重陽(yáng)節(jié)實(shí)施方案【篇1】
(一)主題來(lái)源：
農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗，也被立為老年人的節(jié)日。
這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開展，能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在體驗(yàn)祖孫同樂(lè)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命，同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。
為此，我們結(jié)合一年一度的重陽(yáng)節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
(二)主題目標(biāo)：
1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感
(三)活動(dòng)實(shí)施時(shí)間：20xx.10.11.20xx.10.15
(四)實(shí)施班級(jí)：中班段
二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。
2.增加有關(guān)重陽(yáng)節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3.創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。
(二)家長(zhǎng)工作
1.和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
2.和孩子一起完成調(diào)查交流表格。
3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道。
4.陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。
(三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域
社會(huì)：《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》(執(zhí)筆：)
語(yǔ)言：兒歌《重陽(yáng)節(jié)》(執(zhí)筆：)
科學(xué)：《菊花開》(執(zhí)筆：)
藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆：)
健康：親子出游登高活動(dòng)(執(zhí)筆：)
(四)具體活動(dòng)安排
1.10月11日社會(huì)《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》
2.10月12日語(yǔ)言《重陽(yáng)節(jié)》
3.10月13日科學(xué)《菊花開》
4.10月14日中班段活動(dòng)：藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》
5.10月15日親子出游登高活動(dòng)
重陽(yáng)節(jié)實(shí)施方案【篇2】
活動(dòng)目的：
通過(guò)重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)，切實(shí)把黨和政府的溫暖送到老人的心坎上，讓老人老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所學(xué)、老有所教、老有所樂(lè)，老有所為，使全體老人晚年生活更有意義、更有樂(lè)趣、更加豐富多彩。
一、活動(dòng)主題：
尊老愛老愛傳萬(wàn)家
二、活動(dòng)步驟：
1、9月5日——9月12日：宣傳發(fā)動(dòng)階段
(1)9月5日，召開社工會(huì)議，定時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)有關(guān)事宜
(2)9月8日，召開文體團(tuán)隊(duì)會(huì)議，落實(shí)表演節(jié)目
(3)9月10日，聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生院，落實(shí)義診、上門服務(wù)。
(4)9月11日——12日，、走訪轄區(qū)單位、清韻樂(lè)坊等，落實(shí)表演節(jié)目
2、9月13日——9月22日：準(zhǔn)備階段
(1)9月13——15日做好85周歲老年人的摸底情況，確定活動(dòng)當(dāng)日的參與人員。
(2)9月16日走訪老干部，確定當(dāng)日過(guò)生日事宜。
(3)9月19——20日走訪轄區(qū)單位確定演出節(jié)目。
(4)9月20日制作好演出節(jié)目單，復(fù)印100份。
(5)9月20日制作好背景幕布：XX社區(qū)201_年重陽(yáng)節(jié)即鄰居節(jié)大型活動(dòng)(3張照片)
(6)9月22日。召開社工會(huì)議，明確職責(zé)分工。
三、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：201_年9月22——9月24日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)星光老年之家、居民家中、公園
3、參賽群體：社區(qū)轄區(qū)單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、清韻樂(lè)坊、社區(qū)合唱團(tuán)、社區(qū)健身舞蹈隊(duì)等
