出國(guó)留學(xué)網(wǎng)精選的“幼兒園的檢討書”一定能夠給您帶來極大的驚喜，在我們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕罾?，我們?huì)學(xué)習(xí)寫各種各樣的文體，包括檢討書。寫檢討不難，難的是認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的根源，?大家想知道怎樣正確撰寫檢討書名稱嗎？如果您覺得本網(wǎng)頁不錯(cuò)請(qǐng)把它加入您的收藏夾！
幼兒園的檢討書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我寫這封自我檢討信，是因?yàn)檎J(rèn)為自己在某些方面做得不夠好，需要向您道歉并承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。作為一名幼兒園教師，我深知自己的責(zé)任和義務(wù)，也明白幼兒的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)是最重要的。然而，在過去的一段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面做得不夠出色，給幼兒和自己帶來了不必要的麻煩和負(fù)面影響，我深感抱歉。
首先，我意識(shí)到自己沒有充分關(guān)注到幼兒的情緒和心理發(fā)展。在幼兒教育中，情感和情緒的發(fā)展非常重要，能夠幫助幼兒建立良好的情感聯(lián)系，培養(yǎng)他們的自我意識(shí)和情感表達(dá)能力。但是，在過去的一段時(shí)間里，我沒有足夠關(guān)注到幼兒的情感和情緒變化，沒有給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)注和支持，這導(dǎo)致幼兒對(duì)我產(chǎn)生了不良的情緒和態(tài)度。我深感抱歉，我需要更加關(guān)注幼兒的情感和情緒發(fā)展，及時(shí)給予他們關(guān)注和支持。
其次，我意識(shí)到自己沒有充分尊重幼兒的意見和想法。在幼兒教育中，幼兒應(yīng)該享有充分的自主權(quán)和獨(dú)立性，需要獨(dú)立思考和解決問題。但是，在過去的一段時(shí)間里，我沒有充分尊重幼兒的意見和想法，沒有給他們足夠的自主權(quán)和獨(dú)立性，這導(dǎo)致幼兒對(duì)我產(chǎn)生了不信任感。我深感抱歉，我需要更加尊重幼兒的意見和想法，給予他們足夠的自主權(quán)和獨(dú)立性，讓他們能夠獨(dú)立思考和解決問題。
最后，我意識(shí)到自己沒有充分注重自己的形象和儀態(tài)。作為一名幼兒園教師，我不僅需要具備良好的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力，還需要具備良好的形象和儀態(tài)。但是，在過去的一段時(shí)間里，我沒有足夠注重自己的形象和儀態(tài)，沒有穿著得體，沒有保持專業(yè)形象，這導(dǎo)致幼兒對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象。我深感抱歉，我需要更加注重自己的形象和儀態(tài)，穿著得體，保持專業(yè)形象，讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生正面印象。
以上是我對(duì)自己的反思和檢討，希望您能夠給予我改正的機(jī)會(huì)，讓我能夠更好地為幼兒服務(wù)。
幼兒園的檢討書 篇2
您好！
我是xx，真的非常的抱歉，這次遲到的事情，給孩子們上課的時(shí)候就要準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，這次最基本的教師素養(yǎng)，這件事情我也覺得說不過去了，我多次在上課遲到，耽誤了不少時(shí)間，我們園非常重視這些，這次我遲到的事情讓別的老師也是非常的不看好，我給教學(xué)壞境拖后腿了，一直以來我都是用心的在工作，在這里每一天我都知道自己要做到哪些，這是非常明確的，不管在什么時(shí)候都要知道有些錯(cuò)誤是不能犯的，這次事情讓我想了很多，其實(shí)往往在工作當(dāng)中我們就是缺少這些，作為一名幼師我的工作做的也是不到位，現(xiàn)在的我失去了很多好的習(xí)慣，經(jīng)過了這幾次的遲到，我也一直想著改掉不好的習(xí)慣。
我深深地知道作為一名幼師對(duì)孩子們的影響，我的行為都是直接的影響到孩子，在很多方面都是需要真確對(duì)待的，這些都是事實(shí)，我對(duì)自己的心態(tài)一直保持著很樂觀，但是這些都是可以糾正的，不管在什么時(shí)候我都知道自己哪些需要糾正，這次遲到事情，第一直沒有遵守校規(guī)，作為一名幼師這一點(diǎn)沒有帶好頭是非常惡劣的，之前的幾次遲到您是給了我機(jī)會(huì)，我放松了很多，這次又再一次遲到，我真的是做的不好，是我的態(tài)度不好，這一點(diǎn)我也非常的清楚，不是在什么時(shí)候都應(yīng)該知道這些的，但是這些都應(yīng)該是我們做到的一點(diǎn)，再一個(gè)就是我影響了孩子們，因?yàn)檫@個(gè)年級(jí)的孩子們一切都是咋家長(zhǎng)老師的影響下，我這一遲到難免會(huì)讓孩子們覺得這是應(yīng)該的，這種想法絕對(duì)不能產(chǎn)生。今天我就一直在想這個(gè)事情，現(xiàn)在也過去一段時(shí)間了，我對(duì)這些真心覺得很慚愧，我沒有珍惜之前幾次機(jī)會(huì)，您都沒有怎么追究我，這次一次的遲到，我不應(yīng)該，我也沒有什么理由，更加不能給自己找借口，作為一名幼師，我深深的知道自己在學(xué)生面前的形象一定要是正面的，讓孩子們知道哪些是對(duì)的，讓孩子們也知道這次遲到是錯(cuò)誤的，這些一定讓其清楚，我這么幾次遲到耽誤了不少時(shí)間，耽誤了孩子們的時(shí)間，也耽誤了不少工作，我沒有清楚的意識(shí)到這一點(diǎn)，我實(shí)在是慚愧，有了這些負(fù)面的例子，當(dāng)然要做出糾正，今天上課遲到了，我定會(huì)積極的認(rèn)錯(cuò)，對(duì)這段時(shí)間的一些不好的習(xí)慣做深刻的檢討，我覺得自己很有必要糾正這些，不能再有這么一些事情影響到學(xué)生了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
幼兒園的檢討書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我已深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤.
