自工作總結(jié)的不足與改進(jìn) 篇1
開展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)以來,本人對(duì)自我的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的突出問題進(jìn)行深刻的剖析,找出問題的根源,認(rèn)真吸取教訓(xùn),明確努力的方向,以到達(dá)自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的?,F(xiàn)將剖析的主要情景報(bào)告如下:
一、存在的主要問題和不足
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫忙下,自身素質(zhì)不斷提高,認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù),但還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng),與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點(diǎn)。
二是學(xué)習(xí)進(jìn)取性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)走過場,流于形式,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng);學(xué)習(xí)中滿足于蜻蜒點(diǎn)水。
二、整改措施和努力方向
經(jīng)過這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng),我看清了自我在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問題,但并不是查找了問題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后怎樣針對(duì)自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),拿出實(shí)際行動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問題。
一是進(jìn)一步解放思想,在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和自我超越意識(shí),緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作,勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作;把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;針對(duì)新情景、新問題,大力開展調(diào)查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力打下堅(jiān)實(shí)的政策理論功底,拓寬個(gè)人知識(shí)領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,確定學(xué)習(xí)中心,制定合理
的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)中心議題,確保每一天拿出必須的時(shí)間用于學(xué)習(xí),堅(jiān)持作讀書筆記和心得體會(huì),不斷豐富自我的專業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);針對(duì)自我文字駕馭本事不強(qiáng)、寫作水平需要提高的實(shí)際情景,加強(qiáng)寫作方法理論的學(xué)習(xí)研究。
三是進(jìn)一步改善工作作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我,不該說的話不說,不該做的事不做;始終堅(jiān)持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項(xiàng)工作,重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事,力爭使每一項(xiàng)工作都不出紕漏,到達(dá)完美;進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性,工作想到前頭,想細(xì)想全,克服盲目性,變被動(dòng)為主動(dòng),做到有的放矢。
總之,我將以這次思想作風(fēng)整頓教育活動(dòng)為契機(jī),振奮精神,扎實(shí)工作,嚴(yán)格要求自我,不斷充實(shí)、提高和完善自我,爭取早日到達(dá)辦公室獨(dú)當(dāng)一面的要求。
自工作總結(jié)的不足與改進(jìn) 篇2
通過近一段時(shí)間的工作,反省自身,還存在許多不足和缺點(diǎn),現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點(diǎn)簡要總結(jié)如下:
1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高,但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作,也忽視了自身思想素質(zhì)的提高,工作中爭強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。
2、工作上滿足于正?;?,缺乏開拓和主動(dòng)精神,有時(shí)心浮氣躁,急于求成平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到,心中想得多,行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)公司政策理論鉆研的不深、不透。有時(shí)候也放松了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā),對(duì)公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識(shí)面,加強(qiáng)自己對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用,在日常工作中,遇問題多查閱文獻(xiàn),熟悉相關(guān)知識(shí),從而提高自己解決實(shí)際問題的能力。
2、在思想工作方面,深化學(xué)習(xí),努力提高自己的思想理論水平,加強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感,用新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力,并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)以致用。
3、在實(shí)際工作中,要更加積極主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教遇到的問題,并多與同事們進(jìn)行溝通,學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問題的方法及工作經(jīng)驗(yàn)。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實(shí)際工作能力。
自工作總結(jié)的不足與改進(jìn) 篇3
望著漸漸長大的孩子們,看到他們的提高,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲??偨Y(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方應(yīng)對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié):
一、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自我。用心參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面:
從本班幼兒的實(shí)際狀況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)資料,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。
2、每一天持續(xù)幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在提高,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,解剖自我,分析自我,正視自我,不斷為自我充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,并且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,提高是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來,并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自我的業(yè)務(wù)水平有所提高。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我明白了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,透過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。
四、家長工作方面:
這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí),家長們都給予了最大的支持。
五、存在不足:
1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴(yán)格的要求自我努力提高自我分析問題潛力和科研潛力。
