在寫作文章時(shí)，我們應(yīng)該參考哪些范文呢？我們需要學(xué)習(xí)范文的寫作技巧。范文可以幫助我們培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任和公民意識(shí)，這篇名為“青年干部培訓(xùn)總結(jié)”的網(wǎng)絡(luò)文章非常值得一讀，歡迎各位閱讀，希望你們喜歡并保存下來！
青年干部培訓(xùn)總結(jié) 篇1
為期一個(gè)月的干部培訓(xùn)已經(jīng)落下帷幕，這個(gè)月是收獲的季節(jié)，是我學(xué)到很多學(xué)習(xí)以及工作方法的季節(jié)。通過培訓(xùn)，我明白了自己還有許多要努力的地方，還有許多不足之處，通過這篇培訓(xùn)總結(jié)，來督促自己不斷地去拼搏、去努力！
在這一次的學(xué)生干部培訓(xùn)課上，讓我對(duì)“學(xué)生干部”這個(gè)概念有了新的認(rèn)識(shí)，糾正了從前的意識(shí)。那學(xué)生干部究竟是什么呢？在會(huì)上我找到了答案：學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)、高能力的人才，在學(xué)校和班集體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表，作為學(xué)生干部就是為大家服務(wù)的。是的，大家選舉我們做學(xué)生干部是基于對(duì)我們的信任，從這一點(diǎn)出發(fā)，我們就應(yīng)該樹立為大家服務(wù)的意識(shí)，堅(jiān)持“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去”的原則，做同學(xué)們的忠實(shí)代言人。
當(dāng)一名學(xué)生干部,就要做到大公無私：當(dāng)一名學(xué)生干部,不要過分的強(qiáng)調(diào)個(gè)人的得失；當(dāng)一名學(xué)生干部,就要嚴(yán)于律己,要以身作則；當(dāng)一名學(xué)生干部,就要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,努力做到學(xué)習(xí)工作兩不誤；當(dāng)一名學(xué)生干部,就要把自己定位好,要處理好老師和同學(xué)的關(guān)系：當(dāng)一名學(xué)生干部,就要有決策和協(xié)調(diào)能力,要能獨(dú)當(dāng)一面。最重要的是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
通過這次培訓(xùn),學(xué)到了很多,在以后的工作中,我一定會(huì)不斷提高能力,不斷完善自己,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
青年干部培訓(xùn)總結(jié) 篇2
從1月份開始，以人民為中心的發(fā)展思想專題學(xué)習(xí)教育在市直文旅系統(tǒng)各單位深入開展。如何提振精神狀態(tài)，激發(fā)奮勇爭(zhēng)先的激情與斗志，是當(dāng)下最熱門的話題?！霸诓辉跔顟B(tài)”，這一個(gè)看似老生常談的問題，卻通過突破傳統(tǒng)思維定勢(shì)的角度，讓大家承認(rèn)自己的不足，并找到今后努力的方向。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我有以下三個(gè)體會(huì)。
一是工作要擺正位置，才能在服務(wù)群眾時(shí)做出實(shí)效。
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，維護(hù)好群眾根本利益，進(jìn)一步夯實(shí)文旅發(fā)展社會(huì)環(huán)境基礎(chǔ)，就需要我們腳踏實(shí)地了解群眾實(shí)際需求，并在推動(dòng)工作中不斷改進(jìn)提升。總結(jié)工作時(shí)，要多問一問，在線上報(bào)名時(shí)，我們有沒有從市民的角度感受報(bào)名流程是否易懂易操作；在公益課堂上，我們有沒有從學(xué)員的角度感受課程安排的是否合理科學(xué)；在組織活動(dòng)時(shí)，我們有沒有從第一次入館群眾的角度感受場(chǎng)館環(huán)境標(biāo)識(shí)的親和度；在收集意見時(shí)，我們有沒有從普通市民的角度，計(jì)算一下在多長時(shí)間里得到答案；在傳承非遺時(shí)，我們有沒有從傳承人的角度思考，如何將傳統(tǒng)工藝轉(zhuǎn)化為發(fā)展文旅事業(yè)的生產(chǎn)力。我們的工作面對(duì)千家萬戶，群眾對(duì)文化館不滿意，就是對(duì)政府公共文化服務(wù)不滿意。因此，我們不能忽視任何一個(gè)渠道的群眾意見，無論是微信后臺(tái)留言、抖音評(píng)論、市民意見箱或是各方反饋的信息，都應(yīng)該件件有回音。細(xì)節(jié)體現(xiàn)文化館的工作面貌，在服務(wù)群眾時(shí)來不得半點(diǎn)馬虎。
二是工作要找準(zhǔn)座標(biāo)，才能在開拓事業(yè)時(shí)找到方向。
以前我們學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，聽到最多的一句話就是，“他們經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)，我們不可比”。這樣的觀念不在少數(shù)，先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，不僅沒有轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，反而成為不思進(jìn)取的借口?，F(xiàn)如今，當(dāng)我們?cè)僖淮瘟私獾秸憬刹咳绾胃髽I(yè)打交道，把自己放在同樣服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾的位置時(shí)，才能真正明白，我們落后的并不僅僅是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，而是換位思考，設(shè)身處地為他人著想的服務(wù)理念。文化館機(jī)構(gòu)在我們國家歷史悠作文吧久，而六安市文化館在全國范圍內(nèi)卻是年輕的新兵，工作人員中90后占了絕大多數(shù)，雖然說年輕人經(jīng)歷少、經(jīng)驗(yàn)不足，但他們敢想、敢試，也沒有過去傳習(xí)下來的惰性思維，這正是文化館開展工作的最大優(yōu)勢(shì)。文化館在全省16市中面積最大，設(shè)施條件最好，如果我們只把目光定位在全市，以及省內(nèi)的兄弟市館，關(guān)注于培訓(xùn)規(guī)模稍微大一點(diǎn)，活動(dòng)形式稍微新一點(diǎn)，那文化館也只能成為一個(gè)大的培訓(xùn)中心，大的排練場(chǎng)地，永遠(yuǎn)無法成為六安文化創(chuàng)新高地。我們應(yīng)該放眼全國，對(duì)標(biāo)國內(nèi)最好的文化場(chǎng)館，用最先進(jìn)的理念開展好我們的工作。把“不落后”變成“跟我學(xué)”，只有這樣，我們才能奮力趕超，跨越發(fā)展。
