近期工作情況報告【篇1】
為抓好森林防火工作，堅持貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針，以“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”為目標，使森林防火宣傳教育“進入校園、進入班級、進入教材、進入課堂、進入家庭”，營造“森林防火，人人有責”的濃厚氛圍，達到“抓好學校，輻射社會”的工作效應。根據瀘西縣人民政府森林防火指揮部印發(fā)的《瀘西縣森林防火宣傳工作實施方案》、《永寧鄉(xiāng)森林防火宣傳工作實施方案》等的文件精神，及永寧鄉(xiāng)森林防火會議精神，結合學校實際，利用森林防火“五個一”活動契機，認真組織班級開展“三防”(防家火、防山火、提高防校園火災)教育活動，現(xiàn)將有關活動總結如下:
一、提高認識，切實增強森林防火的責任感
統(tǒng)一思想，形成共識，這是做好一切工作的基礎，也是做好一切工作的強大動力。防火猶如在弦之箭，麻痹不得，更不能心存僥幸，我校把防火工作放在學校工作的首位來抓緊落實。可以說森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。為了切實提高廣大教職員工“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的思想，做好森林防火及家火、校園防火工作，防止因學生失火而發(fā)生各類火災，限度遏制各類火災的發(fā)生。我校成立了由校長任組長，分管副校長任副組長，相關人員及各班主任任組員的森林防火工作領導小組，確實加強了對森林防火及家火、校園防火工作的領導，使學校防火工作做到了一層抓一層，逐層抓落實。
二、營造宣傳氛圍，搞好活動，以活動求實效、抓落實
根據“預防在前，教育在先”的工作原則，我校一方面積極營造防火宣傳氛圍，另一方面開展形式多樣的活動，使學生在活動中感悟到做好森林防火及家火、校園防火的重要性和必要性。
1、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園廣播、升旗儀式等對學生進行全面宣傳。我校16個教學班，共出宣傳板報1期，出班報16塊。營造了濃厚的宣傳輿論氛圍，從宣傳氛圍中提高了學生的森林防火及家火、校園防火意識。
2、抓好“三個一”活動。即開好一個主題班會，上好一節(jié)森林防火課，寫一篇以森林防火為主題的作文。通過開展“三個一”及宣傳教育活動以后，要求學生寫作文，積極開展校內校外征文評比活動，使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個，引導一片，帶動一面”的目的。
3、寫森林防火標語，提高學生的防火意識。學校在大門外圍墻上懸掛了“讓綠色擁抱大地，使火災遠離森林”的宣傳標語。擴大宣傳教育面，真正做到森林防火齊抓共管的局面。
4、致家長的一封公開信，開展“小手拉大手”活動，提高森林防火工作的成效。為了發(fā)揮家庭教育的育人功能作用，我校共向561名學生家長發(fā)放了“致學生家長一封信”，向家長宣傳防火工作知識及法律法規(guī)知識，舉行“小手拉大手”活動，有效提高了森林防火工作。
近期工作情況報告【篇2】
春季是火災多發(fā)的季節(jié)，為了認真貫徹落實上級有關森林防火工作的精神，我校成立了校森林防火宣傳工作領導小組，成立了以張久紅校長任組長，朱宏印副校長任副組長，各班主任任組員，具體負責防火宣傳工作，并明確防火教育與宣傳活動的主管領導和領導機構各成員的職責，具體開展情況如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認識、加強領導。
我校根據上級文件精神，著手策劃開展森林防火宣傳教育活動，提出了“積極宣傳、杜絕學生野外用火”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，讓師生樹立森林防火是每個公民的光榮義務的意識，為此，成立了森林防火教育工作領導小組。
二、加強宣傳，扎實開展森林防火教育活動。
