為了提高任務完成效率,我們需要對時間管理進行優(yōu)化。現在是撰寫下一階段工作計劃的時候了。在寫工作計劃時,我們需要注意哪些要點呢?今天我為大家介紹一下《工作計劃要點》的相關知識,希望能幫助到大家。同時,也溫馨提醒大家收藏本頁,以便隨時查閱。
學校值周工作計劃【篇1】
一、指導思想:
本學期學??倓展ぷ鲌猿忠詫W校工作計劃為指導,以學??倓仗幍穆氊熞鬄橐罁瑸榻虒W服務、為師生服務為宗旨,以提高后勤職工隊伍素質為抓手,增強后勤隊伍的服務意識,規(guī)范學校后勤管理。確保后勤工作保障有力,服務到位,努力提高后勤服務工作質量,為師生創(chuàng)造一個良好、和諧的工作、學習和生活環(huán)境。
二、工作內容與要求
1、堅持"以人為本",強化隊伍建設。后勤服務人員是學校組成的一部分,他們素質的好壞關系到學校的整體素質,所以后勤工作人員要加強政治學習,努力提高思想覺悟和自身素質。
2、扎實抓好學校安全工作,做好各種安全防范措施。加強對學校門衛(wèi)的管理工作,嚴格實行外來人員進校登記制度,加強白天巡視和夜間巡查,及時排查、整改安全隱患,嚴格交接班手續(xù)。堅持每月進行一次全面安全檢查,并認真做好記錄,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
3、切實做好教育教學的服務工作。加強與教務處、政教處的溝通,主動做好相關設備的添置,維修及各種物品供應工作,為教育教學,教科研工作提供優(yōu)質服務。
4、抓好學校食堂管理,切實關心師生生活。對食堂從采購到制作進行全過程監(jiān)督管理,嚴防食物中毒。食堂工作人員要提高廚藝,精心制作,提高伙食質量,努力降低飯菜售價,力爭使食堂工作師生的滿意率在90%以上??倓仗幰洺O驇熒私馐程们闆r,及時改進食堂工作。
5、堅持勤儉辦學,嚴格財務管理。嚴格把好日常經費使用關,杜絕一切浪費現象的發(fā)生。在經費使用上,從學校實際出發(fā),當好校長參謀,嚴格核算,精打細算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點。嚴守財務制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴格采辦手續(xù)。
6、加強校產管理,充分發(fā)揮資產的功能作用。進一步明確校產管理職責,做到室室有人管,物物有人管,建立校產登記、保管、使用責任制度,堅持誰使用誰負責保管,誰損壞誰負責賠償的原則,對一些損耗品的領用,登記與核銷,做到規(guī)范合理。強化維修管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長促用壽命,提高使用效率。及時做好固定資產的核增、核減工作,確保學校固定資產賬賬相符,賬物相符。
7、抓好學生宿舍區(qū)的設施配套的完善和管理。
做好宿舍區(qū)的安排,宿舍內設施的配套,完善宿舍區(qū)的各種生活設施,努力創(chuàng)造一個便利的寄宿條件。抓好用電、用水、環(huán)境衛(wèi)生,生活秩序的管理,抓好生活環(huán)境的'建設,創(chuàng)造一個便利良好的生活環(huán)境。
8、做好校園的衛(wèi)生管理 。
總務處將繼續(xù)不懈做好校園的衛(wèi)生清潔工作,積極協(xié)助各科室、各班級抓好衛(wèi)生工作,著重抓好日常衛(wèi)生的檢查,重點解決校園內存在的衛(wèi)生死角,重視師生反映的實際問題。做好定期的垃圾清理,樹木的整修,衛(wèi)生間、衛(wèi)生管道的清潔、疏通。抓好校園的消毒和病蟲害的防治等,平整除草工作等。做好日常水、電、門、窗、桌、椅及校園有關設施的保護和修繕及新教師的住宿配套安置工作,及時解決師生生活中存在的問題。有針對地對校內環(huán)境進行硬化、美化工作,逐步優(yōu)化校園環(huán)境。
學校值周工作計劃【篇2】
1.行政工作
(1)加強晨午檢工作,做好傳染病流行期間的消毒、跟蹤、監(jiān)察工作,杜絕疫情蔓延。
(2)加強行政值班巡視力度,督促教師自覺履行崗位職責。
(3)業(yè)務處圍繞“課程資源、生活環(huán)節(jié)、師幼互動、環(huán)境建設”,以教研組為單位,商討研究切入點的定位,同時開展區(qū)域游戲調研活動。
(4)召開全體教職工會議,總結九月份工作;開展政治學習活動。
(5)總務處做好“國慶”長假期間相關工程實施的準備工作,確保按時完成。
2.日常工作
(1)繼續(xù)加強一日活動的有效組織,及幼兒的禮貌教育,養(yǎng)成主動打招呼的好習慣。
(2)選取輕器械操音樂,創(chuàng)編動作,立足幼兒年齡特點基礎上,體現器械特色。
(3)合理組織幼兒生活活動,體現“游戲化”理念。
3.業(yè)務工作
(1)業(yè)務活動:問題式研討(1)
(2)月六認真檢查
(3)調整、整改班級喝水區(qū)。
(4)創(chuàng)設班級自然角(10月評比)
4.教技工作
(1)完成錄像課的上報。
(2)教技活動:普米課件學習。
(3)日常維護工作。
5.教科工作
網站上傳教科資料
6.安全、衛(wèi)生、后勤工作
(1)一周安全衛(wèi)生保健分析會
(2)做好食堂五常法創(chuàng)建環(huán)境整改工作
(3)國慶節(jié)前安全檢查
(4)業(yè)務培訓:幼兒常見意外及心肺復蘇技能(全園)
(5)做好秋季安穩(wěn)檢查工作隱患整改工作
7.家長工作(責任人:各班教師)
召開新學期家委會(周五)
8.節(jié)日教育(各班教師)
國慶節(jié)
9.黨工團工作
開展9月黨日活動
學校值周工作計劃【篇3】
一、學生情況分析:
本學期一年級的學生開始正式系統(tǒng)化的學習音樂,應注意引導學生正確對待,使學生愛學、愿學。
學生的整體情況預計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學生應用不同教法,要培養(yǎng)學生專長,即“普遍培養(yǎng),重點發(fā)展”。使學生各方面均有提高。
學生年齡小,生性活潑,我會在這一點下功夫。重點發(fā)展舞蹈、律動的學習。增強學生身體的協(xié)調能力,讓學生可以漸漸增強身體的協(xié)調性、節(jié)奏感。
二、教材分析:
1、教材確立以審美為核心的編寫中心;
審美價值
創(chuàng)造性發(fā)展價值(教材開辟了“編創(chuàng)與活動實踐與創(chuàng)造欄目)
表現與社會交往價值(為學生學會學習提供必備的基礎知識與技能,著眼點:將來可持續(xù)發(fā)展)
文化傳承價值
2、降低知識性學習的難度,提高音樂學習能力;
3、探究“引領學生走進音樂世界”的途徑
4、尊重教材,把握每一課的教學核心,解決教材使用中的隨意性問題;
5、處理好音樂教學中形式與內容的關系;達到音樂教學中收獲音樂的最大化效益;
6、擺正視覺、動覺與聽覺間的主次關系,善用和巧用多種教學資源;
7’重視音高概念的建立,真正解決教學中的瓶頸問題
8、課堂需要‘管理”,老師要有“經營”課堂的意識;做到“放”而不亂“收”而不死;
9、知識點的教授要準確無誤,養(yǎng)成嚴謹的教學習慣,還需教師提高自身的知識素養(yǎng)。
10、提高學生的審美品味和能力、
三、本學期達到的個目標:
教學目標:
1、音準:掌握Sol、Mi、La、Do、Re五個音的音高。
音樂要素中,音準是兒童最難入門的一個要素。其它音樂要素,節(jié)奏、速度、音色、強弱等都可以找到日常生活中相對應的體驗,如:跑、跳、走對應節(jié)奏的長短與速度的快慢,音色可以與人的聲音、動物的叫聲產生聯(lián)想,強弱可以與提東西的輕重相比較等等。只有音準沒有任何可聯(lián)想的材料,帶有很大的抽象性,完全依賴感覺、模仿、頓悟等一系列的訓練來完成。所以在第一年,不要求兒童掌握半音,而是扎扎實實地唱準五聲音階的歌曲,這是非常符合兒童音樂認知要求的。
2、節(jié)奏:掌握四分音符、八分音符、四分休止符三個基本節(jié)奏。
