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學習新計劃【篇1】
今年的九月一日，對我是一個嶄新的開始，這第一學期的起點，對我而言是多么特別而又重要，我已邁進初中的學校大門，我將在學習期間更加的勤奮、努力。我將根據(jù)自己的實際情況，把語文、數(shù)學、英語制定一個學習計劃，盡一切所能向我設(shè)立的目標努力。
一、語文
1.在閱讀分析上是我的弱點，我將會更加努力地多做一些課堂練習。
2.在平時我應(yīng)加強大量的課外閱讀。
3.提前預(yù)習課文，平時要將做好的筆記歸類并整理好。
4.作文的寫作上，也是我需要加倍努力地一項任務(wù)。我將學會觀察身邊的生活瑣事，學會更加生動的去刻畫人物和事物。
語文的目標：提高閱讀分析能力，寫好每一篇作文。
二、數(shù)學
1.在計算題上我經(jīng)常會粗心大意，我將在這學期努力去改正粗心的壞習慣。
2.在一些應(yīng)用題上，我應(yīng)更多的去靈活運用各項公式，掌握好舉一反三的技能。
3.平時要多做課堂練習，有不清楚、不理解的題目應(yīng)及時找教師和同學來解決問題。
4.在課外時間，我希望根據(jù)自己的弱點參加一些補習班來加強自己的應(yīng)用題水平。
數(shù)學的目標：提高應(yīng)用題的水平，做到認真仔細，平時要勤做練習卷。
三、英語
1.以前一直都是學牛津英語的，現(xiàn)在我將會對新世紀英語做好更多的預(yù)習功課。
2.每日的早晚都會安排時間來聽、讀課文。
3.在句子的練習上，我應(yīng)多做多練，做到靈活運用。
英語的目標：每日都堅持多看、多聽、多讀。
最后，我也會在新增的一些課程，如：地理、科學等其它學科上，也將加倍努力學習，希望在各項學科上都能全面發(fā)展，并能在期中和期末考試的時候拿到優(yōu)秀的成績
學習新計劃【篇2】
新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。江蘇食品學院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展……
作為會計學系宣傳部的成員，我將秉著“不斷進步”的宗旨，在新的學期中，力求把我系宣傳工作做到最好。在此，我對宣傳部工作有以下日常計劃：
一、準時出席每周一次的例會，做好記錄，認真完成部長布置的任務(wù)，若有活動要積極參加，踴躍報名。
二、 積極認真完成每次的宣傳工作，海報做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、 積極配合我系團學會內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴，為江蘇食品學院的發(fā)展寫下光輝的一頁。
高中三年的新學期學習日常計劃，可以說是完全泡湯了，最后的結(jié)果讓我很不滿意，不管是生活，新學期學習，思想，人際關(guān)系等等，都證明了，那些日常計劃是不可行的，沒有太大的實際操作行.所以大一第一學期以來，我就想改變我以前的新學期學習日常計劃，讓我在大一的的第一學期有所收獲.
大一的第一學期是我的摸索階段，我要結(jié)合以前的新學期學習經(jīng)驗來指定這學期的新學期學習日常計劃.
首先，我應(yīng)該找一個合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力.
第三，我要改變以前的交友方式，本學期應(yīng)該廣交朋友.
第四，新學期學習還是挺重要的，合理安排自己的新學期學習時間.
第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作.
第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素.
第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事.
第九，努力的完成這個日常計劃，看看自己的人生是否有自己主宰.
第十，活出自己的人格和尊嚴.
新學期，無疑為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。
日常計劃制定好了就要去實施。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心新學期學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作新學期學習之中!
