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護士實習個人總結 篇1
實習護士放療出科總結
在我的實習中，我有幸參與了放療科的工作。雖然只是一個實習生，但在這段實習經(jīng)歷中，我學到了很多東西，也有了許多收獲。在放療出科的這個重要時刻，我想要對這段經(jīng)歷進行總結和回顧，分享給大家。
一、 崗位介紹
放療科是一個非常特殊的科室，因為這里需要我們與患者密切合作，為他們進行放射治療。我們需要對患者的情況進行細致的評估，然后制定專門針對患者的治療方案和劑量。在這里工作，需要我們具有專業(yè)的知識和技能，并且保持高度的謹慎和仔細，因為我們的每一步?jīng)Q策都可能對患者的疾病和康復產(chǎn)生影響。
二、 我的實習經(jīng)歷
作為一個實習生，我在放療科的工作是非?；A的。我主要的工作就是協(xié)助護士們?yōu)榛颊咛峁┗镜纳詈妥o理需求，比如協(xié)助患者進行衣物更換、飲食攝入、晚安問候等。除此之外，我也需要進行一些簡單的操作和記錄工作，比如測量體溫、記錄患者的反應和癥狀等。
在實習經(jīng)歷中，我漸漸學會了如何與患者進行有效溝通。因為放療所需耗時較長，患者們有時會感到孤獨和無聊，而我們的陪伴可以為他們帶來一些安慰和關懷。我也會利用這個時間與患者進行愉快的交談，試圖為他們提供一個溫馨的生活環(huán)境。通過對患者的了解，我也更加清晰地理解了護理的重要性。我發(fā)現(xiàn)，在患者的治療過程中，護士的作用是非常重要的。
除了與患者的交流，我還學會了如何協(xié)調(diào)和合作。這是在團隊中工作必不可少的技能。在放療科中，我們需要與其他工作人員進行協(xié)調(diào)，并且互相支持，才能保證患者能夠得到最好的治療。在這個團隊中，每個人都有不同的職責和任務，但是我們相互之間協(xié)作默契，一起為患者服務。我意識到，一個好的團隊可以使工作更加協(xié)調(diào)，也可以讓我們感到更有信心和動力。
三、 回顧與總結
在放療出科的這個重要時刻，我不僅對實習經(jīng)歷進行了回顧，也對自己的表現(xiàn)有了一些總結。我認為，身為一個實習生，我雖然所做的工作比較基礎，但卻很有意義。我學到了如何與患者進行有效溝通，也學會了如何在一個團隊中協(xié)調(diào)合作。
同時，我也學到了很多專業(yè)知識，比如如何評估患者的情況、如何研究治療方案、如何執(zhí)行劑量計算等。這些都是我在本科階段所沒有接觸過的領域，但是現(xiàn)在我已經(jīng)逐漸掌握了基本的技能和方法。
最后，我也意識到了這個科室的工作任務的重要性。我們的工作常常是在患者身體最虛弱的時候進行，因此我們必須充分了解每個患者的情況，并且針對性地進行治療計劃。每一個治療決策的涉及，都可能對患者的康復產(chǎn)生重大的影響，因此我們必須謹慎對待每一個細節(jié)。
總之，在放療出科的這個時刻，我深感自己在這段充實的經(jīng)歷中所收獲的東西。這個科室是需要我們精益求精、全神貫注的，但是在這里工作帶來的成就感也是無可比擬的。我愿意在未來的日子里繼續(xù)努力，為每一個需要我們的患者提供最好的護理服務。
護士實習個人總結 篇2
作為一名剛剛完成實習的護士，我認為自己得到了很多的經(jīng)驗和教訓。在這篇文章中，我想分享我在實習期間所學到的一些重要的知識和技能，并且感謝我的導師和同事提供的指導和支持。
首先，實習期間讓我深刻地了解到護士職業(yè)的責任與使命。每個患者都需要我們的專業(yè)知識、技能和照顧。我們必須時刻關注患者的變化，維持他們的穩(wěn)定和安全。與此同時，在處理每一個病人的日常需要時，我們還必須保持耐心、注意細節(jié)和維持和諧的環(huán)境。我們的工作不僅是治療，同時也是為患者提供心理支持和幫助?？傊乙庾R到，護士工作的重要性和必要性。
其次，實習期間，我了解到了一些具體的技能。比如一些基本的護理技能，如測量體溫、脈搏、呼吸和血壓等。此外，我還學會了如何為患者進行靜脈采血和給予靜脈注射。這些技能對我們的日常工作至關重要。
然后，在實習期間，我學到了如何與患者、家屬和同事建立良好的溝通。我了解到，與病人之間的溝通需要耐心、同情心和關愛之心。在忙碌的護理工作中，我要時刻關注患者的情感需求、心理狀態(tài)和思想狀況。與此同時，在與同事之間的溝通中，我學會了如何有效地交流，并尊重不同的觀點和意見。這對于工作的順利開展和提高工作效率都是非常必要的。
此外，我還學到了一些管理技能。在進行實習期間，我必須了解如何有效地管理時間和資源。在緊張的醫(yī)療環(huán)境中，我必須始終保持清醒、冷靜和敏捷，以適應突發(fā)事件或病人急癥。這就需要我具備一定的管理技能，包括計劃安排、團隊協(xié)作和適應能力等等。