節(jié)奏入門要比音準容易,正因為此,很多教師以為掌握節(jié)奏真的很容易,往往在一年時間里把所有的節(jié)奏類型全都灌給兒童,結果兒童似懂非懂,其實還是不懂??逻_伊音樂教材在第一年只學三個基本節(jié)奏,我認為這里有兩個含義。第一,音樂是整體,作為兩個基本要素的音準與節(jié)奏,絕不能偏頗任何一個,一定得攜手共進,因為離開部分的整體是不存在的。音準入門難,所以第一年,放比較多的精力在音準上是必須的。第二,節(jié)奏入門容易,但真正準確地掌握節(jié)奏也非易事,在等待音準發(fā)展的同時,把節(jié)奏訓練往深度上發(fā)展。教材里大量的節(jié)奏多聲部練習,既為旋律多聲部打基礎,也培養(yǎng)了兒童敏銳的節(jié)奏感知能力、記憶能力、理解能力,為第二年其它節(jié)奏類型的學習,打下了十分結實的基礎。
3、節(jié)拍:掌握2/4拍的強弱規(guī)律。
節(jié)拍與節(jié)奏是兒童最易混淆的兩個概念,一般的教師往往重視節(jié)奏而疏忽兒童對節(jié)拍的感知。教材里只要求感知2/4拍一種節(jié)拍,目的在于強調第一年基礎扎實的重要性。這種小步子的內容安排是柯達伊第一年音樂教材最顯著的特點,成功的原因也在于此。
4、識譜:①認讀四分音符、八分音符、四分休止符組成的節(jié)奏譜。②識認由Sol、Mi、La三個音與四分音符、八分音符、四分休止符為材料的G調、D調、F調的不帶譜號、只帶簡易拍號的五線譜。
分析:識譜教學與歌唱教學采取不同步方式,即識譜教學目標只是完成三個音與三種基本節(jié)奏的綜合,而歌唱教學目標一方面完成五聲音階中,中音區(qū)五個音組成的各種音程的準確歌唱;另一方面能基本歌唱最高音擴展到高音Do,最低音擴展到低音Sol的五聲、七聲歌曲。這種識譜與歌唱的不同步,持續(xù)三年,一直到四年級才實現識譜與歌唱的大匯合。這種形式的教材安排,充分考慮兒童的心理發(fā)展特征:小學低年級是兒童聽覺比視覺發(fā)達階段,這一時期充分發(fā)揮兒童聽覺記憶優(yōu)勢,同時也順帶挖掘視覺記憶的潛力。到了小學高年級,當視覺記憶優(yōu)勢出現時,很自然地實現由聽覺記憶向視覺記憶的過渡,沒有出現任何的勉強。
學校值周工作計劃【篇4】
一、具體工作:
1、學習方面:
每天早晨,七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現象發(fā)生,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。
2、紀律方面:
上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面:
我校各班室內室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。
說明我們學生的衛(wèi)生意識還不夠強。學校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。
4、放學路隊:
本周沒有出現在放學路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生,時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮:
失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。
二、幾個建議:
1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2、升旗儀式上學生的隊禮還欠規(guī)范,需要加強。
3、要重視衛(wèi)生保健工作。
一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。
二是教室要經常開窗通風,做好流感的防控工作。
三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。
4、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。
學校值周工作計劃【篇5】
一、加強政治理論學習,提高思想認識
積極參加區(qū)教委開展的各項活動,明確了自己的工作使命:學??倓蘸笄诠ぷ魇菍W校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統(tǒng)一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實培養(yǎng)目標方面起著舉足輕重的作用,同時增強了做好本職工作的自豪感和責任感。多年的總務工作實踐告訴我們:有了教學工作,總務后勤工作才有服務對象,沒有總務后勤工作,教學工作也難以開展,兩者的關系是一個統(tǒng)一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可。
因此,我們充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中的必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用,他們樹立了為教學一線服務的思想,堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。
二、明確責任目標,積極做好后勤服務工作
我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,人員少。工作內容上對財務、基建、水電、綠化、服務對象是教師和學生。我們根據總務繁雜、細瑣、臨時性、突發(fā)性、任務多的特點,盡力做好服務工作。首先對后勤工作進行規(guī)范化管理,制定了各項管理制度,校產管理制度,圖書、教學器具、電教器材、文教器具專人負責,專人保管。為了確保教學工作正常按時開展,為了節(jié)省經費,暑假期間,放棄休息,冒著酷熱,進行教室的門窗、教學教具、房屋道路等各方面的維修工作,保質保量趕在開學前完成任務。開學初,發(fā)放教學用品和學生的課本、簿本及衛(wèi)生用品,按時無誤地分發(fā)到每個班,每個師生手中。會計人員正確無誤地收取開學初的各種費用,每學期結束各種帳務核算、安排好教師節(jié)假日生活。平時圍繞學校中心做好服務工作:
⑴保證教育教學需要及時供應所需教師辦公用品和教學用品器具。
⑵學校的公開課、評優(yōu)課、運動會、期中、升學考試等中心活動,我們總務人員全力以赴,全方位提供優(yōu)質服務,保證各類活動正常有序進行。
⑶積極配合校長室做好校園的安全、綠化工作,無論碰到什么事情,能做到隨叫隨到,及時處理,任勞任怨,從不計較報酬,盡量節(jié)省學校開支。
⑷在本部門的職責范圍之內,做好教師的生活服務工作。
⑸積極配合校長,環(huán)境衛(wèi)生等,嚴把質量關。
總之,每年校園環(huán)境整治、課桌椅維修和添置教學用品和設備器材的購買和供應,真正做到了“兵馬未到,糧草先行”。每學期開學來的最早,放假走得最遲,為的是把總務工作做得讓大家盡量滿意,做好“先行官”。
同時,總務處還加強學校的財務和財產管理,這是關系到學校工作任務的順利完成和整個教育事業(yè)的健康發(fā)展。堅持實事求是,量力而行,統(tǒng)籌兼顧,綜合平衡的原則,財務上堅持收支兩條線,所有收費經過學校同意,及時開票,及時入帳,報銷實行“三簽”制。嚴格遵守財務制度,每月按時結帳,關帳,上報資產報表。每學期學生的代辦費公布于眾,做到多退少補。每學期由查賬小組對學校經費使用情況進行稽核審計,增強了財務管理的透明度。
三、努力鉆研業(yè)務,提高業(yè)務水平
在做好本職工作的同時,總務處的同志還認真上好所任的學科教學和興趣活動課,認真?zhèn)湔n上課,努力提高業(yè)務水平。
四、非常時期非常工作
為了能跟上時代的節(jié)拍,符合上級主管部門的要求,更為了我們的師生能有一個更好的學習工作環(huán)境,總務處大力配合學校進行操場、廁所、自來水改造,投入大量物力和人力資源。
