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學(xué)校開學(xué)演練方案(篇1)
為深入貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作精神要求，認(rèn)真做好20__年秋季開學(xué)疫情防控工作，根據(jù)學(xué)校《20__秋季學(xué)期學(xué)生開學(xué)工作實(shí)施方案》制定本方案，如下：
一、指導(dǎo)思想
提高政治站位，把師生生命安全與身體健康放在第一位，嚴(yán)格抓好學(xué)校疫情防控工作落實(shí)，確保校園在無疫情無風(fēng)險(xiǎn)的情況下模擬開學(xué)演練，發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)提升，確保正式開學(xué)時(shí)萬無一失。
二、演練指揮小組：
學(xué)校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組
三、擬定時(shí)間：
(根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況填寫)
四、參加人員：
(根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況填寫)
要求：
1、全體參加演練人員提供《個(gè)人14天健康狀況報(bào)告表》、健康綠碼，無發(fā)熱、咳嗽等狀況，身體體征健康，無接觸黃碼、紅碼人員。
2、掃碼并出示;出示并上交《個(gè)人14天健康狀況報(bào)告表》;[負(fù)責(zé)人：]
3、門口測溫，顯示正常，則登記入校。[負(fù)責(zé)人：]
4、參加演練人員全程佩戴口罩，保持1米距離。
5、聽從指揮，服從安排，熟悉流程。
五、主要流程
1、參加演練人員到學(xué)習(xí)小會(huì)議室進(jìn)行演練前的流程培訓(xùn)。[負(fù)責(zé)人：]
2、擬定對(duì)開學(xué)日及開學(xué)后師生的學(xué)習(xí)和生活場景進(jìn)行模擬，主要環(huán)節(jié)點(diǎn)有：入校，入教室，入宿舍，就餐，發(fā)現(xiàn)體溫異常就診、隔離等。
3、總結(jié)
六、演練步驟：
(一)入校：
有三組教師負(fù)責(zé)：
1、檢查并收繳《個(gè)人14天健康狀況報(bào)告表》等;
2、測溫并目測學(xué)生身體狀況;
3、疏導(dǎo)協(xié)助學(xué)生入校。
注：如第1條、第2條異常，須制止該生入校，由家長負(fù)責(zé)到制定醫(yī)院進(jìn)一步檢查。值班人員做好登記，上報(bào)，做好跟蹤記錄。
(二)安排住宿：
1、按照劃分好的行進(jìn)路線，保持1米距離有序進(jìn)入公寓;
2、疏導(dǎo)員及時(shí)調(diào)控進(jìn)入宿舍樓的人員密度;
3、按照床位號(hào)安排表入住;
4、維護(hù)好宿舍樓的秩序，避免串宿舍，避免人員聚集;[樓內(nèi)值班人員]
(三)進(jìn)入教室：
1、按照劃分好的行進(jìn)路線，保持1米距離有序進(jìn)入教室;
2、進(jìn)行第二次測量體溫。如有異常，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案;[班級(jí)測溫教師]
3、按照指定位置做好，填寫有關(guān)文字材料，收繳存檔。
(四)食堂就餐：
1、按照劃分好的行進(jìn)路線，保持1米距離有序進(jìn)入餐廳;
2、在洗手區(qū)七部洗手法洗手;
3、保持距離在取餐點(diǎn)領(lǐng)取餐食;
4、在指定位置按就餐時(shí)間(錯(cuò)峰)就餐，同向同側(cè)，用餐不語;
5、用餐完畢，按照出口路線出餐廳;
6、食堂工作人員按照操作規(guī)程，收拾餐桌。
(五)模擬出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生__(重點(diǎn))
1、發(fā)熱學(xué)生主動(dòng)限定區(qū)域不隨意流動(dòng)串行;
2、報(bào)告班主任和疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組;
3、安排醫(yī)護(hù)人員對(duì)該生進(jìn)行二次測溫，如確有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，進(jìn)一步進(jìn)行隔離式檢測和觀察;詢問相關(guān)接觸史、流動(dòng)地點(diǎn)等內(nèi)容。
4、啟動(dòng)預(yù)案：對(duì)相關(guān)師生進(jìn)行初步隔離，對(duì)相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行消毒處理;通知家長。
4、逐級(jí)上報(bào);
5、如單純發(fā)熱由學(xué)校安排車輛，做好防護(hù)送至指定醫(yī)院發(fā)熱門診;如屬于曾感染者、核酸陽性者、密切或次密切接觸者等狀況，撥打120，由負(fù)壓救護(hù)車輛送達(dá)指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診;
6、做好他人的隔離和消毒，加強(qiáng)體溫監(jiān)測;
7、每日跟蹤記錄;
8、康復(fù)后持有關(guān)材料辦理返校復(fù)課。
七、總結(jié)
演練結(jié)束后，到會(huì)議室進(jìn)行總結(jié)。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家、省委教育工委、省教育廳、合肥市教育局關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，積極主動(dòng)防范新冠肺炎擴(kuò)散，指導(dǎo)廣大師生做好個(gè)人防護(hù)，完善應(yīng)急預(yù)案流程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、處置疫情，全力遏制新冠肺炎疫情的蔓延，確保全校師生的生命健康安全和平安有序開學(xué)，特制定本應(yīng)急演練方案。
一、指導(dǎo)思想
“生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責(zé)任?！睘檫M(jìn)一步貫徹落實(shí)安徽省教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于切實(shí)做好今冬明春教育系統(tǒng)疫情防控工作的通知》文件精神，扎實(shí)開展防控演練工作，不走過場，不流于形式，確保全校師生健康安全，確保學(xué)校開學(xué)工作有條不紊展開。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：王琨
副組長：馬萬勇、壽培聰、張練、葉超
成員：各部門、各系部負(fù)責(zé)人
小組下設(shè)立疫情監(jiān)測組、消殺防疫組、信息排查組、隔離工作組、宣傳維穩(wěn)組，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)演練相關(guān)工作事務(wù)，并對(duì)演練進(jìn)行評(píng)價(jià)，演練總指揮由校長兼任，嚴(yán)格落實(shí)一把手總負(fù)責(zé)，成員分工負(fù)責(zé)，部門有機(jī)聯(lián)動(dòng)、職責(zé)明晰、責(zé)任共擔(dān)的疫情防控工作機(jī)制。做到演練各項(xiàng)防控措施到位，不留空檔、不留死角。
1.疫情監(jiān)測組
組長：梁卓韜
成員：學(xué)工處工作人員及各班主任
