[參考]老師線上教學工作總結(jié)(合集8篇)

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    我們應(yīng)該珍惜當下,把握當下,我們即將面對新的階段工作。我們也該準備總結(jié)這一階段的工作了,面對工作總結(jié)最重要的核心素材其實是你的日常工作內(nèi)容。經(jīng)過收集,出國留學網(wǎng)小編為您獻上老師線上教學工作總結(jié),歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
    老師線上教學工作總結(jié)(篇1)
    面對突如其來的新冠病毒肺炎疫情,黨中央采取得力措施進行了有效防控。在全居家隔離的特殊時期,省市教育部門結(jié)合實際情況,進行統(tǒng)一安排部署,要求“停課不停學”,運用釘釘教學軟件,開展網(wǎng)絡(luò)授課工作,是特殊時期教育教學工作的一種研究探索。
    如何備好課,在看舊課本的同時,通過大量閱讀參考中考歷史、部編初中歷史等專業(yè)公眾號內(nèi)容,掌握教材內(nèi)容和重點難點。為使學生按時收看市局安排的公開直播課程,和其他同志一樣提前在班級釘釘群發(fā)布課程鏈接和文字提醒,要求按時觀看直播課程。市局的骨干教師們教學經(jīng)驗豐富,講解詳細易懂,在隨后在補充教學中,主要是通過課件形式和學生們共同預(yù)習下節(jié)課本內(nèi)容,為觀看下節(jié)公開直播課打好基礎(chǔ);整理重難點知識,鞏固本節(jié)課內(nèi)容。要求學生本節(jié)重難點筆記整理完家長提問過關(guān)后,簽字拍照遞交班級釘釘群家校本,每天課程結(jié)束進行完成情況統(tǒng)計,適時進行情況通報。
    從學習情況看,總體效果不錯,課程時間比較緊促,識記筆記布置適量,讓學生能當堂完成,大部分同學比較好,能認真按時完成任務(wù),個別同學不自覺,需要老師的督促和家長的監(jiān)督配合。
    老師線上教學工作總結(jié)(篇2)
    一場突如其來的疫情,打亂了我們正常的生活秩序,更是由此引起了一場不小的“教學革命”,我們老師居然化身為主播,開啟了“直播教學”,這真是在之前從未想象過的一種教學方式。從最初的毫無頭緒到跌跌撞撞的嘗試再到現(xiàn)在的習以為常,不得不說,我們在這個寒假真的收獲很大,不僅自身多掌握了幾項新技能,也收獲了一些新的輔導(dǎo)學生學習的好方法。
    除此之外,由于國家以及省教育廳的大力支持,我們很幸運的得以收看許多名師大家的優(yōu)質(zhì)課,從中學習名師授課的精華,領(lǐng)略名師風采。由于數(shù)學各地教材版本不一樣,對比各個平臺資源后,我們組選定的是收看河南校訊通推出的由眾享教育提供的微型課以及國家云平臺提供的名師微型課或一師一優(yōu)課課堂實錄,其中,又以收看國家云平臺名師微型課為主。
    目前國家云平臺七年級數(shù)學推出了10節(jié)微型課,3節(jié)課堂實錄,微型課以北師大實驗中學初一年級數(shù)學組備課組長徐鍵、初一學部教學助理張旖澈、北京師范大學附屬實驗中學華夏校區(qū)教研組長黃榮主講,課堂實錄為資源庫中選取的優(yōu)秀課例。這里涉及學科專業(yè)的知識記錄不再一一贅述,從學習中對比我們的課堂,總結(jié)出了以下幾點收獲:
    一、名師課堂的亮點
    1.課堂教學設(shè)計完美。一節(jié)優(yōu)秀的課例最首要的條件
    便是好的教學設(shè)計,綜合這幾節(jié)課,發(fā)現(xiàn)它們的課堂無一例外都具有完美的教學設(shè)計,從課程的有效導(dǎo)入到新知學習、重難點的突破,再到新知鞏固中習題的恰當選取、課堂小結(jié)的完美收官,都以一種近乎完美的姿態(tài)呈現(xiàn)出來,使我等聽課者受益匪淺。而這樣優(yōu)秀的教學設(shè)計背后,不僅僅是對教材的真正把握,更是備課時對學生等各方面情況都深刻了解的體現(xiàn)。
