有請你讀一下以下的“最新學(xué)校證明范文”，僅供參考，我們來看看吧。在很多時候，我們都需要用到證明吧，只是，在你的認(rèn)知里，什么是證明呢。證明是用一定的材料來表明事物的真實性的文體，如果你需要證明，下面就到了我們正式寫它的時候了。
最新學(xué)校證明范文 篇1
茲有xxxxxxxxxxxxxxxxxx學(xué)校xxxxxxxxxxxx專業(yè)xxxx同學(xué)于xxxx年xx月xxxx 日至xxxx年xx月xx日在xxxxxxxxxxxxxxxx公司實習(xí) 該同學(xué)的實習(xí)職位是xxxxxxxxxx。 該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的.前輩請教，證明《實習(xí)證明格式范本》。實習(xí)時間,服從實習(xí)安排,完成實習(xí)任務(wù).尊敬實習(xí)單位人員.并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定.
特此證明.
xxxxxxxxxxxxxxxx(實習(xí)單位蓋章) xxxx年xx月xx日
最新學(xué)校證明范文 篇2
茲有學(xué)生________，性別____，____年____月出生，身份證號___，學(xué)號____________，是我校(院)______專業(yè)的普通高校全日制本科在校學(xué)生，該生于____年____月入學(xué)，學(xué)制________年。
若該生在校期間順利完成學(xué)業(yè)，達(dá)到學(xué)校相關(guān)要求，將于________年____月____畢業(yè)，取得畢業(yè)證書。
特此證明。
__大學(xué)(學(xué)院)
學(xué)籍管理部門(蓋章)
20____年____月____日
最新學(xué)校證明范文 篇3
茲有________________________________學(xué)校____________同學(xué)于_______年_____月____日至_____年_____月____日在________________大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地實習(xí)。
特此證明。
____實習(xí)基地
(實習(xí)單位公章)
____年__月__日
最新學(xué)校證明范文 篇4
致：簽證官
茲證明XXX為我學(xué)校XX年級XX班的學(xué)生，性別：X，出生日期：XXXX年XX月XX日。他/她將于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日前往您的國家參加XXX活動。他/她將在貴國預(yù)計停留XX天。所有的費用包括交通，住宿，膳食和健康保險將由她他的'父母支付。
特此證明
領(lǐng)導(dǎo)人姓名：XXX機打
領(lǐng)導(dǎo)人職位：XXXX
領(lǐng)導(dǎo)人簽名：手簽并加蓋學(xué)校公章
內(nèi)容擴展：
在校證明的關(guān)鍵點：
1）、要用學(xué)校的紅頭文稿紙打印
2）、要蓋上學(xué)校教導(dǎo)處的印章
3）、某些國家的簽證還需要教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)人的簽名
最新學(xué)校證明范文 篇5
證明
茲有___________學(xué)校________同學(xué)于________年__月__日至年__月__日,在__________大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)基地實訓(xùn)(/或者_(dá)_________公司__________部門工作)。工作期間表現(xiàn)良好，有效地幫助了_________作了_____________。 (/可選)
特此證明。
_________大學(xué)生就業(yè)實訓(xùn)基地(/或者_(dá)_______公司)
(蓋章)
20xx年XX月XX日
最新學(xué)校證明范文 篇6
離職證明
_______先生/女士/小姐，自____年__月__日至____年__月__日在我學(xué)校擔(dān)任________(部門)的_______職務(wù)，由于_________原因提出辭職，與學(xué)校解除勞動關(guān)系。以資證明!
