最新培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察(26篇)

    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
    培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察篇一
    教務(wù)處堅持在教師例會時間認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)文章。通過學(xué)習(xí)，可以進(jìn)一步幫助教師提高認(rèn)識，建立正確的人生價值取向。此外，學(xué)校進(jìn)一步努力創(chuàng)造寬松和諧的人際環(huán)境。因為每個人都可以一起學(xué)習(xí)，生活和工作，這是一種緣分。作為一名學(xué)校管理者，他可以經(jīng)常深入教師之間，參加各種活動，通過相互溝通，建立和諧和諧的同事關(guān)系，自然可以避免和消除很多工作中的不理解和誤解，對學(xué)校整個教師隊伍的穩(wěn)定起到非常重要的作用。
    第二，認(rèn)真做好教師的專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和工作，努力促進(jìn)教師的個人專業(yè)成長。
    上半年：一是繼續(xù)開展多媒體示范課教學(xué)。
    通過這項活動，教師之間的相互了解得到了增強(qiáng)。教師在講座中提高了專業(yè)水平，有效促進(jìn)了我校教師課堂教學(xué)的提高。所有示范教師在教材挖掘上都非常細(xì)致，教學(xué)活動設(shè)計創(chuàng)意，課件制作精美，注重師生互動和生生互動，以自己獨特的教學(xué)方法從不同角度展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格。尤其是王璐老師講解的《神奇貨幣》，簡單易懂，貼近實際，貼近學(xué)生，貼近社會，引人入勝。
    二是加強(qiáng)新教師培訓(xùn)。
    三月份教務(wù)處新增6名青年教師，大部分沒有教學(xué)經(jīng)驗。因此，教務(wù)處要求各教研室開展一幫一活動。根據(jù)每個老師的實際和不足，制定聽課計劃，請指導(dǎo)老師幫助解決。擔(dān)任一幫一活動的導(dǎo)師，自覺履行培養(yǎng)青年教師的職責(zé)，毫無保留地向青年教師傳授知識、教學(xué)經(jīng)驗和方法，幫助青年教師盡職盡責(zé)地提高教學(xué)水平。五月，教務(wù)處對6名教師進(jìn)行了上崗前的講課考核，大部分教師都通過了考核。
    第三，師生談話活動。
    師生談話是全面把握學(xué)生思想脈搏的有效途徑。談話可以全面深化學(xué)生教育管理，促進(jìn)良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。通過實施師生談話、交流思想、交流情況、研究問題、交流意見，拉近師生距離，16名教師不僅積極尋求解決學(xué)生存在的問題的方法，而且認(rèn)真反思和總結(jié)反映的問題和解決方案，并應(yīng)用到實踐中，有效提高了課堂管理水平。
    培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察篇二
    11月9日至14日，我參加了河源市各縣區(qū)中小學(xué)骨干教師(種子教師)第一期培訓(xùn)班。雖然培訓(xùn)只有短短的6天，但我學(xué)到了很多很多的東西……下面我具體談?wù)勁嘤?xùn)的收獲和體會：
    培訓(xùn)前，歐陽仕文局長在開班典禮上發(fā)表了講話。他通過舉例子說明河源教育與深圳教育的差距，指出：好教師可以讓學(xué)生樂于學(xué)好知識，自覺學(xué)會做人，差教師誤人子弟。歐局長的講話觸動了我的神經(jīng)，我想：我一定要做一名好教師，教出更多優(yōu)秀的學(xué)生。只有這樣，我才無愧于自己的職業(yè)，無愧于自己的.良心。培訓(xùn)第一天，我聽了3個講座。
    第一個講座是趙莉老師，講的主題是《如何打造陽光課堂》。她主要從“陽光課堂”的定義、目標(biāo)、基本要素、遵循的原則、標(biāo)準(zhǔn)、模式、教學(xué)模式等方面去闡述?！瓣柟庹n堂”教學(xué)模式主要借鑒了：邱學(xué)華嘗試教學(xué)法、洋思模式、魏書生的六步教學(xué)法。我聽了她的講座，觸動很大。這種教學(xué)模式很值得我學(xué)習(xí)。
    第二個講座是陳麗老師，講得是《小學(xué)教研專題學(xué)習(xí)》。她主要從兩方面進(jìn)行闡述：一是研究什么，二是如何研究。我聽了她的講座，體會到：學(xué)校要發(fā)展，教師和學(xué)生的素質(zhì)要提高，就必須進(jìn)行教研專題，這樣學(xué)校才能與眾不同，創(chuàng)出特色。
    第三個講座是吳麗霞老師講的《實現(xiàn)有效教學(xué)的四個要素》。教學(xué)的有效性是指學(xué)生有效地學(xué)、教師有效地教。四個基本要素是指：整合三維目標(biāo)、創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境、處理好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系、處理好師生關(guān)系。我想：如果能做到有效教學(xué)，班級的教學(xué)質(zhì)量一定會有較大的提高。培訓(xùn)第2天至第5天，我們進(jìn)行了跟崗培訓(xùn)和在崗實踐。跟崗培訓(xùn)主要是聽課、評課、寫教學(xué)日志和教學(xué)反思。下面我具體談?wù)劊?BR>    培訓(xùn)期間，我一共聽了9節(jié)課：其中8節(jié)數(shù)學(xué)課，1節(jié)感恩教育課。有5節(jié)課給我留下了深刻的印象。第1節(jié)是五年級數(shù)學(xué)《三角形的面積》，執(zhí)教者：龔玉心老師。這堂課龔老師準(zhǔn)備非常充分，教學(xué)重難點突出，思路清晰，練習(xí)形式多樣而且密度大，評講練習(xí)很注意細(xì)節(jié)和延伸。尤其是教學(xué)三角形面積公式推導(dǎo)，龔老師提出問題，放手讓學(xué)生動手去操作、討論，注重了學(xué)生動手操作能力和自學(xué)能力的培養(yǎng)。這節(jié)課的不足是公式推導(dǎo)過程講的時間多了，板書沒寫“等底等高”。
    第2節(jié)課是四年級數(shù)學(xué)《用數(shù)對確定位置》。
    執(zhí)教者：古雄飛老師。這是一堂很享受、很震撼的課。它的最大亮點是環(huán)環(huán)相扣，善于提出問題，激化矛盾，吸引學(xué)生，善于運用激勵性語言表揚(yáng)學(xué)生，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，整堂課學(xué)習(xí)氣氛非常活躍。這是一堂名副其實的好課。當(dāng)然這節(jié)課有些細(xì)節(jié)沒注意：讀作漏寫“數(shù)對”兩字，寫作沒強(qiáng)調(diào)括號。
    第3節(jié)課是六年級《百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法》。執(zhí)教者：江雁霞老師，這是一節(jié)很實在的好課。這節(jié)課教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計得很好，教學(xué)重難點突出，思路清晰，練習(xí)形式多樣，注意穿插思想教育，語言簡潔，教學(xué)效果好。這堂課的不足之處是激勵性語言較少，百分?jǐn)?shù)讀法沒板書。
    第4節(jié)課是五年級數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識》。
    執(zhí)教者：吳連映老師。這是一節(jié)很成功的課。吳老師上課淡定，語言簡潔，善于表揚(yáng)和鼓勵學(xué)生，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊，過渡自然，教學(xué)思路明確，重難點突出。
    第5節(jié)課是六年級的思想教育課《感恩父母》。王老師從9個方面去教育學(xué)生：怎樣感恩自己的父母，如何去理解、尊敬、體諒、關(guān)心父母，怎樣以實際行動來回報父母。在老師的教育下，很多學(xué)生、家長、老師流下了淚水。
    綜上所述，這五節(jié)課有幾個共同點：探索新知前先出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生明白這堂課應(yīng)學(xué)會什么?課前充分備課，精心設(shè)計教學(xué)各環(huán)節(jié)，教學(xué)思路清晰，重難點突出，練習(xí)形式多樣，注意評講學(xué)生易錯的題目，注意知識的延伸，善于表揚(yáng)和鼓勵學(xué)生。
    聽課之后是評課。評課時，導(dǎo)師先發(fā)表意見，然后各學(xué)員講自己的看法。通過評課，我學(xué)到了老師們的優(yōu)點，同時也明白了老師們的缺點，這提醒了我以后教學(xué)應(yīng)注意什么?評課和上課同等重要，忽視評課，自身的教學(xué)水平就難于提高。培訓(xùn)期間，我每天晚上堅持寫教學(xué)日志。通過寫日志，反思一節(jié)課的得與失，可以提高自身的理論水平和教學(xué)水平。
    上課是在崗實踐的主要方式。培訓(xùn)期間，我上了一堂四年級的數(shù)學(xué)課，內(nèi)容是《去圖書館》。這堂課教學(xué)思路清晰，重難點突出，能舍得放時間讓學(xué)生自主探索新知識。不足之處是新知識重復(fù)講，原因是學(xué)生講的答案與自己預(yù)設(shè)的思路不同，也就是備課時備學(xué)生這方面做得不夠好。通過上課，我找到了自己的缺點，從而提醒自己以后教學(xué)必須注意
    培訓(xùn)時間不長，但我的收獲很大。通過學(xué)習(xí)，我找到了差距，我清醒了頭腦，深深地認(rèn)識到：現(xiàn)代教師必須與時俱進(jìn)，更新教育觀念，提高理論水平，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。只有這樣，才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。
    培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察篇三
    “連雨不知春去，一晴方覺夏深”。轉(zhuǎn)眼培訓(xùn)班學(xué)員來廈門學(xué)習(xí)工作已有兩個多月的時間。在這段培訓(xùn)時間里，我們有得、有失、有進(jìn)步、也有迷惑，培訓(xùn)工作臨近尾聲，培訓(xùn)班學(xué)員已基本掌握崗位實操能力，近段時間各崗位學(xué)員基本都在進(jìn)行頂崗操作，培訓(xùn)學(xué)習(xí)成效顯著。
    人間四月天，大地回春時。為了能盡快使全體新員工掌握崗位技能，確保青島啤酒(九江)公司按期順利投產(chǎn)，九江公司共向各兄弟公司派出四批學(xué)員進(jìn)行崗前技能培訓(xùn)。本次來廈門公司進(jìn)行學(xué)習(xí)的主要有兩個部門8個崗位共計36名學(xué)員。
    為期三天的軍訓(xùn)，短暫卻意義非凡，學(xué)員們從互不認(rèn)識、靦腆羞澀到彼此相熟、自然的開著玩笑，大家相互間熟悉了許多，真正形成了一個集體，培訓(xùn)班學(xué)員精神面貌有了很大的提升，與此同時通過競聘組建了我們廈門培訓(xùn)班班委。期間我們?nèi)w學(xué)員積極參與廈門公司組織的年度消防演練。作為一個食品生產(chǎn)行業(yè)，安全環(huán)保一直以來都是工作重點，只有將安全與衛(wèi)生工作灌輸?shù)矫恳粋€員工心中，使他們時刻緊繃一根弦，才能確保員工作業(yè)安全，才能使生產(chǎn)順行;也只有這樣，企業(yè)才能得以健康發(fā)展，我們才能有一個美好明天。 依照計劃舉辦完隆重的ojt(在崗培訓(xùn))拜師儀式，我們的學(xué)員按工作職能被分配到各個崗位，跟隨各自的師傅進(jìn)行崗位技能學(xué)習(xí)。經(jīng)過一周時間崗位熟悉之后，師傅們給我們學(xué)員編排出了ojt教程，
    并根據(jù)各崗位特點制定了技能學(xué)習(xí)階段性驗證計劃，依據(jù)這些培訓(xùn)計劃以及相關(guān)崗位要求，我們組織崗位人員迅速討論制定了培訓(xùn)期間崗位學(xué)習(xí)推進(jìn)計劃，并最終得到廈門公司師傅們和九江公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可，使我們的學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)有跡可循、考核驗證有據(jù)可依。
    為了確保學(xué)有所成，學(xué)以致用，真正起到培訓(xùn)效果，各崗位定期推行技能驗證。依據(jù)崗位性質(zhì)，崗位技能驗證分階段進(jìn)行，每階段驗證包含理論和實操兩部分。在理論學(xué)習(xí)階段，學(xué)員們主要以看、聽、問、記為主，通過工藝規(guī)程及操作注意事項的學(xué)習(xí)，逐步掌握崗位操作要領(lǐng)，在掌握扎實的理論功底后，崗位師傅再按計劃進(jìn)行實操技能教授。這樣循序漸進(jìn)，使學(xué)員技能穩(wěn)步提升。通過考核驗證，既考查了學(xué)員理論知識的掌握程度，又考核學(xué)員實際操作能力以及實操過程中對理論知識的吸收消化效果。
    隨著培訓(xùn)進(jìn)行，目前崗位驗證工作基本完成，反饋效果良好，學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作初見成效。目前大部分員工都在崗位上進(jìn)行實操，工作能力有目共睹，廈門公司師傅們評價頗高。此時，就要求我們學(xué)員切忌滋生自滿的心態(tài)，一旦這樣就很容易使個人專業(yè)水平原地踏步。君子日省三思而有所得，只有在不斷的反思和總結(jié)中取利去弊才能不斷的使個人能力得到提升。在工作學(xué)習(xí)中，就要求我們學(xué)員時刻保持一種空杯心態(tài)，將心里的杯子倒空，時刻堅持學(xué)習(xí)，盡可能的擴(kuò)充自身知識面。
    崗位學(xué)習(xí)階段成果固然可喜，但很多人對工藝原理掌握的還不是很好，每天根據(jù)工藝單操作，不知道每個工藝步驟執(zhí)行的具體原因和要求，很多時候知其然不知其所以然，久而久之，很容易培養(yǎng)成一個“機(jī)器人”，一旦工藝發(fā)生變化，操作就有可能跟不上來。師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個人，因此我們下一階段的工作重點就是通過反復(fù)操作提高熟練程度的同時努力理解工藝制定原則及要求，只有這樣才能一通百通，提高工作應(yīng)變能力。
    懷著殷殷期望，公司領(lǐng)導(dǎo)層兩度親臨廈門公司看望我們學(xué)員工作生活情況，并給學(xué)員們提出了相關(guān)要求和任務(wù)，使我們學(xué)員在學(xué)習(xí)工作中明確了努力方向。
    三個月的培訓(xùn)時間馬上就要結(jié)束，但正如毛主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們還有很長的路要走，只有堅持 “以工作為首要、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范、步入正規(guī)。美國西點軍校有一句名言：“態(tài)度決定一切”。我們的年輕學(xué)員身上具備堅定的學(xué)習(xí)信念和執(zhí)著的工作態(tài)度，這是一筆寶貴的財富，它將能推動我們不斷前行。激情成就夢想，愿我們一次投產(chǎn)成功，取得一個光輝業(yè)績。
    培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察篇四
    今年，是某某某有限責(zé)任公司的工程關(guān)鍵年，為了更好促進(jìn)公司的可持續(xù)發(fā)展，公司與武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院攜手合作，開展生產(chǎn)技術(shù)員工理論培訓(xùn)班，努力造就一支適應(yīng)公司發(fā)展和生產(chǎn)需要的專家型人才隊伍。根據(jù)公司的安排，20xx年5月31日至8月11日，公司生產(chǎn)準(zhǔn)備部70名職工赴武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了為期72天的“某某某有限責(zé)任公司生產(chǎn)準(zhǔn)備人員理論培訓(xùn)班”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。參訓(xùn)學(xué)員珍惜機(jī)遇、勤奮學(xué)習(xí)，更新了知識、拓寬了視野，啟迪了思維，提升了能力和水平，為推動公司明年的168試運及今后長期又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：
    一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基本情況
    本期專題理論培訓(xùn)班，時間雖短，但特色鮮明，富有成效，集中體現(xiàn)在以下六個方面：
    (一)辦班規(guī)格高。作為一個年輕的企業(yè)，今年我們面臨基建、生產(chǎn)準(zhǔn)備、黨建以及企業(yè)規(guī)范化建設(shè)等幾個方面的任務(wù)。其中生產(chǎn)準(zhǔn)備培訓(xùn)工作的好壞直接關(guān)系到生產(chǎn)各環(huán)節(jié)的成敗，關(guān)系到將來機(jī)組投產(chǎn)后的安全穩(wěn)定。公司各級領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作非常重視，公司總經(jīng)理對舉辦好這期培訓(xùn)班作出批示、提出要求，副總經(jīng)理多次聽取舉辦培訓(xùn)班籌備工作的匯報，并作出具體的工作安排。
