高三高考的致辭

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    高三高考的致辭(篇1)
    各位老師、各位同學(xué):
    今天我國旗下講話的題目是《迎接高考》
    今天是5月30日,再過幾天,XX年的高考就要到來,高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場,為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。
    同學(xué)們,三年前,你們懷揣著夢想走進(jìn)金沙中學(xué)的校園。三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任!三年來,你們在金沙中學(xué)這片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風(fēng)景定格在金沙中學(xué)的校史上,你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!
    同學(xué)們,即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗,更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。十二個春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進(jìn)步時的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅持到底才能勝利。離高考還有一個周的時間,在即將踏上考場的一周時間里,我想把下面這些建議送給你們:
    一、繼續(xù)進(jìn)行知識梳理和查漏補缺。各學(xué)科“考查知識范圍”要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,發(fā)現(xiàn)有生疏、疑難的知識點趕緊記下來,及時彌補。
    二、做好專項強化訓(xùn)練。要清楚知道你在哪個方面還有欠缺,進(jìn)行針對性強化訓(xùn)練。比如英語聽力、閱讀表達(dá);、閱讀理解,書面表達(dá);比如語文選擇題、作文;比如物理實驗題;比如數(shù)學(xué)函數(shù)問題;等等。當(dāng)你把一項項欠缺彌補后,你會體驗到從未有過的成功的喜悅,因為對高考而言,你可以輕裝上陣了。
    三、利用好錯題本。在一輪、二輪復(fù)習(xí)時,你積累了不少錯題,在這個時候利用好錯題本比什么都重要。要知道,原來錯過的題目,恰恰是你的薄弱環(huán)節(jié),再做還可能錯。而在今天這個時候去重做這些題目,或者只是“閱讀”這些題目,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應(yīng)該強化訓(xùn)練什么。請注意,看錯題、做錯題時不要“就題輪題”,而要“舉一反三”,學(xué)會換個角度思考問題。
    四、永不言棄,永不放棄。不管你最近一次模擬考試成績有多么不理想,也不管還有幾天就高考了,你要做的,就是按照老師的指導(dǎo),認(rèn)真做好每一件事。請你一定記著,不急噪,不泄氣,不怨天尤人。不到高考結(jié)束,絕不放棄,哪怕還有一分鐘時間。
    五、排除各種干擾。請遠(yuǎn)離手機,遠(yuǎn)離電腦,請不要忙于寫畢業(yè)留言,也不要忙于拍照留念,所有這些都可能會讓你不能把精力集中到考前復(fù)習(xí)上。不要過早想填報考志愿的事,不悔恨過去,不擔(dān)憂未來。你要與書為伴——在考前最有助于你集中精力,心無旁騖的是“與書為伴”。
    同學(xué)們,在已經(jīng)過去的一千多個日子里,我們的老師和你妹朝夕相處,一直陪伴你們成長。在高考即將到來的時一周時間里,高三的全體老師一定會更加耐心細(xì)致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅定地邁入高考考場。
    高
    一、高二的同學(xué)們,高考離你們雖然還有一段時間,但一兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨你就越覺得時間過得太快,有太多的“來不及”——來不及復(fù)習(xí),甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實地,才不會留下遺憾。
    高三的同學(xué)們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈兯蜕献8#瑸槟銈儔研?三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路斗志昂揚!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強。我相信,在高考到來的時刻,你們一定會從容面對,積極應(yīng)對,用你們的沉著和冷靜,用你們的知識和智慧,在高考考場上盡情揮灑,書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!
    謝謝大家!