主要職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)全校學(xué)生晨午晚檢、督促學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測;
(2)疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況，確定確切接觸者;
(3)對(duì)患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。
2.消殺防疫組
組長：徐其亞
成員：物業(yè)公司相關(guān)人員
主要職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒;
(2)負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒;
(3)根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在學(xué)生離開隔離觀察室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒，同時(shí)做好記錄。
3.信息排查組
組長：
成員：總務(wù)處相關(guān)工作人員
主要職責(zé)：
(1)排查隔離密切接觸者，出現(xiàn)疫情后，及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，并通知學(xué)生家長;
(2)按規(guī)定向上級(jí)教育部門、疫情防控部門報(bào)告情況;
(3)協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。
4.隔離工作組
組長：黑金鵬
成員：錢靜及校醫(yī)院工作人員
主要職責(zé)：
(1)疫情發(fā)生后，立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治;
(2)利用校園廣播通知各班學(xué)生立即停止室外活動(dòng)，回到班級(jí);
(3)確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)立，避免交叉感染。
5.宣傳維穩(wěn)組
組長：王鵬
成員：辦公室相關(guān)人員及心理咨詢室老師
主要職責(zé)：
(1)普及疫情防控相關(guān)知識(shí)負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒;
(2)對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。
三、前期籌備
1.召開新冠疫情防控應(yīng)急演練工作籌備會(huì)，分管校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、物業(yè)公司、校保健醫(yī)生等參加會(huì)議，明確職責(zé)分工。
2.演練物資?？倓?wù)處負(fù)責(zé)配備防疫帳篷一頂、體溫檢測門一臺(tái)，無接觸體溫檢測儀數(shù)臺(tái)，水銀溫度計(jì)4支、84消毒液若干、一次性手套兩袋、醫(yī)用一次性口罩500只、手持?jǐn)U音器2個(gè)、洗手液10瓶、防護(hù)服3件、噴壺若干、噴霧器2個(gè)。
四、演練時(shí)間
20__年2月18日上午10時(shí)30分
五、集合地點(diǎn)
主教樓大廳南廣場
相關(guān)人員集合，戴口罩，相關(guān)人員間隔前后左右1米，南廣場大屏顯示字幕(20__年春季開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練)
六、演練流程
宣布演練開始
疫情防控應(yīng)急演練重要性講話(張練)
演練總指揮宣布開始(王琨)
“我宣布安徽省汽車工業(yè)學(xué)校20__年春季開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開始”!
1、入校流程演練
時(shí)間：20__年2月18日上午10時(shí)35分
地點(diǎn)：學(xué)校北門。
事件：學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。演練從模擬學(xué)生排隊(duì)等候進(jìn)入校園開始，學(xué)生(由班主任扮演人數(shù)約15人左右)戴好口罩，手持安康碼，并保持一米左右間距，排隊(duì)進(jìn)入(第一通道)依次經(jīng)過紅外測溫閘門。消殺1組(__扮演)對(duì)學(xué)生手部進(jìn)行消毒，消殺2組(__扮演)對(duì)學(xué)生行李、書包等物品進(jìn)行消毒。在校門口測溫過程中，發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生(__扮演)體溫超過37.3度，由應(yīng)急處置成員__帶到臨時(shí)觀察室，校醫(yī)對(duì)該生進(jìn)行詢問有無其他不適、家庭成員健康情況、近期有無外出經(jīng)歷等，應(yīng)急處置組__通知家長，并派車將學(xué)生送去醫(yī)院就診。同時(shí)封閉該通道并對(duì)該通道進(jìn)行全面消毒，所有學(xué)生轉(zhuǎn)為第二通道入校。
2、教室應(yīng)急演練
時(shí)間：20__年2月18日上午10時(shí)50分
地點(diǎn)：西附樓102教室
事件：上課前，老師正常組織學(xué)生開展體溫檢測，上課時(shí)突然有學(xué)生(__扮演)舉手報(bào)告身體不適，授課教師(__扮演)第一時(shí)間通知應(yīng)急處置組和班主任，由應(yīng)急處置成員__將其帶入隔離室，并進(jìn)行體溫檢測，若體溫超過37.3度，由校醫(yī)在隔離室對(duì)該生詢問有無其他不適、家庭成員健康情況、近期有無外出經(jīng)歷等，并派車將學(xué)生送去醫(yī)院就診，班主任__通知家長。
3、食堂就餐演練：
時(shí)間：20__年2月18日上午11點(diǎn)00分
地點(diǎn)：一樓長快餐廳
事件：學(xué)生就餐實(shí)行錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、分散就餐制度。學(xué)生間隔1米排隊(duì)就餐，由學(xué)工處負(fù)責(zé)食堂內(nèi)就餐秩序管理。參與演練學(xué)生分三批，錯(cuò)時(shí)(每批次間隔20分鐘)到食堂就餐，餐前洗手，單人獨(dú)桌同向就餐。用餐時(shí)可摘下口罩，用餐期間禁止肢體、語言交流，縮短用餐時(shí)間，餐后及時(shí)佩戴口罩并立即離開。模擬在就餐過程中有人突發(fā)不適，出現(xiàn)干咳、流涕現(xiàn)象，食堂值班人員及時(shí)報(bào)告疫情防控組，立刻組織人員進(jìn)行緊急救治，履行應(yīng)急處置程序。
4、宿舍應(yīng)急演練：
時(shí)間：20__年2月18日上午11時(shí)15分
地點(diǎn)：AB宿舍樓入口
事件：學(xué)生帶好口罩，間隔1米依次排隊(duì)，依次使用免接觸測溫儀進(jìn)行體溫測量，經(jīng)測溫檢測無異常方可進(jìn)入宿舍樓。在宿舍休息中，宿舍值班人員報(bào)告一名學(xué)生出現(xiàn)肌痛和腹瀉，宿管員及班級(jí)防疫專員立即報(bào)告班主任和學(xué)校疫情防控辦公室。由應(yīng)急處置成員__將該生帶入隔離室。校醫(yī)在隔離室對(duì)該生詢問有無其他不適、家庭成員健康情況、近期有無外出經(jīng)歷等，并派車將學(xué)生送去醫(yī)院就診，班主任__通知家長。
5、疫情接觸情況演練
時(shí)間：20__年2月18日上午11時(shí)25分
地點(diǎn)：AB宿舍樓大廳