不求做得,只求做得更好。要在下一個學期里,在校長的領導下,以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài),投入到工作中去,做到廉潔奉公,嚴格自律,在工作中既要“干活”,更要“干凈”,努力適應后勤社會化改革的要求,提高服務質量和效益,大家齊心協(xié)力,使上秦小學總務方面的工作更上一個新臺階。
學校值周工作計劃【篇6】
指導思想:
堅持以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞建設和諧校園、推進素質教育的中心,增強“全體員工為學生成長服務”、“行政人員為教師發(fā)展服務”的意識,以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點,大力推進和諧課堂,為促進教師、學生和學校和諧發(fā)展,實現師生快樂學習、幸福工作、全面發(fā)展,辦人民滿意的教育,建設教育強市,實現教育現代化作出新的貢獻。
主要目標:
一、構建和諧校園,營造和諧領導班子、和諧處室、和諧年級組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級、和諧宿舍的良好氛圍。
二、規(guī)范學校管理,創(chuàng)新機制,大力推進學校各項管理制度改革,充分調動廣大教師教育教學積極性,充分調動廣大教職工參與和監(jiān)督學校管理的積極性、主動性。
三、加強教師師德修養(yǎng),在教師中明確為學生成長服務的意識,在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務的意識,以學生的成長為本、以教師的發(fā)展為本。
四、注重德育工作的層次性,開展豐富多彩、形式多樣的德育活動,形成附中特色的德育體系。
五、聚焦課堂教學,積極構建有效課堂模式,在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上,形成我校特色的課堂教學模式。
六、認真抓好校本教研,廣泛開展學科和個人課題、微型課題研究,解決教學中的問題、課堂中的問題、學生中的問題,以課題促進教育教學質量的提高。鼓勵教師積極撰稿、投稿,積極參加各級各類論文評比。
七、創(chuàng)新和豐富學校黨建工作的內容和形式,搞好對外宣傳和對外開放工作。
八、發(fā)揮學校獨特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢,提升學校文化品位。
具體工作:
一、抓好常規(guī)管理,進一步規(guī)范辦學行為。
1.規(guī)范各項規(guī)章制度。依據《江蘇省中小學管理規(guī)范》和學?!墩鲁獭罚Y合學校具體情況,完成學校“十二五”發(fā)展規(guī)劃,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化,尤其是要在__年完善學??冃Э己酥贫?,通過績效考核來引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務公開制度。繼續(xù)設立校長接待日,建立校長信箱,公開校長郵箱,在校園網站上設立校長留言欄目;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,通過工會組織改選,健全教代會機構,開好教代會,利用好校園網的教師交流空間,給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網,接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”,進一步開展全校師生“跑操”競賽活動,創(chuàng)新陽光體育活動。
4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行市教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認真完成xx年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務工作。加強校產的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用;規(guī)范臨時人員的用工制度;規(guī)范店面房出租手續(xù),避免校產流失;加大學生宿舍管理和就餐管理的力度,保證學生有良好的生活環(huán)境。
二、開展豐富多彩的活動,進一步創(chuàng)新德育模式
1.強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點:初一年級以習慣養(yǎng)成教育為主,初二年級以心理健康教育為主,初三年級以理想信念教育為主。在此基礎上形成各年級的主題活動、班團隊活動方案,并逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。
2.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學生的自主性,結合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動。__年學校將舉辦“雙語藝術節(jié)”、“科技活動周”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”,并開展各種社團活動,全面提升學生的綜合素質,為學生的終身發(fā)展奠定基礎。
3.建立學生成長導師制度。各年級、各班級、各學科自行設計調查問卷,了解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。在此基礎上建立學生成長檔案,為特殊學生配備成長導師,依據學生的個性特點和教育需求,提出合理、科學的意見和建議,為每位學生成長提供個性化的服務。
4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
5.抓好班主任隊伍建設。進一步充實班主任書架,用好《德育報》、《班主任》等期刊雜志,給班主任配備一兩本班主任工作專著,要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經驗交流論文。在此基礎上,完成班主任工作課題的申報與研究工作,完善班主任論壇、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任隊伍。
三、加強教學研究,進一步打造有效課堂。
積極構建有效課堂新模式,促進學生有效學習和教師有效教學。在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上,逐步形成我校特色的課堂教學模式。
1.重視集體備課,提高備課質量。堅持加強集體備課,發(fā)揮規(guī)模教學優(yōu)勢。做到“四定”、“ 四統(tǒng)一”、“三步走”。四定:定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人。備課組落實每周的主備,教務處統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間。“四統(tǒng)一”:授課進度、教學要求、校本作業(yè)、檢測練習要統(tǒng)一。“三步走”:個人自備、集體復備、個人二次備課三個步驟。主備人提前一周將備課內容(包括教案、學案、課件)電子稿發(fā)給組內成員討論,同組教師應在集體備課的基礎上根據自己的班級的學情進行二次備課。
2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。認真執(zhí)行課程表和作息時間,能充分挖掘各種教學資源,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教學過程把握恰當,教學環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學生人格,關注個體差異,營造寬松和諧的學習環(huán)境,引導和鼓勵學生的主體參與,激活學生的思維,使每個學生、每堂課都學有所獲;強化實驗教學,做好課堂演示實驗,開齊學生分組實驗,鼓勵和引導學生進行創(chuàng)新實驗。