4、活動(dòng)內(nèi)容：健康義診、送健康上門、舞蹈、樂(lè)器演奏、書畫表演等
四、具體活動(dòng)安排：
(一)健康義診、咨詢、發(fā)放健康宣傳手冊(cè)
1、活動(dòng)時(shí)間：9月23日早上9：30點(diǎn)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：星光老年活動(dòng)之家
3、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)邀請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生為老人測(cè)血壓
(2)老年人健康咨詢
(3)和黃藥業(yè)發(fā)放健康宣傳手冊(cè)
(二)送健康上門
1、活動(dòng)時(shí)間：9月22—9月23日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：居民家中
3、活動(dòng)內(nèi)容：對(duì)5戶老年照顧家庭提供送健康上門服務(wù)，同時(shí)送上社區(qū)重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)品
(三)重陽(yáng)劇場(chǎng)
1、活動(dòng)時(shí)間：9月24日下午1：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
3、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)排舞《太陽(yáng)底下》演出人員：夕陽(yáng)紅健身隊(duì)16人。需準(zhǔn)備的：伴奏帶。紀(jì)念品。
(2)為社區(qū)老人獻(xiàn)花需準(zhǔn)備的：由助老助殘站落實(shí)5—10位85周歲老齡老人、鮮花。
(3)手語(yǔ)表演《感恩的心》演出人員：永琪理發(fā)8人。需準(zhǔn)備的：伴奏帶、紀(jì)念品。
(4)提線木偶表演《孤獨(dú)的牧羊人》6個(gè)幼兒+1位老師演出人員：創(chuàng)想樂(lè)高。需準(zhǔn)備的：樂(lè)商積木、紀(jì)念品。
(5)中樂(lè)笛子四重奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》。演出人員：清韻樂(lè)坊4人。需準(zhǔn)備的：紀(jì)念品。
(6)生日的祝?！?qǐng)小朋友為爺爺送上生日蛋糕需準(zhǔn)備的：生日蛋糕一只
(7)西樂(lè)器演奏《洋娃娃和小熊跳舞》演出人員：清韻樂(lè)坊5人。需準(zhǔn)備的：紀(jì)念品。
(8)現(xiàn)場(chǎng)書畫表演配楊式太極表演表演人員：墨香書畫社成員2—3人、太極表演者
需準(zhǔn)備的：紙筆自帶、U盤伴奏自帶、紀(jì)念品。
(9)西藏舞蹈——《歡樂(lè)的海洋》演出人員：社區(qū)排舞隊(duì)6人。需準(zhǔn)備的：伴奏自帶、紀(jì)念品。
(10)合唱團(tuán)表演合唱演出人員：社區(qū)合唱團(tuán)50人。需準(zhǔn)備的：伴奏自帶、2只話筒、紀(jì)念品。
4、人員分工：
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：
現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)：
主持：
音控：
活動(dòng)簽到、發(fā)放紀(jì)念品：
后勤：
購(gòu)買鮮花：
人員接送：
重陽(yáng)節(jié)實(shí)施方案【篇3】
一、活動(dòng)背景與目的
金秋十月，桂花飄香。我們?cè)诔錆M著生機(jī)活力的大學(xué)校園里迎來(lái)了九九重陽(yáng)佳節(jié)。在這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日里，祖國(guó)各地都會(huì)舉辦隆重的慶?；顒?dòng)。我三農(nóng)學(xué)社借重陽(yáng)佳節(jié)之際，啟動(dòng)“恰同學(xué)少年系列活動(dòng)”。 登高是重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，在重陽(yáng)佳節(jié)，我們?nèi)w社員登牛角山，抒發(fā)心中情懷，為老者祈福。
活動(dòng)主要目的是新老社員的相互溝通認(rèn)識(shí)了解，校園及周邊環(huán)境介紹，抒發(fā)情懷克服自卑心理，清理山路兩旁的垃圾，營(yíng)造健康和諧積極活潑的社團(tuán)氛圍，促進(jìn)學(xué)生健全的人格和情感價(jià)值觀的形成，提高同學(xué)們的品德修養(yǎng)，讓每一位社員得到心靈的陶冶，帶來(lái)內(nèi)心的充實(shí)和諧與快樂(lè)，推進(jìn)社團(tuán)文化建設(shè)的作用
二、活動(dòng)主題
恰同學(xué)少年之重陽(yáng)登高
三、前期準(zhǔn)備
1. 由秘書處策劃，實(shí)踐部，理論中心負(fù)責(zé)爬山活動(dòng)的采點(diǎn)。
2. 由辦公室負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)的條幅，小社旗標(biāo)示(有三農(nóng)學(xué)社字樣的小旗),寫預(yù)告新聞。
3. 由實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動(dòng)飲料、食品的購(gòu)買，借揚(yáng)聲器(1~2個(gè))，相機(jī)(3個(gè))，準(zhǔn)備創(chuàng)可貼若干，垃圾袋，紙巾，水杯等。
4. 由理論中心負(fù)責(zé)上山頂后關(guān)于切格瓦拉的介紹，牛角山、掛書亭的介紹。
