結(jié)對(duì)子發(fā)言稿 篇1
各位來(lái)賓、各位朋友、各位長(zhǎng)輩： 大家好！
今天是我兒子ｘｘ和ｘｘ小姐結(jié)婚的大喜日子，我感到非常高興和榮幸。高興的是這對(duì)新人今天攜手共同走進(jìn)了他們婚禮的殿堂，開(kāi)始了他們新的人生，我們也算完成了一個(gè)光榮的任務(wù)。榮幸的是有那么多的親朋好友和父老鄉(xiāng)親送來(lái)了他們真摯的祝福。
在此，我僅代表雙方的家長(zhǎng)向這對(duì)新人表示衷心的祝福，同時(shí)，我也借這個(gè)機(jī)會(huì)，向多年來(lái)關(guān)心、支持、培養(yǎng)我們?nèi)业母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友表示最衷心的感謝！結(jié)婚是人生的大事，也是每個(gè)家長(zhǎng)的大事。面對(duì)臺(tái)上這對(duì)新人，面對(duì)臺(tái)下這么多的親朋好友，我送三句話給這對(duì)新人：
一、是希望你們互相理解，相互包涵，在人生道路上同舟共濟(jì)；
二、是要尊敬和孝敬你們的父母，你們結(jié)婚了，意味著你們的父母老了，他們更需要你們?；丶铱纯?；
三、是不斷進(jìn)取，勤奮工作，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母、回報(bào)單位。
最后，我還想感謝我的親家，培養(yǎng)出了這么好的一個(gè)女兒，我們這么好的一個(gè)媳婦。借此機(jī)會(huì)，我再一次地祝福這對(duì)新人生活幸福、互敬互愛(ài)，并且衷心祝福來(lái)參加我兒子媳婦婚禮的各位來(lái)賓身體健康、家庭幸福！
謝謝大家！
結(jié)對(duì)子發(fā)言稿 篇2
各位來(lái)賓、各位朋友、各位長(zhǎng)輩：
大家好！
今天是我兒子xx和xx小姐結(jié)婚的大喜日子，我感到非常高興和榮幸。高興的是這對(duì)新人今天攜手共同走進(jìn)了他們婚禮的殿堂，開(kāi)始了他們新的人生，我們也算完成了一個(gè)光榮的任務(wù)。榮幸的是有那么多的親朋好友和父老鄉(xiāng)親送來(lái)了他們真摯的祝福。
在此，我僅代表雙方的家長(zhǎng)向這對(duì)新人表示衷心的祝福，同時(shí)，我也借這個(gè)機(jī)會(huì)，向多年來(lái)關(guān)心、支持、培養(yǎng)我們?nèi)业母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友表示最衷心的感謝！結(jié)婚是人生的大事，也是每個(gè)家長(zhǎng)的大事。面對(duì)臺(tái)上這對(duì)新人，面對(duì)臺(tái)下這么多的親朋好友，我送三句話給這對(duì)新人：
一、是希望你們互相理解，相互包涵，在人生道路上同舟共濟(jì)；
二、是要尊敬和孝敬你們的父母，你們結(jié)婚了，意味著你們的父母老了，他們更需要你們?；丶铱纯矗?BR> 三、是不斷進(jìn)取，勤奮工作，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母、回報(bào)單位。
最后，我還想感謝我的親家，培養(yǎng)出了這么好的一個(gè)女兒，我們這么好的一個(gè)媳婦。借此機(jī)會(huì)，我再一次地祝福這對(duì)新人生活幸福、互敬互愛(ài)，并且衷心祝福來(lái)參加我兒子媳婦婚禮的.各位來(lái)賓身體健康、家庭幸福！
謝謝大家！
結(jié)對(duì)子發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位來(lái)賓、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
盛夏七月,驕陽(yáng)似火,但炎炎烈日卻阻擋不了交行人對(duì)老區(qū)人民的熱情。今天，福州交通銀行的叔叔阿姨們不辭辛勞，不畏酷熱，不顧長(zhǎng)途的顛簸來(lái)到大洋學(xué)校，給我們提供幫助。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們的感激之情，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生，向各位來(lái)賓，向關(guān)心我們的老師們由衷地道一聲：“謝謝你們，你們辛苦了”！
大洋鄉(xiāng)位于福清、永泰、涵江三縣交界偏僻邊遠(yuǎn)山區(qū)，整體經(jīng)濟(jì)水平欠發(fā)達(dá)，學(xué)校教學(xué)硬件建設(shè)和配套設(shè)備還不完善，整體生活水平還不高。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和交通銀行的叔叔阿姨們的努力，促成了今天的幫扶活動(dòng)，使我們得到了大家的幫助和支持。
叔叔阿姨老師們，你們的幫助將如雪中送炭解決我們的困難；你們的關(guān)心會(huì)似春風(fēng)化雨驅(qū)散我們心頭的灰暗。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們將揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，自強(qiáng)不息，全身心投入到學(xué)習(xí)中，以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)，報(bào)效社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。
謝謝！
結(jié)對(duì)子發(fā)言稿 篇4
各位來(lái)賓、各位朋友、各位長(zhǎng)輩： 大家好！
今天是我兒子ｘｘ和ｘｘ小姐結(jié)婚的大喜日子，我感到非常高興和榮幸。高興的是這對(duì)新人今天攜手共同走進(jìn)了他們婚禮的殿堂，開(kāi)始了他們新的人生，我們也算完成了一個(gè)光榮的任務(wù)。榮幸的是有那么多的親朋好友和父老鄉(xiāng)親送來(lái)了他們真摯的祝福。
在此，我僅代表雙方的.家長(zhǎng)向這對(duì)新人表示衷心的祝福，同時(shí)，我也借這個(gè)機(jī)會(huì)，向多年來(lái)關(guān)心、支持、培養(yǎng)我們?nèi)业母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友表示最衷心的感謝！結(jié)婚是人生的大事，也是每個(gè)家長(zhǎng)的大事。面對(duì)臺(tái)上這對(duì)新人，面對(duì)臺(tái)下這么多的親朋好友，我送三句話給這對(duì)新人：
一、是希望你們互相理解，相互包涵，在人生道路上同舟共濟(jì)；
二、是要尊敬和孝敬你們的父母，你們結(jié)婚了，意味著你們的父母老了，他們更需要你們常回家看看；
三、是不斷進(jìn)取，勤奮工作，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母、回報(bào)單位。
最后，我還想感謝我的親家，培養(yǎng)出了這么好的一個(gè)女兒，我們這么好的一個(gè)媳婦。借此機(jī)會(huì)，我再一次地祝福這對(duì)新人生活幸福、互敬互愛(ài)，并且衷心祝福來(lái)參加我兒子媳婦婚禮的各位來(lái)賓身體健康、家庭幸福！
謝謝大家！
結(jié)對(duì)子發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們：
大家下午好！
今天我們齊聚一堂,隆重舉行新老結(jié)對(duì)子活動(dòng),共結(jié)一心,謀求創(chuàng)造我校教育事業(yè)的輝煌。
外面的氣溫很低,但這里面卻春意盎然,熱情高漲，此時(shí)的我內(nèi)心更是激動(dòng)萬(wàn)分.感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們的進(jìn)步與發(fā)展搭建起了這么好的交流合作的平臺(tái)，更感謝我們自己仍然意氣風(fēng)發(fā)地奮斗在教育的第一線上。
今天,我以一個(gè)指導(dǎo)老師的身份來(lái)發(fā)言,倍感榮幸！但心里也有些不安，一、深感自己的責(zé)任重大，擔(dān)心自己不夠優(yōu)秀，不夠博學(xué)深厚，而不能勝任此職；二、看著身邊這些20多歲的年輕老師，他們的熱情與朝氣，他們不凡的才氣與創(chuàng)新能力，他們的新思想與新技能，以及他們咄咄逼人的進(jìn)取態(tài)勢(shì)。使我深深感到自己的不足。但后浪推前浪,正是他們的優(yōu)秀越發(fā)催促著我要不斷進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn),不斷超越自我,才不會(huì)落后于時(shí)代,才不會(huì)有愧于自己的職位。俗話說(shuō)“教學(xué)相長(zhǎng)”，但愿今天你我結(jié)成對(duì)子后互相交流，促進(jìn)共同的提高，使你我的教育教學(xué)水平“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”。
作為一名指導(dǎo)老師，我想對(duì)青年教師說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝伞！比穗m各有所長(zhǎng)，但山外有山人外有人，且“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，這就要求我們?cè)谙嗷W(xué)習(xí)中博采眾長(zhǎng)，采它山之石以來(lái)攻玉?；仡櫄v史，哪個(gè)有成就的人的成長(zhǎng)能離開(kāi)老師的指導(dǎo)與影響？回顧自我，進(jìn)步處離不開(kāi)老師的鋪墊，失敗時(shí)多是單打獨(dú)斗，離開(kāi)了高人的指導(dǎo)。古人云“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞”，這能給一個(gè)人帶來(lái)幫助的“友”無(wú)疑就是我們的老師。古有名人認(rèn)“一字之師”的美談，今有偉人甘做小學(xué)生的佳話。前人做出的表率，無(wú)疑會(huì)成為我們能融洽地坐在一起的思想旗幟。希望我們謹(jǐn)遵《新老教師結(jié)對(duì)職責(zé)》，互相取其之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，攜手并進(jìn)，共同進(jìn)步。