我的錯(cuò)誤來源于意識(shí)上的淡薄和思想上的麻痹，確切的說還是自己不夠認(rèn)真，才會(huì)導(dǎo)致這件事情的發(fā)生。由于我的失誤給公司帶來了損失我深表歉意，通過這件事情我真正領(lǐng)悟到了自己的缺陷和不足，明白了以后如何改進(jìn)，因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真，自己嘗到了自己種下的苦果還連累到公司，使公司在經(jīng)濟(jì)和名譽(yù)上受到嚴(yán)重的損壞，這是用金錢賠償不來的，但是事因我起，我愿承擔(dān)責(zé)任，憑我一人的力量不能給公司帶來明顯的受益，但是在這個(gè)集體中每個(gè)人都起到重要的作用，我現(xiàn)在明白了，一個(gè)人的力量的渺小的，但是一個(gè)人因?yàn)椴徽J(rèn)真導(dǎo)致的事故，是重大的，因?yàn)橐郧耙庾R(shí)不夠，做事馬虎，今后我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好工作上的每一件事，盡到我自己應(yīng)有的責(zé)任，為公司貢獻(xiàn)我的力量。
通過這件事讓我深刻的理解到安全來自警惕、事故處于麻痹的含義，我深刻的檢討自己，這件事雖然不是安全上的事故，卻也是自己麻痹造成的;這件事由我造成的我愿接受領(lǐng)導(dǎo)的處罰!同時(shí)我深表決心會(huì)更加的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真熱愛、立足本職崗位、愛崗敬業(yè)為美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!!
裉煸縞嫌指一位家長(zhǎng)投訴了!原因是昨天下午時(shí)分觀察到有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現(xiàn)了淤青。看到了孩子的這種情況，我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來。由于是接近放學(xué)的時(shí)刻(大概是四點(diǎn)二十五分)，醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈，可孩子想了半天，只說了幾個(gè)字：在桌上，在家，玩游戲。面對(duì)這樣突然的情況，我們和醫(yī)生都傻眼了：怎么辦?根據(jù)孩子的說法，我們就很主觀的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時(shí)，觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫(yī)生是否需要搽藥，她說離眼睛太近了，不能搽。
就這樣，一直到家長(zhǎng)來接我才對(duì)爸爸講了一下事情的經(jīng)過;告訴家長(zhǎng)：孩子說可能是在家里弄到的，需要注意一下。誰知到了晚上，孩子竟對(duì)家長(zhǎng)說：是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來，質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做，那我就不是一名合格的教師，我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了!
我是做錯(cuò)了，錯(cuò)在沒有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，明知道孩子早上是完好的回來，就要堅(jiān)持問出孩子是在那里碰到的;要真實(shí)可信的告訴家長(zhǎng)事情的經(jīng)過，而不能任自己胡亂猜測(cè)。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故，應(yīng)該想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷，碰傷等急救方法。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在沒有在遇到意外事故時(shí)即使上報(bào)給院長(zhǎng)。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在帶班時(shí)沒能一眼觀七，耳聽六路;看見孩子做出危險(xiǎn)行為時(shí)沒能即使制止。
請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)徫?，這是我的責(zé)任;與幼兒園無關(guān)。我園上到宋院長(zhǎng)下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，是我不好;請(qǐng)你們繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)活動(dòng)與計(jì)劃。我可以消失，但幼兒園絕對(duì)不可以沒有生源!
