學(xué)年度工作計劃9篇

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學(xué)年度工作計劃【篇1】
    前言
    初識江聯(lián),是從保險經(jīng)紀(jì)行業(yè)的認(rèn)知開始,保險行業(yè)的現(xiàn)狀是買賣雙方信息不對稱、營銷手法簡單粗暴等導(dǎo)致客戶利益部分缺失,而保險經(jīng)紀(jì)這個行業(yè),正是這種行業(yè)不良現(xiàn)狀的對癥良藥。我本人是學(xué)習(xí)金融專業(yè)的,從這個角度來說,我看好保險經(jīng)紀(jì)行業(yè)的發(fā)展。
    再識江聯(lián),是從學(xué)習(xí)并深刻理解900的業(yè)務(wù)發(fā)展布局開始,與經(jīng)濟(jì)金融相關(guān)的行業(yè),關(guān)注金融政策是從業(yè)人員的基本素質(zhì)之一,看到國十條,集團(tuán)發(fā)展布局的高瞻遠(yuǎn)矚再次讓我嘆服,公司的發(fā)展方向和政府的政治經(jīng)濟(jì)規(guī)劃完全契合。江聯(lián)的路,900風(fēng)險管理服務(wù)的路,就是一條踩著政府前進(jìn)腳步的陽光大道。
    從接觸江聯(lián)到加入江聯(lián),是我人生職業(yè)規(guī)劃道路上的重要抉擇,我堅信集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略前景大好,我更加堅信我的選擇前途光明。我愿意為了江聯(lián)的事業(yè),900風(fēng)險管理服務(wù)的企業(yè)愿景,奉獻(xiàn)自己的一份力量,也希望自己能夠在江聯(lián)這片沃土上實現(xiàn)個人價值和職業(yè)抱負(fù)。
    從加入江聯(lián)的第一天起,我就真切的感受到這是一個無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛、充滿活力的集體,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指點(diǎn),同事們的支持幫助,讓我這個遠(yuǎn)方來客迫切希望融入江聯(lián)大家庭。
    通過集中培訓(xùn),我更加深入學(xué)習(xí)和理解了自身的工作職能,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,公司的培訓(xùn)和職業(yè)證書的考試要求,告訴我江聯(lián)不僅僅有著博大的社會責(zé)任,更是有著對公司的每位員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的責(zé)任。
    正式進(jìn)入工作狀態(tài),開始門店籌建工作以及門店相關(guān)第三方業(yè)務(wù)拓展,雖困難重重,但最終完成并達(dá)到了業(yè)務(wù)拓展的初期目標(biāo)。這個過程中,收獲了朋友,積累了更多的工作經(jīng)驗,我的優(yōu)勢是大局觀強(qiáng),溝通能力突出,但缺點(diǎn)是時間管理不夠優(yōu)秀,執(zhí)行效率不突出,這些自身業(yè)務(wù)能力的欠缺,是我迫切需要改進(jìn)的地方。
    營銷任務(wù)下達(dá)后,我制定了自己展業(yè)的計劃和客戶數(shù)據(jù)登記方法,努力爭先爭優(yōu),雖取得了一定的成績,但并未達(dá)到個人的預(yù)期,這方面,我還需要跟團(tuán)隊中其他優(yōu)秀的伙伴們看齊,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和鼓勵。
    在參與策劃并執(zhí)行“江西900風(fēng)險防范公益行”活動的過程中,首先是領(lǐng)導(dǎo)的信任給了我莫大的支持,其次同事之間的默契合作、各司其職也讓我感受到個人的渺小,團(tuán)隊的強(qiáng)大。雖然活動過程到結(jié)束,整體達(dá)到了集團(tuán)公司和分公司的預(yù)期目標(biāo),但仍然暴露出了很多問題,如個別環(huán)節(jié)執(zhí)行效率低,整體策劃細(xì)節(jié)不夠完善,相信參與過這樣一次成功的活動策劃之后,對團(tuán)隊的每個人都是一次難以磨滅的成長經(jīng)歷。
    總之,20xx年在江聯(lián),對我來說最核心的關(guān)鍵字是:學(xué)習(xí)、磨礪、成長!
    工作計劃
    20xx年即將到來,新的挑戰(zhàn)也迎面而來,對于20xx年,我期待萬分,也懷揣忐忑,但信心十足。期待是因為我知道我來年要做些什么,該怎么做;忐忑則是因為門店發(fā)展雖離不開我們的計劃和努力,但未來業(yè)務(wù)拓展的不可預(yù)知性,實際業(yè)務(wù)展開進(jìn)程中也會遇到各種各樣的困難因素;我的信心來源于我對企業(yè)發(fā)展方向的認(rèn)知,也來源于個人能力的自我肯定,更來源于前期900團(tuán)隊工作的深厚積累。
    20xx年,門店工作即將正式展開,作為店長,我將嚴(yán)格執(zhí)行公司業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略,做好門店日常管理工作和日常業(yè)務(wù)對接,做到單據(jù)、賬務(wù)、人事管理井井有條,全力完成集團(tuán)公司下達(dá)的門店經(jīng)營業(yè)績指標(biāo)。同時,緊跟分公司政企合作腳步,做好社區(qū)基層部門溝通對接工作,做好社區(qū)小微企業(yè)及相關(guān)第三方增值業(yè)務(wù)的拓展,大處著眼看門店經(jīng)營戰(zhàn)略發(fā)展,小處著手看門店業(yè)務(wù)操作流程,讓900門店真正的融入社區(qū),成為社區(qū)最貼心的風(fēng)險管理管家。
    團(tuán)隊管理上,所謂尺有所長,寸有所短,根據(jù)每個人的特長優(yōu)勢,合理安排并分配工作,是我們未來進(jìn)入900門店后,作為店長對門店是否能夠科學(xué)有效管理的.基本要求。
    20xx年,我希望在企業(yè)經(jīng)營價值實現(xiàn)的基礎(chǔ)上同時實現(xiàn)我的個人價值,個人價值最直觀的表現(xiàn)就是收入,我來年的收入目標(biāo)是20萬元,這是一個數(shù)字,但這是我對900業(yè)務(wù)營銷目標(biāo)的規(guī)劃,也是我對自我展業(yè)能力的標(biāo)準(zhǔn)。
    20xx年,我也希望隨著我個人的成長和完善,公司能夠給我更多的事業(yè)發(fā)展空間,讓我有機(jī)會參與更多的企業(yè)及業(yè)務(wù)管理層面的工作,這既是我內(nèi)心所渴望的職業(yè)挑戰(zhàn),亦是我本人與公司共同成長的發(fā)展愿景。
    20xx年,對未來的江聯(lián)和900,我心中的關(guān)鍵字是:期待、努力、實現(xiàn)!
