教師工作個人總結簡短1000字精選

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    我們在寫工作總結時需要注意哪些呢?所謂事情的結束意味著另一個事情的開始。需要寫好總結來檢驗這段時間的工作,寫一份工作總結可以幫助我們在以后的工作中避免短板,減少失誤,下面是出國留學網(wǎng)小編精心收集整理,為你帶來的教師工作個人總結簡短,相信能對大家有所幫助!
    教師工作個人總結簡短(篇1)
    一、主要工作和成績
    作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。
    二、經(jīng)驗和體會
    嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。
    三、存在不足與今后打算
    教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確;繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質。
    本學期,由于在實踐中努力摸索領悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結;在總結中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。
    我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發(fā)展,適應時代的需要。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,認真聽取師傅的教誨,要不斷總結經(jīng)驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提高自己的教學水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格,為美好的明天奉獻自己的力量。在以后的教學工作中,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
    教師工作個人總結簡短(篇2)
    健康教育是學校教育的重要組成部分,回顧一年來的健康教育工作,我校始終把關心教職工的健康成長作為我們工作的重點,對于學校的健康教育工作,我們表現(xiàn)在長抓不懈,領導重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了一定的成績。
    一、學校領導重視。
    1、成立“健康教育”活動領導小組,安排我?!敖】到逃被顒拥挠嘘P事項,組織、協(xié)調、指導學校活動的具體開展。組長:吳景森副組長:羅雙明
    組員:楊輝劉輝劉繼東陸新風陳志友程彥奇
    2、制訂方案,周密安排。
    每學年專門召開健康教育領導小組和校委會,研究學校的健康教育工作,制定了我校健康教育活動方案,及時部署學校健康教育工作,落實好教職工活動,明確分工并實行定期檢查。同時,完善了學校健康教育硬件設施,建立健全健康教育管理機構和相關制度。
    二、具體工作
    (一)認真落實好學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導,做到工作有目標,有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。
    (二)高度重視,統(tǒng)一領導,建立完善的健康教育網(wǎng)絡。我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此,學校成立了健康教育領導小組。根據(jù)《學校健康教育評價方案》,調整和確定健康教育的目標掌握學校健康教育的工作內(nèi)容,使之逐步進入科學化的軌道。
    (三)完善健康教育監(jiān)督評價體制。以校長為組長的健康教育監(jiān)督評價小組,總結去年的工作經(jīng)驗,今學期對健康教育監(jiān)督評價體制進一步完善,豐富了評價內(nèi)容,健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則,真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰,大大提高了教師的工作積極性。
    (四)立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)
    我們堅持將健康教育列入了整個學校計劃,對加強教職工衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。同時,我校針對教職工常見職業(yè)病進行了專題講座,教職工受益頗多。
    三、反思與展望
    (一)我校教師關于健康教育的科研水平還處在較低的水平,沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。
    (二)在健康教育的具體執(zhí)行的過程中,往往會重視教學,忽視教職工的身體健康。
    教師工作個人總結簡短(篇3)
    各位領導、各位老師,大家下午好!