學(xué)初，由于我園對(duì)校車的忽視管理，造成校車閩c于20xx年9月19日、閩cxxxx于9月23日違規(guī)超載各1人。在此事件發(fā)生后，董事會(huì)、園長(zhǎng)高度重視，作為舉辦者和園領(lǐng)導(dǎo)沒有做到應(yīng)有的職責(zé)，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我們認(rèn)真反思，深刻自剖，認(rèn)識(shí)到自己所犯違規(guī)超載行為的嚴(yán)重性，為此感到了深深地愧疚和不安。校車安全上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)規(guī)紀(jì)，提醒不得違規(guī)，可我們卻沒有把話放在心上，沒有重視，這些都是不應(yīng)該的。在此，我們謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討。
董事會(huì)及領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即召開校車安全例會(huì)，要求各教職工舉一反三，認(rèn)真反思，提高安全責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)校車安全管理，保證今后絕不再有超載及其它違規(guī)事件的發(fā)生。以后，我們必須做到時(shí)刻繃緊安全管理這根弦，始終將校車管理工作放在重要地位，確保校車運(yùn)行安全、規(guī)范、有序。生命安全是一切教育的前提!幼兒園安全工作關(guān)系著廣大師生員工的生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系著幼兒園和社會(huì)的發(fā)展穩(wěn)定，校車安全是我們必須當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期的主要任務(wù)。為了孩子們的生命安全，我們必須主動(dòng)出擊，加強(qiáng)校車的監(jiān)管力度，及時(shí)排查安全隱患。在校車安全的規(guī)范管理上，盡好我們的應(yīng)有職責(zé)，真正為我們的孩子們提供一條安全可靠的上學(xué)之路。最后，對(duì)于你們及時(shí)給予的批評(píng)，讓我們及時(shí)反省的機(jī)會(huì)，深表感謝!
眷討人：XXX
XXXX年XX月XX日
幼兒園的檢討書 篇4
尊敬的家長(zhǎng)們：
我們不得不承認(rèn)，作為一所已經(jīng)運(yùn)營(yíng)了多年的優(yōu)秀幼兒園，我們近來確實(shí)遭遇了一定的生源流失問題。我們深刻反思，檢討自身不足，并鄭重地向您們道歉。下面我們將具體分析并總結(jié)了各方原因，以及我們今后要采取的措施。
一、原因分析
1.硬件設(shè)施老化
幼兒園作為一個(gè)注重兒童安全和健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所，硬件設(shè)施必須具備足夠的可靠性，但是由于我們排放的資金有限，使得我們的硬件設(shè)施的維護(hù)存在風(fēng)險(xiǎn)。在家長(zhǎng)眼中，這也許會(huì)成為他們選擇其它幼兒園的理由。
2.教學(xué)質(zhì)量低下
幼兒園的最終目的是幫助兒童進(jìn)行智力和身體的全面發(fā)展。然而，在我們這里，我們因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足或教育深度不夠，難以提供符合需求的課程。我們的師資力量也面臨招聘和保持的問題，盡管我們努力地加強(qiáng)提高他們的專業(yè)化程度和工作技能，但仍受到教育資金不足的局限。
3.價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)力不夠
由于實(shí)際經(jīng)驗(yàn)豐富的幼兒園比我們?cè)趦r(jià)格上更加具有競(jìng)爭(zhēng)力，許多家長(zhǎng)受到了很多幼兒園的價(jià)格折扣或免費(fèi)課程的誘惑。
二、措施
1.投入資金進(jìn)行硬件設(shè)施升級(jí)
幼兒園的硬件設(shè)施是保障兒童安全和健康成長(zhǎng)的重要先決條件。在今后的日子里，我們將投入更多的資金來進(jìn)行幼兒園硬件設(shè)施的更新和升級(jí)。我們將采取多種方式，從優(yōu)化樂園環(huán)境、提高兒童舒適度到促進(jìn)兒童身心健康成長(zhǎng)等方面開展投資。
2.提升教師隊(duì)伍的專業(yè)水平
提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量必須考慮優(yōu)化教師隊(duì)伍的專業(yè)化程度和教育技能。因此，我們將整個(gè)幼兒園的教學(xué)資源統(tǒng)一集中到專門的其它教育機(jī)構(gòu)，如特殊教育學(xué)校、藝術(shù)類教育機(jī)構(gòu)等等。我們還將招聘高素質(zhì)的教育人才，以滿足兒童的新發(fā)展要求。
3.改善幼兒園的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)力
為了提高幼兒園的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)力，我們將根據(jù)家長(zhǎng)需要，積極拓展幼兒園的教育資源，提供更多優(yōu)質(zhì)的教育或?qū)W習(xí)成長(zhǎng)計(jì)劃，展開升級(jí)集團(tuán)教育課程。我們還將不斷推出更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，并根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)降低一部分價(jià)格。