    學(xué)年度工作計劃【篇2】
    一、學(xué)生基本情況分析
    學(xué)生經(jīng)過上一學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,其基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣,樂于參加到學(xué)習(xí)活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。通過這段時間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們自覺性較差,上課有小部分同學(xué)不注意聽講,口算時比較馬虎,個別人課下不能及時完成作業(yè),但是學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,小部分學(xué)生成績較差,有待于在今后的教學(xué)中,統(tǒng)一規(guī)范課堂常規(guī),及時補(bǔ)差,使整個教學(xué)能夠順利進(jìn)行等。因此,在本學(xué)期的教學(xué)中還有待于進(jìn)一步提高。
    二、教學(xué)目標(biāo)
    結(jié)合新課標(biāo)對本學(xué)期的要求,制定了這一冊教材的教學(xué)目標(biāo)是,學(xué)生能夠:
    1.認(rèn)識計數(shù)單位“一”和“十”,初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義,能夠熟練地數(shù)100以內(nèi)的數(shù),會讀寫100以內(nèi)的數(shù),掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,并會進(jìn)行簡單的估計和交流。
    2.能夠比較熟練地計算20以內(nèi)的退位減法,會計算100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整數(shù),經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程,會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。
    3.經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。
    4.能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征,初步感知所學(xué)的圖形之間的關(guān)系。
    5.認(rèn)識人民幣單位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分;知道愛護(hù)人民幣。
    6.會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律,初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識。
    7.體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
    8.養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
    9.通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
    三、教材分析
    這冊教材包括下面一些內(nèi)容:認(rèn)識圖形(二),20以內(nèi)的退位減法,100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,認(rèn)識人民幣,100以內(nèi)的加法和減法(一),找規(guī)律,分類與整理,數(shù)學(xué)實踐活動。
    這冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容是:100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算。在學(xué)生掌握了20以內(nèi)各數(shù)的基礎(chǔ)上,這冊教材把認(rèn)數(shù)的范圍擴(kuò)大到100,使學(xué)生初步理解數(shù)位的概念,學(xué)會100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,弄清100以內(nèi)數(shù)的組成和大小,會用這些數(shù)來表達(dá)和交流,形成初步的數(shù)感。100以內(nèi)的加、減法,分為口算和筆算兩部分。這冊教材出現(xiàn)的是口算部分,即兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)口算。這些口算在日常生活中有廣泛的應(yīng)用,又是進(jìn)一步學(xué)習(xí)計算的基礎(chǔ),因此,應(yīng)該讓學(xué)生結(jié)合計算教學(xué),應(yīng)用所學(xué)計算知識解決問題的內(nèi)容,讓學(xué)生了解所學(xué)知識的實際應(yīng)用,學(xué)習(xí)解決現(xiàn)實生活中相關(guān)的計算問題,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決問題的能力。
    在學(xué)生初步認(rèn)識了常見幾何圖形的基礎(chǔ)上,本冊教材安排了關(guān)于位置與拼組圖形的教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計了豐富多樣的探索性操作活動,讓學(xué)生體驗空間方位和所學(xué)圖形之間的關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。在量的計量方面,本冊教材除了安排人民幣單位元、角、分的認(rèn)識外,“找規(guī)律”引導(dǎo)學(xué)生探索一些圖形或數(shù)字的簡單排列規(guī)律,初步培養(yǎng)學(xué)生探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識。
    教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗,安排了兩個數(shù)學(xué)實踐活動,讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實踐能力。
    學(xué)年度工作計劃【篇3】
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間踏上工作崗位已經(jīng)快有個年頭。其中,有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰,有求索的痛苦,也有成長的快樂。作為一名新教師,為了縮短自己的成熟期,不僅要有勤于反思的習(xí)慣,還要有勇于確立成才目標(biāo)的意識。教育教學(xué)道路上的成長也要有明確的目標(biāo)和合理的規(guī)劃。為此,我對自己今后的成長作了一個規(guī)劃。