高爾基以前說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。僅有愛孩子的人,他才能夠教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的提高。
自工作總結(jié)的不足與改進(jìn) 篇4
生活方面,在生活中自身要求不是很嚴(yán)格,尤其是在與一些老同志聊天時(shí),就毫無顧慮,其次就是平時(shí)的訓(xùn)練上,不能夠嚴(yán)格要求自己,在隊(duì)列里,分心走神,經(jīng)常有聽不清或聽錯(cuò)口令的現(xiàn)象,隊(duì)列意識(shí)樹的不夠牢,對(duì)于訓(xùn)練,自己的態(tài)度不夠積極,興趣不濃,時(shí)而打個(gè)擦邊球、鉆個(gè)孔子。最后就是在平時(shí)的生活細(xì)節(jié)上做的不夠檢點(diǎn),部隊(duì)提倡勤儉節(jié)約,而自己轉(zhuǎn)了士官以后,外出次數(shù)多了,去服務(wù)社次數(shù)也多了,經(jīng)常買一些亂七八糟的東西,不實(shí)用的東西。
以上是我對(duì)這一年的工作、生活等各方面做的總結(jié)匯報(bào),有成績也有不足,為下步更好的成長進(jìn)步和改正問題,特做以下打算:
一、端正自己的態(tài)度,把精力集中到工作中去,克服以往自己的事多,分心走神的現(xiàn)象,正確處理好個(gè)人的事情。
二、加強(qiáng)工作的主動(dòng)性,給自己樹立一個(gè)正確的目標(biāo),航海的指南針,克服工作中報(bào)有得過且過、糊弄了事的思想。
三、加強(qiáng)責(zé)任心,責(zé)任心決定工作標(biāo)準(zhǔn)的高低,只有高度的責(zé)任心才有更高的標(biāo)準(zhǔn)。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),現(xiàn)在剛換了新的工作崗位,對(duì)電腦的操作使用不懂不會(huì)的太多,這就要以不屈不撓的,頑強(qiáng)的毅力去學(xué)習(xí),去認(rèn)識(shí)。自身也要以最快的速度融入到工作中去。
自工作總結(jié)的不足與改進(jìn) 篇5
個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)1
經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和工作,做出如下總結(jié)。下面是自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn):
優(yōu)點(diǎn):為人正直、心地善良。此點(diǎn)可能與生俱來,但每個(gè)人都認(rèn)為自己正直、善良,需更多讓他人去評(píng)價(jià)。在生活中我一直堅(jiān)持寧可人負(fù)我,不讓我負(fù)人。
能吃苦耐勞。農(nóng)村人大多很樸實(shí)并能吃苦耐勞,少年農(nóng)村的經(jīng)歷,讓我從小懂得吃苦耐勞對(duì)一個(gè)人的價(jià)值,有一種強(qiáng)烈的擺脫農(nóng)村的危機(jī)意識(shí),并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。
缺點(diǎn):不善包裝。在市場經(jīng)濟(jì)中,需學(xué)會(huì)適度包裝,過于實(shí)在,樸實(shí),反倒不利于交際與工作,應(yīng)適當(dāng)順應(yīng)社會(huì),不能太死板。人無完人,有優(yōu)點(diǎn)難免也會(huì)存在缺點(diǎn),當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)2
1.學(xué)習(xí)
喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí),擁有快速學(xué)習(xí)能力
每周至少讀一本書籍,內(nèi)容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域
通過自我學(xué)習(xí),成功ipodtouchos系統(tǒng),使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple產(chǎn)品提供系統(tǒng)服務(wù)。
2.工作
一,熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率,節(jié)約成本。
二,熟悉豐田生產(chǎn)管理模式,成本意識(shí)高,降低成本,尋求企業(yè)的增長點(diǎn)。
三,規(guī)范作業(yè),工作態(tài)度端正,管理規(guī)范化,作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。
四,曾在體系擔(dān)任兩個(gè)月工作,熟悉日常事務(wù)的管理,并主持過內(nèi)部審核及兩個(gè)體系的外審。
3.性格
成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。
個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)3
1.我辦事比較死板,有時(shí)容易和人較真。這雖然是缺點(diǎn),但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;
2.我什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精。這雖然是缺點(diǎn),但是說明你比較愛學(xué)習(xí),知識(shí)面比較廣;
3.我對(duì)我認(rèn)為不對(duì)的人或事,容易提出不同意見,導(dǎo)致經(jīng)常得罪人。這雖然是缺點(diǎn),但是說明你比較有主見,有一定的原則性;
4.我不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點(diǎn),但是說明你交友慎重;
5.我辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn),但是說明你完成工作速度較快。
總之人事經(jīng)理在瀏覽簡歷時(shí),自我評(píng)價(jià)是關(guān)注的重點(diǎn)之一,自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢,才能讓你從眾多競爭對(duì)手中脫穎而出。
自工作總結(jié)的不足與改進(jìn) 篇6
大家都說時(shí)間是公平的,它總是按照自己的速度不停的前進(jìn)。但對(duì)于財(cái)務(wù)工作者來說,越是靠近年末的時(shí)間,就跑的越是迅速,這對(duì)我們而言就非常的糟糕!但好在,在領(lǐng)導(dǎo)的督促和要求下,我們最終還是及時(shí)的完成了20xx年來的財(cái)務(wù)工作,順利的結(jié)束了這一年。
作為xxx物業(yè)財(cái)務(wù)部的一員,在工作中,我負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。在20xx這一年里,我嚴(yán)格的遵守公司的計(jì)劃和要求,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,并與年底與大家一起順利的完成了一整年來的此財(cái)務(wù)整合,整理歸檔。
現(xiàn)在,一年結(jié)束,回顧自己一年來的努力和發(fā)展,我也有許多想要總結(jié)和牢記的事情。為此,我在這里對(duì)20xx年以來自身在財(cái)務(wù)工作中的情況總結(jié)如下:
一、20xx年初工作的反思、計(jì)劃
還記得在20xx年年初的時(shí)候,面對(duì)一個(gè)新的開始,我們也準(zhǔn)備以新的目標(biāo),新的態(tài)度,開展全新的工作計(jì)劃!在領(lǐng)導(dǎo)們的引導(dǎo)和動(dòng)員下,我也開始積極的開始對(duì)自己的工作進(jìn)行反思并認(rèn)真計(jì)劃這一年自身的目標(biāo)。
在反思上,我針對(duì)去年來工作的不足和問題。同時(shí),也認(rèn)真思考了自己犯下錯(cuò)誤和問題的原因,認(rèn)真考慮自己的目標(biāo)和動(dòng)力,為自己考慮了優(yōu)化的方向。
而在計(jì)劃上,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)們給出的公司計(jì)劃和目標(biāo),我將目標(biāo)分成幾個(gè)階段,認(rèn)真制定了自身在每個(gè)階段需要達(dá)成的任務(wù),并比計(jì)劃的目標(biāo)更高出一點(diǎn)。以此,為自己增添了足夠的壓力和動(dòng)力。
二、工作的實(shí)際情況
既然為自己制定了計(jì)劃,那么在工作中我自然會(huì)認(rèn)真的去執(zhí)行和完成!在今年的工作上,我認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待自己的工作目標(biāo),積極的在工作中強(qiáng)化自己,改進(jìn)自己,按照計(jì)劃的方向,強(qiáng)化了自己的不足,改善了自己的工作。
此外,在領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)中,我們進(jìn)一步總結(jié)出了自己的問題,并在工作上一邊進(jìn)步一邊鞏固自己的那能力,不僅在效率和準(zhǔn)確都有了充足的保證。我還通過培訓(xùn)和自我充電的方式,擴(kuò)展了自己在工作上的能力。
三、對(duì)工作的反思和改進(jìn)方向
目前,就我個(gè)人的反思情況來看,我在今年組的大的問題在于自己的思想不夠嚴(yán)謹(jǐn)!盡管工作能順利的完成,但我在思想上的不足,導(dǎo)致我自身的耐性和專注力都略有不足,這對(duì)財(cái)務(wù)來說是非常不應(yīng)該的。為此,在新的20xx年里,我要積極優(yōu)化自己的思想,讓自己在思想上能保持良好的態(tài)度,優(yōu)良的完成自己的工作任務(wù)!