三是工作要定立標(biāo)準(zhǔn)，才能在推進(jìn)工作時(shí)做好示范。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?，還得有成事的真本領(lǐng)。這個(gè)真本領(lǐng)，不僅要求文化館的同志有文化藝術(shù)工作專業(yè)基礎(chǔ)，還要有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力。文化活動(dòng)的組織工作，不同于單一專業(yè)的潛心研究，各藝術(shù)門類的綜合管理，離不開文藝工作者的審美能力和協(xié)調(diào)能力。一個(gè)活動(dòng)的主題確立，一張節(jié)目單的設(shè)計(jì)，一幅畫面的挑選，一段音樂的音質(zhì)鑒別，都會(huì)在不經(jīng)意間引導(dǎo)群眾對(duì)藝術(shù)的定義。文化館的核心工作是開展全民藝術(shù)普及，而這個(gè)普及，一定是建立在引導(dǎo)認(rèn)知并不斷提高的前提下。當(dāng)越來越多的基層文化館和兄弟文化館向我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們更需要轉(zhuǎn)變思路創(chuàng)新發(fā)展，讓文化館永葆青春的活力。只有高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待自身的工作，才能對(duì)群眾有長久的吸引力，才能守好我們的文化陣地。
以人民為中心，教給我們正確的工作方法，奮勇爭(zhēng)先，是為了讓城市擁有強(qiáng)大的生命力。從為人民服務(wù)的每一件小事做起，遇事多分析原因，多尋找辦法，就像習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的，一定要有自我革新的勇氣和胸懷，將以往不好的習(xí)慣、作風(fēng)堅(jiān)決改掉，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，勇敢地運(yùn)用新理念開展工作，努力為六安的文旅事業(yè)發(fā)展多出一份力。
青年干部培訓(xùn)總結(jié) 篇3
根據(jù)銀川市委組織部的安排，20--年11月2日至7日，銀川市部分處級(jí)干部和年輕干部培養(yǎng)對(duì)象在組織部陳華、路愛寧等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，奔赴延安市委黨校，接受了為期5天的革命傳統(tǒng)體驗(yàn)式教學(xué)。
這次延安之行，使我受益匪淺，令我十分激動(dòng)。激動(dòng)于4位講座專家的水平之高，激動(dòng)于參觀了8處夢(mèng)寐以求的革命舊址和紀(jì)念館、展覽館等，激動(dòng)于兩位現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的老師澎湃的激情和清澈的理性，激動(dòng)于《延安保育院》大型紅色歷史歌舞劇演出之精湛。
激動(dòng)之余，更多的是對(duì)自身理想信念的深入思考，是對(duì)更多地汲取革命歷史知識(shí)的迫切愿望，是對(duì)豐富自身革命歷史智慧和精神的深深渴望。短短幾天的培訓(xùn)結(jié)束了，但我知道，這次延安之行只是一個(gè)學(xué)習(xí)的開始，而不是結(jié)束?，F(xiàn)僅將近幾天的心得匯報(bào)如下：
一、不斷學(xué)習(xí)，改造主觀世界
通過這次培訓(xùn)，我深切地感受到改造自己的主觀世界是多么的重要。今天，外面的世界很多元、很復(fù)雜，不同的思維方式、行為方式，不同的世界觀、價(jià)值觀、人生觀沖擊著我們的主觀世界。自私、功利、庸俗、迷茫、隨波逐流等侵蝕著我們?cè)?jīng)純真的心靈。體現(xiàn)在生活和工作當(dāng)中，往往就是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等四風(fēng)問題橫行。在這次的培訓(xùn)中，我始終在反省著自己，我們到底對(duì)不對(duì)?我們到底失去了什么?自己的心靈中哪些地方有病毒?病到怎么個(gè)程度了?于是，我在自己的主觀世界里進(jìn)行著一場(chǎng)又一場(chǎng)的辯論，一場(chǎng)又一場(chǎng)的廝殺，一場(chǎng)又一場(chǎng)的革命。通過專家的講解，現(xiàn)場(chǎng)的體會(huì)，課下大量的涉獵，我最終一步步地堅(jiān)定著自己對(duì)黨的信仰，對(duì)共產(chǎn)主義思想的信仰。我深深地體會(huì)到，我們現(xiàn)在丟棄的太多太多了，我們都竟然丟掉了延安精神這個(gè)思想世界中的法寶而在黑暗中彷徨，我們今天所受到的不正確的影響太多了，所以我們需要一場(chǎng)思想上的洗禮，我們需要繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，以改造自己的主觀世界。
為此，結(jié)合這次的培訓(xùn)，我認(rèn)為需要從以下兩個(gè)方面入手：
1、毫不動(dòng)搖，堅(jiān)定正確的政治方向
大家都知道，共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)漫長的艱苦的過程，它的漫長可能超乎我們的想像。我們要有共產(chǎn)主義的政治信仰，但是我們更要有每個(gè)歷史階段應(yīng)該有的階段理想。延安時(shí)期共產(chǎn)主義的階段理想是獨(dú)立自主，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，迎得抗戰(zhàn)的勝利;是奪取新民主主義革命的勝利，實(shí)現(xiàn)民族的解放。我們現(xiàn)在的階段理想就是全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
在這個(gè)漫長的過程中，世界是紛繁復(fù)雜的，需要我們時(shí)刻堅(jiān)持共產(chǎn)主義的政治信仰，不能迷失正確的政治方向。這又涉及到改造我們的主觀世界的命題。我們的思想中，有來自封建主義的殘?jiān)@使得我們麻木、散漫、固步自封、保守落后等;我們的思想中還有來自于資本主義的影響，這使得我們自私、拜金、追求物質(zhì)享受、追求個(gè)人英雄主義等;我們的人生失去了高遠(yuǎn)的追求，而只著重于眼前的、個(gè)人的、狹隘的利益，在問題百出的社會(huì)現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，我們失去了人生的方向，失去了應(yīng)該有的品格。這就需要我們不斷充電、不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)延安精神等共產(chǎn)主義精神，增強(qiáng)政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性和政治忠誠的可靠性，以自覺地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定不移地高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，做到"千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)".
