開學(xué)第一天活動已經(jīng)結(jié)束了，新來小朋友們也大致熟悉了幼兒園，將這次的活動做一個總結(jié)，將不足變成經(jīng)驗，下次會做得更好。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編給大家整理的“幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)”歡迎閱讀和參考。
篇一：幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)
x月x日，xx鎮(zhèn)xx幼兒園迎來了一群可愛的小班新生，宣告20xx年新學(xué)期的大幕正式拉開！現(xiàn)總結(jié)如下：
活動一：我在這里留足跡
在爸爸媽媽的陪伴和小班老師的熱情接待下，小班新生們胸前佩戴上大紅花，用稚嫩的小手在簽名墻上簽下了名字，開啟了校園生活的新起點。幼兒到了一個新的環(huán)境難免有陌生感、有情緒，老師及時與家長交流溝通、做好一切銜接工作，更好的幫助幼兒適應(yīng)幼兒園生活。
活動二：大手牽小手
小班幼兒對班級有了一定的認識，但是真正融入幼兒園生活集體中還需要一個過程，于是組織大班和小班“大小牽小手”活動。大班哥哥姐姐先給小班弟弟妹妹送上自己親手種植的盆栽，兩兩配對，共同參觀幼兒園。并在老師的帶領(lǐng)下，大班小班共同參加戶外游戲“滑板車”，讓小班幼兒對幼兒園又多了一份歡喜。
活動三：開學(xué)典禮
x日，在小班幼兒情緒穩(wěn)定的狀態(tài)下，幼兒園舉行了開學(xué)典禮！首先開學(xué)典禮上進行了本學(xué)期第一次升旗儀式，大班升旗隊用實際行動向小班幼兒傳達升旗儀式的重要性。接著中大班幼兒精心表演了四個節(jié)目，尤其是蔡昕芮和蔡鑠丞的相聲節(jié)目《吉祥話》，妙語連珠，為新學(xué)期新生送上美好祝福。最后由xx老師帶動跳，伴著動感的音樂，全園幼兒充滿活力，愛上幼兒園！
篇二：幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)
我們在學(xué)期初的班務(wù)會上一起討論了班級中工作重點和大家共同的努力方向，在班級中各位老師的共同努力下，班級管理有條不紊的進行著，在我們?nèi)嗳w老師的努力下，我班的各項工作順利開展，孩子們的學(xué)習(xí)和生活秩序井然進步。
一、班級管理方面：
孩子們已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活，但是他們對幼兒園的一切都不是十分的熟悉，對于一些新的環(huán)境也都不能很快適應(yīng)和適應(yīng)。因此我班的老師和保育員老師經(jīng)常利用一切空閑時間和孩子們談心，關(guān)心他們，讓孩子們盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。同時還要和保育員老師做好班級的管理工作，在生活和學(xué)習(xí)上也是很關(guān)心孩子們，讓我們的孩子們在老師們的照顧下健康快樂的成長，這是我們每一位老師的職責(zé)。
二、生活管理方面：
我們班級的幼兒在各個方面都有了很大的進步，在幼兒自理能力方面、自理能力方面、常規(guī)的養(yǎng)成和進餐、午睡、整理方面等方面都有一定的進步；我們?nèi)焕蠋煹膮f(xié)作、互相幫助、配合的很好。所以在日常的生活工作中，我們?nèi)焕蠋熀捅Ｓ龁T老師都會團結(jié)協(xié)作、互相配合，做到真心、用心、用情，為幼兒營造一個寬松、和諧、溫馨的家園環(huán)境，讓每一個幼兒都能在老師的關(guān)愛中健康成長。
三、常規(guī)管理方面：
1、班級的常規(guī)管理是一項長期而又艱巨的工作。
本學(xué)期，我班將幼兒的行為規(guī)范管理作為重點來開展，我們通過幼兒的自我控制、自我管理、自我服務(wù)能力的培養(yǎng)、幼兒的自我評價等方面來促進幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和身心健康發(fā)展。
2、加強對幼兒進餐時的管理，提醒幼兒保持餐具的干凈，注意幼兒的安全，并加強對幼兒的午睡管理及巡視，保證幼兒有一個整潔的睡眠環(huán)境。
3、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒穿服、鞋襪，擺放床鋪，整理被褥等。學(xué)習(xí)自我服務(wù)能力評價標準，并在日常生活中不斷強化訓(xùn)練，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。通過堅持，孩子們的自理能力都大大的提高。
四、教育教學(xué)方面：