自工作總結(jié)的不足與改進(jìn) 篇7
經(jīng)過這兩天的期中考試我感到了自身有許多的不足之處,也知道了自己在課余時(shí)的努力還是不夠。
第一點(diǎn)就是書寫的問題,我的字寫得不是很好以后要加以改正,比如說:在課間沒布置作業(yè)的時(shí)候就可以拿出字帖來練幾張,在家沒事的時(shí)候也可以拿出本子來練,剛開始的時(shí)候就慢慢的練,越往后就要加快速度,以后要越來越快直到練成為止。第二點(diǎn)就是檢查的問題每當(dāng)考試的時(shí)候我都不能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,我以后要加強(qiáng)這樣的練習(xí),做完作業(yè)后就要檢查,要養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,只要養(yǎng)成了好習(xí)慣,到了考試的時(shí)候就會(huì)自然去檢查了,或者你寫一個(gè)小條提醒你檢查,這樣就忘不了了。第三點(diǎn)就是粗心的問題,這是最讓我頭痛的我看看那些粗心錯(cuò)的題,真不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的,在以后的日子里,我做題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整,還要調(diào)整好自己的心情以免應(yīng)該對(duì)的題,一緊張就做錯(cuò)了。
所以,為了不讓自己失望,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我決定,爭取做到以下幾點(diǎn):
(1)課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的地方問老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方就標(biāo)上記號(hào),做到心中有數(shù);
(2)上課認(rèn)真聽講,講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號(hào)的地方時(shí),更要細(xì)心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽講的同時(shí),還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來。
(3)*完成作業(yè)。認(rèn)真完成,不能抄別人的。
(4)課外盡量不接觸電腦等*物品。
(5)多看課外讀物、新聞。
我以后要更加的努力,要在課下多下功夫。期中考試雖然考的不是特別好,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓自己失望。
自工作總結(jié)的不足與改進(jìn) 篇8
首先分析一下優(yōu)點(diǎn),在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,思想樂觀積極向上,認(rèn)真領(lǐng)悟黨的基本思想,時(shí)刻以一名新世紀(jì)優(yōu)秀黨員的要求來嚴(yán)格約束自己。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我擁有遠(yuǎn)大的理想,懷著滿腔的熱血,時(shí)刻為偉大祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
生活中我平易近人、積極向上。和同學(xué)、朋友我都坦誠相待,懂得包容和原諒,能夠和身邊的人和睦相處。
對(duì)待學(xué)習(xí)和工作,我一直保持著認(rèn)真端正的態(tài)度,有責(zé)任心和使命感。一直以來我都認(rèn)真學(xué)習(xí),希望能夠充實(shí)自己。在工作上,我有責(zé)任心,認(rèn)真積極的對(duì)待每一次的工作,在工作中不斷提高自己,虛心接受別人的意見和建議。
當(dāng)然在我的生活、學(xué)習(xí)和工作中還存在著許多的不足。在學(xué)習(xí)上我沒有足夠的鉆研精神。在我看來,以我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷,在心理方面我還顯得不夠成熟并且對(duì)自己缺乏信心。身邊優(yōu)秀的人很多,我們要學(xué)會(huì)知足,一個(gè)人能感到滿足才會(huì)擁有快樂,我們應(yīng)該與身邊優(yōu)秀的人比較,但是這種比較不是讓我們感到自卑,而是讓我們獲得動(dòng)力。放寬我們的視野,找到我們真正的位置,并不斷努力,相信自己我們才能變得更強(qiáng)大。
工作中我不太善于與人交流溝通,工作的經(jīng)驗(yàn)也不是很多,在一些棘手的問題上不能夠有效的處理解決。
在今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),擇其善者而從之,其不善者而改之。
自工作總結(jié)的不足與改進(jìn) 篇9
悠悠六載,轉(zhuǎn)瞬已往,撫今追昔,感慨萬千,值此機(jī)會(huì),總結(jié)自我,也希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠更多了解自己。下面,我就從學(xué)習(xí)、工作、生活三個(gè)方面介紹一下自己過去六年的成績、不足及未來計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)方面:成績優(yōu)異,逐步上升。
三百六十行,行行出狀元,要想成為一行的狀元,就必須務(wù)本做好自己的本職工作。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)文化知識(shí)便是自己必須認(rèn)真對(duì)待的本職事務(wù)?;仡欉^往六年余的學(xué)習(xí)狀況,整體上是令人滿意的。本科期間,從大二開始,班級(jí)綜合成績約在班級(jí)前十名,獲得過????獎(jiǎng)學(xué)金多次。自????年9月進(jìn)入華中師范大學(xué)讀書以來,連續(xù)三年都榮獲一等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,其中考研成績位列班級(jí)第,第一學(xué)年綜合成績班級(jí)第,第二學(xué)年綜合成績班級(jí)第。
俗話講實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),倡導(dǎo)學(xué)以致用。作為一名中文系學(xué)生,我的實(shí)踐主要集中在科研活動(dòng)及文章寫作方面。本科期間,我既有幸參加了仵教授所主導(dǎo)的省部級(jí)科研項(xiàng)目(參見h/index.html)并負(fù)責(zé)整理編寫????。讀研之后更是榮幸參加了---教授主導(dǎo)的《----》編撰工作。此外,本科讀書期間,我還參加兩屆大學(xué)生科研立項(xiàng)活動(dòng)并分獲三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。我的科研能力與成果得到了相關(guān)刊物的認(rèn)可,自2年以來,我在《--》、《---學(xué)》、《--》、《--》、-等刊物發(fā)表論文多篇。
當(dāng)然,作為一個(gè)有志青年,不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績就沾沾自喜,而是應(yīng)該看到自身的不足與缺點(diǎn)以獲得更大的成功。從學(xué)習(xí)成績上來看,我在2學(xué)年即大一時(shí)期學(xué)習(xí)成績一般,未能獲得獎(jiǎng)學(xué)金,而在2學(xué)年即研二階段,雖然綜合成績排名班級(jí)第二,但僅以考試成績而論則要稍遜。
綜而言之,從2年入讀大學(xué)至今,我的學(xué)習(xí)成績從大一開始快速提升并一直保持著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,但在研二階段因過多從事校內(nèi)外實(shí)踐以致成績略有下降。對(duì)于即將走向教師崗位的自己,角色雖然轉(zhuǎn)變了。但是干好本職工作的的決心要堅(jiān)決保持。之前是多讀書勤學(xué)習(xí)以積累知識(shí)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,今后將多讀書勤學(xué)習(xí)以教書育人為人師表。同時(shí),認(rèn)真汲取過往六年學(xué)習(xí)生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取在工作之后,認(rèn)真遵從領(lǐng)導(dǎo)安排,向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,探索一條行之
有效的教學(xué)工作之路,從一開始就在較高水平上完成教學(xué)工作并做到逐年提高,堅(jiān)決杜絕水平回落及工作質(zhì)量下降的情況發(fā)生。
二、工作方面:成績顯著,兼有挫折。
馬克思講人是社會(huì)關(guān)系的總和。學(xué)生的社會(huì)關(guān)系主要集中為教師與同學(xué)兩大方面,相應(yīng)地,從事學(xué)生工作擔(dān)任學(xué)生干部是協(xié)調(diào)處理兩大社會(huì)關(guān)系的集中體現(xiàn)。總的來講,在過往的六年學(xué)校生涯中,我大部分時(shí)間都擔(dān)任過學(xué)生干部且取得一定成績,贏得老師的信任與同學(xué)們的厚愛。