    高三高考的致辭(篇2)
    各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼高三已過去一半,高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,他們明年6月份就要參加高考了,今天距離高考僅有150天,除去假期,也只有120天不到!他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。
    寒假是高考成績的分水嶺,也是考生提升成績的最佳時期??忌自诤俪霈F(xiàn)成績分化。如果高三生能對前一階段的學(xué)習(xí)做好反思、整合和調(diào)整,將對下學(xué)期的學(xué)習(xí)起到很好的促進(jìn)作用。高三生首先應(yīng)該認(rèn)真反思期末考試中暴露出來的問題、弱點,然后把學(xué)過的零散的知識系統(tǒng)地整合,并調(diào)整好心理,以最佳的狀態(tài)迎接高三最后一個學(xué)期。
    寒假的到來,對于高三學(xué)生來說,這也意味著離高考只有四個月的時間了。如何充分利用好寒假這段時間,成了許多學(xué)生和家長關(guān)心的問題。為此,我們提供如下建議。
    一、調(diào)整身心
    面臨高考,學(xué)生的心理壓力比較大,要學(xué)會調(diào)整心態(tài),放松心情,多給自己積極的心理暗示??梢缘接H戚、同學(xué)家走走,利用寒假時間,多與家人聊聊天,通過加強彼此之間的情感溝通來獲取精神上的支持。寒假也可以適當(dāng)?shù)赝嬉煌?,可以看看自己感興趣的電視,聽聽音樂,做做運動,但是要注意把握分寸,不要沉迷其中,每次時間不要太長,放松后要能及時收回心來。放松也要有節(jié)制,如果放松過頭導(dǎo)致開學(xué)后遲遲進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài),對復(fù)習(xí)備考是非常不利的。
    要利用寒假期間把身體調(diào)整到一個健康的狀態(tài),保持良好的體力。要注意科學(xué)飲食,不宜大魚大肉,日常飲食中要注意均衡營養(yǎng)。生活一定要有規(guī)律,玩樂的時間不宜過長。親朋聚會不要飲酒,以免傷害身體。假期里,每天可以安排30分鐘左右的體育鍛煉活動,如慢跑、散步、騎車等,通過鍛煉身體,為下學(xué)期的高考沖刺積蓄充足的體能。
    當(dāng)然,凡事都要有個度。對高三學(xué)生來說,雖是假期,也不可給自己徹底放假。不能天天躺在床上睡大覺,不能無休止地玩,更不可迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、言情武打小說。因為你還有很多知識需要學(xué)習(xí),別忘了高考這個大目標(biāo)。
    生命之中最快樂的是拼搏,最痛苦的是懶散。學(xué)習(xí)要耐得住寂寞、抵御住誘惑,業(yè)精于勤,荒于嬉,我們應(yīng)該用理性戰(zhàn)勝惰性。如果你白白浪費了一個假期的時間,即使到了下學(xué)期開學(xué)也很難把浮躁的心很快收回。
    二、制訂復(fù)習(xí)計劃
    寒假雖只有10天左右的時間,但對于分秒必爭的高三復(fù)習(xí)來說,也算是一個不小的整塊時間了。如果能把假期有效地利用好,從某種程度來說,可能會比在校正常復(fù)習(xí)效果還好。因為在校有統(tǒng)一的時間,課堂上有老師有計劃的講解。學(xué)生幾乎沒有自主學(xué)習(xí)的時間,很難根據(jù)自身的實際彌補學(xué)習(xí)的不足。假期就不一樣了,時間完全由你支配,你可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況來安排復(fù)習(xí)。
    如果數(shù)學(xué)是拉后腿的學(xué)科,你就可以利用這個時間來系統(tǒng)彌補數(shù)學(xué)的不足;如果你的基本概念不牢,知識體系不完整,你就可以系統(tǒng)地對各科進(jìn)行查漏補缺。
    凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。要想提高復(fù)習(xí)效率,首先要制訂一個符合自身實際的假期復(fù)習(xí)計劃。不能跟著感覺走:想啥時候?qū)W啥時候?qū)W、學(xué)到哪兒算到哪兒。制訂計劃應(yīng)分兩部分:一部分是復(fù)習(xí)內(nèi)容的計劃。
    復(fù)習(xí)內(nèi)容要有針對性,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),分清輕重緩急;另一部分是時間的安排。時間的計劃應(yīng)分兩方面:
    一是假期整體時間的安排,比如,大年初一休息和家人團(tuán)聚,初二串親訪友,初三下午約同學(xué)去踢球,其他時間用來學(xué)習(xí)等。
    二是每天的時間也要有具體安排,比如,早晨幾點起床,晚上幾點休息,上下午時間怎樣利用等。在這里我順便提醒一點:早上晚起會兒,晚上多學(xué)會兒是可以的,畢竟是假期嘛。
    但常見的現(xiàn)象是:相當(dāng)一部分學(xué)生早晨不吃飯,睡到10點還不想起床,晚上到兩三點還不休息。這樣不好,人的生物鐘是有規(guī)律的。一旦打亂,開學(xué)后很難適應(yīng)正常的作息時間,這會直接影響下學(xué)期的復(fù)習(xí)。
    三、落實計劃是關(guān)鍵
    計劃好制訂,落實是關(guān)鍵。請不要當(dāng)計劃的巨人,行動的矮子。為了使你假期的復(fù)習(xí)任務(wù)落實到每天的學(xué)習(xí)之中,我建議家長讓孩子學(xué)習(xí)計劃及時間安排貼在書桌前。)醒目的計劃會時刻提醒你,當(dāng)你有松懈的想法時,看看它就會驅(qū)逐你的惰性,喚醒你的。
    長計劃,短安排,把握今天最重要。為了避免隨意性,真正把學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處,應(yīng)把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時間具體化。
    好,讓我們來看一下這位同學(xué)某一天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時間是如何安排的:
    早晨6:30起床,鍛煉20分鐘身體,隨后背英語單詞30分鐘;吃完早飯,8:0010:00,趁思維活躍,精力充沛,先完成假期的重點任務(wù):補瘸腿科數(shù)學(xué);10:0010:30看30分鐘體育節(jié)目,調(diào)節(jié)一下大腦;語文重在平時積累,作文更要多寫多練,10:3011:30完成一篇作文;11:3012:00看一些英語的課外讀物,以擴大知識面。午休40分鐘。
    下午2:304:30完成由老師布置的數(shù)學(xué)模擬試卷,為開學(xué)后的模擬考試做準(zhǔn)備;4:305:00聽30分鐘音樂,放松一下心情;5:006:00復(fù)習(xí)英語。
    晚飯后7:009:00對文理綜學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基本概念查漏補缺;9:009:30,看一些自己喜歡的課外書,比如《青年文摘》什么的,其實這既是消遣也是學(xué)習(xí);9:3011:00歸類整理模擬試卷的錯題檔案;11:30休息。