最后，我想感謝所有在我實習期間提供幫助和支持的人，包括我的導師和同事。他們讓我感受到護理工作的真實性和重要性。我相信，他們的指導和激勵幫助我更好地學習與思考，在進一步的職業(yè)發(fā)展中會更加自信和成熟。
總之，我的實習經(jīng)歷讓我深刻地理解到了這個職業(yè)工作的性質(zhì)和要求。我期待在未來的工作中能夠繼續(xù)學習和提高自己，成為一名專業(yè)、有能力和有愛心的護士。
護士實習個人總結 篇3
在醫(yī)院實習的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我們分別手術室。外科。內(nèi)科兒科等幾個科室輪流進行實習。
我實習的第一站是手術室，在這里我們的實習時間只有兩周，但由于是我實習的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進手術室的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解手術室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)邮郑奈覀円彩煜ち诉@里的程序。在這兩周里，我們很認真的學習關于手術室方面的`知識，了解手術室的工作性質(zhì)，熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術，如戴無菌手套。穿脫手術衣以及正確的洗手方法等，都能夠熟練準確的操作。但是由于時間的短暫，對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。由于是首次實習實踐，所以醫(yī)院對我們很是嚴格，并沒有讓我們進行臨床操作。
第二個科室是神經(jīng)外科，雖然已經(jīng)實習了一個科室，但由于性質(zhì)完全不一樣，所以仍是陌生的。對病房的陌生。
這是我們第一次進入病房實習，在病房實習和手術室完全不一樣，在這里接觸最多的是病人及其家屬，所以對我們的要求也不一樣，在病房實習要處處小心，回答患者的問題要求更是甚嚴，真可謂是如履薄冰。
在病房實習，由于是學生，所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹病房結構，介紹各個班的工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以比較快的適應醫(yī)院各科室的護理工作。能夠盡快的適應醫(yī)院環(huán)境，為以后在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算得上是實習階段的一個收獲：學會適應，是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。
隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學習也逐漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿。插胃管。床上插浴。口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。
我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
護士畢業(yè)實習總結三
到醫(yī)院為期四個月的實習馬上就要結束了，這幾個月來，在單位領導教師們的精心培育和領導下，通過自身的不斷努力，無論思想上，學習上還是工作上，我都學到了很多很多。雖然仍然有很多陌生的地方，但這次實習自己能夠讓理論知識結合實際，是對知識一次非常重要的升華，下面是我這次實習鑒定。
在工作中，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行護士職責，尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不曠工、踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。
在思想上，我積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，來源于 自覺遵守各項法規(guī)。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導。與時具進，開拓創(chuàng)新，認真學習‘三個代表'的思想及‘八榮八恥’的內(nèi)容來嚴格要求自己。
