教師頒獎典禮主持詞匯總10篇

字號:


    請閱讀以下出國留學(xué)網(wǎng)小編精心收集整理的教師頒獎典禮主持詞。鍥而不舍,朽木不折,通常主持人在正式上臺之前。最重要的是先要準(zhǔn)備一份主持詞,精彩的節(jié)目離不開主持人的主持詞。敬請瀏覽以下網(wǎng)頁內(nèi)容!
    教師頒獎典禮主持詞 篇1
    丙:催春風(fēng)桃李,英姿颯爽;興教育大業(yè),當(dāng)仁不讓;躡先輩步武,別開新場;沐天風(fēng)海雨,百世流芳。在您培育下,呂中像一支雨后新生的春筍,沖破險阻勇往直前;在您的扶持下,呂中像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦,劈波斬浪一往無前。您常說,學(xué)生就是您的孩子。其實,這所學(xué)校又何嘗不是您的掌上明珠,心中珍寶!下面歡迎董事長賈先生講話
    ?。航裉煳覀兿嗑鄣拿篮脮r光,在彈指一瞬間悄然而過,讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實意,在互敬互愛時輕輕點(diǎn)燃,讓我們銘記那些對眸微笑時的快樂。明天,我們又將在燦爛的陽光下追逐夢想。下面請欣賞1212班和1214班的大合唱《在燦爛的陽光下》
    甲:我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天
    乙:我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園
    丙:我們將用花樣的年華創(chuàng)造無悔的笑臉
    ?。何覀儗⒂没鸺t的青春譜寫輝煌的詩篇
    甲:帶著對未來的美好祝福,懷著對青春的憧憬,讓我們踏著堅實的步履,迎接一個又一個挑戰(zhàn)。
    乙:在未來的日子里,我們將在繆校長的帶領(lǐng)下共同進(jìn)步,創(chuàng)造輝煌。
    丙:呂梁市高級中學(xué)教師節(jié)頒獎晚會
    合:到此結(jié)束。謝謝大家!
    教師頒獎典禮主持詞 篇2
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮。新的學(xué)期孕育著新的希望,新的希望對我們?nèi)w古賢教育工作者充滿了新的期望,為了不辜負(fù)這份期望,我們將狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng);聚精神、比干勁;凝人心、引民心??繉嵏伞⒖喔?,努力實現(xiàn)古賢教育的華麗轉(zhuǎn)身。
    大會進(jìn)行第二項:請古賢鎮(zhèn)副書記、鎮(zhèn)長張潔同志宣讀古賢鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)于表彰優(yōu)秀教師的決定。
    大會進(jìn)行的三項:頒獎。頒獎分三批:第一批,先進(jìn)集體古賢一中、南士昌學(xué)校、四聯(lián)學(xué)校、支村學(xué)校、古賢中心小學(xué)。第二批,中招優(yōu)秀教師、第三批,七年級調(diào)研考優(yōu)秀教師、
    大會進(jìn)行的四項:請優(yōu)秀教師代表王淑萍發(fā)言
    大會進(jìn)行第五項:湯陰縣教體局副局長、高招辦主任朱振宇同志講話
    大會進(jìn)行第六項:古賢鎮(zhèn)黨委書記李宏杰同志講話
    同志們,和的講話,肯定了我們一年來的教育教學(xué)工作,同時,對全鎮(zhèn)教育工作和廣大教師提出了新的要求,希望全體教師認(rèn)真領(lǐng)會并嚴(yán)格落實。
    老師們、同志們,古賢鎮(zhèn)的振興是我們共同的愿望,更是我們共同的責(zé)任,振興古賢鎮(zhèn)的希望在教育,教育教學(xué)質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規(guī)范、取決于高效的課堂、取決于務(wù)實的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻(xiàn)。
    新的學(xué)期已經(jīng)開始,展望未來,前景燦爛,生命會因努力而精彩,生活會因拼搏而充實,事業(yè)會因堅持而成功。新學(xué)期蘊(yùn)含新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。老師們,脫穎而出的機(jī)會就在眼前,讓我們振奮精神、滿懷信心,同心同德,抓住機(jī)遇、迎難而上,在前進(jìn)的湯陰教育中打造一片屬于自己的天空。
    最后,祝全體教師節(jié)日快樂。
    教師頒獎典禮主持詞 篇3