森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關生態(tài)建設大局，事關人民生命財產安全，事關社會政治穩(wěn)定。我校根據實際，認真開展了以開展森林防火為主要內容的森林防火宣傳教育活動，具體活動內容如下：
1、由各班主任以森林防火為主題的班隊會的形式對學生進行了森林防火教育，加強學生的.防火防火意識。
2、學校綜合組根據學校的安排負責出了有關森林防火知識的黑板報，對學生進行宣傳教育。
3、學校在星期六、日放假前以口頭或短信形式告知家長，不允許任何人攜帶易燃易爆物品進入在林區(qū)，不允許任何人在林區(qū)上墳燒紙、燃放鞭炮、焚燒荒草。并利用國旗下講話、校園廣播等形式進行森林防火安全教育。
4、通過一系列的宣傳、實踐活動，5—6年級學生每人寫了一份以森林防火為主題的作文。從學生的作文中，我們看到了通過學校開展的這些活動讓學生真切的認識到了森林資源對于我們人類的重要性，同時也感受到了學生對于自覺遵守森林防火的決心。還制作森林消防安全手抄報。加強學生對森林防火的認識。
三、督促檢查，找問題，抓落實。
學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患。
通過森林防火宣傳教育大大提升了學生們的春季森林防火意識。在我們今后的工作中將常抓不懈，堅持“預防為主、堅決杜絕”的方針，通過教育使學生充分認識到“森林防火，人人有責”的意義。
近期工作情況報告【篇3】
一年來，在鄉(xiāng)政府的正確領導下，在縣林業(yè)局森林防火指揮部的具體指導下，在廣大人民群眾的積極配合下，我們認真執(zhí)行“預防為主、積極消滅”的森林防火工作方針，按照“全社會抓保護、全民抓防火、政府負總責”的要求，牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的大局意識，做到思想認識到位，工作責任落實，防范措施嚴密，處罰力度嚴格，做好了本鄉(xiāng)內森林防火工作，確保了我鄉(xiāng)森林資源的安全。建立完善的森林防火責任體系，確保森林防火工作責任落實到位。現(xiàn)將我鄉(xiāng)__年度森林防火工作總結如下：
一、提高認識，切實增強森林防火責任感
認真貫徹落實鄉(xiāng)黨委、政府有關森林防火會議和文件精神，維護林區(qū)穩(wěn)定，維護生態(tài)平衡，堅持“預防為主，積極消滅”的方針，每月召開護林防火工作會，組織專職巡山護林員召開專題會議，始終把森林防火工作放在日常巡護的重要位置，堅持做到“鄉(xiāng)長親自抓、分管林業(yè)副鄉(xiāng)長具體抓、林業(yè)站分片抓”的工作運行機制，保證防火經費投入，嚴防細管，真抓實干。
__年，我鄉(xiāng)始終把森林防火工作作為頭等大事來抓，一是立足于“早”字，始終做到早打算、早安排、早落實;二是狠抓以火源管理為中心的防范措施，做到思想上高度警惕，安排上周密細致，行動上雷厲風行，以高度的責任感，齊心協(xié)力履行好職責，做好宣傳防范工作，營造良好的森林防火輿論氛圍，提高公眾防火意識。
二、逐級簽訂責任書，全面落實防火責任制
為確保我鄉(xiāng)森林防火工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性，進一步完善森林防火預案及防火責任制，全鄉(xiāng)共有8個行政村和1個居委會，落實森林管護人員6人，劃定了森林防火工作的五個片區(qū)(于家壩為一個片區(qū)由___和___負責;明江為一個片區(qū)由___負責;東風、風箱、社區(qū)為一個片區(qū)由___負責;大橋、聯(lián)家為一個片區(qū)由___負責;白果為一個片區(qū)由于___負責)。另聘請10名專職護林員，人員進行了責任分工，層層簽訂了防火責任書，具體落實各項防火措施和防火責任，形成逐級督促、逐級檢查的防火責任體系，并將責任明確到人頭，使人人肩上有擔子，能積極主動地參與森林防火工作，同時制訂了森林防火問責制度，加大對火案的查處力度。
三、深入開展宣傳教育，提高全民防火意識