自畢業(yè)到現(xiàn)今，我從沒放棄過學習理論知識和業(yè)務知識，我一定要用理論知識來聯(lián)系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念，在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。自信來自實力，但同時也認識到自身還存在缺點和不足，要不斷適應社會的發(fā)展，提高開拓進取，能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中乘風破浪。
護士實習個人總結 篇4
中醫(yī)內(nèi)護士實習總結
自從我進入醫(yī)學院學習并選擇了中醫(yī)內(nèi)科作為我的專業(yè)方向，我一直對中醫(yī)學抱有濃厚的興趣。為了更好地了解中醫(yī)學的實踐應用，我決定在暑假期間選擇到一家中醫(yī)內(nèi)科醫(yī)院進行實習。實習的兩個月的時間里，我親身接觸到了中醫(yī)內(nèi)科的豐富知識和實踐技巧，收獲匪淺。
在實習期間，我主要負責協(xié)助醫(yī)院的中醫(yī)內(nèi)科醫(yī)生進行診治工作，同時也擔任了患者的護理工作。通過近距離觀察和學習，我深刻領悟到了中醫(yī)內(nèi)科與西醫(yī)內(nèi)科的不同之處。中醫(yī)內(nèi)科注重對患者身心整體的調(diào)理，強調(diào)以“辨證論治”的方式進行治療，而西醫(yī)內(nèi)科則更注重疾病的診斷和使用藥物進行治療。
在實習過程中，我學習了很多中醫(yī)常見病、多發(fā)病的診治方法。其中，最有印象的一次是一位患有慢性肝炎的患者。該患者因長期服用藥物而導致肝功能受損，出現(xiàn)惡心、食欲不振等癥狀。經(jīng)過仔細辨證論治后，我與主治醫(yī)生一起制定了一個綜合治療方案，包括中藥治療和針灸療法。通過持續(xù)的治療，患者的癥狀有了顯著的改善，肝功能也逐漸恢復正常，患者的生活質(zhì)量得到了顯著的提升。這次經(jīng)歷讓我深深感受到了中醫(yī)內(nèi)科的優(yōu)勢，它能夠從根本上調(diào)整患者的身體狀態(tài)，實現(xiàn)身心的平衡。
除了診治工作外，我還參與了患者的護理工作。這其中的一次經(jīng)歷讓我記憶深刻。一位患者在手術后出現(xiàn)了嚴重的便秘，使得他無法排便而感到身體不適。我在主治醫(yī)生的指導下，運用中醫(yī)的理論與方法，為患者制定了一個針對性的飲食和按摩方案。經(jīng)過一段時間的治療，患者的便通問題得到了有效改善，他的心情也逐漸恢復了正常。通過這一次經(jīng)歷，我真切感受到了護理工作對于患者的重要性，同時也更加堅定了我選擇護理專業(yè)的信心。
在這個實習期間，我不僅學到了中醫(yī)內(nèi)科的臨床技術和護理技巧，也感受到了中醫(yī)內(nèi)科的人文關懷。中醫(yī)內(nèi)科注重的是醫(yī)生與患者的溝通和信任，每一位患者在得到診治的同時也能感受到醫(yī)護人員對他們的關心。這種人文關懷的充分體現(xiàn)，使我更加堅定了我的職業(yè)選擇。
通過這兩個月的實習，我對中醫(yī)內(nèi)科有了更深入的了解，并獲得了更多的實踐經(jīng)驗。這段時間的實習既充實又難忘，它不僅培養(yǎng)了我的專業(yè)技能和實踐能力，也增強了我對中醫(yī)學的熱愛和信心。我相信，以后的學習和工作中，這段實習經(jīng)歷將成為我成長的寶貴財富。我將一直對中醫(yī)內(nèi)科保持學習的熱情，為患者的健康貢獻自己的力量。
護士實習個人總結 篇5
為期三個月的護士實習結束了，回顧這三個月的實習經(jīng)歷，我深感自己在技術技能方面有了長足的進步。在實習期間，我掌握了許多實用的技能，具體如下：
一、基礎護理技術
作為一名實習生，首先要掌握的是基礎的護理技術。這包括患者翻身、換位、衛(wèi)生護理等基本操作。在實習期間，我通過實際操作，掌握了如何正確地給患者進行基礎的大小便護理，保持患者的身體清潔和衛(wèi)生；如何給患者更換衣物和床單等保持環(huán)境衛(wèi)生；還學會了給患者采血、注射、拆線等技術操作，并且每一項技能都需要認真細致地操作，從而更好地保證患者的身體及衛(wèi)生健康。
二、康復護理技術
康復護理是滿足患者身體和心理康復需要的一項重要護理工作。在實習期間，我了解了康復護理的基本理論，并學會了如何為患者設計和實施康復計劃、評估康復效果等技能。在康復護理過程中，我始終堅持以患者為中心，根據(jù)患者的身體狀況、意愿等因素，安排合適的康復治療措施，幫助患者盡快康復。
三、急救技術
在醫(yī)院工作中，急救技術是非常重要的一項技能。在實習期間，我學習了急救的基礎知識，如急救的原則、心肺復蘇、止血、拔管等技能。在學習中，我們不僅進行了理論學習，還有進行了模擬操作，例如以真人為模型演練急救操作等多種方式來學習急救技術。另外，在工作中，我們還要嚴格遵守急救規(guī)范，如急救中要做到快速、準確、科學;要保護好患者隱私等。