以本科期間為例,我因性格熱情隨和,做事熱情主動(dòng),被同學(xué)們選為班長。在一年任期內(nèi),除做好班級(jí)日常工作之外,還組織班集體聚餐、旅游。同時(shí)兼任院學(xué)生會(huì)科技實(shí)踐部干事,協(xié)助校院開展大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐與大學(xué)生科研立項(xiàng)活動(dòng)。--。從2年秋進(jìn)入華中師范大學(xué)學(xué)習(xí)以來,我擔(dān)任過黨支部宣傳委員、黨支部副書記、學(xué)生會(huì)文藝部部長共三個(gè)主要職務(wù),工作期間積極努力,取得一系列成績,被評(píng)為優(yōu)秀研究生干部。
除學(xué)校學(xué)生工作之外,我還從事相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2年夏,我曾組織----工作組前往家鄉(xiāng)支教。2年秋以來,我在《----》報(bào)社做實(shí)習(xí)記者、編輯,在謀面教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任---教師。
相對(duì)學(xué)習(xí)方面的不足而言,工作方面的不足與缺憾較大,可稱之為個(gè)人成長過程中的小挫折。大學(xué)期間的學(xué)生工作主要集中于學(xué)年即大一期間,因未能協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,我從大二開始將主要精力放在了學(xué)習(xí)與科研上面,僅于后來擔(dān)任徒具虛名的心理委員一職。并且在擔(dān)任班長與學(xué)生會(huì)干事期間,因個(gè)人工作思路、視野等原因,工作質(zhì)量一般,成績平平,無突出表現(xiàn)。進(jìn)入研究生期間,初擔(dān)任宣傳委員,后因表現(xiàn)突出當(dāng)選黨支部副書記并被任命為文藝部副部長,同時(shí)兼任報(bào)社記者編輯與教師,身兼四職,分身乏術(shù),因此,在文藝部相關(guān)工作與報(bào)社方面表現(xiàn)較平凡。
綜而言之,從本科到碩士,在協(xié)調(diào)本職工作與校內(nèi)外實(shí)踐方面的能力得到了大幅度提高。但大學(xué)期間從熱衷于校內(nèi)外實(shí)踐到熱衷于學(xué)習(xí)科研,有做事未能善始善終的嫌疑,缺乏迎難而上的氣概,這一點(diǎn)尤其值得自己警醒與深思。碩士期間兼職過多,有貪多之嫌,未能量力而行將各項(xiàng)工作都做到盡善盡美,這一點(diǎn)也應(yīng)該進(jìn)行自我批評(píng)。因此,工作之后,我將認(rèn)真總結(jié)過往經(jīng)驗(yàn)并向領(lǐng)導(dǎo)及同事多多請(qǐng)教如何更好的協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的技巧。同時(shí),堅(jiān)持兩點(diǎn)原則:第一,做事有始有終,務(wù)必受學(xué)校之托,忠學(xué)校之事,不遺余力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),不打退堂鼓。第二,凡事量力而行,不貪多不求快,在自己能力之內(nèi)兢兢業(yè)業(yè)。
三、生活方面:自信樂觀,人格漸趨完善。
先做人,后做事,是很多人都聽過的一句俗語。各行各業(yè)都有自己的要求,但追根究底,還是做人二字。回顧過往六年多的學(xué)習(xí)生活,我給自己的評(píng)價(jià)是自信樂觀,人格漸趨完善。
我的自信樂觀生活態(tài)度,可以明確追溯至年夏。在這年高考之前,我從來沒有想過自己能讀重點(diǎn)大學(xué)。首先,自己是農(nóng)村娃,各種學(xué)習(xí)條件欠缺。其次是自己學(xué)習(xí)成績差,中考成績還不足分。第三,自己所讀高中教學(xué)質(zhì)量一般,少有升讀重點(diǎn)大學(xué)者。然而,經(jīng)過高中階段的奮勇努力,我取得了難得的好成績,考上了重點(diǎn)大學(xué)。自此,我意識(shí)到努力是取得成績的不二法門,在目標(biāo)切實(shí)可行的前提下,經(jīng)過自己的努力與拼搏,獲得成功就是時(shí)間早晚的問題。也因此,擁有了強(qiáng)烈的自信心并能樂觀的生活學(xué)習(xí),不因家庭貧困而羞愧,也不因一時(shí)的失敗而一蹶不振。
至于明確意識(shí)到要完善自己的人格,則要從---年夏說起。這一年,我將要開始自己的研究生學(xué)習(xí)生活,我認(rèn)真總結(jié)過往的人生經(jīng)歷與得失成敗,切身感受到先做人,后做事的正確性,決心克服自己性格上的缺點(diǎn),逐步完善自我人格。經(jīng)過一個(gè)暑假的思量,我將99999999999作為自己的座右銘。前八字是自己處事的準(zhǔn)則,后八字是自己修養(yǎng)的方向。經(jīng)過兩年多的努力,我結(jié)實(shí)了更多的朋友,也結(jié)交了更多志同道合的摯友。同時(shí),親朋好友也都夸我比以前更加成熟穩(wěn)重,更給人一種信賴感。
相對(duì)而言,為人處事的原則就如硬幣的正反面,有利必有弊。大學(xué)期間,自信樂觀的心態(tài)固然使我具有一種無所畏懼的勇氣,但也有時(shí)也顯得魯莽自負(fù),不知天高地厚。讀研期間待人以誠與人為善,努力提高自身修養(yǎng),但有時(shí)候身邊的好友也說我做事缺乏主見,甘心做老好人。
綜而言之,大學(xué)期間自信樂觀略顯過頭,讀研期間則做了一定修正。從總體上看,自己一直都是自信樂觀積極向上,并且能及時(shí)改造自我,完善人格。當(dāng)然,這一切都是基于學(xué)生身份。因此,走向工作崗位之后,我決心要保持青年人樂觀積極自信的態(tài)度勇往直前,但要以更加成熟的態(tài)度審視之。最重要的是要與領(lǐng)導(dǎo)、同事協(xié)調(diào)好關(guān)系,爭取營造積極、向上的工作氛圍,凡事以學(xué)校利益為重,在大是大非面前將學(xué)校利益放在首位。
總而言之,過往六年有余的學(xué)校生活中,以學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,我在各個(gè)方面都取得了一定成績,算是比較優(yōu)秀;但是以社會(huì)人的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的話則還有很多欠缺。因此,總的來說,我給未來的自己制定幾條工作原則:第一,以單位大局利益為重。第二,認(rèn)真完成學(xué)校交給自己的各項(xiàng)任務(wù)。第三,做好本職
教學(xué)工作,贏得學(xué)校及學(xué)生的贊賞。第四,協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)系,務(wù)必保證融洽、和諧氛圍。第五,自信樂觀、成熟知性的對(duì)待每一件事。
我的個(gè)人總結(jié)匯報(bào)完畢,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及老師多多指教。
自工作總結(jié)的不足與改進(jìn) 篇10
通過繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),使我懂得了在今后的工作中要多多反思自己工作的不足,多思考問題,使自己在以后的工作中取得更大的進(jìn)步。在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用方面,作為現(xiàn)代幼兒教師,我分析了自身優(yōu)勢,不足和作了如下的改進(jìn)計(jì)劃:
一、優(yōu)勢方面:我能在活動(dòng)中擔(dān)任幼兒的榜樣,善于和孩子互動(dòng)。
二、不足方面:我要多向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與班級(jí)管理方法,多在家長溝通方面和其他教師交流經(jīng)驗(yàn)。
三、改進(jìn)計(jì)劃:
(一)精心備課:因?yàn)橛變鹤⒁饬袝r(shí)間短,上課時(shí)很容易被外界事物吸引,所以上課時(shí)要利用豐富的教具,流暢緊湊的教學(xué)環(huán)境,豐富的情節(jié)設(shè)置和生動(dòng)的語言等吸引幼兒,使幼兒的主力集中。
(二)通過家園聯(lián)系冊(cè)及定期召開家長會(huì),與家長溝通,向家長提出教育意見和建議,提出家庭教育的正確方法和措施,實(shí)現(xiàn)家園共育。
(三)注重環(huán)境教育,增設(shè)區(qū)域角,主題墻,讓環(huán)境成為教育的一部分。
作為一名年輕的幼兒教師,我深知自己未來的道路還很長,我會(huì)不斷努力,增強(qiáng)自己的教學(xué)水平和教育能力,在今后工作中取得更大的進(jìn)步。
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開展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)以來,本人對(duì)自我的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的突出問題進(jìn)行深刻的剖析,找出問題的根源,認(rèn)真吸取教訓(xùn),明確努力的方向,以到達(dá)自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的?,F(xiàn)將剖析的主要情景報(bào)告如下:
一、存在的主要問題和不足