總之，我們非常重視家長(zhǎng)對(duì)幼兒園發(fā)展和教育的期望和要求。面對(duì)這樣的生源流失問題，我們將持續(xù)不斷地提高自身的教育和服務(wù)質(zhì)量，不斷努力提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，從而向家長(zhǎng)們誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)和盡責(zé)地放心送人天堂。
謝謝！
xx幼兒園
2021年xx日期
幼兒園的檢討書 篇5
尊敬的老師：
我是您班上的學(xué)生[[姓名]]，今天我想向您表達(dá)我對(duì)開會(huì)遲到的歉意。
我很抱歉我沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)開會(huì)地點(diǎn)，這給會(huì)議帶來了不便和困擾。我深知我的遲到對(duì)會(huì)議的順利進(jìn)行造成了影響，也對(duì)自己的形象和信譽(yù)造成了不良影響。
作為一名學(xué)生，我應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)定，按時(shí)到達(dá)開會(huì)地點(diǎn)，積極參與會(huì)議。我認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，我將在未來的生活中努力改正，不再遲到，而是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)議地點(diǎn)。
我還將采取措施，確保在下一次開會(huì)時(shí)不再遲到。我將檢查自己的日程表，確保有足夠的時(shí)間到達(dá)開會(huì)地點(diǎn)。同時(shí)，我還將向同學(xué)們宣傳這個(gè)的重要性，讓他們也遵守會(huì)議時(shí)間。
再次對(duì)我的遲到表示道歉，希望您能夠原諒我的錯(cuò)誤。我會(huì)努力改正，為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
[[姓名]]
幼兒園的檢討書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我寫這封自我檢討書，是因?yàn)槲艺J(rèn)為我在工作中存在一些失職的情況，需要對(duì)自己進(jìn)行反思和改進(jìn)。作為一名幼兒園教師，我深知自己的職責(zé)是教書育人，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，但是我在工作中仍然存在一些不足。
首先，我過于注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而忽視了學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，我過于注重對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)的傳授，而忽視了他們的品德教育、情感培養(yǎng)等方面。這種做法雖然可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，但是他們的綜合素質(zhì)沒有得到全面的提高，對(duì)未來的發(fā)展也不利。
其次，我在工作中缺乏耐心和細(xì)心，容易對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不耐煩的情緒。在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，我有時(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的問題而感到困惑，但是我沒有耐心去解答他們的問題，而是選擇了直接放棄。這種做法雖然可以快速解決學(xué)生的問題，但是卻培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信心，對(duì)未來的發(fā)展也不利。
最后，我在工作中缺乏反思和總結(jié)的能力。我沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題，也沒有進(jìn)行有效的改進(jìn)。這種做法雖然可以提高我的工作效率，但是卻不利于我的成長(zhǎng)和發(fā)展。
因此，我在此向您提出自我檢討，希望能夠認(rèn)真反思自己的不足之處，并采取有效措施進(jìn)行改進(jìn)。我會(huì)在今后工作中，更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，更加耐心和細(xì)心地解答學(xué)生的問題，更加關(guān)注學(xué)生的情感培養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力。
謝謝您的耐心閱讀。
此致
敬禮
XXX
20XX年XX月XX日
幼兒園的檢討書 篇7
尊敬的x園長(zhǎng)：
您好！
非常感謝您能在工作之余這么珍貴的休息時(shí)間中抽出時(shí)間來看我的這封檢討書。
我是xxx班的幼教老師xxx，因?yàn)榻裉煳移鹜砹耍瑢?dǎo)致在今天的早上的工作中我遲到了xx分鐘，實(shí)在是對(duì)不起！我知道，現(xiàn)在我已經(jīng)犯錯(cuò)，我也不會(huì)給自己找什么借口，起晚了就是起晚了。是我自己沒有管理好自己的時(shí)間，所以才導(dǎo)致了這次的錯(cuò)誤。我知道，幼教老師需要早起學(xué)校的規(guī)定，也知道這是行業(yè)的規(guī)定。身為幼教老師的我們必須要早早的趕過來才能在清晨迎接每一天的學(xué)生上學(xué)。可是這次的我卻沒能做到。
在今天上課的時(shí)候，甚至有孩子問我，“xx老師，今天早上沒看見你，你是生病了嗎？”聽到孩子們這關(guān)心的話，我感到更是慚愧。每天的早晨迎接并不只是為了確保孩子們都到校，更是為了與孩子們建立一個(gè)良好的師生關(guān)系。到了今天，我更是理解到，這種關(guān)系是相對(duì)的，并不是只有老師關(guān)心學(xué)生，連學(xué)生在沒看到老師后也會(huì)擔(dān)心老師發(fā)生了什么事情。