四、護理技術創(chuàng)新
創(chuàng)新和思維方式對于一個專業(yè)技術人員來說非常重要。在實習期間，我還參與了一些比賽和活動，例如科技競賽，宣傳活動，推廣健康教育等。在這些活動中，我不斷地鍛煉自己的創(chuàng)新和思考能力，不斷了解新的理論和技術，并通過不斷嘗試創(chuàng)新來提高我的實踐能力。
總之，在這三個月的實習期間，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗，也明確了自己在技術技能方面的不足和需要提高的問題。未來，我會進一步加強自己的學習和實踐，不斷提高自己的專業(yè)技能，為更好地服務于患者和社會做出更大的貢獻。
護士實習個人總結 篇6
隨著社會的發(fā)展和醫(yī)學的進步，護士已經(jīng)成為醫(yī)療隊伍的重要一環(huán)。作為醫(yī)護人員，護士實習是非常重要的一個環(huán)節(jié)。在護士實習期間，可以鍛煉自己的專業(yè)技能，增加社會經(jīng)驗，更好地了解社會上的人情世故。下面我將從個人的經(jīng)歷出發(fā)，闡述我在實習中所得到的收獲。
一、實習前準備
首先，在實習前，我們應該積極主動地了解自己所在的實習單位，盡可能多地了解該實習單位的情況、工作內(nèi)容、工作要求等等。同時，對于護理操作，要閱讀相關規(guī)范、技能點，加強理論知識的學習。只有在打好理論基礎的前提下，才可以更好地進行實踐操作。
二、實習中的具體經(jīng)歷
1.對患者的關心和安慰
實習中，我們經(jīng)常會接觸到病人和家屬。通過關心和安慰，我們可以消除他們的緊張，緩解他們的痛苦和疑慮，提高他們的治療效果。從一開始的“你好”，到慢慢了解病人的病情、心理和需求，我們要在患者或者家屬最需要幫助的時候，始終給予他們足夠的關注和照顧，幫助他們渡過難關。
2.認真實踐護理技能
在實習中，我們需要實踐各種護理技能，包括患者的基礎護理、藥物的配藥和給藥、各類醫(yī)療器械的操作等等。在操作時，我們要認真細致，保持清醒的頭腦和穩(wěn)定的手，尤其要注意操作的步驟和方法。同時，我們還要與同事建立良好的溝通和協(xié)作關系，及時反饋意見，提高自身操作的質(zhì)量和效率。
3.與患者和家屬溝通交流
在實習中，我們接觸的病人和家屬屬于不同階層、不同文化、不同性格，要想更好地與他們溝通交流必須做到誠心誠意，站在他們的角度去考慮問題。同時，我們也要善于傾聽，了解他們的真實需求，及時反饋并解決問題。
三、收獲與感悟
在實習期間，我從中學到了很多技巧、經(jīng)驗和知識。通過實踐，我更加深刻地體會到作為一名護士需要有什么樣的責任和使命感。在工作中，我們不僅要關心好患者的身體健康，還要關心患者的心理需求，讓每一個患者都能感受到我們的溫暖和貼心。
同時，實習也讓我更加了解了世界的多樣性，讓我學會了如何與不同的人相處并技巧性的溝通表達。在和患者和家屬的相處中，我也逐漸發(fā)展出一些自己的處事風格，并學會了如何處理各種復雜的局面。
總之，實習是一個非常重要的過程，需要我們認真對待，不論是面對繁重的工作還是復雜的情境，都需要我們以積極樂觀的心態(tài)來應對和解決。只有這樣，才能很好地完成任務并完成成長。
護士實習個人總結 篇7
光陰似箭，一晃眼，從學校走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學校畢業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距，自己不僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認識到自己的不足，一定要有過硬的'專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。
在一年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，所以在學習生活除外，在假日我會積極參加社會各種實踐活動，獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐能力，在假日的孤兒院里，我獲得了不少的經(jīng)驗和懂得了很多知識道理，我相信在以后的社會道路上，我會得心應手，用自己的強項來拼搏。我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。
因此，面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里，我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設，貢獻自己的力量。
