在實習單位大門廠牌前的照片、與實習單位指導教師的合影、與我院教師去檢查時的合影、在工作崗位的工作照片各1張。
    五、檢查考核
    1.在專業(yè)實習期間,學院領導及指導教師不定期到學生實習單位檢查學生的實習情況。
    2.委托學生實習單位的有關負責同志對實習學生進行檢查考核,在學生實習結束時出具書面考核鑒定意見。
    3.學生實習成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個檔次,由學生實習單位的鑒定意見(30%)、指導教師意見(30%)、實習手冊(40%)三部分組成,每項必須寫明成績檔次。綜合實習成績記入學生檔案,實習成績不及格者不能畢業(yè)。
    六、組織領導
    實習工作領導小組成員如下:
    組 長:于俊林
    副 組 長:徐 晶、滕坤
    組 員:關穎麗、邵信儒、何文兵、姚慧敏
    實習聯(lián)系電話:
    學院辦公室:0435-3209377
    于俊林: 0435-3209355,15144557008
    徐 晶:0435-3202678,15004351827
    滕 坤:0435-3202678,13500951237
    邵信儒:13943582787
    關穎麗:15944586169
    姚慧敏:15943581869
    何文兵:15843588010
    實習學習計劃【篇4】
    頂崗學習是指學生根據(jù)學校教學計劃的要求,在規(guī)定的教學時限內(nèi),按照學校實習教學 計劃的安排,在企事業(yè)單位相關實踐崗位上進行的實踐學習活動,包括實習、預就業(yè)和已簽 定就業(yè)協(xié)議的提前就業(yè)等。學生頂崗學習是專業(yè)教學的重要組成部分,是教學活動的繼續(xù), 是提高學生的實踐技能和專業(yè)能力的重要教學方式。
    一、實習目的
    頂崗實習是學校教育的最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),通過頂崗實習,使學生走 向社會,接觸本專業(yè)工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的專 業(yè)知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐 動手能力;培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能 力和團隊精神,實現(xiàn)學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育 教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。
    二、實習時間和班級
    時間: 班級:
    三、實習指導教師
    四、實習單位的確定
    實習單位由就業(yè)指導中心會同本分院選擇和確定。學生一般應在學校確定的實習單位范 圍內(nèi)進行實習。有條件的學生可以自行聯(lián)系實習單位,但必須報就業(yè)指導中心和本分院批準, 并接受學校、分院、實習指導教師的定期檢查。 實習單位原則上要求到IT 行業(yè)、企事業(yè)單位與計算機相關的工作崗位進行崗位實習。已提前就業(yè)的學生,結合就業(yè)單位從事的工作崗位進行專業(yè)學習。
    五、實習內(nèi)容
    (一)調(diào)查了解計算機的種類、型號、功能以及計算機的發(fā)展過程和今后的發(fā)展方向。
    (二)了解計算機局部網(wǎng)絡有關情況(局域網(wǎng)布線、局域網(wǎng)軟件安裝、局域網(wǎng)的維護)
    (三)了解分析各種管理信息系統(tǒng)在企事業(yè)單位中的應用現(xiàn)狀,并展望其前景。
    (四)各種管理信息系統(tǒng)的開發(fā)和維護工作。
    (五)了解多媒體技術的實際應用情況。
    (六)學習、掌握平面設計的崗位實際技能。
    (七)學習、掌握室內(nèi)裝潢設計的崗位實際技能。
    (八)了解影視動畫實際崗位的技能需求。
    (九)掌握實用網(wǎng)站的設計與開發(fā)技巧。
    實習生應根據(jù)實習單位提供的實習崗位,應對上述內(nèi)容中的4、6、7、9 項進行重點實 習;可以從1、2、3、5、8 中選擇部分項目(至少2 項),驗證理論的科學性與實用性,并 - 2 - 提高自身的分析問題與解決問題的能力。
    六、實習要求
    實習期間學生必須遵循實習單位的勞動紀律和廠規(guī)廠紀、由實習單位考核,班主任及時 了解學生實習動態(tài)情況,學生應在實習小結中對遵守紀律情況進行自我鑒定。學生應及時將 實習單位通訊地址提供給班主任。
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