    在學(xué)習(xí)時還要注意適時轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)內(nèi)容,大腦會有一個新鮮感,從而提高學(xué)習(xí)效率。想想看,當(dāng)你按計劃完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)時,伸伸懶腰,離開書桌時,會有一種成就感。
    等假期結(jié)束,回頭想來,雖然有些機械,但感覺會很充實。天道酬勤,你付出的辛勤與汗水收獲的必定是喜悅與成功。
    四、家長注意什么
    家長要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時注意提醒孩子休息和督促學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí)很自覺、時間抓的又很緊的孩子,家長要提醒注意休息,適當(dāng)陪孩子做一些輕松愉快的活動。
    對于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、自制力不強的孩子,要提醒他早晨別貪睡、晚上別睡太晚,不要由著孩子的性子讓其隨便玩,尤其是對沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子要適當(dāng)限制。但要注意方法,以溝通、交流、引導(dǎo)為主。
    春節(jié)是一個喜慶的節(jié)日,人來客去比較多,要注意給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如,不在家打牌、打麻將、喝酒等,以免影響孩子的學(xué)習(xí)。
    這十二天,每個家長都是多重角色,既是孩子父母,給他們提供溫馨港灣;又是知心朋友,和孩子交流;還是老師,督促孩子落實學(xué)習(xí)計劃??蓜e小看這十幾天,它是學(xué)生最易產(chǎn)生差距的十幾天,平時上課大家都在努力,想趕上想落下都不容易,而假期這十幾天,學(xué)生表現(xiàn)會參差不齊,真正的進(jìn)步是這十二天孩子和家長一起完成的。相信我們能做到,并做得優(yōu)秀!
    人活著最重要的就是一種精神,一種不服輸?shù)木?,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神,使你的生活變得豐滿而充實。奇跡就在不懈的努力中產(chǎn)生!
    最后祝大家新年愉快,闔家幸福!
    高三高考的致辭(篇3)
    尊敬的各位老師,家長朋友:
    大家好!
    我是高三( 12 )班李哲同學(xué)的家長,今天能作為家長代表在這里和大家聊聊,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 “ 辛苦了! ” 。在這里,我想跟大家交流一下我的一點想法,供大家參考:
    首先,表達(dá)我的謝意。有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三老師,衷心感謝老師們,特別是班主任鄭老師的諄諄教誨和辛勤勞動 ! 說實話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個班,把 50 多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨 5 點多到晚上 10 點多,連續(xù) 16 個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不理想的責(zé)任一股腦推給老師,更不要當(dāng)著孩子的面對老師進(jìn)行負(fù)面評價,家長的想法會直接影響孩子的判斷,進(jìn)而影響學(xué)業(yè)。
    其次,在高考前最后的百來天時間里,我們家長要做些什么呢,我想首先我們對孩子要盡可能做到 “ 多給動力少給壓力 ” 。孩子們從出生那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的一個轉(zhuǎn)折點 —— 高考。作為父母,我們都希望孩子能考上理想的學(xué)校,過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們要把主要精力投放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,甚至是在家長之間的聊天都要注意,切莫當(dāng)這孩子的面討論有關(guān)高考和前途的問題,不要過分關(guān)心孩子的飲食起居成天圍著孩子轉(zhuǎn),不讓孩子分心走神,否則會搞得孩子們緊張無比,壓力無限,產(chǎn)生考試焦慮反而考不好。 其次,提高信心指數(shù)多鼓勵孩子。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子,多給他們一些信心。雖然有些孩子的成績目前還不很理想,但是只要竭盡全力,一切皆有可能。因為高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時的測試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩子:“相信自己,考出自己的水平,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)。”
    再次,不要關(guān)閉孩子和家長溝通的大門。現(xiàn)在的孩子都不大喜歡和家長溝通,雖然這是代溝使然,但也有我們家長的責(zé)任,過分關(guān)注孩子的每一次考試成績使得孩子不敢和家長說,考得好也罷差也罷,我們都應(yīng)相信孩子們已經(jīng)努力了,因為他們已經(jīng)是成人了,都有自尊心和自己的想法,他們也想考出好成績,來回報父母師長。我們家長要抱著一顆平常心,要做的是幫助分析考試過程中的成敗得失,避免犯同樣的錯誤,只有加勁鼓勵,切不可對某一次考的不理想而盲目責(zé)備孩子。
    然后,家長要多了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。我們的孩子遇上了鄭老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,因為鄭老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止甚至是生活細(xì)節(jié)進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通,以取得最佳教育效果。
    還有,雖然目前孩子們的學(xué)習(xí)十分緊張,但在可能的情況下還是要擠一定的時間來鍛煉身體,否則高考還沒考人卻垮了。高考不僅要拼智力而且還要拼體力,只有以充沛的精力投入考試才有可能得以最佳的發(fā)揮。不過臨考前的鍛煉一定要注意安全,避免劇烈運動,防止意外。
    我相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,老師是盡職盡責(zé)的,家長是稱職的。人生難得幾回搏,我相信,孩子們會成功的,我們家長和老師會因為他們而驕傲,孩子們也會因為曾經(jīng)拼搏、奮斗過而感到無憾!