深入發(fā)動、廣泛宣傳、群防群治是做好大風鄉(xiāng)森林防火的根本。全鄉(xiāng)共有8個行政村和1個居委會。防火工作光靠我們自身的力量是遠遠不夠的，需要全社會的大力支持和協(xié)助。在實際工作中我們認真做到“兩手抓”，即一手抓宣傳，一手抓教育。把森林防火工作的重心放在村、學校，采用懸掛標語、宣傳車巡回錄音廣播和召開專題會議等形式，進行《森林法》、《森林防火條例》、《四川省森林防火實施辦法》等法律法規(guī)政策及森林火災危害的宣傳和教育。全年召開村民聯(lián)社會10余次、懸掛標語4幅、發(fā)放宣傳單10000余份，圖片展示3次，學校宣傳授課3次。管護責任書20份，書寫標語360條幅，電影宣傳8次，廣播宣傳40余次，固定碑牌12塊，通過各種形式的宣傳教育，使“護林防火，以防為主”的思想家喻戶曉、深入人心。
四、加強野外火源管理，盡力消除一切火險隱患
加強火源管理，是做好森林防火的關鍵，森林防火重在預防，要求在巡護時認真排查火災隱患，一旦有隱患和火情，及時向地方政府和林業(yè)站匯報，并及時組織處理;在森林防火期，領導親自掛帥，親自帶領林業(yè)人員深入林區(qū)第一線，對轄區(qū)特別是重點地段進行安全巡查，認真排查森林火災隱患，著力從源頭上消除火源，有效遏制了違章用火行為;嚴禁一切野外用火，對入山人員、車輛進行嚴格檢查，扣留火種，杜絕一切火種進山入林。
五、加強督查，把防火工作納入年終目標考核
森林防火常抓不懈，警鐘長鳴。為此林業(yè)站組建專項工作檢查組，定期和不定期深入林區(qū)、重要路段進行護林防火督促檢查，查看機構是否健全;查看護林防火防火意識是否到位;查看責任制是否落實;查看巡山護林和火源管理措施是否得力;查看值班日記和巡護記錄是否完善;“五查”結果作為年終目標考核依據。由于工作措施具體，檢查、督促及時有力，同時將防火責任與目標考核掛鉤，形成森林防火齊抓共管，責任制層層落實的工作格局。
六、加強值班制度管理，形成防火工作日?；?/strong>
__年，牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的大局意識，建立完善的森林防火責任體系，確保森林防火工作責任落實到位。除做好常規(guī)性防火工作外，在森林防火高危期(1月1日至5月31日)，林業(yè)站嚴格實行領導帶班和專人進行24小時晝夜值班制。
近期工作情況報告【篇4】
一、領導重視責任落實
領導高度重視，及時成立由區(qū)森林防火指揮部副指揮長為組長，防火辦主任為副組長、相關人員為成員的宣傳活動領導小組，領導組下設辦公室在區(qū)防火辦，由防火辦主任負責日常工作，確保宣傳活動順利有效的開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及林區(qū)單位也及時成立了領導組并制定了宣傳方案，認真開展森林防火百日大宣傳活動。
二、宣傳內容形式多樣
我區(qū)充分利用森林防火“三進、六有”示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設的推進及森林防火宣傳進校園“六個一”活動，努力營造“森林防火，人人有責”的濃厚氛圍，全面提高社會公眾的森林防火意識，認真開展多渠道、多樣式、多角度、大力度的宣傳防火工作。
三、工作措施，落實情況
(一)依托媒體，廣泛宣傳。區(qū)電視臺每天播放森林防火公益廣告及森林防火宣傳標語，普及森林火災預防和撲救基本常識，準確公布重大火災信息，利用通訊工具編發(fā)提示森林防火公益短信；組織新聞媒體記者赴火場一線現(xiàn)場采訪報道，利用反面教材教育廣大人民群眾，起到警示教育作用。