    作為這次培訓(xùn)班的承辦部門生產(chǎn)準(zhǔn)備部，為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地組織安排好這次培訓(xùn)班，數(shù)月來多次與武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院反復(fù)銜接、溝通和修改完善培訓(xùn)方案。在開班之前，部門領(lǐng)導(dǎo)還專門到武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院就住宿安排、課程設(shè)臵、教師安排等具體事宜進(jìn)行實地考察和商定。在培訓(xùn)班開班儀式上，生產(chǎn)準(zhǔn)備部對全體員工召開了動員會。副總經(jīng)理對學(xué)員提出了具體要求，部門領(lǐng)導(dǎo)對組織好這次培訓(xùn)作了具體的安排，充分體現(xiàn)了公司和部門對辦好此次培訓(xùn)班的高度重視。在協(xié)商這次培訓(xùn)班的工作中，武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)我公司培訓(xùn)工作的實際情況和需求，在內(nèi)容設(shè)臵和主講陣容方面作了很好的安排，課程內(nèi)容既涉及集控運行專業(yè)理論知識和檢修維護(hù)方面的理論知識，又包含企業(yè)常用應(yīng)用文寫作和工作禮儀等個人綜合能力的提高課程。安排的培訓(xùn)內(nèi)容緊扣我公司的可持續(xù)發(fā)展思路。
    (二)培訓(xùn)對象廣。按照公司的要求，本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)為全體生產(chǎn)準(zhǔn)備部生產(chǎn)技術(shù)人員，共70名，其中：燃料人員14人，集控運行及檢修維護(hù)人員56名。
    (三)組織機(jī)構(gòu)全。為確保本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動的有序進(jìn)行，公司還安排生產(chǎn)準(zhǔn)備部副主任為此次培訓(xùn)班的帶隊領(lǐng)導(dǎo)，值長和*2名同志作為管理人員進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班建立了組織機(jī)構(gòu)，設(shè)班長1名，副班長1名，學(xué)習(xí)委員、文體委員、生活委員、考勤委員各1名。下設(shè)6個學(xué)習(xí)小組和1個跟班學(xué)習(xí)管理小組。每個學(xué)習(xí)小組設(shè)組長1名。跟班學(xué)習(xí)管理小組設(shè)組長1名和成員1名。同時，武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院還安排了為班主任共同參與班級管理工作。
    (四)培訓(xùn)質(zhì)量高。培訓(xùn)課程緊緊圍繞推動公司長遠(yuǎn)發(fā)展又好又快的思路和全體學(xué)員缺什么就補(bǔ)什么的原則來設(shè)臵，具體有《電工電機(jī)學(xué)》、《工程熱力學(xué)及傳熱學(xué)》、《工程流體力學(xué)》、《單元機(jī)組集控運行》、《自動控制原理》、《測量技術(shù)與應(yīng)用》、《泵與風(fēng)機(jī)》、《電廠化學(xué)及水處理》、《燃料設(shè)備運行及管理》、《火電機(jī)組脫硫脫硝技術(shù)》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》、《熱工控制技術(shù)與應(yīng)用》、《電廠汽輪機(jī)設(shè)備及運行》、《電廠鍋爐設(shè)備及運行》、《發(fā)電廠電氣設(shè)備及運行》等16門課程的知識。另外，還安排講授了《電力企業(yè)應(yīng)用文寫作常識》和《工作禮儀》相關(guān)知識。
    各授課老師知識淵博，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，在本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)造詣很深，同時有著豐富的實際工作經(jīng)驗，知識面廣、信息量大、感染力強(qiáng)，講課中既有深奧的理論，又有易懂的道理，也有翔實的數(shù)據(jù)和生動的事例，學(xué)員聽后普遍反映務(wù)實、管用。同時，還組織學(xué)員參觀他們的實驗室，參觀鍋爐和汽輪機(jī)結(jié)構(gòu)模型以及火力發(fā)電廠流程模型 —3—等。通過72天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)一步增加了各專業(yè)理論知識的積累，開闊了眼界，提高了認(rèn)識，在專業(yè)理論、形象禮儀等方面都有了長足的進(jìn)步。
    (五)安全培訓(xùn)緊。 安全不是意識問題，而是一種能力問題，安全培訓(xùn)工作是我們公司嚴(yán)抓不懈的一項工作。在培訓(xùn)期間始終嚴(yán)格按照公司和實際安全培訓(xùn)要求，緊緊圍繞年初制定的安全培訓(xùn)目標(biāo)，積極開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作。期間共計召開學(xué)習(xí)班10次，累計10課時，累計培訓(xùn)人員710人次。
    6月份是全國“安全生產(chǎn)活動月”，培訓(xùn)班積極響應(yīng)，7月19日，在武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功舉辦公司首屆 “安全在我心中”主題演講比賽。并利用晚自習(xí)時間集中學(xué)習(xí)《安全大檢查小冊子》和《華能湖北分公司工程項目施工現(xiàn)場承包商員工安全手冊》等安全資料。讓員工形成“安全就是效益，安全就是信譽(yù)，安全就是競爭力”的安全理念，將安全深深烙在他們的心里。
    (六)后勤服務(wù)實。在赴武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)前，生產(chǎn)準(zhǔn)備部就做出了詳細(xì)的工作方案，明確了帶隊領(lǐng)導(dǎo)，建立了培訓(xùn)班組織機(jī)構(gòu)，明確了班委工作職責(zé)，詳細(xì)的說明了培訓(xùn)班行程安排、相關(guān)事宜及有關(guān)要求、參訓(xùn)人員名單、課程設(shè)臵安排及其他應(yīng)注意事項，把培訓(xùn)過程中可能遇到的問題都作了充分的考慮。在培訓(xùn)過程中，在學(xué)員的吃、住、行等方面都體現(xiàn)了重細(xì)節(jié)、抓落實，實實在在為學(xué)員服務(wù)。如：學(xué)院培訓(xùn)開始和結(jié)束通勤車接送、住宿的賓館干凈整潔，食堂品種豐富、營養(yǎng)均衡，每天為學(xué)員提供飲用水、及時打掃教室衛(wèi)生等。尤其是，6月份分公司舉辦首屆“職工運動會”，培訓(xùn)班學(xué)院利用晚上時間積極、認(rèn)真?zhèn)滟悾辔瘯槿w參賽隊員提供充分的后勤保障，在乒乓球、羽毛球、籃球和拔河等比賽中取得了優(yōu)異成績，為公司和培訓(xùn)班爭得了榮譽(yù)。
    二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要收獲
    這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全體學(xué)員普遍認(rèn)為收獲很大，效果很好。特別是對理論技能提升、開拓思路、提高綜合素質(zhì)有很大的促進(jìn)作用，達(dá)到了培訓(xùn)目的。 (一)學(xué)到了新知識。在兩個半月的時間里，先后學(xué)習(xí)了《泵與風(fēng)機(jī)》、《電廠化學(xué)及水處理》、《燃料設(shè)備運行及管理》、《火電機(jī)組脫硫脫硝技術(shù)》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》、《熱工控制技術(shù)與應(yīng)用》、《電廠汽輪機(jī)設(shè)備及運行》、《電廠鍋爐設(shè)備及運行》、《發(fā)電廠電氣設(shè)備及運行》等16門課程的理論知識。使大家進(jìn)一步掌握了崗位管轄設(shè)備所涉及的機(jī)、爐、電、自、化五個專業(yè)的基礎(chǔ)理論，深入了解發(fā)電廠機(jī)、電、爐及自控專業(yè)相關(guān)設(shè)備的工作原理和基本機(jī)構(gòu)并系統(tǒng)掌握單元機(jī)組的運行理論。具備獨立學(xué)習(xí)制造廠提供的設(shè)備技術(shù)說明書和使用說明書的能力;具備獨立學(xué)習(xí)《汽輪機(jī)運行規(guī)程》、《鍋爐運行規(guī)程》《電氣運行規(guī)程》以及《單元機(jī)組集控運行規(guī)程》的能力。
    (二)增強(qiáng)了新能力。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，授課的老師既講授專業(yè)的理論又能聯(lián)系實際，對問題的分析做到深入透徹、細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，語言風(fēng)趣、通俗易懂。既講課、又提問，實現(xiàn)了互動，啟發(fā)學(xué)員動腦，思考問題，氣氛活躍，引起了大家共鳴，讓學(xué)員們視野更寬廣，知識更豐富，為今后結(jié)合實際做好本職工作提供了理論指導(dǎo)，為正確應(yīng)對和處理機(jī)組突發(fā)問題提供了深厚的理論基礎(chǔ)，培養(yǎng)了學(xué)員從更多角度、更多層次思考問題的能力，提高了解決實際問題的能力。
    (三)樹立了新形象。此次培訓(xùn)實行半軍事化管理，培訓(xùn)時間長、課程多、強(qiáng)度大，白天是安排緊密的課程，晚上7：00上晚自習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，學(xué)員們時刻樹立“人人都是形象，處處展示風(fēng)貌”的理念，自覺臵身于組織之中，嚴(yán)于律己，遵守電院的各項規(guī)章制度，樹立大局意識、團(tuán)隊意識，尊重老師，不遲到，不早退，注重言行舉止、儀容儀表，遵守課堂紀(jì)律，積極勇躍發(fā)言，以求真務(wù)實的學(xué)風(fēng)、謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和良好的精神風(fēng)貌得到武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院老師們的認(rèn)可和肯定，充分展示了應(yīng)城熱電的良好形象，讓他們更加直觀的認(rèn)識、記住，并通過他們向更多的人宣傳我們。
    三、培訓(xùn)結(jié)束語
    此次培訓(xùn)，在公司和武漢電院的通力合作下，全體學(xué)員以良好的學(xué)風(fēng)和精神風(fēng)貌展現(xiàn)了我風(fēng)采，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果完成了此次培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn)廣大員工進(jìn)一步豐富了理論素養(yǎng)，也找到了差距與不足，對提高個人綜合素質(zhì)，做好今后的工作，起到了重要的促進(jìn)作用。
    培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察篇五
    一、培訓(xùn)班概況
    中心舉辦的生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)與運營管理培訓(xùn)班，于20xx年10月24日至26日在成都天邑國際酒店舉行。全國26個省(自治區(qū)、直轄市)環(huán)衛(wèi)主管部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員與生活垃圾處理設(shè)施運營單位、建設(shè)單位198名同志參加了培訓(xùn)，其中包含3名免費參加培訓(xùn)的大別山區(qū)的同志。部*處長出席開班式并作講話，同時為聽課學(xué)員介紹了我國生活垃圾處理法規(guī)政策及管理情況等內(nèi)容。
    本次培訓(xùn)采取授課、提問、考察等形式，注重教師與學(xué)員交流互動環(huán)節(jié)，強(qiáng)化學(xué)員對此次培訓(xùn)班舉辦目的的認(rèn)識。培訓(xùn)班還安排學(xué)員考察了成都九江環(huán)保發(fā)電公司焚燒發(fā)電項目，九江環(huán)保發(fā)電公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員現(xiàn)場與學(xué)員交流生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)、運營等方面經(jīng)驗做法，相信會對廣大學(xué)員今后的工作有所幫助，有所啟發(fā)。 本次培訓(xùn)得到了環(huán)衛(wèi)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)及著名專家的大力支持，其中有中國城市建設(shè)研究院、上海環(huán)境衛(wèi)生工程設(shè)計院、常州生活廢棄物處理中心長期從事環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)域工作、具有豐富實踐經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)與專家。各有關(guān)授課領(lǐng)導(dǎo)和專家認(rèn)真負(fù)責(zé)備課，培訓(xùn)效果良好。
    二、組織工作
    我們在總結(jié)以往培訓(xùn)班組織工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步制定了培訓(xùn)計劃，安排有關(guān)工作，具體做法如下： (一)會前籌備，各負(fù)其責(zé)我中心指定專人協(xié)調(diào)培訓(xùn)班籌備與組織工作，認(rèn)真走訪行業(yè)專家、考察生活垃圾處理焚燒廠、填埋場，認(rèn)真策劃培訓(xùn)班。培訓(xùn)籌備期間，市容處領(lǐng)導(dǎo)對確定培訓(xùn)內(nèi)容，邀請授課專家，發(fā)送培訓(xùn)通知等籌備工作給予了耐心指導(dǎo)與大力支持。
    培訓(xùn)籌備工作前期，我中心明確劃分人員任務(wù)分工，提出具體工作要求，確定工作時限。使名單匯總、住宿安排、就餐安排、考察陪同安排、領(lǐng)導(dǎo)專家協(xié)調(diào)、培訓(xùn)簽到、車輛保障、車輛調(diào)度、酒店聯(lián)絡(luò)、票務(wù)服務(wù)等任務(wù)都落實到人，人人各負(fù)其責(zé)，相互銜接，相互幫助，各項工作井然有序。
    (二)資料準(zhǔn)備，準(zhǔn)確無誤
    資料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)同志按任務(wù)時間向各位專家收集了課件，對專家，我們充分溝通，使專家感受到我們的尊重與真誠。我們還向市容處收集了生活垃圾處理相關(guān)政策文件作為培訓(xùn)資料，經(jīng)專人跟蹤落實，確保培訓(xùn)資料的詳實無誤。同時，我們還結(jié)合培訓(xùn)班實際情況印制了《培訓(xùn)指南》相關(guān)資料，以方便學(xué)員了解培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)與生活安排及注意事項。會后，應(yīng)有關(guān)學(xué)員要取課件要求，我們將專家課件上傳至我中心網(wǎng)站供本班培訓(xùn)學(xué)員下載學(xué)習(xí)。
    (三)會務(wù)服務(wù)，嚴(yán)抓落實
    一是匯總收集報名學(xué)員名單和專家行程，專人分省跟蹤落實報名情況，專人落實專家行程;二是選定符合可容納計劃培訓(xùn)人數(shù)的會場、用餐場所、用房數(shù)量的培訓(xùn)酒店，同時根據(jù)報名學(xué)員名單的變化進(jìn)行部分調(diào)整;三是落實專業(yè)團(tuán)隊在酒店負(fù)責(zé)參加培訓(xùn)代表和工作人員的報到，發(fā)放房卡、培訓(xùn)資料，并準(zhǔn)確登記學(xué)員郵寄培訓(xùn)證書地址等;四是布臵會場，制作會場背景板，擺放桌簽，專人負(fù)責(zé)會場的攝像和拍照，會場服務(wù)設(shè)臵開水區(qū)域，學(xué)員桌面擺放礦泉水等，做好培訓(xùn)班后勤保障工作;五是培訓(xùn)期間，指定專人對學(xué)員開銷費用不分晝夜加班加點開具發(fā)票，保證學(xué)員離開培訓(xùn)班前拿到發(fā)票;六是派專人留守餐廳，直到最后一名學(xué)員用完餐，盯餐過程中我們及時與用餐酒店溝通，提出建議意見，保質(zhì)保量提供用餐。
    (四)考察活動，保證質(zhì)量
    學(xué)員考察前我們確定好考察行車路線與車輛;確認(rèn)考察接待聯(lián)絡(luò)人、聯(lián)系方式;提前印制好考察項目介紹文件，考察時發(fā)放給學(xué)員;每輛車上均安排了我中心人員跟車負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)接待、協(xié)助考察工作，保證考察順利完成。
    (五)節(jié)儉辦班、加強(qiáng)溝通
    根據(jù)以往培訓(xùn)經(jīng)驗，考慮到參加培訓(xùn)學(xué)員會有臨時不來參加培訓(xùn)的情況。我們一是向已報名人員發(fā)送短信，要求不參加的同志及時告訴我方;二是在培訓(xùn)班報到期間向已報名學(xué)員打電話確認(rèn)出席情況。盡量減少酒店定房損失及培訓(xùn)考察用車預(yù)定損失。
    (六)查缺補(bǔ)漏，注重總結(jié)
    為了及時檢查和落實工作情況，我們每天晚上在一起分析和小結(jié)一天的工作，進(jìn)一步明確第二天的工作任務(wù)，進(jìn)而保障了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
    三、經(jīng)驗與教訓(xùn)
    (一)會務(wù)經(jīng)驗
