實習(xí)個人周總結(jié)【篇1】
工地實習(xí)周總結(jié)
作為一名大學(xué)生，擁有一份實習(xí)經(jīng)歷是至關(guān)重要的。今年，我有幸進入了一家建筑公司進行為期四周的實習(xí)，成為了他們的一員。在這個短暫而充實的四周里，我深深地感受到了工地的魅力，也學(xué)習(xí)到了很多珍貴的經(jīng)驗和知識。
首先，我最深刻體會到的就是安全意識的重要性。在工地上，危險性隨處可見，一不小心就會導(dǎo)致人生崩潰，甚至是生命的喪失。因此，我在實習(xí)期間最先學(xué)到的就是要始終保持警覺，時刻注意著自身安全。比如，在登高作業(yè)時，一定要系好安全帶，戴好安全帽，并注意周圍環(huán)境，防止出現(xiàn)意外。
其次，我也深刻地認識到了建筑工地的嚴謹工作態(tài)度和團隊協(xié)作的重要性。在工地上，每一個流程都需要精細的規(guī)劃和協(xié)作，在任何細節(jié)上的紕漏都可能導(dǎo)致工程的失敗。因此，在實習(xí)期間，我隨時隨地都站在自己的崗位上，認真地參與到每一個任務(wù)中，盡自己最大的努力來做好自己分內(nèi)的事情。
此外，我也收獲了很多生活細節(jié)上的小技巧，在實際的操作過程中，經(jīng)常會遇到一些比較棘手的問題，如：如何選擇大型機械，如何自如地駕駛盤旋機，如何快速有效地清理施工現(xiàn)場等等。在工地上，每一位工人都非常具有經(jīng)驗，他們總是提供了很多珍貴的建議和技術(shù)，幫助我們更好地適應(yīng)工作環(huán)境。
最后，我感到實習(xí)是一個很好的機會來加深了解、學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我，擴展眼界。在工地上，我不僅有機會接觸到各種各樣的大型機械和設(shè)備，還可以學(xué)習(xí)到許多工程建設(shè)的相關(guān)知識，在實習(xí)期間我也接觸到了更多的人，溝通更多，增強了自我提升的信心與動力。
總之，這次工地實習(xí)讓我收獲頗豐，深刻意識到了在職場中認真對待每一個任務(wù)、重視安全、注重細節(jié)和做到團隊協(xié)作的重要性。先進的設(shè)備和技術(shù)為工地帶來了許多便利，而團隊精神更是推動工程發(fā)展的動力。這次實習(xí)，不僅讓我更像一個更好的大學(xué)生，更是讓我打下了將來成功職業(yè)生涯的重要基石。
實習(xí)個人周總結(jié)【篇2】
9月14日中午12點45分，到南海區(qū)實習(xí)的幾支隊伍乘坐包車向我們各自的目的地出發(fā)。不到一個小時的時間，便到了第一個目的地——南海沙坑小學(xué)，看到一群天真活潑的小孩子，我們的心跟著雀躍起來：如果當時選的是小學(xué)，應(yīng)該也挺有意思的吧。當車從南海中心小學(xué)開往南海羅村二中的時候，我看著窗外那些不怎么現(xiàn)代化的建筑物，心里還真有點落差，一開始還以為我們實習(xí)的地方是比較發(fā)達的，而事實上，我們看到的就是一些比較舊的建筑物，窄而彎的道路。
三點多的時候，我們來到了羅村二中，學(xué)校周圍的建筑雖有點老，但學(xué)校還是蠻新的，并帶著現(xiàn)代化的氣息。當學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來到校門口接我們，并叫來一群學(xué)生幫我們搬行李的時候，我預(yù)感到自己的實習(xí)生活應(yīng)該沒那么難熬，因為這里的學(xué)生給了我們單純、熱情的一面。
然而，看到住宿的環(huán)境：十一個女生住在一間學(xué)生宿舍，宿舍里每人除了一個床位，什么也沒有，我們住在三樓，洗澡、上廁所卻要到四樓的公共浴室、公共廁所，浴室的門是壞的，廁所沒門而且很臟，洗澡的熱水要自己到一樓提。我不得不承認自己的接受能力沒那么強。
放了行李之后，我們來到接待室開會。
9月17日
星期一
早上5點45分起床，洗漱完還在打哈欠，真的是好困!從宿舍到飯?zhí)?，一路上呼吸著新鮮的空氣，突然覺得早點起床也是挺不錯的，好滿足?。≡绮秃茇S盛：炒粉、雞蛋、面包、蛋糕，四選二，還有一份粥。早餐后在校園里隨便走走，了解學(xué)生的活動情況。
差不多七點來到教室，開始我第一天的工作。當老師，首先要認識學(xué)生，因為暫時沒有座位表，我只能先記他們的名字。早讀時，到教師巡視，維持紀律。說真的，我不怎么敢在他們面前說話，因為我覺得自己氣場還不夠強，怕說錯了，怕把話說得不流暢，怕他們不聽我講。所以，看到學(xué)生沒讀書，或者在搞小動作，我沒有當著全班學(xué)生的面整頓紀律，都是走到學(xué)生面前提醒他們。早讀時，為了當天的評比，他們在班里讀書，我就在外面準備布置教室。