(二)通過“三進”，深入宣傳。一是充分利用森林防火知識“進校園”，使森林防火知識通過“小手拉大手”進行全面宣傳；二是利用森林防火知識“進林區(qū)”；在城鄉(xiāng)結合部、交通要道、重點林區(qū)、森林公園和以森林景觀為主的旅游區(qū)內懸掛森林防火的宣傳標語或設置醒目的宣傳標牌，在森林旅游景區(qū)入口處制作永久性森林防火警示牌；三是各重點林區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社充分組織利用森林防火知識“進社區(qū)(村組)”開展入戶宣傳；通過值班村民、巡山護林員將各種標語、傳單、畫冊等宣傳資料張貼到村，發(fā)放到戶。對小孩、老人和癡、呆、傻等特殊群體進行管理；四是進入防火期，區(qū)人民政府發(fā)布防火令，嚴格野外火源管理；五是深入林區(qū)企業(yè)和個人宣傳《森林防火條例》、《省野外火源管理辦法》，共造良好合作氛圍，督促森林、林地、林木經營單位和個人，在其經營范圍內明確其森林防火責任，落實相關防火措施。
(三)集中時間，大力宣傳。在國慶元旦節(jié)前夕對全區(qū)火災多發(fā)區(qū)、高火險區(qū)、景區(qū)進行全方位、拉網式火災隱患排查活動；全方位多舉措重點宣傳野外火源管理的相關規(guī)定，轉變林區(qū)傳統(tǒng)的燒荒、燒草積肥和煉山造林等用火習慣，限度減少林區(qū)野外違規(guī)生產、生活用火，利用法制宣傳日，發(fā)放森林防火宣傳資料，增強全社會森林火災防范意識，普及全民森林火災預防、撲救及安全知識和自救技能，提高森林火災綜合防控能力，限度地減少森林火災損失。
總之，區(qū)嚴格執(zhí)行了森林防火百日大宣傳行動的方案，同時也開展了行之有效的大宣傳活動，取得了較好的成效，在活動期間無一火災發(fā)生。下一步，我區(qū)將繼續(xù)堅持以人為本，突出宣傳重點，創(chuàng)新宣傳方式，深入組織開展多渠道、多樣式、多角度、大力度的森林防火宣傳工作，努力營造“森林防火，人人有責”的濃厚氛圍，全面提高社會公眾的森林防火意識，限度減少森林火災的發(fā)生，為維護生態(tài)安全和促進全區(qū)經濟社會又好又快的發(fā)展提供有力保障。
近期工作情況報告【篇5】
從上周的工作會議以后，在總結各自工作經驗的基礎上，x總就如何進一步推進個人工作方式，提出了一系列重要的原則和方法。這些建議是具有思考深度的，是深得人心的，歷史證明，公司的發(fā)展壯大從來都是同公司的核心精神和領導人的真知灼見緊密聯(lián)系在一起的。
為了推動個人工作方式的改革，真正建立起有實效性的辦公方式，本人經過長時間深度思考，決定在今后的工作中著重圍繞以下兩點進行：
一、對于手頭上處理的工作，要從思想覺悟上提高警惕，凡事皆要親力親為
偉大領袖毛主席說過，“學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始！”這句話告訴我們，個人思想戰(zhàn)線不能搞精神污染，必須通過加強公司對思想戰(zhàn)線的領導，克服軟弱渙散的狀態(tài)。在上周關于發(fā)給生產部同志蔓哈頓道具圖紙之時，由于在接到其他同志發(fā)予本人的完整施工圖紙時，潛意識里缺乏的警惕，從而沒有對打包而來的圖紙進行逐個核對，以至出現(xiàn)施工圖紙文不對圖（施工圖名稱與施工圖本身道具不符）的現(xiàn)象。通過這件事情，我深刻地意識到，信任同事是必要的，但與此同時，一樣不要放松自身對每件工作進行審核的警惕性，只有親力親為，才能盡可能的避免工作中出現(xiàn)不可預知的失誤。
二、站在科學發(fā)展觀的高度，對細節(jié)問題進行縝密分析，有條有理全面思考
根據x總的意見，主要把抓住核心概念進行全面鋪展，相關資料深度挖掘作為向客戶進行提案前的重點準備工作加以闡述，并突出強調加強站在客戶的立場思考問題。提案工作中的相關資料收集是否具有深度、廣度、高度，這對能否支撐核心概念具有決定的意義。以對客戶辛迪丹頓的提案為例，在前期針對主題核心“低碳生活”的相應資料收集整理時，就應該重點圍繞低碳生活，環(huán)抱舒適進行思維展開，抓住其中的'幾條重要理念，零距離分析其可行性，而不應只是提供一堆泛泛之談?！澳荷n茫看勁松，亂云飛渡仍從容”。只有在紛雜的信息雜碎里，通過堅定不移而又從容縝密的判斷、思考，盡可能深地去發(fā)掘有條有理的事物本身精髓，才能達到公司對業(yè)務水平的要求，提升自我綜合素質。
“自信人生二百年，會當擊水三千里”。讓我們在一次又一次和-諧、歡快、催人進步的會議上共同總結，共同勉勵，共同向前發(fā)展！