    2.課堂語言精練。從導(dǎo)入到小結(jié),老師們每一句
    話都有其用意,要么要引入下個環(huán)節(jié),要么對重點進行敲打,幾乎沒有廢話,同時能夠?qū)⒈竟?jié)課的知識點準確的展示出來,這正是我目前需要重點學習的地方。
    3.課件制作精美實用。對于我們數(shù)學學科來說,制作
    課件最大的難題便在于畫圖形,尤其是動態(tài)圖形演示,如果課件制作恰當?shù)脑?,幾何知識能夠很形象的輕松理解掌握,反之,如果課件中的圖形不合適,即時我們說的再多學生也難以真正把握。在收看《相交線》這節(jié)課時,鄰補角和對頂角的概念以及特征,課件中圖形的重點展示,可以讓收看者直觀的找到它們各自的特征,《垂線》這節(jié)課中利用動態(tài)的圖形展示了兩條直線由一般相交到垂直的變化過程,形象直觀的展示出了垂直是相交的一種特殊情況,避免了學生誤認為垂直也是兩直線的位置關(guān)系等等,還有很多類似的案例,使我清晰的認識到,自己需要提升的地方還有很多很多。
    4.錄制微課注重細節(jié)。之前我一直認為微課作為輔助教學,針對一節(jié)課中的某個重點或難點,如果學生在課堂上掌握的不夠好的話,在家可以通過觀看微課的方式進行二次鞏固,但是授新我一直覺得冒險,因為數(shù)學這個學科需要在課堂上給學生留夠思考的時間,而微課這十幾分鐘很顯然不能夠完整的使用。但是通過本次學習,我發(fā)現(xiàn)利用十幾分鐘的微課完全可以完成完整的教學,在需要學生思考的地方告訴學生“請按下暫停鍵,三分鐘后繼續(xù)學習”,這樣就可以提醒學生進行思考。雖然只是簡單的一句話,卻能夠解我之前的困惑。
    二、我們今后努力的方向
    收看不同名師的微型課,其優(yōu)點各有千秋。幸運的是我們可以齊聚眾人之長,學以致用,提升自己。通過對比,我認為在接下來的教學教研中,我們組應(yīng)該從以下幾個方面加強學習,提高整個備課組的整體素質(zhì)。
    1.深入強化集體備課。繼續(xù)深入集體備課,大到課堂教學模式、教學流程,小到每一道習題的選取,甚至是課堂中的每一句話都要仔細推敲,充分挖掘教材,掌握學情,使課堂真正高效。七年級數(shù)學知識點比較碎,對接中招考試難點并不多,但是七年級數(shù)學的基礎(chǔ)作用不容忽視,所以對于零碎知識點不能因為中招考試不是考試重點而有所忽視,夯實地基方能建成高樓大廈,我們要做的就是幫助學生扎實掌握基礎(chǔ),嚴格規(guī)范數(shù)學語言及解題格式,盡最大可能避免學生在九年級的時候還因為解題格式或者基礎(chǔ)知識丟分。
    2.錘煉課堂語言。平時的課堂中,總是擔心學生掌握不好而一遍又一遍的重復(fù)某些話,以后要改正這一缺點,廢話不說,用處不大的話少說,錘煉語言,提升自己。
    另外,數(shù)學課堂上經(jīng)常容易出現(xiàn)一個誤區(qū):即使課堂上掌握不是特別扎實的知識只要刷夠足夠的練習題就能學會。練習題固然必不可少,但是課堂才是學習的主陣地,作為老師,我們應(yīng)該努力提高自己的表達能力,把學生需要的知識精準有效的表達出來。同時,注重培養(yǎng)學生的語言表達能力,重視學生知識的輸出。
    3.提升自己使用多媒體手段的技能。在平時的教學中要多借助多媒體教學手段,使教學內(nèi)容更直觀的凸顯出來,讓學生更高效的掌握知識。
    雖然隔著屏幕,卻也讓我近距離地接觸了名師,從中領(lǐng)略到每個名師的教學風格,深厚的教學功底以及精湛的教學藝術(shù)。通過近段時間聽課,我經(jīng)常會覺得,任何事情都是有其兩面性的。如果沒有此次封城延遲開學,我們又怎會輕易就有這樣的機會收看這么多名師的示范課?又怎會在這么短的時間里學會使用釘釘軟件進行直播這樣在之前想都沒想過的方式進行教學?