作為一名指導(dǎo)教師，我還想對(duì)自己說(shuō)：樹(shù)能參天，只因?yàn)樗粩嗟貜耐恋刂屑橙I(yíng)養(yǎng)；江能入海，只因?yàn)樗懿粩嗟亟蛹{大小支流。年輕的朋友們，如果你想成為一條東流的大河，那我愿是支流；如果你想成為參天的大樹(shù)，那我愿做你腳下的一方泥土。那么你的奔流將是我不竭的動(dòng)力；你的綠葉將是我豐富的營(yíng)養(yǎng)。你我攜手并進(jìn)，去追逐我們共同的夢(mèng)想；你我同心創(chuàng)造，去把我們的教育園地耕耘得花果飄香。
最后，以一句話與諸位老師共勉：循序漸進(jìn)才能贏得時(shí)間、細(xì)水長(zhǎng)流方能到達(dá)永恒。
謝謝大家！
“結(jié)對(duì)子”座談會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！很高興能有一個(gè)“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)提高自我的機(jī)會(huì)，幾年前的結(jié)對(duì)子活動(dòng)，張文博老師是我的指導(dǎo)老師，這次年級(jí)又讓劉艷麗老師做我的指導(dǎo)老師，我很感謝學(xué)校，在我成長(zhǎng)的道路上，安排這兩位優(yōu)秀的老師輔導(dǎo)我，幫助我。
首先，劉老師的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。我看她每次上課，都提前一會(huì)來(lái)到辦公室，作好相關(guān)的準(zhǔn)備；而我有些時(shí)候都是慌慌張張進(jìn)辦公室，匆匆忙忙去上課。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的，每個(gè)人每天只有24小時(shí)，當(dāng)我想到自己匆匆忙忙，又想到劉老師優(yōu)雅從容，我就很慚愧。有時(shí)候，我就想，自己每天是不是能提前一會(huì)到辦公室，是不是能從容地備好每一節(jié)課？
“愛(ài)崗敬業(yè)”這幾個(gè)字，我們經(jīng)常說(shuō)，可是要落實(shí)在每天的行動(dòng)中，還需要繼續(xù)努力！
其次，在教學(xué)藝術(shù)上，如果說(shuō)我從張文博老師身上學(xué)習(xí)到了嚴(yán)謹(jǐn)，那我從劉艷麗老師身上學(xué)習(xí)到的是從容。每次聽(tīng)劉老師的課，都感覺(jué)是從容不迫，絲絲入扣，既有對(duì)考點(diǎn)的細(xì)致分析與準(zhǔn)確把握，又有課堂的諄諄善誘、師生互動(dòng)，更有令人難忘的學(xué)生互評(píng)。
聽(tīng)劉老師講課，收獲的是聲情并茂的朗讀，收獲的是駕馭全局的教學(xué)藝術(shù)，收獲的是她對(duì)學(xué)生的愛(ài)與鼓勵(lì)?? 古人有言，“轉(zhuǎn)益多師是汝師”。謝謝學(xué)校為我個(gè)人的成長(zhǎng)提供“青藍(lán)工程-結(jié)對(duì)子”這個(gè)平臺(tái)，以后我將多向劉老師學(xué)習(xí)，更好地做好自己的教學(xué)工作，爭(zhēng)取成為一名受學(xué)生歡迎的、優(yōu)秀的人民教師！
張 磊
2015-11-19
結(jié)對(duì)子發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了這次“師徒結(jié)對(duì)”的活動(dòng)！感謝各位老師、各位師父?jìng)優(yōu)槲覀兲峁┝藢氋F的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！在此，以一鞠躬表達(dá)一個(gè)新教師真誠(chéng)的謝意！
作為年輕的新教師，我們有理想有激情有闖勁，但同時(shí)，我們還存在很多不足。比如，我們的業(yè)務(wù)水平有待提高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬等等?？傊?，與老教師相比，我們還有很大的差距，迫切需要在您的指導(dǎo)與幫助下逐步成長(zhǎng)。
我們的師父都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格?？梢哉f(shuō)，每一位師父都是一個(gè)豐富的資源庫(kù)，都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此，我們一定會(huì)虛心向師父?jìng)儗W(xué)習(xí)、請(qǐng)教，真心誠(chéng)意的接受您的指導(dǎo)與督促。
我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)師父的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)，豐富的知識(shí)，精湛的技藝，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，在“三尺講臺(tái)”上，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后，再一次感謝學(xué)校給了我們這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，再一次感謝師父：師父?jìng)?，?qǐng)多指教，謝謝。
結(jié)對(duì)子發(fā)言稿 篇7
今天是個(gè)喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這里舉行陸集初中和盧橋小學(xué)手拉手結(jié)對(duì)子聯(lián)誼活動(dòng)，在此我代表盧橋小學(xué)的全體師生向本次活動(dòng)的隆重舉行表示熱烈的祝賀，向陸集初中的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生表示衷心的感謝!
這次，兩校手拉手互助活動(dòng)有著豐富的教育內(nèi)涵，兩校所處的環(huán)境不同，學(xué)生的年齡差異，知識(shí)結(jié)構(gòu)、道德品質(zhì)也各有所長(zhǎng)，手拉手交朋友，讓兩校青少年在互相學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步，這是加強(qiáng)青少年思想道德教育的有效載體。
今天，陸集初中的師生滿載著對(duì)我們盧橋小學(xué)的關(guān)心和幫助，給我們帶來(lái)了校園文化標(biāo)語(yǔ)牌和一些圖書(shū)，深深地寄托著陸集初中全體師生的'濃濃愛(ài)意，在你們的愛(ài)心幫助下，我校同學(xué)一定會(huì)開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
通過(guò)溝通聯(lián)系，我們兩所學(xué)校共選出16對(duì)青少年確立了手拉手伙伴關(guān)系。今天陸集初中的學(xué)哥學(xué)姐們帶來(lái)的既有生活上的關(guān)懷，又有思想與學(xué)習(xí)上的交流，他們同時(shí)也將歡樂(lè)帶給了自己的手拉手伙伴。希望我們盧橋小學(xué)參加活動(dòng)的同學(xué)們珍惜這樣一次學(xué)習(xí)交流的好機(jī)會(huì)，多學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。
兩校結(jié)對(duì)之后，我希望我校的同學(xué)們要時(shí)刻銘記：
1、要把差距變成動(dòng)力。差距不可怕，怕的是失去精神支柱。我們要把幫扶者的愛(ài)心化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，珍惜機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)幫扶者。
2、經(jīng)濟(jì)條件不太好的學(xué)生要做到勤儉節(jié)約不攀比，把更多的精力用到學(xué)習(xí)上。
3、要經(jīng)常如實(shí)地向幫扶者匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況。要經(jīng)常主動(dòng)地與陸集初中的學(xué)哥學(xué)姐們互動(dòng)交流，學(xué)習(xí)他們有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立崇高的理想，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。
4、要常懷一顆感恩的心。在自己步入社會(huì)，能夠自立以后，能用知恩圖報(bào)的思想去幫助社會(huì)上需要幫助的人。我相信同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中一定會(huì)扎實(shí)進(jìn)取，呈上一份份圓滿的人生答卷!
最后，讓我們共同預(yù)祝陸集初中與盧橋小學(xué)的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)圓滿成功并有長(zhǎng)足的發(fā)展!