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明艷,九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節(jié),我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會,共同慶祝以“立德樹人,同心共筑中國夢”為主題的第XX個教師節(jié)!在這歡樂的時刻,請允許我以一個同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!同學(xué)們,在這個特殊的日子,我有一個小小的提議,請大家和把發(fā)自內(nèi)心的節(jié)日祝福送給你們敬愛的老師,好嗎?敬愛的老師,節(jié)日快樂!(鞠躬)
    下面,我宣布,陳店明德學(xué)校慶祝第二十九個教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始。
    唐校長致辭
    老師們、同學(xué)們,明德學(xué)校之所以呈現(xiàn)出又快又好的發(fā)展趨勢,既得力于廣大教師的辛勤努力,默默耕耘,更得力于校董事會的大力支持和我們唐校長的英明領(lǐng)導(dǎo)。
    歡迎明德學(xué)校校長唐正滿同志為大會作重要講話!
    唐校長的講話意味深長,給我們留下深刻印象。唐校長對全體教師工作給予積極的肯定,鼓舞了全體師生的士氣,起到了極大的激勵作用,同時也為老師們今后的工作指明了方向,讓我們?nèi)w師生用熱烈的掌聲對此表示誠摯的謝意!
    學(xué)生代表為全體老師佩戴紅花、蔡雨凡同學(xué)獻(xiàn)詞
    在今天這個特殊的日子里,我們的學(xué)生是不會忘記老師的,請老師們接受所有學(xué)子的敬意和美好祝愿。
    有請少先隊代表為全體教師佩戴紅花,同時有請學(xué)生代表七(1)班的蔡雨凡同學(xué)上臺獻(xiàn)詞,大家歡迎!蔡雨凡同學(xué)的話語中我們能感受到孩子們對老師深深的愛,和崇高的敬意。
    楊校長宣布學(xué)校教師節(jié)表彰通報(決定)
    請明德學(xué)校楊校長宣讀明德學(xué)校第29個教師節(jié)表彰決定;請獲獎的老師上臺領(lǐng)獎。請學(xué)生代表為獲獎老師授予綬帶和證書
    讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
    教師頒獎典禮主持詞 篇4
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
    乙:親愛的老師們:
    合:大家下午好!
    甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
    乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日,
    尋找最美教師頒獎典禮主持詞。
    甲:明天,就是第32個教師節(jié),
    乙:她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。
    甲:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。
    乙:教師的人生沒有驚天動地的震撼,沒有催人淚下的曲折,有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn),是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程,是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!
    甲:三尺講臺——留給莘莘學(xué)子多少夢想,
    乙:兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望!
    甲:今天,我們歡聚在這里,花團(tuán)錦簇,燈火輝煌。
    乙:今天,我們歡聚在這里,笑逐顏開,興致勃勃。
    甲:首屆魅力教師玉蘭杯獎頒獎典禮暨教師節(jié)慶祝活動
    合:——現(xiàn)在開始!
    (背景音樂先起《雪兒達(dá)娃》43秒后片段)
    甲:玉杯千盞錯落排,雪羽輕綃下瑤臺。
    乙:夜滌清風(fēng)朝沐露,冰心不許入塵埃。
    甲:這,就是玉蘭花,也是我們##小學(xué)的?;?。
    乙:每當(dāng)春風(fēng)吹拂的時候,潔白的玉蘭花在校園里芬芳吐蕊,她幽香陣陣,高雅皎潔。這不正是我們##小學(xué)老師們的象征嗎?