事件：演練現(xiàn)場，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組接到__學(xué)生健康異常、近十四日有與確診病例接觸史的情況上報(bào)后，第一時(shí)間啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案;綜合協(xié)調(diào)組立即上報(bào)屬地管理政府、主管部門，并尋求專家進(jìn)校指導(dǎo);現(xiàn)場處置組立即進(jìn)行學(xué)生接觸區(qū)域封鎖管控、實(shí)行全員就地隔離，疑似感染者進(jìn)隔離病房單獨(dú)隔離，同時(shí)加強(qiáng)校門管理;疫情檢測組立即啟動(dòng)監(jiān)控，著重接觸學(xué)生的心理干預(yù)和疑似人員接觸史排查;消殺防疫組立即進(jìn)行區(qū)域消殺;在疾控專家的指導(dǎo)下立即啟動(dòng)全員核酸檢測，對(duì)出現(xiàn)感冒、發(fā)燒、咳嗽等癥狀教職工留觀檢測，24小時(shí)候診。
6、應(yīng)急處置具體步驟如下：
(1)報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，值班人員或班主任立即報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，疫情監(jiān)測組、消殺防疫組、信息排查組、隔離工作組相關(guān)教職工迅速進(jìn)入崗位，按照職責(zé)分工開展工作。(疫情監(jiān)測組)
(2)隔離。迅速將患病學(xué)生帶到隔離室觀察，穩(wěn)定學(xué)生情緒后，再次測量體溫，并對(duì)疫情學(xué)生進(jìn)行初步救治?；疾W(xué)生所在班級(jí)其他學(xué)生停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng)，轉(zhuǎn)移到備用教室，消殺防疫組對(duì)該班教室進(jìn)行消毒。(消殺防疫組、隔離工作組)
(3)送醫(yī)。立即通知學(xué)生家長，由家長自駕接學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時(shí)趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到，學(xué)校迅速調(diào)用應(yīng)急車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。(信息排查組、疫情監(jiān)測組)
(4)排查。排查發(fā)熱學(xué)生的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者;同時(shí)對(duì)患病學(xué)生所在班級(jí)老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測量、記錄。(信息排查組)
(5)上報(bào)。如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例，及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)教育主管部門和屬地疾控中心。(疫情監(jiān)測組)
(6)消毒。立即對(duì)隔離觀察區(qū)、疫情學(xué)生活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。(消殺防疫組)
(7)評(píng)估。綜合上級(jí)教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級(jí)或年級(jí)范圍，并將意見報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(疫情監(jiān)測組)
(8)善后。加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn);積極做好患病學(xué)生的家訪工作，每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo);對(duì)所在班級(jí)其他學(xué)生也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測頻次。(宣傳維穩(wěn)組、疫情監(jiān)測組)
七、演練總結(jié)
人員：全體班主任、中層以上領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工處全體人員、總務(wù)處全體人員、物業(yè)公司、校醫(yī)等參加會(huì)議，明確職責(zé)分工。
主要內(nèi)容：各演練小組總結(jié)在疫情防控中的不足之處，在今后工作中，本著誰出現(xiàn)問題，誰負(fù)責(zé)的態(tài)度。對(duì)工作不力、措施不實(shí)的要追究相關(guān)人員責(zé)任。
學(xué)校開學(xué)演練方案(篇2)
根據(jù)山東省教育廳的要求和汶上縣教育和體育局的工作安排，為保障開學(xué)后廣大師生的身心健康和生命安全，提高學(xué)校的防護(hù)和應(yīng)急處置能力，汶上縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)小樓校區(qū)特制訂新型冠狀病毒感染肺炎防護(hù)應(yīng)急模擬演練預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的精神，以確保我校師生的身體健康為第一要?jiǎng)?wù)，充分認(rèn)識(shí)疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，高度重視疫情防控工作，通過應(yīng)急演練，確保各項(xiàng)防控措施貫徹執(zhí)行，為廣大師生營造一個(gè)健康安全的校園環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立汶上縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)小樓校區(qū)特制訂新型冠狀病毒感染肺炎防護(hù)應(yīng)急模擬演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：魏冬靜
副組長：
安保組：
醫(yī)護(hù)組：
疏散組：
消殺組：
后勤組：
信息組：
三、措施安排
1.安排學(xué)生在家上學(xué)前自量體溫，并通過家校群上報(bào)體測數(shù)據(jù)，班主任做好記錄。
2.清晨校園消殺，值班教師提前到崗。消殺人員和值班人員上崗前進(jìn)行測溫、消殺、登記等工作。
3.通過下發(fā)《致家長的一封信》告知家長按時(shí)將學(xué)生送至指定地點(diǎn)，學(xué)生佩戴口罩，列隊(duì)入校，前后間隔1米以上。
4.學(xué)校設(shè)置檢測通道，校門口值班人員和消殺人員逐個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步測溫和消殺處理。若學(xué)生出現(xiàn)體溫異常，迅速將學(xué)生帶至臨時(shí)隔離室，并向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，通知家長帶孩子至醫(yī)院進(jìn)行復(fù)測。
5.班主任提前到達(dá)班級(jí)等待區(qū)，一、二、三年級(jí)在學(xué)校大門東側(cè)等待，三、四、五年級(jí)在學(xué)校大門西側(cè)等待。首先，五、六年級(jí)學(xué)生入校，五年級(jí)進(jìn)入學(xué)校后，班主任帶領(lǐng)學(xué)生從教學(xué)樓西側(cè)依次入班，六年級(jí)在班主任帶領(lǐng)下從教學(xué)樓東側(cè)依次入班;再次，三、四入校后，班主任帶領(lǐng)學(xué)生由教學(xué)樓東側(cè)入班。四年級(jí)在班主任帶領(lǐng)下由教學(xué)樓西側(cè)入班;最后，一、二年級(jí)入校后，一年級(jí)學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下由教學(xué)樓西側(cè)入班，二年級(jí)學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下由教學(xué)樓東側(cè)入班。