1、本學(xué)期，我們繼續(xù)以《綱要》精神為指導(dǎo)，結(jié)合園務(wù)計劃、教研計劃，以“一切為了孩子”為宗旨，以課程實施為載體，認真開展課程教研活動。我們堅持以“游戲化的教學(xué)”為中心，以幼兒發(fā)展為主要目的，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律，重視幼兒的學(xué)習(xí)和合作、交往、創(chuàng)造性的發(fā)揮，為幼兒提供充分的自主性和學(xué)習(xí)的機會，提供豐富的生活經(jīng)驗，使他們在生活、學(xué)習(xí)中獲得樂趣，在愉快的學(xué)習(xí)中獲得知識，并逐步形成健康、活潑、開朗的性格。
2、在班級管理上，根據(jù)幼兒發(fā)展狀況不斷進行完善，做到有計劃、有目的、有記錄，有反饋，加強班級教育教學(xué)管理的常規(guī)工作。通過評價、調(diào)整修訂班級管理制度，使各項管理有章可循，促進班級教育教學(xué)工作的規(guī)范化。
五、家長工作方面：
1、我班充分利用家長園地、家長會、電話、家訪、開放日、家長會、等形式做好家長工作。讓家長們了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時，我們也為每一位家長提供了方便的交流機會。我班每次召開了家長開放日、家長開放日，讓家長參與幼兒園教育，了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)。
2、通過開展豐富多彩的家園活動，促進幼兒個性化發(fā)展。
篇三：幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)
本周是孩子真正入園的第一周，我們小一班的寶寶們雖然都是新生，但是表現(xiàn)卻還不錯哦！除了周一和周二，個別孩子情緒比較不穩(wěn)定外，后面的三天除了幾個孩子早上來的時候哭幾聲，其他時候孩子們都表現(xiàn)得很好。
在這一周，寶寶們認識了自己的幼兒園和教室，知道了上完廁所要洗手，瓜皮果殼不能亂扔；知道了吃晚飯后要擦擦臉；知道了自己水杯和床的位置，能夠自己喝水，自己躺上自己的床睡覺了。最值得驕傲的就是，寶寶們能夠找到自己的位置了，并且開始聽老師的指令了，雖然也有一些寶寶比較自由，沒有規(guī)則意識，但是一天比一天的進步還是很明顯的。
在這一周，雖然以穩(wěn)定寶寶的情緒為主，但我們也學(xué)了很多本領(lǐng)，《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》，這三首歌曲，很多寶寶都學(xué)會了呢，會跟著老師一起唱，個別寶寶還會在集體面前進行表演了呢！我們還玩了《蟲蟲飛》、《頂鍋蓋》的游戲，寶寶們?nèi)纪娴梅浅ｉ_心。我們還玩了橡皮泥，寶寶們坐了很多很多的面條、湯圓，玩得不亦樂乎。今天，我們還用報紙撕面條了，多數(shù)寶寶撕得又細又長，真是不錯，獎勵一個大拇指！
開學(xué)第二周在緊張、忙碌卻又充實、完美中渡過，孩子們給我們帶來了無窮的歡樂，希望下周會更好！
篇四：幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)
新學(xué)期一開學(xué)，為確保這一學(xué)期的開學(xué)及各項工作順利開展，結(jié)合我園的實際情況，全體教職工認真、扎實有效地開展各項工作，現(xiàn)將園本學(xué)期開學(xué)情況匯報如下：
一、我園將于x月xx日上午開園，x月xx日幼兒報名注冊，x月xx日全園正常上課，各項條件有條不紊，呈現(xiàn)出良好的開端。
二、開學(xué)準備工作扎實細致。園領(lǐng)導(dǎo)班子對開學(xué)工作作出了詳細的部署。做到環(huán)境衛(wèi)生打掃到位、工作計劃制定到位、為新學(xué)期的順利開展做好可充分的準備。
三、為了迎接新學(xué)期的到來，我園全體教職員工提早進入工作狀態(tài)，從衛(wèi)生清潔、教玩具準備、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面，做到布置早、措施實、安排細，全面做好幼兒園的開學(xué)準備工作，園所整潔一新，喜迎全體幼兒的歸來。
四、我園召開了全體教職工大會，會上，園領(lǐng)導(dǎo)對分管教育教學(xué)、安全、后勤、行政等負責(zé)人分別就分管工作對全體教師做了詳細的工作安排與具體要求。
為了做好迎接孩子們到來的準備。安全工作作為幼兒園工作中的重點，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織全體教職工在開園前期做好了一系列安全工作，使幼兒開學(xué)入園的安全得到有力的保障。
一、組織開展安全工作專項會議，要求在開學(xué)第一天上好《安全第一課》，加強安全教育。在會議上組織全體教職工學(xué)習(xí)了幼兒園安全制度，并與各層各部門簽訂安全責(zé)任書，細化責(zé)任，將各項安全工作具體落實到個人，齊心協(xié)力把安全工作落實得更好。
二、是開展安全隱患大排查工作。該園安全領(lǐng)導(dǎo)小組在以園長為組長的帶領(lǐng)下，對園舍安全、消防設(shè)施設(shè)備、活動場地、大型教玩具、門窗護欄、電源開關(guān)等安全狀態(tài)進行了全方位的安全隱患大排查，安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出并立即做出整改，切實保障了幼兒園工作的安全。