5. 由秘書處負(fù)責(zé)社歌《切???????格瓦拉》的教授。
6. 由秘書處，外聯(lián)部，家教組準(zhǔn)備山頂或下山后的小游戲，活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作。
7. 由辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的拍照，及后期制作，活動(dòng)新聞的起草。
8. 由秘書處負(fù)責(zé)邀請(qǐng)社聯(lián)同學(xué)加入活動(dòng)中，給活動(dòng)打分。
9. 由辦公室負(fù)責(zé)社員參加活動(dòng)的心得體會(huì)的回收工作。
四、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地
10月13號(hào)，發(fā)活動(dòng)預(yù)告，同志社員活動(dòng)，及活動(dòng)的相關(guān)說(shuō)明
10月14~15號(hào)，物品的購(gòu)買及采集
10月16或17號(hào)，登牛角山
五、主要活動(dòng)流程
1. 10月16日7：30兩名大二社員提前去牛角山將我們的小社旗綁在小道兩旁，并作相關(guān)準(zhǔn)備。
2. 8:30在福佳足球場(chǎng)集合，將社員分組，10到15個(gè)人一組由一名大二社員帶領(lǐng)，負(fù)責(zé)新社員的安全。社員前后左右相互介紹，沿途作伴。
3. 大家從福佳足球場(chǎng)出發(fā)，經(jīng)過(guò)教學(xué)區(qū)，北山到達(dá)牛角山腳下，沿途由理論中心介紹校園情況，突出東山小花園。
4. 從牛角山山腳開始爬山，注意安全紀(jì)律，沿途可以拉歌，放笛子曲，注意休息，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，帶領(lǐng)大家喊“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的口號(hào)。絕對(duì)保證大家有紀(jì)律上山，不可私自走岔道。
5. 到山頂，休息一段時(shí)間。由理論中心為大家介紹牛角山和掛書亭的來(lái)歷，以及切格瓦拉的事跡。分發(fā)購(gòu)買的飲料、食物。帶領(lǐng)大家做小游戲(見附錄)。
6. 下山之前清理場(chǎng)地，下山時(shí)要慢，山體坡度較大，一定要注意安全。組織大家撿石階兩旁的垃圾。
7. 下山后根據(jù)大家的意愿，可選擇性在大黑樓前面的廣場(chǎng)組織游戲活動(dòng)。
六、活動(dòng)預(yù)算
條幅、小社旗的制作，食品的購(gòu)買 總計(jì)400元
附錄
游戲1
解開千千結(jié)
(1)所有成員站成一個(gè)面向圓心的圈，然后舉起右手，抓住對(duì)面另一成員的手，再舉起左手，抓住另一個(gè)人的手。但是不能抓自己身邊成員的手，也不能兩只手抓一個(gè)成員的兩只手。這樣就形成了一個(gè)復(fù)雜的“結(jié)”。
(2)然后要求成員想辦法把這個(gè)“結(jié)”解開。要求在不松手的情況下，可以用任何其他的動(dòng)作，比如，轉(zhuǎn)身、蹲下、跨越等，把這個(gè)結(jié)解開。這個(gè)游戲必須通過(guò)大家的齊心協(xié)力，互相遷就、冷靜默契才能成功的完成任務(wù)。在游戲的過(guò)程中，如果嘗試了20分鐘“結(jié)”都沒有被解開，領(lǐng)導(dǎo)者可以允許某兩只相鄰的手?jǐn)嚅_一次，但必須馬上封閉。
游戲2
直呼其名
時(shí)間：10～15分鐘
人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由15～20個(gè)人組成的小組。
重陽(yáng)節(jié)登高策劃書(四)
一、主辦單位：某某大學(xué)bbs
二、活動(dòng)對(duì)象：某某大學(xué)在校大學(xué)生
三、活動(dòng)主題：為了實(shí)現(xiàn)由網(wǎng)絡(luò)的虛擬到現(xiàn)實(shí)中的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)各網(wǎng)友(校友)之間的交流，增強(qiáng)校友之間的配合意識(shí)，故在重陽(yáng)節(jié)前日組織這次活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間：__年10月5日周日(考慮到許多同學(xué)下周一的時(shí)候都有課，可能把時(shí)間調(diào)整到周日)
五、活動(dòng)時(shí)間安排：早上8：00在白馬公園門口集合
早上8：30準(zhǔn)時(shí)上山，目的地紫金山頂
早上9：30左右到達(dá)目的地
9：30--12：30在山上組織游戲等活動(dòng)(時(shí)間根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況變動(dòng))
六、游戲內(nèi)容：
1，雙人傳氣球(大家圍成一個(gè)圈坐下，氣球必須由一個(gè)人的脖頸傳給下一位，期間不允許用手，如果在哪個(gè)地方失敗了，哪兩個(gè)人就要同時(shí)受到懲罰，具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激，就定什么樣的)。
2，信任背摔(危險(xiǎn)系數(shù)稍高，到時(shí)候根據(jù)情況而定是否玩，首先由6個(gè)人互相手握手腕，搭建成一個(gè)穩(wěn)固的臺(tái)子，然后另一個(gè)人站在一米高的臺(tái)子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的臺(tái)上，體驗(yàn)下瀟灑的感覺!)