這天早上，除了課間去教室布置外，我還開始了聽課之路。第二節(jié)課，葉杜華老師在初二11班上數(shù)學(xué)公開課，內(nèi)容是平方根。在聽課的時候，我會想起實習(xí)出發(fā)前，在進行微格訓(xùn)練時，老師說過要我們注意的一些問題。當時我想：如果要我去講，最大的差別會在哪？個人覺得，最大差別應(yīng)該是葉老師在臺上臺下收放自如，語言抑揚頓挫，很有節(jié)奏感，換成是我，一站上講臺，會很不自然，說話語言平淡，吸引不了學(xué)生的。所以，我要在接下來的實習(xí)階段，要彌補這些不足。
第二節(jié)課下課后，學(xué)生要到操場做課間操，問了班主任他們活動的所在位置，我就到操場上了，由于我沒戴眼鏡，對學(xué)生也不熟悉，認了很久才認到他們。課間操的項目有跳繩、俯臥撐、深蹲。這是我第一次看學(xué)生做這么有特色的課間操，以前讀書時代，課間操不是做操就是跳集體舞。在課間操這段時間，我見識到了班主任的威嚴：在其他班的學(xué)生解散之后，還把我們班的學(xué)生留下來繼續(xù)跳繩，留了全班之后，又留了三個同學(xué)。具體原因不用我說，大家應(yīng)該也明白的。如果是我，我可能也會留下他們，但另一方面又覺得這樣做會影響到第三節(jié)課，心太軟了。結(jié)論：該狠心的時候就要狠！
第三節(jié)課，因為沒其他的安排，所以指導(dǎo)老師給我下達了任務(wù)，改練習(xí)卷。在學(xué)生時代，我也改過試卷，所以比較容易上手。改了差不多一節(jié)課的試卷，第四節(jié)到初二8班聽指導(dǎo)老師講課。不同的老師講課風(fēng)格是不一樣的。簡老師在上新課之前會先通過提問學(xué)生和做簡單的練習(xí)來復(fù)習(xí)，接著才講新課。第四節(jié)課之后是放學(xué)時間，我們到教師飯?zhí)贸燥?，飯的量很多，味道還行吧！午飯過后，來到教室布置，忙到13點，才回宿舍休息。不得不說，這里的學(xué)生生活真有規(guī)律，13:40，學(xué)校里就響起了廣播，這我怎么還睡得著呢？好吧，起床，又回到辦公室看書，雖然手里拿著書，但大腦接收量實在是太少了，因為很累，效率實在是低。第六節(jié)是班會，學(xué)生看視頻，我和老師接著布置教室，第七節(jié)，老師去開會，我在教室里監(jiān)督學(xué)生測試，監(jiān)考也是一門必修課。檢查完衛(wèi)生之后，我白天的工作就到一段落了。
晚上六點四十分，學(xué)生開始晚讀和自修，我又出現(xiàn)在教室里。在他們晚自修結(jié)束之前回到宿舍洗澡，做好這些事情，看了會書，實在困得不行，差不多11點的時候結(jié)束了第一天的實習(xí)，進入夢鄉(xiāng)了。
實習(xí)一星期了，覺得每天都在忙碌中度過，隊友見到我會說：“桂芬，終于見到你了?！鞭k公室的老師會跟我開玩笑說：“方老師，你不要跟她（簡老師，我的指導(dǎo)老師）啦，每天都叫你做這么多事！”有的老師也會說：“看你做了這么多事，有空也來幫我改改作業(yè)吧！”每次，我都會笑著說：“好啊，等我把手頭上的事情做完，就幫您改吧！”這就是我的實習(xí)生活。
這一周來，我的生活過得確實是很充實，每天趟在床上都可以很快進入睡眠狀態(tài)，到了時間會醒過來，但就是爬不起來，總覺得自己很疲勞，想繼續(xù)睡，但又不能。這跟我以前是有很大的不同的，以前宿舍里稍微有點噪音，我就睡不著，困了就給自己找借口說“休息好了才有精神做事”。連續(xù)四天，大多數(shù)時間都在聽課，改作業(yè)，改練習(xí)，到班里巡視中度過，累并快樂著，因為可以學(xué)到很多東西。周五這天，相對比較輕松，早上第一節(jié)邊聽課邊改試卷，從第二節(jié)課開始，我轉(zhuǎn)移陣地，來到教師會議室（我們實習(xí)生的辦公室）寫教案。這一天，我比較少出現(xiàn)在教室辦公室了。寫了教案，下午拿到辦公室給指導(dǎo)老師看，老師給了意見，在我準備離開辦公室的時候，葉老師他們又開我玩笑了：“方老師，今天不用改作業(yè)啊？”
說說這里的伙食，這里的伙食雖然單調(diào)了些，但量還是挺多的，我覺得自己臉上都長肉了。
實習(xí)個人周總結(jié)【篇3】