6.學(xué)生有序進(jìn)校后，班主任在班級(jí)門口對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測，填寫晨午檢記錄。
7.學(xué)生在校期間具體安排。
(1)班主任和任課教師隨時(shí)關(guān)注學(xué)生口罩佩戴情況和身體情況。
(2)發(fā)現(xiàn)口罩破損應(yīng)及時(shí)進(jìn)行登記更換。
(3)學(xué)校洗手池旁放置若干肥皂，課間安排學(xué)生洗手。
(4)學(xué)生自帶濕巾，便于洗刷后使用。
8.放學(xué)時(shí)，師生錯(cuò)時(shí)、有序放學(xué)，然后消殺人員對(duì)辦公室、教室、功能室等場所進(jìn)行消殺處理。
學(xué)校開學(xué)演練方案(篇3)
為更好得認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署和省委省政府、市委市政府、新區(qū)工委管委工作要求，進(jìn)一步壓實(shí)疫情防控責(zé)任，全面提高我校全體教職工疫情防控安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力，確保學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序和師生的健康安全，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序平穩(wěn)有序開展，特制定開學(xué)初疫情防控應(yīng)急演練方案如下：
一、演練時(shí)間：
20__年8月28日
二、演練地點(diǎn)：
南樓、中樓、北樓
三、演練范圍：
全體教職工、學(xué)生
四、演練內(nèi)容：
(一)人員及分工安排
1、演練評(píng)估組
組長:逄雪梅組員：密德美隋淑玲王靜
2、醫(yī)療隔離組
組長：丁秀俊組員：李娜逄錦涵武杰
3、消毒安保組
組長：于寧組員：陳鳳勛劉立高
4、心理輔導(dǎo)組
組長：薛艷萍組員：劉希成柳偉武睿坤石夢璐
教學(xué)管理組
組長：石娟組員：張日婷劉素芳授課教師
6、信息排查組
組長：李富睿組員：于翠梅校醫(yī)班主任
7、宣傳輿情組
組長：宋文靖組員：車淑慧徐慎航趙涵皮曉陽
(二)演練情景預(yù)設(shè)及處置流程：
演練場景：晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)發(fā)熱超過37.3度。
處置流程：
第一發(fā)現(xiàn)人
1.第一時(shí)間電話聯(lián)系醫(yī)療隔離組丁秀俊老師：“丁老師，在__X發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生發(fā)熱超過37.3℃，請(qǐng)您立即前來?！?BR> 2、保持安全距離，讓學(xué)生佩戴好口罩并用免洗消毒液洗手，安撫學(xué)生等待校醫(yī)到來。
(二)校醫(yī)(保健老師)：
丁秀俊老師做好自身防護(hù)，把發(fā)熱學(xué)生及其個(gè)人物品帶到隔離室進(jìn)行觀察，用水銀溫度計(jì)測量體溫，并做好相關(guān)記錄，確認(rèn)超過37.3℃，第一時(shí)間上報(bào)逄校長，并及時(shí)上報(bào)省、市疫情防控平臺(tái)。
(三)班主任：
1.接丁秀俊老師通知后第一時(shí)間通知家長：“__X家長，你好!孩子體溫超過37.3℃，請(qǐng)做好安全防護(hù)，到學(xué)校東門隔離處接回家進(jìn)行隔離觀察或就醫(yī)，過程中請(qǐng)不要乘坐公共交通工具?！?BR> 2、班主任做好發(fā)熱學(xué)生的追蹤、隨訪及每日的因病缺課上報(bào)工作。如確診為新冠肺炎患者或疑似患者，第一時(shí)間報(bào)告逄雪梅校長，由逄校長第一時(shí)間向上級(jí)疫情防控指揮部及相關(guān)部門報(bào)告。
3、班主任組織其他同學(xué)帶好個(gè)人物品到學(xué)校西側(cè)階梯教室，并做好隨堂觀察，密切關(guān)注同班無癥狀學(xué)生的情況，若其他學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等情況，第一時(shí)間聯(lián)系校醫(yī)進(jìn)行處理。
4、學(xué)生復(fù)學(xué)后，將其病歷材料復(fù)印件收齊交給丁秀俊老師。
(四)工作組聯(lián)動(dòng)：
1、于寧組織消毒安保組在屬地疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒和學(xué)校安保工作。
2、薛艷萍安排心理輔導(dǎo)組對(duì)該生所在班級(jí)的師生進(jìn)行集體或個(gè)別溝通、疏導(dǎo)和安撫，并做好記錄。
3、石娟組織教學(xué)管理組根據(jù)疫情調(diào)控錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰入校、上下課和放學(xué)時(shí)間，各班主任、任課教師嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，保障學(xué)生學(xué)習(xí)秩序穩(wěn)定。
4、宋文靖組織宣傳輿情組關(guān)注社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)言論導(dǎo)向，做好輿情預(yù)判及處置。
學(xué)校開學(xué)演練方案(篇4)
一、演練主題
學(xué)校師生疫情防控應(yīng)急處置演練。
二、演練的目的和意義
通過本次演練提升學(xué)校疫情防控和應(yīng)急處置的組織、管理水平，強(qiáng)化師生疫情防控意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)校教職工的疫情應(yīng)急處置能力。
三、演練場景設(shè)置
場景一：學(xué)校門崗測溫時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生或教職工有發(fā)熱癥狀，組織進(jìn)行應(yīng)急處置和疏散學(xué)生。
場景二：學(xué)生在校期間有學(xué)生出現(xiàn)疑似新冠癥狀，組織進(jìn)行疏散和應(yīng)急處置。
場景三：校外供應(yīng)商或送餐人員入校測溫有發(fā)熱癥狀。
四、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工
(一)演練指揮部
總指揮：__X;副總指揮：__X;成員：__X。
職責(zé)：
(1)全面負(fù)責(zé)應(yīng)急演練工作;
(2)執(zhí)行疫情防控部門相關(guān)指示;
(3)合理規(guī)劃隔離區(qū)和疏散方式;
(4)教育學(xué)生熟悉應(yīng)急演練的流程和紀(jì)律。
(二)應(yīng)急演練工作小組
1.組織協(xié)調(diào)組
組長：__X;成員：__X。
職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)演練科目及方案的制定;
(2)做好過程中協(xié)調(diào)指揮;
(3)上傳下達(dá)，對(duì)外與疾控部門或教育行政部門溝通聯(lián)系;
(4)負(fù)責(zé)演練的總結(jié)工作。
2.宣傳報(bào)道組