    今年,很榮幸被評為“市先進教育工作者”。其實我知道,學校里努力認真工作的老師很多,甚至比我更努力更認真,所以,我由衷的感謝在座的各位,給了我這樣的榮譽。
    今天我匯報的題目是:
    我的夢
    每個人都有自己的夢想,當然我也不例外。
    小時候,看著姑姑穿著軍裝的照片,很羨慕軍人的威武,很想長大后成為一名軍人??粗职珠_著各種機器,抽水機、碾米機、收割機、拖拉機、、、、我又特別地想成為一名駕駛員,想走出自己的家鄉(xiāng),看看外面的世界。
    隨著年齡的增長,進入了初中、高中,直到由于為了跳出農(nóng)門,不得不走進南京教育學院,由于自己出奇的喜歡理科,跟家人抱怨自己的夢不能實現(xiàn),那時候自己很想成為一名工程師。
    過去的夢都一一破滅。在大學畢業(yè)時,班主任告訴我,如果你練好了自己的普通話,你一定會成為一名優(yōu)秀的教師。帶著老師的希望,懷揣著自己新的夢走上了自己的工作崗位。
    走上教師這個崗位已經(jīng)有二十多個春秋,回顧這么多年來自己走過的路,自已一直努力鉆研自己任教的課程,提高自己的業(yè)務水平,并不斷提高自己的管理水平和教科研水平。除了這些,最讓我難忘的還是自己的學生。
    91年走上工作崗位,任教三個初二班物理,并任初二六班的班主任。對于一個新教師,有人勸我不要接受一個別人丟下的班級。我還是依然服從分配接受了。這個班比想象的還難帶。集體榮譽感缺乏,勞動積極性沒有,逃學的時有發(fā)生,跟家長發(fā)生沖突逃跑時冬天跳進河里的也有、、、、、、那一年,很辛苦。到了初三重新分班,原來的班集體解體,到了元旦晚會,原來我班的學生不愿參加初三班級的晚會,經(jīng)過校長同意,又補開了一個原初二六班的晚會。現(xiàn)在這個班有了一個群,名字就是“殷巷中學93屆初二六班” ,學生深愛著一個班集體,讓老師感到無比欣慰。在百家湖中學帶了09屆、10屆畢業(yè)班的班主任,在畢業(yè)典禮上,當看到我們班的孩子們能安靜地參加畢業(yè)典禮時,我一樣地感到欣慰。因為他們成長了。
    當然,學生信賴著老師,也讓老師感到無比的幸福。記得剛到秣陵中學時,我沒有做班主任,經(jīng)過一個月的磨合,在一次學生選擇老師做他們的指導老師的時候,竟然有很多學生選擇了我。那一屆的學生非常的優(yōu)秀,學習優(yōu)秀、品質優(yōu)秀。多年后,當他們再出現(xiàn)在我眼前時,聽他們說著過去事情。優(yōu)秀的學生說“老師,你是我遇過最認真的老師了”還有學生說:“我是班里最差的學生,老師你罵沒罵過我啊”我說:“要問你???”她說:“你一次做保險絲的實驗,把我驚醒跳起來了”。前幾天,09屆一個學生上大學發(fā)信息給我,參加學生會競聘,像我征求注意事項。這樣的信賴還會來自于家長,很多時候家長跟孩子難以溝通,會求助于老師,這時候,老師也是幸福的。
    作為一名教師,我始終相信:身教重于言教。教師必須言出必行,要求學生做到的自己更要做到。做學生的引領者。不管我們做不做班主任,我們承擔著教育學生的義務。我喜歡跟每一屆的學生說,你們就跟我學,我保證做到評價手冊認真批改。如果做不到,你們?nèi)フ椅?。我也相信:親其師信其道。
    多少年來,從來不把自己不好的情緒帶進課堂,走進課堂都是滿面春風。身體上也有各種各樣的不適,只要走進課堂,都把自己的不適拋在腦外。心里只有課堂,只有學生。
    我越來越清晰地感受到自己熱愛教育、深深愛著自己的學生。現(xiàn)在的我,堅定自己的信念,堅實地走好自己路,實現(xiàn)我人生的僅有的夢。
    教師工作個人總結簡短(篇4)
    這學期主要擔任高三年級共11個班的信息技術教學和學校電教設備的檢修、維護等工作。工作是繁忙的,但作為已進入教師行業(yè)第二年的我,相對于上一年,無論是工作方法、工作經(jīng)驗、還是工作效率都有了明顯的改善。
    雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設計,優(yōu)秀架構,向有經(jīng)驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成個人教學博客,這有利于同行同事間的交流和學習,方便學生與我的交流,這大大有利于我教學的提高和及時掌握學生的動向,有利于引導學生的學習。在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。
    在學校設備管理方面,本學期,本人對自己負責的電教設備進行了全面的檢修,保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
    教師工作個人總結簡短(篇5)
    一年來,我校認真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新臺階,取得了一些成績,現(xiàn)在總結如下:
    1、衛(wèi)生教學,傳授知識。
    (1)課堂健康教育,做到了“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。教務處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,百分之百的老師都是按計劃備課上課,起到了預設的效果。
    (2)為學生提供了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上,還開設了心理健康講座。學校建立的專門的心理咨詢室,由專門的心理老師開展心理咨詢活動,減輕教師的工作壓力。
    (3)提高了教師預防疾病的意識和能力,讓教師了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。
    (4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前,在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員,就是家長來學校,看見禁煙標記,也主動配合,不抽煙了,應該說:這項工作的開展起到了很好的效果。
    2、衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。(1)在硬件上,教學樓采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到了國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,衛(wèi)生服務優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。
    (2)通過宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響,明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。
    (3)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。
    3、整改措施及不足
    當然,跟我們的目標相比,我們覺得還有一些工作需要加強,我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)新我們的工作,為52中的衛(wèi)生事業(yè)服務,更為我校師生健康服務,為此我校需加強一下幾點:
    (1)加強健康知識講座的次數(shù),讓我校教職工對教師“職業(yè)病”有更多的了解。
    (2)多組織教職工進行室外的活動,如:徒步、籃球賽、教職工運動會等。
    教師工作個人總結簡短(篇6)
    光陰似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾聲,總結本學年來的工作,用幾個字描述很恰當:工作認真負責,勤奮學習,愛崗敬業(yè),恪守職責,嚴謹治學,生活儉樸。具體表現(xiàn)如下:
    一、熱心教學,認真負責
    本人本學年來繼續(xù)擔任多個班的綜合實踐活動課程教學。部分學生的學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣不好,自主學習本事差,條件差,自律本事差,加上綜合實踐活動課程無固定的教材、無教參,無服務條件,無方向的課程設置,給教學工作帶來難度。但本人針對問題,與學生一齊探討,認真分析學校內(nèi)外的條件,即時捕捉教學素材,以網(wǎng)絡資料做參考,以時事熱點為題材,認真?zhèn)湔n、制作課件、啟發(fā)學生學會發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、幫忙學生梳理問題,篩選研究性課題,鼓勵學生采用各種研究方法,實踐體驗,解決問題,積累課程教學資源,規(guī)范教學。
    二、后勤工作,忠誠服務
    本學年來,本人繼續(xù)擔任打印室里的打印復印、教務處的學籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學年來,學籍管理規(guī)范,井然有序,教研組活動記錄實效性強,組員獲獎率高,服務工作效率高;教研組課題區(qū)級立項,落實扎實。平時,我還經(jīng)常與教研組的各組員溝通,鼓勵年輕教師進取參與各類競賽活動。
    三、關注生活,熱情周到
    我校學校文化建設經(jīng)常會理解上級領導的檢查,學校領導一向關注生活教育,在后勤服務工作中,一些領導級的檢查,洗刷水果、清洗場地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,雖然只是幫忙,只要有空,我也能做到熱情周到,利于生活方便給以關注,使工作氛圍和睦團結,和諧發(fā)展。平時,本人生活簡樸,沒有刻意打扮,但在學生面前也會經(jīng)常修好邊幅,以飽滿的精神狀態(tài)投身工作。