大家想想還有什么活動(dòng)，可以繼續(xù)往下填充
七、活動(dòng)所需物品：
1，桌布 2，濕紙巾 3，酒精棉球 4，創(chuàng)可貼 5，胃藥等(根據(jù)人數(shù)定，費(fèi)用大家aa制)
乘車路線：南金線，2，11，20，24，40，44，48，58，59，68，70，93，140，313路，
大家可以選擇就近的公交線到太平門門站下
注意事項(xiàng)
¤請(qǐng)準(zhǔn)備參加活動(dòng)的人員及時(shí)的報(bào)名，以及準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，若有突發(fā)情況請(qǐng)第一時(shí)間告知
¤活動(dòng)是主要是登高，請(qǐng)大家穿上好運(yùn)動(dòng)裝備，蹬山需要消耗大量的體力，請(qǐng)各位校友自備好飲用水以及食物，我們的午飯將在山上解決。
重陽(yáng)節(jié)實(shí)施方案【篇4】
活動(dòng)準(zhǔn)備：(國(guó)慶假期作業(yè))
1、回顧成長(zhǎng)歷程，體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們的艱辛。
2、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意義(查閱搜集資料、問(wèn)別人等)。
活動(dòng)實(shí)施過(guò)程：
一、收集資料
1.了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。
2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái)，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。
3.上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備。
二、觀察回憶
1.教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際。學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2.利用雙休日，通過(guò)“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞。
3.引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛。
4.了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。
三、調(diào)查訪問(wèn)
為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識(shí)，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問(wèn)、參觀等活動(dòng)。
1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的。設(shè)計(jì)調(diào)查表，開展問(wèn)卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。
2.根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問(wèn)對(duì)象(鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型)，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對(duì)象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的問(wèn)題進(jìn)行采訪，做好記錄，認(rèn)真寫好采訪日記。
3.各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對(duì)方情況，深入開展體驗(yàn)活動(dòng)。
4.學(xué)生調(diào)查訪問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，根據(jù)各自的特長(zhǎng)把所見所聞及時(shí)地寫下來(lái)、畫下來(lái)，通過(guò)各種渠道進(jìn)行社會(huì)宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響，引起全社會(huì)的關(guān)注。
值得注意的是：在調(diào)查訪問(wèn)階段，學(xué)生雖是活動(dòng)的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系，保證學(xué)生活動(dòng)得以有效開展。采訪之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時(shí)的態(tài)度、方法，做好活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動(dòng)過(guò)程的資料收集，有意識(shí)地在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力，教師還應(yīng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)階段性活動(dòng)給予肯定性的評(píng)價(jià)。
重陽(yáng)節(jié)實(shí)施方案【篇5】
一、活動(dòng)目的
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在九月初九重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特別而又特殊的日子里，為了讓社區(qū)的老人們感覺到溫暖，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，開展“重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“感恩重陽(yáng)，尊老敬老”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年09月29日（星期日）上午：9：00--12：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
華陽(yáng)街道沙河社區(qū)沙河小區(qū)
五、活動(dòng)內(nèi)容
