六一班會主持詞稿【篇1】
一。a：敬愛的老師們， b：親愛的同學們，
a：童年是快樂的兒歌， b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽， b：童年是無畏的拼搏！ a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！ b：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
a：看，孩子們的花裙子飄起來了！ b：聽，我們歌兒唱起來了！
a：唱起來吧，跳起來吧， b：讓我們盡情—— 齊：放飛我們最美好的希望！ a：首先，請大家聽 一段六一節(jié)介紹. b：朋友們，多有趣的活動??！是誰培養(yǎng)了我們？ a: 是我們的老師！ b: 多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？ a: 是我們的老師！ b: 是??！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。 a: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢？ b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。 a: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴 b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗 a：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望 b：感謝您，敬愛的老師 a：感謝您，親愛的園丁
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
a：讓我們說一聲：（合）老師，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！
二。b: 你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：
a:：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應用題：
b:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a:：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
b:：“六一”每一年掀開的，都應當成為 今日的課表。
a:：“六一”??！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，
新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——
合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上
a:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家！
b:第一題，
a:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a： 感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b：請聽詩朗誦
a: 怎么樣？同學們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動！
b:最后。讓李恩哲同學來發(fā)表它的看法！
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
a:：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
b:：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”
a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續(xù)學習。
a：進校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國。
a：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：明天更美好！ 再見！
三。慶?！傲弧眹H兒童節(jié) 文體展演主持詞
（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
（男）鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹**廣場，
（女）我們在這里歡慶自己的節(jié)日，
（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
（女）感謝園丁們的辛勤培育，
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
（男）是您們賦予我們搏擊長空的力量，
是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
（女）我們代表全省 少年兒童來向您們匯報，
（男）我們正在奮發(fā)、努力，
（女）建設大而強、富而美的**，我們有能力把重擔挑起。
（男）省暨**市慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文體展演
（合）現(xiàn)在開始！
（女）中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請，
（男）舉辦奧運，是十二億華夏兒女共同的心聲，
（女）讓我們衷心祝福：
（合）好運，北京！
（男）請欣賞歌舞《2008相聚北京》，
演出單位：***
（《2008相聚北京》）
（男）群鴿起舞，大雁飛翔，
美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想，
請欣賞**中心幼兒園的.小朋友們表演的《圈操》。
（《圈操》）
（女）鄧爺爺曾說：學電腦要從娃娃抓起，
這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，
看，他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃·電腦》，
演出單位：********第二小學。
（《娃娃·電腦》）
（男）快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，
下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，
快樂娃》。
（《腰鼓舞，快樂娃》）
（女）作為跨世紀的接班人，我們始終牢記——
練就強健體魄，建設強大祖國，
請欣賞《棍操》，演出單位：**小學。
（《棍操》）
（男）在這屬于我們自己的日子里，
我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，
高高舉起星星火炬的旗幟，
昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。
下面請**小學管弦樂隊為大家作精彩演出。
（管樂）
（女）千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻媽媽，
六一班會主持詞稿【篇2】
開幕禮贊：
女：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力
男：祖國的花朵，充滿著蓬勃的朝氣
合：讓我們進入美的享受洋
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育， 感謝在座的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，
男：是您們賦予我們搏擊長空的力量， 是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
女：我們代表×××學校的孩子們來向您們匯報，
男：我們正在奮發(fā)、努力!
女：××學校慶祝“六一”國際兒童主題班會
合：現(xiàn)在開始!
結(jié)束禮贊：
女：媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，
男：在太陽的照耀下，露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;
女：爸爸把我比做精致的小船，
男：在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪。
女：我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，
女：××學校慶?！傲弧眹H兒童節(jié)班會到此結(jié)束!祝大家
合：身體健康，萬事如意!
六一班會主持詞稿【篇3】
a：敬愛的老師們，
b：親愛的同學們，
a：童年是快樂的兒歌，
b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是無畏的拼搏!
a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!
b：在期待中，節(jié)日的號角吹響了!
a：看，孩子們的花裙子飄起來了!
b：聽，我們歌兒唱起來了!
a：唱起來吧，跳起來吧，
b：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望!
a：首先，請大家聽一段六一節(jié)介紹。
b：朋友們，多有趣的活動啊!是誰培養(yǎng)了我們?
a:是我們的老師!
b:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
a:是我們的老師!
b:是啊!幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。
a:我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢?
b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
a:我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴
b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗
a：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
b：感謝您，敬愛的老師
a：感謝您，親愛的園丁
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
a：讓我們說一聲：(合)老師，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!