    一、努力做一個智慧的實踐者。
    我們的成長首先得立足課堂。雖然是短短的40分鐘,但要做一個智慧的實踐者卻是一門藝術(shù)。沒有日積月累的實踐,是無論如何也談不上“智慧”的,那就更別說“藝術(shù)”了。作為駕馭課堂尚且稚嫩的新教師,我們更需要在不斷的實踐中提升自己,豐富自己。為此,我對自己提出了三個方面的要求:首先,夯實基礎(chǔ),穩(wěn)扎穩(wěn)打,抓好自然常態(tài)下的每堂課。當(dāng)然,除了認(rèn)真研讀和學(xué)習(xí)教育教學(xué)的先進(jìn)理論書籍外,我也要虛心向身邊有經(jīng)驗的老教師請教,學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神,也學(xué)習(xí)他們長期積累下來的好的經(jīng)驗和方法,以便縮短自己的成熟期;第三,要善于抓住每一次機(jī)會展示自己。一次展示,重要的不是展示的那節(jié)課,而是準(zhǔn)備的過程。在專家和同行的指導(dǎo)和幫助下,通過一次又一次的實踐、反思、再實踐、再反思的過程,你的課堂的理解,對教學(xué)的認(rèn)識也會隨之升華。
    二、以反思促發(fā)展。
    隨著二期課改的逐步深入,教師越來越需要隨時更新自己的觀念,以適應(yīng)新事物、新變化。而在實際教學(xué)過程中,我們往往容易忽略對自己教學(xué)行為的反思,拿老眼光和經(jīng)驗來對待一切問題。因此,要盡快跟上新課改的步伐,加快自己成長的速度,教師應(yīng)該善于反思,善于開展批評與自我批評。對于年輕教師,我們更應(yīng)該隨時更新自己的觀念,對于自己的每一次實踐進(jìn)行深入的反思,通過不斷總結(jié)形成良好的思維習(xí)慣,從而在解決矛盾中促進(jìn)發(fā)展。
    三、始終保持專業(yè)的情懷——激情教育是一項需要獻(xiàn)身的職業(yè),也是一個充滿愛心的職業(yè)。
    人要挑起這份重?fù)?dān),我們就需要有為之獻(xiàn)身的激情。作為一名教師,我們既要敢于冒尖,又要甘于寂寞。也許我們是清貧的,但我們也是富有的,因為我們用我們的愛心塑造著一群群鮮活的生命,難道不是嗎?沒有教師生命質(zhì)量的的提升,就很難有高的教育質(zhì)量;沒有教師精神的解放,就很難有學(xué)生精神的解放;沒有教師的主動發(fā)展,就很難有學(xué)生的主動發(fā)展;沒有教師的教育創(chuàng)造,就很難有學(xué)生的創(chuàng)造精神。在教育教學(xué)的道路上,我要懷著激情地去實踐和反思,才能盡快跟上時代發(fā)展的步伐,做一名新時期的教育工作者。
    學(xué)年度工作計劃【篇4】
    丁亥年尾,民商法學(xué)院第一屆團(tuán)總支學(xué)生會正式成立;戊子年初,民商法學(xué)院第一屆團(tuán)總支學(xué)生會已經(jīng)踏上了前進(jìn)之路。“傳遞驕傲,創(chuàng)造輝煌”,曾經(jīng)的雖已不再,卻激勵著每一個民商人,我們會用更大的努力創(chuàng)造屬于自己的新的輝煌。陽光下,夢想依然還在,還在飛翔……
    新學(xué)期伊始,民商法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會xx年度上半年初步工作計劃制定如下:
    一、雙學(xué)月活動
    每一年的“雙學(xué)月”活動,都會為同學(xué)們提供許多社會實踐的機(jī)會。今年的“雙學(xué)月”我們將有所創(chuàng)新,為大家提供更多、更好的機(jī)會。
    “志愿365”作為民商法學(xué)院開創(chuàng)的一個新的中國青年志愿者品牌,自成立之際,已與歷下區(qū)政府、姚家街道辦事處等合作,舉辦了一系列面向全社會的公益活動,而我們將發(fā)揮優(yōu)勢做出更多的努力。
    二、“奧運(yùn)”主題文化藝術(shù)節(jié)
    20xx年,對于中國,對于我們,都是特殊的一年。世界頂級運(yùn)動盛會即將于中國,于北京開始,這是中國人的驕傲,當(dāng)然也是我們的驕傲。在這奧運(yùn)會來臨之際,我們也要為之盡綿帛之力。
    在四月初,我們將開展以奧運(yùn)為主題的一系列文化活動,這次活動將面向全校師生,將“迎奧運(yùn),慶奧運(yùn)”作為整個活動的主題,讓每一個人都可以感受到其時奧運(yùn)就在我們的身邊。
    三、民商法學(xué)院第一屆春季田徑運(yùn)動會
    每一年的春季田徑運(yùn)動會都是令人期待的。作為民商人自己的田徑運(yùn)動會,作為法律二系改建成功后的第一屆,此次田徑運(yùn)動會更是得到了大家的高度關(guān)注。
    此次運(yùn)動會,我們將盡快著手準(zhǔn)備,初步計劃在常規(guī)運(yùn)動項目的基礎(chǔ)上,增加更多的娛樂項目,提高大家參與其中的積極性,為大家在這個春季增添更多的樂趣。
    四、民商法學(xué)院送老生晚會
    這個季節(jié),這個話題的談起,是令人傷感的。那么多的不舍得,那么多的不情愿,都在這個離別的時刻變得無力和蒼白。每一年我們都盡我們最大的努力,送給即將踏出校門的民商人一個只有快樂沒有憂愁的夜晚,我們希望自己會做到最好。
    今年的送老生晚會,我們會以送給即將離開民商的民商人,我們最真誠最恒久的祝福為主題,祝愿他們每一個人都擁有一個美麗的未來。
    新的.一個學(xué)期已經(jīng)開始了,許多的工作都需要我們?nèi)プ觯捍蛟欤蛟鞂儆谖覀兊闷放茖W(xué)生會;營造,營造一個更好的環(huán)境送給每一個人;創(chuàng)造,創(chuàng)造民商人新的驕傲與自豪……真的,需要我們做的事情真的很多,但我們一直在努力……
    一切都會很好,因為我們一直在為民商而努力,是的,我們是在努力,而不是盡力,因為,努力沒有盡頭……
    奮斗吧,奮斗吧,為了美好而燦爛的明天……
    xx學(xué)生會
    20xx.2.29
    學(xué)年度工作計劃【篇5】
    為了認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、國家教委及衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)的法律法規(guī),搞好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作,提高學(xué)生的健康水平,特制定學(xué)校衛(wèi)生工作計劃。
    一、方針目標(biāo)
    1.學(xué)生的出勤率達(dá)到99%。
    2.做好學(xué)生“六病”防治工作,學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到100%。