老年人需要愛、需要健康、快樂(lè)，為了能夠滿足老人們的愿望，也為社區(qū)創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，組織社區(qū)老年志愿服務(wù)隊(duì)開展“重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)”主題志愿者服務(wù)活動(dòng)，讓社區(qū)的老年人能夠感受到社區(qū)對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù)。
六、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：華陽(yáng)街道沙河社區(qū)
聯(lián)系人：李富德
七、工作分工
提供志愿服務(wù)項(xiàng)目：
1、鄒正林、張朝貴負(fù)責(zé)帶領(lǐng)志愿者做好“重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)”主題宣傳教育工作，統(tǒng)一安排。
2、付建、劉中友負(fù)責(zé)做好“重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)”主題志愿服務(wù)活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
3、彭宗蕓、何燕負(fù)責(zé)做好“重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)”主題志愿服務(wù)活動(dòng)細(xì)節(jié)工作。
3、謝彬、肖春江負(fù)責(zé)做好“重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)”主題宣傳教育活動(dòng)拍照工作。
4、羅滔負(fù)責(zé)做好“重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)”主題宣傳教育活動(dòng)記錄工作。
1.積極宣傳黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策，努力做好社區(qū)志愿者服務(wù)工作。
2.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以滿足社會(huì)需求為出發(fā)點(diǎn)，開展各項(xiàng)便民利民的服務(wù)工作。
3.以社會(huì)人們生活需求為服務(wù)重點(diǎn)，提高居民生活質(zhì)量，創(chuàng)造和諧的社會(huì)環(huán)境。
4.拓寬社區(qū)志愿者服務(wù)理念，使社區(qū)服務(wù)逐步向社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化、實(shí)體化方向發(fā)展。
5.認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握與志愿者服務(wù)工作相關(guān)的技能。
6.建立健全志愿者網(wǎng)絡(luò)信息化服務(wù)，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
7.建立健全社區(qū)志愿者服務(wù)資料。
8.認(rèn)真執(zhí)行和完成志愿者服務(wù)工作。
(一)主題來(lái)源：
農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗，也被立為老年人的節(jié)日。
這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開展，能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在體驗(yàn)祖孫同樂(lè)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命，同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。
為此，我們結(jié)合一年一度的重陽(yáng)節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
(二)主題目標(biāo)：
1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感
(三)活動(dòng)實(shí)施時(shí)間：20xx.10.11.20xx.10.15
(四)實(shí)施班級(jí)：中班段
二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。
2.增加有關(guān)重陽(yáng)節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3.創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。
(二)家長(zhǎng)工作
1.和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
2.和孩子一起完成調(diào)查交流表格。
3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道。
4.陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。
(三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域
社會(huì)：《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》(執(zhí)筆：)
語(yǔ)言：兒歌《重陽(yáng)節(jié)》(執(zhí)筆：)
科學(xué)：《菊花開》(執(zhí)筆：)
藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆：)
健康：親子出游登高活動(dòng)(執(zhí)筆：)
(四)具體活動(dòng)安排
1.10月11日社會(huì)《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》
2.10月12日語(yǔ)言《重陽(yáng)節(jié)》
3.10月13日科學(xué)《菊花開》
4.10月14日中班段活動(dòng)：藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》
5.10月15日親子出游登高活動(dòng)
重陽(yáng)節(jié)實(shí)施方案【篇2】
活動(dòng)目的：
通過(guò)重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)，切實(shí)把黨和政府的溫暖送到老人的心坎上，讓老人老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所學(xué)、老有所教、老有所樂(lè)，老有所為，使全體老人晚年生活更有意義、更有樂(lè)趣、更加豐富多彩。