時間就像一個永不停息的機器，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年即將結(jié)束。在完成大學(xué)生涯前，等著我們的還有一門必修課去完成—實習(xí)。一個星期過去了，雖然還沒怎么適應(yīng)這里的環(huán)境不過這里的人還是比較開朗友善的，他們漸漸的把我拉入這里的氛圍里面了。一開始怕融入不了這個環(huán)境的念頭給打消了。工作之余他們給我講述了不少公司里人際處理的'方法，講述了些公司年會的舉辦及進程等，對于我來說尤其能那么快適應(yīng)真的非常的重要。
在這里，我們一行的同學(xué)一起先進行了為期3天的上崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容是：1.公司的基本情況，比如發(fā)展歷史，人員數(shù)量，產(chǎn)品的賣點等等。2,公司的基本制度比如：上班時間，下班時間，節(jié)假日的放假情況等。3.公司的組成，有多個車間組成的：c1c2c3車間b1b2b3車間a1車間d1車間等。4.公司的業(yè)余安排等，每個星期的一三五晚上有最新的電影免費在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動合同。工作的地點也去看過了，迷迷糊糊之間，一個星期過去了。
經(jīng)過一周的實習(xí)，對公司的運作流程也有了一些了解，雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的發(fā)那個發(fā)，而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實習(xí)的時候，都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”，因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小，只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學(xué)、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。
實習(xí)個人周總結(jié)【篇4】
2月12日
這一周，從學(xué)生轉(zhuǎn)型到老師，我感觸極深，獲益匪淺。我主要是代理班主任，每天的任務(wù)就是聽課以及管理學(xué)生的課堂紀律。首先我的工作便是在最短的時間內(nèi)認識整個班的學(xué)生，以及去大概了解每個學(xué)生的特性和課堂情況。
現(xiàn)在基本上聽課為主?，F(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣：以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識，而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法，目的不一樣，上課的注意點也完全不一樣，現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時間。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課，做好聽課記錄，多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。
2月19日
這一周我跟班上很多學(xué)生都混熟了，很多都能說得上話，有時候會和他們聊天，或許我也是剛剛從學(xué)生這個角色走出來的，所以跟他們有些話題。跟學(xué)生之間不僅僅要是要以教師的角色教育他們，更重要的是要以朋友一樣走進他們，理解他們的想法。
在聽課過程中，我發(fā)現(xiàn)一個教師對不同的班級有不同的教案，這就讓我學(xué)會了對不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法，因材施教。在教學(xué)中，要多向經(jīng)驗豐富的教師請教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2月29日
面對第一次上臺授課，既期待也有少許緊張。為了上好第一堂計算機課，在家里我找了很多教案，并不斷地挑選適合自己也適合我班上學(xué)生的教案，還看了3個優(yōu)質(zhì)課的視頻;在學(xué)校，我認真的聽指導(dǎo)老師上課，下課與老師討論課堂上出現(xiàn)的一些問題，虛心的聽取指導(dǎo)老師的意見與建議。當我真正站在課堂上，所有學(xué)生的目光都投向我時，雖然緊張，但更多的是激動，因為準備充足，在課堂上我盡情發(fā)揮了主動性。這一節(jié)課時我走入教師行業(yè)的第一節(jié)課，也是我人生的又進一步。在這一周的實習(xí)期間，我受益匪淺。