這次的事情實(shí)在是我的思想覺悟不高所導(dǎo)致的，讓園長(zhǎng)和同學(xué)們擔(dān)心了實(shí)在是對(duì)不起，更何況我的晚起還對(duì)我的工作早成了影響。
教師的工作是那么的重要，大家都說著是陽光下最偉大的一份工作?？墒俏疑碓谶@最偉大的光環(huán)下卻沒能戴穩(wěn)這頂桂冠。以往都是老師擔(dān)心學(xué)生，但這次卻是由學(xué)生來擔(dān)心老師，我實(shí)在是慚愧。我并不是說學(xué)生不因該擔(dān)心老師，大家都是相互的，但是我身為老師卻做出了這樣的壞榜樣，實(shí)在是身為教師的恥辱。
這次的錯(cuò)誤深深的反映可我的思想覺悟不夠和工作態(tài)度的懶散，自已為是知識(shí)幼教老師就肆意妄為的讓自己的行為懶散。但我卻忘了在幼兒這個(gè)時(shí)期最是好習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期，如果連身為老師的我都是這樣的話，那學(xué)生們要是學(xué)了去那我就真的是“毀人不倦”了。還好在大錯(cuò)釀成之前您提點(diǎn)了我，經(jīng)過了這次的錯(cuò)誤我也了解到了自己的問題所在，在今后我更是會(huì)努力的改正錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)各位老教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。為了感謝那些關(guān)心我的人，為了那些關(guān)心我的孩子，更是為了那些孩子們的未來，我作為教師，絕不能再縱容自己的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
幼兒園的檢討書 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，今天是我們xxx幼兒園新學(xué)期開學(xué)的第一天，本應(yīng)該是與孩子們歡樂重逢的一天，但我上課的時(shí)候遲到了。老師開學(xué)第一天上課遲到可能會(huì)給我們幼兒園的風(fēng)評(píng)帶來不好的影響，對(duì)此我感到十分抱歉，所以特意寫下了這份檢討書來懺悔。
在開學(xué)前的時(shí)間里，由于不用上課，所以我每天都過的很愜意，到了幼兒園開學(xué)的時(shí)候，我還沒調(diào)整好自己的狀態(tài)，還沉浸在往日的假期里，以致于今天早上睡過頭了。等我搞完一切趕到教室時(shí)，離上課時(shí)間已經(jīng)過了十多分鐘了，對(duì)于上課這方面我確實(shí)有些松懈了，給孩子們看到了我壞習(xí)慣的一面，這有違我身為一名教師的身份，愧對(duì)那些在教室安安靜靜等代我的孩子們，對(duì)此我十分的抱歉。
作為一名教師，我應(yīng)該給那些孩子樹立一個(gè)好的榜樣，有著良好的工作作風(fēng)和生活習(xí)慣，家長(zhǎng)對(duì)我們也有著這樣的要求。小孩的習(xí)慣都是從小教起，所以我們更應(yīng)該慎重的對(duì)待任何一個(gè)孩子，我們的一個(gè)小小的行為都可能會(huì)給孩子帶來很大的影響，甚至這個(gè)影響可能會(huì)影響一生。
我這次的遲到可能還會(huì)給幼兒園的那些孩子帶來不好的觀念，我就感覺到越發(fā)的愧疚不安。這次的行為可能會(huì)讓那些孩子的時(shí)間觀念下降，對(duì)于遲到這樣的行為不會(huì)再向以前那樣重視，家長(zhǎng)也會(huì)對(duì)開學(xué)就遲到的老師失去信心。
一想到這里，我對(duì)于自己的這次的遲到越發(fā)的慚愧，也十分的悔恨，因?yàn)檫@次的遲到是完全可以避免的，只需要我自己再多注意一下的話。雖然我這次錯(cuò)的很徹底，但我還是會(huì)盡量去彌補(bǔ)一下，之后我會(huì)向那些家長(zhǎng)說明情況，會(huì)加強(qiáng)一下這些孩子的時(shí)間觀念，會(huì)向孩子們道歉，順便還可以培養(yǎng)下孩子們知錯(cuò)就改的性格，當(dāng)然我覺得我應(yīng)該在孩子們面前受到一次種種的處罰，給他們的心里留下不能遲到的印象。
經(jīng)過了這次的教訓(xùn)，下次在這方面我會(huì)更加注意的，也正因?yàn)檫@次的經(jīng)歷，我覺得我因?yàn)榧倨诙尚赶聛淼男膽B(tài)重新穩(wěn)定了。之后的課程，我會(huì)更加專心的講課，我保證，在以后的教學(xué)工作中，我絕對(duì)不會(huì)再遲到了，希望能夠原諒我這次的遲到行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
幼兒園的檢討書 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問題，在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責(zé)的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重錯(cuò)誤，希望能夠得到您的原諒。
回顧錯(cuò)誤：在過去的一學(xué)年當(dāng)中，我對(duì)于課堂都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況，有時(shí)候遲到幾分鐘，有時(shí)候遲到十幾分鐘，有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。這樣的行為是非常不對(duì)，就此，我特意寫下這份檢討書，以檢討近段時(shí)間我上課遲到的原因，并希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事可以監(jiān)督我，使我能夠更好的完成。