一、活動(dòng)主題：
尊老愛老愛傳萬(wàn)家
二、活動(dòng)步驟：
1、9月5日——9月12日：宣傳發(fā)動(dòng)階段
(1)9月5日，召開社工會(huì)議，定時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)有關(guān)事宜
(2)9月8日，召開文體團(tuán)隊(duì)會(huì)議，落實(shí)表演節(jié)目
(3)9月10日，聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生院，落實(shí)義診、上門服務(wù)。
(4)9月11日——12日，、走訪轄區(qū)單位、清韻樂(lè)坊等，落實(shí)表演節(jié)目
2、9月13日——9月22日：準(zhǔn)備階段
(1)9月13——15日做好85周歲老年人的摸底情況，確定活動(dòng)當(dāng)日的參與人員。
(2)9月16日走訪老干部，確定當(dāng)日過(guò)生日事宜。
(3)9月19——20日走訪轄區(qū)單位確定演出節(jié)目。
(4)9月20日制作好演出節(jié)目單，復(fù)印100份。
(5)9月20日制作好背景幕布：XX社區(qū)201_年重陽(yáng)節(jié)即鄰居節(jié)大型活動(dòng)(3張照片)
(6)9月22日。召開社工會(huì)議，明確職責(zé)分工。
三、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：201_年9月22——9月24日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)星光老年之家、居民家中、公園
3、參賽群體：社區(qū)轄區(qū)單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、清韻樂(lè)坊、社區(qū)合唱團(tuán)、社區(qū)健身舞蹈隊(duì)等
4、活動(dòng)內(nèi)容：健康義診、送健康上門、舞蹈、樂(lè)器演奏、書畫表演等
四、具體活動(dòng)安排：
(一)健康義診、咨詢、發(fā)放健康宣傳手冊(cè)
1、活動(dòng)時(shí)間：9月23日早上9：30點(diǎn)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：星光老年活動(dòng)之家
3、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)邀請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生為老人測(cè)血壓
(2)老年人健康咨詢
(3)和黃藥業(yè)發(fā)放健康宣傳手冊(cè)
(二)送健康上門
1、活動(dòng)時(shí)間：9月22—9月23日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：居民家中
3、活動(dòng)內(nèi)容：對(duì)5戶老年照顧家庭提供送健康上門服務(wù)，同時(shí)送上社區(qū)重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)品
(三)重陽(yáng)劇場(chǎng)
1、活動(dòng)時(shí)間：9月24日下午1：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
3、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)排舞《太陽(yáng)底下》演出人員：夕陽(yáng)紅健身隊(duì)16人。需準(zhǔn)備的：伴奏帶。紀(jì)念品。
(2)為社區(qū)老人獻(xiàn)花需準(zhǔn)備的：由助老助殘站落實(shí)5—10位85周歲老齡老人、鮮花。
(3)手語(yǔ)表演《感恩的心》演出人員：永琪理發(fā)8人。需準(zhǔn)備的：伴奏帶、紀(jì)念品。
(4)提線木偶表演《孤獨(dú)的牧羊人》6個(gè)幼兒+1位老師演出人員：創(chuàng)想樂(lè)高。需準(zhǔn)備的：樂(lè)商積木、紀(jì)念品。
(5)中樂(lè)笛子四重奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》。演出人員：清韻樂(lè)坊4人。需準(zhǔn)備的：紀(jì)念品。
(6)生日的祝?！?qǐng)小朋友為爺爺送上生日蛋糕需準(zhǔn)備的：生日蛋糕一只
(7)西樂(lè)器演奏《洋娃娃和小熊跳舞》演出人員：清韻樂(lè)坊5人。需準(zhǔn)備的：紀(jì)念品。
(8)現(xiàn)場(chǎng)書畫表演配楊式太極表演表演人員：墨香書畫社成員2—3人、太極表演者
需準(zhǔn)備的：紙筆自帶、U盤伴奏自帶、紀(jì)念品。
(9)西藏舞蹈——《歡樂(lè)的海洋》演出人員：社區(qū)排舞隊(duì)6人。需準(zhǔn)備的：伴奏自帶、紀(jì)念品。
(10)合唱團(tuán)表演合唱演出人員：社區(qū)合唱團(tuán)50人。需準(zhǔn)備的：伴奏自帶、2只話筒、紀(jì)念品。
4、人員分工：
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：
現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)：
主持：
音控：
活動(dòng)簽到、發(fā)放紀(jì)念品：
后勤：
購(gòu)買鮮花：
人員接送：
重陽(yáng)節(jié)實(shí)施方案【篇3】
一、活動(dòng)背景與目的
金秋十月，桂花飄香。我們?cè)诔錆M著生機(jī)活力的大學(xué)校園里迎來(lái)了九九重陽(yáng)佳節(jié)。在這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日里，祖國(guó)各地都會(huì)舉辦隆重的慶?；顒?dòng)。我三農(nóng)學(xué)社借重陽(yáng)佳節(jié)之際，啟動(dòng)“恰同學(xué)少年系列活動(dòng)”。 登高是重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，在重陽(yáng)佳節(jié)，我們?nèi)w社員登牛角山，抒發(fā)心中情懷，為老者祈福。
活動(dòng)主要目的是新老社員的相互溝通認(rèn)識(shí)了解，校園及周邊環(huán)境介紹，抒發(fā)情懷克服自卑心理，清理山路兩旁的垃圾，營(yíng)造健康和諧積極活潑的社團(tuán)氛圍，促進(jìn)學(xué)生健全的人格和情感價(jià)值觀的形成，提高同學(xué)們的品德修養(yǎng)，讓每一位社員得到心靈的陶冶，帶來(lái)內(nèi)心的充實(shí)和諧與快樂(lè)，推進(jìn)社團(tuán)文化建設(shè)的作用