    3.學(xué)生的近視率要達(dá)到省要求的標(biāo)準(zhǔn)。
    4.保持我市衛(wèi)生先進(jìn)單位的榮譽(yù)。
    二、具體措施
    (一)強(qiáng)化組織管理,抓好學(xué)校的教學(xué)衛(wèi)生
    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充實管理力量。
    新學(xué)期,學(xué)校要加強(qiáng)對衛(wèi)生工作的管理,由主抓德育的副校長、教導(dǎo)副主任具體管理學(xué)校的衛(wèi)生工作。在原有一名專職衛(wèi)生保健教師的基礎(chǔ)上,學(xué)校再配備一名教導(dǎo)干事,具體負(fù)責(zé)西校的衛(wèi)生管理工作。
    2.制定計劃,完善管理制度。
    要認(rèn)真制定衛(wèi)生工作計劃,并將此納入到學(xué)校計劃之中。進(jìn)一步完善衛(wèi)生管理的各項制度,強(qiáng)化學(xué)校對衛(wèi)生工作的管理。
    3.采取措施,保證教學(xué)衛(wèi)生。
    學(xué)校要舍得投入,保證教室的采光照明、黑板、課桌椅等符合《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的要求。為了保證學(xué)生的視力不受影響,學(xué)校要及時為各班級更換日光燈。
    要求教師在教學(xué)中板書工整、清晰,字的大小適宜,并合理安排學(xué)生的作業(yè)量;低年級教師在教學(xué)中要組織學(xué)生開展課間律動,防止學(xué)生過度疲勞。
    (二)抓好健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣
    1.抓好教學(xué)衛(wèi)生,提高健康教育水平。
    我們要按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,重視學(xué)生的健康教育,將健康教育納入教學(xué)計劃,保證師資、保證時間。要指導(dǎo)教師上好健康教育課,要對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健常識方面的教育,積極開展預(yù)防常見病、預(yù)防艾滋病的宣傳教育,搞好青春期教育等,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步掌握衛(wèi)生保健知識,提高學(xué)生防病能力。
    2.開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。
    本學(xué)期,要在各年級中開設(shè)心理健康教育課,重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng),教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài),保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。
    要在我市教科研所的`指導(dǎo)下,抓好低年級學(xué)生“感覺統(tǒng)合失調(diào)訓(xùn)練研究”的實驗。
    3.抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們要結(jié)合學(xué)校開展的“學(xué)雷鋒精神,做雷鋒傳人,樹校園形象”主題教育活動,要求師生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不說臟話、粗話,不隨地吐痰;管住自己的手:不亂扔雜物,不攀折花木;管住自己的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪”。
    學(xué)校要利用晨會時間對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生養(yǎng)成教育,嚴(yán)禁學(xué)生購買小食品,教育學(xué)生在學(xué)校不吃零食,不到小飯桌吃飯,盡量吃營養(yǎng)餐;指導(dǎo)學(xué)生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生;每天組織學(xué)生上好眼保健操,保護(hù)視力;上好間操,開展體育大課間活動,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。
    4.重視衛(wèi)生宣傳,推動健康教育。
    本學(xué)期,要繼續(xù)在學(xué)生中創(chuàng)辦健康知識報,每個月要有一個年級的學(xué)生定期進(jìn)行健康知識報的展覽;學(xué)校要建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄,擴(kuò)大健康教育宣傳面,推動健康教育。
    (三)加強(qiáng)健康監(jiān)測工作,搞好傳染病、常見病的防治
    1.加強(qiáng)健康監(jiān)測工作,掌握學(xué)生健康狀況。
    為了提高學(xué)生的健康水平,學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測工作。每周一,各班級衛(wèi)生員對學(xué)生的個人衛(wèi)生要進(jìn)行一次檢查,督促學(xué)生做到“四勤”,即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。在春夏季節(jié)交替學(xué)生易發(fā)傳染病的時期,衛(wèi)生保健教師要經(jīng)常深入班級了解學(xué)生的身體健康狀況,掌握學(xué)生的出勤情況。
    2.采取有效措施,搞好傳染病、常見病的防治。
    要在感冒多發(fā)季節(jié),采取積極的措施,及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水,搞好多發(fā)病、常見病的預(yù)防工作。
    及時向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;及時為學(xué)生進(jìn)行一般外傷的處理。
    3.加大投入,搞好衛(wèi)生室建設(shè)與學(xué)生健康管理。
    要及時配備常用器材及藥品,保證師生所需。要定期組織學(xué)生進(jìn)行身體健康檢查,健全學(xué)生健康卡片。
    (四)加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件。
    良好的校園環(huán)境不僅能陶冶學(xué)生的身心,而且能促進(jìn)學(xué)生的健康。為此,我們要注重加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理,創(chuàng)造條件積極改善衛(wèi)生狀況。