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫忙下,自身素質(zhì)不斷提高,認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù),但還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng),與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點(diǎn)。
二是學(xué)習(xí)進(jìn)取性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)走過場,流于形式,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng);學(xué)習(xí)中滿足于蜻蜒點(diǎn)水。
二、整改措施和努力方向
經(jīng)過這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng),我看清了自我在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問題,但并不是查找了問題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后怎樣針對(duì)自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),拿出實(shí)際行動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問題。
一是進(jìn)一步解放思想,在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和自我超越意識(shí),緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作,勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作;把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;針對(duì)新情景、新問題,大力開展調(diào)查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力打下堅(jiān)實(shí)的政策理論功底,拓寬個(gè)人知識(shí)領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,確定學(xué)習(xí)中心,制定合理
的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)中心議題,確保每一天拿出必須的時(shí)間用于學(xué)習(xí),堅(jiān)持作讀書筆記和心得體會(huì),不斷豐富自我的專業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);針對(duì)自我文字駕馭本事不強(qiáng)、寫作水平需要提高的實(shí)際情景,加強(qiáng)寫作方法理論的學(xué)習(xí)研究。
三是進(jìn)一步改善工作作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我,不該說的話不說,不該做的事不做;始終堅(jiān)持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項(xiàng)工作,重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事,力爭使每一項(xiàng)工作都不出紕漏,到達(dá)完美;進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性,工作想到前頭,想細(xì)想全,克服盲目性,變被動(dòng)為主動(dòng),做到有的放矢。
總之,我將以這次思想作風(fēng)整頓教育活動(dòng)為契機(jī),振奮精神,扎實(shí)工作,嚴(yán)格要求自我,不斷充實(shí)、提高和完善自我,爭取早日到達(dá)辦公室獨(dú)當(dāng)一面的要求。
自工作總結(jié)的不足與改進(jìn) 篇2
通過近一段時(shí)間的工作,反省自身,還存在許多不足和缺點(diǎn),現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點(diǎn)簡要總結(jié)如下:
1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高,但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作,也忽視了自身思想素質(zhì)的提高,工作中爭強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。
2、工作上滿足于正?;?,缺乏開拓和主動(dòng)精神,有時(shí)心浮氣躁,急于求成平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到,心中想得多,行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)公司政策理論鉆研的不深、不透。有時(shí)候也放松了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā),對(duì)公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識(shí)面,加強(qiáng)自己對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用,在日常工作中,遇問題多查閱文獻(xiàn),熟悉相關(guān)知識(shí),從而提高自己解決實(shí)際問題的能力。
2、在思想工作方面,深化學(xué)習(xí),努力提高自己的思想理論水平,加強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感,用新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力,并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)以致用。
3、在實(shí)際工作中,要更加積極主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教遇到的問題,并多與同事們進(jìn)行溝通,學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問題的方法及工作經(jīng)驗(yàn)。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實(shí)際工作能力。
自工作總結(jié)的不足與改進(jìn) 篇3
望著漸漸長大的孩子們,看到他們的提高,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲??偨Y(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方應(yīng)對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié):
一、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自我。用心參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面:
從本班幼兒的實(shí)際狀況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)資料,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。
2、每一天持續(xù)幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在提高,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,解剖自我,分析自我,正視自我,不斷為自我充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,并且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,提高是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來,并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自我的業(yè)務(wù)水平有所提高。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我明白了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,透過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。
四、家長工作方面:
這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí),家長們都給予了最大的支持。
五、存在不足:
1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴(yán)格的要求自我努力提高自我分析問題潛力和科研潛力。
高爾基以前說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。僅有愛孩子的人,他才能夠教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的提高。
自工作總結(jié)的不足與改進(jìn) 篇4