二、活動(dòng)主題
恰同學(xué)少年之重陽(yáng)登高
三、前期準(zhǔn)備
1. 由秘書處策劃，實(shí)踐部，理論中心負(fù)責(zé)爬山活動(dòng)的采點(diǎn)。
2. 由辦公室負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)的條幅，小社旗標(biāo)示(有三農(nóng)學(xué)社字樣的小旗),寫預(yù)告新聞。
3. 由實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動(dòng)飲料、食品的購(gòu)買，借揚(yáng)聲器(1~2個(gè))，相機(jī)(3個(gè))，準(zhǔn)備創(chuàng)可貼若干，垃圾袋，紙巾，水杯等。
4. 由理論中心負(fù)責(zé)上山頂后關(guān)于切格瓦拉的介紹，牛角山、掛書亭的介紹。
5. 由秘書處負(fù)責(zé)社歌《切???????格瓦拉》的教授。
6. 由秘書處，外聯(lián)部，家教組準(zhǔn)備山頂或下山后的小游戲，活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作。
7. 由辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的拍照，及后期制作，活動(dòng)新聞的起草。
8. 由秘書處負(fù)責(zé)邀請(qǐng)社聯(lián)同學(xué)加入活動(dòng)中，給活動(dòng)打分。
9. 由辦公室負(fù)責(zé)社員參加活動(dòng)的心得體會(huì)的回收工作。
四、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地
10月13號(hào)，發(fā)活動(dòng)預(yù)告，同志社員活動(dòng)，及活動(dòng)的相關(guān)說(shuō)明
10月14~15號(hào)，物品的購(gòu)買及采集
10月16或17號(hào)，登牛角山
五、主要活動(dòng)流程
1. 10月16日7：30兩名大二社員提前去牛角山將我們的小社旗綁在小道兩旁，并作相關(guān)準(zhǔn)備。
2. 8:30在福佳足球場(chǎng)集合，將社員分組，10到15個(gè)人一組由一名大二社員帶領(lǐng)，負(fù)責(zé)新社員的安全。社員前后左右相互介紹，沿途作伴。
3. 大家從福佳足球場(chǎng)出發(fā)，經(jīng)過(guò)教學(xué)區(qū)，北山到達(dá)牛角山腳下，沿途由理論中心介紹校園情況，突出東山小花園。
4. 從牛角山山腳開始爬山，注意安全紀(jì)律，沿途可以拉歌，放笛子曲，注意休息，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，帶領(lǐng)大家喊“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的口號(hào)。絕對(duì)保證大家有紀(jì)律上山，不可私自走岔道。
5. 到山頂，休息一段時(shí)間。由理論中心為大家介紹牛角山和掛書亭的來(lái)歷，以及切格瓦拉的事跡。分發(fā)購(gòu)買的飲料、食物。帶領(lǐng)大家做小游戲(見附錄)。
6. 下山之前清理場(chǎng)地，下山時(shí)要慢，山體坡度較大，一定要注意安全。組織大家撿石階兩旁的垃圾。
7. 下山后根據(jù)大家的意愿，可選擇性在大黑樓前面的廣場(chǎng)組織游戲活動(dòng)。
六、活動(dòng)預(yù)算
條幅、小社旗的制作，食品的購(gòu)買 總計(jì)400元
附錄
游戲1
解開千千結(jié)
(1)所有成員站成一個(gè)面向圓心的圈，然后舉起右手，抓住對(duì)面另一成員的手，再舉起左手，抓住另一個(gè)人的手。但是不能抓自己身邊成員的手，也不能兩只手抓一個(gè)成員的兩只手。這樣就形成了一個(gè)復(fù)雜的“結(jié)”。
(2)然后要求成員想辦法把這個(gè)“結(jié)”解開。要求在不松手的情況下，可以用任何其他的動(dòng)作，比如，轉(zhuǎn)身、蹲下、跨越等，把這個(gè)結(jié)解開。這個(gè)游戲必須通過(guò)大家的齊心協(xié)力，互相遷就、冷靜默契才能成功的完成任務(wù)。在游戲的過(guò)程中，如果嘗試了20分鐘“結(jié)”都沒有被解開，領(lǐng)導(dǎo)者可以允許某兩只相鄰的手?jǐn)嚅_一次，但必須馬上封閉。
游戲2
直呼其名
時(shí)間：10～15分鐘
人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由15～20個(gè)人組成的小組。
重陽(yáng)節(jié)登高策劃書(四)
一、主辦單位：某某大學(xué)bbs
二、活動(dòng)對(duì)象：某某大學(xué)在校大學(xué)生
三、活動(dòng)主題：為了實(shí)現(xiàn)由網(wǎng)絡(luò)的虛擬到現(xiàn)實(shí)中的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)各網(wǎng)友(校友)之間的交流，增強(qiáng)校友之間的配合意識(shí)，故在重陽(yáng)節(jié)前日組織這次活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間：__年10月5日周日(考慮到許多同學(xué)下周一的時(shí)候都有課，可能把時(shí)間調(diào)整到周日)
五、活動(dòng)時(shí)間安排：早上8：00在白馬公園門口集合
早上8：30準(zhǔn)時(shí)上山，目的地紫金山頂
早上9：30左右到達(dá)目的地
9：30--12：30在山上組織游戲等活動(dòng)(時(shí)間根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況變動(dòng))
六、游戲內(nèi)容：
1，雙人傳氣球(大家圍成一個(gè)圈坐下，氣球必須由一個(gè)人的脖頸傳給下一位，期間不允許用手，如果在哪個(gè)地方失敗了，哪兩個(gè)人就要同時(shí)受到懲罰，具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激，就定什么樣的)。
2，信任背摔(危險(xiǎn)系數(shù)稍高，到時(shí)候根據(jù)情況而定是否玩，首先由6個(gè)人互相手握手腕，搭建成一個(gè)穩(wěn)固的臺(tái)子，然后另一個(gè)人站在一米高的臺(tái)子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的臺(tái)上，體驗(yàn)下瀟灑的感覺!)