    1.堅持衛(wèi)生管理檢查制度,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。
    要繼續(xù)堅持“四掃、四拖”的衛(wèi)生管理制度,要堅持每月一次衛(wèi)生大清掃制度,堅持值周檢查評比制度。
    學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時進(jìn)行檢查、總結(jié)、評比,使學(xué)校達(dá)到凈化、綠色、美化的要求。
    2.加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)控,保證學(xué)生的身心健康。
    學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)對校外食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作,保證學(xué)生的食品衛(wèi)生,保證校園衛(wèi)生環(huán)境的良好。
    我們要在新的學(xué)期里,深入貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,積極搞好學(xué)校的衛(wèi)生工作,確保學(xué)生的身心健康。
    學(xué)年度工作計劃【篇6】
    XX年醫(yī)院工作的關(guān)鍵詞是:發(fā)展與和諧。具體的工作思路是:以加快發(fā)展為主線,質(zhì)量、安全與和諧為主題,重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為抓手,管理和技術(shù)創(chuàng)新為動力,創(chuàng)建全國文明單位為契機(jī),推進(jìn)突出腦系專業(yè)和老年醫(yī)學(xué)特色的大型現(xiàn)代化綜合醫(yī)院又好又快地發(fā)展。
    一、工作目標(biāo)
    1、保持醫(yī)院各項榮譽(yù),積極做好··單位申報相關(guān)工作。
    2、鞏固醫(yī)院管理年活動成果,按照醫(yī)院等級評審驗收新標(biāo)準(zhǔn)開展迎檢工作,確保各項指標(biāo)全面達(dá)到綜合三甲醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。
    3、圍繞醫(yī)院“x·五規(guī)劃”確立的發(fā)展方向全面啟動重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)??平ㄔO(shè)工作,打造醫(yī)院核心競爭力。
    4、繼續(xù)提升醫(yī)院綜合實力,鞏固市內(nèi)的x地位。
    二、工作重點(diǎn)
    1、醫(yī)療質(zhì)量建設(shè)。在認(rèn)真貫徹基本醫(yī)療制度,基本診療規(guī)范、常規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的前提下,重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量管理,全面落實“管理年活動”提出的各項工作要求。
    2、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。抓好學(xué)科配套設(shè)置和學(xué)科建設(shè)規(guī)劃,啟動x級重點(diǎn)學(xué)科評定試點(diǎn)工作。
    3、專業(yè)技術(shù)建設(shè)。充分利用醫(yī)院的品牌優(yōu)勢,重點(diǎn)發(fā)
    發(fā)展各專業(yè)的中高端技術(shù),形成獨(dú)具x醫(yī)院特色的、目標(biāo)人群明確、差異化顯著的技術(shù)服務(wù)體系。
    4、提高運(yùn)營效率。抓好開源節(jié)流工作,以培育新的技術(shù)服務(wù)為引擎,帶動醫(yī)院經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展。嚴(yán)格控制醫(yī)院運(yùn)行成本,多渠道籌集建設(shè)發(fā)展資金。
    5、文明單位建設(shè)。抓好文明單位細(xì)胞建設(shè),內(nèi)聚人心,外塑形象,積極申報xx文明單位。
    6、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。做好醫(yī)院新一輪基礎(chǔ)設(shè)施改造規(guī)劃,按照若干新的工作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)完成設(shè)施配置。
    三、工作任務(wù)及措施
    1、醫(yī)療業(yè)務(wù)工作
    強(qiáng)化質(zhì)量管理:管理是XX年醫(yī)政管理的重點(diǎn)。主要工作任務(wù)一是抓好教育,要強(qiáng)化重點(diǎn)人群,重點(diǎn)科室的管理意識,提高其執(zhí)行各項規(guī)章制度和各級各類人員崗位職責(zé),尤其是醫(yī)療核心制度的自覺性。二是完善醫(yī)療安全防范機(jī)制,落實醫(yī)療不良事件預(yù)警和防范措施。建立醫(yī)療缺陷管理工作制度,進(jìn)一步落實醫(yī)療安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,嚴(yán)格處理醫(yī)療缺陷當(dāng)事人和科室。三是充分發(fā)揮院科兩級質(zhì)量管理組織的作用,強(qiáng)化科級質(zhì)量管理組織的職責(zé),落實環(huán)節(jié)質(zhì)量控制的各項措施。
    四是根據(jù)管理年考評標(biāo)準(zhǔn)和醫(yī)院等級評審驗收新標(biāo)準(zhǔn),完善有關(guān)制度及相應(yīng)考評體系。五是加強(qiáng)xx科建設(shè),對xx科的xx門診、xx門診嚴(yán)格實行規(guī)范管理。xx門急診管理:
    在努力改善xx診設(shè)施條件,xx服務(wù)流程,xx便民設(shè)施,xx服務(wù)能力的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)落實以下工作:一是進(jìn)一步規(guī)范和完善xx科與xx科、兒科和x科等專業(yè)的聯(lián)絡(luò)會診工作程序,籌備增加xx急診專業(yè)。二是加強(qiáng)急診急救人員的“xx”培訓(xùn),進(jìn)一步提高x療水平和突發(fā)事件的應(yīng)急能力。
    三是認(rèn)真落實《xx工作管理制度》,嚴(yán)格考評,把醫(yī)師出臺門診的情況納入工作業(yè)績內(nèi)容予以考核,遲到和缺勤者分別按照醫(yī)療缺陷進(jìn)行處理。四是將各專業(yè)門診的出臺情況,診治人次和滿意率等指標(biāo)納入年度xx科室考核評比范疇和xx年度考核指標(biāo)體系進(jìn)行考核。