不管在學校中還是在社會中都是很重要的，它是自己給自己的一個定位，你在過去的時間學到了什么，有哪些缺點和不足還需要改進，自己有什么樣的目標都是值得深思的，只有認識自己才能戰(zhàn)勝自己。
護士實習個人總結 篇8
在感染科一個月的實習已經(jīng)結束了，還記得剛到醫(yī)院的時候，感覺一切都是那么的陌生，有一種茫然感。5.7號到醫(yī)院報到后被老師帶到了我的第一個實習科室：感染科（其實就是傳染科），這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的，畢竟是第一個科室！
在實習期間，了解到該科室肺結核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多，所以，為了保護自己以及他人，在感染科都應戴口罩，防止交叉感染。
在這一個月的實習期間，我?guī)缀鯖]有遲到早退過，對待病人態(tài)度良好，也有遇到過比較矯情的病人，但我都視而不見，表示無語！不過，在那里還是學到了一些基本的護理操作，比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通，讓患者放心你。
其實護士的工作有點累不過也充斥著快樂，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房了，感觸就更深了。的確，護士的活很零碎、很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，更能體現(xiàn)護士醫(yī)生獨特的魅力！
在兒科一個多月的實習中，除了做好日常的臨床工作外，還有各項體檢工作等等，有些工作我以前沒做過，做起來有一定的困難，如新生兒工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，向老師請教、學習、自己摸索實踐，在老師的耐心指導下，在護士長的教育下，在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力。
在兒科開展整體護理，就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護理。在兒科，護理對象是0—14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看，這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn)；為滿足這些需要，心理護理是非常重要的手段和方法。但是在兒童，由于語言表達能力及理解能力有限，進行心理護理非常困難，很難達到預計的效果和目的，甚至還會達到相反的結果。當前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨生子女，一旦發(fā)病，父母格外緊張、焦慮，他們大都過分照顧，夸大病情，對醫(yī)護人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成各項工作：
（1）認真接待每一們病人，把每一位病人都當成自己的親人。
曾經(jīng)有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬，曾到條件較好的醫(yī)院（三甲醫(yī)院）做過檢查，錢也花了不少，就是沒診斷明白是什么病，病人及家屬都很著急，通過老師們和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的體檢，病人原來就是常見腸結核，診斷清楚了病人及家屬都很滿意。
（2）認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，以帶教老師為模板認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。
為了科室的各項工作能順利進行，我看到每一位護士和醫(yī)生團結協(xié)作精神，不管是上班還是休息，只要有事，保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽誤工作。利用有限的時間不遺余力的鼓勵患兒，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風和醫(yī)德。使每一位來實習的醫(yī)生和護士都感同深受，具有很好的教育意義。
我在實習中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了很大的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，也受到老師的表揚。
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