世界排名“受害者聯(lián)盟”,那些被世界排名拉垮的大學(xué)!附出國(guó)留學(xué)擇校技巧

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    大學(xué)排名對(duì)于每一個(gè)出國(guó)留學(xué)的人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的參考,今天出國(guó)留學(xué)小編就給大家介紹世界排名“受害者聯(lián)盟”,那些被世界排名拉垮的大學(xué)!附出國(guó)留學(xué)擇校技巧,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,歡迎點(diǎn)擊出國(guó)留學(xué)網(wǎng)。接下來(lái)就讓出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編來(lái)為大家介紹下!
    世界排名“受害者聯(lián)盟”,那些被世界排名拉垮的大學(xué)!
    對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)家庭來(lái)說(shuō),排名是最直觀、最“客觀”的一把尺,在沒(méi)辦法親身感受大學(xué)課堂所學(xué)所獲時(shí),構(gòu)成選校的最主要參考標(biāo)準(zhǔn)。
    但你知道嗎?
    普林斯頓大學(xué)這所全美Top 1的大學(xué),世界排名在 UCLA、賓大后面;
    8所藤校之一的達(dá)特茅斯學(xué)院,世界排名被名不見(jiàn)經(jīng)傳的俄勒岡大學(xué)甩開(kāi);
    G5 之一的倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院,世界排名低于倫敦國(guó)王學(xué)院和曼大。
    世界排名和本地排名差異為什么如此之大?到底哪個(gè)排名才最靠譜?歡迎走進(jìn)《今日討個(gè)說(shuō)法》——那些世界大學(xué)排名受害者們。
    美國(guó)“受害者聯(lián)盟”
    01 普林斯頓大學(xué)
    “受害”程度:(四顆星)
    美國(guó)大學(xué)榜單的絕對(duì) Top 1 —— 普林斯頓大學(xué),在最新發(fā)布的世界大學(xué)榜單跌到了16名。這個(gè)下降幅度沒(méi)有那么嚇人,但被甩在了華盛頓大學(xué)、UCLA 等大學(xué)后面,著實(shí)讓人忍不住鳴不平。
     普林斯頓大學(xué)(Princeton University)是美國(guó)第四古老的高等教育學(xué)府,以精英教學(xué)而著稱于世,重視理論研究,可謂是絕對(duì)的“學(xué)術(shù)象牙塔”。
    它的 美國(guó)排名贏在小而精, 世界排名則“輸在”一個(gè)字 —— ??!因?yàn)槊磕暾惺杖藬?shù)少,所以論文產(chǎn)出自然比不上一些大校,在極其看重科研產(chǎn)出的世界排名上吃了“悶”虧。
    02 達(dá)特茅斯學(xué)院
    “受害”程度:(五顆星)
    不經(jīng)思考 5s 內(nèi)說(shuō)出所有藤校,你能想得起達(dá)特茅斯學(xué)院?jiǎn)??如果說(shuō)美國(guó)大學(xué)受害者聯(lián)盟里,普林是最意外的存在,那么達(dá)特茅斯就是意料中“最慘”的存在。
    全美排名中甩開(kāi)同為藤校的康奈爾、哥大穩(wěn)居Top 12,世界排名卻是翻了三頁(yè)都沒(méi)翻到,哦,#261 沒(méi)事了,剛好排在天津大學(xué)后一位。該校最大的特征之一就是小而精,師生比約為 1:7 ,是小型優(yōu)質(zhì)私立研究型大學(xué),也是全美申請(qǐng)難度最大的大學(xué)之一。
    03 圣母大學(xué)
    “受害”程度:(五顆星)
    作為一所不那么知名大學(xué),圣母大學(xué)一直承受著深深的誤會(huì)。包括但不僅限于:
    “這是一所野雞大學(xué)嗎?”
    “這是一所宗教大學(xué)嗎?”
    “入學(xué)要求有宗教信仰嗎?”