    最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們高三(12)班的所有學(xué)生在今年的高考中取得優(yōu)異的成績!謝謝!
    高三高考的致辭(篇4)
    同學(xué)們:
    下午好。
    你們剛剛從六月的高考考場上走來,你們經(jīng)受了挫折,但你們沒有被打敗。高考的失利,不意味著人生的失敗。我們知道,馬云曾經(jīng)三次高考,兩次落榜。第一年高考的時候,數(shù)學(xué)只考了一分,復(fù)讀一年,數(shù)學(xué)考了十九分,他的父母都覺得他不用高考了。第二次復(fù)讀的時候,馬云的數(shù)學(xué)老師余老師對馬云說;“馬云,你的數(shù)學(xué)一塌糊涂,如果你能考及格,我的‘余’字倒著寫?!崩蠋煹倪@句話惹惱了馬云,于是用自己的獨特的方法學(xué)數(shù)學(xué),結(jié)果高考考了79分,當(dāng)時的數(shù)學(xué)總分是120分,馬云的數(shù)學(xué)考及格了。經(jīng)過高考的挫折,馬云體悟出:人生的道路雖然漫長,但關(guān)鍵處只有幾步。在人生的道路上,沒有一人的道路是筆直的、沒有岔道的。既然生活的道路如此曲折,人們就應(yīng)該坦然面對、遇事不驚,克服一些困難,以自己的勇敢笑對人生。馬云是人生的強者,原因就在于他不甘于失敗。
    失敗并不可怕,可怕的是接受失敗、甘于失敗的心態(tài)。同學(xué)們今天到潛山中學(xué)彭嶺校區(qū)來復(fù)讀,就表明同學(xué)們不甘于失敗,這種不服輸?shù)木袷侵档每隙ǖ?。人們常說,失敗是成功之母,但是,失敗并不會自然而然地轉(zhuǎn)化為成功,要想把失敗轉(zhuǎn)化為成功,需要各種條件。今天,我想就此給同學(xué)們提幾點建議;
    首先給自己定一個小目標(biāo)。這不是我說的,這是中國首富王健林說的。最近,王健林在接受采訪時說:想做首富這是對的,但是最好,先定一個能達(dá)到的小目標(biāo),比方說我先掙它一個億。首富的小目標(biāo),對于我們是大目標(biāo)。針對我們的復(fù)讀而言,我覺得切實可行的小目標(biāo)就是在明年的高考中達(dá)到一本線。目標(biāo)定了,我們的努力方向就清楚了。我在擔(dān)任復(fù)讀班班主任的時候,發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生整天無所事事、渾渾噩噩,原因就在于這些學(xué)生高考沒有目標(biāo),人生沒有方向。由于沒有追求,他們不知道為什么來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)缺乏動力,因而生活懶散、學(xué)習(xí)松懈。這樣的學(xué)生,不僅是高考的失敗者,將來也可能是人生的失敗者。所以,同學(xué)們不要小看目標(biāo)的確定。我建議近期同學(xué)們靜下心來好好思考一下,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),明年你要成為什么什么樣的人?進(jìn)入什么樣的大學(xué)?同學(xué)們剛剛來復(fù)讀,可能很有激情,但是,如果目標(biāo)沒有確定,激情是不會持久的。
    心動不如行動。也許有些同學(xué)說,你要我們定一個明年考一本的目標(biāo),這個目標(biāo)低了一點,我的目標(biāo)是明年爭取考985、211的學(xué)校。志存高遠(yuǎn),有這樣的目標(biāo)很好。但是,我要問你,你怎么保證實現(xiàn)這個目標(biāo)呢?目標(biāo)只是一個方向,而實現(xiàn)目標(biāo)的道路需要我們一步一步地去走。所以,有了目標(biāo)之后,需要我們采取切實的行動。學(xué)習(xí)的過程是艱辛的,需要我們付出艱苦的努力。如果我們把復(fù)讀的生活想象成田園牧歌式的、輕松快樂的,那我勸你不要來復(fù)讀,因為這樣的學(xué)習(xí)是不存在的。怕吃苦,就不要來復(fù)讀。同時,一年的復(fù)讀生涯,從人生的長河來看,彈指一揮間。但是從我們今天的復(fù)讀體驗來說,它又是那么的漫長。因此,復(fù)讀生活又考驗著我們的毅力與意志。剛才又很多同學(xué)在第一次月考考出了優(yōu)秀的成績,受到了表彰,我要向這些同學(xué)表示祝賀。