學習新計劃【篇3】
計劃一：
轉(zhuǎn)眼間，一個學期結(jié)束了，漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假，早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才，特對自己的寒假生活作如下計劃：
1.堅持早睡早起。每晚九點準時熄燈上床，早上八點前起床、疊被、洗漱，并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內(nèi)，決不因為回到家里而改變在學校長期養(yǎng)成的良好作息習慣。
2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里，多陪爸爸看體育比賽，多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度，對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
3.以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務(wù)，保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生，飯后主動洗碗刷筷，保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗，且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
4.崇尚科學，堅持每天補充知識養(yǎng)料。每天堅持學習兩個小時左右，假期初制定好學習計劃，保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等)，以備將來工作之需。有句話說：“活到老，學到老。”在年輕的時候，趁學習能力強，就更應(yīng)該抓緊一切時間，努力學習，提高自己的知識儲備量，為將來實現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準備。
5.娛樂休閑要適度，不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應(yīng)超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所，避免去一些盈利性較強的娛樂場所，要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。
6.計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路，多出去走走，才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全，盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長，以免影響下學期正常開學。
計劃二：
為了提高各學科成績，科學合理安排時間，根據(jù)本人的實際情況，特制作如下學習計劃。
一、每日早讀課，主要用來背語文、英語，有多余時間可用來背副科(包括生物、
歷史、政治、地理)。
二、每日中午主要學習副科(包括背誦、作業(yè)、資料)
三、下午放學后及晚上主要學習主科(包括作業(yè)、所有資料)。
四、根據(jù)學習需要可適當調(diào)整時間。
五、周末或平時有空閑，找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。
六、按時完成老師所布臵的作業(yè);每學期要寫好學習總結(jié)和心得體會。
學習方法
一、各學科要求在課堂中消化吸收，要堅決執(zhí)行課前預(yù)習，課中認真聽講，并做好重要筆記，課后要總結(jié)性回憶，同時，強化課后練習是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固)。
二、語文、英語、副科主要靠記憶，當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力，學好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。
三、數(shù)學、物理、化學主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固，多見識題型和掌握多種解題思路，做到舉一反三，才能得心應(yīng)手。
四、選好參考書，最好是兩本書：一是中學教材全解(很有價值，必須學完，要“√”好易錯題和重點題，便于復(fù)習);另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學求教。
五、高考或中考前做大量的模擬試題，總結(jié)和找準易錯題，再針對性地加以練習。
六、高考或中考前5日內(nèi)，將所有章節(jié)的重點(初中三年或高中三年的所有知識)復(fù)習1-2遍。
七、考試時要做到從容鎮(zhèn)定，注意審題，做題要從易到難，并合理安排時間。若有剩余時間，再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。
八、若有時間，一定要溫習已學過的知識(包括1-2年級的知識)，起到溫故而知新的效果，直至達到創(chuàng)新境界。
學習要求
一、要虛心向別人學習，做到不懂就問，問老師或同學均可。
二、上課要專心致志，思路跟著老師走，能做到不受任何外界的干擾。
三、學習中要做到忘我的境界，充分運用好溫故而知新的良好學習方法。
四、解題思路要廣，要多問自己為什么?所學知識要聯(lián)系生活實際。
五、在學習無法集中或疲倦時，要休息好之后再學習;養(yǎng)成每日午休好習慣，有利于分配時間和精力。
六、切記好的學習方法：堅決做到課前預(yù)習，課后復(fù)習，考前梳理知識、考后總結(jié)學習經(jīng)驗。
學習新計劃【篇4】
升入六年級了，這也就說明我是小學畢業(yè)班的學生了。為了畢業(yè)考能考出好成績，必須在這重要的一年里發(fā)起沖刺，朝語數(shù)總分190分的目標前進。要想取得好成績，好的計劃自然是少不了的。
那我就訂個計劃吧！
計劃1：從自身找不足，并找到改進的方法。
我有一個缺點——數(shù)學作業(yè)依賴他人，明明會的題，也不愛動腦。而遇到不會的，經(jīng)常就讓他人告訴我這道題的答案。上學期期末考，數(shù)學就沒達到95以上。因此為了畢業(yè)考能發(fā)揮好，就應(yīng)該找到怎樣改正的方法。其實，只要上課認真聽，一般的作業(yè)就會寫，平時再多多地思考，讓腦子更加靈活。遇到不會的題，去找他人的時候，不能說：“這題怎么寫？答案是多少？”而應(yīng)該說：“這題我有點不懂，你把意思講給我聽，好不好？”這，我想，應(yīng)該就是改正那個缺點的好方法吧！
計劃2：早點完成作業(yè)。
這一項計劃，我在上學期就開始實行了。
這個計劃實行后，我感覺非常不錯，效果也很好。由于上學期，我按照計劃行事——下午一放學就開始寫作業(yè)。我寫完作業(yè)后回家，一般都是六點不到。彈會兒琴，一整晚的時間就可以盡情地看書了！這個計劃讓我覺得自己的學習特別輕松。
計劃3：歸類看書。