六一班會主持詞稿【篇4】
初一七年級“告別童年、擁抱青春”六一主題班會主持詞
主持人男：肖云輝女：陳歡歡章杉杉男：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，我們已走過了十四個春秋。甲乙女：今天，我們會聚一堂，歡度我們?nèi)松猛局械淖詈笠粋€兒童節(jié)。男：站在青春茁壯成長的幼芽上翹首回望?；厥资哪陙淼耐職v歷在目。乙女：初臨人世不久的蹣跚學步，幼兒園里稚嫩的身影，無憂無慮的小學生活……男：當?shù)某筷厝鱿虼蟮兀覀償y手邁向青春，從童稚走向成熟。甲女：當柔柔的微風吹在臉上，我們跨進了青春的門檻，學會理解、感恩和珍惜。男：當生命歷程的花季向我們綻開笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱青春。齊：下面，我宣布，告別童年、擁抱青春-主題班會，現(xiàn)在開始！乙女：讓我們在欣賞歌唱《童年》，重溫童年的美好時光。男：站在青春的門檻上回首童年，我們會慨嘆歲月易逝，光陰匆匆。下面請聽盧賢擁同學的散文詩朗誦，大家歡迎。齊：十四年——五千一百個日日夜夜。甲女：母親眼角的皺紋。男：父親鬢邊的白發(fā)。齊：訴說著多少動人的故事。乙女：請聽詩郎頌《母愛》（陳海燕、肖云揮）齊：十四歲——五千一百次日出日落。男：老師期盼的目光；乙女：老師伏案的身影。齊：書寫著無數(shù)感人的篇章。男：請大家玩游戲《我的老師》甲女：父母的愛護，老師的關懷，使我們漸漸懂事，長大了。男：但我們的夢想還像那童年紅色的櫻花草，仍然飛翔在藍色的天空中。請聽女聲小合唱《櫻花草》乙女：我們隨著那飛翔的紅蜻蜓，進入了生命的春天，在這美好的春天，我們該做些什么，請聽歌曲《暖暖》。（曾玉琴、倪珊珊）甲女：我們已經(jīng)擁有了溫馨的昨天，我們就應該抓住寶貴的今天，去譜寫光輝的明天。下面請看肖云揮的笑話表演。男：青春需要奮斗，但在奮斗的道路上，我們難免會經(jīng)歷失敗，下面我們就歡迎班主任告訴我們，如何面對失敗。乙女：請聽《寫給尚未成功的人》（曹燁娜）男：今天，當我們揮手告別天真爛漫的孩提時代，青春的花朵已悄悄地逐漸綻開。我們將用自己的激情與汗水，去譜寫青春的壯麗詩篇。請欣相聲《勞動》甲女：在進入青春的瞬間，讓我們再次唱響那首伴我們走過童年的歌曲——《中國少年先鋒隊隊歌》。齊：六一主題班會到此結(jié)束，讓我們解下胸前的紅領巾，讓我們鄭重地珍藏記憶，珍藏童年。
六一班會主持詞稿【篇5】
六月，是童年的搖籃;
六月，是童年的夢鄉(xiāng)
六月，有童年的.沃土;
六月，有童年的太陽
慶?！傲弧眹H兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始
首先有3個小游戲帶給大家
一、“踩氣球”
1、每組五人，每人腿上綁一個氣球
2、游戲中不能絆倒對手
3、最后腿上還剩氣球者獲勝
看著場上的同學玩得不亦樂乎，大家是否也迫不及待了呢?下面進入本次活動的第二項游戲copy不走樣范文大全*編輯。
游戲規(guī)則：
1、每組六人
2、由主持人告訴第一個選手猜的成語
3、過程中選手不能用語言傳達，只能用動作
4、主持人說成語時不能偷聽
緊張搞笑的游戲過后，我們一起來放松一下，一起傾聽別人的動人歌聲。
游戲規(guī)則：
1、班級分成三組
2、根據(jù)主持人給出的字唱含有這個字的歌曲(兒歌，流行歌曲等，都可以)
3、唱出最多組獲勝
在笑聲中，時間漸漸的流逝，主題班會也漸漸進入了尾聲
讓我們用心靈的琴弦
用童年的祝愿
用稚嫩的小手
用五彩的畫筆
去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
六一班會主持詞稿【篇6】
鄭：敬愛的老師
潘：親愛的同學們
合：大家下午好!(一起鞠躬)
鄭：歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會
潘：彈去五月的風塵，又迎來了六月的時光。
鄭：六月的鮮花絢麗多彩
潘：六月的陽光燦爛奪目
合、六一節(jié)的主題班會現(xiàn)在開始
鄭：在今天這個美好的日子里，大家又迎來了六一兒童節(jié)
潘：六一作為我們自己的節(jié)日大家每年都會過，但是你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?知道他是誰提出的嗎?又是在怎樣的情況下誕生的?