為抓好森林防火工作，堅持貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針，以“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”為目標，使森林防火宣傳教育“進入校園、進入班級、進入教材、進入課堂、進入家庭”，營造“森林防火，人人有責”的濃厚氛圍，達到“抓好學校，輻射社會”的工作效應。根據瀘西縣人民政府森林防火指揮部印發(fā)的《瀘西縣森林防火宣傳工作實施方案》、《永寧鄉(xiāng)森林防火宣傳工作實施方案》等的文件精神，及永寧鄉(xiāng)森林防火會議精神，結合學校實際，利用森林防火“五個一”活動契機，認真組織班級開展“三防”(防家火、防山火、提高防校園火災)教育活動，現(xiàn)將有關活動總結如下:
一、提高認識，切實增強森林防火的責任感
統(tǒng)一思想，形成共識，這是做好一切工作的基礎，也是做好一切工作的強大動力。防火猶如在弦之箭，麻痹不得，更不能心存僥幸，我校把防火工作放在學校工作的首位來抓緊落實。可以說森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。為了切實提高廣大教職員工“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的思想，做好森林防火及家火、校園防火工作，防止因學生失火而發(fā)生各類火災，限度遏制各類火災的發(fā)生。我校成立了由校長任組長，分管副校長任副組長，相關人員及各班主任任組員的森林防火工作領導小組，確實加強了對森林防火及家火、校園防火工作的領導，使學校防火工作做到了一層抓一層，逐層抓落實。
二、營造宣傳氛圍，搞好活動，以活動求實效、抓落實
根據“預防在前，教育在先”的工作原則，我校一方面積極營造防火宣傳氛圍，另一方面開展形式多樣的活動，使學生在活動中感悟到做好森林防火及家火、校園防火的重要性和必要性。
1、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園廣播、升旗儀式等對學生進行全面宣傳。我校16個教學班，共出宣傳板報1期，出班報16塊。營造了濃厚的宣傳輿論氛圍，從宣傳氛圍中提高了學生的森林防火及家火、校園防火意識。
2、抓好“三個一”活動。即開好一個主題班會，上好一節(jié)森林防火課，寫一篇以森林防火為主題的作文。通過開展“三個一”及宣傳教育活動以后，要求學生寫作文，積極開展校內校外征文評比活動，使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個，引導一片，帶動一面”的目的。
3、寫森林防火標語，提高學生的防火意識。學校在大門外圍墻上懸掛了“讓綠色擁抱大地，使火災遠離森林”的宣傳標語。擴大宣傳教育面，真正做到森林防火齊抓共管的局面。
4、致家長的一封公開信，開展“小手拉大手”活動，提高森林防火工作的成效。為了發(fā)揮家庭教育的育人功能作用，我校共向561名學生家長發(fā)放了“致學生家長一封信”，向家長宣傳防火工作知識及法律法規(guī)知識，舉行“小手拉大手”活動，有效提高了森林防火工作。
近期工作情況報告【篇2】
春季是火災多發(fā)的季節(jié)，為了認真貫徹落實上級有關森林防火工作的精神，我校成立了校森林防火宣傳工作領導小組，成立了以張久紅校長任組長，朱宏印副校長任副組長，各班主任任組員，具體負責防火宣傳工作，并明確防火教育與宣傳活動的主管領導和領導機構各成員的職責，具體開展情況如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認識、加強領導。
我校根據上級文件精神，著手策劃開展森林防火宣傳教育活動，提出了“積極宣傳、杜絕學生野外用火”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，讓師生樹立森林防火是每個公民的光榮義務的意識，為此，成立了森林防火教育工作領導小組。
二、加強宣傳，扎實開展森林防火教育活動。