但是,我要提醒這些同學(xué)以及在座的其他同學(xué),未來的考試還很多,我們需要保持旺盛的熱情、不懈的努力,力爭在每次考試中都取得良好的成績。誰笑在最后,誰笑得最甜。我希望在座的各位同學(xué),在明年的高考中笑傲江湖,傲視群雄。在座的同學(xué)們,作為復(fù)讀生,我還有一點需要提醒各位。大部分復(fù)讀生經(jīng)過了一次失敗后,非??释晒Α5?,現(xiàn)狀與自我期待的落差常常令我們痛苦不堪,幾次月考的失利往往讓一些意志薄弱的學(xué)生心灰意冷,斗志喪失。因此,我要求你們一定要善待自己的心靈,使自己的內(nèi)心足夠強大,不要被失敗和沮喪輕易地?fù)舻?。我們要相信自己,相信天道酬勤。我把蒲松齡的一副對聯(lián)送給這些學(xué)生:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!?BR>    戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。著名的網(wǎng)球運動員李娜曾經(jīng)說過:幾乎有八成的比賽,都是自己和自己在賽場上較勁。有一段時間,李娜的成績不是很好,李娜說:“不是對手把我打垮了,而是我自己讓自己顯得不那么強了。所有的事情,都是自己的問題?!崩钅鹊慕?jīng)歷告訴我們,戰(zhàn)勝了自己才能戰(zhàn)勝別人。一些同學(xué)喜歡與別人比較,結(jié)果是越比較,越灰心喪氣。與別人比一比,不是沒有必要,但是更重要的比較是自己與自己比較。馬云第一次高考,數(shù)學(xué)考1分,第二次考19分,這就是進(jìn)步,第三次考79分,這是巨大的進(jìn)步。79分,對于數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的學(xué)生來說是微不足道的,但是對于馬云來說,是其用心血和汗水換來的,是對自己的成功超越。因此,我希望同學(xué)們首先找出自己知識上的薄弱點,一點一點地去攻克,即使我們現(xiàn)在落后于別人,但是隨著我們知識上盲點越來越少,最終,我們就會超越別人。對于復(fù)讀生而言,戰(zhàn)勝自己不僅僅表現(xiàn)在知識上,更表現(xiàn)在意志與習(xí)慣上。如果我們不能在意志與習(xí)慣上戰(zhàn)勝自己,就不能在知識上戰(zhàn)勝自己。有些學(xué)生不是不聰明,但是得意于自己的小聰明,喜歡投機取巧,不愿意付出艱辛的努力,惰性大,玩心重,結(jié)果聰明反被聰明誤。所以,我們需要戰(zhàn)勝自己的惰性。其次,需要克服自己的不良習(xí)慣,有些學(xué)生抽煙、上網(wǎng)、玩手機,沉溺其中,不能自拔。惡習(xí)傷身,玩物喪志。我呼吁各位,戰(zhàn)勝自己,從改變不良習(xí)慣開始。
    在優(yōu)秀的集體中造就優(yōu)秀的自己。根據(jù)我的經(jīng)驗,優(yōu)異的學(xué)生必然出自優(yōu)秀的班級。如果在一個班級中,大家都能勤奮用功,你追我趕,即使在這個班級中,你的名次比較差,但是在大環(huán)境中,你仍然是優(yōu)秀者之一,因為你的班級整體上是優(yōu)秀的。但是,如果相反,一個班級,班風(fēng)較差,大部分學(xué)生無心向?qū)W,作業(yè)抄襲,考試作弊,即使在這個班級上你處于領(lǐng)先地位,由于你的班級整體水平較差,在大環(huán)境中,你仍然逃脫不了被淘汰的命運。因此,我建議各位班主任、各位學(xué)生,上下一心,首先要凈化班風(fēng),做到大家價值取向一致、努力方向一致,營造緊張、競爭的班級的氛圍,對于少數(shù)不思進(jìn)取的學(xué)生,大家要督促。我們還要營造和諧、互助的班級氛圍?,F(xiàn)在我們的復(fù)讀班,多則一百多人,少則幾十人,但是在高考面前,你們之間不是競爭的對手。因此,你們在一個班級,學(xué)習(xí)上要互相幫助,生活要上互相關(guān)心,心理上要互相撫慰。
    同學(xué)們,開弓沒有回頭箭。既來之,則安之,既來之,則努力之。彭嶺校區(qū),有優(yōu)越的環(huán)境,有精良的師資。彭嶺很小,但是彭嶺將會改變你們的人生,彭嶺是你們走向廣闊世界、開創(chuàng)輝煌人生的平臺。我相信,彭嶺會給你們帶來好運,潛中會給你們帶來好運。我真誠地祝福你們,愿你們學(xué)習(xí)快樂、高考成功、人生幸福。
    謝謝同學(xué)們。
    高三高考的致辭(篇5)
    大家上午好!