鄭：我們請陳天賜同學來告訴我們，兒童節(jié)的由來
鄭：陳天賜同學說的很對，不過還是讓我們來看下視屏深入了解一下
(視屏播放)
潘：看了視屏相信大家都知道了兒童節(jié)的來歷，但是大家知道嗎?在新中國成立之前我們中國的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。
鄭：在抗日戰(zhàn)爭時期，中國晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬計的兒童團員，其中的包括的抗日英雄王小二等。據(jù)一些老兒童團員回憶說，到兒童節(jié)那天，只要日本人不來掃蕩，縣里區(qū)里都要組織一些活動。有時舉行唱歌比賽，有時組織操練。獎品一般是鉛筆，書本。直到現(xiàn)在香港、臺灣的兒童節(jié)還是4月4日。
潘：現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了兒童節(jié)的由來和變遷，每年大家過兒童節(jié)時都要更加珍惜這個來之不易的節(jié)日。
鄭：接下來大家放松下心情，來聽聽六位同學朗誦《六一的歌》(何趙蕊、吳世民、李澤軻、丁青苗、催書豪、嚴康諾、胡航奕)
“六一”的歌
“六一”的太陽為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領巾為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……
你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的節(jié)日
已經(jīng)來到，全世界最天真的節(jié)日就在今朝。
“六一”的歌聲為什么這樣動聽?
“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
“六一”的故事為什么這樣引人?
“六一”的集會為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會表達兒童的幸福，
今天的小苗，必將長成參天大樹。
潘：聽了詩歌朗誦之后，大家內(nèi)心是否充滿了澎湃，接下來就讓我們來做個小游戲，感受一下兒童節(jié)帶給大家的快樂.
游戲名：畫鼻子請(潘佳煜、陳穎丹、沈逸、孔芝瑩、馮窈爾、吳欣迪)
游戲規(guī)則：1、站在離黑板一米外蒙上眼睛
2、然后直走在黑板的臉上找到準確的位置畫上鼻子
游戲結(jié)束
鄭：快樂的時間總是短暫的，畫鼻子游戲到此結(jié)束了，大家一定還沉醉在剛才的游戲中。但大家一定要牢牢記住我們現(xiàn)在安靜、和平的日子是我們的革命先輩用鮮血，用生命換來的。
鄭：接下來由我為大家表演吹葫蘆絲《甜蜜蜜》希望大家喜歡
潘：歌聲落下了帷幕，雛鷹正在展翅飛翔
鄭：中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
潘：我們是明天的雄鷹
鄭：我們是祖國的未來
潘：讓我們一起去迎接新世紀的曙光吧!
合：今天的“六一兒童節(jié)”主題班會到此結(jié)束
鄭：現(xiàn)在有請孫老師總結(jié)、點評。大家歡迎。
六一班會主持詞稿【篇7】
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始
節(jié)目串詞(略)
結(jié)束語：
親愛的園長們，春天就快悄悄離開了，我們新的希望已經(jīng)譜寫好了嗎?準備好夏天的征程了嗎?