3.精心設計校本作業(yè),切實減輕學生負擔。遵循“學生主體參與”的原則,根據學生的實際,形成附中特色的校本作業(yè),做到難易適度,確保針對性和有效性。切實減少機械重復的作業(yè),減輕學生負擔。建立學生錯題檔案,指導學生配備好各科錯題集,有針對性地強化錯題訂正,提高作業(yè)的效度。
4.關注臨界生,做好初三畢業(yè)班工作。扎實推進初三各項工作,對寄宿生班級實行封閉式管理,關注臨界生。根據省教育廳“五嚴”要求,及時調整課時和課后個別輔導安排。完成初三教學各項目標,落實目標管理。繼續(xù)實施校長、中層班級蹲點制度,深入初三年級了解教情、學情,組織質量分析,為初三年級分憂、排憂、解憂,為再創(chuàng)中考佳績打下堅實的基礎。
5.實施數字化校園建設工程。建立數字校園統(tǒng)一的軟件平臺,實現統(tǒng)一規(guī)范的教職工信息管理、學籍管理、教務課務管理、教科研進修管理、學業(yè)成績管理、學生評價管理。鼓勵老師充分利用校園網絡資源,開設自己的主題論壇,形成網上學習、網上教研的良好氛圍,及時把學科活動情況和教育教學成果發(fā)布到網上,備課組將集體備課記錄、電子教案、教師的二次備課定期上傳到教務處,逐步形成附中自己特色的資源庫,打造導學導思校本作業(yè)。爭取__年成為市級數字化校園達標學校。
6.實施科研興校工程。繼續(xù)認真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點的教科研工作。抓好2-3個重點課題的研究,抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究,廣泛開展學科和個人課題(草根式課題)研究,每一項研究都要拿出實實在在的東西來。繼續(xù)搞好本校“銀杏杯”論文評比活動,爭取在論文評比和發(fā)表方面取得更好的成績。
四、創(chuàng)新機制,進一步促進教師專業(yè)發(fā)展。
1.加強師德建設。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強服務意識、提高業(yè)務水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學生評教、學生評選“最喜愛的教師”等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學生更快更好地發(fā)展。
2.完善績效考核機制。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案,發(fā)揮績效考核的導向作用,促進教師間的良性競爭,促進教師隊伍發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展的平臺。
3.實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。__將組織兩次“一日開放”活動,對外全面展示我校教師教學水平,促進教師自我發(fā)展;完善“三級骨干教師”評選制度和程序,制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子,促進教師的專業(yè)成長。
4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向優(yōu)秀教師贈送教育教學專著和教育教學期刊,引導教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學習型教師;引領讀書小組組織活動,建立教師沙龍平臺,引導教師走內涵發(fā)展之路,不斷提升個人品位。
5.加強校本培訓。邀請至少兩位教育教學專家來校講學,組織兩次“送教下鄉(xiāng)”活動;利用暑期和假日,除積極參加市教育局組織的各類培訓活動,還將把教師送出去進行集中培訓,在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識,讓教師隊伍素質整體提升。
五、構建和諧校園,進一步實施校園文化建設,。
1.挖掘學校傳統(tǒng)文化。對胡瑗教育思想進行深入挖掘,進一步弘揚博大精深的胡瑗教育思想,讓泰州千年文脈得以傳承,讓千年文化積淀得以產生新的生長點,讓胡瑗教育思想在當今得以發(fā)揚光大。
2.營造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園修復改造,加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康的活動上,放在培養(yǎng)附中文化的共同價值觀和內在精神上,放在審視并逐步構建附中新文化、新精神上。工會、團隊積極開展特色活動,活躍教師學生身心的同時,也培養(yǎng)師生責任意識、團隊意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,擴大社會知曉度和影響力,不斷增強教師、學生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
3.開展“平安校園”創(chuàng)建工作。加強校園安全的預防工作,建立總務部門每日巡查校園制度,對巡查過程中發(fā)現的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,在一到兩周內整改落實到位。進一步做好學校衛(wèi)生防病工作,加強預防傳染病的宣傳教育,尤其要繼續(xù)做好甲流的防治工作。加強消防安全管理,杜絕火災、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,確保師生的安全。
4.形成黨建特色。要根據黨建工作目標,圍繞學校教育教學工作中心,創(chuàng)新和豐富學校黨建工作的內容和形式。教育引導黨員充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。要加強對入黨積極分子的培養(yǎng),按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,不斷壯大我校的黨員隊伍。要繼續(xù)加強黨風廉政建設,深入開展廉潔文化進校園活動,完善黨風廉政建設機制。要及時有效地做好信訪工作,化解各種矛盾,維護和諧穩(wěn)定的大局。繼續(xù)抓好工會、團隊、婦女工作,開好教代會和團代會,發(fā)揮群團組織在學校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強化中層干部的責任意識,將通過專題研討會、外出培訓等多種方式,開展新一輪中層干部競聘上崗,進一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇,強化中層干部為教師發(fā)展服務的意識。
5.抓好宣傳工作。繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢,發(fā)揮我校的師資優(yōu)勢和質量優(yōu)勢,進一步搞好對外宣傳和對外開放工作。接待好來自市內外、省內外、國內外的客人,做好與兄弟學校的合作交流工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺,及時、準確、全面上報教育信息,宣傳我校的辦學成果和辦學經驗,宣傳我校先進人物的先進事跡,宣傳我校關于教育公平、行風建設、師德師風建設的新舉措、新進展等等。通過正確的輿論導向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進學校的科學發(fā)展、和諧發(fā)展。
學校值周工作計劃【篇7】
行政支部
1、政治業(yè)務學習:
2、參加縣委黨校培訓訓(顏亞華、羅利輝);
3、研究建設語言文字示范縣我校應做的相關工作(肖志泉);
4、安排放月假(畢業(yè)班星期五到星期天,肄業(yè)班到星期一,周前前到星期一晚);
5、高一、高二教師會(周前會后);