森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關生態(tài)建設大局，事關人民生命財產安全，事關社會政治穩(wěn)定。我校根據實際，認真開展了以開展森林防火為主要內容的森林防火宣傳教育活動，具體活動內容如下：
1、由各班主任以森林防火為主題的班隊會的形式對學生進行了森林防火教育，加強學生的.防火防火意識。
2、學校綜合組根據學校的安排負責出了有關森林防火知識的黑板報，對學生進行宣傳教育。
3、學校在星期六、日放假前以口頭或短信形式告知家長，不允許任何人攜帶易燃易爆物品進入在林區(qū)，不允許任何人在林區(qū)上墳燒紙、燃放鞭炮、焚燒荒草。并利用國旗下講話、校園廣播等形式進行森林防火安全教育。
4、通過一系列的宣傳、實踐活動，5—6年級學生每人寫了一份以森林防火為主題的作文。從學生的作文中，我們看到了通過學校開展的這些活動讓學生真切的認識到了森林資源對于我們人類的重要性，同時也感受到了學生對于自覺遵守森林防火的決心。還制作森林消防安全手抄報。加強學生對森林防火的認識。
三、督促檢查，找問題，抓落實。
學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患。
通過森林防火宣傳教育大大提升了學生們的春季森林防火意識。在我們今后的工作中將常抓不懈，堅持“預防為主、堅決杜絕”的方針，通過教育使學生充分認識到“森林防火，人人有責”的意義。
近期工作情況報告【篇3】
一年來，在鄉(xiāng)政府的正確領導下，在縣林業(yè)局森林防火指揮部的具體指導下，在廣大人民群眾的積極配合下，我們認真執(zhí)行“預防為主、積極消滅”的森林防火工作方針，按照“全社會抓保護、全民抓防火、政府負總責”的要求，牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的大局意識，做到思想認識到位，工作責任落實，防范措施嚴密，處罰力度嚴格，做好了本鄉(xiāng)內森林防火工作，確保了我鄉(xiāng)森林資源的安全。建立完善的森林防火責任體系，確保森林防火工作責任落實到位。現(xiàn)將我鄉(xiāng)__年度森林防火工作總結如下：
一、提高認識，切實增強森林防火責任感
認真貫徹落實鄉(xiāng)黨委、政府有關森林防火會議和文件精神，維護林區(qū)穩(wěn)定，維護生態(tài)平衡，堅持“預防為主，積極消滅”的方針，每月召開護林防火工作會，組織專職巡山護林員召開專題會議，始終把森林防火工作放在日常巡護的重要位置，堅持做到“鄉(xiāng)長親自抓、分管林業(yè)副鄉(xiāng)長具體抓、林業(yè)站分片抓”的工作運行機制，保證防火經費投入，嚴防細管，真抓實干。
__年，我鄉(xiāng)始終把森林防火工作作為頭等大事來抓，一是立足于“早”字，始終做到早打算、早安排、早落實;二是狠抓以火源管理為中心的防范措施，做到思想上高度警惕，安排上周密細致，行動上雷厲風行，以高度的責任感，齊心協(xié)力履行好職責，做好宣傳防范工作，營造良好的森林防火輿論氛圍，提高公眾防火意識。
二、逐級簽訂責任書，全面落實防火責任制
為確保我鄉(xiāng)森林防火工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性，進一步完善森林防火預案及防火責任制，全鄉(xiāng)共有8個行政村和1個居委會，落實森林管護人員6人，劃定了森林防火工作的五個片區(qū)(于家壩為一個片區(qū)由___和___負責;明江為一個片區(qū)由___負責;東風、風箱、社區(qū)為一個片區(qū)由___負責;大橋、聯(lián)家為一個片區(qū)由___負責;白果為一個片區(qū)由于___負責)。另聘請10名專職護林員，人員進行了責任分工，層層簽訂了防火責任書，具體落實各項防火措施和防火責任，形成逐級督促、逐級檢查的防火責任體系，并將責任明確到人頭，使人人肩上有擔子，能積極主動地參與森林防火工作，同時制訂了森林防火問責制度，加大對火案的查處力度。
三、深入開展宣傳教育，提高全民防火意識