六一班會主持詞稿【篇8】
b：聽，悠揚的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的海洋。
b：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。
……
合：xxx實小五(3)班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。
以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。
游戲說明：把珠子有水的盆子里，然后倒記時1分鐘，看誰夾的珠子多，誰就獲勝了。
每人說一句與六一節(jié)有關的祝福語，增進友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂。
a：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔;
b：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨;
a：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想;
b：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
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元旦晚會 | 春節(jié) | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教師節(jié) | 中秋晚會 | 國慶 | 重陽節(jié) | 圣誕節(jié)
一。a：敬愛的老師們， b：親愛的同學們，
a：童年是快樂的兒歌， b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽， b：童年是無畏的拼搏！ a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！ b：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
a：看，孩子們的花裙子飄起來了！ b：聽，我們歌兒唱起來了！
a：唱起來吧，跳起來吧， b：讓我們盡情—— 齊：放飛我們最美好的希望！ a：首先，請大家聽 一段六一節(jié)介紹. b：朋友們，多有趣的活動??！是誰培養(yǎng)了我們？ a: 是我們的老師！ b: 多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？ a: 是我們的老師！ b: 是??！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。 a: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢？ b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。 a: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴 b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗 a：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望 b：感謝您，敬愛的老師 a：感謝您，親愛的園丁
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
a：讓我們說一聲：（合）老師，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！
二。b: 你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：
a:：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應用題：
b:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a:：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
b:：“六一”每一年掀開的，都應當成為 今日的課表。
a:：“六一”??！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，
新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——
合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上
a:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家！
b:第一題，
a:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a： 感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b：請聽詩朗誦
a: 怎么樣？同學們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動！
b:最后。讓李恩哲同學來發(fā)表它的看法！
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
a:：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
b:：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”
a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續(xù)學習。
a：進校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國。
a：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：明天更美好！ 再見！
三。慶?！傲弧眹H兒童節(jié) 文體展演主持詞
（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
（男）鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹**廣場，
（女）我們在這里歡慶自己的節(jié)日，
（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
（女）感謝園丁們的辛勤培育，
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
（男）是您們賦予我們搏擊長空的力量，
是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
（女）我們代表全省 少年兒童來向您們匯報，
（男）我們正在奮發(fā)、努力，
（女）建設大而強、富而美的**，我們有能力把重擔挑起。
（男）省暨**市慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文體展演
（合）現(xiàn)在開始！
（女）中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請，
（男）舉辦奧運，是十二億華夏兒女共同的心聲，
（女）讓我們衷心祝福：
（合）好運，北京！
（男）請欣賞歌舞《2008相聚北京》，
演出單位：***
（《2008相聚北京》）
（男）群鴿起舞，大雁飛翔，
美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想，
請欣賞**中心幼兒園的.小朋友們表演的《圈操》。
（《圈操》）
（女）鄧爺爺曾說：學電腦要從娃娃抓起，
這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，
看，他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃·電腦》，
演出單位：********第二小學。
（《娃娃·電腦》）
（男）快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，
下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，
快樂娃》。
（《腰鼓舞，快樂娃》）
（女）作為跨世紀的接班人，我們始終牢記——
練就強健體魄，建設強大祖國，
請欣賞《棍操》，演出單位：**小學。
（《棍操》）
（男）在這屬于我們自己的日子里，
我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，
高高舉起星星火炬的旗幟，
昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。
下面請**小學管弦樂隊為大家作精彩演出。
（管樂）
（女）千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻媽媽，
六一班會主持詞稿【篇2】
開幕禮贊：
女：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力
男：祖國的花朵，充滿著蓬勃的朝氣
合：讓我們進入美的享受洋
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育， 感謝在座的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，
男：是您們賦予我們搏擊長空的力量， 是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
女：我們代表×××學校的孩子們來向您們匯報，
男：我們正在奮發(fā)、努力!
女：××學校慶祝“六一”國際兒童主題班會
合：現(xiàn)在開始!
結(jié)束禮贊：
女：媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，
男：在太陽的照耀下，露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;
女：爸爸把我比做精致的小船，
男：在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪。
女：我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，
女：××學校慶?！傲弧眹H兒童節(jié)班會到此結(jié)束!祝大家
合：身體健康，萬事如意!
六一班會主持詞稿【篇3】
a：敬愛的老師們，
b：親愛的同學們，
a：童年是快樂的兒歌，
b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是無畏的拼搏!
a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!
b：在期待中，節(jié)日的號角吹響了!
a：看，孩子們的花裙子飄起來了!
b：聽，我們歌兒唱起來了!
a：唱起來吧，跳起來吧，
b：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望!
a：首先，請大家聽一段六一節(jié)介紹。
b：朋友們，多有趣的活動啊!是誰培養(yǎng)了我們?
a:是我們的老師!
b:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
a:是我們的老師!
b:是啊!幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。
a:我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢?
b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
a:我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴
b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗
a：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
b：感謝您，敬愛的老師
a：感謝您，親愛的園丁
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
a：讓我們說一聲：(合)老師，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!