結(jié)對(duì)子發(fā)言稿 篇8
很榮幸，成為這次師徒結(jié)對(duì)中的師傅，這是對(duì)我信任，也將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。但也很慚愧、很忐忑，因?yàn)槲矣X(jué)得我自己就是一個(gè)需要幫助需要學(xué)習(xí)的對(duì)象。還記得剛剛上班的我，面對(duì)教育教學(xué)工作，時(shí)常有困惑的時(shí)候，有時(shí)甚至?xí)械绞譄o(wú)策，幸而身邊有很多的熱情的老師們，給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷，她們總會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)和想法耐心、細(xì)致地教給我。尤其是我校老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，高度的工作熱情，愛(ài)生如子的高尚情懷，都潛以默化地影響著我，讓我在青云里小學(xué)這個(gè)大家庭里迅速地成長(zhǎng)著。
一轉(zhuǎn)眼十幾年都過(guò)去了，如今我也已榮幸地成為他人的師傅了，接到這個(gè)任務(wù)，我深感自己身上的責(zé)任的重大，我會(huì)努力鞭策自己，不斷反思、學(xué)習(xí)，把自己在工作上積累的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，毫無(wú)保留地教給他們，在他們遇到困難時(shí)，給予真誠(chéng)地幫助和關(guān)心，從高從嚴(yán)要求他們，使他們?cè)缛粘蔀橐幻麅?yōu)秀的教師。
“教無(wú)止境，學(xué)無(wú)止境”。其實(shí)，師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，并不僅僅是我們“傳、幫、帶”新教師。雖然，我們做師傅的有一定經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，但是新教師身上也有著我們所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)，比如他們的充沛的精力，旺盛的工作熱情，敢于創(chuàng)新的精神，以及那強(qiáng)烈的求知欲望等等，他們所有的一切優(yōu)勢(shì)也感染著我，影響著我，促使我不能有絲毫的懈怠，不能停下前進(jìn)的腳步。因此，這“傳、幫、帶”活動(dòng)，也是相互的，我們做師傅的，在成就徒弟的同時(shí)，更大程度上的成就了自己。我想這也是我們舉行這個(gè)師徒結(jié)結(jié)活動(dòng)的意義之一吧。
最后，感謝學(xué)校，為我們搭建了這個(gè)真誠(chéng)合作，互相促進(jìn)的平臺(tái)。相信，我們這些新的師徒對(duì)子，一定會(huì)更加努力工作，真誠(chéng)祝愿我們大家在相互學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中共同進(jìn)步。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
下午好!我非常榮幸地以師傅的身份在這兒發(fā)言。相信我們所有在場(chǎng)的師傅們都有同感：能給充滿活力的青年教師當(dāng)師傅是信任，是囑托，是榮幸;更是責(zé)任，是壓力，是義務(wù)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài)：作為師傅我們首先要做到，言傳身教，率先垂范，在教學(xué)上，在師德上，在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給新教師，在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助。認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師傅的所有職責(zé)：從嚴(yán)要求新教師，使之盡快成為一名稱職的教師，合格的班主任，為東部分校的新教師培養(yǎng)工作盡我們綿薄之力。
青年教師是學(xué)校中最富有生氣和活力的隊(duì)伍，青年教師培養(yǎng)是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要保障，是永葆學(xué)?；盍Α⒃鰪?qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的客觀需要，是實(shí)現(xiàn)我校“新五年發(fā)展規(guī)劃”、全面提高教學(xué)質(zhì)量的'基礎(chǔ)性工程。
青年教師們應(yīng)當(dāng)記住，既然你們選定了教師這個(gè)職業(yè)，選定了東部分校這方熱土，就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔地為之獻(xiàn)身，因?yàn)檫@是你的職業(yè)，你的飯碗，更是你的責(zé)任，你的追求。當(dāng)一名優(yōu)秀的園丁，是每一位教師的追求和理想。要實(shí)現(xiàn)這樣的理想，我們要始終堅(jiān)持做到：
1、虛心學(xué)習(xí)，提高自己。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們?nèi)w師傅愿與在座的徒弟們一起努力，做到勤學(xué)好問(wèn)，做好教學(xué)反思，一步一個(gè)腳印，上好每一節(jié)課，講評(píng)好每一份練習(xí)，組織好每一次班級(jí)活動(dòng)，為自己的不斷發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基矗
2、學(xué)會(huì)積累，充實(shí)自己。教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)過(guò)程乃至教學(xué)生涯是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程。里面有規(guī)定動(dòng)作，更有不少自選動(dòng)作;有學(xué)習(xí)借鑒，更有創(chuàng)新生成;有程式規(guī)范，更有個(gè)性張揚(yáng);有教學(xué)常規(guī)，更有情感領(lǐng)悟。因此，要想盡快成熟，就必須學(xué)會(huì)積累，下一些滴水穿石的功夫，苦練內(nèi)功，顯現(xiàn)個(gè)性，才能縮短成長(zhǎng)周期，站穩(wěn)講臺(tái)，并成為受學(xué)生歡迎的老師。
3、教學(xué)相長(zhǎng)，切磋提升。師傅們有的是經(jīng)驗(yàn)，有的是閱歷，有的是整合;而我們的徒弟們有的是青春，有的是朝氣，有的是精力，有的是勇氣。因此，在教學(xué)活動(dòng)中，徒弟既要向師傅學(xué)習(xí)，更要大膽地提出自己的觀點(diǎn)，加強(qiáng)研討，增進(jìn)交流，促進(jìn)師徒共同提高。
4、加強(qiáng)研究，勤于筆耕。新課改的形勢(shì)和要求使師傅和徒弟站到了同一起跑線上。研究實(shí)驗(yàn)教材，探討新問(wèn)題，嘗試新教法應(yīng)該變成師徒共同的話題。因此，希望新教師學(xué)會(huì)鉆研教材，探索課堂教學(xué)效益的最大化，有感而發(fā)地撰寫(xiě)教學(xué)科研文章，積極參加各類論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，向各類雜志投稿，以積淀更多的教學(xué)智慧，并學(xué)會(huì)智慧教學(xué)，為自己的課堂教學(xué)譜寫(xiě)新美的華章。
結(jié)對(duì)子發(fā)言稿 篇9
學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的朋友們：
您們好！在這春風(fēng)和煦，花香拂面的美好季節(jié)里，我們陸營(yíng)三小的學(xué)生在此參加南陽(yáng)市六小組織的“手拉手結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，我很榮幸能夠代表陸營(yíng)三小學(xué)生在此發(fā)言。請(qǐng)?jiān)试S我代表我校所有參與活動(dòng)的學(xué)生，對(duì)組織這次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示衷心的感謝，感謝你們給我們提供了認(rèn)識(shí)好朋友的平臺(tái)，這對(duì)我們無(wú)疑是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)！
當(dāng)我們聽(tīng)到學(xué)校要和南陽(yáng)市六小開(kāi)展“結(jié)對(duì)子活動(dòng)”時(shí)，我們一下子興奮起來(lái)，我們快樂(lè)，我們歡呼，我們的內(nèi)心對(duì)這次活動(dòng)充滿了憧憬。和六小學(xué)生交朋友一直是我們的心愿。今天，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，我們終于在這里見(jiàn)面了——好奇的目光，相知的渴望交織在一起，讓我們有說(shuō)不出的激動(dòng)。我們希望通過(guò)本次活動(dòng)和你們?cè)诿篮玫沫h(huán)境中建立友誼，真誠(chéng)相處，互助互愛(ài)，共同成長(zhǎng)。
六小的朋友們，你們捐贈(zèng)的圖書(shū)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著更加特殊的意義：因?yàn)檗r(nóng)村學(xué)生更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識(shí)，源于書(shū)本。讀一本好書(shū)，感受一份愛(ài)心。我們作為受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生，能夠收到這么多好的書(shū)籍，我們心中充滿無(wú)限的感激。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書(shū)籍，從中汲取知識(shí)和力量，“送人玫瑰，手有余香，一份幸福與他人分享，就會(huì)變成雙份幸福”。我們一定會(huì)珍惜這個(gè)大好機(jī)會(huì)，盡自己最大的努力用心互相幫助，讓我們也能和你們一樣，在學(xué)習(xí)和生活中享受幸福，感受快樂(lè)。我也相信，隨著交往的日益加深，我們的手一定會(huì)越拉越緊，我們的心一定會(huì)越貼越近！讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為建設(shè)祖國(guó)美好的明天而奮斗。
祝我們的友誼永存！謝謝大家！
結(jié)對(duì)子發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的朋友們:
您們好!