    今天我演講的題目是《積蓄力量做最后的沖刺,力排艱險到理想的彼岸》!
    時光飛逝,歲月荏苒。三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷的希望,堅定地邁進(jìn)了奮中校園。今天,我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天,我們在這里吹響號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
    驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
    如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,今天我們已進(jìn)入最后的沖刺。
    如果說之前的十二年是勤懇的耕耘,今天我們已面臨夏秋之交的更迭。我們早已拉滿弓,上好箭,奮斗20天,拼搏20天。
    任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們是勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。古人云:艱難困苦,玉汝于成。鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們已經(jīng)具備了成功的基本條件。我校全體領(lǐng)導(dǎo)和高三年級的老師們在我們向目標(biāo)行軍的路途中,給過我們細(xì)微而無私的關(guān)懷,充實而殷切的思想激勵。每次模擬考試的考前、考中、考后,都有老師給我們診斷、把脈、調(diào)整心態(tài),指點方法,找出問題,尋求解決方略;校領(lǐng)導(dǎo)還專門安排了心理健康教師為我們排憂解惑;高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們也在為我們吶喊助威;我們的家長甚至比我們還著急,他們既做好了充足的物質(zhì)保障,也在密切關(guān)注我們的身心變化。家?;ブ?,師生合作,眾志成誠!試想,有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師和同學(xué)們,再加上我們自身不懈的拼搏和努力,我們還有什么不能克服的難關(guān),還有哪些沖不破的堡壘?在前進(jìn)的道路上,我們有極大的助力;在搏擊的浪濤中,我們在充足的養(yǎng)分;在成功的彼岸上,有燦爛的鮮花和功勛獎杯在等待著我們。
    20天,給自己一個目標(biāo),讓生命為它激情燃燒。20天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
    同學(xué)們,永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情燃燒的勇氣,可以讓未名湖,博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
    同學(xué)們,雖然不能說,這20天的拼搏將會決定我們的未來,但完全可以確定,我們的未來將會因這20天而更加絢麗多彩。讓我們奮斗20天,智慧和夢想就能在六月盡情綻放;奮斗20天,汗水和淚水就能在六月結(jié)晶閃光。
    同學(xué)們,父母養(yǎng)育了我們,老師教育了我們,在奮中這片沃土上,我們獲得了學(xué)業(yè)與成才雙豐收的養(yǎng)分,在最后的20天,雄鷹已經(jīng)展翅,駿馬已經(jīng)騰飛,讓我們拼盡全力,用精細(xì)的目光審視以往學(xué)習(xí)的漏洞,用科學(xué)的思維判別現(xiàn)在失識的誘因,用智慧的頭腦應(yīng)對考場做題的技巧,用處變不驚的心態(tài)面對剩余時間的考驗,因健康而盡力不出問題的體魄走出泥潭和沼澤,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,邁向成功的康莊大道!