三、加強幼兒園安全保衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和上課落鎖制度，嚴格保安、門衛(wèi)管理，幼兒園采取了封閉式管理，嚴禁社會閑散人員入校，加強校內(nèi)值班巡邏，以確保師生生命、財產(chǎn)的安全。
總之，安全工作要作為幼兒園重中之重，安全工作重于泰山。今后我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下，進一步把幼兒園安全工作做的更細、更實。用愛心與責(zé)任為學(xué)生托起一片安全的天空。
篇五：幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)
開學(xué)第一天雖然是陰雨綿綿，但咱們過得忙碌、愉快而充實，現(xiàn)將有關(guān)的工作小結(jié)如下：
1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈，頭發(fā)洗了，園服也很整潔，僅有極個別幼兒指甲沒剪，幼兒都保護自我很好，沒有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進行了正常的教育教學(xué)活動，還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，比如：上操、吃飯、上床睡覺的安全等，孩子們都能按教師的要求參與，成效還不錯。
3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，期望家長朋友們給孩子做好預(yù)防工作，本周除三個小朋友請長假外，其他幼兒請假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，僅有極個別的孩子帶藥了，教師都能及時給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時能給孩子蓋好被子，保證了每個孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。
4、本周還進行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長朋友們的參與，我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好，在此，對各位家長的支持表示感激。
篇六：幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼，開學(xué)的日子就到了！作為一名幼兒教師，每到開學(xué)的這一天，我們就必須嚴謹?shù)闹匾暺饋恚」黄淙?，在家長們將孩子送到幼兒園后，經(jīng)歷了一個漫長假期后再回到幼兒園，不少的孩子都出現(xiàn)了不適應(yīng)，不舍得離開家長的情緒。這也導(dǎo)致開學(xué)的第一天里教室里就是一片哭喊和吵鬧聲。
感受著耳邊的喧雜，我一邊感到頭疼的同時間，心中更多的也是心疼。盡管老師一直在哄，但有些孩子應(yīng)該是在家非常依賴父母的類型，即使哭紅了眼也不見有一點停下的意思。這樣的情況在上學(xué)期學(xué)生們剛進校園的時候我們都已經(jīng)見識過了。如今雖然有了些經(jīng)驗，但面對全班這么多的同學(xué)，想要全部安撫下來還是要花費不少的時間。
為此，我積極利用自身經(jīng)驗和對小朋友們的認識，利用他們感興趣的事情去吸引和轉(zhuǎn)移他們的注意力，而更讓人欣慰的是，有些比較獨立的孩子在自己不哭鬧的同時，也能去關(guān)照自己的朋友，給那些小朋友們不少安慰。
雖然孩子們的哭鬧確實讓我們頭痛，但畢竟有上學(xué)期的經(jīng)驗在，再加上班級中小朋友們的互相熟悉，很快大家都止住了哭聲，并積極的在我們的引導(dǎo)下開始了游戲和娛樂。但也有雖然停止了哭鬧但仍然不愿意加入班級隊伍的孩子。我也深知這些孩子依舊想念著父母的身邊。為此，在一邊安慰的同時，也一邊給這些孩子更多的關(guān)愛，慢慢引導(dǎo)和轉(zhuǎn)移他們對父母的思念，并開始融入到幼兒園的開心氣氛中。
在這次的開學(xué)中，我再一次認識到了父母對孩子深遠的影響，也清楚的看到自己在引導(dǎo)能力中的許多不足。但因此，我也決定要在今后要加強自我的鍛煉，改進自己的不足提升自己的親和力。
此外，這次開學(xué)后，我認識到想要做好幼兒教育，家庭是我們最不能缺少的力量！父母對孩子的影響是幼兒園無法的代替的！為此，我們必須在接下來的教育中，多多借助家長的力量，給小朋友們營造出幼兒園和家庭統(tǒng)一的教育環(huán)境，讓小朋友們能在幼兒園內(nèi)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣，并能在家中也同樣能在家長的督促和鼓勵下保持良好的習(xí)慣，做到真正的家校一致。為幼兒的培養(yǎng)和成長鋪下更加平坦的道路。