組長：__X;成員：__X。
職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn);
(2)演練攝影、報(bào)道工作。
3.隔離轉(zhuǎn)移組
組長：__X;成員：__X。
職責(zé)：
(1)組織、引導(dǎo)師生科學(xué)有序的離開疑似污染區(qū)域;
(2)引導(dǎo)疑似感染者到事先準(zhǔn)備的隔離室進(jìn)行隔離;
(3)引導(dǎo)轉(zhuǎn)運(yùn)車輛及家長將疑似患者轉(zhuǎn)移;
(4)對(duì)危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行封閉。
4.醫(yī)療消殺組
組長：__X;成員：__X。
職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)對(duì)全校師生的日常測溫;
(2)負(fù)責(zé)對(duì)疑似感染人員的隔離;
(3)負(fù)責(zé)疑似感染人員的新冠病毒抗原自測(準(zhǔn)確率可達(dá)99%)工作;
(4)負(fù)責(zé)對(duì)可能感染區(qū)域進(jìn)行消殺處理;
(5)負(fù)責(zé)對(duì)離、返校人員的審批確認(rèn)。
5.后勤保障組
組長：__X;成員：__X。
職責(zé)：
(1)布置演練場地;
(2)維護(hù)演練秩序，保障演練安全;
(3)負(fù)責(zé)通訊、廣播、防疫物資的準(zhǔn)備;
(4)演練結(jié)束后恢復(fù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施。
五、演練準(zhǔn)備工作的安排
(1)演練工作組會(huì)議：20__年X月X日9:00在三樓會(huì)議室召開全體工作組會(huì)議。
(2)全體演練工作人員(全體教職工)會(huì)議：20__年__月__日15:00在報(bào)告廳召開。
(3)各班班會(huì)安排：20__年X月X日16:00在各班召開。
學(xué)校開學(xué)演練方案(篇5)
為進(jìn)一步做好校園疫情防控工作，完善應(yīng)急預(yù)案流程，使全體師生熟練掌握開學(xué)后各項(xiàng)應(yīng)急措施，我校決定開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練，為新學(xué)期開學(xué)做好準(zhǔn)備，特制訂如下疫情防控應(yīng)急演練工作方案：
一、組織機(jī)構(gòu)
成立疫情防控應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：史_
副組長：
組員：
各處室成員正副班主任年級(jí)組長
二、演練時(shí)間：
20__年4月9日上午9:30
三、參演人員：
全體教職工、門衛(wèi)等參加演練。
四、演練內(nèi)容
演練內(nèi)容包括學(xué)生入校、校內(nèi)檢測以及學(xué)生出現(xiàn)身體異常情況的應(yīng)急處置。
五、演練流程
實(shí)戰(zhàn)演練前，校長分別進(jìn)行春季開學(xué)學(xué)生入校防控操作流程及應(yīng)急演練流程的部署。
演練第一步——入校。秩序引導(dǎo)組引導(dǎo)師生保持安全距離，有序進(jìn)入指定通道。
演練第二步——測溫登記。值周組成員對(duì)進(jìn)入校園的每一名師生員工進(jìn)行體溫檢測，進(jìn)行相關(guān)情況問詢，并作好登記，發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生及時(shí)送至留觀室。
演練第三步——班級(jí)復(fù)檢和開學(xué)第一課。學(xué)生進(jìn)入教室，班主任對(duì)進(jìn)入教室的學(xué)生復(fù)檢。待班級(jí)學(xué)生到齊后，班主任收齊健康卡，上好開學(xué)第一課，并做好學(xué)生報(bào)名注冊(cè)等工作。
演練第四步一一異常情況處置。入校時(shí)、上課期間、晨午檢時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(體溫超過37.3度)、咳嗽、乏力等身體異常癥狀的學(xué)生，值周組、任課教師和班主任立即上報(bào)衛(wèi)生專管員(留觀室負(fù)責(zé)人)，衛(wèi)生專管員上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并聯(lián)系陵江社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，由服務(wù)中心醫(yī)生安排學(xué)生就醫(yī)，班主任聯(lián)系家長告知情況。
演練第五步——演練總結(jié)。演練結(jié)束后，演練領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)演練過程中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行研判，反復(fù)推敲琢磨，修定完善方案，并告知相應(yīng)崗位工作人員，爭取做到每一名工作人員都能熟練掌握應(yīng)急流程和科學(xué)規(guī)范處置方法，確保不漏項(xiàng)、不漏人，為開學(xué)后全體師生的生命健康保駕護(hù)航。
學(xué)校開學(xué)演練方案(篇6)
一、應(yīng)急演練的目的：
組織本次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練，為加強(qiáng)我校師生返校復(fù)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)，及時(shí)有效處置疫情，提高防范和聚集性疫情應(yīng)急處置能力和水平。
二、應(yīng)急演練時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：(具體時(shí)間，根據(jù)市局通知開學(xué)時(shí)間待定)
地點(diǎn)：校園操場
三、參加人員：
全校師生
現(xiàn)場分工及職責(zé)：
(一)指揮人員及職責(zé)：
現(xiàn)場總指揮：李__
職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作，取得實(shí)質(zhì)性效果。
現(xiàn)場指揮：白__
職責(zé)：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
(二)人員職責(zé)分工
體溫檢測組：張麗
職責(zé)：帶領(lǐng)保衛(wèi)人員對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，以及第1次測試溫度超過37.3℃后負(fù)責(zé)再次復(fù)測，并對(duì)再次復(fù)測體溫仍超標(biāo)的學(xué)生引導(dǎo)至留觀室，同時(shí)通知教務(wù)處疫情防疫小組。
教務(wù)處疫情防疫小組：劉__、李__
職責(zé)：發(fā)生學(xué)生提問超過37.3℃且復(fù)測后仍然超標(biāo)時(shí)，負(fù)責(zé)使用水銀溫度計(jì)(腋下)進(jìn)行最終判斷，如果體溫仍然超標(biāo)，立即匯報(bào)總指揮。
流調(diào)組：李__、李丹
職責(zé)：負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其近期14天有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上，同時(shí)，目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
后勤保障組：朱__