3月14日
慢慢地，我漸漸熟悉學(xué)校的規(guī)章制度、教學(xué)管理、了解班里的情況了解學(xué)生并且熟悉班上每個學(xué)生的名字，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、紀律和學(xué)習(xí)水平情況。
這個星期，指導(dǎo)教師給我一個艱巨的任務(wù)就是讓我組織一次班會。因為最近文昌市的“教育路”變成“路”的新聞鬧得沸沸揚揚。學(xué)校針對這個問題已經(jīng)組織所有教師開了各種大大小小的會議，希望各個班主任能積極給學(xué)生做思想工作，以免出現(xiàn)類似事件，影響學(xué)生學(xué)習(xí)。
我為此查找了很多資料，提前準備好了班會方案。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個良好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。利用班會課對學(xué)生進行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。我開班會不必長篇大論，及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導(dǎo)教育。重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個性和因材施教。
實習(xí)個人周總結(jié)【篇5】
實習(xí)施工周志總結(jié)
近日，作為一名建筑專業(yè)大學(xué)生，在公司舉行的實習(xí)工作中心中參與了為期一周的施工實習(xí)。在這一周的時間里，我學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)驗和技能，同時也感受到了施工中的艱辛和挑戰(zhàn)。下面是我對這一周實習(xí)的感悟和總結(jié)。
第一天，我們首先進行了安全教育。施工現(xiàn)場是一個危險的環(huán)境，我們要時刻保持警惕，遵守安全規(guī)定，確保自己的生命安全。同時，我們也學(xué)習(xí)了一些常用的工具和施工材料，包括切割機、焊接設(shè)備、水平儀等，對這些工具的使用和維護也有了更深的了解。
第二天，我們進行了施工圖的認識和理解。施工圖是建筑施工中必不可少的重要工具，我們需要認真學(xué)習(xí)和理解每一個細節(jié)，保證施工質(zhì)量的高度和安全性。
第三天，我們參與了建筑混凝土的澆筑。澆筑混凝土是建筑施工的重要環(huán)節(jié)之一，需要我們精細的協(xié)作和耐心的等待。我們要認真學(xué)習(xí)施工圖上的混凝土厚度和比例，保證混凝土的質(zhì)量和硬度。
第四天，我們進行了室內(nèi)水電安裝。在建筑中，水電和空調(diào)施工是十分重要的環(huán)節(jié)，安裝錯誤會給施工后期帶來巨大的風(fēng)險。我們需要認真學(xué)習(xí)水電布線圖和圖紙，遵守安全規(guī)則，確保安裝質(zhì)量的高度和安全性。
第五天，我們進行了外墻磚石的施工。在外墻磚石施工中，我們需要認真學(xué)習(xí)施工圖的構(gòu)造，遵循安全規(guī)定，采取嚴格的安全措施。同時，我們還需要注意磚石規(guī)格、顏色和搭配等，確保外觀效果和施工技巧。
總的來說，在這一周實習(xí)中，我深刻認識到了建筑施工的重要性和復(fù)雜性。但正是這種復(fù)雜和挑戰(zhàn)，讓我更加堅定了我未來從事建筑工作的決心。通過實際施工操作，我對建筑材料和施工流程有了更加深刻的了解，不僅讓我學(xué)會了如何與他人協(xié)作，更為我未來的學(xué)習(xí)和工作提供了堅實的基礎(chǔ)。
最后，我要感謝公司給我提供這一次寶貴的實習(xí)機會，感謝施工相關(guān)工作人員的辛勤勞動和耐心指導(dǎo)。我相信在未來，我一定會用自己的所學(xué)，為建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
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工地實習(xí)周總結(jié)