    當(dāng)然圣母大學(xué)承受的還不止這些,全美排名在伯克利和哥大之間的圣母大學(xué),世界排名不知道被甩出了多少頁(yè),飛速下滑 2 mins 后終于在 300 開(kāi)外找到了圣母大學(xué),就在華東師范大學(xué)后面。
    圣母大學(xué)確實(shí)是一所大學(xué),但學(xué)??蓻](méi)有要求必須有相關(guān)宗教信仰才能申請(qǐng)。而且作為教會(huì)學(xué)校,圣母大學(xué)的資金非常充裕,班級(jí)規(guī)模也控制得比較小,是非常典型的“小而精”大學(xué)體系,注重學(xué)生教學(xué),資源豐富,且教授會(huì)把更多精力投入到學(xué)生身上。
    同時(shí),就本地就業(yè)來(lái)說(shuō),在 公布的畢業(yè)生收入排名中,圣母大學(xué)畢業(yè)生也挺進(jìn)了Top 10。
    美國(guó)這三所實(shí)力不凡的大學(xué)在兩個(gè)排名上差距如此之大,成也“小而精”,敗也“小而精”,當(dāng)然它們可能也不太在乎,有的是低調(diào)的實(shí)力。
    對(duì)申請(qǐng)英國(guó)的同學(xué)來(lái)說(shuō),不再是主要參考榜單了,參考更多的為 QS 世界大學(xué)排名以及 Times 高等教育英國(guó)大學(xué)排名。
    01 圣安德魯斯大學(xué)
    “受害”程度:(五顆星)
    申請(qǐng)英國(guó)的同學(xué)大部分順位是G5 > 王愛(ài)曼華 > QS Top 100 的學(xué)校,但圣安德魯斯大學(xué)世界排名在 QS Top 100,本地排名則趕超 G5。
    這所學(xué)校英國(guó)本地排名第2,僅次劍橋,甚至在牛津大學(xué)的前面,世界排名卻差點(diǎn)跌出前 100!威廉王子和王妃都不答應(yīng)(這是他們的母校)。
    圣安德魯斯大學(xué)始建于 1413 年,是蘇格蘭第一所大學(xué),也是全英僅次于牛劍,第三古老的高校。它堅(jiān)守教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)體驗(yàn),保證合理的師生比例,并且沒(méi)有開(kāi)設(shè)法律、工程和教育等課程,因此輸在世界排名上情有可原。
    02 倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院
    “受害”程度:(四顆星)
    LSE 是文科商科學(xué)子心中的“白月光”學(xué)校,它的本地排名第 4,世界排名 49,堪堪守住了前 50。
    世界排名這么低主要還是因?yàn)槠?,LSE 基本沒(méi)有盛產(chǎn)科研的理工科專業(yè),就這樣還是守在了世界排名前五十已經(jīng)非常厲害了(對(duì)比美國(guó)偏科學(xué)校來(lái)說(shuō))。
    03 巴斯大學(xué)
    “受害”程度:(五顆星)
    巴斯大學(xué)因?yàn)橛⑽摹?University of Bath,被同學(xué)親切成為“澡大”。本地排名第 8,夾在 UCL 和華威大學(xué)之間,世界排名卻跌倒了 150 開(kāi)外。
    本地口碑好到爆,世界排名卻“查無(wú)此?!钡陌退勾髮W(xué),實(shí)際有著非常強(qiáng)的文科和商科。尤其是王牌專業(yè)——口譯,有超過(guò) 40 年的歷史,并享有國(guó)際盛譽(yù),畢業(yè)后可能會(huì)有聯(lián)合國(guó)會(huì)場(chǎng)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
    出國(guó)留學(xué)擇校技巧
    一 不抱成見(jiàn)