深入發(fā)動、廣泛宣傳、群防群治是做好大風鄉(xiāng)森林防火的根本。全鄉(xiāng)共有8個行政村和1個居委會。防火工作光靠我們自身的力量是遠遠不夠的，需要全社會的大力支持和協(xié)助。在實際工作中我們認真做到“兩手抓”，即一手抓宣傳，一手抓教育。把森林防火工作的重心放在村、學校，采用懸掛標語、宣傳車巡回錄音廣播和召開專題會議等形式，進行《森林法》、《森林防火條例》、《四川省森林防火實施辦法》等法律法規(guī)政策及森林火災危害的宣傳和教育。全年召開村民聯(lián)社會10余次、懸掛標語4幅、發(fā)放宣傳單10000余份，圖片展示3次，學校宣傳授課3次。管護責任書20份，書寫標語360條幅，電影宣傳8次，廣播宣傳40余次，固定碑牌12塊，通過各種形式的宣傳教育，使“護林防火，以防為主”的思想家喻戶曉、深入人心。
四、加強野外火源管理，盡力消除一切火險隱患
加強火源管理，是做好森林防火的關鍵，森林防火重在預防，要求在巡護時認真排查火災隱患，一旦有隱患和火情，及時向地方政府和林業(yè)站匯報，并及時組織處理;在森林防火期，領導親自掛帥，親自帶領林業(yè)人員深入林區(qū)第一線，對轄區(qū)特別是重點地段進行安全巡查，認真排查森林火災隱患，著力從源頭上消除火源，有效遏制了違章用火行為;嚴禁一切野外用火，對入山人員、車輛進行嚴格檢查，扣留火種，杜絕一切火種進山入林。
五、加強督查，把防火工作納入年終目標考核
森林防火常抓不懈，警鐘長鳴。為此林業(yè)站組建專項工作檢查組，定期和不定期深入林區(qū)、重要路段進行護林防火督促檢查，查看機構是否健全;查看護林防火防火意識是否到位;查看責任制是否落實;查看巡山護林和火源管理措施是否得力;查看值班日記和巡護記錄是否完善;“五查”結果作為年終目標考核依據。由于工作措施具體，檢查、督促及時有力，同時將防火責任與目標考核掛鉤，形成森林防火齊抓共管，責任制層層落實的工作格局。
六、加強值班制度管理，形成防火工作日?；?/strong>
__年，牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的大局意識，建立完善的森林防火責任體系，確保森林防火工作責任落實到位。除做好常規(guī)性防火工作外，在森林防火高危期(1月1日至5月31日)，林業(yè)站嚴格實行領導帶班和專人進行24小時晝夜值班制。
近期工作情況報告【篇4】
一、領導重視責任落實
領導高度重視，及時成立由區(qū)森林防火指揮部副指揮長為組長，防火辦主任為副組長、相關人員為成員的宣傳活動領導小組，領導組下設辦公室在區(qū)防火辦，由防火辦主任負責日常工作，確保宣傳活動順利有效的開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及林區(qū)單位也及時成立了領導組并制定了宣傳方案，認真開展森林防火百日大宣傳活動。
二、宣傳內容形式多樣
我區(qū)充分利用森林防火“三進、六有”示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設的推進及森林防火宣傳進校園“六個一”活動，努力營造“森林防火，人人有責”的濃厚氛圍，全面提高社會公眾的森林防火意識，認真開展多渠道、多樣式、多角度、大力度的宣傳防火工作。
三、工作措施，落實情況
(一)依托媒體，廣泛宣傳。區(qū)電視臺每天播放森林防火公益廣告及森林防火宣傳標語，普及森林火災預防和撲救基本常識，準確公布重大火災信息，利用通訊工具編發(fā)提示森林防火公益短信；組織新聞媒體記者赴火場一線現(xiàn)場采訪報道，利用反面教材教育廣大人民群眾，起到警示教育作用。