作為一名大學(xué)生，擁有一份實習(xí)經(jīng)歷是至關(guān)重要的。今年，我有幸進入了一家建筑公司進行為期四周的實習(xí)，成為了他們的一員。在這個短暫而充實的四周里，我深深地感受到了工地的魅力，也學(xué)習(xí)到了很多珍貴的經(jīng)驗和知識。
首先，我最深刻體會到的就是安全意識的重要性。在工地上，危險性隨處可見，一不小心就會導(dǎo)致人生崩潰，甚至是生命的喪失。因此，我在實習(xí)期間最先學(xué)到的就是要始終保持警覺，時刻注意著自身安全。比如，在登高作業(yè)時，一定要系好安全帶，戴好安全帽，并注意周圍環(huán)境，防止出現(xiàn)意外。
其次，我也深刻地認識到了建筑工地的嚴謹工作態(tài)度和團隊協(xié)作的重要性。在工地上，每一個流程都需要精細的規(guī)劃和協(xié)作，在任何細節(jié)上的紕漏都可能導(dǎo)致工程的失敗。因此，在實習(xí)期間，我隨時隨地都站在自己的崗位上，認真地參與到每一個任務(wù)中，盡自己最大的努力來做好自己分內(nèi)的事情。
此外，我也收獲了很多生活細節(jié)上的小技巧，在實際的操作過程中，經(jīng)常會遇到一些比較棘手的問題，如：如何選擇大型機械，如何自如地駕駛盤旋機，如何快速有效地清理施工現(xiàn)場等等。在工地上，每一位工人都非常具有經(jīng)驗，他們總是提供了很多珍貴的建議和技術(shù)，幫助我們更好地適應(yīng)工作環(huán)境。
最后，我感到實習(xí)是一個很好的機會來加深了解、學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我，擴展眼界。在工地上，我不僅有機會接觸到各種各樣的大型機械和設(shè)備，還可以學(xué)習(xí)到許多工程建設(shè)的相關(guān)知識，在實習(xí)期間我也接觸到了更多的人，溝通更多，增強了自我提升的信心與動力。
總之，這次工地實習(xí)讓我收獲頗豐，深刻意識到了在職場中認真對待每一個任務(wù)、重視安全、注重細節(jié)和做到團隊協(xié)作的重要性。先進的設(shè)備和技術(shù)為工地帶來了許多便利，而團隊精神更是推動工程發(fā)展的動力。這次實習(xí)，不僅讓我更像一個更好的大學(xué)生，更是讓我打下了將來成功職業(yè)生涯的重要基石。
實習(xí)個人周總結(jié)【篇2】
9月14日中午12點45分，到南海區(qū)實習(xí)的幾支隊伍乘坐包車向我們各自的目的地出發(fā)。不到一個小時的時間，便到了第一個目的地——南海沙坑小學(xué)，看到一群天真活潑的小孩子，我們的心跟著雀躍起來：如果當時選的是小學(xué)，應(yīng)該也挺有意思的吧。當車從南海中心小學(xué)開往南海羅村二中的時候，我看著窗外那些不怎么現(xiàn)代化的建筑物，心里還真有點落差，一開始還以為我們實習(xí)的地方是比較發(fā)達的，而事實上，我們看到的就是一些比較舊的建筑物，窄而彎的道路。
三點多的時候，我們來到了羅村二中，學(xué)校周圍的建筑雖有點老，但學(xué)校還是蠻新的，并帶著現(xiàn)代化的氣息。當學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來到校門口接我們，并叫來一群學(xué)生幫我們搬行李的時候，我預(yù)感到自己的實習(xí)生活應(yīng)該沒那么難熬，因為這里的學(xué)生給了我們單純、熱情的一面。
然而，看到住宿的環(huán)境：十一個女生住在一間學(xué)生宿舍，宿舍里每人除了一個床位，什么也沒有，我們住在三樓，洗澡、上廁所卻要到四樓的公共浴室、公共廁所，浴室的門是壞的，廁所沒門而且很臟，洗澡的熱水要自己到一樓提。我不得不承認自己的接受能力沒那么強。
放了行李之后，我們來到接待室開會。
9月17日
星期一
早上5點45分起床，洗漱完還在打哈欠，真的是好困!從宿舍到飯?zhí)?，一路上呼吸著新鮮的空氣，突然覺得早點起床也是挺不錯的，好滿足?。≡绮秃茇S盛：炒粉、雞蛋、面包、蛋糕，四選二，還有一份粥。早餐后在校園里隨便走走，了解學(xué)生的活動情況。
差不多七點來到教室，開始我第一天的工作。當老師，首先要認識學(xué)生，因為暫時沒有座位表，我只能先記他們的名字。早讀時，到教師巡視，維持紀律。說真的，我不怎么敢在他們面前說話，因為我覺得自己氣場還不夠強，怕說錯了，怕把話說得不流暢，怕他們不聽我講。所以，看到學(xué)生沒讀書，或者在搞小動作，我沒有當著全班學(xué)生的面整頓紀律，都是走到學(xué)生面前提醒他們。早讀時，為了當天的評比，他們在班里讀書，我就在外面準備布置教室。