    國雖有難,但人間有愛。作為一名普普通通的教師,雖無力沖在救人的第一線,但我們在后方時刻牢記自己的使命與擔當。在今后的教育教學中,我們定會加倍努力吃透教材,吃透學生,提升自身素質(zhì)去努力,不斷學習,博采眾長,兼收并蓄,充分利用學習機會積淀教學素養(yǎng),努力為國培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
    老師線上教學工作總結(jié)(篇3)
    新的一學年即將開始,在這里,我對自己這一學期來的音樂工作情況做一個回顧和反思,以促進今后能更好的做好教育教學的工作。
    一、教學方面:
    1、認真?zhèn)湔n:本學期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預(yù)設(shè))。
    在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,應(yīng)在備課之前增加對學生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。
    2、認真制定教學計劃:
    在對二年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂課程標準》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學計劃。當然教學計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實際情況,教學計劃應(yīng)該再詳細一點。
    3、認真上課:注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數(shù)同學能達到優(yōu)秀。
    二、今后采取的措施:
    在課堂教學中,雖然有預(yù)先制定的教學目標和詳細的過程,但是,學生的回答不可能完全按照老師的意愿進行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學中要改進的地方;另外,在制定教學目標和教學重難點上,要結(jié)合學生實際情況,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學生真正地參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進的地方。
    老師線上教學工作總結(jié)(篇4)
    這段時間的線上教學已經(jīng)結(jié)束了,我感觸很多,作為一名數(shù)學教師我現(xiàn)在也是感覺自己在工作方面還有很多需要去完善好的地方,當然這段時間以來的教學經(jīng)歷也一直都在讓我不斷的成長,有很多教學方面的工作經(jīng)驗,這很大程度上面激勵了我,讓我更加有信心去做好接下來的工作,這是對我的一種磨礪,我始終都堅信著這一點,無論是在什么時候我都會抱著一個端正的心態(tài),就像這段時間的以來的線上教學,雖然說在這個過程當中有很多的不便,終歸是線上教學,但是我一直都在努力的做好的自己的教學工作,一點都沒有耽誤。
    我對自己的要求還是很高的,在上課的過程當中我盡量的在保障讓學生們都能夠的聽懂,上好自己的每一堂課,認真的講好每一個知識點,我認為這些都是非常關(guān)鍵的,對學生們都是非常重要,雖然線上教學是比較麻煩,有的時候一些問題不能夠及時的幫助學生們解決,但是我一直都有非常耐心的在解答學生們的每一個問題,讓我的也磨礪了自己很多,這真的是非常讓我感到滿足,讓我得到了一個全身心的鍛煉,在工作當中我始終保持著端正的態(tài)度,這段時間下來在教學能力上面跨越了一大步,于我而言這是一個質(zhì)的飛躍,真的是會讓我受益匪淺,在未來的工作當中我也相信我是能夠進一步的落實好自己的工作,有些事情本就應(yīng)該保持好心態(tài),這是一定的,在工作當中我相信我是能夠處理好相關(guān)的事情。
    雖然說在這段時間的工作當中遇到了很多困難,但是這些都是難不倒我,我還是會堅持下去,上好自己的每一堂課,無論是做什么事情都應(yīng)該保持好狀態(tài),這就是作為一名教師的素養(yǎng),我依稀的記得自己在第一天講課的時候還是非常不適應(yīng)的,對這手機講課那種感覺是很奇怪的,跟在教室里面上課是兩回事,現(xiàn)在我也是感覺很不可思議,自己竟然做到了這一點,我也是認為自己能夠處理好相關(guān)的事情,在工作上面我從來都是一絲不茍,盡管是線上教學我還是認為我能夠進一步的加強,這是對工作一個負責,也是未來需要保持好的狀態(tài),作為一名數(shù)學家老師我希望自己能夠給學生們帶來一個好的學習氣氛,講課能夠讓大多數(shù)學生們都能夠聽進去這就是最大的驕傲,很感激這段時間的線上教學,我真的是成長了很多。