    1.及早策劃，明確要求，精心準(zhǔn)備 培訓(xùn)班籌備工作小組對會務(wù)工作進(jìn)行了全面的策劃和準(zhǔn)備，分工負(fù)責(zé)，統(tǒng)一了思想，協(xié)調(diào)了步調(diào)，所有成員都以竭誠提供服務(wù)為己任。
    2.抓住重點，強(qiáng)化執(zhí)行
    會務(wù)組把行程安排及服務(wù)學(xué)員做為重要環(huán)節(jié)。會務(wù)組指派專人，主動聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和專家，克服困難(有的專家一時定不下自己的行程，會務(wù)組人員耐心予以關(guān)注)，培訓(xùn)期間盡量滿足學(xué)員合理要求，對培訓(xùn)班的順利舉辦做出了自己的努力。
    3.借助酒店優(yōu)勢，避免或減少學(xué)員不滿
    對于會議場所選定過程中，我們注重選擇酒店會場、餐廳、客房較多的酒店。盡量安排所有學(xué)員入住一個酒店，并做好使用臨近培訓(xùn)場所且價格優(yōu)惠的酒店入住學(xué)員的預(yù)案，以避免或減少學(xué)員不滿。同時在領(lǐng)導(dǎo)和專家房間內(nèi)布臵鮮花、水果、小糕點等，方便領(lǐng)導(dǎo)專家夜宵，更希望能有一份好心情。
    (二)吸取教訓(xùn)
    本次培訓(xùn)班主要吸取的教訓(xùn)為對學(xué)員用房量估計不足。。該教訓(xùn)實屬我方人員經(jīng)驗不足、考慮不周所致，希望大家以此為反面典型，以精益求精的態(tài)度，始終注重細(xì)節(jié)，在下一步工作或類似的會務(wù)工作中認(rèn)真加以吸取。
    本次培訓(xùn)班的舉辦為環(huán)衛(wèi)領(lǐng)域有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員搭建了一個相互交流的平臺。部分學(xué)員反映，通過與同仁的交流，開闊了思路，借鑒到了經(jīng)驗，為今后回到自身崗位更好的從事工作，提供了有力的外部支撐。我們相信，經(jīng)過這次培訓(xùn)班鍛煉，我們?nèi)蘸蟮墓ぷ饕矔龅酶谩?BR>    培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察篇六
    __年12月7日——__年12月11日，__縣教育局組織全縣各中小學(xué)教研員，參加了__偉新扶貧基礎(chǔ)教研員遠(yuǎn)程培訓(xùn)，縣教研室、縣教師進(jìn)修學(xué)校及中小學(xué)共66名教研員參加了這次培訓(xùn)。整個培訓(xùn)過程中，教研員們都能很好地解決工學(xué)矛盾，以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度參訓(xùn)，培訓(xùn)取得了園滿成功。
    通過本次培訓(xùn)，我們積累了可貴的教研員培訓(xùn)經(jīng)驗
    1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是辦好本次培訓(xùn)的關(guān)鍵?？h教育局領(lǐng)導(dǎo)對這次教研員培訓(xùn)高度重視和大力支持，縣教育局業(yè)務(wù)副局長親自抓這項培訓(xùn)，綜教股全力抓參訓(xùn)人員調(diào)訓(xùn)，教研室全員全程參與培訓(xùn)，為辦好這期培訓(xùn)班創(chuàng)造了良好的條件。
    2、計劃的科學(xué)性是辦好本次培訓(xùn)的前提。清華偉新扶貧辦對培訓(xùn)的安排部署很精細(xì)，很具體，具有很強(qiáng)的可操作性，因此，盡管是遠(yuǎn)程培訓(xùn)，教學(xué)站也能感到有章可循、有矩可依，使培訓(xùn)工作有序進(jìn)行。
    3、內(nèi)容的高質(zhì)量是辦好本次培訓(xùn)保證。本次培訓(xùn)，共安排了十個講座，這些講座不但體現(xiàn)了學(xué)科特點，還突出了前沿信息，把全新的理念融會貫通于講學(xué)中，讓教研人員在潛移默化中加深對新課改的理解認(rèn)識，開闊了眼界，增長了見識。尤其是竇桂梅、王旭、賀林三位專家的講座，深受參訓(xùn)教研員的歡迎。
    4、組織服務(wù)工作到位是辦好本次培訓(xùn)的保障。本次培訓(xùn)自始至終嚴(yán)格按照培訓(xùn)計劃認(rèn)真組織實施，對每項培訓(xùn)活動和服務(wù)環(huán)節(jié)都作了具體的安排部署，內(nèi)部分工明確，外部配合緊密。我們的工作人員投入了很大的心血，盡心盡責(zé)，讓教研人員在良好的氛圍中得到良好的培訓(xùn)。
    培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察篇七
    今年，是某某某有限責(zé)任公司的工程關(guān)鍵年，為了更好促進(jìn)公司的可持續(xù)發(fā)展，公司與武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院攜手合作，開展生產(chǎn)技術(shù)員工理論培訓(xùn)班，努力造就一支適應(yīng)公司發(fā)展和生產(chǎn)需要的專家型人才隊伍。根據(jù)公司的安排，20__年5月31日至8月11日，公司生產(chǎn)準(zhǔn)備部70名職工赴武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了為期72天的“某某某有限責(zé)任公司生產(chǎn)準(zhǔn)備人員理論培訓(xùn)班”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。參訓(xùn)學(xué)員珍惜機(jī)遇、勤奮學(xué)習(xí)，更新了知識、拓寬了視野，啟迪了思維，提升了能力和水平，為推動公司明年的168試運及今后長期又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：
    一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基本情況
    本期專題理論培訓(xùn)班，時間雖短，但特色鮮明，富有成效，集中體現(xiàn)在以下六個方面：
    (一)辦班規(guī)格高。作為一個年輕的企業(yè)，今年我們面臨基建、生產(chǎn)準(zhǔn)備、黨建以及企業(yè)規(guī)范化建設(shè)等幾個方面的任務(wù)。其中生產(chǎn)準(zhǔn)備培訓(xùn)工作的好壞直接關(guān)系到生產(chǎn)各環(huán)節(jié)的成敗，關(guān)系到將來機(jī)組投產(chǎn)后的安全穩(wěn)定。公司各級領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作非常重視，公司總經(jīng)理___同志對舉辦好這期培訓(xùn)班作出批示、提出要求，副總經(jīng)理___同志多次聽取舉辦培訓(xùn)班籌備工作的匯報，并作出具體的工作安排。
    作為這次培訓(xùn)班的承辦部門生產(chǎn)準(zhǔn)備部，為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地組織安排好這次培訓(xùn)班，數(shù)月來多次與武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院反復(fù)銜接、溝通和修改完善培訓(xùn)方案。在開班之前，部門領(lǐng)導(dǎo)還專門到武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院就住宿安排、課程設(shè)臵、教師安排等具體事宜進(jìn)行實地考察和商定。在培訓(xùn)班開班儀式上，生產(chǎn)準(zhǔn)備部對全體員工召開了動員會。副總經(jīng)理___同志對學(xué)員提出了具體要求，部門領(lǐng)導(dǎo)對組織好這次培訓(xùn)作了具體的安排，充分體現(xiàn)了公司和部門對辦好此次培訓(xùn)班的高度重視。在協(xié)商這次培訓(xùn)班的工作中，武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)我公司培訓(xùn)工作的實際情況和需求，在內(nèi)容設(shè)臵和主講陣容方面作了很好的安排，課程內(nèi)容既涉及集控運行專業(yè)理論知識和檢修維護(hù)方面的理論知識，又包含企業(yè)常用應(yīng)用文寫作和工作禮儀等個人綜合能力的提高課程。安排的培訓(xùn)內(nèi)容緊扣我公司的可持續(xù)發(fā)展思路。
    (二)培訓(xùn)對象廣。按照公司的要求，本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)為全體生產(chǎn)準(zhǔn)備部生產(chǎn)技術(shù)人員，共70名，其中：燃料人員14人，集控運行及檢修維護(hù)人員56名。
    (三)組織機(jī)構(gòu)全。為確保本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動的有序進(jìn)行，公司還安排生產(chǎn)準(zhǔn)備部副主任___同志為此次培訓(xùn)班的帶隊領(lǐng)導(dǎo)，值長___和___2名同志作為管理人員進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班建立了組織機(jī)構(gòu)，設(shè)班長1名，副班長1名，學(xué)習(xí)委員、文體委員、生活委員、考勤委員各1名。下設(shè)6個學(xué)習(xí)小組和1個跟班學(xué)習(xí)管理小組。每個學(xué)習(xí)小組設(shè)組長1名。跟班學(xué)習(xí)管理小組設(shè)組長1名和成員1名。同時，武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院還安排了___同志為班主任共同參與班級管理工作。
    (四)培訓(xùn)質(zhì)量高。培訓(xùn)課程緊緊圍繞推動公司長遠(yuǎn)發(fā)展又好又快的思路和全體學(xué)員缺什么就補(bǔ)什么的原則來設(shè)臵，具體有《電工電機(jī)學(xué)》、《工程熱力學(xué)及傳熱學(xué)》、《工程流體力學(xué)》、《單元機(jī)組集控運行》、《自動控制原理》、《測量技術(shù)與應(yīng)用》、《泵與風(fēng)機(jī)》、《電廠化學(xué)及水處理》、《燃料設(shè)備運行及管理》、《火電機(jī)組脫硫脫硝技術(shù)》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》、《熱工控制技術(shù)與應(yīng)用》、《電廠汽輪機(jī)設(shè)備及運行》、《電廠鍋爐設(shè)備及運行》、《發(fā)電廠電氣設(shè)備及運行》等16門課程的知識。另外，還安排講授了《電力企業(yè)應(yīng)用文寫作常識》和《工作禮儀》相關(guān)知識。
    各授課老師知識淵博，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，在本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)造詣很深，同時有著豐富的實際工作經(jīng)驗，知識面廣、信息量大、感染力強(qiáng)，講課中既有深奧的理論，又有易懂的道理，也有翔實的數(shù)據(jù)和生動的事例，學(xué)員聽后普遍反映務(wù)實、管用。同時，還組織學(xué)員參觀他們的實驗室，參觀鍋爐和汽輪機(jī)結(jié)構(gòu)模型以及火力發(fā)電廠流程模型—3—等。通過72天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)一步增加了各專業(yè)理論知識的積累，開闊了眼界，提高了認(rèn)識，在專業(yè)理論、形象禮儀等方面都有了長足的進(jìn)步。
    (五)安全培訓(xùn)緊。安全不是意識問題，而是一種能力問題，安全培訓(xùn)工作是我們公司嚴(yán)抓不懈的一項工作。在培訓(xùn)期間始終嚴(yán)格按照公司和實際安全培訓(xùn)要求，緊緊圍繞年初制定的安全培訓(xùn)目標(biāo)，積極開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作。期間共計召開學(xué)習(xí)班10次，累計10課時，累計培訓(xùn)人員710人次。
    6月份是全國“安全生產(chǎn)活動月”，培訓(xùn)班積極響應(yīng)，7月19日，在武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功舉辦公司首屆“安全在我心中”主題演講比賽。并利用晚自習(xí)時間集中學(xué)習(xí)《安全大檢查小冊子》和《華能湖北分公司工程項目施工現(xiàn)場承包商員工安全手冊》等安全資料。讓員工形成“安全就是效益，安全就是信譽(yù)，安全就是競爭力”的安全理念，將安全深深烙在他們的心里。
    (六)后勤服務(wù)實。在赴武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)前，生產(chǎn)準(zhǔn)備部就做出了詳細(xì)的工作方案，明確了帶隊領(lǐng)導(dǎo)，建立了培訓(xùn)班組織機(jī)構(gòu)，明確了班委工作職責(zé)，詳細(xì)的說明了培訓(xùn)班行程安排、相關(guān)事宜及有關(guān)要求、參訓(xùn)人員名單、課程設(shè)臵安排及其他應(yīng)注意事項，把培訓(xùn)過程中可能遇到的問題都作了充分的考慮。在培訓(xùn)過程中，在學(xué)員的吃、住、行等方面都體現(xiàn)了重細(xì)節(jié)、抓落實，實實在在為學(xué)員服務(wù)。如：學(xué)院培訓(xùn)開始和結(jié)束通勤車接送、住宿的賓館干凈整潔，食堂品種豐富、營養(yǎng)均衡，每天為學(xué)員提供飲用水、及時打掃教室衛(wèi)生等。尤其是，6月份___分公司舉辦首屆“職工運動會”，培訓(xùn)班學(xué)院利用晚上時間積極、認(rèn)真?zhèn)滟?，班委會為全體參賽隊員提供充分的后勤保障，在乒乓球、羽毛球、籃球和拔河等比賽中取得了優(yōu)異成績，為公司和培訓(xùn)班爭得了榮譽(yù)。
    二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要收獲
    這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全體學(xué)員普遍認(rèn)為收獲很大，效果很好。特別是對理論技能提升、開拓思路、提高綜合素質(zhì)有很大的促進(jìn)作用，達(dá)到了培訓(xùn)目的。(一)學(xué)到了新知識。在兩個半月的時間里，先后學(xué)習(xí)了《泵與風(fēng)機(jī)》、《電廠化學(xué)及水處理》、《燃料設(shè)備運行及管理》、《火電機(jī)組脫硫脫硝技術(shù)》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》、《熱工控制技術(shù)與應(yīng)用》、《電廠汽輪機(jī)設(shè)備及運行》、《電廠鍋爐設(shè)備及運行》、《發(fā)電廠電氣設(shè)備及運行》等16門課程的理論知識。使大家進(jìn)一步掌握了崗位管轄設(shè)備所涉及的機(jī)、爐、電、自、化五個專業(yè)的基礎(chǔ)理論，深入了解發(fā)電廠機(jī)、電、爐及自控專業(yè)相關(guān)設(shè)備的工作原理和基本機(jī)構(gòu)并系統(tǒng)掌握單元機(jī)組的運行理論。具備獨立學(xué)習(xí)制造廠提供的設(shè)備技術(shù)說明書和使用說明書的能力;具備獨立學(xué)習(xí)《汽輪機(jī)運行規(guī)程》、《鍋爐運行規(guī)程》《電氣運行規(guī)程》以及《單元機(jī)組集控運行規(guī)程》的能力。
    (二)增強(qiáng)了新能力。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，授課的老師既講授專業(yè)的理論又能聯(lián)系實際，對問題的分析做到深入透徹、細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，語言風(fēng)趣、通俗易懂。既講課、又提問，實現(xiàn)了互動，啟發(fā)學(xué)員動腦，思考問題，氣氛活躍，引起了大家共鳴，讓學(xué)員們視野更寬廣，知識更豐富，為今后結(jié)合實際做好本職工作提供了理論指導(dǎo)，為正確應(yīng)對和處理機(jī)組突發(fā)問題提供了深厚的理論基礎(chǔ)，培養(yǎng)了學(xué)員從更多角度、更多層次思考問題的能力，提高了解決實際問題的能力。
    (三)樹立了新形象。此次培訓(xùn)實行半軍事化管理，培訓(xùn)時間長、課程多、強(qiáng)度大，白天是安排緊密的課程，晚上7：00上晚自習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，學(xué)員們時刻樹立“人人都是___形象，處處展示___風(fēng)貌”的理念，自覺臵身于組織之中，嚴(yán)于律己，遵守電院的各項規(guī)章制度，樹立大局意識、團(tuán)隊意識，尊重老師，不遲到，不早退，注重言行舉止、儀容儀表，遵守課堂紀(jì)律，積極勇躍發(fā)言，以求真務(wù)實的學(xué)風(fēng)、謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和良好的精神風(fēng)貌得到武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院老師們的認(rèn)可和肯定，充分展示了應(yīng)城熱電的良好形象，讓他們更加直觀的認(rèn)識___、記住___，并通過他們向更多的人宣傳我們___。
    三、培訓(xùn)結(jié)束語
    此次培訓(xùn)，在公司和武漢電院的通力合作下，全體學(xué)員以良好的學(xué)風(fēng)和精神風(fēng)貌展現(xiàn)了我___的風(fēng)采，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果完成了此次培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn)廣大員工進(jìn)一步豐富了理論素養(yǎng)，也找到了差距與不足，對提高個人綜合素質(zhì)，做好今后的工作，起到了重要的促進(jìn)作用。
