日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。在我們準(zhǔn)備迎接六一兒童節(jié)來臨之際，可能老師會要求我們來寫一篇六一兒童節(jié)日記，小編特地為您收集整理《六一兒童節(jié)日記5篇》，僅供參考，希望能為您提供參考！
六一兒童節(jié)日記（篇1）
今天六一兒童節(jié)，早上一趕到院校就發(fā)覺院校一切煥然一新：極大地演出舞臺擺放在體育場中間，鮮紅色的毛毯鋪在演出舞臺上。許多同學(xué)都在換演出服，特別是我們班的夏琳，一身漂亮的衣服，再加上她自己有風(fēng)采的外表，也是引人注目的。也有很多同學(xué)們與老師走來走去忙里忙外，一派表演前的忙碌景色。
八點半揭幕了，節(jié)目主持人上場公布六一兒童節(jié)表演逐漸。最先登場的是一些穿著白衫白褲子戴橘色遮陽帽的軟壘選手上場演出，她們姿勢一致，真是好像一個人在做一樣。然后也是籃球隊員演出，有的在傳球、有的在阻止、有的在傳接球……表演十分精彩紛呈。
足球隊工作人員的演出開始了，球在她們腳底輕松自在的踩著、踮起、傳著……讓人目不暇接。節(jié)目主持人上場說：“下邊請來合唱隊齊唱《感恩的心》?！饼R唱工作人員隨著著歌曲慢慢上場，排好隊型唱起來，那響聲簡直昂貴嘹亮。
然后也是傳統(tǒng)樂器演出，大提琴、二胡、圓號……一段段一曲曲美妙的聲音讓人沉醉。最終是全體人員教師一起表演歌唱音樂《童年》。最要我難以忘懷的是師們的演出，女教師衣著白上衣外套格子連衣裙，男老師衣著白上衣外套紅褲子，每名教師都戴著近視眼鏡。
尤其是我們班的教師最引人注意，她人體搖擺不定像只企鵝，那響聲尤其鶯聲燕語……表演一直到下午，可學(xué)生們很長時間不肯離開，簡直余猶沒有盡到。這一六一兒童節(jié)過得尤其開心！
六一兒童節(jié)日記（篇2）
六一兒童節(jié)到了，在我們自己的節(jié)日里，學(xué)校組織了一系列活動，給我留下了深刻的印象。
早上七點我們就到了學(xué)校，參加學(xué)校的文藝演出。我們班的國學(xué)展示《千字經(jīng)》是第三個節(jié)目，在上臺之前我的心里嘭嘭嘭跳個不停，一轉(zhuǎn)眼就到了我們的節(jié)目，一上臺我就打了一個哆嗦。音樂一響，我趕快向前走，認真做好每個動作，在表演中，我前面以前老忘動作的**同學(xué)，今天表現(xiàn)不錯，反而平常一個動作都不忘的***同學(xué)今天老做錯動作，但看得出大家都很認真，最后總算圓滿完成演出。我還關(guān)注了我弟弟那個班的節(jié)目，他們是《國學(xué)篇》的最后一個節(jié)目，他們班的女同學(xué)動作協(xié)調(diào)有序，而男生，東張西望不做動作的人都有。此外，演出還有《樂器篇》、《舞蹈篇》，節(jié)目真是豐富多彩。
在節(jié)目表演的差不多的時候，我悄悄去看了學(xué)校準(zhǔn)備愛心義賣的工藝品，各個栩栩如生，好多我都想要。但是，我手里只有爸爸給的二十元錢，十元錢的東西只能買兩個，更別說全買了，最后我挑來挑去選中了一個本子。因為節(jié)目表演完后才開始義賣，我記下擺放工藝品的位置后迅速回到班級的隊伍里。節(jié)目一表演完，我以最快的速度把凳子放回班里，拿出自己的錢去買自己想要的東西，可是我喜歡的東西還是被一位老奶奶買了，我太失望了。不過后來我看到一只手工做的小兔子，可愛極了，我特別喜歡，買了下來，有時間我也學(xué)著做一個。
今天，我不但看了精彩的節(jié)目，還參加了愛心義賣活動，這是我過的最有意義的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)日記（篇3）
今天是六一兒童節(jié)，爸爸媽媽給我買了禮物，這是個令人高興的事，不過今天最高興的事還不是這個，是學(xué)校給我們發(fā)了一個愛心書包。
書包非常漂亮，而且里面還有許多小物禮，我非常喜歡。
……此處隱藏1839個字……有這么多游戲在這里，一定玩的很過癮。