    老師線上教學工作總結(jié)(篇5)
    四天在線直播教學,五六年級老師都能按照學校及教導(dǎo)處安排去進行,為老師們的敬業(yè)精神所感動,不愧是東光德學校好教師,班主任的負責,科任老師的密切配合,都時時刻刻為之內(nèi)心觸動著。
    一、教師:
    早上都能及時開啟打卡模式,進行一天的工作。
    班主任:每天按時提醒學生健康打卡,做好提前準備進直播間,分享直播鏈接,進行班級內(nèi)部直播學習的知識落實與督促,在班級直播時能進行師生之間的良好互動,及時幫助學生答疑解惑,并及時在家校本里批閱學生作業(yè)。
    語文老師:每天提醒學生按時晨誦打卡,直播打卡,作業(yè)打卡,閱讀打卡,寫字打卡,很是辛苦,我看在眼里,記在心間。尤其是語文是一項特別復(fù)雜的學科,老師們不厭其煩,幫助學生快速掌握要領(lǐng),重難點,完成每節(jié)課任務(wù)。
    英語老師:原引群老師輔導(dǎo)年級較多,但依然高度負責,利用自己午休時間輔導(dǎo)學生,甚至進行直播答疑解惑。姚婷婷老師既是第一年當班主任,也是認真積極完成各項工作,兩個班英語工作也是非常負責,利用中午時間幫助學生完成學習。任省苗老師,是咱們中年級較大的大姐,她的負責,兢兢業(yè)業(yè),也積極跟上新時代步伐,每天班級內(nèi)部直播講解重點,短語,句子,給學生交代清楚。
    二、學生:
    大部分家長還是積極配合老師完成各項打卡任務(wù),但也有家長不會操作,不能及時上交。
    三、困惑方面:
    1、老師們思考:
    如何讓咱們班級內(nèi)部直播更為有效,為我們教學徹底服務(wù)。(像市局老師直播學習)
    如何布置適合學生作業(yè),能激起學生打卡興趣。
    個別學生不能及時進直播間或提交作業(yè),我們老師如何溝通,起到作用。
    布置作業(yè)方面:清楚明了告知家長(拍照,視頻,音頻等,)避免家長提交混亂。
    2、校委會成員關(guān)注深入還是較少,應(yīng)該掌握第一手資料。
    3、如何讓釘釘線上教學,激起老師工作的熱情,更好服務(wù)于教學知識落實,值得思考。
    老師線上教學工作總結(jié)(篇6)
    按照縣局停課不停學工作要求,xx小學積極行動起來,一方面做好各項疫情防控工作,一方面牢記育人使命,如期“開學”,為xx學子開啟“不一樣”的校園生活。現(xiàn)將我校近兩周來的線上教學活動總結(jié)如下:
    一、制定各類計劃,保證線上教學有序進行
    凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。x月x號之前,教師們就已準備好教案、個人教學計劃、線上授課計劃,教研組長備好教研組計劃、集體備課計劃,各科課件,確保線上教學順利開展。
    二、多種形式教學,保證學生學有所獲
    1、微信答疑。鼓勵學生跟著電視直播的進度學習,如有不會的問題及時請教老師,進行線上答疑。
    2、微課視頻補充。將空中課堂上的教學視頻分知識點剪輯,當直播中出現(xiàn)與教材不太銜接的地方時,按知識點發(fā)微課視頻補充。
    3、直播教學。為了幫助學生更好地理解,老師用釘釘直播親自講解重難點。
    4、堅持閱讀,拓寬學生知識面。
    5、優(yōu)秀作業(yè)展評,培養(yǎng)學生好習慣。
    三、家校協(xié)同,保證育人有合力
    以班級管理為陣地,召開視頻家長會,讓每個家庭創(chuàng)造一個優(yōu)良學習的環(huán)境,鼓勵家長引導(dǎo)孩子自我探索、認真學習,使家長在孩子的學習中擔當積極的角色。最終目的是把家庭變成學生學習的一個重要場所,讓每一個學生在隔空管理的狀態(tài)下,通過結(jié)合多方力量協(xié)作,提高自律性,達到學習的實效。(wWW.nNS88.COm )
    四、線上授課滿意度調(diào)查
    為了及時有效掌握各位學生對線上授課的滿意度,提升我校的教學服務(wù)質(zhì)量,更好的為學生提供后期授課,我校精心策劃了線上授課滿意度調(diào)查。
    我校將認真對待每一份問卷,所有調(diào)查結(jié)果都將成為我們今后工作中努力和改進的指導(dǎo)依據(jù)。
    疫情當前,星閣路小學全體教師用滿腔熱忱,書寫育人信念;用實際行動,詮釋大愛師魂;用激情與擔當,戰(zhàn)勝疫情;用敬業(yè)與智慧,為學生保駕護航!
