[參考]競選班長演講稿五年級(精選4篇)

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競選班長演講稿五年級【篇1】
    親愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!今天,很高興在這里和大家一起競選班干部。站在這里我只有一個目的———競選班長。
    有一個女孩,她關愛集體;有一個女孩,她活潑開朗;有一個女孩,她樂于助人。今天她就站在了你的面前。她是誰?那個女孩就是我——陳禹諾。
    拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蔽乙梦业臒崆闉榘喾眨挥梦乙唤z不茍的精神對待工作。我深知競選班長的難度,但憑著我執(zhí)著而永不懦弱的信念。于是,我鼓起勇氣走了上來。
    我確信在班里我并不是最好,但我知道我有被人絕對沒有的優(yōu)勢。這正是因為我當了4年的班長,因此有豐富的經(jīng)驗,了解同學們的性格特點,能自覺管理好班級和自我,總得來說我認為我可以勝任這個職務。
    假如我當上了班長,我一定會組織同學開展豐富多彩的活動,讓他們在活動中獲取知識,得到快樂。5年級了,當然以學業(yè)為重,我一定督促好自我,督促好同學,讓老師們對我們刮目相看。因而我們勞逸結(jié)合,在個方面上取得更大的成績。
    假如我競選成功了,我一定會盡心盡力地工作,相信在我們的共同努力下,我們班的各項工作和成績將會遙遙領先,蒸蒸日上。
    如果我失敗了,我一定不會氣餒,不會灰心。這說明我的能力還不夠,一定在今后改正不足,努力拼搏,爭取下次取得成功。
    不過同學們我希望你們能夠全力支持我,我會再次將身心奉獻給班集體!相信我有勝任著個職務的能力,你們是否給我這個機會呢?請投給我神圣而寶貴的一票吧!
    謝謝大家!我的演講結(jié)束了!
    競選班長演講稿五年級【篇2】
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    今天我想競選班級元首班長。
    首先我認為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經(jīng)英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。熱愛班級事業(yè),關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都 是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。
    其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
    其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統(tǒng)領全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的五(1)班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發(fā)動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調(diào)動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
    我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的小學2年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。
    記得自我時我我說過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結(jié)尾:不求最好,只求更好。
    競選班長演講稿五年級【篇3】
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    你們好!陽春三月,大地慢慢蘇醒,小草探出了綠色的小腦袋,花兒綻開了他們那迷人的笑臉,散發(fā)出撲鼻的芳香,小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,今天我能站在這里競選班長,既高興又自豪!
    我膽子比較小,但我很樂于幫助同學,同學有不懂的題,我都會立刻給予回復,并講解得清清楚楚。我想通過這次珍貴的機會來鍛煉一下自己,希望同學們能夠相信我,讓我能把握住這次機會。我想對大家真誠地說:"如果有機會的話,我一定會做好這份工作的!"
    假如,我能當上班長,我會先把自己的學習心態(tài)調(diào)整好,以身作則,上課認真聽講,積極回答問題,營造一個積極向上的學習氛圍。我還會動員組織成績好的同學們,幫助成績暫時落后的同學,一步步扎扎實實地學習,鼓勵他們積極向上,奮勇直前,與大家共同提高,共同進步!
    假如我當上了班長,我會積極地成為老師的助手,把同學們的建議與想法隨時反映給老師,也會把老師的要求告訴同學們,讓這個班集體更加優(yōu)秀,成為學校的優(yōu)秀班集體,讓每位同學都有榮譽感!
    當然,我的身上還有許多不足,但我會不斷地提高自己各方面的能力。距離你們心目中的班長,可能還有一定的距離。只要大家能向我指出不足,我都將虛心接受,并盡快改正,爭取作為一名最優(yōu)秀的班長!
    最后,期待大家能投出寶貴的一票。我將釋放自己火熱的激情投入到班級工作中去!
    謝謝大家!
    競選班長演講稿五年級【篇4】
    大家好!
    站在講臺上,我內(nèi)心激動不已。
    感謝老師對我的鼓勵,讓我信心倍增;感謝同學們的支持,讓我心生溫暖!
    班長是大家向往的職位,但只有有能力、有愛心的人才能勝任。我不敢說,我是最適合的人選,但是我在不斷提高自己。
    在教室里,地上有垃圾,有些同學卻像沒看見似的,那個垃圾還是在那,有些同學踩到了,卻視而不見。我把它撿起來,把它送回它的家中,就是他最思念的地方——垃圾小屋。
    在窗臺上,有些植物正等侍著自己的主人來澆水,可是它的主人卻遲遲未到,有些植物在太陽的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應該是翠綠的,可是卻變成了黃色的枯枝爛葉,這都是因為水源的供應不足,才能把植物變成這樣的。如果是我,我會去接水,然后上來給它們喝,他們會瘋狂地吸取著甜美的甘露,露出微笑。
    在清潔區(qū)里,有些同學會在那玩,而不掃地。如果是我,我會教育他們,并和他們一起掃地,讓我們的'清潔區(qū)更加美麗。
    聽,上課鈴響了,可是前排的同學有的竊竊私語,有的交頭接耳,有的打打鬧鬧。如果我是班長我會快速走上前制止他們,讓全班同學明白良好的課堂紀律是高效學習的前提。
    “馬行千里,知其是否良駒;人經(jīng)百事,知其是否為棟梁?!崩蠋?、同學們,我將用自己的實際行動證明自己的能力和為班級服務的決心,請大家相信我,為我投上寶貴的一票,并支持我吧。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
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