    英國(guó)的學(xué)校排行榜數(shù)不勝數(shù),很容易誤導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生。這些榜單通常更側(cè)重于按照分?jǐn)?shù)來(lái)排名,而不是良好的教學(xué)體驗(yàn),這兩者并不能劃等號(hào)。促進(jìn)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力比一味追求公共考試的高分有更大的意義。
    二 創(chuàng)造力與自豪感
    家長(zhǎng)要觀察學(xué)校的設(shè)施,瀏覽學(xué)校的網(wǎng)站,入學(xué)簡(jiǎn)介和新聞簡(jiǎn)報(bào)。也需要思考學(xué)校能否做到發(fā)現(xiàn),培育和贊揚(yáng)每一個(gè)學(xué)生的天賦和技能。
    三 學(xué)校規(guī)模
    如果學(xué)校規(guī)模很小,就無(wú)法提供具有深度和廣度課程和學(xué)習(xí)發(fā)展的平臺(tái)。而學(xué)校規(guī)模過(guò)大,您的孩子很可能得不到足夠的重視。選校時(shí)應(yīng)該了解班級(jí)的人數(shù)和男女比例。
    四 眼見(jiàn)為實(shí)
    選擇學(xué)校像尋找一個(gè)新家–參訪校園是必須的。不要僅參考一些出版物來(lái)選校。應(yīng)確保和校長(zhǎng)見(jiàn)面;如果學(xué)生要寄宿,也應(yīng)和宿舍管理員見(jiàn)面。不只是和教員接觸,也要看到學(xué)校里就讀的孩子。最好在中午左右參訪學(xué)校,并在那里吃午餐,這樣你能得到對(duì)校園氛圍和風(fēng)氣最真實(shí)的感受。
    五 關(guān)注課堂之外
    有哪些課外活動(dòng)?學(xué)校給予多少鼓勵(lì)讓學(xué)生參與其中?尤其是在寄宿學(xué)校的校舍里,課后有什么規(guī)定?在校外學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)有哪些?更重要的是,這些機(jī)會(huì)是否也延伸到走讀學(xué)生?
    六 愛(ài)校如家
    選擇一個(gè)讓孩子感覺(jué)像家一樣的學(xué)校,而不是一個(gè)白天上課晚上睡覺(jué)的地方。按照孩子的年齡組為他們安排專門的宿舍將為孩子帶來(lái)特別的體驗(yàn)。尤其對(duì)于低齡的學(xué)生,即使只有一二年的差距,他們的成熟度也有巨大差異。
    家長(zhǎng)需要問(wèn)的是:你的孩子是和年齡相仿的孩子一起生活還是和年齡差異較大的學(xué)生住在一起?周末學(xué)校會(huì)組織什么活動(dòng)?宿舍管理員會(huì)為孩子提供何種程度的照顧和關(guān)懷?
    七 地理優(yōu)勢(shì)
    一個(gè)布局合理的區(qū)位意味著具有鄰近的便利設(shè)施,體育場(chǎng),足夠的空間以及清新的空氣。良好的基礎(chǔ)設(shè)施可以帶來(lái)大量的機(jī)會(huì)。周邊的交通設(shè)施及其便利程度也十分關(guān)鍵。
    八 家長(zhǎng)支持
    學(xué)校是否經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng)?學(xué)校的溝通能在多大程度上做到針對(duì)每一個(gè)孩子?國(guó)際寄宿生的生活和他們英國(guó)監(jiān)護(hù)人的生活都包含哪些方面?寄宿生到達(dá)機(jī)場(chǎng)后會(huì)發(fā)生什么?這些應(yīng)當(dāng)適合你的具體要求,而這些信息大多不會(huì)出現(xiàn)在網(wǎng)站上,這需要家長(zhǎng)主動(dòng)去了解。
    九 為生活做準(zhǔn)備
    查看錄取通知書中關(guān)于畢業(yè)走向的相關(guān)條款。由專業(yè)的職業(yè)咨詢師向畢業(yè)生提供重要咨詢,如關(guān)于大學(xué)申請(qǐng)方面的咨詢。
    十 完美的契合
    每一所學(xué)校都是一個(gè)大家庭,都有其獨(dú)特的文化、價(jià)值觀和校園特色。記得向?qū)W校負(fù)責(zé)人詢問(wèn)相關(guān)事宜。