    高三高考的致辭(篇6)
    尊敬的各位長輩,還有叔叔阿姨:
    大家上午好。
    感謝你們放下手中繁忙的工作來到我的升學(xué)宴。我代父母感謝你們的如約而至。
    繁忙十二載,今天我終于考上某大學(xué)。這個季節(jié)乃是收獲的季節(jié),而有了收獲便免不了感恩。首先,我不得不提一下,我那干練的母親和敦厚的父親。謝謝你們養(yǎng)育我二十年,工我念書十二年。沒有你們含辛茹苦的培養(yǎng),我不可能獲得今天的成績,至少說我不可能站在今天這個起點上。謝謝我的爸爸在我三年最苦最累的日子里一路陪我走過,謝謝我媽媽每天頂著烈工作供我念書。謝謝她的任勞任怨和毫無怨言。
    然后我要感謝的是(這里自由發(fā)揮說些自己的親戚)為我忙前忙后今天終于有機會跟你說聲謝謝。另外感謝這家飯店的老板準(zhǔn)備這些豐盛的午餐招待我們,還要感謝的是各位遠(yuǎn)道而來的親戚,謝謝你們帶著關(guān)愛一路奔波來到我的升學(xué)宴。
    在座的各位嘉賓,你們當(dāng)中,有在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)過我的有在思想上開導(dǎo)過我的也有在生活上幫助過我的,是你們的關(guān)懷,拼湊起我的錄取通知書,是你們的鼓勵給了我一份乘風(fēng)破浪的勇氣。胡月在這里中心的感謝你們。
    我馬上要去沖刺我人生新的巔峰,古人云天行健君子以自強不息,我會用我的努力來回報你們這些至親至愛的人,也祝您和您的家人事業(yè)蒸蒸日上家庭幸福安康
    高三高考的致辭(篇7)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),可愛的、可敬的各位老師們:
    大家好!一高是一個有著優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校,各位老教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、不辭辛勞、盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,對年青教師的無私的指導(dǎo),都讓我深深的感覺到:正是一高這種精誠團(tuán)結(jié)、鞠躬盡瘁的優(yōu)良傳統(tǒng),正是這種不畏艱險、勇于拼搏的一高精神,使我們?nèi)〉昧似哌B冠,屹立在商丘教育之林。
    就在今天,在20xx年高考前30天,我們又將面臨新的挑戰(zhàn),如何實現(xiàn)陳校長提出的第三次創(chuàng)業(yè),如何才能再鑄輝煌,讓北大清華突破10個人?
    首先我想請大家看一組數(shù)據(jù):
    衡水中學(xué)北大清華錄取人數(shù):
    20xx年共錄取41人,其中保送3人,醫(yī)學(xué)7人,文科10人,理科21人,文科約占理科的50%;
    20xx年共錄取36人,其中單招3人,醫(yī)學(xué)5人,文科10人,理科17人,文科約占理科的60%,
    20xx年共錄取60人,其中保送8人,醫(yī)學(xué)8人,文科19人,理科26人,文科人數(shù)幾近與理科人數(shù)相當(dāng)!
    從中可以看出,××中學(xué)北大清華錄取文科人數(shù)逐年上升,占錄取總?cè)藬?shù)的比重也在上升
    20xx年北大在河南省招生98人,其中,理科48人,文科30人,醫(yī)學(xué)部20人,去年北大文科錄取最低分是627分,而整個商丘市去年文科最高分―市狀元才考625分,這是一個機遇,巨大的機遇,這說明整個商丘市都是重理輕文,卻沒有認(rèn)識到,一條腿的瓊斯不是女飛人,而是一個瘸子,任何一個正常人都可以超過她!所以,我們相信,在全體文綜老師的奮力拼搏下,在各位文理科老師的共同努力下,09年高考我校必會再奪市狀元、清華北大突破十個人,文科也必將成為一高的亮點,成為商丘市高中教育一面成功的旗幟!
    為了鑄就一高的輝煌,實現(xiàn)第三次創(chuàng)業(yè),面對基礎(chǔ)差、素質(zhì)差的文科學(xué)生,我們文綜各位老師共同制定了如下的考前30天沖刺計劃:
    1、繼續(xù)發(fā)揚一高的優(yōu)良傳統(tǒng),精誠團(tuán)結(jié),奮力拼搏,我們胸懷凌云壯志,欲與天公試比高!我們用120%的熱情和力量去沖刺高考,愛拼才會贏,我們一定行!
    2、關(guān)注熱點問題,做好高考真題預(yù)測
    知識的交叉點和結(jié)合點仍是高考的熱點問題,有必要進(jìn)行針對性的專題復(fù)習(xí),我們文綜科每一個老師出了一套高考預(yù)測題,爭取一網(wǎng)打盡高考的熱點、重點和重要題型,爭取預(yù)測到原題,即使不是原題,也要和高考的題型或知識點一致,這樣一來,不是原題,勝似原題。這才是真正的預(yù)測!