這天早上，除了課間去教室布置外，我還開始了聽課之路。第二節(jié)課，葉杜華老師在初二11班上數(shù)學(xué)公開課，內(nèi)容是平方根。在聽課的時候，我會想起實習(xí)出發(fā)前，在進行微格訓(xùn)練時，老師說過要我們注意的一些問題。當時我想：如果要我去講，最大的差別會在哪？個人覺得，最大差別應(yīng)該是葉老師在臺上臺下收放自如，語言抑揚頓挫，很有節(jié)奏感，換成是我，一站上講臺，會很不自然，說話語言平淡，吸引不了學(xué)生的。所以，我要在接下來的實習(xí)階段，要彌補這些不足。
第二節(jié)課下課后，學(xué)生要到操場做課間操，問了班主任他們活動的所在位置，我就到操場上了，由于我沒戴眼鏡，對學(xué)生也不熟悉，認了很久才認到他們。課間操的項目有跳繩、俯臥撐、深蹲。這是我第一次看學(xué)生做這么有特色的課間操，以前讀書時代，課間操不是做操就是跳集體舞。在課間操這段時間，我見識到了班主任的威嚴：在其他班的學(xué)生解散之后，還把我們班的學(xué)生留下來繼續(xù)跳繩，留了全班之后，又留了三個同學(xué)。具體原因不用我說，大家應(yīng)該也明白的。如果是我，我可能也會留下他們，但另一方面又覺得這樣做會影響到第三節(jié)課，心太軟了。結(jié)論：該狠心的時候就要狠！
第三節(jié)課，因為沒其他的安排，所以指導(dǎo)老師給我下達了任務(wù)，改練習(xí)卷。在學(xué)生時代，我也改過試卷，所以比較容易上手。改了差不多一節(jié)課的試卷，第四節(jié)到初二8班聽指導(dǎo)老師講課。不同的老師講課風(fēng)格是不一樣的。簡老師在上新課之前會先通過提問學(xué)生和做簡單的練習(xí)來復(fù)習(xí)，接著才講新課。第四節(jié)課之后是放學(xué)時間，我們到教師飯?zhí)贸燥?，飯的量很多，味道還行吧！午飯過后，來到教室布置，忙到13點，才回宿舍休息。不得不說，這里的學(xué)生生活真有規(guī)律，13:40，學(xué)校里就響起了廣播，這我怎么還睡得著呢？好吧，起床，又回到辦公室看書，雖然手里拿著書，但大腦接收量實在是太少了，因為很累，效率實在是低。第六節(jié)是班會，學(xué)生看視頻，我和老師接著布置教室，第七節(jié)，老師去開會，我在教室里監(jiān)督學(xué)生測試，監(jiān)考也是一門必修課。檢查完衛(wèi)生之后，我白天的工作就到一段落了。
晚上六點四十分，學(xué)生開始晚讀和自修，我又出現(xiàn)在教室里。在他們晚自修結(jié)束之前回到宿舍洗澡，做好這些事情，看了會書，實在困得不行，差不多11點的時候結(jié)束了第一天的實習(xí)，進入夢鄉(xiāng)了。
實習(xí)一星期了，覺得每天都在忙碌中度過，隊友見到我會說：“桂芬，終于見到你了?！鞭k公室的老師會跟我開玩笑說：“方老師，你不要跟她（簡老師，我的指導(dǎo)老師）啦，每天都叫你做這么多事！”有的老師也會說：“看你做了這么多事，有空也來幫我改改作業(yè)吧！”每次，我都會笑著說：“好啊，等我把手頭上的事情做完，就幫您改吧！”這就是我的實習(xí)生活。
這一周來，我的生活過得確實是很充實，每天趟在床上都可以很快進入睡眠狀態(tài)，到了時間會醒過來，但就是爬不起來，總覺得自己很疲勞，想繼續(xù)睡，但又不能。這跟我以前是有很大的不同的，以前宿舍里稍微有點噪音，我就睡不著，困了就給自己找借口說“休息好了才有精神做事”。連續(xù)四天，大多數(shù)時間都在聽課，改作業(yè)，改練習(xí)，到班里巡視中度過，累并快樂著，因為可以學(xué)到很多東西。周五這天，相對比較輕松，早上第一節(jié)邊聽課邊改試卷，從第二節(jié)課開始，我轉(zhuǎn)移陣地，來到教師會議室（我們實習(xí)生的辦公室）寫教案。這一天，我比較少出現(xiàn)在教室辦公室了。寫了教案，下午拿到辦公室給指導(dǎo)老師看，老師給了意見，在我準備離開辦公室的時候，葉老師他們又開我玩笑了：“方老師，今天不用改作業(yè)啊？”
說說這里的伙食，這里的伙食雖然單調(diào)了些，但量還是挺多的，我覺得自己臉上都長肉了。
實習(xí)個人周總結(jié)【篇3】