學(xué)校名稱(加蓋公章)
____年__月__日
最新學(xué)校證明范文 篇7
茲證明 (身份證號： )是我校 系 專業(yè)全日制的學(xué)生，入讀時間為 年 月 日， 學(xué)制 年。本校同意該學(xué)生在不影響正常學(xué)習(xí)情況下外出進(jìn)行社會實踐，特此證明。
備注：
學(xué)校名稱：
學(xué)校地址：
聯(lián)系電話：
院校(蓋章)
日期： 年 月 日
最新學(xué)校證明范文 篇8
茲有____________大學(xué)_____________學(xué)院_________專業(yè)__________于_____年____月____日至____年____月____日在xxx有限單位實習(xí)。
該學(xué)生實習(xí)期間主要在我司U9測試部財務(wù)組實習(xí)，主要負(fù)責(zé)全面預(yù)算等模塊的測試，驗證等工作。
該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂得地方，能夠向經(jīng)驗豐富的職工請教，善于思考，能夠舉一反三。作為財務(wù)專業(yè)的學(xué)生，在工作中表現(xiàn)出了扎實的財務(wù)理論基礎(chǔ)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到學(xué)以致用，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，體現(xiàn)出其較高的職業(yè)素養(yǎng)。嚴(yán)格遵守我行的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間從未缺勤、遲到，尊敬我行工作人員，并與同事和睦相處，與其工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)表示贊許，并予以肯定。
情況屬實，特此證明
_________(實習(xí)單位蓋章)
日期：年 月 日
最新學(xué)校證明范文 篇9
唱響文明之歌，共建文明班級
八年級一班是一個文明守紀(jì)、團結(jié)友愛的班級。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，科任教師的協(xié)助下。我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，文明守紀(jì)，積極進(jìn)取，成績突出。主要開展以愛國主義教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和"三自"能力為突破口的系列教育活動，認(rèn)真配合學(xué)校工作的安排，嚴(yán)格要求每個學(xué)生從我做起，自始至終、嚴(yán)以律己、相互監(jiān)督?；仡櫼粚W(xué)年來的工作，取得了一定的成績，現(xiàn)將我工作中一些做法和特色總結(jié)如下：
一、為人師表，率先垂范
班級是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位，而班主任則是這個單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者。班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作，班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。因此，規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為。在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。作為一名班主任，要求學(xué)生做到的，我首先帶頭做到。要求學(xué)生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學(xué)生人格，從不挖苦諷刺他們；教育他們熱愛勞動，自覺保持教室整潔，我每天進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)紙屑都彎腰撿起；教育學(xué)生搞好團結(jié)。同時我首先做到和科任老師、年級同仁們搞好團結(jié)；和學(xué)生交知心朋友；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，我在
板書時首先做到書寫規(guī)范認(rèn)真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育，同時也贏得了學(xué)生的愛戴。教師是學(xué)生心目中的榜樣，應(yīng)樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。
二、強化日常行為規(guī)范教育，加強"三自"能力的培養(yǎng)
班級教育主要是養(yǎng)成教育，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于學(xué)校階段的教育，特別是八年級學(xué)生的教育，由于他們自身的生理、心理等特點，他們明顯有一種逆反心理，在不明情況下會犯一些意想不到的錯誤況且會很大的錯誤。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。近年來，為建設(shè)良好的班風(fēng)，我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強了對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等幾方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù)。