2、解放思想，實(shí)事求是
給我們進(jìn)行專題教學(xué)《弘揚(yáng)延安精神，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)》的拓宏偉教授說：解放思想，實(shí)事求是是科學(xué)理性層面的延安精神。解放思想和實(shí)事求是是統(tǒng)一的，解放思想，就是要一切從實(shí)際出發(fā)，而不是從本本和教條出發(fā);實(shí)事求是，就是要堅(jiān)持馬克思主義歷史的、實(shí)踐的、發(fā)展的觀點(diǎn)，從社會(huì)主義建設(shè)的全部"實(shí)事"中，去探求和把握事物發(fā)展變化的內(nèi)在規(guī)律。我們現(xiàn)在不能夠正確地認(rèn)識(shí)當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)，不能夠清醒的認(rèn)識(shí)來自于各方面的觀點(diǎn)，甚至世界觀、價(jià)值觀錯(cuò)誤，往往是因?yàn)槲覀儾扇×斯铝⒌?、靜止的、片面的觀點(diǎn)和方法，所以我們得到的是似是而非的東西，不可能求得"是".我們現(xiàn)在不能在迷霧當(dāng)中看到真理的光芒，在作法上流于形式，耽于享樂，往往是因?yàn)槲覀兊乃枷胫羞€有各種左傾、右傾、教條主義、本本主義、經(jīng)驗(yàn)主義、機(jī)會(huì)主義、悲觀主義以及唯心主義的東西，這使得我們偏執(zhí)、愚昧、思想滑坡等。
因此我們要將解放思想、實(shí)事求是牢記在心，扭住不放;通過這次培訓(xùn)，我們知道，《毛澤東選集》1至4卷收錄的159篇文章中，寫作于延安的有112篇，毛澤東為了統(tǒng)一思想，為了大家都能夠?qū)嵤虑笫?，殫精竭慮，創(chuàng)造了毛澤東思想，這需要我們?cè)诮窈笕フJ(rèn)真研讀，以改造我們的主觀世界。我們應(yīng)當(dāng)善于把握歷史發(fā)展的潮流，走在時(shí)代前列，又善于一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持正確的發(fā)展方向，堅(jiān)持創(chuàng)新，使我們所從事的事業(yè)得到更加健康、快速、持續(xù)地發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化不懈奮斗、貢獻(xiàn)力量。
二、身體力行，踐行延安精神
這次延安之行，大家通過課堂聽講和現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)，比較全面地了解了以"堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向，解放思想、實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神"為主要內(nèi)涵的"延安精神",以及抗大精神、延安整風(fēng)精神、延安同志的布爾什維克精神、張思德精神、白求恩精神、南泥灣精神、勞模精神等7種原生態(tài)精神的實(shí)質(zhì)，認(rèn)識(shí)到"延安精神"永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們堅(jiān)定理想信念、克服各種困難挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。堅(jiān)定正確的政治方向和解放思想、實(shí)事求是是信念和理性層面的延安精神，要踐行延安精神，就必須實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，我認(rèn)為這是我們?nèi)松膬r(jià)值所在。
1、全心全意為人民服務(wù)
我們所做的一切工作的宗旨都是為人民服務(wù)。拓宏偉教授講到，為人民服務(wù)有三心二意、半心半意和全心全意的差別，我們的選擇是全心全意，因?yàn)槟銥槿嗣窀冻龆嗌?，人民就?huì)回報(bào)你多少，這就是所謂"百姓心中有桿秤"."一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去"這個(gè)認(rèn)識(shí)論和方法論是顛撲不破的真理。走群眾路線曾是我們黨取得革命勝利的法寶，而現(xiàn)在沒有走好群眾路線竟成為攸關(guān)我們黨生死的四大危險(xiǎn)之一，產(chǎn)生形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等四風(fēng)問題的一個(gè)重要原因就是脫離群眾。
現(xiàn)如今，"為人民服務(wù)"這個(gè)道理好像人人都懂，但是做起來就不是那么一回事了，一些人只是掛在口上，卻做著背道而馳的事情。什么事都先替自己打算，偷奸?；?、投機(jī)取巧。這樣越能干的人越多干，越不能干的越少干，不能干的人得了便宜還賣乖，能干的人的心卻被傷了，長此以往，上行下效，惡性循環(huán)，形成一種不良的社會(huì)風(fēng)氣。其實(shí)，我們從樸素的觀念出發(fā)，都知道社會(huì)本是"人人為我，我為人人"的，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)正確的思想觀念，去為人民服務(wù);每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，全心全意為人民服務(wù)的人越來越多了，整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)扭轉(zhuǎn)。
我們還聽了《張思德與張思德精神》的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，深深感動(dòng)于張思德為了人民利益毫不顧及個(gè)人利益的偉大精神。進(jìn)行《延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)與群眾路線》專題教學(xué)的安振華教授也講到，群眾路線是延安整風(fēng)的結(jié)晶，延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中的文藝座談會(huì)要求文藝工作者也必須全心全意為人民服務(wù)，因此要解決好立場(chǎng)問題、態(tài)度問題、工作對(duì)象問題以及工作學(xué)習(xí)問題等。我是一個(gè)文化教育工作者，一定要反躬自問自己是否解決好了立場(chǎng)問題、態(tài)度問題、工作對(duì)象問題。習(xí)近平同志在2014年召開的文藝座談會(huì)也說："唯人民與時(shí)代不可辜負(fù)".作為一個(gè)文化教育工作者，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，辦人民滿意的教育，教育為多數(shù)人民群眾的受教育愿景服務(wù)，為祖國的未來負(fù)責(zé)，就是全心全意為人民服務(wù)，也是我們蕩滌四風(fēng)問題的法寶之一。