六一班會主持詞稿【篇4】
初一七年級“告別童年、擁抱青春”六一主題班會主持詞
主持人男：肖云輝女：陳歡歡章杉杉男：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，我們已走過了十四個春秋。甲乙女：今天，我們會聚一堂，歡度我們?nèi)松猛局械淖詈笠粋€兒童節(jié)。男：站在青春茁壯成長的幼芽上翹首回望?；厥资哪陙淼耐職v歷在目。乙女：初臨人世不久的蹣跚學步，幼兒園里稚嫩的身影，無憂無慮的小學生活……男：當?shù)某筷厝鱿虼蟮兀覀償y手邁向青春，從童稚走向成熟。甲女：當柔柔的微風吹在臉上，我們跨進了青春的門檻，學會理解、感恩和珍惜。男：當生命歷程的花季向我們綻開笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱青春。齊：下面，我宣布，告別童年、擁抱青春-主題班會，現(xiàn)在開始！乙女：讓我們在欣賞歌唱《童年》，重溫童年的美好時光。男：站在青春的門檻上回首童年，我們會慨嘆歲月易逝，光陰匆匆。下面請聽盧賢擁同學的散文詩朗誦，大家歡迎。齊：十四年——五千一百個日日夜夜。甲女：母親眼角的皺紋。男：父親鬢邊的白發(fā)。齊：訴說著多少動人的故事。乙女：請聽詩郎頌《母愛》（陳海燕、肖云揮）齊：十四歲——五千一百次日出日落。男：老師期盼的目光；乙女：老師伏案的身影。齊：書寫著無數(shù)感人的篇章。男：請大家玩游戲《我的老師》甲女：父母的愛護，老師的關懷，使我們漸漸懂事，長大了。男：但我們的夢想還像那童年紅色的櫻花草，仍然飛翔在藍色的天空中。請聽女聲小合唱《櫻花草》乙女：我們隨著那飛翔的紅蜻蜓，進入了生命的春天，在這美好的春天，我們該做些什么，請聽歌曲《暖暖》。（曾玉琴、倪珊珊）甲女：我們已經(jīng)擁有了溫馨的昨天，我們就應該抓住寶貴的今天，去譜寫光輝的明天。下面請看肖云揮的笑話表演。男：青春需要奮斗，但在奮斗的道路上，我們難免會經(jīng)歷失敗，下面我們就歡迎班主任告訴我們，如何面對失敗。乙女：請聽《寫給尚未成功的人》（曹燁娜）男：今天，當我們揮手告別天真爛漫的孩提時代，青春的花朵已悄悄地逐漸綻開。我們將用自己的激情與汗水，去譜寫青春的壯麗詩篇。請欣相聲《勞動》甲女：在進入青春的瞬間，讓我們再次唱響那首伴我們走過童年的歌曲——《中國少年先鋒隊隊歌》。齊：六一主題班會到此結(jié)束，讓我們解下胸前的紅領巾，讓我們鄭重地珍藏記憶，珍藏童年。
六一班會主持詞稿【篇5】
六月，是童年的搖籃;
六月，是童年的夢鄉(xiāng)
六月，有童年的.沃土;
六月，有童年的太陽
慶?！傲弧眹H兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始
首先有3個小游戲帶給大家
一、“踩氣球”
1、每組五人，每人腿上綁一個氣球
2、游戲中不能絆倒對手
3、最后腿上還剩氣球者獲勝
看著場上的同學玩得不亦樂乎，大家是否也迫不及待了呢?下面進入本次活動的第二項游戲copy不走樣范文大全*編輯。
游戲規(guī)則：
1、每組六人
2、由主持人告訴第一個選手猜的成語
3、過程中選手不能用語言傳達，只能用動作
4、主持人說成語時不能偷聽
緊張搞笑的游戲過后，我們一起來放松一下，一起傾聽別人的動人歌聲。
游戲規(guī)則：
1、班級分成三組
2、根據(jù)主持人給出的字唱含有這個字的歌曲(兒歌，流行歌曲等，都可以)
3、唱出最多組獲勝
在笑聲中，時間漸漸的流逝，主題班會也漸漸進入了尾聲
讓我們用心靈的琴弦
用童年的祝愿
用稚嫩的小手
用五彩的畫筆
去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
六一班會主持詞稿【篇6】
鄭：敬愛的老師
潘：親愛的同學們
合：大家下午好!(一起鞠躬)
鄭：歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會
潘：彈去五月的風塵，又迎來了六月的時光。
鄭：六月的鮮花絢麗多彩
潘：六月的陽光燦爛奪目
合、六一節(jié)的主題班會現(xiàn)在開始
鄭：在今天這個美好的日子里，大家又迎來了六一兒童節(jié)
潘：六一作為我們自己的節(jié)日大家每年都會過，但是你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?知道他是誰提出的嗎?又是在怎樣的情況下誕生的?
