小學(xué)競選班委發(fā)言稿合集

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    何種演講稿能夠激發(fā)聽眾的情感呢?語言表達的巧妙運用是至關(guān)重要的,它能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的效果,特別是當我們有幸被邀請參加某項活動并需要發(fā)表演講時。一份精心設(shè)計的演講稿可以提升個人和企業(yè)的市場競爭力和品牌形象。出國留學(xué)網(wǎng)編輯為您挑選的“小學(xué)競選班委發(fā)言稿”這篇文章,相信能夠為您帶來幫助!
    小學(xué)競選班委發(fā)言稿(篇1)
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    在此次競選活動中,我競選的職位是生活委員。在班組組織中,生活委員對營造健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境,起著至關(guān)重要的作用。
    爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動習(xí)慣。從一年級就開始自己洗襪子;二年級能打掃房間,整理書本,衣物等學(xué)習(xí)和生活用品;現(xiàn)在己經(jīng)能自己洗衣服。自己的事情自己做,使我養(yǎng)成了愛勞動,愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。另外,我平時做事謹慎,熱心助人的品質(zhì)為我贏得良好的人際關(guān)系,這一切都將有助于我對班級組織和學(xué)習(xí)生活的管理。
    如果我競選成功,我將協(xié)助班長搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,在衛(wèi)生清掃中,走在前面,用行動影響大家,帶動大家。做好本職工作,以保持、營造整潔有序的生活環(huán)境為重點。
    使班級的物品擺放合理有序,保持地面的整潔,把爭做“三星班”作為奮斗目標,帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活空間,讓流動紅旗在我們班常“安家”。其次,我會經(jīng)常勸說那些亂扔紙屑的同學(xué),要保持班級的干凈,如有果皮及時帶頭清掃。第三,我還要提醒班級的同學(xué),使他們知道明天要帶什么書,上些什么樣課。這樣一來,老師也不會因為有同學(xué)沒帶書而生氣,也可以培養(yǎng)同學(xué)們的自我管理能力。
    請大家投我一票。我的演講完了。
    小學(xué)競選班委發(fā)言稿(篇2)
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
    我是石胤嘉,我很榮幸能競選班干部,這次我依然競選班級的學(xué)習(xí)委員。我曾經(jīng)擔任過班級的衛(wèi)生委員,并因此獲得了福田區(qū)的"優(yōu)秀班干部",在過去的一年里我擔任過班級的學(xué)習(xí)委員,讓我積累了豐富的管理班級的經(jīng)驗。我看到老師每天為我們操勞,我也想為班級出一份力。
    如果我當上了學(xué)習(xí)委員,我一定會去幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),提高他們的成績;如果我當上了學(xué)習(xí)委員,我一定管理好班里調(diào)皮的同學(xué),讓他們學(xué)會遵守學(xué)校規(guī)定;如果我當上了學(xué)習(xí)委員,我也會當好老師的"小助手",主動協(xié)助老師搞好班級學(xué)習(xí)工作;如果我當上了學(xué)習(xí)委員,我還會聽取其他同學(xué)對我的意見,也會虛心請教那些比我優(yōu)秀的同學(xué),加快自己前進的步伐;如果我當上了學(xué)習(xí)委員,我會在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自己,豐富自己的知識;如果我當上了學(xué)習(xí)委員,我會在其中不斷找出自己的差距,及時修正自己的錯誤;如果我當上了學(xué)習(xí)委員,請大家支持我,因為我知道,我取得的成績與大家的共同努力是分不開的;如果我當上了學(xué)習(xí)委員,我需要大家的鼓勵,如果我不小心犯了錯,請大家能寬容我的錯誤,有了你們善意的批評,我才能做得更好。
    同學(xué)們,請將你們寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望!
    最后用一句話來結(jié)束我的發(fā)言,古人云:"天道酬勤",相信通過我和大家的努力,我們班一定能迎來碩果累累的明天。
    小學(xué)競選班委發(fā)言稿(篇3)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我是五年三班的喬元晶。今天我很榮幸的站在這里,參加這次大隊委的競選,我感到很自豪。
    我是一個活潑開朗,愛好廣泛的學(xué)生,在班里學(xué)習(xí)成績不但名列前茅,還具有強烈的上進心和求知欲。課余,通過大量閱讀課外書籍,我又開拓了視野,也提高了寫作水平,在20xx年世界讀書日活動中獲的了二等獎,我還堅持練習(xí)書法技能,曾在第十三、十四屆全國中小學(xué)生書法作品比賽中榮獲一、二等獎。我也很喜歡畫畫,在杏花嶺區(qū)少年兒童科普繪畫中,獲得了一等獎的好成績。在學(xué)校“創(chuàng)新杯”比賽中,連續(xù)三年榮獲“全能獎”和“文明學(xué)生”, 并獲得了 “校園之星”的光榮稱號。
    在班級管理上,我盡職盡責,充分發(fā)揮自己的管理才能,把班級管理得井井有條,在同學(xué)間樹立了威信,也得到了全年級老師的好評。
    我如果我能被選上大隊委,決不辜負老師和同學(xué)們對我的信任。,無論做什么事,我都會認真仔細,為大家服務(wù),為學(xué)校和班級爭光,不斷進步,使自己各方面更加出色。
    勝敗乃兵家常事。智慧要叢拼搏中凝縮;快樂要從困難中索??;生活要從競爭中開擴!無論結(jié)果如何我始終會對自己充滿信心。
    請老師同學(xué)們相信我,支持我吧!
    謝謝大家!
    小學(xué)競選班委發(fā)言稿(篇4)
    尊敬的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!