2、自力更生，艱苦奮斗
拓宏偉教授講到，在物質(zhì)文明較為繁榮的今天，堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神是一個(gè)民族走向理性的內(nèi)在表現(xiàn)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，延安被稱為革命的圣地，因?yàn)樗钱?dāng)時(shí)中國人向往的精神家園，白求恩精神、南泥灣精神都?xì)v來為人民所傳揚(yáng);在今天，這種精神仍會(huì)引領(lǐng)著我們走向事業(yè)的成功和人生的成功。
學(xué)校是一個(gè)基層單位，幾乎所有的工作都是務(wù)實(shí)的工作，容不得一絲馬虎，這就更需要我們有自力更生、艱苦奮斗的精神。作為一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，這些年來，我一直把以吃苦耐勞的精神感染人，以以身作則的品質(zhì)引導(dǎo)人，以廉潔自律的操守取信于人作為我工作的信條。不論春夏秋冬，我和其他領(lǐng)導(dǎo)都總是最早到校，最遲離校，在校門口迎送老師上下班和學(xué)生上下學(xué)。每時(shí)每刻，都要求自己做到"四勤",即腦勤、眼勤、手勤、腿勤。在日常行為中，隨時(shí)注意用自己文明的言行潛移默化地影響師生的言行，在所有的工作部署和實(shí)施過程中，師生們看到的是我們匆匆的步履、忙碌的身影，決然見不上我們高高在上，作壁上觀。作為領(lǐng)導(dǎo)，日常工作是超時(shí)、超量的，可是在節(jié)假日，我們?nèi)詾閷W(xué)校建設(shè)等事務(wù)加班，卻不拿一分加班費(fèi)。
實(shí)踐證明，自力更生、艱苦奮斗永不過時(shí)，那么就讓我們都從自身做起，增強(qiáng)我們國家的"軟實(shí)力",縮小改革開放以來所產(chǎn)生的物質(zhì)文明和精神文明之間的差距，加快解決人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求同落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
三、善于借鑒，學(xué)習(xí)延安黨校的教學(xué)模式
作為一名教育工作者，我深深嘆服于延安市委黨校的教學(xué)模式，他們將專題講座、情境教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)以及體驗(yàn)式教學(xué)等教學(xué)方式有機(jī)地結(jié)合在一起，使我們的心靈受到了震撼，主觀世界得到了改造。例如在聽了語重心長的、啟迪我們心靈的講座后再參觀楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址、王家坪革命舊址和寶塔山時(shí)，就讓人仿佛更立體地看到了當(dāng)時(shí)的歲月。當(dāng)我站在楊家?guī)X的院落中時(shí)，四位教授所說的那些歷史就栩栩如生地浮現(xiàn)在眼前，所總結(jié)的那些道理就擲地有聲地被注解著。我仿佛看到了毛澤東在寫《新民主主義論》等時(shí)候的情景，仿佛體會(huì)到了他為給我們黨建立一個(gè)健全的思想體系，引領(lǐng)著我們黨走向光明和空前團(tuán)結(jié)的那種殫精竭慮。
例如分別在為人民服務(wù)講話臺(tái)和王家坪現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的兩位專家，他們豐沛的情感像山澗的清泉閃爍著清澈的理性，使人在近距離的體驗(yàn)中，感受到了從未有過的心靈震撼。而在延安革命紀(jì)念館、西北局革命紀(jì)念館和中央新聞館，大量的圖片和文字展示以及現(xiàn)場(chǎng)模擬，極大的豐富了我們對(duì)中國共產(chǎn)黨那段歲月、那段歷史的了解和理解。延安保育院大型紅色歷史舞臺(tái)劇的演出催人淚下，習(xí)近平同志下鄉(xiāng)7年的梁家河又讓人對(duì)今天的領(lǐng)導(dǎo)人心生更多的愛戴。
我們要學(xué)習(xí)這種教學(xué)模式，理論與實(shí)踐相結(jié)合，激情、明理、導(dǎo)行相互促進(jìn);以美為突破口，以情為紐帶，以思維為核心，培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立、自主、創(chuàng)新等主體精神，讓學(xué)生在體驗(yàn)學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容，領(lǐng)悟做人道理，選擇行為方式，實(shí)現(xiàn)"自我教育".
總之，這次學(xué)習(xí)，是一次十分及時(shí)的精神充電，對(duì)于我更好地樹立理想信念，更好地履行職責(zé)、擔(dān)當(dāng)使命，以更大的勇氣去克服工作中的困難和問題增添了許多動(dòng)力。短暫的學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但在這里汲取的精神力量將永遠(yuǎn)激勵(lì)自己不斷前行。最后，我想以安振華教授講座的一段話來結(jié)束我的匯報(bào)：
勿忘延安，這是一份沉甸甸的責(zé)任;
勿忘延安，這是一種纏綿綿的情感;
勿忘延安，這是一聲急切切的呼喚;
勿忘延安，這是一個(gè)響錚錚的答案。
青年干部培訓(xùn)總結(jié) 篇4
這篇培訓(xùn)小結(jié)既是按照規(guī)定完成的培訓(xùn)小結(jié)，也是在自己成長的道路上記下一的一個(gè)標(biāo)記。這是我自畢業(yè)離開校園后第一次靜下心通過培訓(xùn)的模式給自己心靈充電。雖然時(shí)間只有短短的三天，但我的收獲很多，仿佛在我的內(nèi)心深處，我又經(jīng)歷了一次人生觀、價(jià)值觀的洗禮。所以我要感謝公司舉辦的這個(gè)培訓(xùn)班，也要對(duì)葉、徐兩位老師說一聲辛苦了。
培訓(xùn)的第一天的最讓我記憶深刻的是朱書記那句是金子，到哪里都會(huì)發(fā)光的的鼓勵(lì)我們年輕人的話。我一直都感覺看再多的名人傳記也不如聽聽身邊成功人的個(gè)人奮斗經(jīng)歷，我們國有單位人才流失最為嚴(yán)重，而人才又是企業(yè)發(fā)展的重要基石。我相信朱書記的這句話，為很多青年干部點(diǎn)燃了一盞希望之燈!