1、加強課堂的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的自控能力
對于每學(xué)年剛開學(xué)時的學(xué)生，我每學(xué)期首先要對他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，一抓到底。一年多來，我針對班上學(xué)生實際，利用一切有利時間加強
了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和課余時間的安排。首先訓(xùn)練學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天提醒他們學(xué)習(xí)、讀書時要求全班同學(xué)都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。 只要做作業(yè)，就不停地提醒糾正不良姿勢。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時，態(tài)度要自然大方，并且說話時聲音要響亮，吐詞要清楚。在聽的能力方面，則要求他們注意聽別人說話，聽清楚說話的內(nèi)容，記在心中，要說得出來，如每周一集會時，我要求學(xué)生注意聽講了幾件事？是什么事？回到教室后抽學(xué)生起來說出要點，如答不出，就說明沒有專心聽講。這些辦法對學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用?，F(xiàn)在學(xué)生在課堂上聽課習(xí)慣無論哪個老師去上都感覺不錯，逐步學(xué)生也增強了自控能力，課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn).還有由于農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性不夠，有個別幾位學(xué)生不知如何把課余時間利用起來，因此在中午規(guī)定12：40準(zhǔn)時到教室午自修，我基本上每天到位并加上班干部輪流值日還做好記錄！慢慢的一段時間過后學(xué)生很自覺地按時在教室自己學(xué)習(xí)，課余時間也利用起來了、學(xué)習(xí)習(xí)慣又有了改善、學(xué)習(xí)成績也提高了。
2、建立全班學(xué)生輪流值日制度，培養(yǎng)自育能力
為了全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識，在德智體美勞方面得到全面發(fā)展，讓每個學(xué)生都有鍛煉的機會。采取了全班學(xué)生輪流值，值日生要報告當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、清潔、紀(jì)律、出勤情況等等，這樣每個學(xué)生都有獨立工作機會，在值日中學(xué)會管理，培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力，更重要的是值日生既要去管理別人，那首先就得以身作則，才有說服力。實踐證明：過去在我眼中看來十分不起眼的學(xué)生，在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律，而且表現(xiàn)出較強的工作能力和責(zé)任感。通過值日，使我進(jìn)一步認(rèn)識到：學(xué)生是班級的主體，學(xué)生是班級的主人，每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù)，也有參與管理班級的權(quán)力，從而激勵學(xué)生更加熱愛自己的班集體，促進(jìn)了學(xué)生"主體意識"的確定。
3、建立學(xué)生一周常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生自理能力
讓學(xué)生學(xué)會自己管理自己！除了有值日班長外，還以小組長管理組員。讓他們體會同學(xué)與他配合、不配合的感受，如果班級有什么問題我先找的是值日班長，或小組長。這無須中讓他們在“換位”管理中體會老師們在上課及班級管理的不易。同時要求值日的學(xué)生對班級每天的情況以班級日志的形式記錄并及時反饋到班委和班主任處！在規(guī)章制度的建立和執(zhí)行的同時以表揚為主，堅持正面教育以規(guī)范學(xué)生的語言和行為，鼓勵他們學(xué)會自己管理自己、共同管理好自己的家——班級。這些對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的作用。
三、重視班干部隊伍的建設(shè)
現(xiàn)代教育理念告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、身體健康、樂意為同學(xué)服外務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部，并根據(jù)他