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備。應(yīng)急物資包括備用的防護(hù)服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒噴壺等。
救護(hù)組：李__、郭__
職責(zé)：負(fù)責(zé)配合防疫小組成員，在做好防護(hù)的情況下將發(fā)熱學(xué)生轉(zhuǎn)送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
現(xiàn)場講解：張__
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場程序講解、口罩/防護(hù)服/橡膠手套/消毒液等防護(hù)用品的使用演示，救護(hù)知識(shí)講解。
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：姜__
職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、攝像、拍照等工作。
四、應(yīng)急演練的項(xiàng)目
1、學(xué)生進(jìn)入學(xué)校內(nèi)，額溫槍測試體溫標(biāo)準(zhǔn)方法(距離/操作等);
2、學(xué)生體溫額溫槍測試兩次均超過37.3℃時(shí)如何隔離及再次復(fù)測判定;
3、員工體溫測試確定超過37.3℃后報(bào)告及應(yīng)急處理;
4、出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后對(duì)密切接觸者的暫時(shí)留置處置辦法;
5、出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后(且沒有疫情區(qū)旅居史和確診病人接觸史別的)專車送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院的方式以及防疫小組跟蹤隨訪方式;
五、新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的具體程序步驟：
1、學(xué)生體溫超過37.3℃被確定發(fā)生后事故報(bào)告及應(yīng)急處理;
2、留觀室的使用以及額溫槍、水銀溫度計(jì)最終判斷方法;
3、流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查實(shí)施方法以及員工身體健康狀況確認(rèn)方法;
4、學(xué)校專車轉(zhuǎn)送發(fā)熱學(xué)生至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練;
5、學(xué)校疫情防控小組跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練;
6、演練應(yīng)急物資保障;
7、應(yīng)急演練現(xiàn)場總結(jié)。
六、新冠肺炎疫情報(bào)告及應(yīng)急處理：
(1)當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)進(jìn)入校園學(xué)生連續(xù)2次以上體溫測試超過37.3℃并報(bào)告教務(wù)處疫情防控小組時(shí)，第一時(shí)間將啟動(dòng)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案，并上報(bào)總指揮。
(2)要在第一時(shí)間通知到此次演習(xí)的相關(guān)人員。全體相關(guān)人員立即到操場出口處集合。
(3)教務(wù)處疫情防控小組成員負(fù)責(zé)使用額溫槍以及水銀溫度計(jì)(腋下)對(duì)該員工體溫進(jìn)行再次復(fù)測。
(4)流調(diào)組成員負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其及其14天有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上。同時(shí)目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
(5)疫情防控小組最終判斷該學(xué)生體溫仍然超過37.3℃，判定為發(fā)熱，該員工不能進(jìn)入學(xué)校，需要根據(jù)學(xué)?！稄?fù)學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》規(guī)定處理，同時(shí)跟該學(xué)生保持至少1米的安全距離。
(6)經(jīng)過流調(diào)組調(diào)查溝通，該學(xué)生近期14天沒有接觸疑似病例，也沒到過湖北等地，所以不需要救護(hù)車送診，決定由學(xué)校專車送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診。(整個(gè)過程全程必須戴好口罩等防護(hù)用品)
(7)電話通知其家人以及學(xué)校香瓜近距離接觸人員暫時(shí)留置在房間內(nèi)。
(8)由學(xué)校安排專車同時(shí)學(xué)校防疫小組成員跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診進(jìn)行排查確認(rèn)。
(9)經(jīng)過郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診部排查，派出了新冠肺炎疫情，為普通感冒導(dǎo)致的發(fā)熱，疫情排除。
(10)響應(yīng)終止，接觸所有暫時(shí)留置，演習(xí)結(jié)束。
七、新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練所需準(zhǔn)備物資：
(1)額溫槍2個(gè)、水銀溫度計(jì)5個(gè);
(2)防護(hù)服5套、口罩5包、橡膠手套5副、洗手液5瓶、消毒液5000ml、消毒液噴壺5個(gè);
(3)警戒線、擴(kuò)音器、相繼、醫(yī)藥箱，急救擔(dān)架;
(4)應(yīng)急救援車輛1輛，進(jìn)行“發(fā)熱學(xué)生”緊急轉(zhuǎn)移至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診;
八、新冠肺炎疫情防控演練注意事項(xiàng)：
1、所有參加演練的人員必須統(tǒng)一聽從指揮，廣大學(xué)生要清醒地認(rèn)識(shí)到本次演練的重要性，嚴(yán)肅認(rèn)真，確保演練真實(shí)感。
2、參加演練的女學(xué)生不允許穿高跟鞋，演練全體師生必須佩戴口罩、防護(hù)服、橡膠手套等防護(hù)用品。
3、噴灑消毒液演練人員注意選擇風(fēng)向噴射，以免現(xiàn)場人員眼睛受傷。
4、結(jié)合實(shí)際，合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實(shí)際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
5、著眼實(shí)戰(zhàn)，講求實(shí)效。重視對(duì)演練效果及組織工作的評(píng)估，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)整改存在問題。
6、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內(nèi)容，周密組織演練活動(dòng)，嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。
7、預(yù)案演練完成后應(yīng)對(duì)此次演練內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估。