多看書，這個似乎是廢話了，由于我每晚一回家就看書?？墒巧肓昙?，也不能什么書都看了。例如是漫畫和言情小說必須少看或不看，而一些散文和文學類的數(shù)，應(yīng)該多看，有時間也該多看作文書。不過，看書時也得不忘做做摘記。
以上就是我的六年級學習計劃了。我相信：只要按計劃行事，畢業(yè)考應(yīng)該沒問題了！
學習新計劃【篇5】
為了提高各學科成績，科學合理安排時間，根據(jù)本人的實際情況，特制作如下學習計劃。
[周一至周五]
上午: 晨讀，
①主要用來背語文、英語，物理,有多余時間可用來背(生物、歷史、政治、地理) ;
②最后剩余的10分鐘讀數(shù)學公式及概念;
③吃過飯若有空,可以預(yù)習上午課程 。
[周一至周五] 中午:
①主要學習:生物、歷史、政治、地理;
②處理各科作業(yè);
③ 預(yù)習下午課程。
[周一至周五]
下午:課外活動,
①處理各科作業(yè);
②復(fù)習本天所學過的內(nèi)容;
③若還有時間,除了復(fù)習本天學過的科目的內(nèi)容,還可以復(fù)習其它科及鞏固以前所學的知識點。
注:課間必須做好準備工作
周 六:
上午: 晨讀，
①主要用來背語文、英語，物理,有多余時間可用來背(生物、歷史、政治、地理)
;②最后剩余的10分鐘讀數(shù)學公式及概念;
③吃過飯若有空,可以預(yù)習上午課程 。
中午:
①主要學習:生物、歷史、政治、地理;
②處理各科作業(yè);
③ 預(yù)習下午課程。
下午:
①系統(tǒng)的復(fù)習這個星期及上個周日的知識點;
②可以把課堂筆記讀讀背背.
周 日:
上午: 晨讀，
①主要用來背語文、英語，物理,有多余時間可用來背(生物、歷史、政治、地理) ;
②最后剩余的10分鐘讀數(shù)學公式及概念;
③吃過飯若有空,可以預(yù)習上午課程 。
中午:
①主要學習:生物、歷史、政治、地理;
②處理各科作業(yè);
③ 預(yù)習下午課程。
下午:課外活動,
①處理各科作業(yè);
②復(fù)習本天所學過的內(nèi)容;
③若還有時間,除了復(fù)習本天學過的科目的內(nèi)容,還可以復(fù)習其它科及鞏固以前所學的知識點。
初二學習方法 :
一、各學科要求在課堂中消化吸收，要堅決執(zhí)行課前預(yù)習，課中認真聽講，并做好重要筆記，課后要總結(jié)性回憶，同時，強化課后練習是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固)。
二、語文、英語、物理、副科 主要靠記憶，當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力，學好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。
三、數(shù)學、物理、主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固，多見識題型和掌握多種解題思路，做到舉一反三，才能得心應(yīng)手。
四、選好參考書，
①優(yōu)+講解教材
;②一本配套的資料。
五、中考前做大量的模擬試題，總結(jié)和找準易錯題，再針對性地加以練習。平常做練習題時,將重難點類型的題及易錯題做重點標記
六、中考前5日內(nèi)，將所有章節(jié)的重點(初中三年的所有知識)復(fù)習1-2遍。
七、考試時要做到:從容鎮(zhèn)定，認真審題，做題要從易到難，并合理安排時間。若有剩余時間，再回頭對未做的題或無把握的題重新審一次。
學習要求:
一、要虛心向別人學習，做到不懂就問，問老師或程度較好同學。
二、上課要專心致志，思路跟著老師走，盡可能做到不受任何外界的干擾。
三、學習中要做到忘我的境界，投入里面去,充分運用好溫故而知新的良好學習方法。
四、解題思路要廣，要多問自己為什么?所學知識要聯(lián)系生活實際。多創(chuàng)新思路,多思考。
五、在學習無法集中或疲倦時，要休息好之后再學習,這樣會使大腦的思路更廣、更多。
六、切記好的學習方法：堅決做到課前預(yù)習，課后復(fù)習，考前梳理知識、考后總結(jié)學習及考試經(jīng)驗。
學習新計劃【篇6】
常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，新的一個學期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學習貫徹新知識，獲得長足的進步，我特此制定一份學習計劃。
一：主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識與基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。
二：具體安排
1. 堅持預(yù)習，堅持在上課前先預(yù)習一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習。溫故而知新。
2. 每周都抽一天時間早起背誦英語課文。
3. 每周堅持到校晚自習
4. 堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。
5. 對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6. 每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
7. 訂閱英語輔導報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。
8. 身為一個漢語言文學專業(yè)的學生，對于文字的敏感與寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
9. 多學習一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10. 爭取利用周末的時間多學一門外語。
學習是要靠自己自覺的，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言，也許很多人都會因此放縱自己，但我們要堅信，如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣，那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時光，我們應(yīng)該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃，鼓勵自己，學有所成！
學習新計劃【篇7】
此計劃適合學生：督促型
語文、數(shù)學為弱項
此類計劃具有督促性，適合尚須家長督促、老師幫忙的學生。此計劃中，個性重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫忙。
一、計劃實施的目標：
1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習潛力。
2.加強運動，提高身體素質(zhì)。
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思，調(diào)整。