在這春風(fēng)和煦，花香拂面的美好季節(jié)里，我們南陽(yáng)一小的學(xué)生在此參加大豐市實(shí)小組織的“手拉手結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，我很榮幸能夠代表南陽(yáng)一小學(xué)生在此發(fā)言。請(qǐng)?jiān)试S我代表我校所有參與活動(dòng)的學(xué)生，對(duì)組織這次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示衷心的感謝，感謝你們給我們提供了認(rèn)識(shí)好朋友的平臺(tái)，這對(duì)我們無(wú)疑是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)!
當(dāng)我們聽(tīng)到學(xué)校要和大豐市實(shí)小開(kāi)展“結(jié)對(duì)子活動(dòng)”時(shí)，我們一下子興奮起來(lái)，我們快樂(lè)，我們歡呼，我們的內(nèi)心對(duì)這次活動(dòng)充滿了憧憬。和實(shí)小學(xué)生交朋友一直是我們的心愿。今天，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，我們終于在這里見(jiàn)面了——好奇的目光，相知的渴望交織在一起，讓我們有說(shuō)不出的激動(dòng)。我們希望通過(guò)本次活動(dòng)和你們?cè)诿篮玫沫h(huán)境中建立友誼，真誠(chéng)相處，互助互愛(ài)，共同成長(zhǎng)。
實(shí)小的朋友們，你們捐贈(zèng)的圖書(shū)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著更加特殊的意義:因?yàn)檗r(nóng)村學(xué)生更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識(shí)，源于書(shū)本。讀一本好書(shū)，感受一份愛(ài)心。我們作為受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生，能夠收到這么多好的書(shū)籍，我們心中充滿無(wú)限的感激。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書(shū)籍，從中汲取知識(shí)和力量，“送人玫瑰，手有余香，一份幸福與他人分享，就會(huì)變成雙份幸?！?。我們一定會(huì)珍惜這個(gè)大好機(jī)會(huì)，盡自己最大的努力用心互相幫助，讓我們也能和你們一樣，在學(xué)習(xí)和生活中享受幸福，感受快樂(lè)。我也相信，隨著交往的日益加深，我們的手一定會(huì)越拉越緊，我們的心一定會(huì)越貼越近!讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為建設(shè)祖國(guó)美好的明天而奮斗。
祝我們的友誼永存!謝謝大家!
結(jié)對(duì)子發(fā)言稿 篇11
師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。在這里我分享一下作為徒弟期間，我給自己要求的一些經(jīng)驗(yàn)：
第一，把自己看作學(xué)生。
多聽(tīng)課，多請(qǐng)教，多閱讀。向師傅們學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)工作態(tài)度，學(xué)習(xí)人格魅力。
第二，把自己看作老師。
在專業(yè)知識(shí)上進(jìn)取，在行為規(guī)范上進(jìn)步，在人格魅力上進(jìn)修。
第三，把自己看作主人。
東興是我家，我們是學(xué)校的主人，我們要全方位、多角度參與學(xué)校發(fā)展，我們的進(jìn)步就是東興的成就，東興的成功就是我們的驕傲。第四，把自己看作自己。是與眾不同的，留些棱角，露些鋒芒，讓自己成為一名有個(gè)性的老師。
誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在此我謹(jǐn)代表全體拜師結(jié)對(duì)的新教師表決心如下:
首先，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛(ài)崗敬業(yè)的精神，學(xué)習(xí)他們教書(shū)育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)。學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，把東興中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)落實(shí)到我們的工作中。像老教師一樣，把愛(ài)心和熱情投入到教學(xué)工作中去，將愛(ài)崗敬業(yè)的火炬緊握在手。
其次，我們要虛心地向他們學(xué)習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù)，真誠(chéng)地向老教師請(qǐng)教。他們?cè)诮虊细帕耸畮啄晟踔翈资?，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有著精湛的業(yè)務(wù)水平，并形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，每一位老師身上都有許多值得我們借鑒學(xué)習(xí)的地方。在日常教學(xué)中我們一定會(huì)勤學(xué)多問(wèn)，多聽(tīng)他們的課，多作總結(jié)，有問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教，有困惑及時(shí)向老教師咨詢，聽(tīng)好課的同時(shí)，做好聽(tīng)課記錄，認(rèn)真分析總結(jié)。特別是對(duì)新教材，多聽(tīng)老教師的意見(jiàn)，多學(xué)習(xí)他們鉆研教材研究教法的精神，做到上一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。
第三，在向老教師學(xué)習(xí)的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己。在老教師的帶動(dòng)影響下，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，更加主動(dòng)地鉆研教材、研究教法。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，力求在老教師的指導(dǎo)下，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。我們會(huì)做到踏踏實(shí)實(shí)聽(tīng)好每一節(jié)課，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課。
天道酬勤，作為青年教師要老老實(shí)實(shí)做徒弟，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)工作。在學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己條件創(chuàng)造性地實(shí)施教育教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)思路、教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格，爭(zhēng)取早日成為教學(xué)骨干，做一名優(yōu)秀的人民教師。
我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)師傅們的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí)，精湛的技藝，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，在三尺講臺(tái)上，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李，用努力和奉獻(xiàn)與未來(lái)攜手，共創(chuàng)東興的輝煌!
學(xué)海無(wú)邊，教海無(wú)涯，讓激情載著我們前行，讓師長(zhǎng)為我們掌舵，乘風(fēng)破浪，壯志豪情，書(shū)寫(xiě)人生的篇章，書(shū)寫(xiě)學(xué)校的歷史，書(shū)寫(xiě)教育的輝煌!最后，我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠(chéng)的道一聲：你們辛苦了!
結(jié)對(duì)子發(fā)言稿 篇12
學(xué)生代表發(fā)言稿
大豐市南陽(yáng)小學(xué)徐淑敏
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的朋友們：
您們好！在這春風(fēng)和煦，花香拂面的美好季節(jié)里，我們南陽(yáng)一小的學(xué)生在此參加大豐市實(shí)小組織的“手拉手結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，我很榮幸能夠代表南陽(yáng)一小學(xué)生在此發(fā)言。請(qǐng)?jiān)试S我代表我校所有參與活動(dòng)的學(xué)生，對(duì)組織這次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示衷心的感謝，感謝你們給我們提供了認(rèn)識(shí)好朋友的平臺(tái)，這對(duì)我們無(wú)疑是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)！
當(dāng)我們聽(tīng)到學(xué)校要和大豐市實(shí)小開(kāi)展“結(jié)對(duì)子活動(dòng)”時(shí)，我們一下子興奮起來(lái)，我們快樂(lè)，我們歡呼，我們的內(nèi)心對(duì)這次活動(dòng)充滿了憧憬。和實(shí)小學(xué)生交朋友一直是我們的心愿。今天，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，我們終于在這里見(jiàn)面了——好奇的目光，相知的渴望交織在一起，讓我們有說(shuō)不出的激動(dòng)。我們希望通過(guò)本次活動(dòng)和你們?cè)诿篮玫沫h(huán)境中建立友誼，真誠(chéng)相處，互助互愛(ài)，共同成長(zhǎng)。