    老師線上教學工作總結(jié)(篇7)
    一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。
    下面是本人的教學經(jīng)驗及總結(jié)。
    1、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    ⑴課前準備:備好課。
    ①認真鉆研教材,領(lǐng)會教材的基本思想、基本理念,課改精神。對于教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。
    ②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    ③思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。重視過程與方法的教學。
    ⑵課堂上的狀況。
    組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    (3)認真批改作業(yè),每次作業(yè)的選取本人充分思考學生特點,題量適中,適合班級學生的學習狀況,并且及時批改,及時反饋,有的放矢。
    2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初中的學生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導(dǎo)中去,還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    3、用心參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,補已之短,努力提高教學水平。
    4、培養(yǎng)多種興趣愛好,從不同資料中吸取營養(yǎng),從互聯(lián)網(wǎng)中不斷擴寬知識面,為教學資料注入新鮮血液。
    5、“進無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。
    新課改教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為項城四中的教育奉獻自己的力量。
    本學期我任教八年級五到十班的物理教學任務(wù),這一學期即將過去,使用人教版的新教材已快有一年,能夠說緊張忙碌而有收獲。新的教材提出了新的目標和要求,要有新的教學理念,我在教學中改變傳統(tǒng)的教學模式,注意全面提高全體學生的科學素養(yǎng)??傮w看,我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,主動探索,改變教學方式,在繼續(xù)推進我?!白灾鳌獎?chuàng)新”的探究式教室教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和物理教室教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,主動探索,改革教學,收到較好的效果。
    老師線上教學工作總結(jié)(篇8)
    一場突如其來的戰(zhàn)役到來,我們看不見它,卻深受其害,這場沒有硝煙的戰(zhàn)役,打亂了我們的生活,這對于即將要開學的我們來說,更是不知所措,就在我們一籌莫展的時候,教育部提出的“停課不停學”,讓我們有了頭緒。
    在看到“停課不停學”的文件后,專家們就通過釘釘直播給我們培訓(xùn)如何操作,學校也就疫情防控時期停課不停學做出了具體的安排,并且也紛紛召開視頻會議,認真對如何落實“停課不停學”進行了研討。
    “停課不停學”目的在于通過先進的網(wǎng)絡(luò)手段,借助智能手機、平板、電腦等多種媒介,讓學生在居家隔離的這段時間內(nèi)進行觀看網(wǎng)絡(luò)教學,現(xiàn)將近期我們班如何運用網(wǎng)絡(luò)進行教學工作總結(jié)如下:
    一、課前準備
    自開課以來,每天開課之前,我都會提前在微信群里安排學生對次日要學習的新內(nèi)容進行預(yù)習。
    二、線上學習與教學
    每天網(wǎng)上直播開始時,我會和同學們一起聆聽觀看,做好聽課記錄,直播結(jié)束后,我會在微信群里總結(jié)學習中的不足,通過孩子們的互動,加深印象。
    三、作業(yè)完成及輔導(dǎo)情況
    每節(jié)課后,我會給同學們不置適量的練習題,通過優(yōu)教信使形式發(fā)送,督促大家按時提交并一一落實,擇優(yōu)推廣,采取表揚、鼓勵的方法進行引導(dǎo),對于錯題,我會通過微信群再次講解,個別輔導(dǎo),落實到每個人,力爭做到人人都會。另外,課后鞏固工作,我會及時與家長通電話、微信溝通、了解學習情況,通過家校配合來促進學習。
    疫情當下,我們必須接受現(xiàn)實,適應(yīng)社會,無論還要堅持多長時間,我都會認真對待,絕不敷衍?;突W,服務(wù)與學生,真正做到“停課不停學”。
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