    我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
    假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
    同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
    小學(xué)競選班委發(fā)言稿(篇5)
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是xxx,首先在新的學(xué)期里祝愿各位伙伴們學(xué)xxx步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學(xué)習(xí),過去的一學(xué)期,在老師的辛勤教育和同學(xué)們的共同努力下,我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號,我心里有說不出的高興。
    在過去的一學(xué)期里,我擔任過我們班的班長職務(wù),并獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優(yōu)異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關(guān)心和幫助同學(xué),通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)和探索,我與他人相比多了一份經(jīng)驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學(xué)們服好務(wù)的班長。如果我今天競選不上也沒有關(guān)系,我將一如既往的認真學(xué)習(xí),以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學(xué)都滿意的好學(xué)生!
    同學(xué)們,請相信我、支持我,投上寶貴的一票,讓我們一起努力學(xué)習(xí),為一、三班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗!
    謝謝大家!
    小學(xué)競選班委發(fā)言稿(篇6)
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    我叫xx,原來在xx班,新學(xué)期我被分到x班。今天這次競選班委演講,是我們班公平競選的好辦法。首先感謝x老師給予同學(xué)們這次演講的機會。
    我要競選的是勞動委員,我以前當過勞動委員、體育委員、路隊長、小組長等。我有能力,有經(jīng)驗,也有為同學(xué)們服務(wù)的熱情;我熱愛勞動,班級的臟活累活我愿意帶頭干,也能帶領(lǐng)同學(xué)維護和保持集體衛(wèi)生,維護我班集體榮譽。
    記得我在一年級、二年級的時候,被評為“學(xué)習(xí)金牌少年”;在三年級的時候被評為“全面發(fā)展金牌少年”;今年四月被評為班級唯一的“美德少年”。過去,我英語課、體育課成績一般,后來進步很快,任課老師還夸獎我呢!我的學(xué)習(xí)能力、誦讀能力較強,也養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)、勞動、生活習(xí)慣,講文明,講禮貌,講衛(wèi)生;我尊重老師,團結(jié)同學(xué),也樂意幫助同學(xué)。過去的班主任老師和任課老師經(jīng)常表揚我,在綜合素質(zhì)評價手冊上,給予我很高的評價。
    如果我競選勞動委員如愿,我會謙虛謹慎,更好地為班級服務(wù),為班級爭光,不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。其實,我也想競選學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員或者體育委員。如果有更合適更優(yōu)秀的同學(xué)當選,我也支持他擁護他。演講完畢,謝謝老師和同學(xué)們!
    小學(xué)競選班委發(fā)言稿(篇7)
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個:一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
    拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
    班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
    班長作為一個班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。
    我因為擔任過班長,有一些經(jīng)驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
    也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
    我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!
    請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
    當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
    我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!
    成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,我一定可以做好班長。
    人人都有志向,人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
    同學(xué)們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。
    謝謝大家!
    小學(xué)競選班委發(fā)言稿(篇8)
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!我是葉中熙。
    今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學(xué)們在一起競選班長,希望同學(xué)們支持我。
    我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:“這樣會影響你的學(xué)習(xí)---------”我說:“重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!”經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!我喜歡,我選擇!
    我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊,有責任管理好班級事務(wù),處處維護好班級榮譽。對于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué),進行及時的勸告。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學(xué),向老師反映同學(xué)們的意見,向?qū)W生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長,我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻愛心。
    “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。
    同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來一定是最棒的!
    我的演講完了,謝謝大家!
    小學(xué)競選班委發(fā)言稿(篇9)
    親愛的同學(xué)們、老師們:
    大家好。
    我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
    我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。
    上課時,我認真聽講,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學(xué)到更多有用的知識。
    假如我當上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;假如我當上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學(xué)們了解許多課外知識;假如我當上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學(xué)們的體質(zhì);假如我當上了班長,我……
    我希望大家能夠投我一票,謝謝。
    小學(xué)競選班委發(fā)言稿(篇10)
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我想競選班級勞動委員這個職位。你們一定會想,為什么我不競選其他的職位?悄悄地告訴你,因為我學(xué)習(xí)不太好,配不上班長這個職位。至于體育委員,我壓根就跑不動??墒俏矣趾芟霝榘嗉壸鳇c事,所以,我選擇了勞動委員這個職務(wù)。既然是花,就要開放;既然是樹,就該生根發(fā)芽;既然是石頭,就該去鋪出大路;既然是勞動委員,就應(yīng)該管理好班級的衛(wèi)生情況
    如果我當上了勞動委員,我一定會按照老師的要求管理好班級的衛(wèi)生情況。我會提醒當天輪值的同學(xué)及時擦黑板,讓教室的黑板在老師到來前是干干凈凈的。我還要在早讀午寫和課間及時檢查教室的衛(wèi)生,讓那些亂丟紙屑的同學(xué)把地上的紙屑撿起來,保持教室的整潔。除此之外,因為我們的教室跟廁所只有一墻之隔,為了讓我們的學(xué)習(xí)不再受到廁所陣陣臭味的困擾,我決定在我當上勞動委員之后,采取一些相應(yīng)的措施來減輕這一情況。我會安排多兩個號數(shù)的同學(xué)參與到每日的衛(wèi)生輪值中,利用課間操時間增加沖洗廁所的次數(shù),必要時我會親力親為參與其中,努力減輕衛(wèi)生間的臭味,給大家一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我一定會出色地完成老師給的任務(wù),腳踏實地的干,不讓班級衛(wèi)生成為老師操心的事。
    假如我落選了,我也一定不會灰心喪氣,我一定會更加努力,爭取下一次競選成功。
    最后,懇請老師和同學(xué)們相信我,為我投上你們寶貴的一票吧,謝謝大家!
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