大家想想還有什么活動(dòng)，可以繼續(xù)往下填充
七、活動(dòng)所需物品：
1，桌布 2，濕紙巾 3，酒精棉球 4，創(chuàng)可貼 5，胃藥等(根據(jù)人數(shù)定，費(fèi)用大家aa制)
乘車路線：南金線，2，11，20，24，40，44，48，58，59，68，70，93，140，313路，
大家可以選擇就近的公交線到太平門門站下
注意事項(xiàng)
¤請(qǐng)準(zhǔn)備參加活動(dòng)的人員及時(shí)的報(bào)名，以及準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，若有突發(fā)情況請(qǐng)第一時(shí)間告知
¤活動(dòng)是主要是登高，請(qǐng)大家穿上好運(yùn)動(dòng)裝備，蹬山需要消耗大量的體力，請(qǐng)各位校友自備好飲用水以及食物，我們的午飯將在山上解決。
重陽(yáng)節(jié)實(shí)施方案【篇4】
活動(dòng)準(zhǔn)備：(國(guó)慶假期作業(yè))
1、回顧成長(zhǎng)歷程，體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們的艱辛。
2、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意義(查閱搜集資料、問(wèn)別人等)。
活動(dòng)實(shí)施過(guò)程：
一、收集資料
1.了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。
2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái)，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。
3.上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備。
二、觀察回憶
1.教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際。學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2.利用雙休日，通過(guò)“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞。
3.引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛。
4.了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。
三、調(diào)查訪問(wèn)
為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識(shí)，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問(wèn)、參觀等活動(dòng)。
1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的。設(shè)計(jì)調(diào)查表，開展問(wèn)卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。
2.根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問(wèn)對(duì)象(鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型)，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對(duì)象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的問(wèn)題進(jìn)行采訪，做好記錄，認(rèn)真寫好采訪日記。
3.各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對(duì)方情況，深入開展體驗(yàn)活動(dòng)。
4.學(xué)生調(diào)查訪問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，根據(jù)各自的特長(zhǎng)把所見所聞及時(shí)地寫下來(lái)、畫下來(lái)，通過(guò)各種渠道進(jìn)行社會(huì)宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響，引起全社會(huì)的關(guān)注。
值得注意的是：在調(diào)查訪問(wèn)階段，學(xué)生雖是活動(dòng)的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系，保證學(xué)生活動(dòng)得以有效開展。采訪之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時(shí)的態(tài)度、方法，做好活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動(dòng)過(guò)程的資料收集，有意識(shí)地在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力，教師還應(yīng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)階段性活動(dòng)給予肯定性的評(píng)價(jià)。
重陽(yáng)節(jié)實(shí)施方案【篇5】
一、活動(dòng)目的
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在九月初九重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特別而又特殊的日子里，為了讓社區(qū)的老人們感覺到溫暖，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，開展“重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“感恩重陽(yáng)，尊老敬老”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年09月29日（星期日）上午：9：00--12：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
華陽(yáng)街道沙河社區(qū)沙河小區(qū)
五、活動(dòng)內(nèi)容
老年人需要愛、需要健康、快樂(lè)，為了能夠滿足老人們的愿望，也為社區(qū)創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，組織社區(qū)老年志愿服務(wù)隊(duì)開展“重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)”主題志愿者服務(wù)活動(dòng)，讓社區(qū)的老年人能夠感受到社區(qū)對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù)。
六、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：華陽(yáng)街道沙河社區(qū)
聯(lián)系人：李富德
七、工作分工
提供志愿服務(wù)項(xiàng)目：
1、鄒正林、張朝貴負(fù)責(zé)帶領(lǐng)志愿者做好“重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)”主題宣傳教育工作，統(tǒng)一安排。
2、付建、劉中友負(fù)責(zé)做好“重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)”主題志愿服務(wù)活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
3、彭宗蕓、何燕負(fù)責(zé)做好“重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)”主題志愿服務(wù)活動(dòng)細(xì)節(jié)工作。
3、謝彬、肖春江負(fù)責(zé)做好“重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)”主題宣傳教育活動(dòng)拍照工作。
4、羅滔負(fù)責(zé)做好“重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)”主題宣傳教育活動(dòng)記錄工作。
1.積極宣傳黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策，努力做好社區(qū)志愿者服務(wù)工作。
2.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以滿足社會(huì)需求為出發(fā)點(diǎn)，開展各項(xiàng)便民利民的服務(wù)工作。
3.以社會(huì)人們生活需求為服務(wù)重點(diǎn)，提高居民生活質(zhì)量，創(chuàng)造和諧的社會(huì)環(huán)境。
4.拓寬社區(qū)志愿者服務(wù)理念，使社區(qū)服務(wù)逐步向社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化、實(shí)體化方向發(fā)展。
5.認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握與志愿者服務(wù)工作相關(guān)的技能。
6.建立健全志愿者網(wǎng)絡(luò)信息化服務(wù)，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
7.建立健全社區(qū)志愿者服務(wù)資料。
8.認(rèn)真執(zhí)行和完成志愿者服務(wù)工作。