    加快技術(shù)建設(shè)。首先要抓好x科實驗室建設(shè),增加投入,提高質(zhì)量,改善服務(wù),增加醫(yī)療技術(shù)服務(wù)的經(jīng)濟(jì)含量。二是做好x更新后的技術(shù)配套建設(shè)和x技術(shù)的深度開發(fā)工作,推動x治療技術(shù)和x外科技術(shù)的發(fā)展。三是積極引進(jìn)x技術(shù)、x技術(shù)、x技術(shù)和x技術(shù)相關(guān)的適宜項目,形成具有我院特色,差異化顯著的技術(shù)服務(wù)體系。對缺乏創(chuàng)新和技術(shù)老化的專業(yè)要x。四是要圍繞我院“xxxxx”醫(yī)學(xué)模式的優(yōu)勢開展技術(shù)和資源整合。大內(nèi)科和大外科體系要充分利用醫(yī)院啟動重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的機(jī)遇,做好學(xué)科發(fā)展規(guī)劃和學(xué)科資源整合工作,例如:xx病防治體系的資源整合,xx治療的資源整合,xx技術(shù)的資源整合,以及ax醫(yī)學(xué)和xx管理項目的資源整合。xx科要在
    完成xx省重點(diǎn)學(xué)科終期驗收評審工作的基礎(chǔ)上,積極推動臨床xx業(yè)務(wù)技術(shù)與內(nèi)、外科相關(guān)專業(yè)的技術(shù)融合,探索“xx”醫(yī)學(xué)模式的結(jié)合點(diǎn)。五是強(qiáng)化對技術(shù)建設(shè)的管理力度。醫(yī)院將擬定技術(shù)建設(shè)項目管理辦法,遴選鼓勵技術(shù)建設(shè)項目清單,成立由院領(lǐng)導(dǎo)牽頭的技術(shù)建設(shè)項目領(lǐng)導(dǎo)小組并出臺與重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)相匹配的獎勵政策。
    提升護(hù)理質(zhì)量:一是繼續(xù)實行護(hù)理質(zhì)量三級管理體系,堅持執(zhí)行檢查、考評、反饋制度,設(shè)立質(zhì)量可追溯機(jī)制,確保各項護(hù)理質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。二是重點(diǎn)監(jiān)督護(hù)理核心制度的執(zhí)行情況,加強(qiáng)對xx的管理,定期對護(hù)理缺陷、護(hù)理投訴進(jìn)行歸因分析,從中吸取教訓(xùn),提出防范和改進(jìn)措施。三是重點(diǎn)加強(qiáng)對新上崗護(hù)士、低年資護(hù)士的xx考核。進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)士專業(yè)化和現(xiàn)代儀器、急救儀器設(shè)備操作培訓(xùn)。制定出年度護(hù)理人員培訓(xùn)考核計劃和2年護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計劃,采取各種措施認(rèn)真組織落實。四是進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語、告知程序和溝通技巧,培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。五是充分發(fā)揮臨床x護(hù)理人才的優(yōu)勢,提升護(hù)理隊伍科研水平和技術(shù)創(chuàng)新能力。
    2、科研和教學(xué)工作
    搭建為醫(yī)院臨床研究者提供服務(wù)的科研技術(shù)服務(wù)平臺。
    組織省級科研立項4項,市局級科研立項3項,院級科研立項>15項;組織完成省、
    市科技成果鑒定2項;組織申報省科技成果進(jìn)步獎2項,市科技成果進(jìn)步獎2項。
    在國家級雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文>25篇,省級雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文>35篇。完成《科苑》的編撰工作。
    舉辦國家級繼教~1次,省級繼教~1次,市省級繼教~4次。選派人員外出進(jìn)修(>15人次)和參觀考察學(xué)習(xí)(>120人次)。
    舉辦全院性醫(yī)療新技術(shù)、新業(yè)務(wù)及臨床科研動態(tài)研究繼教學(xué)習(xí)或培訓(xùn)0余次(含醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)及規(guī)章培訓(xùn)、病歷書寫與規(guī)范管理培訓(xùn)),為醫(yī)務(wù)人員從事臨床和科研工作創(chuàng)造有利條件及資源。
    繼續(xù)做好0醫(yī)學(xué)院、0醫(yī)學(xué)院、0醫(yī)學(xué)院等0所院校的教學(xué)基地工作,加強(qiáng)教研室建設(shè),完成0醫(yī)學(xué)院本科理論教學(xué)及管理工作。接收安排實習(xí)生>000人,進(jìn)修生>0人。
    繼續(xù)辦好《xx》雜志,做好《xx》雜志章程制定、編委的換屆改選、編審員的培養(yǎng)和改版工作。
    完成x醫(yī)學(xué)情報所的登記注冊。配合落實xx醫(yī)院區(qū)域醫(yī)療服務(wù)平臺相關(guān)業(yè)務(wù)在我院的實施。完成市醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)委員會牽頭單位的年度工作以及市xx學(xué)會牽頭單位的相關(guān)工作。
    3、預(yù)防醫(yī)學(xué)工作
    院內(nèi)xx管理工作。繼續(xù)加強(qiáng)xx工作,尤其是對x種、x科室的監(jiān)測和監(jiān)管力度。
    學(xué)年度工作計劃【篇7】
    一、我們團(tuán)隊建設(shè)的優(yōu)點(diǎn)
    1、年齡結(jié)構(gòu)偏小,員工可塑性強(qiáng);
    2、組織結(jié)構(gòu)簡單,同事關(guān)系單純;
    3、推行紀(jì)律自覺,倡導(dǎo)工作自愿;
    4、成員地位平等,工作氛圍輕松;
    5、薪酬制度正規(guī),勞動所得公平。
    二、我們團(tuán)隊建設(shè)的缺點(diǎn)
    1、員工文化偏低,處世經(jīng)驗很少;
    2、工作難以系統(tǒng),管理缺少計劃;
    3、政令溝通不暢,執(zhí)行反饋不足;
    4、團(tuán)隊愿景模糊,個人成長迷糊。
    三、我對團(tuán)隊建設(shè)工作的理解