2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每一天復(fù)習進度的明細資料)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用潛力，樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后能夠請老師一齊幫忙解決。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題?；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。(這一點務(wù)必按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。(也能夠聽音樂等，做自己有興趣的事)
9.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排：
1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每一天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)
3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律：
1.設(shè)計好每一天的生活學習評價表，對自己每一天的生活、學習作好評價。
2.合作學習小組的同學互相督促，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。
五、家長督促：
1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的狀況和進度，及時幫忙解決執(zhí)行中的困難。
2.家長在幫忙學生執(zhí)行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。
學習新計劃【篇8】
個人奮斗目標：能夠?qū)W以致用回報社會。
一、引言
今年我二十七歲，青春慢慢地將要變成回憶，我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿了收獲的果實，因而，謹在此制定一個三年計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺，善待他人。
能夠?qū)W以致用回報社會。
每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。
事業(yè)與家庭同時兼顧。
三、計劃書簡介
此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年，主要分成兩部分：一是政策法規(guī)學習，二是技能學習，第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中，第二部分學習的完成可大致分為兩個階段：
階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識的學習，并取得會計證。
階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學習和一門專業(yè)英語證書的獲得。
四、主要學習內(nèi)容
政策法規(guī)的學習。我現(xiàn)在從事勞動保障工作，結(jié)合工作實際，勞動法有關(guān)知識的學習將成為我學習的側(cè)重點：
以《勞動法全書》為讀本，主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書1905頁，計劃每個工作日閱讀2頁紙，將用953個工作日全部閱讀完。
我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段，新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn)，要做到及時學習、掌握。
結(jié)合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢，以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本，全書共分八章，每周閱讀一章，三個月全部學習完。
隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大，這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學習讀本，全書共五篇，每月學習一篇，五個月學完。
每個季度寫一篇有關(guān)勞動保障知識學習的心得體會，每年寫一篇調(diào)研報告就有關(guān)熱點問題進行研究。
技能學習。這部分學習側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握：
a.20xx年4月報名參加會計培訓班進行學習，20xx年11月參加考試。
b.20xx年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試，并開始自學有關(guān)中級職稱方面的專業(yè)課程。
c.20xx年11月報名參加職稱英語考試。
d.20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。（具體英語課程根據(jù)當時的考級要求而定。）
e.以上自修課程根據(jù)當時的考試要求隨時變動。
五、常態(tài)性學習
閱讀：每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。
英文：以書信、作文形式練習寫作，加強閱讀量。
鋼琴：加強基本技巧的練習，充實曲目并對以往學習過的曲目進行溫習。
體育：每天分階段修習瑜伽術(shù)不少于四十分鐘，每周去健身中心不少于兩次，登山為不定期參與。
隨時加入其他學習。
六、各階段目標
20xx年3月以前寫出勞動保障知識學習心得體會共計12篇，社保熱點問題調(diào)研報告3篇。
20xx年4月取得會計證。
20xx年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。
20xx年4月取得職稱英語考試證書。
20xx年3月取得英語等級考
學習新計劃【篇9】
有著遠大目標的我們，還需要有個合適的計劃來嚴格管理時間，科學安排時間。大部分初三學生的時間真的是擠出來的，幸運的是我們距離初三還有兩個學期和兩個假期的時間，讓我們正確地把握住這段時間，為我們初三的學習打下堅實的基礎(chǔ)。
一、計劃要盡量全面
學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃，在考慮計劃的時候，一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學習時間內(nèi)才可能精力充沛地學習。
二、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間