實(shí)小的朋友們，你們捐贈(zèng)的圖書(shū)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著更加特殊的意義：因?yàn)檗r(nóng)村學(xué)生更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識(shí)，源于書(shū)本。讀一本好書(shū)，感受一份愛(ài)心。我們作為受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生，能夠收到這么多好的書(shū)籍，我們心中充滿無(wú)限的感激。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書(shū)籍，從中汲取知識(shí)和力量，“送人玫瑰，手有余香，一份幸福與他人分享，就會(huì)變成雙份幸福”。我們一定會(huì)珍惜這個(gè)大好機(jī)會(huì)，盡自己最大的努力用心互相幫助，讓我們也能和你們一樣，在學(xué)習(xí)和生活中享受幸福，感受快樂(lè)。我也相信，隨著交往的日益加深，我們的手一定會(huì)越拉越緊，我們的心一定會(huì)越貼越近！讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為建設(shè)祖國(guó)美好的明天而奮斗。
祝我們的友誼永存！謝謝大家！
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演講稿范文 | 演講稿格式 | 演講技巧 | 演講稿開(kāi)場(chǎng)白 | 演講稿怎么寫(xiě)
各位來(lái)賓、各位朋友、各位長(zhǎng)輩： 大家好！
今天是我兒子ｘｘ和ｘｘ小姐結(jié)婚的大喜日子，我感到非常高興和榮幸。高興的是這對(duì)新人今天攜手共同走進(jìn)了他們婚禮的殿堂，開(kāi)始了他們新的人生，我們也算完成了一個(gè)光榮的任務(wù)。榮幸的是有那么多的親朋好友和父老鄉(xiāng)親送來(lái)了他們真摯的祝福。
在此，我僅代表雙方的家長(zhǎng)向這對(duì)新人表示衷心的祝福，同時(shí)，我也借這個(gè)機(jī)會(huì)，向多年來(lái)關(guān)心、支持、培養(yǎng)我們?nèi)业母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友表示最衷心的感謝！結(jié)婚是人生的大事，也是每個(gè)家長(zhǎng)的大事。面對(duì)臺(tái)上這對(duì)新人，面對(duì)臺(tái)下這么多的親朋好友，我送三句話給這對(duì)新人：
一、是希望你們互相理解，相互包涵，在人生道路上同舟共濟(jì)；
二、是要尊敬和孝敬你們的父母，你們結(jié)婚了，意味著你們的父母老了，他們更需要你們?；丶铱纯?；
三、是不斷進(jìn)取，勤奮工作，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母、回報(bào)單位。
最后，我還想感謝我的親家，培養(yǎng)出了這么好的一個(gè)女兒，我們這么好的一個(gè)媳婦。借此機(jī)會(huì)，我再一次地祝福這對(duì)新人生活幸福、互敬互愛(ài)，并且衷心祝福來(lái)參加我兒子媳婦婚禮的各位來(lái)賓身體健康、家庭幸福！
謝謝大家！
結(jié)對(duì)子發(fā)言稿 篇2
各位來(lái)賓、各位朋友、各位長(zhǎng)輩：
大家好！
今天是我兒子xx和xx小姐結(jié)婚的大喜日子，我感到非常高興和榮幸。高興的是這對(duì)新人今天攜手共同走進(jìn)了他們婚禮的殿堂，開(kāi)始了他們新的人生，我們也算完成了一個(gè)光榮的任務(wù)。榮幸的是有那么多的親朋好友和父老鄉(xiāng)親送來(lái)了他們真摯的祝福。
在此，我僅代表雙方的家長(zhǎng)向這對(duì)新人表示衷心的祝福，同時(shí)，我也借這個(gè)機(jī)會(huì)，向多年來(lái)關(guān)心、支持、培養(yǎng)我們?nèi)业母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友表示最衷心的感謝！結(jié)婚是人生的大事，也是每個(gè)家長(zhǎng)的大事。面對(duì)臺(tái)上這對(duì)新人，面對(duì)臺(tái)下這么多的親朋好友，我送三句話給這對(duì)新人：
一、是希望你們互相理解，相互包涵，在人生道路上同舟共濟(jì)；
二、是要尊敬和孝敬你們的父母，你們結(jié)婚了，意味著你們的父母老了，他們更需要你們?；丶铱纯矗?BR> 三、是不斷進(jìn)取，勤奮工作，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母、回報(bào)單位。
最后，我還想感謝我的親家，培養(yǎng)出了這么好的一個(gè)女兒，我們這么好的一個(gè)媳婦。借此機(jī)會(huì)，我再一次地祝福這對(duì)新人生活幸福、互敬互愛(ài)，并且衷心祝福來(lái)參加我兒子媳婦婚禮的.各位來(lái)賓身體健康、家庭幸福！
謝謝大家！
結(jié)對(duì)子發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位來(lái)賓、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
盛夏七月,驕陽(yáng)似火,但炎炎烈日卻阻擋不了交行人對(duì)老區(qū)人民的熱情。今天，福州交通銀行的叔叔阿姨們不辭辛勞，不畏酷熱，不顧長(zhǎng)途的顛簸來(lái)到大洋學(xué)校，給我們提供幫助。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們的感激之情，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生，向各位來(lái)賓，向關(guān)心我們的老師們由衷地道一聲：“謝謝你們，你們辛苦了”！
大洋鄉(xiāng)位于福清、永泰、涵江三縣交界偏僻邊遠(yuǎn)山區(qū)，整體經(jīng)濟(jì)水平欠發(fā)達(dá)，學(xué)校教學(xué)硬件建設(shè)和配套設(shè)備還不完善，整體生活水平還不高。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和交通銀行的叔叔阿姨們的努力，促成了今天的幫扶活動(dòng)，使我們得到了大家的幫助和支持。
叔叔阿姨老師們，你們的幫助將如雪中送炭解決我們的困難；你們的關(guān)心會(huì)似春風(fēng)化雨驅(qū)散我們心頭的灰暗。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們將揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，自強(qiáng)不息，全身心投入到學(xué)習(xí)中，以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)，報(bào)效社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。
謝謝！
結(jié)對(duì)子發(fā)言稿 篇4
各位來(lái)賓、各位朋友、各位長(zhǎng)輩： 大家好！
今天是我兒子ｘｘ和ｘｘ小姐結(jié)婚的大喜日子，我感到非常高興和榮幸。高興的是這對(duì)新人今天攜手共同走進(jìn)了他們婚禮的殿堂，開(kāi)始了他們新的人生，我們也算完成了一個(gè)光榮的任務(wù)。榮幸的是有那么多的親朋好友和父老鄉(xiāng)親送來(lái)了他們真摯的祝福。
在此，我僅代表雙方的.家長(zhǎng)向這對(duì)新人表示衷心的祝福，同時(shí)，我也借這個(gè)機(jī)會(huì)，向多年來(lái)關(guān)心、支持、培養(yǎng)我們?nèi)业母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友表示最衷心的感謝！結(jié)婚是人生的大事，也是每個(gè)家長(zhǎng)的大事。面對(duì)臺(tái)上這對(duì)新人，面對(duì)臺(tái)下這么多的親朋好友，我送三句話給這對(duì)新人：
一、是希望你們互相理解，相互包涵，在人生道路上同舟共濟(jì)；
二、是要尊敬和孝敬你們的父母，你們結(jié)婚了，意味著你們的父母老了，他們更需要你們常回家看看；
三、是不斷進(jìn)取，勤奮工作，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母、回報(bào)單位。
最后，我還想感謝我的親家，培養(yǎng)出了這么好的一個(gè)女兒，我們這么好的一個(gè)媳婦。借此機(jī)會(huì)，我再一次地祝福這對(duì)新人生活幸福、互敬互愛(ài)，并且衷心祝福來(lái)參加我兒子媳婦婚禮的各位來(lái)賓身體健康、家庭幸福！
謝謝大家！
結(jié)對(duì)子發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們：
大家下午好！
今天我們齊聚一堂,隆重舉行新老結(jié)對(duì)子活動(dòng),共結(jié)一心,謀求創(chuàng)造我校教育事業(yè)的輝煌。
外面的氣溫很低,但這里面卻春意盎然,熱情高漲，此時(shí)的我內(nèi)心更是激動(dòng)萬(wàn)分.感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們的進(jìn)步與發(fā)展搭建起了這么好的交流合作的平臺(tái)，更感謝我們自己仍然意氣風(fēng)發(fā)地奮斗在教育的第一線上。
今天,我以一個(gè)指導(dǎo)老師的身份來(lái)發(fā)言,倍感榮幸！但心里也有些不安，一、深感自己的責(zé)任重大，擔(dān)心自己不夠優(yōu)秀，不夠博學(xué)深厚，而不能勝任此職；二、看著身邊這些20多歲的年輕老師，他們的熱情與朝氣，他們不凡的才氣與創(chuàng)新能力，他們的新思想與新技能，以及他們咄咄逼人的進(jìn)取態(tài)勢(shì)。使我深深感到自己的不足。但后浪推前浪,正是他們的優(yōu)秀越發(fā)催促著我要不斷進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn),不斷超越自我,才不會(huì)落后于時(shí)代,才不會(huì)有愧于自己的職位。俗話說(shuō)“教學(xué)相長(zhǎng)”，但愿今天你我結(jié)成對(duì)子后互相交流，促進(jìn)共同的提高，使你我的教育教學(xué)水平“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”。