現(xiàn)如今我估計(jì)是“善惡到頭終有報(bào)”，這次的嚴(yán)肅批評(píng)敲響了我得報(bào)應(yīng)的鐘聲。思前想后，我覺得自己的錯(cuò)責(zé)有三：
1、編造謊言欺騙師長(zhǎng)、小朋友、自己。有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫處罰，就開始編造各種各樣的謊言借口。有時(shí)候說自己是鬧肚子；有時(shí)候說是父母來送外賣；有時(shí)候是過馬路的時(shí)候扶老奶奶；也有的時(shí)候說是路上講到幾百元錢交還失主；甚至有時(shí)候我還說遇到了校長(zhǎng)跟我交談教學(xué)情況。我這種種的謊言，不僅欺騙了老師感情，而且欺騙了小朋友們，更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己。
2、我違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅規(guī)定老師不能上課遲到，而且我是屢屢遲到、屢教不改，屬于一個(gè)“遲到專業(yè)戶”。
3、我?guī)牧擞捉田L(fēng)氣、影響了良好幼教班風(fēng)的建設(shè)。由于我經(jīng)常遲到給小朋友樹立了不良范例，導(dǎo)致相當(dāng)一部分小朋友也受我影響出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象。我的違反紀(jì)律行為也就在一定程度上破壞了幼教班級(jí)良好班風(fēng)。
此時(shí)此刻，我覺得自己“錯(cuò)大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了。分析一下我的錯(cuò)誤原因：
一、時(shí)間觀念很差。這主要是因?yàn)槲覜]有帶手表的習(xí)慣，也討厭帶手表，學(xué)校又規(guī)定禁止使用手機(jī)，沒有辦法有效掌控時(shí)間。
二、紀(jì)律意識(shí)觀念薄弱。這一點(diǎn)我非常承認(rèn)自己不如那些學(xué)習(xí)成績(jī)好、紀(jì)律表現(xiàn)好的好幼師，而且我總是會(huì)因?yàn)楦鞣N紀(jì)律問題遭到領(lǐng)導(dǎo)處罰，我的紀(jì)律觀念也確實(shí)薄弱很多啊。
三、憂患意識(shí)不強(qiáng)。要知道違反紀(jì)律如果達(dá)到一定程度的話，我會(huì)面臨學(xué)校的嚴(yán)重處罰，現(xiàn)如今我的錯(cuò)誤已經(jīng)釀成，并且已經(jīng)到了很嚴(yán)重的地步。個(gè)人簡(jiǎn)歷謝天謝地，領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)批評(píng)將我從錯(cuò)惡的懸崖邊上一腳踹了回來。所以我決定要好好改正錯(cuò)誤：
第一、我要嚴(yán)肅端正自身態(tài)度。逐漸疏遠(yuǎn)那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢、損事讓我承擔(dān)”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些求上進(jìn)、知書達(dá)理的好幼師成為好朋友、好知己。并且也要重樹自我、重新做人，不拿父母過多的錢，不驕奢、不盈滿、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得搞好自己的事業(yè)。
第二，嚴(yán)格樹立時(shí)間觀念。買一塊電子手表，明確學(xué)校作息時(shí)刻表，定期查看手表時(shí)間，做到絕不遲到。
第三，樹立憂患意識(shí)。從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且反復(fù)思考自己的前程。要以史為鑒、以錯(cuò)為訓(xùn)，清晰得規(guī)劃自己未來的人生走向。要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，明確自己的人生使命，要為家人、為自己負(fù)責(zé)。
最后，我向領(lǐng)導(dǎo)保證：今后我絕不遲到了。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我，也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
幼兒園的檢討書 篇10
親愛的老婆大人：
古人云：“夫妻之情在于信”，這句話是說夫妻關(guān)系建立在信任的基礎(chǔ)之上，如果男女之間連基本的信任都沒有了，彼此之間的關(guān)系也不會(huì)維持太久，沒有信任的感情終日在猜忌、擔(dān)心中度過，對(duì)于雙方來說都是痛心疾首的事情。
當(dāng)下的我，正是一而再再而三的犯這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我的卑鄙的行為終究讓我嘗到了苦頭，給老婆大人的生活帶來了很大的傷害，讓老婆的心情如火山一樣，快把我燒成灰燼了。每每想到您心情不好的時(shí)候，原本愧疚的我更加無地自容，非常難過。
在此，我向老婆大人表示深深的歉意，并鄭重的向大人說一句：我太小心眼了，非常抱歉，我錯(cuò)了!
對(duì)于我的這種可恥和不要臉的行為，我需要深刻反思自身存在的問題，針對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤做出深刻的檢討和改正，當(dāng)務(wù)之急，必須做好以下措施：
第一、這次錯(cuò)誤再次反映了我心胸狹窄，沒有男子漢氣度的人品。通過您的批評(píng)，我深刻明白了自己的錯(cuò)誤，今后要重視對(duì)情感的把握能力，使我逐漸成熟，加深對(duì)我們彼此“信任”的理解，讓我努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和領(lǐng)悟男女感情的真諦!