從小學(xué)到大學(xué)我們接受了很多黨史和素質(zhì)教育，但是在學(xué)校和在社會(huì)又是兩種處境，學(xué)生時(shí)代我們身在伊甸園、象牙塔。所有一切都是美好的，即便是一部苦淚史在我們看來也少了一點(diǎn)點(diǎn)酸辛。離開學(xué)校走進(jìn)社會(huì)，個(gè)人體驗(yàn)了這個(gè)真正的社會(huì)，在公平與正義，黑色與紅色之間我們需要怎么去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)?如何履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的歷史使命?在自己的工作崗位上如何為我們的民族和國家做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)?很感謝雷海燕、吳志杰老師的講課，期間不僅讓我仿佛又找回了學(xué)生時(shí)代的平靜心態(tài)，更是讓我懂得了如何實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
培訓(xùn)的第二天，上午跟著馬衛(wèi)星老師的授課，我仿佛和她一起走過了，原來成為億萬人民的代表是這么一件普通卻又偉大的事情。這個(gè)時(shí)代不需要我們用人在做、天在看來約束自己，真正自我約束的是個(gè)人的道德修養(yǎng)，從我做起，從身邊的小事做起，做到真正的我為人人。下午參觀海立公司讓我對(duì)引入先進(jìn)管理理念的公司的廠容廠貌有了深刻的印象;潔凈的環(huán)境，精細(xì)化的管理，規(guī)范化的工作流程。讓我簡直不敢相信眼前的生產(chǎn)廠區(qū)是如此的干凈、整潔、井然有序。同時(shí)我也期待我們自儀在未來很短的時(shí)間內(nèi)，通過虛心學(xué)習(xí)和借鑒能夠圓每個(gè)自儀人的自儀夢(mèng)!
培訓(xùn)最后一天活動(dòng)，讓我記憶猶新。本來以為就是一張張陌生的臉旁，但是聽完每個(gè)人的介紹之后我發(fā)現(xiàn)原來我們是同樣的一群人，都是在工作中尋求快樂，
努力的完成每一件事情，努力的讓自己從一只丑小鴨蛻變成白天鵝。辯論賽能夠啟發(fā)人的思維、鍛煉口才。下午的辯論賽尤為難得讓我收獲到了一次珍貴的同學(xué)般的情誼，每場(chǎng)辯論中的精辟言辭，經(jīng)典案例，甚至每一個(gè)幽默的瞬間都給我留下了深刻的印象。其實(shí)我們辯論的每一個(gè)論點(diǎn)都是我們的企業(yè)發(fā)展過程中面對(duì)的核心問題，我感覺這場(chǎng)辯論賽帶給我們的不僅是辯論的本身，在這個(gè)世界上，沒有哪句話是絕對(duì)的真理(包括這句話本身)，關(guān)鍵是我們作為企業(yè)的青年干部在今后考慮問題應(yīng)該有健全的理性、健全的人格。培訓(xùn)結(jié)束的最后很感謝許總能夠抽出時(shí)間來，聆聽我們的交流發(fā)言，其實(shí)每一個(gè)交流發(fā)言都是各小組商議之后的對(duì)公司提出的一些意見與建議，徐總最后鼓勵(lì)式的講話給了我們足夠的信心，我相信自儀的明天會(huì)更好。
青年干部培訓(xùn)總結(jié) 篇5
根據(jù)集團(tuán)公司20xx年培訓(xùn)計(jì)劃，11月13日在唐城賓館舉辦了陜旅集團(tuán)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人第三單元的培訓(xùn)，集團(tuán)所屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、集團(tuán)總部中層副職以上管理人員、所屬企業(yè)人力資源部經(jīng)理及與本次授課內(nèi)容相關(guān)的業(yè)務(wù)人員共130余人參加了培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由集團(tuán)公司人力資源部部長郭丹主持，集團(tuán)公司主管人力資源部的副總經(jīng)理常夢(mèng)春作了重要講話，西安交通大學(xué)管理學(xué)院工商管理碩士(MBA)教育中心主任宋合義教授以幽默的語言，成功企業(yè)的案例，為參訓(xùn)人員生動(dòng)講述了人力資源管理。
培訓(xùn)內(nèi)容分五個(gè)方面：
1、人力資源的基本原理以及組織架構(gòu)。
2、在人才選拔、培養(yǎng)、招聘時(shí)，應(yīng)注重的細(xì)節(jié)。
3、在人員激勵(lì)方面，不同需求的人應(yīng)該以不同的形式進(jìn)行激勵(lì)。
4、根據(jù)企業(yè)自身的情況制訂相應(yīng)的績效考核模式。
5、設(shè)計(jì)適合企業(yè)自身的薪酬系統(tǒng)。
?？傇谂嘤?xùn)前后強(qiáng)調(diào)：20xx年對(duì)集團(tuán)公司而言，是承上啟下、繼往開來的重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)陜旅集團(tuán)跨越式發(fā)展新戰(zhàn)略的一年，要求各級(jí)管理人員必須從思想、知識(shí)、人才等方面做好充分準(zhǔn)備，來面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。希望通過不斷學(xué)習(xí)，達(dá)到提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的知識(shí)水平和管理技能的目的，達(dá)到鍛造復(fù)合型人才，從而更好地為企業(yè)的經(jīng)營管理更上一層樓的目標(biāo)出謀劃策。最后希望各企業(yè)都能結(jié)合自身的實(shí)際情況，在淡季制訂培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)人力資源管理和培訓(xùn)工作，重視人才庫的建設(shè)，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推薦符合型人才，以適應(yīng)集團(tuán)公司跨越式發(fā)展的需要。
青年干部培訓(xùn)總結(jié) 篇6
20xx年11月份，本著“培養(yǎng)優(yōu)秀干部，打造精品社團(tuán)”的宗旨，以“提高社團(tuán)干部的理論水平和管理能力，引導(dǎo)社團(tuán)干部正確把握社團(tuán)的發(fā)展方向，樹立高度的責(zé)任心”的精神為指導(dǎo)，校區(qū)黨委宣傳部、團(tuán)委聯(lián)合主辦了20xx學(xué)年度社團(tuán)干部培訓(xùn)，培訓(xùn)旨在提高各社團(tuán)干部的認(rèn)識(shí)、素質(zhì)和能力，增進(jìn)學(xué)生社團(tuán)干部之間的交流和合作。作為造價(jià)管理協(xié)會(huì)干部，我很榮幸參加此次培訓(xùn)。
在我看來，社團(tuán)干部培訓(xùn)已經(jīng)成為社團(tuán)干部擴(kuò)展視野、提高素質(zhì)、展示風(fēng)采的舞臺(tái)。我們都是來自各個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，雖然我們各自的社團(tuán)都具有不同的性質(zhì)，但是，在管理社團(tuán)和帶領(lǐng)社團(tuán)更好更有利的發(fā)展過程之中，我們并不是在孤軍奮斗，我們并不是獨(dú)立的存在的，我們都是需要彼此之間的幫助和合作。而此次的社團(tuán)干部培訓(xùn)，正是給了我們相互交流，相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)活動(dòng)中，社團(tuán)干部不僅能從中汲取社團(tuán)管理、活動(dòng)組織的經(jīng)驗(yàn)，而且也可以了解到本社團(tuán)的發(fā)展前景與潛在的危機(jī)，正確的把握社團(tuán)的發(fā)展方向。