學(xué)校開學(xué)演練方案(篇7)
一、演練目標(biāo)：
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和區(qū)教育局傳染病防控工作要求，保障開學(xué)后全校師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特制定本次應(yīng)急預(yù)案演練方案。
二、演練時(shí)間：
20__年4月
三、演練地點(diǎn)：
學(xué)校門口、隔離觀察室、教室
四、演練分工：
總指揮部：譚玲娣
應(yīng)急檢測組：當(dāng)日護(hù)導(dǎo)行政1名、兩名教師
(錢正慧、宋錦慧、李慶蘭)
秩序保障組：當(dāng)日上崗兩名保安、兩名教師(王冰、高環(huán)珊)
應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組：當(dāng)日另1名護(hù)導(dǎo)行政(金靚)
應(yīng)急處理組：楊帆、張俊、任雪莉、王垠
衛(wèi)生消殺組：雷治芳覃雁珍
五、演練籌備：
1.物資：額溫槍3把、隔離服1套、消毒噴壺2套、手部消毒液2瓶、一次性醫(yī)用口罩15只、一次性防護(hù)手套6副、警戒線。
2.場地：校門內(nèi)用警戒線分割成三條入校通道，兩條學(xué)生通道和一條教職工通道，地面標(biāo)識(shí)“1米”等待線，設(shè)置體溫復(fù)測點(diǎn)和隔離觀察室區(qū)域。
3.演練人員：全體行政、保健教師、總務(wù)工作人員、全體保潔、全體保安。
4.所有人員帶口罩參加演練，保安上崗裝備，保健教師穿全套防護(hù)服。
六、演練情景設(shè)計(jì)：
現(xiàn)場模擬開學(xué)晨檢和午檢突發(fā)應(yīng)急情況演練，教職工及學(xué)生入校過程中的秩序維護(hù)、體溫檢測、隔離安置、防疫消殺、聯(lián)絡(luò)部署等工作。
七、演練程序
(一)準(zhǔn)備
總指揮和各小組負(fù)責(zé)人碰頭，交代演練事項(xiàng)，并分頭檢查應(yīng)急工具、物資準(zhǔn)備情況，熟悉演練所有流程和要求。
(二)入校體溫檢測
應(yīng)急檢測組：每條通道由一名檢測組教師負(fù)責(zé)測量體溫。
秩序保障組：保安負(fù)責(zé)校門口護(hù)欄內(nèi)學(xué)生秩序維護(hù)，杜絕學(xué)生擁擠;2名教師負(fù)責(zé)督促學(xué)生有序站隊(duì)，間隔1米。學(xué)生(教師模擬)或教師由相應(yīng)通道進(jìn)入學(xué)校，經(jīng)額溫測試，體溫正常、無不適癥狀者準(zhǔn)許進(jìn)入校園。
應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組、應(yīng)急處理組：負(fù)責(zé)學(xué)生文明有序進(jìn)入教學(xué)樓，保健教師穿防護(hù)服在隔離觀察室待命。
衛(wèi)生消殺組：在門衛(wèi)室門口待命。
(三)啟動(dòng)應(yīng)急處理
當(dāng)學(xué)生在入校時(shí)或午檢時(shí)，體溫檢測高于37.3°或有呼吸急促、乏力癥狀時(shí)，在體溫復(fù)測點(diǎn)進(jìn)行腋下體溫測試，體溫仍高于37.3°立即啟動(dòng)應(yīng)急處理程序。
1.應(yīng)急處理組教師給該學(xué)生佩戴一次性口罩，護(hù)送至隔離觀察室等待。
2.衛(wèi)生消殺組立刻對(duì)校門口相關(guān)位置地面噴灑消毒液，并對(duì)隔離帶使用抹布消毒。
3.應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組立刻聯(lián)系學(xué)生家長及班主任;同時(shí)保健教師對(duì)該學(xué)生信息進(jìn)行登記，報(bào)告總指揮。班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系家長向?qū)W校提供(姓名、性別、年齡、體溫、家庭住址、近期活動(dòng)范圍、密切接觸人員)等信息，家長帶學(xué)生去相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查。
4.學(xué)生被接走后，衛(wèi)生消殺組立刻對(duì)隔離觀察室及周圍進(jìn)行徹底消毒。入校結(jié)束后，衛(wèi)生消殺組對(duì)校門口及其周邊環(huán)境進(jìn)行消毒。
(四)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱教職工：
1.請(qǐng)?jiān)撁搪毠ち⒖糖巴嚓P(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查，并向?qū)W校提供(姓名、性別、年齡、體溫、家庭住址、近期活動(dòng)范圍、密切接觸人員)等信息，應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組報(bào)告總指揮進(jìn)行上報(bào)工作。
2.消殺組進(jìn)行相關(guān)消毒工作(同上)
演練中，疫情防控各小組人員各司其職，緊密配合，熟練掌握了師生返校過程中的各項(xiàng)防控程序的操作，做好了保障師生安全返校的準(zhǔn)備工作。
學(xué)校開學(xué)演練方案(篇8)
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為堅(jiān)決打好新型冠狀病毒疫情防控阻擊戰(zhàn)，落實(shí)文件精神，壓緊壓實(shí)復(fù)學(xué)疫情防控各項(xiàng)舉措，特別是如何科學(xué)、及時(shí)、有效地應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)事件，金河小學(xué)防控領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過精細(xì)策劃，全面開展疫情防控?zé)o學(xué)生應(yīng)急演練。
一、建立組織機(jī)構(gòu)
為了貫徹落實(shí)省委省政府及省疫情防控指揮部部署，進(jìn)一步做好校園疫情防控工作，完善應(yīng)急預(yù)案流程，進(jìn)一步加強(qiáng)新冠肺炎防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立科學(xué)、高效、可操作的疫情防控機(jī)制和流程，保證學(xué)校順利開學(xué)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定《金河小學(xué)疫情防控預(yù)案》。
為進(jìn)一步做好校園疫情防控工作，全校上下高度重視，壓實(shí)學(xué)校疫情防控的主體責(zé)任，保護(hù)師生的健康與安全。學(xué)校演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工、布置要求，制定了周密的演練預(yù)案.進(jìn)行了疫情防控應(yīng)急演練。
(一)學(xué)校成立新冠肺炎防控工作組。以學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為組長，其他小組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和校醫(yī)等組成，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是防控工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：
1、組織指揮：
總指揮：姬瑞欣校長
副總指揮：姬周瑜書記
2、組員：朱明法金正及全校老師.