6、匯總民調走訪意見,研究解決辦法(尹春根);
7、就上學期各種短期培訓班的具體實施方案向師訓股匯報(顏亞華、肖志泉);
8、確定到隆回學習方案(顏亞華、肖志泉);
9、開展第三次安全隱患排查;
10、各處室統(tǒng)計第一學月課時與出勤數據(許友生、許碧軍、趙正坤);
11、辦公室工作:①繼續(xù)做好學校規(guī)章制度匯編工作(凌沖);②常規(guī)工作;③催發(fā)本期前段幾個文件,印制學校文件行頭(凌沖);④做好學習兩會精神的PPT;
12本周節(jié)日、節(jié)氣與天氣預報:愚人節(jié)(1日)、清明節(jié)(5日);本周天氣:星期日、星期一、星期六為雨天,其余均為多云,氣溫9-26℃。
教師培訓
1、整理小學科學培訓班資料歸檔并送交電教儀器站(謝會根);
2、擬定教師培訓調研方案與調查問卷(肖志泉、謝會根等);
3、草擬初中數學、小學語文骨干教師培訓實施方案(肖志泉、謝會根等);
4、草擬小語、小數教育技術能力培訓實施方案(肖志泉、吳亞雄等);
5、普通話提高班機上模擬測試指導(陽波);
6、收交高一、高二年級學生普通話測試報考費和教材費(每人105元)(吳亞雄等)
7、課堂教學遠程班(61-67)班輔教師組織學員上網學習(吳亞雄等);
8、公布學校內部年檢結果(謝會根)。
教學管理
1、反饋高三專業(yè)班學生意見,調整教學策略(趙禮榮、許碧軍);
2、搞好第二次教學常規(guī)檢查(組內自查)(趙禮榮、許碧軍);
3、第四次教研組會(趙禮榮、許碧軍);
5、本周肄業(yè)班研討課安排:陳立新、胡立忠、曹鮮艷、劉元珍、鄧煉、許友生;
6、應屆班數學競賽準備(趙禮榮、許碧軍);
7、第二次黑板報安排:彭中、蘇鈺秀、顏岳清、胡志文
8、認真篩選并指導修正肄業(yè)班各班參展美術作品(趙禮榮、許碧軍);
9、做好高三四月份月考考務工作。
學校值周工作計劃【篇8】
為進一步做好中小學校的食品安全工作,切實保障學校師生的身體健康和生命安全,根據市政府主要領導指示精神,決定在全市范圍內開展中小學校食品安全專項整治工作,特制定本方案。
一、整治工作目標
本著對黨的教育事業(yè)高度負責、對人民高度負責、對學生高度負責的精神,對全市每一所中小學校,采取拉網式集中整治的方式,排查學校食品安全隱患并進行整改,使全市中小學校校園食品安全狀況有明顯改善,集體用餐的衛(wèi)生安全得到充分保證,保障青少年學生的身心健康和生命安全,確保全市中小學不發(fā)生重大食品安全事故。
二、整治范圍
全市范圍內的所有中小學校內的食堂、經營食品的商店、攤點。
三、組織分工
市、縣(區(qū))食安委辦公室負責中小學校食品安全專項整治的方案制定、組織協(xié)調和工作指導。
市、縣(區(qū))教育局負責全市中小學校食堂和校園食品店經營者的管理工作,具體部署中小學校開展食品安全專項整治工作。
市、縣(區(qū))工商局負責中小學校校園食品店經營行為的監(jiān)督管理工作,依法查處不具備市場主體資格的食品商店、攤點,打擊制售假冒偽劣食品的行為。
市、縣(區(qū))衛(wèi)生局負責對中小學校園內的食品生產經營單位(攤點)進行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,嚴肅查處無衛(wèi)生許可證和健康證生產經營食品,以及制售假冒偽劣食品的違法行為。
四、整治措施
1、對學校商店、小賣部、攤點的整治。
檢查其營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、健康證等證照的持證情況,是否超范圍經營;購進食品、食品原料、食品添加劑的索證索票情況及進貨臺帳;經營場所的衛(wèi)生情況,衛(wèi)生設施配備情況,銷售、貯存食品用的器具衛(wèi)生情況;有無假冒偽劣食品、“三無”食品和過期變質食品。對發(fā)現的問題,責令經營單位或個人進行整改;情節(jié)嚴重的,予以依法取締。
2、對學校食堂的整治。
檢查食堂衛(wèi)生許可證、工作人員健康證等證照的持證情況;采購食品、食品原料、食品添加劑的索證索票情況及進貨臺帳;學校食堂的整體布局是否合理;衛(wèi)生設施的配備情況,食堂內外環(huán)境衛(wèi)生情況;食物清洗、加工、儲藏、銷售是否符合衛(wèi)生要求;變質和過期食品是否得到及時清理;餐具的清洗、消毒、保潔是否符合衛(wèi)生要求;洗滌劑、消毒劑、殺蟲劑等有毒有害物質及工作人員生活用品的保管、擺放情況;學校自供飲用水源、購進的純凈水是否符合衛(wèi)生和質量安全要求。對檢查中發(fā)現的問題,責令食堂經營者限期整改;屬承包經營且問題嚴重的,學校應取消其承包資格,改為自主經營或重新發(fā)包;食堂整體布局不合理的,學校應利用暑假時間進行必要的改造。
3、完善規(guī)章制度,建立長效管理機制。
檢查各中小學校食品安全規(guī)章制度的建立和落實情況、食品衛(wèi)生工作的日常管理情況。作為校園食品安全的第一責任人,各中小學校要建立和健全食品安全管理制度,建立食物中毒或其他食源性疾患等突發(fā)事件的應急處理機制,配備專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員,不斷強化食品安全日常管理工作;要切實加強對租賃學校房屋,從事食品生產經營行為的管理,與租房者簽定正式合同,明確其食品安全責任,督促其健全食品購銷臺帳,落實索票索證制度;要求、督促學校食品生產經營單位自覺接受有關部門的監(jiān)督檢查;要加大食品安全宣傳力度,建立經常性的宣傳教育機制,大力宣傳食品安全法律法規(guī)和有關常識,強化有關人員食品安全責任意識,增強廣大師生消費信心和自我保護意識,構建健康、安全、和諧的校園環(huán)境。
教育行政主管部門要對各學校食品安全制度的落實情況,進行經常性的巡查和檢查,堅決制止將學校食堂分散承包、多頭承包,杜絕只承包不管理的現象;工商、衛(wèi)生等監(jiān)管責任部門,要密切配合,加大對學校食堂和校園內食品商店、小賣部的監(jiān)管力度,進一步加強對學校周邊飲食門店、商店、攤點的日常監(jiān)管工作。
五、時間安排
全市中小學校食品安全專項整治工作分三個階段進行:
第一階段:準備階段(6月29日-30日)。召開各有關部門參加的專項整治工作會議,并部署到各縣區(qū)。各縣區(qū)、各部門制定本地、本單位具體行動計劃,抽調專人組成專項整治工作小組。
第二階段:實施階段(7月1日-15日)。
1、排查隱患階段(7月1日-10日)。由各縣區(qū)教育部門牽頭,根據本轄區(qū)內整治工作任務量的大小,對相關部門抽調的工作人員進行合理分組,分配工作任務,按照方案要求,拉網式排查學校食品安全隱患,并提出整改意見。市教育局對各地中小學校整改工作進展情況適時組織檢查。
2、落實整改階段(7月11日-15日)。各中小學校根據整改意見,認真落實整改措施??h區(qū)、各部門對照整治工作目標,認真做好自查驗收和階段總結,并于7月15日前將專項整治工作階段總結書面上報市食安辦,市食安辦匯總后報市政府。
第三階段:督查階段(8月25日-31日)。市食安辦組織相關部門,于新學期開學前,對各地中小學整改措施落實情況進行督查,并對整治工作情況予以通報。
學校值周工作計劃【篇9】
1. 學校接收教育局對學校工作進行綜合考評。(周一下午)
2. 學校繼續(xù)做好“全國義務教育基本均衡發(fā)展縣(市、區(qū))”迎檢工作。
(1)繼續(xù)做好校園文化建設工作。
(2)各專用教室負責人參加裝備室、德育科組織的培訓,并做好整改工作。
3. 周二下午第一節(jié)課開展黨員民主評議活動。
4. 教導處組織各學科制定復習計劃,周五前各學科(按上學期要求的學科)上交期末成績評定方案。
5. 備課組活動正常開展活動:建議在教研組長指導下制定期末復習計劃及考查學科成績評定方案等。
6. 小學科教師周四下午參加感知網校培訓活動。
7. 教育技術裝備室完成20xx年度教育技術裝備統(tǒng)計工作。
8. 教科室做好十二月教師博客發(fā)布統(tǒng)計工作。
9. 教科室繼續(xù)做好《藍風箏》校報(學生版)組稿工作。