    甲:##小學(xué)已建校六十一年,在營造綠色教育生態(tài)、傳遞教育幸福的理念指導(dǎo)下,逐漸成為一校兩址,為孩子終身發(fā)展奠基,開放式、高品位的魅力學(xué)校。
    乙:##小學(xué)玉蘭杯獎,正是為我們學(xué)校辛勤工作在一線的教師們設(shè)立的獎項。這也是建校61年以來,首次為一線教師量身打造的涉及各專業(yè)、各年級、各年齡階段的獎項。
    甲:經(jīng)過各年級組民主選舉,共有五十名教師將在這里登臺,贏得我校首屆玉蘭杯獎。
    乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請首屆玉蘭杯獎組委會主席書記致辭。
    (登臺曲《星球大戰(zhàn)開篇曲》)
    甲:再次感謝李書記熱情洋溢的致辭,
    乙:感謝校領(lǐng)導(dǎo)對一線教師的鼓勵與培養(yǎng)。
    一、處處的優(yōu)秀黨員獎:
    甲:共產(chǎn)黨員他們是沖鋒的號角,是開拓的先鋒;
    乙:共產(chǎn)黨員他們是群眾的楷模,是社會的窗口。
    甲:在##小學(xué),有這樣一些人:他們在平凡的崗位上默默耕耘,是那樣普通,卻發(fā)揮著不同尋常的作用。
    乙:他們有著崇高的理想,蘊(yùn)藏著無限的力量。他們給你無私的幫助,給你親人般的溫暖。
    甲:那就讓我們首先頒發(fā)“處處的優(yōu)秀黨員”獎,有請金副校長宣讀頒獎詞。
    乙:請領(lǐng)導(dǎo)為獲得此項榮譽(yù)的老師頒獎。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
    甲:請獲獎老師登臺。
    乙:讓我們用熱烈的掌聲祝賀黨員老師們。
    甲:*,剛剛看到您非常激動,想請您用一句話說說您此時的心情。
    這就是我身邊的榜樣,是我們積極分子前進(jìn)的方向,向您致敬。
    乙:那我也問問魏老師,您也用一句話說說您的獲獎感言。
    黨員是多么高尚的名字,我為我是一名共產(chǎn)黨員而自豪。
    請獲獎老師們臺下就座。
    二、教書育人的師德標(biāo)兵:
    甲:教師像紅燭,燃燒自己照亮了別人;
    乙:教師像石子,默默鋪筑歷史的跑道。
    甲:愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。
    乙:教師將溫暖的、無私的、寬容的、高尚的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生。
    甲:德高為師、身正為范,
    乙:言傳身教、潤物無聲,
    甲:下面將頒發(fā)的是“教書育人的師德標(biāo)兵”獎,請金副校長宣讀頒獎詞。
    乙:請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎老師頒獎(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
    甲:讓我們用熱烈的掌聲請獲獎老師登臺。
    乙:讓我們再一次用掌聲對這些老師表示祝賀,請老師們到臺下繼續(xù)欣賞我們精彩的節(jié)目。
    甲:請欣賞詩朗誦(節(jié)目:《長大后我就成了你》)
    三、刻苦鉆研的崗位能手:
    甲:我們經(jīng)歷的是一個改革創(chuàng)新、大潮滾涌的偉大時代;
    乙:我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!
    甲:這將給我們的教育事業(yè)提供一次又一次的機(jī)遇,
    乙:也將給我們這些教師帶來前所未有的挑戰(zhàn)。
    甲:我們的教師,必將以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略,
    乙:以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、刻苦鉆研的精神,
    合:連創(chuàng)輝煌!
    甲:現(xiàn)在要頒發(fā)的是“刻苦鉆研的崗位能手”獎,請金副校長宣讀頒獎詞
    乙:請領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
    甲:有請獲獎老師登臺。
    乙:掌聲!掌聲再熱烈些。請老師們臺下休息。
    甲:老師身懷絕技,多才多藝,請老師為我們展示風(fēng)采。
    四、無私奉獻(xiàn)的耕耘之星:
    甲:白云奉獻(xiàn)給草場,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我拿什么奉獻(xiàn)給您,親愛的老師!