    3、抓薄弱環(huán)節(jié),回歸課本考綱
    眾所周知,每年將近一半的復(fù)讀生高考沒有明顯進(jìn)步甚至退步?經(jīng)過各位文綜老師的調(diào)查和研究,從中發(fā)現(xiàn),排除掉個人的思想因素,復(fù)讀生只顧多做題,雖然短時間內(nèi)取得了一些成績,但忽略基礎(chǔ)知識,忽略課本最終卻成了他們失敗的關(guān)鍵。沖刺階段,考生必須要要注意回歸課本。所以我們準(zhǔn)備讓學(xué)生應(yīng)對課本的知識體系做一個系統(tǒng)的回顧與歸納,并針對其薄弱環(huán)節(jié)選擇一些針對性極強的題目進(jìn)行強化訓(xùn)練、復(fù)習(xí)。
    4、重視模擬訓(xùn)練
    解題能力的培養(yǎng)如運動員的訓(xùn)練一樣,必須天天堅持。因此,學(xué)生在學(xué)校停課前的.這段時間里,最好能每周做兩份高考模擬試題,并且在模擬考試后,要對解題方法與錯題進(jìn)行認(rèn)真的分析總結(jié),爭取做到有針對性地復(fù)習(xí)。
    5、實行梯級教學(xué),把有能力沖擊北大清華的尖子生和普通生、差生分成三個梯隊,實行不同的訓(xùn)練,尤其是要狠抓尖子生,對班級前十名根據(jù)其不同特點為每一位同學(xué)量身定做一套復(fù)習(xí)方法,同時給與其自由發(fā)揮的空間。
    6、重視易錯問題,編制易錯題寶典
    通過以上的種種努力,我相信,在最后的30天里,在陳校長的帶領(lǐng)下,在各位老師的辛勤努力下,我們會和屢次創(chuàng)造奇跡的各位文理科老師一起,再一次共同創(chuàng)造一個更大的奇跡,取得更高的輝煌,爭取讓文科成為一高的一個亮點,文科的成功就是理科的成功,理科的成功也就是文科的成功,因為一高是我們共同的家,我們都是一高人,我們一定會發(fā)揮優(yōu)良的傳統(tǒng),續(xù)寫一高高考新篇章,創(chuàng)造我校高考新輝煌,讓一高人再次傲立于高考!
    高三高考的致辭(篇8)
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好。我很榮幸在這個特殊時刻特殊場合,跟即將赴考的高三學(xué)子說幾句。
    2015年河南那位女教師的那一封“世界那么大,我想去看看”的辭職信火遍網(wǎng)絡(luò)。想當(dāng)年,這句話入選年度十大網(wǎng)絡(luò)用語,被評為“史上最具情懷辭職信”?,F(xiàn)如今,這十個字依然是很多莽撞少年、熱血青年和垂垂老者心底的吶喊:北大的未名湖、武大的櫻花道、西藏的布達(dá)拉,非洲的好望角……外面的世界真的很精彩,咱們都應(yīng)該去看看。
    可是親愛的同學(xué)們,世界那么大,你們憑什么去看看?也許有的人說,父母早已為我準(zhǔn)備好仗劍闖天涯的資本,我無憂!
    也許有的女生會小聲嘀咕,我貌美如花,將來一定能找個勇闖天涯的好兒郎,他負(fù)責(zé)籌備資本,我無懼!
    當(dāng)然更多的人也許有人會說,我爸不是李剛,我沒有優(yōu)秀的細(xì)胞,也沒用躁動的心,世界它大它的,我不想去看了。說到這我想到了馬云。高考數(shù)學(xué)第一次只考了1分,第二年也只考了19分,復(fù)讀兩年歷經(jīng)千辛萬苦才考入杭州師范學(xué)院。而十幾年后,他卻成為中國家喻戶曉的傳奇,他的經(jīng)歷足以證明:一切時候你都可以白手起家,但任何時候你都不能手無寸鐵,這“鐵”于你們而言,就是扎進(jìn)骨子里的自控力、承受力、專注力還有自信力!
    高中三年,1012天,你們完成了教輔書87本,消滅了超過3000張試卷,你們一直奔跑,寫壞了無數(shù)的筆,把手寫出了繭子,把桌子寫出了印記,只為了這三天。爭強好勝的年輕人,不管是我熟悉的那幾個,還是我叫不出名字的大多數(shù),無論你是痛苦地背誦著文學(xué)和歷史的文科生,還是枯燥地演算著公式和習(xí)題的理科生,我相信,你們已經(jīng)成熟的生命,一定夢想繽紛。為了擊敗校外數(shù)十萬的考生,為了不辜負(fù)關(guān)心你們的父母,別害怕,奮不顧身的去奔跑吧,帶著“天生我材必有用”的自信,“吹盡黃沙始到金”的頑強,和“直掛云帆濟(jì)滄?!钡闹鞠?,去奔跑吧,奔跑著去做人生舞臺上的主角,港中所有老師都將是你們奮斗路上最鐵的粉絲。
    最后,祝愿所有同學(xué),用這幾日的一絲不茍,換每場考試的得心應(yīng)手,在6月7.8.9的考場上:考的都會,蒙的都對!
    謝謝。