第二、這次錯(cuò)誤給您的同事帶來了誤解，我在此向他表示道歉! 我應(yīng)該充分理解您和您同事之間的關(guān)系，不能夠猜忌，應(yīng)該表現(xiàn)的大度，說話要?jiǎng)幽X筋什么話該說什么話不該說，免得起誤會(huì)，給別人留有好印象，給自己掙面子，讓您開心的融入到現(xiàn)在的人事環(huán)境中。
第三、這次錯(cuò)誤暴漏了我個(gè)人自卑的心態(tài)，有很多您不滿意的方面，對(duì)自己形象不夠重視，在工作中不夠積極，希望以此重塑自己的形象和自信。
第四、加強(qiáng)自身的思想道德水平，進(jìn)一步完善自己，在思想上杜絕此類事情的再次發(fā)生，不要因?yàn)檫@個(gè)事情你大動(dòng)肝火，傷了彼此來之不易的感情!
我一定要端正個(gè)人行為，改正這種令人厭惡的錯(cuò)誤。以誠(chéng)懇、信任、務(wù)實(shí)、體貼的態(tài)度對(duì)待您，對(duì)待我們剪不斷、理還亂的感情。今后要努力工作，爭(zhēng)取早點(diǎn)結(jié)婚。
老婆大人，向您遞交這份深刻的檢討，以表達(dá)我對(duì)自己錯(cuò)誤行為的反省。給您帶來的種種煩惱，再次向您表示深刻的愧疚和歉意!
幼兒園的檢討書 篇11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是級(jí)一年級(jí)班英語教師。在我實(shí)習(xí)的半年中，犯了很多錯(cuò)誤，在此進(jìn)行深刻的自我檢討。
首先，我不應(yīng)該總是發(fā)脾氣，年輕氣盛的我，面對(duì)著青春叛逆的你們，就如同帶火星的小木條深進(jìn)了氧氣瓶中，一點(diǎn)就著。孩子們，很抱歉，原諒我的少不更事，原諒我的年輕沒有經(jīng)驗(yàn)，就像你們一樣在課堂上說話一樣還不懂得控制著著自己的情緒，因?yàn)槟銈兪呛⒆?，所以你們?cè)谡n堂上說話總是可以被理解的，但是我是教師，亂發(fā)脾氣卻是不應(yīng)該的。
作為名教師，我不是很稱職，我只能用一遍遍讓學(xué)生的抄寫來記住那些看這就頭痛的單詞，親愛的學(xué)生們，對(duì)不起，缺少經(jīng)驗(yàn)的我實(shí)在不知道該怎么讓你們掌握這些最基本的知識(shí)，只有一遍遍的抄寫，似乎才能讓他們真正走進(jìn)你們的心理，我實(shí)在是慚愧，教不會(huì)學(xué)生最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法，只能讓你們?cè)诿刻斓念}海戰(zhàn)術(shù)中掙扎。
你們正直青春叛逆的年齡，所以你們所做的的一切都是合情合理的。我青春，我張揚(yáng)，使我讓學(xué)校的規(guī)矩束縛了你們的個(gè)性，對(duì)不起，看著你們痛苦的神色，我就懷疑自己是不是錯(cuò)了，有必要這樣嗎，都是孩子，就算了吧。誰家的孩子不調(diào)皮，誰家的孩子不搗亂呢。青春嘛，就是要個(gè)性!