鄭：我們請陳天賜同學來告訴我們，兒童節(jié)的由來
鄭：陳天賜同學說的很對，不過還是讓我們來看下視屏深入了解一下
(視屏播放)
潘：看了視屏相信大家都知道了兒童節(jié)的來歷，但是大家知道嗎?在新中國成立之前我們中國的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。
鄭：在抗日戰(zhàn)爭時期，中國晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬計的兒童團員，其中的包括的抗日英雄王小二等。據(jù)一些老兒童團員回憶說，到兒童節(jié)那天，只要日本人不來掃蕩，縣里區(qū)里都要組織一些活動。有時舉行唱歌比賽，有時組織操練。獎品一般是鉛筆，書本。直到現(xiàn)在香港、臺灣的兒童節(jié)還是4月4日。
潘：現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了兒童節(jié)的由來和變遷，每年大家過兒童節(jié)時都要更加珍惜這個來之不易的節(jié)日。
鄭：接下來大家放松下心情，來聽聽六位同學朗誦《六一的歌》(何趙蕊、吳世民、李澤軻、丁青苗、催書豪、嚴康諾、胡航奕)
“六一”的歌
“六一”的太陽為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領巾為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……
你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的節(jié)日
已經(jīng)來到，全世界最天真的節(jié)日就在今朝。
“六一”的歌聲為什么這樣動聽?
“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
“六一”的故事為什么這樣引人?
“六一”的集會為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會表達兒童的幸福，
今天的小苗，必將長成參天大樹。
潘：聽了詩歌朗誦之后，大家內(nèi)心是否充滿了澎湃，接下來就讓我們來做個小游戲，感受一下兒童節(jié)帶給大家的快樂.
游戲名：畫鼻子請(潘佳煜、陳穎丹、沈逸、孔芝瑩、馮窈爾、吳欣迪)
游戲規(guī)則：1、站在離黑板一米外蒙上眼睛
2、然后直走在黑板的臉上找到準確的位置畫上鼻子
游戲結(jié)束
鄭：快樂的時間總是短暫的，畫鼻子游戲到此結(jié)束了，大家一定還沉醉在剛才的游戲中。但大家一定要牢牢記住我們現(xiàn)在安靜、和平的日子是我們的革命先輩用鮮血，用生命換來的。
鄭：接下來由我為大家表演吹葫蘆絲《甜蜜蜜》希望大家喜歡
潘：歌聲落下了帷幕，雛鷹正在展翅飛翔
鄭：中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
潘：我們是明天的雄鷹
鄭：我們是祖國的未來
潘：讓我們一起去迎接新世紀的曙光吧!
合：今天的“六一兒童節(jié)”主題班會到此結(jié)束
鄭：現(xiàn)在有請孫老師總結(jié)、點評。大家歡迎。
六一班會主持詞稿【篇7】
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始
節(jié)目串詞(略)
結(jié)束語：
親愛的園長們，春天就快悄悄離開了，我們新的希望已經(jīng)譜寫好了嗎?準備好夏天的征程了嗎?
六一班會主持詞稿【篇8】
b：聽，悠揚的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的海洋。
b：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。
……
合：xxx實小五(3)班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。
以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。
游戲說明：把珠子有水的盆子里，然后倒記時1分鐘，看誰夾的珠子多，誰就獲勝了。
每人說一句與六一節(jié)有關的祝福語，增進友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂。
a：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔;
b：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨;
a：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想;
b：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
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