    1、一個團(tuán)隊,目標(biāo)制定了,人的因素就成為關(guān)鍵;
    2、完美的團(tuán)隊=統(tǒng)一的價值觀共同的愿景;
    3、團(tuán)隊建設(shè)工作,是向統(tǒng)一的價值觀和共同的愿景不斷接近的教育過程;
    4、價值觀和愿景不是制定出來的,必須是在團(tuán)隊建設(shè)中總結(jié)、精煉、實踐、發(fā)現(xiàn)出來的;
    5、團(tuán)隊成員,必須與老板的思想保持高度的統(tǒng)一;
    6、甚至在企業(yè)文化建設(shè)初期,團(tuán)隊建設(shè)很大一部分工作,就是對老板的價值取向、精神氣質(zhì)和性格特質(zhì)的推廣;
    7、團(tuán)隊建設(shè)的成果,在于一個員工在處理工作棘手問題時,一閃念清楚自己正確的選擇,同時也是團(tuán)隊的選擇。
    四、現(xiàn)階段的團(tuán)隊建設(shè)工作
    1、紀(jì)律自覺,工作自愿,是我們團(tuán)隊優(yōu)勢最核心的提煉,是我們管理原則的體現(xiàn);
    2、保持上下級的平等地位和稱呼,維持組織機(jī)構(gòu)的簡單;
    3、每月至少組織一場有意義的集體活動,教育和啟示員工①個人要有理想、②團(tuán)隊要有理想、③團(tuán)隊的發(fā)展關(guān)系個人的成長;
    4、堅持用集體活動的形式,融入對員工的教育,不斷總結(jié)經(jīng)驗和注意反饋;
    5、集體活動的本質(zhì),是員工在帶薪學(xué)習(xí)。要求全員參與,嚴(yán)格考勤管理,處罰遲早曠工早退現(xiàn)象;
    6、將所有內(nèi)部罰款,作為團(tuán)隊建設(shè)專項資金使用;
    7、集體活動計劃(至20xx年5月1日)如下表:
    五、我們的企業(yè)文化建設(shè)方向與未來設(shè)想
    1、將企業(yè)文化建設(shè)工作,從行政管理工作中剝離出來,成立獨(dú)立部門;
    2、隨著公司的擴(kuò)大,將企業(yè)文化建設(shè)部門,注冊成立尚書視郎文化俱樂部;
    3、俱樂部對內(nèi)職責(zé):加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),組織文體活動,發(fā)行內(nèi)部期刊;
    4、俱樂部對外職責(zé):發(fā)展關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)、合作單位、穩(wěn)定客戶為會員,組織(如酒會、書畫展、旅游、講座等)活動,維護(hù)長期關(guān)系,擴(kuò)大公司影響。
    學(xué)年度工作計劃【篇8】
    通過這個測試我認(rèn)為人只有把精力投在“夢想”的職業(yè)上,他才會有興趣,而一旦從事的是實現(xiàn)人生夢想的事情,那么他的力量將會勢不可擋,正如美國一句的諺語所說:“當(dāng)一個人知道自己想要什么時,整個世界將為之讓路?!?BR>    剛上大一的我用迷茫混沌的心態(tài)去處理美好的每一分鐘的時候。我想已經(jīng)在做會讓自己以后后悔的事情了。因為當(dāng)你身在廬山的時候你不會真正體會到他的美,只 有當(dāng)你到了山頂俯望的時候,才會想起,過去的每一步都是不可缺少的,正是那些讓你覺得厭煩想要放棄的來路將自己引向了頂峰。
    我的夢想是設(shè)計師,平面設(shè)計的靈魂是創(chuàng)意,創(chuàng)意來源于對生活的感悟和一瞬間的靈感。
    工作是一個主觀認(rèn)定強(qiáng)的創(chuàng)意工作,大部分的平面設(shè)計師是透過不斷的自我教育來做進(jìn)修、提升設(shè)計能力。譬如,平時就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書籍等的設(shè)計手法并加以搜集,或是上網(wǎng)瀏覽其它設(shè)計師的作品,以激發(fā)自己的設(shè)計靈感。
    平面設(shè)計師要有敏銳的美感,但對文字也要有一定的素養(yǎng)。因此,乎時可以廣泛的閱讀,增加本身的知識領(lǐng)域及文字敏感度。此外,平面設(shè)計師多半也會利用網(wǎng)路上的設(shè)群來做意見交流。
    沒有美術(shù)功底也可以做設(shè)計,但是需要去了解美術(shù)的理論,20歲做設(shè)計不晚,我也是大學(xué)畢業(yè)又去進(jìn)修設(shè)計的,現(xiàn)在一個月最少也有3000的收入。
    只學(xué)照片處理,只能算是個操作員的水平,吃飯不是問題,但是這一片的競爭比較激烈,做這行基本80%的人都停留在這個階段,要成為設(shè)計師才會有出路。
    學(xué)年度工作計劃【篇9】
    一、指導(dǎo)思想
    堅持以發(fā)展為主題,以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本,以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以教師為研究的主體,為了學(xué)校研究,在學(xué)校中研究,基于學(xué)校研究,研究向?qū)W校回歸,向教師回歸,向教學(xué)實踐回歸,推動學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。
    二、總體目標(biāo)
    (一)通過開展校本教學(xué)研究,解決我校教育教學(xué)實際問題,改變教科研活動與實際教學(xué)活動脫節(jié),不能指向?qū)W校自身問題解決的傾向;
    (二)通過開展校本教學(xué)研究,提升教師教育教學(xué)水平,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念和行為,匯總教師教學(xué)經(jīng)驗,積聚教師的教育教學(xué)智慧,讓教師成為教育智慧的創(chuàng)造者;
    (三)通過開展校本教學(xué)研究,改善我校教育教學(xué)實踐,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展,共同成長。
    四、校本教研的基本原則和過程
    (一)基本原則
    1、“為了教學(xué)”:是指校本教學(xué)研究的主要目的不在于驗證某個教學(xué)理論,而在于“改進(jìn)”。解決教學(xué)中的實際問題,提升教學(xué)效率,實現(xiàn)教學(xué)的價值。
    2、“在教學(xué)中”:是指校本教學(xué)研究主要研究教學(xué)之內(nèi)的問題而不是教學(xué)之外的問題;是研究自己教室里發(fā)生的問題而不是別人的問題;是研究現(xiàn)實的教學(xué)問題而不是某種理論假設(shè)。
    3、“通過教學(xué)”:是指校本教學(xué)研究就是在日常教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)和解決問題,而不是將自己的日常教學(xué)工作放一邊,到另外的地方做研究。