    乙:江河奉獻(xiàn)給海洋,星光奉獻(xiàn)給長夜,我拿什么奉獻(xiàn)給您,親愛的老師!
    甲:日復(fù)一日,您妙語連珠,引導(dǎo)著一批批學(xué)生去探索天有多高,地有多廣……
    乙:年復(fù)一年,您循循善誘,把一批批學(xué)生從懵懂帶入科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂!
    甲:作為教育崗位上的小字輩,我們更是離不開您的指導(dǎo)與幫助,您卻從不求回報與索取。
    乙:您和藹的微笑,溫和的話語,就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。
    甲:“桃李不言下自成蹊”現(xiàn)在我們要頒發(fā)的是“無私奉獻(xiàn)的耕耘之星”獎,有請金校長宣讀頒獎詞。
    乙:請領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎。(音樂入場《拉德斯基進(jìn)行曲》)
    甲:請獲得此項榮譽(yù)的老師登臺,
    乙:請大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些可敬的老師們。
    甲:我們?nèi)f泉的年輕老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,以感謝關(guān)心幫助他們成長的老師們,讓我們掌聲有請。(節(jié)目:《掌聲響起來》)
    五、勇于創(chuàng)新的萬泉新秀:
    甲:我們朝氣蓬勃,聰慧健美
    乙:我們熱情澎湃,活力四射。
    甲:我用堅韌去磨煉,我用冷靜去思考,
    乙:我用青春去堅持,我用熱情去探索。
    甲:我們不怕挑戰(zhàn),不畏艱苦,不怕摔倒,不懼挫折,
    乙:我們并肩攜手,開拓創(chuàng)新,鋪造屬于我們驕傲的道路。
    甲:下面我們將頒發(fā)最后一個獎項“勇于創(chuàng)新的萬泉新秀”獎,請金副校長宣讀頒獎詞。
    乙:請我們這些朝氣蓬勃的萬泉新秀臺前領(lǐng)獎。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
    甲:祝賀老師們,臺上有請。
    乙:老師們臉上綻放著幸福的光芒,再一次掌聲祝賀他們。
    甲:張老師,剛才我數(shù)了數(shù),50名獲獎老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢
    乙:那我們也請他們表演一個節(jié)目吧。掌聲有請。(節(jié)目:《真心英雄》)
    甲:教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);
    乙:教育是責(zé)任,責(zé)任的真諦在于堅韌;
    甲:我們選擇了教師,同時就選擇了奉獻(xiàn);
    乙:我們選擇了教師,同時也就選擇了責(zé)任;
    甲:我們有幸成為一名人民教師,能夠用自己的人格去塑造人;
    乙:我們有幸成為萬泉的教師,能夠用自己的魅力去感染人。
    甲:老師們,今天我們尊敬的景校長也為我們帶來一份禮物。掌聲有請景校長。
    乙:再次感謝景校長的發(fā)言。
    甲:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,
    乙:親愛的老師們,讓我們繼續(xù)——
    合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    甲:最后讓我們共同祝愿老師們雙節(jié)快樂、身體健康
    乙:家庭幸福,和諧美滿。
    教師頒獎典禮主持詞 篇5
    最贊教師評選委員致卓XX老師的頒獎詞是:
    他,或許不善言辭,卻擅長用心用筆說話,本學(xué)期寫出多篇通訊報道發(fā)表在《奉化日報》上,撰寫教學(xué)論文獲得奉化市一等獎,并代表第一協(xié)作組的信息技術(shù)教研組,參加了市里的優(yōu)秀教研組案例答辯。他或許不是那么八面玲瓏靈活變通,卻誠誠懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好份內(nèi)的每一項工作,在這一片綠地上灑下辛勤的汗水,收獲累累的碩果。他,就是卓XX老師。
    有請最贊教師——卓XX。
    老師們,在這激動人心的時刻,讓我們用熱烈的掌聲再次請出吳XX校長為“最贊教師”頒獎。(頒獎音樂)
    請卓XX老師發(fā)表獲獎感言。請吳校長抽取一等獎號碼。
    美好的時光總是那么短暫,點(diǎn)贊的瞬間會永遠(yuǎn)留在我們心間。讓我們一起欣賞五年級組帶來的《明天會更好》。
    老師們,XX小學(xué)最贊教師頒獎典禮圓滿結(jié)束。
    讓我們共同祝愿:XX小學(xué)的明天更輝煌!最后祝老師們新年快樂,幸福安康!