作為一名指導(dǎo)老師，我想對(duì)青年教師說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝伞！比穗m各有所長(zhǎng)，但山外有山人外有人，且“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，這就要求我們?cè)谙嗷W(xué)習(xí)中博采眾長(zhǎng)，采它山之石以來(lái)攻玉?；仡櫄v史，哪個(gè)有成就的人的成長(zhǎng)能離開(kāi)老師的指導(dǎo)與影響？回顧自我，進(jìn)步處離不開(kāi)老師的鋪墊，失敗時(shí)多是單打獨(dú)斗，離開(kāi)了高人的指導(dǎo)。古人云“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞”，這能給一個(gè)人帶來(lái)幫助的“友”無(wú)疑就是我們的老師。古有名人認(rèn)“一字之師”的美談，今有偉人甘做小學(xué)生的佳話。前人做出的表率，無(wú)疑會(huì)成為我們能融洽地坐在一起的思想旗幟。希望我們謹(jǐn)遵《新老教師結(jié)對(duì)職責(zé)》，互相取其之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，攜手并進(jìn)，共同進(jìn)步。
作為一名指導(dǎo)教師，我還想對(duì)自己說(shuō)：樹(shù)能參天，只因?yàn)樗粩嗟貜耐恋刂屑橙I(yíng)養(yǎng)；江能入海，只因?yàn)樗懿粩嗟亟蛹{大小支流。年輕的朋友們，如果你想成為一條東流的大河，那我愿是支流；如果你想成為參天的大樹(shù)，那我愿做你腳下的一方泥土。那么你的奔流將是我不竭的動(dòng)力；你的綠葉將是我豐富的營(yíng)養(yǎng)。你我攜手并進(jìn)，去追逐我們共同的夢(mèng)想；你我同心創(chuàng)造，去把我們的教育園地耕耘得花果飄香。
最后，以一句話與諸位老師共勉：循序漸進(jìn)才能贏得時(shí)間、細(xì)水長(zhǎng)流方能到達(dá)永恒。
謝謝大家！
“結(jié)對(duì)子”座談會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！很高興能有一個(gè)“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)提高自我的機(jī)會(huì)，幾年前的結(jié)對(duì)子活動(dòng)，張文博老師是我的指導(dǎo)老師，這次年級(jí)又讓劉艷麗老師做我的指導(dǎo)老師，我很感謝學(xué)校，在我成長(zhǎng)的道路上，安排這兩位優(yōu)秀的老師輔導(dǎo)我，幫助我。
首先，劉老師的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。我看她每次上課，都提前一會(huì)來(lái)到辦公室，作好相關(guān)的準(zhǔn)備；而我有些時(shí)候都是慌慌張張進(jìn)辦公室，匆匆忙忙去上課。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的，每個(gè)人每天只有24小時(shí)，當(dāng)我想到自己匆匆忙忙，又想到劉老師優(yōu)雅從容，我就很慚愧。有時(shí)候，我就想，自己每天是不是能提前一會(huì)到辦公室，是不是能從容地備好每一節(jié)課？
“愛(ài)崗敬業(yè)”這幾個(gè)字，我們經(jīng)常說(shuō)，可是要落實(shí)在每天的行動(dòng)中，還需要繼續(xù)努力！
其次，在教學(xué)藝術(shù)上，如果說(shuō)我從張文博老師身上學(xué)習(xí)到了嚴(yán)謹(jǐn)，那我從劉艷麗老師身上學(xué)習(xí)到的是從容。每次聽(tīng)劉老師的課，都感覺(jué)是從容不迫，絲絲入扣，既有對(duì)考點(diǎn)的細(xì)致分析與準(zhǔn)確把握，又有課堂的諄諄善誘、師生互動(dòng)，更有令人難忘的學(xué)生互評(píng)。
聽(tīng)劉老師講課，收獲的是聲情并茂的朗讀，收獲的是駕馭全局的教學(xué)藝術(shù)，收獲的是她對(duì)學(xué)生的愛(ài)與鼓勵(lì)?? 古人有言，“轉(zhuǎn)益多師是汝師”。謝謝學(xué)校為我個(gè)人的成長(zhǎng)提供“青藍(lán)工程-結(jié)對(duì)子”這個(gè)平臺(tái)，以后我將多向劉老師學(xué)習(xí)，更好地做好自己的教學(xué)工作，爭(zhēng)取成為一名受學(xué)生歡迎的、優(yōu)秀的人民教師！
張 磊
2015-11-19
結(jié)對(duì)子發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了這次“師徒結(jié)對(duì)”的活動(dòng)！感謝各位老師、各位師父?jìng)優(yōu)槲覀兲峁┝藢氋F的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！在此，以一鞠躬表達(dá)一個(gè)新教師真誠(chéng)的謝意！
作為年輕的新教師，我們有理想有激情有闖勁，但同時(shí)，我們還存在很多不足。比如，我們的業(yè)務(wù)水平有待提高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬等等?？傊?，與老教師相比，我們還有很大的差距，迫切需要在您的指導(dǎo)與幫助下逐步成長(zhǎng)。
我們的師父都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格?？梢哉f(shuō)，每一位師父都是一個(gè)豐富的資源庫(kù)，都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此，我們一定會(huì)虛心向師父?jìng)儗W(xué)習(xí)、請(qǐng)教，真心誠(chéng)意的接受您的指導(dǎo)與督促。
我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)師父的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)，豐富的知識(shí)，精湛的技藝，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，在“三尺講臺(tái)”上，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后，再一次感謝學(xué)校給了我們這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，再一次感謝師父：師父?jìng)?，?qǐng)多指教，謝謝。
結(jié)對(duì)子發(fā)言稿 篇7
今天是個(gè)喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這里舉行陸集初中和盧橋小學(xué)手拉手結(jié)對(duì)子聯(lián)誼活動(dòng)，在此我代表盧橋小學(xué)的全體師生向本次活動(dòng)的隆重舉行表示熱烈的祝賀，向陸集初中的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生表示衷心的感謝!
這次，兩校手拉手互助活動(dòng)有著豐富的教育內(nèi)涵，兩校所處的環(huán)境不同，學(xué)生的年齡差異，知識(shí)結(jié)構(gòu)、道德品質(zhì)也各有所長(zhǎng)，手拉手交朋友，讓兩校青少年在互相學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步，這是加強(qiáng)青少年思想道德教育的有效載體。
今天，陸集初中的師生滿載著對(duì)我們盧橋小學(xué)的關(guān)心和幫助，給我們帶來(lái)了校園文化標(biāo)語(yǔ)牌和一些圖書(shū)，深深地寄托著陸集初中全體師生的'濃濃愛(ài)意，在你們的愛(ài)心幫助下，我校同學(xué)一定會(huì)開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
通過(guò)溝通聯(lián)系，我們兩所學(xué)校共選出16對(duì)青少年確立了手拉手伙伴關(guān)系。今天陸集初中的學(xué)哥學(xué)姐們帶來(lái)的既有生活上的關(guān)懷，又有思想與學(xué)習(xí)上的交流，他們同時(shí)也將歡樂(lè)帶給了自己的手拉手伙伴。希望我們盧橋小學(xué)參加活動(dòng)的同學(xué)們珍惜這樣一次學(xué)習(xí)交流的好機(jī)會(huì)，多學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。
兩校結(jié)對(duì)之后，我希望我校的同學(xué)們要時(shí)刻銘記：
1、要把差距變成動(dòng)力。差距不可怕，怕的是失去精神支柱。我們要把幫扶者的愛(ài)心化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，珍惜機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)幫扶者。
2、經(jīng)濟(jì)條件不太好的學(xué)生要做到勤儉節(jié)約不攀比，把更多的精力用到學(xué)習(xí)上。
3、要經(jīng)常如實(shí)地向幫扶者匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況。要經(jīng)常主動(dòng)地與陸集初中的學(xué)哥學(xué)姐們互動(dòng)交流，學(xué)習(xí)他們有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立崇高的理想，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。
4、要常懷一顆感恩的心。在自己步入社會(huì)，能夠自立以后，能用知恩圖報(bào)的思想去幫助社會(huì)上需要幫助的人。我相信同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中一定會(huì)扎實(shí)進(jìn)取，呈上一份份圓滿的人生答卷!
最后，讓我們共同預(yù)祝陸集初中與盧橋小學(xué)的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)圓滿成功并有長(zhǎng)足的發(fā)展!