學習時間可以分為兩部分：一是常規(guī)學習時間，主要用來完成當天老師布置的學習任務(wù)，消化當天所學的知識。二是自由學習時間，是指完成了老師布置的學習任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學，隨著學習水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學習時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學，就會努力去提高常規(guī)學習時間內(nèi)的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權(quán)越來越大。
三、長計劃和短安排
長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi)，應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預(yù)測，所以，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學習上計劃要解決哪些問題，心中應(yīng)當有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學習任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學習時，就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃，就可以在完成具體學習任務(wù)時具有明確的學習目的。
四、從實際出發(fā)來制訂計劃
在訂計劃的時候，不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面： 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度 從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點。
五、計劃要留有余地
計劃終歸不是現(xiàn)實，而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實，還要經(jīng)過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化，學習的各種條件也會發(fā)生變化，計劃訂得再實際，也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以，為了保證計劃的實現(xiàn)，訂計劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間。
六、提高時間的利用率
早晨和晚上，或者說一天學習的開頭和結(jié)尾部分的時間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等;當心情比較愉快，注意力比較集中，時間又比較長，這時候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目;零星的時間，注意力不容易集中的時間，可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外，還要注意學習時間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習，等等。這樣安排，在同樣多的時間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容，就會收到較好的效果。
七、注重效果，不斷調(diào)整
在計劃執(zhí)行到一個階段之后，就應(yīng)當檢查一下效果如何，如效果不好，應(yīng)找到原因，及時調(diào)整。主要檢查以下這些內(nèi)容： 計劃提出的學習任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?通過檢查，立即采取相應(yīng)的措施，及時改變計劃中的不合理部分?？茖W的、實際的個人學習計劃，只要認真去執(zhí)行，必將促進你的學習，培養(yǎng)你的意志，增強你的信心。
八、學習計劃包括內(nèi)容
學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容;階段計劃以一個月或一個學期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。
學習計劃一般應(yīng)包括：(1)對上學期(或前一階段)學習情況的分析，簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學期(或下一階段)的努力方向并確定目標;(3)學習時間如何安排;(4)采取哪些措施，采用哪些方法。
九、學習安排
做好預(yù)習。預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習應(yīng)做到：
(1)粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習這些知識;
(2)列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
(3)找出這節(jié)的重點與難點;
(4)找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
(1)要有明確的學習目的;
(2)聽課要特別注重“理解”。
做課堂筆記。做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
(1)筆記要簡明扼要;
(2)課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
做作業(yè)
(1)做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復(fù)習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;
(2)認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;
(3)明確解題思路，確定解題方法步驟;
(4)認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;
(5)及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;
(6)遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);
(7)像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
課后復(fù)習
(1)及時復(fù)習;
(2)計劃復(fù)習;
(3)課本、筆記和教輔資料一起運用;
(4)提高復(fù)習質(zhì)量。
十、執(zhí)行計劃的意義
1、努力實施計劃，可以磨煉意志;
2、有利于良好學習習慣的形成;
3、能有效地提高學習成績。
沒有計劃的學習活動是無法控制的，而實施計劃是比較困難的，但實現(xiàn)計劃之后的心情則是非常愉快的。一個遵循學習原則，學習勁頭十足，意志頑強、方法也科學的同學，通過不懈的努力，一定能獲得豐碩的學習成果。
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