現(xiàn)在的你們對(duì)異性總有著一份好奇，但是這份正常的不能再正常的現(xiàn)象一旦稍有不慎，就會(huì)演變成所有老師都深惡痛絕的兩個(gè)子。所以，我賭不起，寧可錯(cuò)殺一千，不可不放過一個(gè)，我把你們對(duì)異性美好的憧憬扼殺在了學(xué)習(xí)的搖籃中，我用繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)來掐斷你對(duì)異性的任何幻想，讓你流失了青春中相當(dāng)美好的回憶，孩子，原諒我。
幼兒園的檢討書 篇12
為貫徹落實(shí)《x省學(xué)前教育規(guī)定》提出的“學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)”的要求，根據(jù)教育部《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的文件精神，為了提升幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)，我園舉辦了一日活動(dòng)常規(guī)工作要求，以下是我學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、幼兒一日生活常規(guī)的養(yǎng)成有助于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
一日常規(guī)的建立對(duì)幼兒園教育有著非常重要的意義。幼兒從熟悉、自由、寬松的家庭環(huán)境進(jìn)入到陌生、有紀(jì)律約束的集體環(huán)境之中，難免有些不適應(yīng)，他們不能像在家里那樣隨心所欲，想干什么就干什么，而要受集體規(guī)則的制約。從孩子入園的第一天開始，我們就要重視對(duì)幼兒進(jìn)行一日常規(guī)的培養(yǎng)，由淺入深，循序漸進(jìn)，逐步讓幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。我們每一個(gè)幼兒教師都知道幼兒園的工作是瑣碎而具體的。通過學(xué)習(xí)，我靜下心來仔細(xì)回顧其中的每一個(gè)環(huán)節(jié)(從幼兒進(jìn)園及晨間活動(dòng)到游戲活動(dòng))及環(huán)節(jié)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)，我收獲良多。
幼兒園的一日活動(dòng)主要包括：生活活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)等多種多樣的活動(dòng)。其中生活活動(dòng)主要包括：入園、盥洗、餐點(diǎn)、如廁、喝水、午睡、離園等基本環(huán)節(jié)。這都是些很多小的細(xì)節(jié)和工作，這些活動(dòng)雖然微不足道，也不被大家所重視，但卻蘊(yùn)含著豐富的教育契機(jī)和教育價(jià)值，是促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育、養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和幼兒園一日活動(dòng)得以順利開展不可缺少的重要環(huán)節(jié)，可以稱得上是幼兒園一日活動(dòng)的潤(rùn)滑劑。因此認(rèn)真做好幼兒生活常規(guī)管理活動(dòng)，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就顯得尤為重要。如幼兒在加點(diǎn)前及餐前便后的洗手，洗手時(shí)應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，午睡前自己整理衣物和鞋襪，午睡后整理被褥等，不僅可以鍛煉幼兒的自理能力，還能夠讓幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
二、一日常規(guī)中的教學(xué)活動(dòng)，可以啟發(fā)幼兒的語言表達(dá)能力。
愛說愛問是幼兒的天性，對(duì)幼兒提出的各類問題，老師要表現(xiàn)出很濃厚的興趣，花一點(diǎn)時(shí)間同他們進(jìn)行討論，并認(rèn)真做出解答，以后他們就會(huì)大膽地表達(dá)想法。在教育過程中，不能過多地限制幼兒說話，老師要圍繞教育內(nèi)容積極引導(dǎo)，選擇有吸引力的話題。引導(dǎo)得當(dāng)了，孩子們就不會(huì)說題外話，而是圍繞教育內(nèi)容向老師左問右問。這樣不但不會(huì)影響教學(xué)，而且能使教育內(nèi)容在幼兒頭腦中打下更深的烙印。
比如在主題活動(dòng)《我會(huì)串珠》中，讓幼兒知道分類可以按大小分、可以按種類分、也可以按顏色分，站在不同角度想問題，老師可以把圖片拿出來讓幼兒用自己方法試著分，讓幼兒邊操作邊回答。通過不斷的探索，幼兒增加了對(duì)故事的認(rèn)識(shí)，能夠比較清晰地表達(dá)出故事的內(nèi)容，并積極考慮如何表達(dá)自己的意思。
三、一日常規(guī)中的區(qū)域活動(dòng)，可以培養(yǎng)幼兒自己處理問題、想辦法的能力。
孩子是一個(gè)有別于大人的獨(dú)立個(gè)體，他們總想掙脫大人的控制。讓幼兒自己解決問題，不僅培養(yǎng)了幼兒的自主意識(shí)，還提高了幼兒分辨是非的能力。在幼兒辦錯(cuò)事或自己能處理事情時(shí)，盡量讓他們自己處理或參與，使他們成為主角。一天學(xué)習(xí)活動(dòng)中主要的形式是操作和游戲，這樣對(duì)操作前的要求、操作中的提醒和操作后的常規(guī)培養(yǎng)就顯得格外的重要。在活動(dòng)中隨時(shí)教育幼兒活動(dòng)所需物品，從哪里拿，還要?dú)w放到哪里去;離開座位時(shí)應(yīng)隨時(shí)將椅子放好;使用剪刀時(shí)注意安全;別的小朋友需要幫助時(shí)，及時(shí)給予幫助等等。從一點(diǎn)一滴的小事來滲透對(duì)幼兒的常規(guī)教育。
通過一日活動(dòng)常規(guī)的學(xué)習(xí)，讓我更進(jìn)一步明白了幼兒園一日常規(guī)的具體要求，也體會(huì)到了一日活動(dòng)常規(guī)的重要性。在以后的工作中我會(huì)加強(qiáng)一日活動(dòng)的整合，更加重視孩子們的養(yǎng)成教育，日漸完善并持之以恒地做好幼兒一日活動(dòng)常規(guī)工作。著名教育家陶行知提出“生活即教育”，生活將自始至終地伴隨一個(gè)人的成長(zhǎng)，貫穿于一個(gè)人的終生教育之中。作為一名幼兒教師，一定要處處做個(gè)有心人，要學(xué)會(huì)根據(jù)孩子的特點(diǎn)，在一日活動(dòng)中合理地開展有趣的教育教學(xué)活動(dòng)和游戲活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)“做力所能及的事”的條件與環(huán)境，從而讓孩子們養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。