10. 教科室制定教師讀書計劃,并組織教師開展讀書活動。
11. 德育辦組織各班完成教室外墻硬筆書法作品收集工作:20日前交陳紅英處,其中四(3)班完成教室外墻布置(孫建英負責)。
12. 德育辦組織學生開展迎新年校園文化實踐活動。(周三下午)
13. 德育辦組織成長導師完成工作小結(本周五上交電子稿)。
14. 大隊部周一舉行升旗儀式。
15. 本周五紅領巾電視臺節(jié)目:表彰“墨香校園 七彩篇章”之紫色篇。
16. 大隊部做好每周星級班的評選工作(周五)。
17. 總務處做好年度后勤、總務考核工作。
18. 工會做好年度考核工作(8日下午沙二?。?BR> 19. 工會組織全體教職工開展跳長繩比賽。(周三下午校園文化實踐活動后)
20. 人事處做好教師師德考核、年度考核資料整理與上交工作。
21. 人事處組織教師完成并上交平時考核表、教師學期工作考核表、小高或中高年度考核表。(周五前年級組長收齊后交吳燕萍處)
22. 人事處做好20xx年事業(yè)單位年檢工作。
23. 本周人員外出情況:
(1)周一上午 陶萍、陳紅英赴新區(qū)三小參加蘇州市書法教育研討會。
(2)周一下午 桂萍赴新區(qū)二小參加迎檢培訓活動。
(3)周一下午 沈喜楓、陸儉赴教培研中心參加迎檢培訓活動。
(4)周二上午 吳惠琴赴教培研中心參加教育經費統(tǒng)計報表布置會議。
(5)周二上午 陶萍、曹彧赴鎮(zhèn)政府參加退協(xié)工作會議。
(6)周三下午 周紅英、陳紅英、陸儉、馮培兵赴新區(qū)中學參加迎檢培訓活動。
(7)周五上午 范世忠赴實驗幼兒園參加市級科研活動。
(8)周六上午 王曉峰赴市一中參加教務主任會議。
學校值周工作計劃【篇10】
工作時間:20xx年10月08日——10月13日
會議安排:
1、星期一第五節(jié)召開班主任會議,安排相關工作。
2、星期一下午4:55召開黨政聯(lián)席辦公會,安排相關工作。
3、星期二中午1:10召開食堂工人工作會議,請李雷副校長、彭鋒副校長、石燕委員、梁金燦主任、食堂管理員參加。請曾主任做好通知,并列席會議。
具體工作安排:
一、支部工作
1、領導工會、婦聯(lián)、團支部開展相關工作。
2、指導團委開展“學生會”工作。
3、指導開展“教育脫貧百日攻堅”工作。
二、校長室工作:
1、組織召開校長所安排的會議。
2、開展教學提質聽課,檢查指導教學工作。
3、安排到貴陽41中教研的相關事宜。
4、檢查第一次月考的相關準備工作。
三、后勤副校長室工作
1、組織對綜合樓修建工程第一層板的質量監(jiān)督工作。
2、協(xié)助校長室開展教學提質的指導工作。
3、指導資料室完成普十五、義教均衡復查的相關資料收集、整理、歸檔工作 。
4、在支部的領導下開展“教育脫貧百日攻堅”工作。
5、領導食堂管理工作,確保食堂工作順利進行,確保食品安全,確保不發(fā)生任何意外。
6、配合教務處落實第一次月考的相關工作。
四、德育副校長室工作
1、指導完成8、9月份的班主任考核工作,并周三前公示考核結果。
2、繼續(xù)開展“特殊學生”“問題學生”教育轉化工作。
3、組織并指導宣傳辦、班主任開展教室、寢室文化布置工作。
4、協(xié)助校長室開展教學提質的指導工作。
5、配合教務處落實第一次月考的相關工作。
五、辦公室工作
1、做好相關會議通知,安排落實相關工作。
2、做好政工和考勤工作,做好后勤服務工作安排。
3、安排好第一個月的考勤公示工作。
六、總務后勤工作
1、繼續(xù)開展相關費用清算工作,做好10月份報賬的相關準備工作。
2、嚴格管理學生食堂,杜絕任何安全事故發(fā)生,特別要注意食品安全管理。
3、到相關部門了解教學樓修建的準備工作進展情況。
4、配合資料室收集“義教均衡”復查的相關資料。
七、教務工作
1、安排好“第一次月考”的相關工作。
2、安排好到貴陽41中教研的相關工作。
3、安排好下周的月考質量分析、教研教改工作。
4、配合資料室收集“義教均衡”復查的相關資料。
八、安管辦工作
1、開展10月份安全大排查工作,包括校園及周邊環(huán)境排查。
2、組織開展留守兒童關愛工作。
3、啟動冬季安全教育,檢查指導學生的防寒保暖、傳染病防控、傷風感冒防控等工作。
4、配合資料室做好“義教均衡”復查的相關資料。
5、公布9月份班主任考核結果。
九、思政處工作
1、組織周一的升旗儀式,組織開展學生思想教育。
2、做好清潔衛(wèi)生掃除、檢查、評比,確保校園干凈整潔。
3、開展衛(wèi)生、秩序、課間操等檢查督促,確保衛(wèi)生、秩序、課間操、跑操工作正常開展。
4、在德育副校長室的領導下開展“特殊學生”的教育轉變工作。
5、指導班主任開展工作,開展9月份班主任工作考核匯總并及時公示考核結果。
6、配合資料室收集“義教均衡”復查的相關資料。
十、宿管處工作
1、切實做好寢室的常規(guī)管理秩序、衛(wèi)生、安全管理,確保寢室秩序正常,建設和諧、安詳的生活氛圍。
2、指導宿管員開展對寢室的安全隱患排查,確保學生住得開心、放心,確保學生安全。
3、配合李雷副校長、宣傳辦、班主任開展寢室文化布置,營造和諧的寢室氛圍。
4、配合資料室收集“義教均衡”復查的相關資料。
5、公布9月份班主任考核結果。
十一、班主任工作
1、開展留守兒童核對、關愛工作。
2、繼續(xù)開展思想教育轉化工作,安排好學生的體育鍛煉,日常生活和學習,嚴格執(zhí)行學校的辦學理念,培養(yǎng)健全的合格人才。
3、啟動冬季安全教育,加強防寒保暖、傷風感冒、冬季傳染病防控等工作。
4、組織好學生參加第一次月考,做好思想教育,確保考試成績真實有效。
5、開展學風培養(yǎng)工作。
十二、工會、團委、婦聯(lián)工作
1、工會做好“校務公開示范?!钡馁Y料收集、整理、歸檔,迎接縣級部門檢查,并做查缺補漏工作。
2、團委要組織開展各種社團活動。
十三、宣傳辦
思考盆景的擺放位置,安排相關人員及時落實,配合李雷副校長完成相關工作。
未盡事宜,臨時通知。
大方八中校長室
20xx年10月7日
學校值周工作計劃【篇11】
20-20學年第一學期班主任工作計劃:
第一周(某月某日——某月某日)
1、清點學生人數,了解假期狀況,尤其是好人好事情況。
2、組織學生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生,布置好教室,盡力創(chuàng)設好的文化氛圍。
3、宣布課程表和時間表,正常開展開學初的教學活動。
4、開學初關注行為習慣教育和安全教育。
5、報知德育處學生變更情況以及教材調整情況。
第二周(某月某日——某月某日)
1、學生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中,利用班隊會拉回學生的心。
2、為迎接教師節(jié),出好黑板報。并開好以感恩教育為主題的主題班會。
3、強調學生做好眼保操和課間操,保護好視力,鍛煉好身體。
4、活動時間組織好學生的活動,同學生一起打羽毛球和乒乓球。
5、寫好班務計劃,交回德育處。
6、準備好國旗下講話稿。
第三周:(某月某日——某月某日)
1、星期一升旗,并將國旗下的講話稿交給大隊輔導員。
2、組織學生借閱圖書,事先做好保護書籍的思想工作,并且登記好學生的借閱狀況。
3、重新選舉班干部,分配好衛(wèi)生值日的小組,建立好相應的獎懲制度。
4、對不利于班級健康發(fā)展的“小團體”,給予“分裂”其勢力的措施:調整座位、鼓勵其發(fā)揮正面的榜樣作用。
5、班主任經驗交流會(低段)。
第四周(某月1某日——某月某日)
1、對學生進行社會實踐火女的安全教育。
2、針對學校量化考核結果,提醒學生對癥下藥:路隊要整齊,做操時動作要規(guī)范,晨讀時將內耗降到最低,做值日時要做到快而凈。
第五周(某月某日——某月某日)
1、提醒學生值日時,要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內互相監(jiān)督,組外互相監(jiān)督,爭取讓每個人都能以最高的熱情投身到班級衛(wèi)生工作中去。
2、提醒學生放假時把東西全部收拾回去,因為教室在假期難免會有不安全因素。
3、時間改為冬季作息時間,提醒學生學生切勿遲到。