    培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察篇八
    由團(tuán)**省委、省創(chuàng)建青年文明號活動組委會組織籌備的-xx年度國家(省)級青年文明號授牌暨20xx年**省青年文明號號長培訓(xùn)班于x年x月xx日在xx市xx區(qū)全國青少年活動營地開班。我很榮幸代表xx省公路開發(fā)有限責(zé)任公司營運管理中心參加此次培訓(xùn)，在培訓(xùn)中我服從培訓(xùn)組織安排，認(rèn)真聽講，勤記筆錄，并在素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動中獲得團(tuán)隊第一的好名次，現(xiàn)將此次培訓(xùn)心得總結(jié)如下：
    一、認(rèn)真領(lǐng)悟培訓(xùn)意義
    青年文明號活動是以基層青年集體為基本單位，在服務(wù)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理第一線，以弘揚(yáng)職業(yè)文明、創(chuàng)造一流業(yè)績?yōu)榛緝?nèi)容的群眾性精神文明創(chuàng)建活動。培訓(xùn)課程從**人文精神、互聯(lián)網(wǎng)時代怎樣講好故事、互聯(lián)網(wǎng)與青年工作、青年文明號理論與實操及素質(zhì)拓展多方面開展學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)，意義旨在“少年強(qiáng)、則國強(qiáng)”理念，就是動員和組織廣大青年愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立正確人生價值觀，踐行社會主義核心價值觀，為國家繁榮富強(qiáng)去努力奮斗。
    二、深入學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程內(nèi)容
    此次培訓(xùn)共計20個學(xué)時，16個學(xué)時用于理論學(xué)習(xí)，4個學(xué)時用于實踐學(xué)習(xí)。
    在理論學(xué)習(xí)中，帶給我的是思想上的升華。xx省人大常委會原副主任、省文史研究館館長xx老師為我們講述了xx人文精神，在授課前，他提問：怎樣才算是“審視過”的人生?我想了很多問題：我是誰?我處于何時、何地?我應(yīng)該、能夠去做什么?我要怎樣度過我的人生才是有意義的?帶著這些疑惑顧久老師開始從天人合一、知行合一進(jìn)行講解。知是指良知，行是指人的實踐，謂認(rèn)識事物的道理與在現(xiàn)實中運用此道理，是密不可分的一回事。中國古代哲學(xué)中認(rèn)識論和實踐論的命題，主要是關(guān)于道德修養(yǎng)、道德實踐方面的。中國古代哲學(xué)家認(rèn)為，不僅要認(rèn)識“知”，尤其應(yīng)當(dāng)實踐“行”，只有把“知”和“行”統(tǒng)一起來，才能稱得上“善”，致良知，知行合一。同時還提到遵義市播州區(qū)平正仡佬族鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村有良知善行者--黃大發(fā)，在300米高的懸崖上開出了一條萬米水渠。這個過程對我們收費站的青年是值得學(xué)習(xí)的，要改變態(tài)度、改進(jìn)工作方法、提高認(rèn)識，干一行、愛一行、專一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，注重錘煉道德品質(zhì)，不斷開拓新視野，勇于進(jìn)取創(chuàng)新。學(xué)無止境，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提升，不要為了創(chuàng)建而創(chuàng)建，而要做到“知行合一、天人合一”。
    網(wǎng)有限責(zé)任公司黨委書記、總編輯圍繞大數(shù)據(jù)、大生態(tài)、大扶貧的背景告訴我們要怎樣做好宣傳工作。抓好先進(jìn)典型的事跡，既是宣傳工作的重要任務(wù)，也是確保爭創(chuàng)活動取得實效的重要手段。要依托當(dāng)?shù)氐男麄骶W(wǎng)絡(luò)、電視臺、微信平臺、微博等方式把創(chuàng)建故事講述好、解談好。首先，要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢做好各項報道：一是精心策劃主題，以內(nèi)容吸引眼球;二是創(chuàng)新傳播方式，讓報道更新更好看;三是注重掌上互動，讓網(wǎng)友在參與中感知;四是多端推送，全方位立體式傳播。其次，運用互聯(lián)網(wǎng)語言打造評論品牌：一要用網(wǎng)絡(luò)化語言輕松表達(dá)嚴(yán)肅話題;二要用“微言論”碎片化的“觀點真空”;三要用可視化表達(dá)讓評論“好看”。再次，通過大型主題線下活動，強(qiáng)化外部宣傳，多形式傳播我們的創(chuàng)建工作。把握關(guān)鍵時間節(jié)點，以“學(xué)雷鋒”、“五四”、“安全生產(chǎn)月”、“七一”、國慶節(jié)等重要契機(jī)，結(jié)合各站特色，開展崗位練兵、服務(wù)創(chuàng)新等創(chuàng)優(yōu)活動，引導(dǎo)青年員工立足崗位、建功成才。積極組織開展關(guān)愛特殊群體、關(guān)心留守兒童、看望“空巢”老人等志愿服務(wù)集中行動，弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚，不斷增強(qiáng)青年文明號的社會影響力。發(fā)動優(yōu)秀集體或優(yōu)秀個人以微電影、微視頻、微故事等生動形式，展示青年文明號職業(yè)道德創(chuàng)建成果，發(fā)動各行各業(yè)青年參與點評點贊。
    素質(zhì)拓展訓(xùn)練實踐帶給我的是行為上的團(tuán)結(jié)。通過組建團(tuán)隊、設(shè)計團(tuán)隊口號和團(tuán)隊標(biāo)志，以小組為單位進(jìn)行游戲。我們從最初的不認(rèn)識到后來的默契，更可貴的是大家可以表達(dá)自己的思想，為團(tuán)隊出謀劃策，并合理接受團(tuán)隊的意見，團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)協(xié)作使我們小組在游戲中獲得第一名的好成績。讓我清晰認(rèn)識到加強(qiáng)團(tuán)隊合作的重要性。團(tuán)隊是由一些具有不同個性的人組成的，所以難免會有分歧、有爭執(zhí)，這就需要團(tuán)隊里的每一個人，都要互相尊重、互相理解，都要以一顆寬容的心去對待他人。在工作中要做到明確分工，既可以避免不必要的爭執(zhí)，也能讓每個人都能發(fā)揮出自己的才能。在團(tuán)隊合作中，要盡量避免出現(xiàn)團(tuán)內(nèi)矛盾，充分發(fā)揮團(tuán)隊合作的優(yōu)勢。只要敢于奉獻(xiàn)，敢于挑戰(zhàn)，大家齊心協(xié)力，整個團(tuán)隊就可以順利渡過難關(guān)。通過學(xué)習(xí)，我覺得只有一個組織健全、團(tuán)結(jié)友善、敢于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀團(tuán)隊，才能承擔(dān)起青年文明號這桿大旗，才能成為黨組織、團(tuán)組織的得力助手。青年文明號活動是以基層青年集體為基本單位，在服務(wù)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理第一線，以弘揚(yáng)職業(yè)文明、創(chuàng)造一流業(yè)績?yōu)榛緝?nèi)容的群眾性精神文明創(chuàng)建活動。其旨在動員和組織廣大青年愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    三、及時總結(jié)培訓(xùn)成果
    通過為期兩天的培訓(xùn)，和其他全國、省青年文明號代表的交流，感觸頗深，受益匪淺。一是認(rèn)真梳理，充分肯定青年文明號取得的新成績;二是把握主題，不斷豐富青年文明號活動的新內(nèi)涵;三是打造亮點，全年激發(fā)青年文明號的新活力;四是加強(qiáng)引導(dǎo)，努力開創(chuàng)青年文明號活動的新局面。
    我深刻認(rèn)識到在新時代下收費站工作結(jié)合省情市情的重要性，認(rèn)真領(lǐng)會營運中心系列文件和會議精神及要求，以爭創(chuàng)全國青年文明號為目標(biāo)，在今后工作中不斷完善、精細(xì)收費站系列工作，打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、人才型收費站，提前思考收費站下一步工作計劃，同時在社會中不斷完善自身各項能力，做一名協(xié)調(diào)上下、作風(fēng)務(wù)實的合格收費站長，確保站務(wù)工作超前、穩(wěn)定、有序推進(jìn)。
    培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察篇九
    一年來，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在主管院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各單位、各部門的大力支持和配合下，培訓(xùn)部緊緊圍繞學(xué)院黨委工作思路，嚴(yán)格落實省廳、學(xué)院黨委關(guān)于民警培訓(xùn)工作的決策部署，加強(qiáng)班子建設(shè)和民警培訓(xùn)隊伍思想作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)，深入研究我省公安工作形勢和實戰(zhàn)需求，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)形式和教學(xué)、管理模式，圓滿完成了各項工作任務(wù)并取得了一定成績。現(xiàn)將全年的工作總結(jié)匯報如下：
    一、注重政治理論學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)隊伍建設(shè)
    培訓(xùn)部歷來重視政治理論學(xué)習(xí)和干部隊伍建設(shè)工作。20xx年培訓(xùn)部在組織開展黨的xx屆六中全會精神學(xué)習(xí)的同時，根據(jù)院黨委安排，重點開展了“兩學(xué)一做”教育實踐活動。在活動中，培訓(xùn)部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《黨章》、《黨規(guī)》和習(xí)近平系列講話精神，創(chuàng)新形式，不走過場，嚴(yán)格查擺，嚴(yán)肅整改，持續(xù)加強(qiáng)民警培訓(xùn)干部隊伍思想作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)，對查擺出的問題和不足，進(jìn)行了集中針對性的整改，制定規(guī)范了民警培訓(xùn)相關(guān)規(guī)章制度，進(jìn)一步完善了民警培訓(xùn)管理工作機(jī)制，迅速提高民警培訓(xùn)干部隊伍整體素質(zhì)，有力提升了民警培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化水平。并結(jié)合工作實際開展活動，通過四次專題研討、微信答題、私下自學(xué)等形式，使大家更加堅定正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，進(jìn)一步強(qiáng)化了政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，爭做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。在工作和生活上更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，立足本職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”思想，為學(xué)院的發(fā)展、壯大，建設(shè)成全國一流公安本科院校做出積極貢獻(xiàn)。
    二、迎接挑戰(zhàn)銳意進(jìn)取，乘勢而上再創(chuàng)培訓(xùn)佳績
    20xx年是培訓(xùn)任務(wù)相對繁重的一年，也是碩果累累的一年。截止12月17日，共舉辦各級各類培訓(xùn)班65期，培訓(xùn)人員9463人。其中司晉督培訓(xùn)班6期893人，新入警初任培訓(xùn)班2期168人，公安業(yè)務(wù)培訓(xùn)班41期5895人，其他類型培訓(xùn)班16期2507人。承接大型培訓(xùn)班兩期，其中全省“五會一能”大比武接待618人，系統(tǒng)外培訓(xùn)班一期1062人。與20xx年相比，培訓(xùn)班次同比增長75.6%，是去年的1.75倍;培訓(xùn)人數(shù)同比增長100%，是去年的兩倍。為學(xué)院創(chuàng)收近1500萬元。
    特別是新的培訓(xùn)大樓啟用后，在克服諸多困難的情況下，連續(xù)創(chuàng)下兩個第一。一是第一次承接全省規(guī)模的公安機(jī)關(guān)大型比武培訓(xùn)任務(wù)。11月份，全省公安機(jī)關(guān)“五會一能”大比武確定在我院舉行，大比武籌備辦公室直接設(shè)在培訓(xùn)部。為迎接這次全省集中展示公安技能的盛會，培訓(xùn)部面對挑戰(zhàn)，迎難而上，全力以赴，集中精力，調(diào)配一且可以調(diào)配的資源，確保大比武圓滿成功舉辦。接到任務(wù)后，培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)立即召開全體人員動員會，進(jìn)行合理分工，責(zé)任到人，任務(wù)分解，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，不打亂仗。培訓(xùn)部無論領(lǐng)導(dǎo)、同志，還是臨時樓層服務(wù)人員，在近兩個月的籌備和正式比武期間，放棄節(jié)假日，不分上下班，隨叫隨到，保持隨時待命狀態(tài)。并專門抽調(diào)張衛(wèi)華、邵錦麗兩名副主任直接參加“大比武”籌備工作，與省廳籌備辦的同志一起加班加點投入到工作中去，隨時隨地協(xié)調(diào)解決遇到的各種困難和問題。
    在“大比武”期間，新老培訓(xùn)樓同時入住600余人，培訓(xùn)部在搬遷到新校區(qū)后，第一次承接如此大規(guī)模的培訓(xùn)，這對培訓(xùn)部的接待、住宿、就餐安排等整體工作都是一個全新的考驗，加之新的培訓(xùn)樓剛剛啟用，運轉(zhuǎn)中水、電、空調(diào)、燈具、門鎖等突發(fā)狀況頻頻出現(xiàn)，對培訓(xùn)部的工作可謂是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對困難，培訓(xùn)部知難而進(jìn)，周密部署，同心協(xié)力，對外向省公安廳勤匯報，與各地市公安局多溝通;對內(nèi)向院領(lǐng)導(dǎo)多請示，與各系部處室多協(xié)調(diào)，保質(zhì)保量圓滿完成了600多人長達(dá)一周的就餐、住宿、接待等后勤保障系列工作，受到省廳和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
    二是第一次承接超過千人的系統(tǒng)外培訓(xùn)班。12月份，河南省交通運輸執(zhí)法隊伍大練兵大比武培訓(xùn)班在我院舉辦，參訓(xùn)學(xué)員多達(dá)1062人，新培訓(xùn)樓共有474個房間938個床位，超出了新培訓(xùn)樓的總體接待能力，是新培訓(xùn)大樓建成使用后接待人數(shù)最多的一次。在入住期間，培訓(xùn)部全體人員齊上陣，新老培訓(xùn)樓同時啟用。面對新樓出現(xiàn)的水、電、暖的意外狀況，積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決，想方設(shè)法保證新樓正常運轉(zhuǎn)。對于硬件建設(shè)中暖氣沒有啟用、用電量設(shè)置負(fù)荷不足、不能滿足所有空調(diào)正常使用等這些解決不了的問題，積極與主辦方做好解釋工作，努力取得對方的諒解，最終完成了上千人的住宿接待任務(wù)，受到主辦方的好評。通過承辦此次培訓(xùn)班，既提高了學(xué)院的知名度和美譽(yù)度，也對新培訓(xùn)大樓各項硬件設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢驗，又為學(xué)院贏得了創(chuàng)收，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
    三、搞好課程設(shè)置與教官隊伍建設(shè)，服務(wù)公安實戰(zhàn)需要
    民警培訓(xùn)課堂教學(xué)是民警培訓(xùn)教學(xué)工作最重要、最基本的環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)質(zhì)量直接影響著培訓(xùn)水平、培訓(xùn)質(zhì)量和參訓(xùn)民警的滿意度。培訓(xùn)部新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視教官團(tuán)隊建設(shè)及各期培訓(xùn)班的課程設(shè)置工作。一年來，培訓(xùn)部根據(jù)不同警種、不同職級的培訓(xùn)班，結(jié)合當(dāng)前公安一線實戰(zhàn)工作需要，合理安排課程，科學(xué)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，圓滿完成了各期培訓(xùn)班的教學(xué)安排任務(wù)。同時，整合教育資源，積極做好教官隊伍建設(shè)。并采取走出去、請進(jìn)來的方式，選拔培養(yǎng)教官隊伍，努力提高教官隊伍的綜合素質(zhì)。尤其是根據(jù)省廳提出的圍繞“實戰(zhàn)、臨戰(zhàn)、遭遇戰(zhàn)”理念，基層民警應(yīng)具備的“五會一能”基本素質(zhì)及戰(zhàn)斗力倍增計劃，培訓(xùn)部著重加強(qiáng)警務(wù)實戰(zhàn)教官團(tuán)隊建設(shè)。目前，培訓(xùn)部已經(jīng)擁有一支相對穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、各具特色的警務(wù)實戰(zhàn)教官隊伍。同時，建立了河南警務(wù)技能實戰(zhàn)教官庫，納入管理的教官?余人。目前，這支隊伍基本可以保障和滿足我院民警警務(wù)技能實戰(zhàn)訓(xùn)練任務(wù)。