生活方面,在生活中自身要求不是很嚴(yán)格,尤其是在與一些老同志聊天時(shí),就毫無顧慮,其次就是平時(shí)的訓(xùn)練上,不能夠嚴(yán)格要求自己,在隊(duì)列里,分心走神,經(jīng)常有聽不清或聽錯(cuò)口令的現(xiàn)象,隊(duì)列意識(shí)樹的不夠牢,對(duì)于訓(xùn)練,自己的態(tài)度不夠積極,興趣不濃,時(shí)而打個(gè)擦邊球、鉆個(gè)孔子。最后就是在平時(shí)的生活細(xì)節(jié)上做的不夠檢點(diǎn),部隊(duì)提倡勤儉節(jié)約,而自己轉(zhuǎn)了士官以后,外出次數(shù)多了,去服務(wù)社次數(shù)也多了,經(jīng)常買一些亂七八糟的東西,不實(shí)用的東西。
以上是我對(duì)這一年的工作、生活等各方面做的總結(jié)匯報(bào),有成績也有不足,為下步更好的成長進(jìn)步和改正問題,特做以下打算:
一、端正自己的態(tài)度,把精力集中到工作中去,克服以往自己的事多,分心走神的現(xiàn)象,正確處理好個(gè)人的事情。
二、加強(qiáng)工作的主動(dòng)性,給自己樹立一個(gè)正確的目標(biāo),航海的指南針,克服工作中報(bào)有得過且過、糊弄了事的思想。
三、加強(qiáng)責(zé)任心,責(zé)任心決定工作標(biāo)準(zhǔn)的高低,只有高度的責(zé)任心才有更高的標(biāo)準(zhǔn)。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),現(xiàn)在剛換了新的工作崗位,對(duì)電腦的操作使用不懂不會(huì)的太多,這就要以不屈不撓的,頑強(qiáng)的毅力去學(xué)習(xí),去認(rèn)識(shí)。自身也要以最快的速度融入到工作中去。
自工作總結(jié)的不足與改進(jìn) 篇5
個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)1
經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和工作,做出如下總結(jié)。下面是自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn):
優(yōu)點(diǎn):為人正直、心地善良。此點(diǎn)可能與生俱來,但每個(gè)人都認(rèn)為自己正直、善良,需更多讓他人去評(píng)價(jià)。在生活中我一直堅(jiān)持寧可人負(fù)我,不讓我負(fù)人。
能吃苦耐勞。農(nóng)村人大多很樸實(shí)并能吃苦耐勞,少年農(nóng)村的經(jīng)歷,讓我從小懂得吃苦耐勞對(duì)一個(gè)人的價(jià)值,有一種強(qiáng)烈的擺脫農(nóng)村的危機(jī)意識(shí),并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。
缺點(diǎn):不善包裝。在市場經(jīng)濟(jì)中,需學(xué)會(huì)適度包裝,過于實(shí)在,樸實(shí),反倒不利于交際與工作,應(yīng)適當(dāng)順應(yīng)社會(huì),不能太死板。人無完人,有優(yōu)點(diǎn)難免也會(huì)存在缺點(diǎn),當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)2
1.學(xué)習(xí)
喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí),擁有快速學(xué)習(xí)能力
每周至少讀一本書籍,內(nèi)容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域
通過自我學(xué)習(xí),成功ipodtouchos系統(tǒng),使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple產(chǎn)品提供系統(tǒng)服務(wù)。
2.工作
一,熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率,節(jié)約成本。
二,熟悉豐田生產(chǎn)管理模式,成本意識(shí)高,降低成本,尋求企業(yè)的增長點(diǎn)。
三,規(guī)范作業(yè),工作態(tài)度端正,管理規(guī)范化,作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。
四,曾在體系擔(dān)任兩個(gè)月工作,熟悉日常事務(wù)的管理,并主持過內(nèi)部審核及兩個(gè)體系的外審。
3.性格
成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。
個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)3
1.我辦事比較死板,有時(shí)容易和人較真。這雖然是缺點(diǎn),但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;
2.我什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精。這雖然是缺點(diǎn),但是說明你比較愛學(xué)習(xí),知識(shí)面比較廣;
3.我對(duì)我認(rèn)為不對(duì)的人或事,容易提出不同意見,導(dǎo)致經(jīng)常得罪人。這雖然是缺點(diǎn),但是說明你比較有主見,有一定的原則性;
4.我不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點(diǎn),但是說明你交友慎重;
5.我辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn),但是說明你完成工作速度較快。
總之人事經(jīng)理在瀏覽簡歷時(shí),自我評(píng)價(jià)是關(guān)注的重點(diǎn)之一,自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢,才能讓你從眾多競爭對(duì)手中脫穎而出。
自工作總結(jié)的不足與改進(jìn) 篇6
大家都說時(shí)間是公平的,它總是按照自己的速度不停的前進(jìn)。但對(duì)于財(cái)務(wù)工作者來說,越是靠近年末的時(shí)間,就跑的越是迅速,這對(duì)我們而言就非常的糟糕!但好在,在領(lǐng)導(dǎo)的督促和要求下,我們最終還是及時(shí)的完成了20xx年來的財(cái)務(wù)工作,順利的結(jié)束了這一年。
作為xxx物業(yè)財(cái)務(wù)部的一員,在工作中,我負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。在20xx這一年里,我嚴(yán)格的遵守公司的計(jì)劃和要求,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,并與年底與大家一起順利的完成了一整年來的此財(cái)務(wù)整合,整理歸檔。
現(xiàn)在,一年結(jié)束,回顧自己一年來的努力和發(fā)展,我也有許多想要總結(jié)和牢記的事情。為此,我在這里對(duì)20xx年以來自身在財(cái)務(wù)工作中的情況總結(jié)如下:
一、20xx年初工作的反思、計(jì)劃
還記得在20xx年年初的時(shí)候,面對(duì)一個(gè)新的開始,我們也準(zhǔn)備以新的目標(biāo),新的態(tài)度,開展全新的工作計(jì)劃!在領(lǐng)導(dǎo)們的引導(dǎo)和動(dòng)員下,我也開始積極的開始對(duì)自己的工作進(jìn)行反思并認(rèn)真計(jì)劃這一年自身的目標(biāo)。
在反思上,我針對(duì)去年來工作的不足和問題。同時(shí),也認(rèn)真思考了自己犯下錯(cuò)誤和問題的原因,認(rèn)真考慮自己的目標(biāo)和動(dòng)力,為自己考慮了優(yōu)化的方向。
而在計(jì)劃上,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)們給出的公司計(jì)劃和目標(biāo),我將目標(biāo)分成幾個(gè)階段,認(rèn)真制定了自身在每個(gè)階段需要達(dá)成的任務(wù),并比計(jì)劃的目標(biāo)更高出一點(diǎn)。以此,為自己增添了足夠的壓力和動(dòng)力。
二、工作的實(shí)際情況
既然為自己制定了計(jì)劃,那么在工作中我自然會(huì)認(rèn)真的去執(zhí)行和完成!在今年的工作上,我認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待自己的工作目標(biāo),積極的在工作中強(qiáng)化自己,改進(jìn)自己,按照計(jì)劃的方向,強(qiáng)化了自己的不足,改善了自己的工作。
此外,在領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)中,我們進(jìn)一步總結(jié)出了自己的問題,并在工作上一邊進(jìn)步一邊鞏固自己的那能力,不僅在效率和準(zhǔn)確都有了充足的保證。我還通過培訓(xùn)和自我充電的方式,擴(kuò)展了自己在工作上的能力。
三、對(duì)工作的反思和改進(jìn)方向
目前,就我個(gè)人的反思情況來看,我在今年組的大的問題在于自己的思想不夠嚴(yán)謹(jǐn)!盡管工作能順利的完成,但我在思想上的不足,導(dǎo)致我自身的耐性和專注力都略有不足,這對(duì)財(cái)務(wù)來說是非常不應(yīng)該的。為此,在新的20xx年里,我要積極優(yōu)化自己的思想,讓自己在思想上能保持良好的態(tài)度,優(yōu)良的完成自己的工作任務(wù)!