    (二)基本過程
    結(jié)合我校現(xiàn)狀,初步設(shè)定在開展校本教研活動時經(jīng)歷以下幾個基本過程。教學(xué)問題——教學(xué)設(shè)計——教學(xué)行動——教學(xué)總結(jié)和反思……
    按照“問題——設(shè)計——行動——反思”模式開展校本教研活動,要求教師在教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)和提出教學(xué)實踐中的問題并把它轉(zhuǎn)化為研究的課題,設(shè)計操作辦法,并在實踐中實施操作。同時加強(qiáng)教學(xué)中的反思,要更加清醒的認(rèn)識自身教學(xué)行為的當(dāng)與不當(dāng),進(jìn)一步清理自身教學(xué)行為變革的方向。要求每一位教師在課前、課中、課后經(jīng)常有意識地問一問自己,教學(xué)目標(biāo)在本次課中是否已經(jīng)達(dá)到?主要表現(xiàn)在什么地方,為什么?預(yù)設(shè)的教學(xué)設(shè)計與實際的教學(xué)進(jìn)程之間有何區(qū)別?在課上又是如何處理這些區(qū)別的,處理是否得當(dāng)?這次課自己感到比較得當(dāng)?shù)牡胤接心男看嬖诘膯栴}又有哪些?什么問題最突出?在下次課中打算如何克服這次課存在的最突出的問題?需要克服哪些困難和障礙才能做到?這次課上學(xué)生的參與狀態(tài)如何?為什么會有這種表現(xiàn)?等等。
    上述所設(shè)定的四個基本過程構(gòu)成了我校校本教學(xué)研究相對完整的一個體系,這個體系可以以一個學(xué)段、一個學(xué)年為單位,也可以以一個單元、一節(jié)課為單位。
    五、校本教研的主要措施
    (一)強(qiáng)化組織和管理,成立校本教研指導(dǎo)小組。
    校長為校本教研的第一責(zé)任人,是校本教研的身體力行者。以骨干教師為龍頭成立教研組,按計劃深入年級組、班級組聽課、評課,力求做到融教研、科研、調(diào)研為一體。逐步成為校本教研的主力軍。指導(dǎo)小組成員如下:
    組長:徐繼艷(校長)
    副組長:石丹(教學(xué)校長)
    成員:葛淑娟、申玉梅、王志華(教導(dǎo)主任)
    趙滌陽王靜、裴彩虹、管春英、郭娜、張春雨、張靜、楊楠、孫麗杰、王勃、騰小麗。
    (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高全體教師的科研素質(zhì)。
    1、采取“走出去,請進(jìn)來”的靈活培訓(xùn)形式,全力提高教師的科研實踐能力。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)考察活動,從先進(jìn)或發(fā)達(dá)地區(qū)吸取教學(xué)智慧,獲得靈感,解決我校教學(xué)中的實際問題;每學(xué)年,組織教師通過先進(jìn)的媒體收聽收看專家講座、講學(xué),積極鼓勵和支持教師參加各類教學(xué)研究會議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高教師的科研意識和水平。
    2、繼續(xù)挖掘自身資源,開展各類學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)沙龍活動。
    3、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢,狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。
    4、創(chuàng)建促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)活動,全體教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)撰寫教學(xué)案例及教學(xué)反思,并作為教師年度教研考核的重要依據(jù)之一。構(gòu)建“合作備課+相互觀課+反思型說課+參與式議課課+領(lǐng)導(dǎo)評課”的合作發(fā)展型教研模式從而增強(qiáng)校本教研的時效性,提高校本教研的層次和水平。
    (三)改進(jìn)和完善集體教研制度,提升集體教研的質(zhì)量。
    1、確保校本教研的時間。繼續(xù)堅持每周二下午為集體教研時間。
    2、拓寬校本教研的內(nèi)容。采取同伴互助,結(jié)合課例開展合作研究辦法,將“集體備課”、“集體聽課”、“集體討論”融為一體。
    3、改進(jìn)校本教研的形式。采取“多人上一課”與“一課多人上”等課例研究的形式,充分發(fā)揮教師個體、教研組集體的作用。
    (四)加強(qiáng)校本教研的宏觀指導(dǎo),不斷提高管理指導(dǎo)能力。
    每學(xué)期各教研組根據(jù)教學(xué)研究的需要,確定一個主題,各教研組按組開展小組專題教學(xué)活動。圍繞專題全組共同研究,人人做課,相互觀摩,隨時研討,形成一種人人參與,相互交流的研究氛圍。
    (五)建立激勵機(jī)制,調(diào)動教師參與校本教研的積極性。
    1、鼓勵教師積極參與校本教研,凡在校本教研方面取得突出成績的教師,學(xué)校納入年終考核積分。
    2、立足實效,建立保障機(jī)制確保落實到位
    (1)組織到位。學(xué)校形成校長親自抓、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)抓、教研處具體抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò)。
    (2)制度到位。學(xué)校制定各項教學(xué)常規(guī)制度、聽課評課制度、教師外出學(xué)習(xí)匯報制、評價與獎懲制度等,從制度上保證并激勵了教師參加校本教研活動,提高活動質(zhì)量。
    (3)人員到位。實施教研活動組長負(fù)責(zé)制,同時學(xué)科指導(dǎo)組成員要深入課堂、研究教學(xué),全面負(fù)責(zé)各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)工作。
    (4)經(jīng)費(fèi)到位。為了提高校本教研的成效,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上予以大力支持,做到四個保證:保證實驗經(jīng)費(fèi)、保證課題研究經(jīng)費(fèi)、保證外出學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)、保證校內(nèi)獎勵經(jīng)費(fèi)。
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