    積極開展學(xué)員評教和教學(xué)督導(dǎo)工作。為了將民警培訓(xùn)教學(xué)工作提高一個檔次、上一個臺階，景書偉書記、葛軍偉主任多次召開工作推進(jìn)會，聽取科室工作匯報，吸納教職工的意見和建議。并特邀教務(wù)處主管教學(xué)業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)到培訓(xùn)部現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué)工作，為民警培訓(xùn)教學(xué)工作支招。堅持每期培訓(xùn)班定期召開學(xué)員討論會，征求學(xué)員對教學(xué)工作的意見和建議，組織學(xué)員開展評教工作。分別采取隨堂聽課、現(xiàn)場觀察等方式，對任課老師的課堂教學(xué)和實訓(xùn)教學(xué)活動進(jìn)行督導(dǎo)，針對教師教學(xué)活動和學(xué)員學(xué)習(xí)活動中存在的問題及時進(jìn)行評價和通報，及時交流反饋督導(dǎo)情況，為搞好在職民警培訓(xùn)教學(xué)工作發(fā)揮了重要作用。
    另外，按照省廳要求，在課程設(shè)置上力求創(chuàng)新，在警銜晉升培訓(xùn)班上首次實現(xiàn)了業(yè)務(wù)小班化教學(xué)，得到了學(xué)員的一致好評。同時，積極探索課程開發(fā)，赴地市公安局、派出所進(jìn)行調(diào)研，掌握一線基層民警實戰(zhàn)需求，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)基層工作需要設(shè)置針對性強(qiáng)的培訓(xùn)課程，取得了良好的成效。
    四、上下同心步調(diào)一致，圓滿完成其他各項中心工作任務(wù)。
    20xx年，培訓(xùn)部班子團(tuán)結(jié)，上下同心，步調(diào)一致，圓滿完成了其他各項中心工作任務(wù)。一是積極開展“兩學(xué)一做”活動。按照院黨委要求，不走過場，不搞形式，扎扎實實開展學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話，人人爭做優(yōu)秀黨員。目前，干累活、挑重?fù)?dān)個個爭先恐后，講拼搏、講奉獻(xiàn)蔚然成風(fēng)，講規(guī)矩、守紀(jì)律已成習(xí)慣。二是特色活動有序開展。警務(wù)論壇、警言警事等特色活動有序開展，社會反響較好，很受學(xué)員歡迎。三是完成國有資產(chǎn)清查、資金的管理與運用、各種文秘檔案的處理與歸檔移交工作。四是為全省公安中心工作、省廳業(yè)務(wù)總隊重點工作以及我院相關(guān)工作提供了大量的服務(wù)保障工作。今年以來，共為我省警察招錄面試、自學(xué)考試論文答辯、紀(jì)委辦案、“雙千計劃”、維語教學(xué)等專項工作提供了一系列服務(wù)與保障，接待相關(guān)工作人員住宿?人次，提供工作辦公場所?場次，并提供了熱情周到的生活保障服務(wù)，有力推進(jìn)了各項工作順利完成。
    培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察篇十
    為做好xx年會計人員繼續(xù)教育工作，增強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)班的針對性和有效性，電網(wǎng)公司財務(wù)部與電網(wǎng)培訓(xùn)中心于xx年7月開辦了xx年會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)對象為電網(wǎng)公司直屬單位財會人員。學(xué)習(xí)期間，學(xué)員們認(rèn)真聽講，相互交流，學(xué)員意見反饋較好，達(dá)到了預(yù)期的效果。現(xiàn)對本次培訓(xùn)做以下總結(jié)：
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織工作到位，會計繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。
    經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決定，電力培訓(xùn)中心舉辦培訓(xùn)班8期，每期學(xué)習(xí)6天。從xx年7月19日開始到xx年9月10日培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束，歷時2個月。本年度的繼續(xù)教育重點講授《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》這一門課程，參加培訓(xùn)的人員達(dá)704人。由于培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)習(xí)抓得及時，組織工作到位，教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實際，學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)時間短，但學(xué)習(xí)收獲比較大，學(xué)以致用，對省電網(wǎng)公司直屬單位會計隊伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。
    二、堅持“三嚴(yán)”，突出重點、結(jié)合實際是確保學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。
    第一，堅持嚴(yán)格挑選授課教師，請理論水平高、會計實務(wù)能力強(qiáng)、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實際的老師上課。
    第二，堅持嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律，不允許無故缺席遲到早退，嚴(yán)格考勤制度。
    第三，堅持嚴(yán)格的考試制度，凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試，考試成績記入學(xué)習(xí)檔案。今年會計人員的培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》的教育為重點。學(xué)員們認(rèn)真參加考試，從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實際學(xué)以致用，在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。
    三、嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，制定管理流程，促進(jìn)培訓(xùn)工作規(guī)范化運作。
    會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅對待，表現(xiàn)在嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律等措施上。同時，圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個中心，抓好教師、紀(jì)律和教學(xué)三個環(huán)節(jié)，嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格選材、嚴(yán)格考試。
    長期以來，會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些社會培訓(xùn)單位流于形式，對會計人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負(fù)責(zé)，積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法，確保在本培訓(xùn)中心進(jìn)行的會計人員繼續(xù)教育工作扎實有效、規(guī)范操作。為此，在整個培訓(xùn)班的運行過程中，本培訓(xùn)中心工作人員嚴(yán)格紀(jì)律，規(guī)范繼續(xù)教育報名、授課、考試等工作流程，使xx年度會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。
    四、認(rèn)真組織，周到服務(wù)，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
    本培訓(xùn)中心的老師都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作，熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如，為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn)，培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù)，竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼，無微不至;對考試試卷認(rèn)真閱卷評分、記入檔案;對表現(xiàn)突出的學(xué)員及時進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵。由于培訓(xùn)中心的認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理，這樣大大促進(jìn)了會計人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。
    五、原則性與靈活性相結(jié)合，創(chuàng)造性地開展繼續(xù)教育工作。
    所聘請的授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，征求各方面的意見，合理安排授課內(nèi)容，克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對性不強(qiáng)的局限，探索財政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會計實際工作的銜接。尤其是，結(jié)合本省供電行業(yè)的特點，講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財務(wù)工作緊密結(jié)合，用案例教學(xué)法，深入淺出，達(dá)到很好的授課效果。
    六、深化會計繼續(xù)教育功能，打造會計職業(yè)從業(yè)者的交流平臺。
    會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊伍建設(shè)的需要，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。目前，多數(shù)會計從業(yè)人員仍存在認(rèn)識上的差距，對繼續(xù)教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會計人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達(dá)到年檢的強(qiáng)制性要求。在這種現(xiàn)實情況下，培訓(xùn)中心探索深化會計繼續(xù)教育的功能的新思路，力圖打造知識傳授與會計職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的交流平臺，吸引會計人員積極主動地參加每年的會計繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升職業(yè)道德水平和會計職業(yè)政策水平。
    培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察篇十一
    我很榮幸能夠代表班級參加“青馬工程”的培訓(xùn)，經(jīng)過這么多天的培訓(xùn)，我的收獲不少，我想我們“青馬工程”的每一位學(xué)員都有自己不同的收獲吧。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了一些為人處事的方法、減輕壓力的方法以及大學(xué)生突發(fā)事件處理的方法，而且還認(rèn)識了一些比較志同道合的學(xué)生干部。
    培訓(xùn)的那些天，雖然天氣比較熱，但是我們“青馬工程”的學(xué)員依然堅持按時去上課，按時去參加有關(guān)于“青馬工程”的課外活動，不叫苦不叫累。記得“青馬工程”開班典禮過后的第一節(jié)課是由學(xué)院團(tuán)委副書記蔡勇濤同學(xué)給我們講的，那節(jié)課是心得分享課，名為：如何做好一名稱職的學(xué)生干部。課上，蔡勇濤副書記指出了學(xué)生干部中存在的一些問題，例如學(xué)生干部服不服從安排的問題、勾心斗角問題等等。通過這節(jié)心得分享課，我懂得了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該做到下幾點：
    第一，要努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)習(xí)成績的好與壞直接影響到一個學(xué)生特別是學(xué)生干部在老師、同學(xué)心中的形象與地位。作為一名學(xué)生干部要有足夠的自信心，而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績可以讓我們有足夠的工作自信心。另外，學(xué)生干部成績優(yōu)異還可以在學(xué)習(xí)上起到先鋒模范作用。
    第二，要對工作負(fù)責(zé)。作為一名學(xué)生干部，對自己工作負(fù)責(zé)就是對同學(xué)們的負(fù)責(zé)。學(xué)生干部責(zé)任心的強(qiáng)弱直接關(guān)系到同學(xué)們的一些利益。
    第三，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅定的信念，頑強(qiáng)拼搏的意志和穩(wěn)定的情緒，遇事冷靜，有團(tuán)隊精神。要知道，無論是一個學(xué)校，還是一個學(xué)院、一個班級，我們都是一個集體，要有團(tuán)隊協(xié)助精神。團(tuán)隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志。在工作中，團(tuán)隊精神能夠發(fā)揮集體全部人員的潛在能力。
    第四，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。作為學(xué)生干部，要做到言行一致，敢于對自己的言行舉止負(fù)責(zé)，爭做同學(xué)們的表率，樹立良好的學(xué)生干部形象。
    第五，注重自身能力的培養(yǎng)。作為學(xué)生干部，應(yīng)該注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)，包括問題分析能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、自制能力以及語言表達(dá)能力等。
    可以說，在培訓(xùn)課上學(xué)到的東西挺多的。羅老師在名為“學(xué)生干部心理素質(zhì)培養(yǎng)”的心理講座上教給我們一些減壓的方法，讓我們在遇到較大壓力時有方法可以緩解一下壓力。說真的，學(xué)生干部在學(xué)習(xí)工作中常常會遇到各種不同的壓力，這種壓力是來自于多方面的，有工作方面的亦有學(xué)習(xí)方面的。學(xué)生干部是老
    師的助手，學(xué)生干部的壓力能得到有效的緩解有助于提高工作效率，有益于學(xué)生工作的勝利開展;學(xué)生紀(jì)律培訓(xùn)課上，主講人給我們講述了學(xué)院三大紀(jì)律部門(紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部和生活部)的主要職能與作用，還給我們講了一些我們大學(xué)生日常應(yīng)該注意的紀(jì)律問題。其實，對于學(xué)生紀(jì)律這方面，我們學(xué)生干部應(yīng)該是再熟悉不過了。我們大學(xué)生是有文化有素質(zhì)的一個特殊群體，對于紀(jì)律當(dāng)然要謹(jǐn)遵不違，特別是學(xué)生干部。學(xué)生干部是老師的助手，協(xié)助老師管理學(xué)生，如果連學(xué)生干部都經(jīng)常違反紀(jì)律，那么學(xué)生干部還有什么威信令同學(xué)們服從你的管理，讓老師信任你的能力?所以，作為學(xué)生干部應(yīng)該嚴(yán)格遵紀(jì)守法，做同學(xué)們的榜樣!
    在所有培訓(xùn)課上，我個人認(rèn)為梅老師的“辦公室電腦軟件培訓(xùn)”課最具實用價值，因為我們學(xué)生干部在協(xié)助老師管理學(xué)生的時候，常常需要用到辦公室電腦軟件來制作表格和其他學(xué)生資料，能夠熟練地使用這些辦公軟件有助于提高我們學(xué)生干部的工作效率，節(jié)省辦公時間。辦公軟件培訓(xùn)課上，梅老師主要給我們講了word文檔、e__cel的一些快捷處理方式，以及一些快捷鍵的用法。
    總的來說，“青馬工程”培訓(xùn)使我對學(xué)生干部有了更清晰的認(rèn)識，明確了作為學(xué)生干部的職責(zé)，更學(xué)會了許多的為人處事的道理，在以后的學(xué)習(xí)與工作中，我一定會將在“青馬工程”培訓(xùn)中學(xué)到的東西應(yīng)用到實際事情上，并且不斷地提高自身的能力，努力、認(rèn)真地完成每一項工作，在工作中不斷地完善自己，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部!!!