(二)學(xué)校新冠肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)工作需要設(shè)立綜合協(xié)調(diào)組、日常防控組、疫情教學(xué)安排組、應(yīng)急處置組、宣傳教育組、后勤保障組等工作小組。各組職責(zé)為：
1.綜合協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)掌握學(xué)校疫情防控全面工作，制定防控等工作。
組員：各班班主任
2.日常防控組:負(fù)責(zé)做好學(xué)校穩(wěn)定和安全保衛(wèi)等工作，學(xué)校校園日常實(shí)行封閉式管理，禁止外來人員進(jìn)入校園等工作。
組員：各班班主
3.疫情教學(xué)安排組：負(fù)責(zé)疫情期間學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)安排等工作。
4.應(yīng)急處置組:負(fù)責(zé)制定并完善疫情應(yīng)急預(yù)案，開展應(yīng)急演練等工作。
5.宣傳教育組:負(fù)責(zé)新冠肺炎預(yù)防控制工作的宣傳教育;向家長和學(xué)生普及防控知識(shí)等工作。
6.后勤保障組:根據(jù)新冠肺炎預(yù)防控制工作要，做好物資供應(yīng)等工作。
二、演練工作
(一)居家測體溫
師生在家做好第一次體溫檢測，填好體溫小程序，體溫正常師生可以上班上學(xué)。
(二)入校門前測體溫
師生入校門前進(jìn)行第二次體溫檢測，大門需要雙門崗左右間距1米，學(xué)生前后間距1米，分流入校。由值班領(lǐng)導(dǎo)即時(shí)測量體溫，檢測體溫正常師生可以進(jìn)入校園內(nèi)，發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生，由校醫(yī)帶入校外隔離區(qū)，用水銀溫度計(jì)再次進(jìn)行測溫，并進(jìn)行消毒，通知班主任聯(lián)系家長，勸返，叮囑學(xué)生和家長及時(shí)就醫(yī)，按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理，并將就醫(yī)結(jié)果第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校，校醫(yī)做好記錄。
(三)入室前測體溫
晨檢工作遵循“一崗雙責(zé)制”和《金河小學(xué)一日常規(guī)指引》，由副班主任在操場進(jìn)行第三次測量體溫，體溫正常進(jìn)入教學(xué)樓，入班前需在班級(jí)門口使用除菌免洗洗手液消毒。
(四)午檢工作
午檢工作遵循“一崗雙責(zé)制”和《金河小學(xué)一日常規(guī)指引》，由班主任在操場進(jìn)行第四次測量體溫，體溫正常進(jìn)入教學(xué)樓，如發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生班主任電話通知應(yīng)急處置組聯(lián)系校醫(yī)做好自我防護(hù)，將發(fā)熱的學(xué)生帶入校內(nèi)隔離室進(jìn)行隔離，更換佩戴口罩，進(jìn)行消毒。通知班主任聯(lián)系家長，然后學(xué)生詢問14天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似史病例接觸，如果有需要馬上通知校長，聯(lián)系區(qū)教育局、打120通知相關(guān)醫(yī)院派車就診、報(bào)備社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)部門。發(fā)熱學(xué)生帶走后需要將此學(xué)生經(jīng)過區(qū)域進(jìn)行消毒。
三、公共衛(wèi)生每日消殺
(一)整潔無菌的公共衛(wèi)生條件是做好校園防疫工作的重點(diǎn)。學(xué)校對(duì)教室、辦公室、專業(yè)教室、走廊、衛(wèi)生間等公共區(qū)域的衛(wèi)生消毒工作進(jìn)行了全面演練，為開學(xué)后教師和學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境提供了安全保障。
(二)教師每天早晨到校和學(xué)生放學(xué)后，用含氯消毒劑(有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒劑)擦拭，作用30分鐘后，再用清水擦拭學(xué)生桌面、門把手、窗臺(tái)、儲(chǔ)物柜面等，地面消毒，進(jìn)行不揚(yáng)塵的濕式打掃后，使用有效氯500mg/L的含氯消毒液拖地消毒，作用30分鐘后，再用清水拖地，復(fù)印機(jī)、電話等共用辦公設(shè)備隨時(shí)用75%酒精擦拭消毒。
(三)空氣消毒，固定開窗通風(fēng)時(shí)間：7:30-8:00，上午9:40-10:10，中午12:20-13:00，下午2:40-3:00。開窗換氣遵照“一崗雙責(zé)”，責(zé)任落實(shí)，明確人人有責(zé)，人人盡責(zé)。
學(xué)校開學(xué)演練方案(篇9)
一、演練目的
20__年3月29日是全國第_個(gè)中小學(xué)生安全教育日，為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容：緊急疏散演練
2、對(duì)象：全體師生
3、時(shí)間：20__年3月29日9：30
三、演練準(zhǔn)備
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
五、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：__
副指揮：__ __
成 員：__ __
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員：各班班主任
職責(zé)：
(1)演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
六、演練程序
1、啟動(dòng)程序
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，__小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后，師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單
1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班主任
2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人
一樓負(fù)責(zé)人：__
大門：__ __
東面樓梯緩步臺(tái)(1.1)：__
西面樓梯緩步臺(tái)：__
二樓負(fù)責(zé)人：__
東面樓梯緩步臺(tái)：__
西面樓梯緩步臺(tái)：__
三樓負(fù)責(zé)人：__
東面樓梯緩步臺(tái)：__
西面樓梯緩步臺(tái)：__
四樓負(fù)責(zé)人：__
東面樓梯緩步臺(tái)：__
西面樓梯緩步臺(tái)：__
操場：__
負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。