們的性格、能力的差異、安排相應(yīng)的工作，盡心地進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取。班干部的產(chǎn)生是在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會，均能以身作則、大膽工作，并責(zé)任落實、分工到人，每個班干部負(fù)責(zé)一份工作并負(fù)責(zé)到底、全權(quán)處理他們管轄范圍內(nèi)的事情，這既培養(yǎng)了學(xué)生的自信心又樹立了學(xué)生的威信！我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學(xué)會制定計劃及具體措施、檢查落實總結(jié)得失。同時對班干部在班級中的不良行為決不姑息，鼓勵他們以身作則帶動同學(xué)促進(jìn)整班級管理工作。
四、建立積極向上的班級宣傳、溝通陣地
在班級工作中，師生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的溝通、了解都需要有一定的陣地。為此首先班級宣傳工作要做好，負(fù)責(zé)宣傳的同學(xué)在班級布置中體現(xiàn)了同學(xué)們的個性。定期完成黑板報（每兩周一期），每期有專職宣傳委員負(fù)責(zé)，內(nèi)容新穎、版面整潔并有相關(guān)的記錄。在平時與學(xué)生的交流中除了平時利用課余時間外，還利用學(xué)生周記、日記，學(xué)生隨時可以把自己的所思、所想、所感等都寫在本子上并及時交上，每次我都及時看完并馬上反饋下去，一般學(xué)生不希望所寫的被其他同學(xué)知道，為此我都能及時反饋意見并交到他們本人手上，師生之間的默契就慢慢的形成，同們也非常愿意以筆的形式和我交流，在交流的過程中也會向我反映一些班級中的不良現(xiàn)象，以便我及時發(fā)現(xiàn)問題及時把一些問題遏制在萌芽狀態(tài)、杜絕許多不良現(xiàn)象。
五、有組織、有紀(jì)律地開展各項活動
學(xué)生都有一顆好動的心，一成不變的上課、下課使學(xué)生感到學(xué)習(xí)枯燥，會讓他們產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。鼓勵我們班的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的活動，展示自己。如教師節(jié)演講比賽，英語演講比賽，元旦匯演，拔河比賽，新教育實驗匯報表演，暑假全市體育比賽……豐富了學(xué)生的課余生活，陶冶了學(xué)生的情操，鍛煉了學(xué)生能力。
六、創(chuàng)建積極健康向上的班風(fēng)班貌
在這一學(xué)年中師生之間關(guān)系融洽，班主任、課任老師關(guān)心學(xué)生并能獲得大多數(shù)學(xué)生滿意。學(xué)生之間能團結(jié)友愛。團隊精神、集體榮譽感強。班級氛圍和諧、民主、合作、充滿朝氣。這也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師們一直提倡和爭取的，并一直努力去堅持?，F(xiàn)在班級已明顯有這種積極健康向上的班風(fēng)班貌并鼓勵全班同學(xué)立志要保持下去！
當(dāng)然，我們班目前還存在著很多不足，比如一些同學(xué)的與人相處及控制力方面都有待加強，在生活和學(xué)習(xí)上缺少獨立性，自主性，這都將是我們努力克服的障礙?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，今天，也許我們不是最棒的，但是我們堅信：只要努力，明天我們會聞到那臘梅傲放枝頭的幽幽清香！
最新學(xué)校證明范文 篇10
編號：
姓名，性別，20xx年xx月xx日出生，身份證號碼：，系省市/縣人，于20xx年xx月至20xx年xx月在本校就讀（普通高中/職高/成高/）（專業(yè)）畢業(yè)。
現(xiàn)因遺失畢業(yè)證書，本人要求證明其學(xué)歷。經(jīng)核實，特發(fā)此件，以資證明。
學(xué)校（蓋章）：XXXX
現(xiàn)任校長（簽章）：XXX
20xx年xx月xx日
最新學(xué)校證明范文 篇11
茲有xxx學(xué)校同學(xué)于年xx月xx日至年xx月xx日在xx大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地實習(xí)（/或者xx公司xx部門實習(xí)）。工作期間表現(xiàn)良好，有效地幫助了xx作了xxx。
特此證明。
xx（實習(xí)單位蓋章）
xx年xx月xx日
最新學(xué)校證明范文 篇12
在校證明要開辦的話，一般都是要找自己的輔導(dǎo)員，因為輔導(dǎo)員都知道這個學(xué)生是不是自己班級的。
到輔導(dǎo)員那以后，一般輔導(dǎo)員都會有模版的，會讓你把自己的一些信息填寫到上面的，然后打印出來。
打印出來以后，我們需要拿著這個在校證明在自己的系辦蓋一個章就可以了。這時候，我們的在校證明就寫好了。 如果學(xué)校讓自己寫在校證明的話，我們一般都是 茲證明×××，男，出生于××××年 ××月××日, 身份證號：×××
×， 系我?！痢痢翆I(yè)20xx級四年制本科學(xué)生，其學(xué)號為：×××，于二零壹壹年九月起至今在我校就讀。在正常情況下，該生將在二零一五年六月畢業(yè)。
一般都是打印出來的，如果自己的院系不是打印的話，你就要寫到你們院系自己的稿子上就可以了。
我們把這個弄好了以后，我們就可以進(jìn)行使用了，外面需要的在校證明普遍的都是這個格式的。