    教師頒獎典禮主持詞 篇6
    A:我們朝氣蓬勃,聰慧健美
    B:我們熱情澎湃,活力四射。
    A:我用堅韌去磨煉,我用冷靜去思考,
    B:我用青春去堅持,我用熱情去探索。
    A:我們不怕挑戰(zhàn),不畏艱苦,不怕摔倒,不懼挫折,
    B:我們并肩攜手,開拓創(chuàng)新,鋪造屬于我們驕傲的道路。
    A:下面我們將頒發(fā)最后一個獎項“勇于創(chuàng)新的萬泉新秀”獎,請金副校長宣讀頒獎詞。
    B:請我們這些朝氣蓬勃的萬泉新秀臺前領(lǐng)獎。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)
    A:祝賀老師們,臺上有請。
    B:老師們臉上綻放著幸福的光芒,再一次掌聲祝賀他們。
    A:張老師,剛才我數(shù)了數(shù),50名獲獎老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢
    B:那我們也請他們表演一個節(jié)目吧。掌聲有請。(節(jié)目:《真心英雄》)
    A:教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);
    B:教育是責(zé)任,責(zé)任的真諦在于堅韌;
    A:我們選擇了教師,同時就選擇了奉獻(xiàn);
    B:我們選擇了教師,同時也就選擇了責(zé)任;
    A:我們有幸成為一名人民教師,能夠用自己的人格去塑造人;
    B:我們有幸成為萬泉的教師,能夠用自己的魅力去感染人。
    A:老師們,今天我們尊敬的景校長也為我們帶來一份禮物。掌聲有請景校長。
    B:再次感謝景校長的發(fā)言。
    A:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,
    B:親愛的老師們,讓我們繼續(xù)——
    合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    A:最后讓我們共同祝愿老師們雙節(jié)快樂、身體健康
    B:家庭幸福,和諧美滿。
    教師頒獎典禮主持詞 篇7
    開始篇
    女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
    男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程當(dāng)中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹?,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
    女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔
    男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)
    女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂
    歌詠篇(穿插進(jìn)行)
    男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第20個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!
    女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑
    男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩的
    女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光
    男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
    女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
    男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
    女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
    男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!
    女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。
    男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
    教師頒獎典禮主持詞 篇8
    女:今天,是20XX年6月29日
    男:今天,是20XX年6月29日
    女:我們剛剛送走迷人的五月,又迎來了燦爛的六月。
    男:盛夏的陽光里彌漫著醉人的芳香。
    女:xxx小學(xué)20XX學(xué)年度優(yōu)秀團(tuán)隊、優(yōu)秀教師表彰大會
    合:在這里隆重拉開序幕。
    女:首先,熱烈歡迎金校長致辭。
    女:校園里的梔子花又悄然綻滿了枝頭,陣陣馥郁的芬芳,濃郁的如同醇香的美酒。
    男:古人言:家有老人是福寶。咱們西小的福寶們就像雨后的梔子花香,沁人心扉。
    唉,我們的福寶是誰???