    培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察篇十二
    20_年我有幸參加縣校長培訓(xùn)班，先后聆聽了幾位專家的講座，還參觀了鄰縣兄弟學(xué)校，培訓(xùn)期間既有理論對我的引領(lǐng)，又有實踐的學(xué)習(xí)交流。雖然學(xué)習(xí)時間在我一生的學(xué)習(xí)歷程中是短暫的，但此次高規(guī)格的培訓(xùn)卻極大地開闊了自己的教育視野，收獲匪淺，感觸頗多?，F(xiàn)就以下幾方面談?wù)勛约旱捏w會：
    一、理論與實踐相結(jié)合
    (一)、豐富的理論學(xué)習(xí)更新了教育管理新觀念
    隆重的開班典禮后，我們就先后聆聽了教授及專家的專題講座，還有關(guān)于學(xué)校經(jīng)營管理方面的講座。在眾多的精彩講座中，有激動也有感動，對我啟發(fā)很大，開闊了視野，提高了認(rèn)識。我了解到許多教育教學(xué)新動態(tài)，學(xué)到了不少教育理念。講座涉及到學(xué)校管理、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、素質(zhì)教育、教師評價與激勵、校園文化建設(shè)、與教師有效溝通、依法治校等方面，專家們理論闡述、引經(jīng)據(jù)典、談心交心，無不使我產(chǎn)生共鳴。他們娓娓道來，環(huán)環(huán)相扣，給人啟迪，促人反省，震撼人心。既氣勢磅礴，恢弘大度，又緊扣實際，細(xì)致入微。既讓我們欣賞了名家的風(fēng)采，又使我們飽食了無比精美的精神大餐;讓我開闊了眼界，拓寬了思維，明確了使命。
    (二)、跟崗實踐與考察學(xué)習(xí)領(lǐng)略了教育管理者的風(fēng)范
    兩個星期的學(xué)習(xí)，我以一名教育管理學(xué)習(xí)者的身份，進(jìn)校、進(jìn)班、進(jìn)課堂、近師生，參與學(xué)校管理全過程，與校長及中層領(lǐng)導(dǎo)面對面交流、訪談，與師生零距離接觸。學(xué)習(xí)中，我們通過看、聽、談、
    互動等多種形式，讓我們學(xué)習(xí)到高規(guī)格的學(xué)校管理經(jīng)驗，讓我們體驗到了杭州教師們的風(fēng)采，讓我們觀摩到了他們與眾不同的陽光體育活動、校本教研交流活動，完全把倡導(dǎo)的“為每一位孩子的幸福人生奠基”教育理念落到實處，并滲透在各個教育教學(xué)環(huán)節(jié)之中，讓人贊嘆不已。此次培訓(xùn)還安排了形式多樣的兄弟學(xué)?？疾煊^摩活動，真是讓人大飽眼福，大開眼界。其中有些學(xué)校規(guī)模比較大，學(xué)生人數(shù)達(dá)一千多人，有些學(xué)校雖然規(guī)模小，但學(xué)校氣象萬千，生機(jī)勃勃。這些學(xué)校辦學(xué)特色各有千秋：有的學(xué)校文化底蘊(yùn)厚，有的學(xué)校以質(zhì)量求生存，學(xué)生各類競賽、學(xué)業(yè)成績均名列全市前茅;有的學(xué)校以藝術(shù)教育培訓(xùn)為抓手，學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展水平高，總之，每個學(xué)校都有不同的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，并持之以恒地朝著目標(biāo)而努力。
    二、收獲和感悟
    通過培訓(xùn)我深深體會到作為一名校長，必須要做善于學(xué)習(xí)者，校長要做文化人，要做有情有智有責(zé)任的人，要做敢于改革創(chuàng)新的人，以人為本抓管理，營造和諧、進(jìn)取的校園氛圍，才能推動學(xué)校教育教學(xué)工作的開展，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
    (一)校長要做善于學(xué)習(xí)者，不斷提升自身素質(zhì)和綜合能力。學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展離不開有思想、有素質(zhì)、開拓進(jìn)取的校長，要充分認(rèn)識自己的責(zé)任，為辦好教育而思，為學(xué)校發(fā)展而謀，充分發(fā)揮核心主導(dǎo)作用，使自己成為一面旗幟，引領(lǐng)凝聚教師群體。而要做好這些工作，校長必須勤于學(xué)習(xí)，才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。在今后的工作中一定要堅持學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己職業(yè)生涯中的必需。不斷
    學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)課程改革理論，學(xué)習(xí)名校名師的教育思想和教學(xué)經(jīng)驗。看書讀報學(xué)習(xí)，聽課參觀學(xué)習(xí)，校際交流學(xué)習(xí)。當(dāng)然不僅自己學(xué)習(xí)，還要引導(dǎo)全校教職工學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型校園，營造學(xué)習(xí)氣氛，不斷提高教職工的整體素質(zhì)。
    (二)校長要做文化人，辦學(xué)的最高層次是文化辦學(xué)。文化辦學(xué)是在制度辦學(xué)的基礎(chǔ)上對制度辦學(xué)的一種超越，其中文化管理更全面，更整體，更系統(tǒng)，更注重精神內(nèi)核在學(xué)校管理中的作用。既然學(xué)校要實現(xiàn)文化管理，作為學(xué)校管理的首席自然要成為文化人。
    首先校長要成為有思想的人。文化人是思想者，校長必須要成為思想者。校長對學(xué)校，對教育要實現(xiàn)思想的領(lǐng)導(dǎo)。其次校長不僅要成為思想者，而且也要使教師成為有思想的人。有思想的教師才會與有思想的校長交流，才會使校長的思想不斷豐富，不斷化為辦學(xué)實踐。第三校長要成為能研究的人。文化人是研究者，校長要成為能研究的人，要把辦學(xué)作為學(xué)問來做。要習(xí)慣于在研究狀態(tài)中工作，在工作狀態(tài)中研究。
    (三)校長要做有情有智有責(zé)任的人
    有情。校長要懷有感恩的心對待教師。切不可太把自已當(dāng)回事，把校長當(dāng)回事，校長屬于學(xué)校，屬于教師，我們之所以成為校長是因為有了教師。校長要讓身邊的人感到跟我干不會吃虧，不要忘記做事的人，也不要忘記人做的事。
    有智。校長要做一個大智若愚的智者。我們要為下屬創(chuàng)造盡可能好的條件，把教師放在適合他個人成長的崗位上，讓他們懷著美好的
    愿景，追尋自已的教育夢想。用最大的寬容，容忍所有的人包括不同政見的人，要用智慧招安不同政見的人，讓他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展出力。
    有責(zé)任。校長要知人善用，勇于承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校中層是將校長辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化教師、學(xué)生的行為的轉(zhuǎn)發(fā)器。對于學(xué)校中層我們一方面要對他們辦事過程進(jìn)行指導(dǎo)，另一方面允許他們出差錯，對下屬差錯而引起的不良后果校長要有勇氣承擔(dān)。
    (四)要做敢于改革創(chuàng)新的人
    校長要不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價值觀，樹立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo)，把理論與實踐結(jié)合起來，倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益，教師必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會。在現(xiàn)有的教育管理體制下，農(nóng)村教育可以說困難重重，舉步維艱。作為農(nóng)村校長必須心系農(nóng)村，立足實際，不怕困難，敢于奮斗，以“質(zhì)量立?！?，以“科研強(qiáng)?！?，在自己實踐探索的基礎(chǔ)上，汲取名校長的理論指導(dǎo)，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使學(xué)校得到社會的廣泛認(rèn)可，為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間，從而帶動學(xué)校整體水平有較大的提高，真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的學(xué)校。培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)，勤勞樸實的合格人才。
    (五)校長必須認(rèn)真“抓班子帶隊伍”，以人為本抓管理。校長要有良好的服務(wù)意識，當(dāng)好師生的公仆，要正確處理協(xié)調(diào)好班子成員之間的工作與生活的關(guān)系，當(dāng)好主管不主觀，總攬不獨攬，處理事務(wù)果斷不武斷。工作中對班子成員要信任，不猜疑，要大度。對教職工要多關(guān)心，與人為善，但要有原則性，做到大事講原則，小事講風(fēng)格。
    一個稱職的校長，不應(yīng)成為全校做事最多的人，而應(yīng)成為全校做事最精的人，使自己的管理更高效。校長應(yīng)學(xué)會授權(quán)和分層管理、分級負(fù)責(zé)。只有這樣，才會調(diào)動手下領(lǐng)導(dǎo)及教師的積極性，學(xué)校管理定會取得理想的效果。
    總而言之，本人通過培訓(xùn)，提高了自身的教育理論水平和實踐能力，提高了認(rèn)識，明確辦學(xué)思想、辦學(xué)理念，是校長成就一所好的學(xué)校的關(guān)鍵。以人為本，轉(zhuǎn)換觀念，打破傳統(tǒng)的教育思想對人們的束縛，學(xué)校的發(fā)展離不開校長的引領(lǐng)和教師的扎實有效的工作。在今后的工作實踐中要加倍努力，為營造一個和諧進(jìn)取的校園氛圍，打造出一個有著鮮明辦學(xué)特色的學(xué)校，真正為每一位孩子的幸福人生奠基。
    培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察篇十三
    為期三個月的國家安監(jiān)總局黨校第60期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，這是我生平第一次在黨校接受教育培訓(xùn)，回顧過去的三個月的歷程，感慨頗多。
    一.主要收獲。
    1.極大地豐富了政治理論知識。本人長期從事的是技術(shù)工作和業(yè)務(wù)工作，對于政治理論的學(xué)習(xí)是碎片式的，不系統(tǒng)、不科學(xué)、不全面，缺乏基本的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具備的理論素養(yǎng)。這次黨校的教程安排很有針對性，不僅由中央黨校的教授們給我們闡述了馬克思列寧主義的基本原理、毛澤東思想的精髓、中國特色社會主義理論體系的基本問題和十八以來的重要文件解讀，更是給我們學(xué)員精心準(zhǔn)備了馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平等共產(chǎn)主義運動哲學(xué)家、思想家、理論家的原著讓我們自學(xué)。通過學(xué)習(xí)，我的哲學(xué)和政治理論知識上了一個臺階。
    (1)馬克思主義哲學(xué)給予了我識知世界的鑰匙，極大提升了我的精神境界。馬克思主義哲學(xué)是關(guān)于自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的學(xué)說，它堅持唯物論和辯證法的統(tǒng)一，堅持唯物主義自然觀和歷史觀的統(tǒng)一，是科學(xué)的世界觀和方_它是吸收了幾千年來人類思想和文化發(fā)展中的優(yōu)秀成果，尤其是在批判的繼承、吸收德國古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和法國、英國的空想社會主義合理成分的基礎(chǔ)上，在深刻分析資本主義社會的發(fā)展趨勢和科學(xué)總結(jié)工人階級斗爭實踐的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立并發(fā)展起來的。它以實踐的觀點為基礎(chǔ)，合理地解決了思維與存在的關(guān)系問題，從而實現(xiàn)了唯物論和辯證法的統(tǒng)一以及唯物主義認(rèn)識論和本體論的統(tǒng)一。它集人類社會思想和實踐之大成，成就了哲學(xué)的巔峰。
    _說，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要學(xué)習(xí)哲學(xué)和歷史，是很有道理的。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)非常重要。第一，馬克思主義哲學(xué)具有政治意識形態(tài)的作用，能讓我更加堅定理想信念。它從世界觀和方_高度，從社會歷史發(fā)展客觀必然性上，幫助我更加堅定了社會主義和共產(chǎn)主義的信念。我將更加自覺地、積極地投身到社會主義社會建設(shè)的實踐。在當(dāng)今世界局勢出現(xiàn)重大動蕩、社會主義發(fā)展遭受暫時挫折、國際共產(chǎn)主義運動處于低潮的形勢下，要運用馬克思主義哲學(xué)，正確分析國際風(fēng)云變幻的種.種表現(xiàn)，透過現(xiàn)象，把握本質(zhì)，認(rèn)清社會主義代替資本主義這一總的歷史趨勢決不會為社會主義在某些國家、地區(qū)遭受挫折而改變。越是在困難的情況下，越是要堅定社會主義、共產(chǎn)主義的信念。第二馬克思主義哲學(xué)對社會主義的建設(shè)和改革開放實踐具有巨大的指導(dǎo)作用，能讓我站在更高更遠(yuǎn)更全面的視角上去理解和自覺執(zhí)行黨的思想路線、大政方針，更能讓我在今后的工作中科學(xué)制定工作思路、工作方法等方面有巨大幫助。馬克思主義哲學(xué)是社會主義建設(shè)和改革最根本的認(rèn)識路線和思想路線，是我黨制訂各項路線、方針、政策的理論基礎(chǔ)。馬克思主義哲學(xué)作為科學(xué)的世界觀和方_是一切從事社會主義事業(yè)的人必須掌握和運用的根本方法。凡違背馬克思主義哲學(xué)的實踐，一定是錯誤的實踐;凡違背馬克思主義哲學(xué)所制訂的路線、方針、政策，必定是錯誤的路線、方針、政策。第三，馬克思主義哲學(xué)對培養(yǎng)我們做個“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的領(lǐng)導(dǎo)干部有現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。我認(rèn)為馬克思主義哲學(xué)能指導(dǎo)我們從理論上、思想上劃清無產(chǎn)階級世界觀和非無產(chǎn)階級世界觀的界限，批判形形色色的反馬克思主義的資產(chǎn)階級哲學(xué)思潮;能幫助我們形成社會主義意識，克服資產(chǎn)階級和其他剝削階級的落后的思想意識，不斷提高我們的思想覺悟，發(fā)揚(yáng)社會主義、共產(chǎn)主義精神和道德風(fēng)尚。這能讓我們將黨的紀(jì)律、黨的規(guī)矩等內(nèi)化于心，對我們做個“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的領(lǐng)導(dǎo)干部有現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。
    (2)加深了我對中國特色社會主義的理解，增強(qiáng)了對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。在列寧主義的指引下，俄國取得了十月革命的勝利，在毛澤東思想的指引下，中國取得了新民主主義和社會主義改造的勝利，在以鄧小平理論為核心的中國特色社會主義理論的指引下，我們?nèi)〉昧烁母镩_放的偉大勝利。這些勝利的取得前提是堅持和發(fā)揚(yáng)了馬克思主義，把馬克思主義的立場、觀點和方_當(dāng)時的實際結(jié)合得非常好，是馬克思主義的俄國化和中國化。反觀前蘇聯(lián)的解體和東歐的巨變，恰恰是馬克思主義僵化的必然結(jié)果。中國特色社會主義的理論體系是與馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想一脈相承的，它是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)治理理政方略等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。中國特色社會主義理論體系是不斷發(fā)展的開放的理論體系。這個理論體系，創(chuàng)造性地提出了一系列新的重大理論觀點和戰(zhàn)略思想，從而實現(xiàn)了馬克思主義中國化的第二次歷史性飛躍。通過學(xué)習(xí)，我比較全面地掌握了中國特色社會主義理論實質(zhì)，它回答了什么是社會主義、建設(shè)什么樣的社會主義中國和怎樣建設(shè)社會主義中國等系列重大理論問題?，F(xiàn)在，我們正在習(xí)總書記的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持和發(fā)揚(yáng)中國特色社會主義，圍繞全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局,努力實現(xiàn)“兩個一百年”和中國夢的奮斗目標(biāo)。我們安監(jiān)系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有政治定力，要堅持安全發(fā)展的理念不動搖，堅持走中國特色社會主義道路不動搖，堅定“三個自信”不動搖，用馬克思主義的立場、觀點和方法指導(dǎo)我們的工作，用中國特色社會主義理論統(tǒng)領(lǐng)我們的工作。
    2.開闊了視野，拓展了思維。本期培訓(xùn)班，我還接觸到了很多新的知識點，譬如“新工業(yè)革命”、“中國新型外交戰(zhàn)略”、“移動互聯(lián)網(wǎng)時代”、“制度經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“自主創(chuàng)新”、“軟實力建設(shè)”、“人文的城市”等等，這些知識極大地開闊了我的視野，拓展了思維。更多的是感到了自身本領(lǐng)的不足，知識的貧乏。今后要更加注重學(xué)習(xí)，要與時俱進(jìn)，否則將會out。
    3.強(qiáng)化了黨性。通過黨性教育，特別是到重_革命圣地參觀后，我認(rèn)為我的心靈受得了洗禮，黨性得到了錘煉。紅巖精神主要表現(xiàn)在:為國為民的堅定信念、和衷共濟(jì)的團(tuán)結(jié)精神、出污泥而不染的蓮花精神和勇于犧牲的奉獻(xiàn)精神。對照紅巖精神，查找自身差距，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，是我的又一大收獲。個人認(rèn)為，差距有四，一是為國為民的信念不堅定。沒有牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識，學(xué)習(xí)和工作的激情減弱了。二是無私的奉獻(xiàn)精神少了。三是出污泥而不染的蓮花精神不足。這些年沒少受享樂主義和奢靡之風(fēng)的影響，沒有堅守一個共產(chǎn)黨員的情操。四是團(tuán)結(jié)精神不強(qiáng)。分析原因，一是是理想信念發(fā)生了動搖，二是共產(chǎn)黨人的價值觀不牢固，三是受了享樂主義和奢靡之風(fēng)的影響，四是自以為是，自以為了不得，不謙虛，從而影響了團(tuán)結(jié)。
    紅巖精神實質(zhì)上是民族精神、時代精神和共產(chǎn)主義精神的結(jié)晶。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，仍然需要包括紅巖精神在內(nèi)的中華民族復(fù)興的革命精神，來組織群眾，凝聚人心，形成合力。學(xué)習(xí)革命精神，不僅要學(xué)習(xí)他們在關(guān)鍵時刻站得出來、豁得出去，用智慧、鮮血維護(hù)國家獨立、尊嚴(yán)的英雄舉動，更要學(xué)習(xí)他們在干事業(yè)中沉得下身子、耐得住性子、守得住清貧的高貴品格，學(xué)習(xí)他們扎實苦干、頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。我要用嶄新的精神面貌，高昂的斗志，投入到新一輪的工作學(xué)習(xí)中，鞭策自己，勤于思考，努力工作，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步。努力當(dāng)好安全發(fā)展的具體組織者、帶頭實踐者，以高昂的精氣神、高強(qiáng)的執(zhí)行力，大力弘揚(yáng)紅巖精神，為建設(shè)有中國特色社會主義的安全發(fā)展道路奉獻(xiàn)一切。
    4.比較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。自覺理論原著45編，只因單位要求回去學(xué)習(xí)oa辦公系統(tǒng)請假2天，堅持認(rèn)真聽講和作筆記，在研討時認(rèn)真準(zhǔn)備，積極發(fā)言。積極參加集體和組織活動，先后組織了班級乒乓球、羽毛球比賽，擔(dān)任乒乓球比賽的裁判長，出任羽毛球比賽單打運動員，與何健同學(xué)一起組織了一場校外籃球比賽，組織了慶新年文藝演出。較為出色地完成了第一支部委員和支部小組組長的工作。由人執(zhí)筆的研討文章發(fā)表在《中央黨校通訊》雜志上，我的畢業(yè)論文被評為優(yōu)秀論文，我個人也有幸成為了優(yōu)秀學(xué)員。
    二、存在問題和今后的努力方向。
    1.存在的問題。
    (1)學(xué)習(xí)的韌性不足。表現(xiàn)在前面二個月的晚上都堅持了自覺，但元旦放假后松懈了不少。
    (2)學(xué)習(xí)的效率不高。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)時精力不夠集中，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，很多知識看過之后，留在腦子的不多。
    (3)學(xué)習(xí)的內(nèi)容不多。表現(xiàn)在學(xué)校發(fā)的學(xué)習(xí)讀本還有很多沒有讀完。
    2.今后的努力方向。
    (1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。把這次黨校學(xué)習(xí)結(jié)束當(dāng)作是學(xué)習(xí)的起點而不是終點。主要加強(qiáng)馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)和十八以來的重要文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高理論素養(yǎng)。
    (2)永不間斷黨性修養(yǎng)，做一個“四有干部”。將學(xué)習(xí)到的馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論運用到工作和生活中去，做到外化于形，內(nèi)化于心。以更高的要求開展煤礦安全監(jiān)察工作，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高執(zhí)法能力和水平。以更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)約束自己的言行，時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，講黨性、重品德、作表率。堅守道德底線和黨性原則，踐行“三嚴(yán)三實”，自覺遵守“八項規(guī)定”和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，為實現(xiàn)中國夢、安全夢奮勇前進(jìn)。
    培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察篇十四
    七月份的尾巴那是獅子座，八月份的前奏那是獅子座，每每聽到曾軼可的這首歌，就期待著暑期的課程早點結(jié)束，盼望著，盼望著，終于結(jié)束了魔鬼訓(xùn)練日。
    歲月火速般的悄悄地從身邊溜走，細(xì)數(shù)起來，來新東方已有三個月的時間了，在鄭汴路工作已有近百個日日夜夜了，自己也經(jīng)歷了從期待落差-彷徨-不習(xí)慣-習(xí)慣-喜歡幾個轉(zhuǎn)型期，逐漸愛上鄭汴路這方屬于新東方的熱土。
    最初一直有種被絕緣的感覺，自己消息特別閉塞，也只有每次打開自己郵箱看到余總及一些同事發(fā)的郵件及總部送來一些宣傳資料時，才感覺自己是新東方的一分子，鄭汴路沒有財富那么多的同事，也沒有中原路成群結(jié)隊排隊給孩子報名的那么多家長，更沒有課下孩子們喧鬧嬉戲聲，更沒有領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨，有的只是我們五張熟悉的面孔還有熙熙攘攘來咨詢的家長孩子們，6月底7月初是人氣最旺的時候，天天把我們都興奮地不得了，rita,cici,我忙著開公開課“吸引”學(xué)生，小姚忙著給家長做課程的咨詢及收費等，可惜那樣火爆的時光就像曇花一現(xiàn)，我們都以為戰(zhàn)爭剛剛開開，卻又那么快的結(jié)束，7月中旬到現(xiàn)在，我們在安靜的氛圍中有序不紊的進(jìn)行著我們的工作，備課上課補(bǔ)課改作業(yè)值班接聽電話等!