(二)通過“三進”，深入宣傳。一是充分利用森林防火知識“進校園”，使森林防火知識通過“小手拉大手”進行全面宣傳；二是利用森林防火知識“進林區(qū)”；在城鄉(xiāng)結合部、交通要道、重點林區(qū)、森林公園和以森林景觀為主的旅游區(qū)內懸掛森林防火的宣傳標語或設置醒目的宣傳標牌，在森林旅游景區(qū)入口處制作永久性森林防火警示牌；三是各重點林區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社充分組織利用森林防火知識“進社區(qū)(村組)”開展入戶宣傳；通過值班村民、巡山護林員將各種標語、傳單、畫冊等宣傳資料張貼到村，發(fā)放到戶。對小孩、老人和癡、呆、傻等特殊群體進行管理；四是進入防火期，區(qū)人民政府發(fā)布防火令，嚴格野外火源管理；五是深入林區(qū)企業(yè)和個人宣傳《森林防火條例》、《省野外火源管理辦法》，共造良好合作氛圍，督促森林、林地、林木經營單位和個人，在其經營范圍內明確其森林防火責任，落實相關防火措施。
(三)集中時間，大力宣傳。在國慶元旦節(jié)前夕對全區(qū)火災多發(fā)區(qū)、高火險區(qū)、景區(qū)進行全方位、拉網式火災隱患排查活動；全方位多舉措重點宣傳野外火源管理的相關規(guī)定，轉變林區(qū)傳統(tǒng)的燒荒、燒草積肥和煉山造林等用火習慣，限度減少林區(qū)野外違規(guī)生產、生活用火，利用法制宣傳日，發(fā)放森林防火宣傳資料，增強全社會森林火災防范意識，普及全民森林火災預防、撲救及安全知識和自救技能，提高森林火災綜合防控能力，限度地減少森林火災損失。
總之，區(qū)嚴格執(zhí)行了森林防火百日大宣傳行動的方案，同時也開展了行之有效的大宣傳活動，取得了較好的成效，在活動期間無一火災發(fā)生。下一步，我區(qū)將繼續(xù)堅持以人為本，突出宣傳重點，創(chuàng)新宣傳方式，深入組織開展多渠道、多樣式、多角度、大力度的森林防火宣傳工作，努力營造“森林防火，人人有責”的濃厚氛圍，全面提高社會公眾的森林防火意識，限度減少森林火災的發(fā)生，為維護生態(tài)安全和促進全區(qū)經濟社會又好又快的發(fā)展提供有力保障。
近期工作情況報告【篇5】
從上周的工作會議以后，在總結各自工作經驗的基礎上，x總就如何進一步推進個人工作方式，提出了一系列重要的原則和方法。這些建議是具有思考深度的，是深得人心的，歷史證明，公司的發(fā)展壯大從來都是同公司的核心精神和領導人的真知灼見緊密聯(lián)系在一起的。
為了推動個人工作方式的改革，真正建立起有實效性的辦公方式，本人經過長時間深度思考，決定在今后的工作中著重圍繞以下兩點進行：
一、對于手頭上處理的工作，要從思想覺悟上提高警惕，凡事皆要親力親為
偉大領袖毛主席說過，“學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始！”這句話告訴我們，個人思想戰(zhàn)線不能搞精神污染，必須通過加強公司對思想戰(zhàn)線的領導，克服軟弱渙散的狀態(tài)。在上周關于發(fā)給生產部同志蔓哈頓道具圖紙之時，由于在接到其他同志發(fā)予本人的完整施工圖紙時，潛意識里缺乏的警惕，從而沒有對打包而來的圖紙進行逐個核對，以至出現(xiàn)施工圖紙文不對圖（施工圖名稱與施工圖本身道具不符）的現(xiàn)象。通過這件事情，我深刻地意識到，信任同事是必要的，但與此同時，一樣不要放松自身對每件工作進行審核的警惕性，只有親力親為，才能盡可能的避免工作中出現(xiàn)不可預知的失誤。
二、站在科學發(fā)展觀的高度，對細節(jié)問題進行縝密分析，有條有理全面思考
根據x總的意見，主要把抓住核心概念進行全面鋪展，相關資料深度挖掘作為向客戶進行提案前的重點準備工作加以闡述，并突出強調加強站在客戶的立場思考問題。提案工作中的相關資料收集是否具有深度、廣度、高度，這對能否支撐核心概念具有決定的意義。以對客戶辛迪丹頓的提案為例，在前期針對主題核心“低碳生活”的相應資料收集整理時，就應該重點圍繞低碳生活，環(huán)抱舒適進行思維展開，抓住其中的'幾條重要理念，零距離分析其可行性，而不應只是提供一堆泛泛之談?！澳荷n茫看勁松，亂云飛渡仍從容”。只有在紛雜的信息雜碎里，通過堅定不移而又從容縝密的判斷、思考，盡可能深地去發(fā)掘有條有理的事物本身精髓，才能達到公司對業(yè)務水平的要求，提升自我綜合素質。
“自信人生二百年，會當擊水三千里”。讓我們在一次又一次和-諧、歡快、催人進步的會議上共同總結，共同勉勵，共同向前發(fā)展！