結(jié)對(duì)子發(fā)言稿 篇8
很榮幸，成為這次師徒結(jié)對(duì)中的師傅，這是對(duì)我信任，也將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。但也很慚愧、很忐忑，因?yàn)槲矣X(jué)得我自己就是一個(gè)需要幫助需要學(xué)習(xí)的對(duì)象。還記得剛剛上班的我，面對(duì)教育教學(xué)工作，時(shí)常有困惑的時(shí)候，有時(shí)甚至?xí)械绞譄o(wú)策，幸而身邊有很多的熱情的老師們，給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷，她們總會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)和想法耐心、細(xì)致地教給我。尤其是我校老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，高度的工作熱情，愛(ài)生如子的高尚情懷，都潛以默化地影響著我，讓我在青云里小學(xué)這個(gè)大家庭里迅速地成長(zhǎng)著。
一轉(zhuǎn)眼十幾年都過(guò)去了，如今我也已榮幸地成為他人的師傅了，接到這個(gè)任務(wù)，我深感自己身上的責(zé)任的重大，我會(huì)努力鞭策自己，不斷反思、學(xué)習(xí)，把自己在工作上積累的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，毫無(wú)保留地教給他們，在他們遇到困難時(shí)，給予真誠(chéng)地幫助和關(guān)心，從高從嚴(yán)要求他們，使他們?cè)缛粘蔀橐幻麅?yōu)秀的教師。
“教無(wú)止境，學(xué)無(wú)止境”。其實(shí)，師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，并不僅僅是我們“傳、幫、帶”新教師。雖然，我們做師傅的有一定經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，但是新教師身上也有著我們所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)，比如他們的充沛的精力，旺盛的工作熱情，敢于創(chuàng)新的精神，以及那強(qiáng)烈的求知欲望等等，他們所有的一切優(yōu)勢(shì)也感染著我，影響著我，促使我不能有絲毫的懈怠，不能停下前進(jìn)的腳步。因此，這“傳、幫、帶”活動(dòng)，也是相互的，我們做師傅的，在成就徒弟的同時(shí)，更大程度上的成就了自己。我想這也是我們舉行這個(gè)師徒結(jié)結(jié)活動(dòng)的意義之一吧。
最后，感謝學(xué)校，為我們搭建了這個(gè)真誠(chéng)合作，互相促進(jìn)的平臺(tái)。相信，我們這些新的師徒對(duì)子，一定會(huì)更加努力工作，真誠(chéng)祝愿我們大家在相互學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中共同進(jìn)步。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
下午好!我非常榮幸地以師傅的身份在這兒發(fā)言。相信我們所有在場(chǎng)的師傅們都有同感：能給充滿活力的青年教師當(dāng)師傅是信任，是囑托，是榮幸;更是責(zé)任，是壓力，是義務(wù)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài)：作為師傅我們首先要做到，言傳身教，率先垂范，在教學(xué)上，在師德上，在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給新教師，在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助。認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師傅的所有職責(zé)：從嚴(yán)要求新教師，使之盡快成為一名稱職的教師，合格的班主任，為東部分校的新教師培養(yǎng)工作盡我們綿薄之力。
青年教師是學(xué)校中最富有生氣和活力的隊(duì)伍，青年教師培養(yǎng)是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要保障，是永葆學(xué)?；盍Α⒃鰪?qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的客觀需要，是實(shí)現(xiàn)我校“新五年發(fā)展規(guī)劃”、全面提高教學(xué)質(zhì)量的'基礎(chǔ)性工程。
青年教師們應(yīng)當(dāng)記住，既然你們選定了教師這個(gè)職業(yè)，選定了東部分校這方熱土，就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔地為之獻(xiàn)身，因?yàn)檫@是你的職業(yè)，你的飯碗，更是你的責(zé)任，你的追求。當(dāng)一名優(yōu)秀的園丁，是每一位教師的追求和理想。要實(shí)現(xiàn)這樣的理想，我們要始終堅(jiān)持做到：
1、虛心學(xué)習(xí)，提高自己。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們?nèi)w師傅愿與在座的徒弟們一起努力，做到勤學(xué)好問(wèn)，做好教學(xué)反思，一步一個(gè)腳印，上好每一節(jié)課，講評(píng)好每一份練習(xí)，組織好每一次班級(jí)活動(dòng)，為自己的不斷發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基矗
2、學(xué)會(huì)積累，充實(shí)自己。教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)過(guò)程乃至教學(xué)生涯是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程。里面有規(guī)定動(dòng)作，更有不少自選動(dòng)作;有學(xué)習(xí)借鑒，更有創(chuàng)新生成;有程式規(guī)范，更有個(gè)性張揚(yáng);有教學(xué)常規(guī)，更有情感領(lǐng)悟。因此，要想盡快成熟，就必須學(xué)會(huì)積累，下一些滴水穿石的功夫，苦練內(nèi)功，顯現(xiàn)個(gè)性，才能縮短成長(zhǎng)周期，站穩(wěn)講臺(tái)，并成為受學(xué)生歡迎的老師。
3、教學(xué)相長(zhǎng)，切磋提升。師傅們有的是經(jīng)驗(yàn)，有的是閱歷，有的是整合;而我們的徒弟們有的是青春，有的是朝氣，有的是精力，有的是勇氣。因此，在教學(xué)活動(dòng)中，徒弟既要向師傅學(xué)習(xí)，更要大膽地提出自己的觀點(diǎn)，加強(qiáng)研討，增進(jìn)交流，促進(jìn)師徒共同提高。
4、加強(qiáng)研究，勤于筆耕。新課改的形勢(shì)和要求使師傅和徒弟站到了同一起跑線上。研究實(shí)驗(yàn)教材，探討新問(wèn)題，嘗試新教法應(yīng)該變成師徒共同的話題。因此，希望新教師學(xué)會(huì)鉆研教材，探索課堂教學(xué)效益的最大化，有感而發(fā)地撰寫(xiě)教學(xué)科研文章，積極參加各類論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，向各類雜志投稿，以積淀更多的教學(xué)智慧，并學(xué)會(huì)智慧教學(xué)，為自己的課堂教學(xué)譜寫(xiě)新美的華章。
結(jié)對(duì)子發(fā)言稿 篇9
學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的朋友們：
您們好！在這春風(fēng)和煦，花香拂面的美好季節(jié)里，我們陸營(yíng)三小的學(xué)生在此參加南陽(yáng)市六小組織的“手拉手結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，我很榮幸能夠代表陸營(yíng)三小學(xué)生在此發(fā)言。請(qǐng)?jiān)试S我代表我校所有參與活動(dòng)的學(xué)生，對(duì)組織這次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示衷心的感謝，感謝你們給我們提供了認(rèn)識(shí)好朋友的平臺(tái)，這對(duì)我們無(wú)疑是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)！
當(dāng)我們聽(tīng)到學(xué)校要和南陽(yáng)市六小開(kāi)展“結(jié)對(duì)子活動(dòng)”時(shí)，我們一下子興奮起來(lái)，我們快樂(lè)，我們歡呼，我們的內(nèi)心對(duì)這次活動(dòng)充滿了憧憬。和六小學(xué)生交朋友一直是我們的心愿。今天，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，我們終于在這里見(jiàn)面了——好奇的目光，相知的渴望交織在一起，讓我們有說(shuō)不出的激動(dòng)。我們希望通過(guò)本次活動(dòng)和你們?cè)诿篮玫沫h(huán)境中建立友誼，真誠(chéng)相處，互助互愛(ài)，共同成長(zhǎng)。
六小的朋友們，你們捐贈(zèng)的圖書(shū)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著更加特殊的意義：因?yàn)檗r(nóng)村學(xué)生更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識(shí)，源于書(shū)本。讀一本好書(shū)，感受一份愛(ài)心。我們作為受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生，能夠收到這么多好的書(shū)籍，我們心中充滿無(wú)限的感激。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書(shū)籍，從中汲取知識(shí)和力量，“送人玫瑰，手有余香，一份幸福與他人分享，就會(huì)變成雙份幸福”。我們一定會(huì)珍惜這個(gè)大好機(jī)會(huì)，盡自己最大的努力用心互相幫助，讓我們也能和你們一樣，在學(xué)習(xí)和生活中享受幸福，感受快樂(lè)。我也相信，隨著交往的日益加深，我們的手一定會(huì)越拉越緊，我們的心一定會(huì)越貼越近！讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為建設(shè)祖國(guó)美好的明天而奮斗。
祝我們的友誼永存！謝謝大家！
結(jié)對(duì)子發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的朋友們:
您們好!