4、做好放假前的安全教育工作,注意水、電、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全。
5、規(guī)定放假期間,不準有任何一個人來學校,否則丟了東西負連帶責任。
6、舉行“賽紅歌”活動。
第六周(某月某日——某月某日)
十一長假
第七周(某月某日——某月某日)
1、做好長假后的調查工作,看班級內是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。
2、社會實踐活動表彰大會。
3、準備好下周的國旗下講話稿。
第八周(某月1某日——某月某日)
1、星期一升旗,并且將講話稿交少隊輔導員。
2、天氣變冷,提醒學生及時添加衣物,以防感冒,影響學習。
3、通知學生下星期期中考試,組織好學生的復習。
4、鞏固學生日常行為規(guī)范,積極配合學校的養(yǎng)成教育工作。
5、班主任經驗交流會。
6、四年級“讀書伴我行”隊會。
第九周(某月某日——某月某日)
1、出黑板報,主題為“讀書”專題。
2、放學后,學生不得在學校內逗留,路上不要吵吵鬧鬧。
4、體育課、課外活動安全繼續(xù)強調。
5、半學期工作總結。
第十周(某月某日——某月某日)
1、做好學生的安全工作,尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出,而且下學路上要有伴。
2、倒垃圾時,切記不要拖拖沓沓,拉長“戰(zhàn)線”。
3、男生在上廁所時,一定要大便入坑,小便入池。
4、“放飛夢想”手語操比賽。
3、家長會。
第十一周(某月某日——某月某日)
1、檢查教室的玻璃,看看有無松動的現象,及時固定,以免造成不必要的傷害。
2、督促學生在教室后面的黑板上完成板報,培養(yǎng)學生的書寫、繪畫以及排版的能力。
4、“民族團結教育”主題班會。
5、五年級“爭做文明人”主題隊會。
6、準備好周一的國旗下講話稿。
第十二周(某月某日——某月某日)
1、學校研究德育工作會議。
2、教育學生不到校外買零食,以強健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。
3、節(jié)約水、電,。
第十三周(某月某日——某月2某日)
1、組織好“安全你我行”主題班會。
2、教育學生嚴格遵守校規(guī)校紀,有病有事要請假,但是不請不必要的假。第十二周(某月2某日——某月某日)
小學開學周工作計劃3
1、收繳《家長一封信》、七項活動相關材料,收起裝訂交政教處邵明新主任———(劉同軍辦)
2、請點各班到校生人數,未到學生說明原因,形成書面材料,報校長室。——(張美霞辦)
3、全面整理衛(wèi)生。西辦公室(國淑芹負責)、東辦公室(楊素紅負責)、各教室、衛(wèi)生區(qū)(各班主任負責)要求:整理徹底,辦公室:整潔、干凈、物品擺放整齊,教室:從上到下擦拭一遍,窗欞不準有灰塵;衛(wèi)生區(qū):清掃干凈,不能有落葉、紙屑。宿舍:窗簾系起來,床鋪上下整理干凈,地面要拖一邊。
4、上交讀《論語》體會、讀《心靈的雞湯》體會、讀《做最好的班主任》體會。
要求:電子稿上傳abc/教科室文件夾中的各文件中,文本稿打印交劉校長處——(胡金全辦)
5、年前的家長課程培訓的各項材料上交政教處——(劉同軍辦)
6、領教師用書到劉志偉主任處;領各科教參、教輔資料到圖書室找袁江瑞老師
7、抓好三餐的路隊及就餐秩序,各班主任靠上,值班教師跟上。
8、上午舉行收心教育,開好班會,搞好隊列隊形練習;下午第一節(jié)召開開學典禮,各班組織好,遵守好會場秩序?!?各班主任負責)
學校值周工作計劃【篇12】
第一周(2月29日——3月6日)
教育工作
1.教師做好開學前教育教學等各項準備工作。
2.開學典禮暨“走進新學期、播種新希望”主題升旗儀式。(升旗班級:五年一班五年二班)獎勵寒假讀書小明星。
3.紅領巾廣播站第一期播音。
4.召開大隊干會議,安排培訓值周生工作。
5.上好“開學第一課”,班級組織開好“第一個主題班會”
6.下發(fā)三八節(jié)、學雷鋒主題系列活動方案。
教學工作
1.教師“推門課、調研課”教學活動
2.學生寒假作業(yè)檢查評展工作。
3.學年組、學科組不同課型研究課確定研究內容。
4.學年學科主題備課、主題教研
研訓工作
1.《發(fā)揚工匠精神,做履職盡責的教師》專題培訓。
2.各教研組確定本學期“有效教學”研究主題
3.教師假期讀書分享交流會(小組推薦代表大會交流)
其它工作
1.轉學生29日考測工作:21人考測(復考9人),錄取7人,期中1人簽試讀協(xié)議。
2.教學樓內環(huán)境創(chuàng)建工作
3.完善家長與學校簽訂協(xié)議工作
4.制定安親班工作計劃,培訓輔導教師、開課。
第二周(3月7日——3月13日)
教育工作
1.三八節(jié)——孝敬母親“五個一”活動。
2.紅領巾廣播站第二期播音。
3.學生假期讀書交流班會。
4.重點檢查學生校車紀律和班級環(huán)境個人衛(wèi)生。
5.各學年統(tǒng)計上報“走貓步”參賽學生
6.值周教師工作會議
教學工作
1.進行常規(guī)巡課工作。
2.教師推門課、研究課活動
3.學年組、學科組不同課型研究課教研活動
4.“語文、數學、科學”學科微課錄制工作。
5.學年學科集體備課、主題教學研究活動。
①一年級單元備課:《20以內的退位減法》
②二年級單元備課:語文三單元 數學二單元 表內除法
③三年主題備課:《翠鳥》——描寫動物的方法的研究
④科任一組主題教研:如何運用“示范教學法”
⑤科任二組主題備課:《春天來了》——研究品生課與其它學科課如何整合
⑥科任三組主題備課:一年級Unit2 Room ——教學活動設計的梯度性教學研究
研訓工作
1.各學年、學科研究組確定教師基本功展示主題及形式。
2.實習教師寒假讀書交流
其它工作
1.安親班招生輔導管理工作
2.教學樓內環(huán)境創(chuàng)建工作
學校值周工作計劃【篇13】
(10月25日-10月31日)
行政值周黃智萬、值周班主任楊園園
值周教師陸大寶、孫迪、張愛菊值周班級八(3)班
星期日期定期工作不定期工作日
一、10.25
1.各班主任加強班級學生思想品德教育,端正學生行為規(guī)范,同時繼續(xù)做好甲流防控工作,嚴格執(zhí)行晨檢和日報告制度,歷山中學第9周學校工作計劃。
2.各班繼續(xù)扎實推進"文明班、示范班"的創(chuàng)建工作,第二輪示范班考核本周結束。
3.教導處繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理,統(tǒng)計好期中考學科進度,各任課教師抓好教學進度,做好期中考迎考復習工作。
4.政教處、團總支加強學生會的領導,做好學生行為規(guī)范督查工作,團總支組織學生做好校園衛(wèi)生清理工作。
5.教科室完成市教育教學規(guī)劃課題的結題工作。
6.總務處抓好學校后勤和校園安全管理工作,開展一次對班級公物的例行檢查。
7.教師報刊訂閱本周完成,訂閱清單于周六前上交圖書室陳曉紅老師。
8.下周開始施行冬季作息時間表。
二、10.26
1.上午晨會、行政級段長會議
2.全校學生年度常規(guī)體檢
3.鳳山街道教輔室組織對我校進行實驗教學對口督查
4.市勞技教師會議(教研室、鄒)
5.下午教師會
三、10.27
1.班會課:反邪教宣傳教育主題班會
2.街道教輔室組織對梨洲、城南中學進行實驗教學對口督查(徐、嚴參加)
3.市英語教研活動(鎮(zhèn)中、吳、鄭、胡)
四、10.28
市義務段學校校長、書記會議(黃、徐、高風)
五、10.29
市義務段學校校長培訓(黃、徐、高風)
六、10.30
1.班級黑板報例行檢查(政教處)
2.中午少年團校活動(團總支)
3.市數學教研活動(舜江、嚴、徐、張)
七、10.31
1.七、八年級培優(yōu)班上課
2.九年級主要學科輔導
校長室
20xx.10.26
學校值周工作計劃【篇14】
本兩周完成重點工作
教師上班前(2月15日——2月21日)
1.依據學校工作要求及重點工作,制定本學期小學部工作計劃及月工作任務分解表。
2.參加學校行政工作會議,匯報學期工作計劃,明確學期目標任務。