拿著票，我來不及多想，就走出教室門，和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合，徑直往“一線垂?！钡牡胤阶呷ァ?BR> 剛剛到了“一線垂危”的教室，我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶上……教室里有四關(guān)，都用小紅旗桿撐著，旗桿中間有一條線，線上綁著鈴鐺，響起來十分清脆。整個教室都打扮得漂漂亮亮的，十分迷人。不知不覺的，已經(jīng)輪到咱們五個了。一個六年級的同學(xué)給我?guī)Я藗€藍色的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不見了，幸虧有個同學(xué)提醒我，要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去，第一關(guān)是爬，我趴了下來，從鈴鐺線里爬了過去。第二關(guān)是要跳過鈴鐺線的，我通過同學(xué)們的指引，來到了第二關(guān)面前。我瞅準(zhǔn)了時機，奮力一躍，跳了過去。第三關(guān)也是爬，第四關(guān)雖然還是跳，但難度高多了。我走到鈴鐺線前面，先跨出一只腳，再收回一只腳。哈，好險，差點就完蛋了。就這樣，我拿到了不菲的成績：四張獎券。
接下來，咱們來到了“心有靈犀”這個活動班級。我一看，原來是兩個人結(jié)伴，一個人做動作，另一個人來猜。原來跟電視里的“超級大贏家”的一個節(jié)目差不多。輪到我了，我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來做動作，我來猜。當(dāng)主持人拿了一個牌子，我剛想去問主持人一件事情，不小心看見了牌子上的字。哈哈，沒被發(fā)現(xiàn)，真是好啊，嬉嬉，這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明，從口袋里拿了一根線，往脖子上掛了掛，我因為看過答案，所以脫口而出：掛！就這樣，咱們倆得了兩張獎券。
還有許許多多的活動，我就不一一細談了，反正個個好玩?；顒咏Y(jié)束了，我既歡喜，又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西，憂傷的是沒有將全部玩下來。不過我還是十分高興。
這個“六一”兒童節(jié)，我過得十分快樂！
六一兒童節(jié)日記（篇4）
我玩了遙控船、套圈圈、小火車，最開心的就是喂小兔吃東西。中午，奶奶還和我去吃了我最喜歡吃的壽司，我吃了很多不同的壽司，吃的很飽、很飽。
20xx年x月x日陰星期二
呵呵！太好了，今天放假！媽媽說過今天帶我去吃‘麥當(dāng)勞’的。我開心的想。
去‘麥當(dāng)勞’的路上我想：我最近差了些用品干脆去‘中百’吧。于是我告訴了媽媽，媽媽同意了。
來到‘中百’我眼花繚亂，不知道要什么。來到學(xué)習(xí)用品區(qū)，我準(zhǔn)備買圖畫本時，可圖畫本的類型也真是名目繁多，各種各樣，經(jīng)過我的細心挑選終于選出來了一個5元的圖畫本，我不僅買了圖畫本，還買了：牙刷、牙膏、彩筆……
最后，直到錢也用的差不多了，才提著大包小包的回家了……
你瞧！小小的“六一”使我們的收獲真不小?。?BR> 六一兒童節(jié)日記（篇5）
三年級的時候，學(xué)校舉辦了一年一度的游園活動，在這一天，同學(xué)們在四合院內(nèi)的大操場和未拆的臺子上跳呀跑呀；或在四合院內(nèi)排隊玩游戲；或是在教室里看書、畫畫、做彩旗，裝扮教室
我來到小操場猜謎語，那兒早已聚集了許多人，游戲規(guī)則是從一個未畫 “√”的謎語上猜，猜出后就去老師那里提交答案，答案正確就在謎語上面畫“√”，并可獲得一些糖果或餅干獎品。
我來到一則謎語前，模糊地看見上面沒有畫“√”，就繼續(xù)看謎語；“雙腳跳跳，叫聲呱呱，捕捉害蟲，功有過無。我想：這不就是青蛙嗎，驚喜萬分，我正準(zhǔn)備
去提交答案時突然發(fā)現(xiàn)那則謎語下方有個不清晰的“√”。我十分失落，心情一下子從高處掉了下來。我又來到另一則謎語前，我吸取了上次的教訓(xùn)；首先要仔細觀察有沒有人猜過。
來到謎語前，先看看有沒有“√”，但我一連看了幾個我會猜的謎語，都沒有找到一個沒人猜過的。正當(dāng)我十分失望的時候，我突然發(fā)現(xiàn)了一個沒有人猜過的謎語，謎底我也會：牛的尾巴被吃掉了。（打一字）那不是“告訴”的“告”嘛，我驚喜地想：真是功夫不負有心人，我來到老師那交出了答案，得到一些糖果，高興極了。
這件事讓我明白了一個道理：功夫不負有心人，只要堅持不放棄，就能得到自己想要的結(jié)果。同時我也認識到：生活處處皆學(xué)問，在快樂的六一兒童節(jié)也能學(xué)到知識，明白道理。
我愛今年的六一，更愛這讓我充滿知識的童年。