在這春風(fēng)和煦，花香拂面的美好季節(jié)里，我們南陽(yáng)一小的學(xué)生在此參加大豐市實(shí)小組織的“手拉手結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，我很榮幸能夠代表南陽(yáng)一小學(xué)生在此發(fā)言。請(qǐng)?jiān)试S我代表我校所有參與活動(dòng)的學(xué)生，對(duì)組織這次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示衷心的感謝，感謝你們給我們提供了認(rèn)識(shí)好朋友的平臺(tái)，這對(duì)我們無(wú)疑是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)!
當(dāng)我們聽(tīng)到學(xué)校要和大豐市實(shí)小開(kāi)展“結(jié)對(duì)子活動(dòng)”時(shí)，我們一下子興奮起來(lái)，我們快樂(lè)，我們歡呼，我們的內(nèi)心對(duì)這次活動(dòng)充滿了憧憬。和實(shí)小學(xué)生交朋友一直是我們的心愿。今天，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，我們終于在這里見(jiàn)面了——好奇的目光，相知的渴望交織在一起，讓我們有說(shuō)不出的激動(dòng)。我們希望通過(guò)本次活動(dòng)和你們?cè)诿篮玫沫h(huán)境中建立友誼，真誠(chéng)相處，互助互愛(ài)，共同成長(zhǎng)。
實(shí)小的朋友們，你們捐贈(zèng)的圖書(shū)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著更加特殊的意義:因?yàn)檗r(nóng)村學(xué)生更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識(shí)，源于書(shū)本。讀一本好書(shū)，感受一份愛(ài)心。我們作為受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生，能夠收到這么多好的書(shū)籍，我們心中充滿無(wú)限的感激。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書(shū)籍，從中汲取知識(shí)和力量，“送人玫瑰，手有余香，一份幸福與他人分享，就會(huì)變成雙份幸?！?。我們一定會(huì)珍惜這個(gè)大好機(jī)會(huì)，盡自己最大的努力用心互相幫助，讓我們也能和你們一樣，在學(xué)習(xí)和生活中享受幸福，感受快樂(lè)。我也相信，隨著交往的日益加深，我們的手一定會(huì)越拉越緊，我們的心一定會(huì)越貼越近!讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為建設(shè)祖國(guó)美好的明天而奮斗。
祝我們的友誼永存!謝謝大家!
結(jié)對(duì)子發(fā)言稿 篇11
師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。在這里我分享一下作為徒弟期間，我給自己要求的一些經(jīng)驗(yàn)：
第一，把自己看作學(xué)生。
多聽(tīng)課，多請(qǐng)教，多閱讀。向師傅們學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)工作態(tài)度，學(xué)習(xí)人格魅力。
第二，把自己看作老師。
在專業(yè)知識(shí)上進(jìn)取，在行為規(guī)范上進(jìn)步，在人格魅力上進(jìn)修。
第三，把自己看作主人。
東興是我家，我們是學(xué)校的主人，我們要全方位、多角度參與學(xué)校發(fā)展，我們的進(jìn)步就是東興的成就，東興的成功就是我們的驕傲。第四，把自己看作自己。是與眾不同的，留些棱角，露些鋒芒，讓自己成為一名有個(gè)性的老師。
誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在此我謹(jǐn)代表全體拜師結(jié)對(duì)的新教師表決心如下:
首先，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛(ài)崗敬業(yè)的精神，學(xué)習(xí)他們教書(shū)育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)。學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，把東興中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)落實(shí)到我們的工作中。像老教師一樣，把愛(ài)心和熱情投入到教學(xué)工作中去，將愛(ài)崗敬業(yè)的火炬緊握在手。
其次，我們要虛心地向他們學(xué)習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù)，真誠(chéng)地向老教師請(qǐng)教。他們?cè)诮虊细帕耸畮啄晟踔翈资?，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有著精湛的業(yè)務(wù)水平，并形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，每一位老師身上都有許多值得我們借鑒學(xué)習(xí)的地方。在日常教學(xué)中我們一定會(huì)勤學(xué)多問(wèn)，多聽(tīng)他們的課，多作總結(jié)，有問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教，有困惑及時(shí)向老教師咨詢，聽(tīng)好課的同時(shí)，做好聽(tīng)課記錄，認(rèn)真分析總結(jié)。特別是對(duì)新教材，多聽(tīng)老教師的意見(jiàn)，多學(xué)習(xí)他們鉆研教材研究教法的精神，做到上一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。
第三，在向老教師學(xué)習(xí)的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己。在老教師的帶動(dòng)影響下，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，更加主動(dòng)地鉆研教材、研究教法。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，力求在老教師的指導(dǎo)下，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。我們會(huì)做到踏踏實(shí)實(shí)聽(tīng)好每一節(jié)課，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課。
天道酬勤，作為青年教師要老老實(shí)實(shí)做徒弟，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)工作。在學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己條件創(chuàng)造性地實(shí)施教育教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)思路、教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格，爭(zhēng)取早日成為教學(xué)骨干，做一名優(yōu)秀的人民教師。
我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)師傅們的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí)，精湛的技藝，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，在三尺講臺(tái)上，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李，用努力和奉獻(xiàn)與未來(lái)攜手，共創(chuàng)東興的輝煌!
學(xué)海無(wú)邊，教海無(wú)涯，讓激情載著我們前行，讓師長(zhǎng)為我們掌舵，乘風(fēng)破浪，壯志豪情，書(shū)寫(xiě)人生的篇章，書(shū)寫(xiě)學(xué)校的歷史，書(shū)寫(xiě)教育的輝煌!最后，我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠(chéng)的道一聲：你們辛苦了!
結(jié)對(duì)子發(fā)言稿 篇12
學(xué)生代表發(fā)言稿
大豐市南陽(yáng)小學(xué)徐淑敏
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的朋友們：
您們好！在這春風(fēng)和煦，花香拂面的美好季節(jié)里，我們南陽(yáng)一小的學(xué)生在此參加大豐市實(shí)小組織的“手拉手結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，我很榮幸能夠代表南陽(yáng)一小學(xué)生在此發(fā)言。請(qǐng)?jiān)试S我代表我校所有參與活動(dòng)的學(xué)生，對(duì)組織這次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示衷心的感謝，感謝你們給我們提供了認(rèn)識(shí)好朋友的平臺(tái)，這對(duì)我們無(wú)疑是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)！
當(dāng)我們聽(tīng)到學(xué)校要和大豐市實(shí)小開(kāi)展“結(jié)對(duì)子活動(dòng)”時(shí)，我們一下子興奮起來(lái)，我們快樂(lè)，我們歡呼，我們的內(nèi)心對(duì)這次活動(dòng)充滿了憧憬。和實(shí)小學(xué)生交朋友一直是我們的心愿。今天，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，我們終于在這里見(jiàn)面了——好奇的目光，相知的渴望交織在一起，讓我們有說(shuō)不出的激動(dòng)。我們希望通過(guò)本次活動(dòng)和你們?cè)诿篮玫沫h(huán)境中建立友誼，真誠(chéng)相處，互助互愛(ài)，共同成長(zhǎng)。
實(shí)小的朋友們，你們捐贈(zèng)的圖書(shū)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著更加特殊的意義：因?yàn)檗r(nóng)村學(xué)生更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識(shí)，源于書(shū)本。讀一本好書(shū)，感受一份愛(ài)心。我們作為受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生，能夠收到這么多好的書(shū)籍，我們心中充滿無(wú)限的感激。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書(shū)籍，從中汲取知識(shí)和力量，“送人玫瑰，手有余香，一份幸福與他人分享，就會(huì)變成雙份幸福”。我們一定會(huì)珍惜這個(gè)大好機(jī)會(huì)，盡自己最大的努力用心互相幫助，讓我們也能和你們一樣，在學(xué)習(xí)和生活中享受幸福，感受快樂(lè)。我也相信，隨著交往的日益加深，我們的手一定會(huì)越拉越緊，我們的心一定會(huì)越貼越近！讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為建設(shè)祖國(guó)美好的明天而奮斗。
祝我們的友誼永存！謝謝大家！
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