通過本次培訓(xùn)，首先我加深了從不同角度對(duì)大學(xué)社團(tuán)的認(rèn)識(shí)。
一個(gè)社團(tuán)的存在一定是因?yàn)橛羞@么一群人在熱衷某一件事情，他們因?yàn)楣餐呐d趣愛好自發(fā)地走在了一起，這樣一個(gè)社團(tuán)就誕生了。也是由于這個(gè)原因，我們的學(xué)生社團(tuán)具有相對(duì)的松散性。人員流失較為嚴(yán)重。這也成為社團(tuán)發(fā)展的一個(gè)瓶頸，通過老師們的精心培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到社團(tuán)想要留住會(huì)員，就必須要滿足會(huì)員在加入這個(gè)社團(tuán)時(shí)候的內(nèi)心的愿望，這就是所謂心理需求。一般的會(huì)員都是因?yàn)樽约旱呐d趣愛好，當(dāng)然隱藏在其中的目的還有使自己的能力得到鍛煉，學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)和方法。針對(duì)這樣的需求，作為社團(tuán)負(fù)責(zé)人就要多從這個(gè)角度思考社團(tuán)的發(fā)展方向。例如我們?cè)靸r(jià)管理協(xié)會(huì)，干事主要是為了通過我們開創(chuàng)的土木工程系第二課堂這個(gè)平臺(tái)來提升和豐富自己的專業(yè)知識(shí)，從而選擇加入我們協(xié)會(huì)。
所以我們提供了專業(yè)知識(shí)方面的培訓(xùn)和配套的軟件應(yīng)用培訓(xùn)，并且承辦了歷年建筑信息建模大賽，不僅為他們提供了交流的平臺(tái)，還增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)體協(xié)作意識(shí)，讓干事在剛進(jìn)入大學(xué)這個(gè)時(shí)期體會(huì)到合作、競(jìng)爭(zhēng)、交流的重要性。這樣就會(huì)讓干事覺得自己當(dāng)初加入?yún)f(xié)會(huì)意愿得到滿足，自己是做了正確的選擇。自然他也是愿意留在這個(gè)社團(tuán)的。當(dāng)然除了豐富的活動(dòng)，規(guī)范化的管理是必不可少的，因?yàn)樯鐖F(tuán)組織是自發(fā)形成的，較松散，如果沒有一個(gè)很規(guī)范的的規(guī)定，大家就會(huì)只憑自己的熱情和激情去做事情，不利于社團(tuán)的長期發(fā)展。例如制定考勤，是讓大家有一定的時(shí)間紀(jì)律觀念，不能說這是可有可無的。另外情感也是維系一個(gè)組織的重要因素，我覺得這個(gè)很大部分取決于社團(tuán)負(fù)責(zé)人的個(gè)人魅力，以身作則，個(gè)人在某方面的成績突出，懂得關(guān)懷干事。這樣才能讓你的會(huì)員覺得自己是在關(guān)懷中的，是被注意的。這樣的舉動(dòng)是可以觸動(dòng)一個(gè)人的內(nèi)心。人文的關(guān)懷會(huì)讓會(huì)員覺得自己有一種歸屬感，是家才有的感覺。這樣情感維系社團(tuán)的方法也不失為一個(gè)良策。
第二，通過此次培訓(xùn)會(huì)上老師們對(duì)“學(xué)生社團(tuán)干部要加強(qiáng)自身素質(zhì)和能力”的一再強(qiáng)調(diào)，我感到我同樣也需要努力提升自己素質(zhì)。因而我覺得在以后的工作中，應(yīng)當(dāng)積極做好以下幾點(diǎn)。
（一）完善自身建設(shè)
在社團(tuán)工作期間我學(xué)到了很多東西，有對(duì)活動(dòng)策劃的了解與執(zhí)行，有對(duì)干事的培養(yǎng)和引導(dǎo)，有對(duì)自己性格的糾正，有對(duì)工作方法和協(xié)會(huì)規(guī)劃的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解，有對(duì)人生觀、價(jià)值觀的修正，有對(duì)個(gè)人素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升。這些都是需要在以后的工作中繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)的`。但同時(shí)也有做的不足之處，在今后的時(shí)間中，我會(huì)從以下幾個(gè)方面做，努力改進(jìn)并完善自己。
1、提高相關(guān)專業(yè)知識(shí)水平。通過老師的指正和批評(píng)，我認(rèn)識(shí)到自己專業(yè)知識(shí)的欠缺。有些知識(shí)雖然已經(jīng)學(xué)過，但是并沒有真正地做到融會(huì)貫通；有些知識(shí)雖然已經(jīng)了解，但是在實(shí)際的操作與運(yùn)用中并不能游刃有余；同時(shí)還有太多我亟待學(xué)習(xí)的知識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)過知識(shí)的再復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取深化理解；加強(qiáng)與老師、同學(xué)之間的交流，在交流中加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和理解；優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，注重知識(shí)點(diǎn)的理解與課后習(xí)題的實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到鞏固知識(shí)的目的；做到時(shí)時(shí)瀏覽時(shí)政要聞，關(guān)注熱點(diǎn)案件，積極思考，培養(yǎng)自己的法律思維并提高自己的判斷力。
2、提高交流和溝通能力，鍛煉自己的邏輯思維能力，以便更好地讓人理解自己所說。同時(shí)我應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自己的幽默感，以使更多的同學(xué)能夠感受到與我交流的樂趣，從而使更多的人愿意與我交流。另外，我應(yīng)該多讀書，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，以使自己能夠在與人交往的過程中做到游刃有余。
3、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、冷靜、認(rèn)真的學(xué)習(xí)、工作和處事態(tài)度。各位老師的講解，令我感觸最深的就是要培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、冷靜的處事工作態(tài)度。反思自己在平時(shí)社團(tuán)事務(wù)中出現(xiàn)的粗心大意、不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的狀況，我認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)在以后的社團(tuán)工作和學(xué)習(xí)過程中加強(qiáng)對(duì)自身的建設(shè)和提高，使自己在學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作過程中時(shí)刻保持冷靜、客觀、負(fù)責(zé)的態(tài)度，保證自己更加地完成學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。
（二）、全心全意為社團(tuán)服務(wù)