自工作總結(jié)的不足與改進(jìn) 篇7
經(jīng)過這兩天的期中考試我感到了自身有許多的不足之處,也知道了自己在課余時(shí)的努力還是不夠。
第一點(diǎn)就是書寫的問題,我的字寫得不是很好以后要加以改正,比如說:在課間沒布置作業(yè)的時(shí)候就可以拿出字帖來練幾張,在家沒事的時(shí)候也可以拿出本子來練,剛開始的時(shí)候就慢慢的練,越往后就要加快速度,以后要越來越快直到練成為止。第二點(diǎn)就是檢查的問題每當(dāng)考試的時(shí)候我都不能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,我以后要加強(qiáng)這樣的練習(xí),做完作業(yè)后就要檢查,要養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,只要養(yǎng)成了好習(xí)慣,到了考試的時(shí)候就會(huì)自然去檢查了,或者你寫一個(gè)小條提醒你檢查,這樣就忘不了了。第三點(diǎn)就是粗心的問題,這是最讓我頭痛的我看看那些粗心錯(cuò)的題,真不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的,在以后的日子里,我做題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整,還要調(diào)整好自己的心情以免應(yīng)該對(duì)的題,一緊張就做錯(cuò)了。
所以,為了不讓自己失望,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我決定,爭取做到以下幾點(diǎn):
(1)課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的地方問老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方就標(biāo)上記號(hào),做到心中有數(shù);
(2)上課認(rèn)真聽講,講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號(hào)的地方時(shí),更要細(xì)心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽講的同時(shí),還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來。
(3)*完成作業(yè)。認(rèn)真完成,不能抄別人的。
(4)課外盡量不接觸電腦等*物品。
(5)多看課外讀物、新聞。
我以后要更加的努力,要在課下多下功夫。期中考試雖然考的不是特別好,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓自己失望。
自工作總結(jié)的不足與改進(jìn) 篇8
首先分析一下優(yōu)點(diǎn),在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,思想樂觀積極向上,認(rèn)真領(lǐng)悟黨的基本思想,時(shí)刻以一名新世紀(jì)優(yōu)秀黨員的要求來嚴(yán)格約束自己。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我擁有遠(yuǎn)大的理想,懷著滿腔的熱血,時(shí)刻為偉大祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
生活中我平易近人、積極向上。和同學(xué)、朋友我都坦誠相待,懂得包容和原諒,能夠和身邊的人和睦相處。
對(duì)待學(xué)習(xí)和工作,我一直保持著認(rèn)真端正的態(tài)度,有責(zé)任心和使命感。一直以來我都認(rèn)真學(xué)習(xí),希望能夠充實(shí)自己。在工作上,我有責(zé)任心,認(rèn)真積極的對(duì)待每一次的工作,在工作中不斷提高自己,虛心接受別人的意見和建議。
當(dāng)然在我的生活、學(xué)習(xí)和工作中還存在著許多的不足。在學(xué)習(xí)上我沒有足夠的鉆研精神。在我看來,以我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷,在心理方面我還顯得不夠成熟并且對(duì)自己缺乏信心。身邊優(yōu)秀的人很多,我們要學(xué)會(huì)知足,一個(gè)人能感到滿足才會(huì)擁有快樂,我們應(yīng)該與身邊優(yōu)秀的人比較,但是這種比較不是讓我們感到自卑,而是讓我們獲得動(dòng)力。放寬我們的視野,找到我們真正的位置,并不斷努力,相信自己我們才能變得更強(qiáng)大。
工作中我不太善于與人交流溝通,工作的經(jīng)驗(yàn)也不是很多,在一些棘手的問題上不能夠有效的處理解決。
在今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),擇其善者而從之,其不善者而改之。
自工作總結(jié)的不足與改進(jìn) 篇9
悠悠六載,轉(zhuǎn)瞬已往,撫今追昔,感慨萬千,值此機(jī)會(huì),總結(jié)自我,也希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠更多了解自己。下面,我就從學(xué)習(xí)、工作、生活三個(gè)方面介紹一下自己過去六年的成績、不足及未來計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)方面:成績優(yōu)異,逐步上升。
三百六十行,行行出狀元,要想成為一行的狀元,就必須務(wù)本做好自己的本職工作。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)文化知識(shí)便是自己必須認(rèn)真對(duì)待的本職事務(wù)?;仡欉^往六年余的學(xué)習(xí)狀況,整體上是令人滿意的。本科期間,從大二開始,班級(jí)綜合成績約在班級(jí)前十名,獲得過????獎(jiǎng)學(xué)金多次。自????年9月進(jìn)入華中師范大學(xué)讀書以來,連續(xù)三年都榮獲一等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,其中考研成績位列班級(jí)第,第一學(xué)年綜合成績班級(jí)第,第二學(xué)年綜合成績班級(jí)第。
俗話講實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),倡導(dǎo)學(xué)以致用。作為一名中文系學(xué)生,我的實(shí)踐主要集中在科研活動(dòng)及文章寫作方面。本科期間,我既有幸參加了仵教授所主導(dǎo)的省部級(jí)科研項(xiàng)目(參見h/index.html)并負(fù)責(zé)整理編寫????。讀研之后更是榮幸參加了---教授主導(dǎo)的《----》編撰工作。此外,本科讀書期間,我還參加兩屆大學(xué)生科研立項(xiàng)活動(dòng)并分獲三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。我的科研能力與成果得到了相關(guān)刊物的認(rèn)可,自2年以來,我在《--》、《---學(xué)》、《--》、《--》、-等刊物發(fā)表論文多篇。
當(dāng)然,作為一個(gè)有志青年,不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績就沾沾自喜,而是應(yīng)該看到自身的不足與缺點(diǎn)以獲得更大的成功。從學(xué)習(xí)成績上來看,我在2學(xué)年即大一時(shí)期學(xué)習(xí)成績一般,未能獲得獎(jiǎng)學(xué)金,而在2學(xué)年即研二階段,雖然綜合成績排名班級(jí)第二,但僅以考試成績而論則要稍遜。
綜而言之,從2年入讀大學(xué)至今,我的學(xué)習(xí)成績從大一開始快速提升并一直保持著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,但在研二階段因過多從事校內(nèi)外實(shí)踐以致成績略有下降。對(duì)于即將走向教師崗位的自己,角色雖然轉(zhuǎn)變了。但是干好本職工作的的決心要堅(jiān)決保持。之前是多讀書勤學(xué)習(xí)以積累知識(shí)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,今后將多讀書勤學(xué)習(xí)以教書育人為人師表。同時(shí),認(rèn)真汲取過往六年學(xué)習(xí)生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取在工作之后,認(rèn)真遵從領(lǐng)導(dǎo)安排,向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,探索一條行之
有效的教學(xué)工作之路,從一開始就在較高水平上完成教學(xué)工作并做到逐年提高,堅(jiān)決杜絕水平回落及工作質(zhì)量下降的情況發(fā)生。
二、工作方面:成績顯著,兼有挫折。