    當然,本人存在不足,因為本事有限,教學效率不怎樣高,還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般。對教師的生活情景與學習情景不是很關注,勞動基地動員學生持續(xù)觀察習慣培養(yǎng)做得不夠。
    總之,本學年來,因為大家的共同努力,取得了一些成績,但只能代表過去,期望自我戒驕戒躁,爭取更優(yōu)異的成績。
    教師工作個人總結簡短(篇7)
    教育工作者個人總結
    教育工作者個人總結
    本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來,一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗、耕耘著?;仡櫸业慕虒W生涯,大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學三段。在些期間,不論是教育基礎理論,還是專業(yè)知識和業(yè)務能力及組織管理能力,我都經(jīng)歷了一個初步認識,逐漸加深——修正缺點錯誤——提高業(yè)務水平——再認識的循環(huán)往復的過程。
    十多年來,我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作著。熱愛學校、熱愛學生、努力鉆研教科書的教法與學法。我在借鑒經(jīng)驗豐富的老教師的教學方法的同時,不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分,為教育事業(yè)獻上自己的一份光和熱。
    下面,我將從基礎理論的學習,專業(yè)知識和業(yè)務能力的成長過程,班級管理的經(jīng)驗與體會,我的職業(yè)道德觀,今后的努力方向五個方面進行總結,以期能進一步提高自身的業(yè)務水平,同時,對今后的打算梳理一下,使其再明晰一些,更具操作性。
    一、基礎理論方面
    我自任教以來,深知教育教學的基礎理論是我的教學路標,是導航燈,不管專業(yè)知識多高深,業(yè)務能力多強,如果沒有基礎的理論的引導和夯實的基礎,最終只能是事倍功半。所以在這些年來,我系統(tǒng)學習了《課堂教學心理學》《走進新課程》《小學語文教學基本功》《小學數(shù)學教學基本功》《小學兒童教育心理學》《現(xiàn)代教育技術基捶《課程的反思與重建》《教師教學究竟靠什么》等課程。作為我個人的補充,我還學習了《義務教育法》《教師法》《婦女兒童權譽保障法》等相關法律條文。
    在學習過程中,我堅持作好筆記,對較艱定理論,我誠心向教師,行家求教,力求正確掌握,并結合自己教學中的問題,將之與基礎理論相對照,大大提高了我的基礎理論水平。
    二、專業(yè)知識和業(yè)務能力的成長過程方面(WWw.373939.Com )
    我的xx年教學生涯中,數(shù)學、計算機相對于我而言,就是自己的專業(yè)了。在數(shù)學的.教學活動中,我力求將枯燥的數(shù)學具體化、生活化,讓學生容易接受和理解。我結合生活中的自然現(xiàn)象,讓學生在生活中尋找數(shù)學信息,讓他們?nèi)谟谏罡形驍?shù)學,用自己所學的數(shù)學知識去解決生活中的實際問題。在計算機方面,我因代管我校的遠程教育,每學期都不定時的培訓我校教師。指導他們把接收到的遠程數(shù)據(jù)會下載與收藏、培訓他們對課件的制作與運用、還有就是培訓他們對Excel、Powerpoint、Word辦公軟件等的操作與應用。為以后教學工作的更好開展打下夯實的基矗
    平常,多聽經(jīng)驗豐富的同科教師講課,我也多次上過示范課,在此過程中,遇到難題,請教教學功底厚的前輩,不斷研究不斷提高。沒有課的時候,我就花大量時間研究數(shù)學教學方法。我每年都訂閱了幾種教學刊物如《小學數(shù)學教師》《小學教學設計》等。為了從各方面提高自身的教學水平,我還購置了電腦并上了因特網(wǎng),從網(wǎng)上搜集大量的教學資源。畢竟“他山之石,可以攻玉”。
    三、班級管理的經(jīng)驗與體會
    在此方面,我經(jīng)過長期的實踐,得到一些粗淺的經(jīng)驗,我認為,要協(xié)調好主科與副科的關系,協(xié)調好各個任課教師之間的關系,善待差生和留級生,大力培養(yǎng)學生的集體主義觀念。我?guī)У陌?,基本上在我的努力下形成了“互相關心,幫助;拾金不昧;尊老愛幼;不比吃穿比成績;愛勞動,講衛(wèi)生”的良好班風。
    四、我的職業(yè)道德觀
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