作為一名社團(tuán)的干部，應(yīng)當(dāng)積極地為社團(tuán)的未來著想，經(jīng)常思考如何開展自己社團(tuán)的特色活動(dòng)，如何更好地為社團(tuán)成員服務(wù)，如何為社員提供更好地發(fā)展自己、鍛煉自己的平臺(tái)，如何形成星級(jí)社團(tuán)等一系列問題。在今后的工作中，我將從如下方面做造價(jià)管理協(xié)會(huì)的工作，以期望能為造價(jià)管理協(xié)會(huì)走上一條更加良好的發(fā)展道路而貢獻(xiàn)一份力量。
1、社團(tuán)活動(dòng)多樣化、杜絕形式化。在以往的社團(tuán)活動(dòng)中，幾乎好多活動(dòng)都有固定的模式，這樣難免在很大程度上限制了負(fù)責(zé)人和干事的思想創(chuàng)新性以及參與積極性。我覺得造協(xié)在今后舉辦活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮干事的主觀能動(dòng)性，按照他們的興趣和意見來適當(dāng)?shù)亻_展一些別開生面的活動(dòng)，這樣才能開闊會(huì)員的視野，提高干事的交際能力，才能充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的組織協(xié)調(diào)功能，達(dá)到讓干事和干部都滿意的目的。
2、充分發(fā)揮造協(xié)開展土木系學(xué)生第二課堂的功能。學(xué)習(xí)在大學(xué)生生活中仍然是占主導(dǎo)地位的工作，而學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)習(xí)的第二根據(jù)地，應(yīng)當(dāng)積極地承擔(dān)起為干事的學(xué)習(xí)建立良好的交流、分享、答疑解惑平臺(tái)的任務(wù)，使得干事在平時(shí)的交流中能夠加深對(duì)所學(xué)的認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
3、建立起與理論相匹配的實(shí)踐機(jī)制。在目前造價(jià)管理協(xié)會(huì)所開展的主要活動(dòng)建筑信息建模大賽中，應(yīng)當(dāng)盡量鼓勵(lì)干事在這樣一種難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)中結(jié)合自己所學(xué)習(xí)的課堂理論而參與實(shí)踐操作，在實(shí)踐中驗(yàn)證所學(xué)理論，在實(shí)踐中鞏固理論，在實(shí)踐中加深對(duì)理論的認(rèn)識(shí)和理解。最終提升整個(gè)協(xié)會(huì)干事及干部的專業(yè)知識(shí)水平。
（三）、具有良好的個(gè)人品德
這里主要是指要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部，就經(jīng)常要和干事相處，時(shí)間一長，自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)就會(huì)暴露出來，這時(shí)候，既要做到發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)不傲嬌，也要能聽進(jìn)別人對(duì)自己的批評(píng)與指正，不能心懷不悅。社團(tuán)本就是每個(gè)人取長補(bǔ)短各自發(fā)揮才能的平臺(tái)，只有做到廣納良言，才能和諧共事，積極進(jìn)取。
（四）、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心
具體來說首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。社團(tuán)學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校和社團(tuán)聯(lián)管理協(xié)會(huì)成員的一個(gè)樞紐。許多學(xué)校的重大活動(dòng)都是由一個(gè)個(gè)學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)銜接而成的，因而如何帶領(lǐng)協(xié)會(huì)成員將學(xué)校交付的活動(dòng)辦得有聲有色是體現(xiàn)一個(gè)社團(tuán)干部特別是社團(tuán)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心的一個(gè)有力根據(jù)。怎樣才能做到這樣是值得我們每個(gè)干部思考的。我覺得除了領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力和控制能力外，對(duì)社團(tuán)的改革和創(chuàng)新也是重要的一項(xiàng)。同時(shí)這也是對(duì)社團(tuán)責(zé)任心的感度集中體現(xiàn)。關(guān)心一個(gè)社團(tuán)未來的發(fā)展才是最關(guān)心這個(gè)社團(tuán)的表現(xiàn)，才是最有責(zé)任心的表現(xiàn)?，F(xiàn)在我們的社團(tuán)干部對(duì)社團(tuán)未來發(fā)展方向的關(guān)心比社團(tuán)建立之初淡化了很多，這是避免不了的，但是同時(shí)也是必須要克服的。可以通過與協(xié)會(huì)成員的積極交流、開展專門的協(xié)會(huì)發(fā)展討論會(huì)、邀請(qǐng)協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師參與并提出寶貴意見、與其他協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人交流改革創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，再結(jié)合自己協(xié)會(huì)實(shí)際情況，最終達(dá)到發(fā)展進(jìn)步的目的。只有這樣不斷地吸取新鮮血液，一個(gè)協(xié)會(huì)指導(dǎo)思想和精神才能不僵化，不退后，也只有每個(gè)協(xié)會(huì)都能做到這樣，我們學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)工作才能開展的獨(dú)樹一幟，有聲有色。
通過這一段時(shí)間的干部培訓(xùn)，我既看到了自己的長處，同時(shí)也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自身素質(zhì)的不足和缺點(diǎn)，看到了自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作中的欠缺和不足。在社團(tuán)干部培訓(xùn)的幾周中，我在很大程度上修正了自己對(duì)于社團(tuán)工作的一些認(rèn)識(shí)偏差，樹立了正確的社團(tuán)發(fā)展理念，學(xué)會(huì)了分析解決社團(tuán)活動(dòng)所出問題的方法。我堅(jiān)信在以后的社團(tuán)活動(dòng)中，我會(huì)充分利用所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合自己的實(shí)際情況，為造價(jià)管理協(xié)會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量。
青年干部培訓(xùn)總結(jié) 篇7
優(yōu)秀中青年干部培訓(xùn)，有利于提高黨員的思想水平，實(shí)現(xiàn)黨員自身的進(jìn)步，下面是職場(chǎng)小編收集的中青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)，歡迎閱讀。青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)一：