    女:讓我們用最熱烈的掌聲請出我們的三位獲獎嘉賓,他們是
    女:終身成就獎的獲得者項xx老師
    男:突出成就獎的獲得者董xx老師
    女:無私奉獻(xiàn)獎的獲得者陳xx老師
    男:今天,我們特邀徐書記為項老師頒發(fā)終身成就獎。(致頒獎詞)
    女:請金校長、張書記為董老師和陳老師頒獎。(致頒獎詞)
    女:項老師,您在教育戰(zhàn)線上辛苦了一輩子,此時作為前輩,一定有很多話想對我們說吧。
    男:肺腑之言,感人至深。讓我們再次用熱烈的掌聲表達(dá)我們對老教師的敬意。
    女:最美不過夕陽紅,溫馨又從容。
    男:正是這份溫馨,讓愛的清泉,在我們年輕的心靈上,靜靜地流淌。
    合:正是這份從容,讓愛的味道,在我們青春的唇齒間,久久地品味。
    教師頒獎典禮主持詞 篇9
    親愛的觀眾朋友們你們好:
    我是主持人xxx。歡迎收看XX年教師頒獎典禮,下面我宣布獲獎名單及獎項。
    日出而作,日暮而歸,無論刮風(fēng)下雨您的身影總是準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室。深凹進(jìn)去的眼眶,瘦弱的臉頰,微微彎曲的后背,都是您對工作一絲不茍的見證。您總是不知疲倦、不惜自己的休息時間,不顧自己的身體狀況,只為了我們更加優(yōu)異的成績。所以孟老師,理所當(dāng)然地獲得勤勞獎
    在枯燥的學(xué)習(xí)生活中,您,為了我們的生活增添了色彩。教室里,不乏同學(xué)們的歡聲笑語,更缺不了您興高彩烈的聲音,同學(xué)們欣賞著您的高談闊論,課堂上總是被您幽默的語言和生動的表情所吸引。幽默獎得住我們的老班--于老師,感謝您為同學(xué)們著想!感謝您為我們成長所付出的努力!
    笑靨如花,真情如花,希望如花,生命亦如花。這個如花的女子,便是我們的王老師。一個風(fēng)趣的.女人、一個熱情的女人、一個對生命充滿希望的女人。您的生命如花朵一樣盛開,盛開出斑斕的色彩,盛開出充實的自我。我們永遠(yuǎn)忘不了考試過后您給我們的獎勵;永遠(yuǎn)忘不了大病初愈的您為同學(xué)們的關(guān)愛而感動;永遠(yuǎn)忘不了開學(xué)第一堂課上您為我們唱著動聽的歌兒。我們要頒給您的是如花獎希望以后您會更加快樂。
    教師頒獎典禮主持詞 篇10
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    乙:敬愛的老師們
    丙:親愛的同學(xué)們
    ?。捍蠹?BR>    合:晚上好
    甲:鳳山巍巍,秋葉紛揚(yáng),風(fēng)光旖旎,溢彩流芳
    乙:學(xué)府悠悠,書聲瑯瑯,求真篤志,炳煥文章
    丙:辛勤園丁,杏壇書將,莘莘學(xué)子,不負(fù)晨光
    ?。侯櫷沸拢钊~壯,櫛風(fēng)沐雨,歷經(jīng)滄桑
    甲:多少堅實的腳印印證光榮的歷程
    乙:多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸
    丙:多少血汗的關(guān)注培育教育的未來
    ?。憾嗌贌o悔的付出沉淀豐收的大愛
    甲:海納百川,故成其大,是呂中人兼容并蓄,以人為本的胸懷
    乙:萬載太久,只爭朝夕,是呂中人審時度勢,勇為人先的氣概
    丙:金秋九月,稻谷飄香。激情九月,青春飛揚(yáng)。
    ?。涸谶@個金風(fēng)送爽,碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了第~~個教師節(jié)。
    甲:呂梁市高級中學(xué)教師節(jié)頒獎晚會
    合:現(xiàn)在開始
    小編精心推薦
    頒獎典禮主持詞