時間就像一個永不停息的機器，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年即將結(jié)束。在完成大學(xué)生涯前，等著我們的還有一門必修課去完成—實習(xí)。一個星期過去了，雖然還沒怎么適應(yīng)這里的環(huán)境不過這里的人還是比較開朗友善的，他們漸漸的把我拉入這里的氛圍里面了。一開始怕融入不了這個環(huán)境的念頭給打消了。工作之余他們給我講述了不少公司里人際處理的'方法，講述了些公司年會的舉辦及進程等，對于我來說尤其能那么快適應(yīng)真的非常的重要。
在這里，我們一行的同學(xué)一起先進行了為期3天的上崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容是：1.公司的基本情況，比如發(fā)展歷史，人員數(shù)量，產(chǎn)品的賣點等等。2,公司的基本制度比如：上班時間，下班時間，節(jié)假日的放假情況等。3.公司的組成，有多個車間組成的：c1c2c3車間b1b2b3車間a1車間d1車間等。4.公司的業(yè)余安排等，每個星期的一三五晚上有最新的電影免費在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動合同。工作的地點也去看過了，迷迷糊糊之間，一個星期過去了。
經(jīng)過一周的實習(xí)，對公司的運作流程也有了一些了解，雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的發(fā)那個發(fā)，而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實習(xí)的時候，都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”，因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小，只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學(xué)、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。
實習(xí)個人周總結(jié)【篇4】
2月12日
這一周，從學(xué)生轉(zhuǎn)型到老師，我感觸極深，獲益匪淺。我主要是代理班主任，每天的任務(wù)就是聽課以及管理學(xué)生的課堂紀律。首先我的工作便是在最短的時間內(nèi)認識整個班的學(xué)生，以及去大概了解每個學(xué)生的特性和課堂情況。
現(xiàn)在基本上聽課為主?，F(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣：以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識，而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法，目的不一樣，上課的注意點也完全不一樣，現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時間。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課，做好聽課記錄，多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。
2月19日
這一周我跟班上很多學(xué)生都混熟了，很多都能說得上話，有時候會和他們聊天，或許我也是剛剛從學(xué)生這個角色走出來的，所以跟他們有些話題。跟學(xué)生之間不僅僅要是要以教師的角色教育他們，更重要的是要以朋友一樣走進他們，理解他們的想法。
在聽課過程中，我發(fā)現(xiàn)一個教師對不同的班級有不同的教案，這就讓我學(xué)會了對不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法，因材施教。在教學(xué)中，要多向經(jīng)驗豐富的教師請教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2月29日
面對第一次上臺授課，既期待也有少許緊張。為了上好第一堂計算機課，在家里我找了很多教案，并不斷地挑選適合自己也適合我班上學(xué)生的教案，還看了3個優(yōu)質(zhì)課的視頻;在學(xué)校，我認真的聽指導(dǎo)老師上課，下課與老師討論課堂上出現(xiàn)的一些問題，虛心的聽取指導(dǎo)老師的意見與建議。當我真正站在課堂上，所有學(xué)生的目光都投向我時，雖然緊張，但更多的是激動，因為準備充足，在課堂上我盡情發(fā)揮了主動性。這一節(jié)課時我走入教師行業(yè)的第一節(jié)課，也是我人生的又進一步。在這一周的實習(xí)期間，我受益匪淺。