    暑期自己共帶4個班，兩個自己的新班，兩個別的老師的班，共計招收25個新學(xué)員!
    剛進(jìn)入新東方面臨的問題：
    還記得剛被分到鄭汴路，就面臨著接班問題，以自己的工作經(jīng)驗接班問題也遇到過，但是一下子接3位老師不同課程的班型，這還真是頭一遭，學(xué)生年齡不同，小到4-5歲，大到六年級，課程不同，有幼兒tots課程，有少兒版新概念，還有成人版新概念，以前老師的授課方式大有迥異，有活潑激情的，也有溫柔娓娓道來派的，面對這樣大的壓力，那幾天整天就是糾結(jié)的狀態(tài)，原以為頂不過來，幸好rita多次鼓勵我，追求卓越，挑戰(zhàn)極限，從絕望中尋找希望，幫我分析教材等給了我一新人莫大的關(guān)懷與幫助，所以在此，要特別向她說聲：thankyou !
    了解各類課程知識點對于我來說不是難點，難點在于如何教授，使孩子們及家長在第一時間內(nèi)接受新老師，所以對于展示課及家長會自己是精心準(zhǔn)備，考慮到了家長能提到的一切問題等，原以為家長對我會是特別排斥，但聽完課后家長并不像想象中那樣，他們大都認(rèn)同我這位新老師，并沒有提出特別的意見及建議，只是個別家長課后說：王老師，你講的不錯，孩子和我都挺喜歡你的，只是我們家孩子特別調(diào)皮，你對他要嚴(yán)厲點，或是課堂上多提問孩子等的問題，接班還算順利!謝謝家長對我工作的支持!
    要讓家長放心的把孩子交給我，交給新東方，除了老師課講的好，還要求老師特別有責(zé)任心，愛心，耐心，最重要的是經(jīng)常與家長溝通，反映孩子的進(jìn)步與退步及一些品德的細(xì)節(jié)問題比如很有愛心樂于助人，比較堅強(qiáng)，有勇氣等，及家長應(yīng)配合所做的事情，一切為了孩子，從孩子的角度出發(fā)，你所要求他們所做的他們會非常樂意，并非常感謝你!每次與家長溝通我都會說：孩子交給我，請放心，我們共同配合，孩子一定會愈來愈棒!
    對于期間所帶課程的感悟;
    還好以前帶過成人版新概念，所以對其課程內(nèi)容及重難點及與學(xué)校教材的結(jié)合點比較了解，少兒版新概念雖未帶過，但其課程設(shè)置特點較明顯，單雙課課文與習(xí)題交替，帶起來也比較得心應(yīng)手，tots課程內(nèi)容雖少，每單元無外乎就是同類的6-7個單詞，或簡單的幾句交際用語，但越是簡單的知識越是難教，面試時lucia及姣姣都說過新東方提倡的是故事教學(xué)，所以每次在備課過程中就絞盡腦汁的設(shè)計課堂小故事，及活動，(原來還以為能多聽幾位有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師的課，親身體驗一番，但沒想到這么快就趕鴨子上架了)能用的教學(xué)法自己都嘗試用在課堂中：tpr教學(xué)法，游戲教學(xué)法，歌曲韻律教學(xué)法，情景式教學(xué)法，故事教學(xué)等，自己這么努力就為了一個目的：孩子們盡快喜歡上我的教學(xué)風(fēng)格，在有限的課堂時間內(nèi)既開心，又有所收獲，讓家長看到孩子的進(jìn)步!進(jìn)而更加信任我這位新老師!4-5歲的孩子活潑好動，注意力時間有限，所以自己必須課堂上高效率的像變?nèi)f花筒似地讓孩子在激昂開心的狀態(tài)下潤物細(xì)無聲的接受所學(xué)知識點，單純的領(lǐng)讀只會讓孩子覺得枯燥無味，他們新奇的期待著老師每次都有不同內(nèi)容的呈現(xiàn)，老師帶著他們一起去探索，一起去領(lǐng)悟，所以tots備課量是最大的，每次都要寫課后反思，因為每次自己的設(shè)計不一定能完全實施，會因為孩子們的種.種突發(fā)事件而改變，要把課上的閃光點及靈光一閃的靈感記錄下來，完成不好的課堂活動作為經(jīng)驗積累，不要因為走的太遠(yuǎn)，而忘了當(dāng)初我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)!
    培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察篇十五
    一、實訓(xùn)目的：
    通過對java語言、sql數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用以及sql語言的復(fù)習(xí)和鍛煉，并且通過使用myeclipse開發(fā)平臺設(shè)計管理項目，以達(dá)到充分熟悉開發(fā)平臺及應(yīng)用設(shè)計。同時掌握并實踐軟件項目設(shè)計規(guī)范及其開發(fā)流程：需求分析、概要設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、代碼編寫等，以便提前適應(yīng)軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求。
    二、實訓(xùn)內(nèi)容：
    1. 項目：(“當(dāng)當(dāng)網(wǎng)”)
    2. 完成(用戶注冊、登錄、列表、購物車、刪除、修改)等功能
    3. 數(shù)據(jù)庫設(shè)計、sql應(yīng)用
    4. 項目實戰(zhàn)
    三、實訓(xùn)總結(jié)：
    轉(zhuǎn)眼間實訓(xùn)過去已有一段時間，之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉，在實訓(xùn)的每一天都會讓我有成為一名真正的財富者擁有的沖動。也許，在這期間不一定會讓一個人有著翻天覆地的變化，但變化就是這樣一點一點產(chǎn)生的。通過這一期的實訓(xùn)，雖然倍感折磨，但是收獲卻是很大的，學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅，而且自己也日漸成熟，有種說不出的喜悅。
    在實訓(xùn)的過程中，我深深的體會到了自己在專業(yè)知識方面的的欠缺和不足，也意識到了自己作為計算機(jī)軟件專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄之外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。通過實訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識，從而確定自己以后的努力方向，要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)盡多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通，加深彼此的了解，只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能更真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
    “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)來專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周到中所講的，都是課本上沒有而對我們非常有實際意義的。這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團(tuán)隊中的各個成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的，在進(jìn)行團(tuán)隊合作的時候，還要耐心聽取每一個成員的意見，是我們的組合達(dá)到更加完美。
    這次實訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。
    經(jīng)過之前的學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識，沒有機(jī)會去參與項目的開發(fā)。所以說實話，這次實訓(xùn)，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn)，讓我明白了一個完整項目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊來分工合作，并在每個階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
    一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
    我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報告，功能說明書，詳細(xì)設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的能力。
    除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過去的兩個月內(nèi)，我往返于實訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學(xué)習(xí)時期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對自己充滿信心，對大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
    實訓(xùn)中要求有扎實的理論基本知識，操作起來才順心應(yīng)手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
    “學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來的知識能運用到實際操作當(dāng)中，用實踐來檢驗知識的正確性。我想，這是實訓(xùn)的最根本目的。
    最初在實訓(xùn)時自己就有一些不自信，但隨著項目的進(jìn)展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標(biāo)，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒有壓力就沒有動力，所以整個實訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。
    實訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西，不僅在理論上讓我對it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，在實踐能力上也得到了很大的提高，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到很多做人的道理，對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少，這激勵我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。
    除此之外，我還學(xué)到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，我們組成一個團(tuán)隊大家一起開發(fā)一個項目，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友，如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子，這些在我的實訓(xùn)生活中都有一些體會?？墒钦f，第一次親身體會理論與實際相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前學(xué)習(xí)的一個初審吧，相信這次實訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會有很很大的影響，在實訓(xùn)的這段時間里這些寶貴的經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石。
    作為即將畢業(yè)走出校園的學(xué)生，經(jīng)過3年的在校學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計有了一些基本的理性的認(rèn)識和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí)，沒有機(jī)會也沒有經(jīng)驗來參與我們項目的開發(fā)，所以在實習(xí)之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的，一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確，經(jīng)過這次實訓(xùn)讓我明白一個完整項目的完成必須團(tuán)隊分工合作，并在每個階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項目的開發(fā)過程中我們項目的步驟：詳細(xì)設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計review、編碼、編碼。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細(xì)設(shè)計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識，并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。
    這次實訓(xùn)是對我們學(xué)習(xí)的一個檢驗，雖然項目中很多知識我們在日常的學(xué)習(xí)中都沒有遇到，這同時提醒我：要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力，在工作中會遇到很多從未接觸過的問題，當(dāng)有了問題時要去解決，在你不斷努力，尋找答案的過程中，自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確，這就讓我們不斷地去探索，不斷地嘗試。
    這次實訓(xùn)也讓我深刻的了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做認(rèn)得一個最基本的問題，對已自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多。從一起做項目的同學(xué)身上我看到了謙虛謹(jǐn)慎、細(xì)心努力的態(tài)度，在以后我的生活中我還會留意身邊同學(xué)的優(yōu)點，從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌，沒有事情可以不勞而獲，今天老師們能夠領(lǐng)導(dǎo)我們是他們之前努力的結(jié)果，雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情，可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩嗟膶ぷ鞯膽B(tài)度。
    在此次的實訓(xùn)中我感覺到我們最大的不足就是動手的能力太差，在項目組中山大的同學(xué)也給我提出一些建議，讓我有機(jī)會自己多動手，不是我們?nèi)狈χR，而是我們沒有運用知識的能力，在實訓(xùn)期間的項目開發(fā)過程中，我自己也認(rèn)識到雖然我們的理論知識沒有山大同學(xué)那么全面，但是如果在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了，我們的理論知識并不比他們差，所以以后的日子，如果自己還要繼續(xù)從事軟件開發(fā)相關(guān)工作，我會更加注重自己的動手能力。再者，我們要有更好的學(xué)習(xí)心態(tài)，看到很多同學(xué)會在晚上項目結(jié)束后再去教室上自習(xí)，深深地意識到我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有多大的差距，原來在學(xué)校的時候我們九點基本就要從教室回宿舍了，而他們還會再繼續(xù)利用九點以后的時間努力學(xué)習(xí)，雖然在實訓(xùn)是短暫的，可是我所體會到的對我以后的學(xué)習(xí)將會有很大的影響，我想在大三以后的生活過程中，實訓(xùn)的經(jīng)歷會讓我更加有動力，更能堅定信念：堅持、努力。學(xué)習(xí)實訓(xùn)時的那種刻苦、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    實訓(xùn)已經(jīng)成為過去，可是在實訓(xùn)時學(xué)習(xí)到的東西會一直影響我以后的發(fā)展，突然想起魯迅先生的一句話：世上本沒有路，走的人多了，便成路。生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，然后再走向另一個陌生的地方。在不久的將來，就要踏上人生的另一段旅程，以后的路上有時不免會感到有些茫然、無助，但生活的路誰都無法預(yù)測，只能一步步摸索，但只要方向正確，只要我們向著目標(biāo)不斷努力，相信在不遠(yuǎn)的將來我們一定會有一片屬于我們自己的天空。
    實訓(xùn)帶給我的太多的感觸，它讓我知道工作上的艱辛，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
    人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實踐。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無水之源，無本之木。這次實訓(xùn)讓我們在一瞬間長大;我們不可能永遠(yuǎn)待在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們?yōu)槭裁磳嵱?xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨的是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!!!
    當(dāng)然信心也很重要，沒有信心就很難做成大事，名人說過，信心是通向成功的一把鑰匙.我們數(shù)控維修專業(yè)不可能在學(xué)校學(xué)會將來遇到的故障或問題.我們只有大膽心細(xì)，在懂得原理的基礎(chǔ)上大膽并滿懷信心的去做才能取得成功。
    這次實訓(xùn)讓我體會較深的就是怎樣使用新的工具我們現(xiàn)在處在一個高速發(fā)展的時代.我們能否正確高效的使用新工具就在很大程度決定我們能否成功.其次就是我們態(tài)度問題如果我們沒有一個好態(tài)度去對待工作就是我們的能力再高也很難得到認(rèn)可.就是態(tài)度決定一切.