3.修改完善小學部工作計劃。撰寫學期教師工作要求,準備教師工作會議。
教師上班(2月22日——2月28日)
教育工作
1.召開值周教師、配班教師、衛(wèi)生分擔區(qū)教師會議,明確本學期任務、職責,做好學期準備工作。
2.布置小學部教育教學工作任務,下發(fā)少先隊活動、主題升旗、紅領巾廣播站主題廣播內容分解表。
3.各班級研究確定創(chuàng)建主題班級文化建設計劃。
教學工作
1.召開小學部全體教師學期工作會議。對本學期工作進行全面部署,下發(fā)小學部學期工作任務分解表,教師內化學期工作任務。對教師提出本學期工作的具體要求。
2.各學年學科組制定教學進度、教學計劃、集體備課與主題教研計劃。
3.學期課程表調整編排。
4.教師人事調整安排工作。
5.教師假期備課情況檢查指導。
6.教師備課培訓
7.學年組學科組集體備課、個人備課。
8.落實開學前教育教學等各項準備工作。
研訓工作
1.教師制定個人三年發(fā)展規(guī)劃
2.教師鋼楷、粉楷培訓
3.教師假期讀書分享交流會(小組交流)
其他工作
1.做好轉學生考測錄取等工作。(五年參考23人,錄取7人。 四年參考11人,錄取1人。三年參考8人,錄取0人。二年參考5人,錄取0。一年參考1人,錄取1人。共48人參考,錄取9人,錄取率18.8%)
2.小學部教學樓環(huán)境創(chuàng)建工作。
3.打掃各教室、辦公室衛(wèi)生、布置教室、辦公室環(huán)境文化等。
4.做好開學前的各項準備工作(發(fā)放教育教學備品、書本、練習冊等)
5.安排轉學生坐校車工作、教師接送學生校車工作、個別學生校本課申報工作。安排教師、班級衛(wèi)生分擔區(qū)劃分工作。
6.教師招聘考測工作
7.安親班工作。
8.教學樓內環(huán)境創(chuàng)建設計工作。
下兩周工作重點
第一周(2月29日——3月6日)
教育工作
1.教師做好開學前教育教學等各項準備工作。
2.開學典禮暨“走進新學期、播種新希望”主題升旗儀式。(升旗班級:五年一班五年二班)獎勵寒假讀書小明星。
3.紅領巾廣播站第一期播音。
4.召開大隊干會議,安排培訓值周生工作。
5.上好“開學第一課”,班級組織開好“第一個主題班會”
6.下發(fā)三八節(jié)、學雷鋒主題系列活動方案。
教學工作
1.教師“推門課、調研課”教學活動
2.學生寒假作業(yè)檢查評展工作。
3.學年組、學科組不同課型研究課確定研究內容。
4.學年學科主題備課、主題教研
研訓工作
1.《發(fā)揚工匠精神,做履職盡責的教師》專題培訓。
2.各教研組確定本學期“有效教學”研究主題
3.教師假期讀書分享交流會(小組推薦代表大會交流)
其它工作
1.轉學生29日考測工作:21人考測(復考9人),錄取7人,期中1人簽試讀協(xié)議。
2.教學樓內環(huán)境創(chuàng)建工作
3.完善家長與學校簽訂協(xié)議工作
4.制定安親班工作計劃,培訓輔導教師、開課。
第二周(3月7日——3月13日)
教育工作
1.三八節(jié)——孝敬母親“五個一”活動。
2.紅領巾廣播站第二期播音。
3.學生假期讀書交流班會。
4.重點檢查學生校車紀律和班級環(huán)境個人衛(wèi)生。
5.各學年統(tǒng)計上報“走貓步”參賽學生
6.值周教師工作會議
教學工作
1.進行常規(guī)巡課工作。
2.教師推門課、研究課活動
3.學年組、學科組不同課型研究課教研活動
4.“語文、數學、科學”學科微課錄制工作。
5.學年學科集體備課、主題教學研究活動。
①一年級單元備課:《20以內的退位減法》
②二年級單元備課:語文三單元 數學二單元 表內除法
③三年主題備課:《翠鳥》——描寫動物的方法的研究
④科任一組主題教研:如何運用“示范教學法”
⑤科任二組主題備課:《春天來了》——研究品生課與其它學科課如何整合
⑥科任三組主題備課:一年級Unit2 Room ——教學活動設計的梯度性教學研究
研訓工作
1.各學年、學科研究組確定教師基本功展示主題及形式。
2.實習教師寒假讀書交流
其它工作
1.安親班招生輔導管理工作
2.教學樓內環(huán)境創(chuàng)建工作
學校值周工作計劃【篇15】
一、指導思想
確立后勤為學校教育教學工作服務、為改善師生的學習和工作環(huán)境、提高師生的生活質量的理念,確保為學校各方面工作的開展提供有力的后勤保障和足夠的支持條件,并為學校可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎,確實加強校園規(guī)化和管理,嚴格財務制度,規(guī)范服務行為,提升服務品位。
二、具體工作
(一)完善管理制度,明確工作職責。
1、建立健全《財務會計制度》、《財務出納制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《物品采購制度》、《寄宿生管理制度》、《假期值班制度》,使得各項制度有章可循,責任到人,既有明確分工,又有統(tǒng)一要求。
2、嚴格財務制度,年度初搞好學校的收支預算工作,所有發(fā)票、報銷憑證堅持一支筆管理制度,先簽字后報銷,認真做好電算化工作,按時上報各類報表,認真做好醫(yī)療保險、養(yǎng)老金保險、住房公積金的結算工作,做到準確無誤。
各班主任嚴格按照收費標準收費并及時將費用上交總務處,解款入帳,根據學校的有關規(guī)定,總務處將對工作出色的班主任實行獎勵制度。
3、對各班級的動產使用和保管繼續(xù)施行包干制度,簽定合同。總務處在期初和期末組織專人負責驗收,視情況進行必要的獎罰。
(二)加強校園管理,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、組織專門人員,聯(lián)系勞技課的教學,引進適量的花草樹木,借鑒已有的經驗,結合本校的實際情況進行整體規(guī)化,局部推進,同時對已有花木進行定期修剪、施肥除草、防病蟲害。
2、明確劃分各班級保潔區(qū),不留衛(wèi)生死角,根據校園衛(wèi)生管理的要求,適時打掃,做到室內、地面干凈整潔,墻面無灰塵污跡。窗明幾凈,保潔區(qū)內無廢棄物和雜草。
3、認真抓好學生公寓新建和學校校舍修建,督促其進度和質量,以保證工程優(yōu)質優(yōu)量、盡早地竣工。使學校教育教學正常有序開展。
4、校園管理不僅僅是錢物的管理,更重要的是對人的管理,只有管理才能出效益,本學期學生公寓即將投入使用,本學期要在加強對寄宿生管理上動大手筆,下苦功夫。只要制度健全,措施到位,方法得當,我們完全可以做好這項工作。
(三)服務教育教學,提高辦學質量。根據教育教學工作的需要及時配備教學用品和衛(wèi)生潔具。
(四)關心師生生活,提供后勤保障。努力辦好學校食堂,這是師生生活的一個重要陣地,結合在食堂管理上已經形成的一些行之有效的經驗,彌補食堂管理上的一些不足。
1、本學期要努力完善食堂管理制度,嚴格遵循《食品衛(wèi)生法》的有關規(guī)定,虛心聽取師生的合理化建議,不斷提升服務理念,切切實實為師生的生活服務,把食堂辦得更好。
2、保證師生水、電的正常供應,為方便教師生活和工作,每個處室均配備飲水機和電腦,隨著學校的發(fā)展,師生的生活條件和工作條件還將會有一定的提高,但是,開源節(jié)流更重要,平時要注意節(jié)約用電、用水,不開無人燈、電腦、電風扇,發(fā)現問題及時修理。
3、搞好魚塘和生豬的綜合飼養(yǎng)、管理,種好青飼料,對魚塘要適時消毒,改善師生生活。
(五)建立安全制度,加強安全教育。
1、建立安全和治安管理網絡,每天都有專人值班負責,并做好值班記錄。
2、安全教育要以預防為主,所以平時要加強安全檢查,消除安全隱患,發(fā)現問題要及時采取措施。
(六)打造發(fā)展平臺,珍惜發(fā)展機遇。
幫助企業(yè)協(xié)調好稅務、工商等方面的關系,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,在辦好現有校辦廠的基礎上,尋找機遇,努力做大做好校辦企業(yè)這塊“蛋糕”。并及時收取上繳款。
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