3月14日
慢慢地，我漸漸熟悉學(xué)校的規(guī)章制度、教學(xué)管理、了解班里的情況了解學(xué)生并且熟悉班上每個學(xué)生的名字，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、紀律和學(xué)習(xí)水平情況。
這個星期，指導(dǎo)教師給我一個艱巨的任務(wù)就是讓我組織一次班會。因為最近文昌市的“教育路”變成“路”的新聞鬧得沸沸揚揚。學(xué)校針對這個問題已經(jīng)組織所有教師開了各種大大小小的會議，希望各個班主任能積極給學(xué)生做思想工作，以免出現(xiàn)類似事件，影響學(xué)生學(xué)習(xí)。
我為此查找了很多資料，提前準備好了班會方案。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個良好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。利用班會課對學(xué)生進行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。我開班會不必長篇大論，及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導(dǎo)教育。重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個性和因材施教。
實習(xí)個人周總結(jié)【篇5】
實習(xí)施工周志總結(jié)
近日，作為一名建筑專業(yè)大學(xué)生，在公司舉行的實習(xí)工作中心中參與了為期一周的施工實習(xí)。在這一周的時間里，我學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)驗和技能，同時也感受到了施工中的艱辛和挑戰(zhàn)。下面是我對這一周實習(xí)的感悟和總結(jié)。
第一天，我們首先進行了安全教育。施工現(xiàn)場是一個危險的環(huán)境，我們要時刻保持警惕，遵守安全規(guī)定，確保自己的生命安全。同時，我們也學(xué)習(xí)了一些常用的工具和施工材料，包括切割機、焊接設(shè)備、水平儀等，對這些工具的使用和維護也有了更深的了解。
第二天，我們進行了施工圖的認識和理解。施工圖是建筑施工中必不可少的重要工具，我們需要認真學(xué)習(xí)和理解每一個細節(jié)，保證施工質(zhì)量的高度和安全性。
第三天，我們參與了建筑混凝土的澆筑。澆筑混凝土是建筑施工的重要環(huán)節(jié)之一，需要我們精細的協(xié)作和耐心的等待。我們要認真學(xué)習(xí)施工圖上的混凝土厚度和比例，保證混凝土的質(zhì)量和硬度。
第四天，我們進行了室內(nèi)水電安裝。在建筑中，水電和空調(diào)施工是十分重要的環(huán)節(jié)，安裝錯誤會給施工后期帶來巨大的風(fēng)險。我們需要認真學(xué)習(xí)水電布線圖和圖紙，遵守安全規(guī)則，確保安裝質(zhì)量的高度和安全性。
第五天，我們進行了外墻磚石的施工。在外墻磚石施工中，我們需要認真學(xué)習(xí)施工圖的構(gòu)造，遵循安全規(guī)定，采取嚴格的安全措施。同時，我們還需要注意磚石規(guī)格、顏色和搭配等，確保外觀效果和施工技巧。
總的來說，在這一周實習(xí)中，我深刻認識到了建筑施工的重要性和復(fù)雜性。但正是這種復(fù)雜和挑戰(zhàn)，讓我更加堅定了我未來從事建筑工作的決心。通過實際施工操作，我對建筑材料和施工流程有了更加深刻的了解，不僅讓我學(xué)會了如何與他人協(xié)作，更為我未來的學(xué)習(xí)和工作提供了堅實的基礎(chǔ)。
最后，我要感謝公司給我提供這一次寶貴的實習(xí)機會，感謝施工相關(guān)工作人員的辛勤勞動和耐心指導(dǎo)。我相信在未來，我一定會用自己的所學(xué)，為建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
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