有幸參加縣委組織部、縣委黨校組織的中青年干部培訓(xùn)班，回首過去的.九十個(gè)日日夜夜，思緒翻滾，感慨萬千，在短短的九十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，實(shí)現(xiàn)從單位到學(xué)校、從干部到學(xué)員、從工作到學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，在緊張的工作之余能有這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)基層干部而言既是思想的武裝又是心靈的洗滌，讓我對(duì)基層工作有了深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己有了一個(gè)全新的定位，雖然時(shí)間短暫卻受益匪淺。
一、提高思想覺悟，堅(jiān)定扎根基層。
通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高理論素養(yǎng)，本次培訓(xùn)采取集中授課、分組討論和調(diào)研相結(jié)合的方式，課程設(shè)置了政治理論學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究、知識(shí)能力培養(yǎng)和黨性教育四個(gè)模塊，增加了《毛澤東思想活的靈魂--群眾路線》、《國學(xué)與修養(yǎng)》、《防震減災(zāi)科普知識(shí)講座》、《中國茶文化講座》、《城市社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理》等方面內(nèi)容，課程設(shè)置合理科學(xué)，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)提高基層干部政治素質(zhì)和工作能力具有很強(qiáng)的引導(dǎo)作用，學(xué)習(xí)過程中我集中精力系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)研讀，同時(shí)注意把讀書、聽課、思考、社會(huì)調(diào)查和研討交流相結(jié)合，把理論學(xué)習(xí)同提高執(zhí)政能力、樹立科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)及研究我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題相結(jié)合，勤于思索，深入探究，在政治理論素質(zhì)方面有了很大的提高。
二、增強(qiáng)黨性認(rèn)識(shí)，牢記服務(wù)宗旨。
通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升情操境界、堅(jiān)定做好本職工作信心，特別是到南昌、井岡山等革命圣地的實(shí)地考察，更深刻體會(huì)到我黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革的苦難艱辛和偉大卓絕。偉大情懷的集中體現(xiàn)，蘊(yùn)含著中國共產(chǎn)黨人的生命基因和永恒的價(jià)值追求，它始終是中華民族振興的強(qiáng)大精神動(dòng)力，是中國精神之魂。更深刻地體會(huì)到作為一名基層干部，無論工作多么繁重，無論遇到什么困難，都要始終對(duì)黨忠誠，始終保持艱苦奮斗和革命樂觀主義精神，積極應(yīng)對(duì)、主動(dòng)進(jìn)取、創(chuàng)新工作，使人生境界始終在高位運(yùn)行，做弘揚(yáng)井岡山精神的表率，更應(yīng)該立足本職工作，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，厚積薄發(fā)，有所作為，全心全意為人民辦實(shí)事辦好事。
三、堅(jiān)持廉潔奉公，甘當(dāng)人民公仆。
通過學(xué)習(xí)更深刻意識(shí)到在努力做好本職工作的同時(shí)更要注重自身廉政建設(shè)，特別是作為一名基層干部，工作在和人民群眾最親密接觸的第一線，要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，時(shí)刻牢記服務(wù)宗旨，嚴(yán)禁以權(quán)謀私，以公謀私，在實(shí)際工作中堅(jiān)持工作原則，不吃拿卡要，真正做到權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，自覺遵守廉政準(zhǔn)則，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色，真正為民服務(wù)，甘當(dāng)人民公仆。
四、緊扣工作實(shí)際，發(fā)揮知識(shí)智慧。
通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識(shí)，廣泛了解基層干部的發(fā)展現(xiàn)狀，對(duì)基層工作有了一個(gè)全新的定位，使我站得更高，看得更遠(yuǎn)，想得更多，干勁更足，分析問題、解決問題的能力得到了進(jìn)一步提高。在實(shí)際工作過程中，掌握科學(xué)的思維方法，用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實(shí)際問題，達(dá)到促進(jìn)工作的目的。黨校的學(xué)習(xí)使我感受學(xué)習(xí)的永無止境，也體會(huì)到知識(shí)的力量，在今后的實(shí)際工作中，我將把在黨校的所學(xué)、所思、所得和實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來，不斷取得工作實(shí)效，同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善、充實(shí)知識(shí)層次結(jié)構(gòu)，不斷提高綜合業(yè)務(wù)能力。
五、牢記青年使命，敢于主動(dòng)作為。
中國特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來的事業(yè)，需要一代又一代有志青年持續(xù)奮斗，歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強(qiáng)大力量，通過學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識(shí)到作為80后的一代，我們肩負(fù)著為黨和人民偉大事業(yè)而奮斗的光榮任務(wù)，我們要積極響應(yīng)黨的號(hào)召，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢記青年使命，堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)持艱苦奮斗、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國，永遠(yuǎn)熱愛我們的人民，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族，在投身中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中，時(shí)刻保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩，用青春夢(mèng)想，實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)想而努力奮斗。
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