馬克思講人是社會(huì)關(guān)系的總和。學(xué)生的社會(huì)關(guān)系主要集中為教師與同學(xué)兩大方面,相應(yīng)地,從事學(xué)生工作擔(dān)任學(xué)生干部是協(xié)調(diào)處理兩大社會(huì)關(guān)系的集中體現(xiàn)。總的來講,在過往的六年學(xué)校生涯中,我大部分時(shí)間都擔(dān)任過學(xué)生干部且取得一定成績,贏得老師的信任與同學(xué)們的厚愛。
以本科期間為例,我因性格熱情隨和,做事熱情主動(dòng),被同學(xué)們選為班長。在一年任期內(nèi),除做好班級(jí)日常工作之外,還組織班集體聚餐、旅游。同時(shí)兼任院學(xué)生會(huì)科技實(shí)踐部干事,協(xié)助校院開展大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐與大學(xué)生科研立項(xiàng)活動(dòng)。--。從2年秋進(jìn)入華中師范大學(xué)學(xué)習(xí)以來,我擔(dān)任過黨支部宣傳委員、黨支部副書記、學(xué)生會(huì)文藝部部長共三個(gè)主要職務(wù),工作期間積極努力,取得一系列成績,被評(píng)為優(yōu)秀研究生干部。
除學(xué)校學(xué)生工作之外,我還從事相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2年夏,我曾組織----工作組前往家鄉(xiāng)支教。2年秋以來,我在《----》報(bào)社做實(shí)習(xí)記者、編輯,在謀面教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任---教師。
相對(duì)學(xué)習(xí)方面的不足而言,工作方面的不足與缺憾較大,可稱之為個(gè)人成長過程中的小挫折。大學(xué)期間的學(xué)生工作主要集中于學(xué)年即大一期間,因未能協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,我從大二開始將主要精力放在了學(xué)習(xí)與科研上面,僅于后來擔(dān)任徒具虛名的心理委員一職。并且在擔(dān)任班長與學(xué)生會(huì)干事期間,因個(gè)人工作思路、視野等原因,工作質(zhì)量一般,成績平平,無突出表現(xiàn)。進(jìn)入研究生期間,初擔(dān)任宣傳委員,后因表現(xiàn)突出當(dāng)選黨支部副書記并被任命為文藝部副部長,同時(shí)兼任報(bào)社記者編輯與教師,身兼四職,分身乏術(shù),因此,在文藝部相關(guān)工作與報(bào)社方面表現(xiàn)較平凡。
綜而言之,從本科到碩士,在協(xié)調(diào)本職工作與校內(nèi)外實(shí)踐方面的能力得到了大幅度提高。但大學(xué)期間從熱衷于校內(nèi)外實(shí)踐到熱衷于學(xué)習(xí)科研,有做事未能善始善終的嫌疑,缺乏迎難而上的氣概,這一點(diǎn)尤其值得自己警醒與深思。碩士期間兼職過多,有貪多之嫌,未能量力而行將各項(xiàng)工作都做到盡善盡美,這一點(diǎn)也應(yīng)該進(jìn)行自我批評(píng)。因此,工作之后,我將認(rèn)真總結(jié)過往經(jīng)驗(yàn)并向領(lǐng)導(dǎo)及同事多多請(qǐng)教如何更好的協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的技巧。同時(shí),堅(jiān)持兩點(diǎn)原則:第一,做事有始有終,務(wù)必受學(xué)校之托,忠學(xué)校之事,不遺余力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),不打退堂鼓。第二,凡事量力而行,不貪多不求快,在自己能力之內(nèi)兢兢業(yè)業(yè)。
三、生活方面:自信樂觀,人格漸趨完善。
先做人,后做事,是很多人都聽過的一句俗語。各行各業(yè)都有自己的要求,但追根究底,還是做人二字。回顧過往六年多的學(xué)習(xí)生活,我給自己的評(píng)價(jià)是自信樂觀,人格漸趨完善。
我的自信樂觀生活態(tài)度,可以明確追溯至年夏。在這年高考之前,我從來沒有想過自己能讀重點(diǎn)大學(xué)。首先,自己是農(nóng)村娃,各種學(xué)習(xí)條件欠缺。其次是自己學(xué)習(xí)成績差,中考成績還不足分。第三,自己所讀高中教學(xué)質(zhì)量一般,少有升讀重點(diǎn)大學(xué)者。然而,經(jīng)過高中階段的奮勇努力,我取得了難得的好成績,考上了重點(diǎn)大學(xué)。自此,我意識(shí)到努力是取得成績的不二法門,在目標(biāo)切實(shí)可行的前提下,經(jīng)過自己的努力與拼搏,獲得成功就是時(shí)間早晚的問題。也因此,擁有了強(qiáng)烈的自信心并能樂觀的生活學(xué)習(xí),不因家庭貧困而羞愧,也不因一時(shí)的失敗而一蹶不振。
至于明確意識(shí)到要完善自己的人格,則要從---年夏說起。這一年,我將要開始自己的研究生學(xué)習(xí)生活,我認(rèn)真總結(jié)過往的人生經(jīng)歷與得失成敗,切身感受到先做人,后做事的正確性,決心克服自己性格上的缺點(diǎn),逐步完善自我人格。經(jīng)過一個(gè)暑假的思量,我將99999999999作為自己的座右銘。前八字是自己處事的準(zhǔn)則,后八字是自己修養(yǎng)的方向。經(jīng)過兩年多的努力,我結(jié)實(shí)了更多的朋友,也結(jié)交了更多志同道合的摯友。同時(shí),親朋好友也都夸我比以前更加成熟穩(wěn)重,更給人一種信賴感。
相對(duì)而言,為人處事的原則就如硬幣的正反面,有利必有弊。大學(xué)期間,自信樂觀的心態(tài)固然使我具有一種無所畏懼的勇氣,但也有時(shí)也顯得魯莽自負(fù),不知天高地厚。讀研期間待人以誠與人為善,努力提高自身修養(yǎng),但有時(shí)候身邊的好友也說我做事缺乏主見,甘心做老好人。
綜而言之,大學(xué)期間自信樂觀略顯過頭,讀研期間則做了一定修正。從總體上看,自己一直都是自信樂觀積極向上,并且能及時(shí)改造自我,完善人格。當(dāng)然,這一切都是基于學(xué)生身份。因此,走向工作崗位之后,我決心要保持青年人樂觀積極自信的態(tài)度勇往直前,但要以更加成熟的態(tài)度審視之。最重要的是要與領(lǐng)導(dǎo)、同事協(xié)調(diào)好關(guān)系,爭取營造積極、向上的工作氛圍,凡事以學(xué)校利益為重,在大是大非面前將學(xué)校利益放在首位。
總而言之,過往六年有余的學(xué)校生活中,以學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,我在各個(gè)方面都取得了一定成績,算是比較優(yōu)秀;但是以社會(huì)人的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的話則還有很多欠缺。因此,總的來說,我給未來的自己制定幾條工作原則:第一,以單位大局利益為重。第二,認(rèn)真完成學(xué)校交給自己的各項(xiàng)任務(wù)。第三,做好本職
教學(xué)工作,贏得學(xué)校及學(xué)生的贊賞。第四,協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)系,務(wù)必保證融洽、和諧氛圍。第五,自信樂觀、成熟知性的對(duì)待每一件事。
我的個(gè)人總結(jié)匯報(bào)完畢,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及老師多多指教。
自工作總結(jié)的不足與改進(jìn) 篇10
通過繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),使我懂得了在今后的工作中要多多反思自己工作的不足,多思考問題,使自己在以后的工作中取得更大的進(jìn)步。在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用方面,作為現(xiàn)代幼兒教師,我分析了自身優(yōu)勢,不足和作了如下的改進(jìn)計(jì)劃:
一、優(yōu)勢方面:我能在活動(dòng)中擔(dān)任幼兒的榜樣,善于和孩子互動(dòng)。
二、不足方面:我要多向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與班級(jí)管理方法,多在家長溝通方面和其他教師交流經(jīng)驗(yàn)。
三、改進(jìn)計(jì)劃:
(一)精心備課:因?yàn)橛變鹤⒁饬袝r(shí)間短,上課時(shí)很容易被外界事物吸引,所以上課時(shí)要利用豐富的教具,流暢緊湊的教學(xué)環(huán)境,豐富的情節(jié)設(shè)置和生動(dòng)的語言等吸引幼兒,使幼兒的主力集中。
(二)通過家園聯(lián)系冊(cè)及定期召開家長會(huì),與家長溝通,向家長提出教育意見和建議,提出家庭教育的正確方法和措施,實(shí)現(xiàn)家園共育。
(三)注重環(huán)境教育,增設(shè)區(qū)域角,主題墻,讓環(huán)境成為教育的一部分。
作為一名年輕的幼兒教師,我深知自己未來的道路還很長,我會(huì)不斷努力,增強(qiáng)自己的教學(xué)水平和教育能力,在今后工作中取得更大的進(jìn)步。
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