    在這次實訓(xùn)中，讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識固然重要，可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結(jié)合，將理論真正用到實踐中去，才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白，也理解就得了，經(jīng)過這次的實訓(xùn)，我現(xiàn)在終于明白，沒有實踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說：“盡信書則不如無書”我們要讀好書，而不是讀死書。現(xiàn)在的社會需要的是動手能力強(qiáng)的人，而不是理論好的人，對于我們高職生來說這更重要了，我們學(xué)校的目標(biāo)就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人。
    在實訓(xùn)期間，我認(rèn)為我也有很多不足的地方，比如工作態(tài)度不夠積極，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。我相信通過我的努力，我以后一定會改掉這些缺點的.我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!”我相信，自己堅定的信心及個人堅定的意志，一定會實現(xiàn)自己美好理想，走上自己的成功之路。
    實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團(tuán)隊開發(fā)來說，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。團(tuán)隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和和誠信，把專業(yè)理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有一次又一次的難忘開發(fā)經(jīng)歷，這也是實訓(xùn)最大的收獲。
    “千里之行，始于足下”，這是一個短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
    現(xiàn)在我對“一個人最大財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常有感情，因為它確實幫不了我們不少。課本上的知識畢竟有限。通過實訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作差距太大，只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高，從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟悉開發(fā)的流程，這與每個人的努力是分不開的，實訓(xùn)，教會了我們很多的東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力，每個人都很珍惜這次實訓(xùn)。
    雖然實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我非常懷念這次實訓(xùn)，在實訓(xùn)的時間里，每一天都過的那么的充實、踏實;我相信，只要我秉承努力艱苦奮斗，為理想拼搏的精神，盡管在未來的路上有可能荊棘叢叢，但我一定可以披荊斬棘，度過重重難關(guān)，實現(xiàn)自己未來的理想。
    在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，這次實訓(xùn)教會了我們團(tuán)隊合作的重要作用，也為和人溝通打下了基礎(chǔ)，在以后的日子里仍需繼續(xù)的努力，不斷激勵經(jīng)驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
    培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察篇十六
    由團(tuán)_省委、省創(chuàng)建青年文明號活動組委會組織籌備的__-__年度國家(省)級青年文明號授牌暨20__年_省青年文明號號長培訓(xùn)班于____年_月__日在__市__區(qū)全國青少年活動營地開班。我很榮幸代表__省公路開發(fā)有限責(zé)任公司__營運管理中心參加此次培訓(xùn)，在培訓(xùn)中我服從培訓(xùn)組織安排，認(rèn)真聽講，勤記筆錄，并在素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動中獲得團(tuán)隊第一的好名次，現(xiàn)將此次培訓(xùn)心得總結(jié)如下：
    一、認(rèn)真領(lǐng)悟培訓(xùn)意義
    青年文明號活動是以基層青年集體為基本單位，在服務(wù)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理第一線，以弘揚(yáng)職業(yè)文明、創(chuàng)造一流業(yè)績?yōu)榛緝?nèi)容的群眾性精神文明創(chuàng)建活動。培訓(xùn)課程從_人文精神、互聯(lián)網(wǎng)時代怎樣講好_故事、互聯(lián)網(wǎng)與青年工作、青年文明號理論與實操及素質(zhì)拓展多方面開展學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)，意義旨在“少年強(qiáng)、則國強(qiáng)”理念，就是動員和組織廣大青年愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立正確人生價值觀，踐行社會主義核心價值觀，為國家繁榮富強(qiáng)去努力奮斗。
    二、深入學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程內(nèi)容
    此次培訓(xùn)共計20個學(xué)時，16個學(xué)時用于理論學(xué)習(xí)，4個學(xué)時用于實踐學(xué)習(xí)。
    在理論學(xué)習(xí)中，帶給我的是思想上的升華。__省人大常委會原副主任、省文史研究館館長__老師為我們講述了__人文精神，在授課前，他提問：怎樣才算是“審視過”的人生?我想了很多問題：我是誰?我處于何時、何地?我應(yīng)該、能夠去做什么?我要怎樣度過我的人生才是有意義的?帶著這些疑惑顧久老師開始從天人合一、知行合一進(jìn)行講解。知是指良知，行是指人的實踐，謂認(rèn)識事物的道理與在現(xiàn)實中運用此道理，是密不可分的一回事。中國古代哲學(xué)中認(rèn)識論和實踐論的命題，主要是關(guān)于道德修養(yǎng)、道德實踐方面的。中國古代哲學(xué)家認(rèn)為，不僅要認(rèn)識“知”，尤其應(yīng)當(dāng)實踐“行”，只有把“知”和“行”統(tǒng)一起來，才能稱得上“善”，致良知，知行合一。同時還提到遵義市播州區(qū)平正仡佬族鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村有良知善行者--黃大發(fā)，在300米高的懸崖上開出了一條萬米水渠。這個過程對我們收費站的青年是值得學(xué)習(xí)的，要改變態(tài)度、改進(jìn)工作方法、提高認(rèn)識，干一行、愛一行、專一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，注重錘煉道德品質(zhì)，不斷開拓新視野，勇于進(jìn)取創(chuàng)新。學(xué)無止境，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提升，不要為了創(chuàng)建而創(chuàng)建，而要做到“知行合一、天人合一”。
    __網(wǎng)有限責(zé)任公司黨委書記、總編輯___圍繞大數(shù)據(jù)、大生態(tài)、大扶貧的背景告訴我們要怎樣做好宣傳工作。抓好先進(jìn)典型的事跡，既是宣傳工作的重要任務(wù)，也是確保爭創(chuàng)活動取得實效的重要手段。要依托當(dāng)?shù)氐男麄骶W(wǎng)絡(luò)、電視臺、微信平臺、微博等方式把創(chuàng)建故事講述好、解談好。首先，要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢做好各項報道：一是精心策劃主題，以內(nèi)容吸引眼球;二是創(chuàng)新傳播方式，讓報道更新更好看;三是注重掌上互動，讓網(wǎng)友在參與中感知;四是多端推送，全方位立體式傳播。其次，運用互聯(lián)網(wǎng)語言打造評論品牌：一要用網(wǎng)絡(luò)化語言輕松表達(dá)嚴(yán)肅話題;二要用“微言論”__片化的“觀點真空”;三要用可視化表達(dá)讓評論“好看”。再次，通過大型主題線下活動，強(qiáng)化外部宣傳，多形式傳播我們的創(chuàng)建工作。把握關(guān)鍵時間節(jié)點，以“學(xué)雷鋒”、“五四”、“安全生產(chǎn)月”、“七一”、國慶節(jié)等重要契機(jī)，結(jié)合各站特色，開展崗位練兵、服務(wù)創(chuàng)新等創(chuàng)優(yōu)活動，引導(dǎo)青年員工立足崗位、建功成才。積極組織開展關(guān)愛特殊群體、關(guān)心留守兒童、看望“空巢”老人等志愿服務(wù)集中行動，弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚，不斷增強(qiáng)青年文明號的社會影響力。發(fā)動優(yōu)秀集體或優(yōu)秀個人以微電影、微視頻、微故事等生動形式，展示青年文明號職業(yè)道德創(chuàng)建成果，發(fā)動各行各業(yè)青年參與點評點贊。
    素質(zhì)拓展訓(xùn)練實踐帶給我的是行為上的團(tuán)結(jié)。通過組建團(tuán)隊、設(shè)計團(tuán)隊口號和團(tuán)隊標(biāo)志，以小組為單位進(jìn)行游戲。我們從最初的不認(rèn)識到后來的默契，更可貴的是大家可以表達(dá)自己的思想，為團(tuán)隊出謀劃策，并合理接受團(tuán)隊的意見，團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)協(xié)作使我們小組在游戲中獲得第一名的好成績。讓我清晰認(rèn)識到加強(qiáng)團(tuán)隊合作的重要性。團(tuán)隊是由一些具有不同個性的人組成的，所以難免會有分歧、有爭執(zhí)，這就需要團(tuán)隊里的每一個人，都要互相尊重、互相理解，都要以一顆寬容的心去對待他人。在工作中要做到明確分工，既可以避免不必要的爭執(zhí)，也能讓每個人都能發(fā)揮出自己的才能。在團(tuán)隊合作中，要盡量避免出現(xiàn)團(tuán)內(nèi)矛盾，充分發(fā)揮團(tuán)隊合作的優(yōu)勢。只要敢于奉獻(xiàn)，敢于挑戰(zhàn)，大家齊心協(xié)力，整個團(tuán)隊就可以順利渡過難關(guān)。通過學(xué)習(xí)，我覺得只有一個組織健全、團(tuán)結(jié)友善、敢于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀團(tuán)隊，才能承擔(dān)起青年文明號這桿大旗，才能成為黨組織、團(tuán)組織的得力助手。青年文明號活動是以基層青年集體為基本單位，在服務(wù)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理第一線，以弘揚(yáng)職業(yè)文明、創(chuàng)造一流業(yè)績?yōu)榛緝?nèi)容的群眾性精神文明創(chuàng)建活動。其旨在動員和組織廣大青年愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    三、及時總結(jié)培訓(xùn)成果
    通過為期兩天的培訓(xùn)，和其他全國、省青年文明號代表的交流，感觸頗深，受益匪淺。一是認(rèn)真梳理，充分肯定青年文明號取得的新成績;二是把握主題，不斷豐富青年文明號活動的新內(nèi)涵;三是打造亮點，全年激發(fā)青年文明號的新活力;四是加強(qiáng)引導(dǎo)，努力開創(chuàng)青年文明號活動的新局面。
    我深刻認(rèn)識到在__新時代下收費站工作結(jié)合省情市情的重要性，認(rèn)真領(lǐng)會__營運中心系列文件和會議精神及要求，以爭創(chuàng)全國青年文明號為目標(biāo)，在今后工作中不斷完善、精細(xì)收費站系列工作，打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、人才型收費站，提前思考收費站下一步工作計劃，同時在社會中不斷完善自身各項能力，做一名協(xié)調(diào)上下、作風(fēng)務(wù)實的合格收費站長，確保站務(wù)工作超前、穩(wěn)定、有序推進(jìn)。
    培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察篇十七
    中小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體在職中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。在中學(xué)教師培訓(xùn)過程當(dāng)中，我遇到的每個老師都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài)，我覺得保持這種心態(tài)對每個人的工作、生活都是至關(guān)重要的，這將深深地影響著我、激勵著我對今后工作的態(tài)度。
    我積極利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的充實自己，更好的進(jìn)行教育教學(xué)實踐。學(xué)習(xí)期間，在與實際相結(jié)合，不斷的實踐，取得了非常大的進(jìn)步。下面就以我一年中的培訓(xùn)和實踐來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗總結(jié)。
    一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)理念，更新自我觀念。
    通過對培訓(xùn)理念的學(xué)習(xí)，我首先是更新了兩個重要的觀念：其一，對中學(xué)教師來說，研究是學(xué)習(xí)、反思、成長、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問題為目標(biāo)的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經(jīng)驗所做的多視角、多層次的分析和反省?！逼涠?，我們這些綜合科從現(xiàn)在的教育角度上講不是一門主科，但也是必不可少的學(xué)科。教師對此的定位非常迷惑。
    但通過學(xué)習(xí)，從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。教師是學(xué)生成長的守護(hù)人。他將教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者，不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研究者，帶領(lǐng)學(xué)生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者，實踐的內(nèi)涵是“變革”。
    二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，自覺走進(jìn)新課程
    作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。摒棄舊的教學(xué)方法，把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。
    多年來，老師教，學(xué)生學(xué);老師講，學(xué)生聽，這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式，新課改向我們提出了新的課題，這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展，壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，不能煥發(fā)學(xué)生的潛能，與此同時，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，“合作學(xué)習(xí)”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機(jī)與活力。通過培訓(xùn)我認(rèn)識到：這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間，體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念，老師要自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍;教學(xué)民主;學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲;師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo)。
    培訓(xùn)，讓我懂得了網(wǎng)絡(luò)的重要性;讓我懂得了如何運用網(wǎng)絡(luò)資源。使我學(xué)會了制作教學(xué)用的課件。學(xué)會了設(shè)計教學(xué)設(shè)計。在教學(xué)設(shè)計過程中，我依據(jù)教育教學(xué)原理、應(yīng)用系統(tǒng)、科學(xué)的方法，研究、探索教和學(xué)系統(tǒng)中各要素之間及要素與整體之間的本質(zhì)聯(lián)系，然后對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體、教學(xué)策略和教學(xué)評價等要素進(jìn)行具體。而現(xiàn)在的我常常利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也開拓自己的教學(xué)視野和思維。
    因此，課堂上，我習(xí)慣通過媒體影片、實物觀察、實驗操作、掛圖演示、實地參觀、事例說明、角色扮演等手段把復(fù)雜的問題簡單化處理后呈現(xiàn)在學(xué)生面前，讓學(xué)生學(xué)得更輕松也讓學(xué)生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，“合作學(xué)習(xí)”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機(jī)與活力。通過培訓(xùn)我認(rèn)識到：這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間，體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念，老師要自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍;教學(xué)民主;學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲;師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo).
    三、學(xué)習(xí)師德內(nèi)容，創(chuàng)新課堂。
    無論在任何時代、任何地域、任何學(xué)段，師生之間都應(yīng)該是天然平等的。教師和學(xué)生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識的道路上共同探索前進(jìn)的平等的志同道合者。在教育中，教師要用自己的行動去感染學(xué)生，要用自己的言語去打動學(xué)生，把自己對人或事的真情實感流露出來，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學(xué)生只有感受到教師的善良和真誠愛心，才樂于聽從老師的教誨。
    正所謂“親其師，信其道”，教師要抓住機(jī)會，適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學(xué)生，與學(xué)生通過交流達(dá)到心與心的溝通。教師的語言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學(xué)生愿意接受，達(dá)到教育的目的。暖人話語，滋潤心田。溫暖的的話語，可以使學(xué)生深深感到教師真誠的關(guān)愛，從而拉近師生的距離。教師對學(xué)生還要有一種充滿責(zé)任感和理智感的愛，這種愛就是嚴(yán)格要求，嚴(yán)而有度，更要嚴(yán)而有理。
    課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业恼Z文教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高生物教學(xué)質(zhì)量。同時作為班主任的我深深懂得，教師的一言一行都影響著學(xué)生，都會對學(xué)生起著言傳身教的作用。思想教育要常抓不懈，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。我指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，我的班級在活動中取得了很好的成績。
    四、不斷反思教學(xué)實踐，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。
    只有對新課程的課程理論、課程思想、課程方法有深刻的理解，才能把握新課程教學(xué)的精髓，才能以新的理論、新的思想、新的行動去開展扎實有效的教育科研活動，教育教學(xué)才可能提升。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)實踐中，自己始終以一名新手的姿態(tài)，不斷向有經(jīng)驗、有開拓意識、有創(chuàng)新舉措的同行虛心學(xué)習(xí)，聽新課程研討課，并參加評課交流，時時處處留心學(xué)習(xí)，對照自己的教學(xué)實踐，反思自己的失誤，吸收他們的好的做法和經(jīng)驗，改進(jìn)自己的教學(xué)思路與弊病，使教學(xué)方式和組織學(xué)生的思路有了明顯的改善。并注意積累和撰寫教學(xué)心得與體會。從不同的角度總結(jié)和反思了自己教學(xué)中的點滴心得和收獲，同時，對自己前面的教學(xué)實踐也做了深刻的回顧與反思，對今后進(jìn)一步開展教育教學(xué)活動，提高教學(xué)效率，都有很大的促進(jìn)。
    通過這次的培訓(xùn)，使我深刻意識到：自己的知識、能力與他們相比較有一定差距，人只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實，不斷地覺醒，才能立足于這個高速發(fā)展的社會。我通過培訓(xùn)知識來武裝自己，不斷地提高自身的價值，我相信再大的困難都會迎刃而解，培訓(xùn)給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會，憑著自己對教學(xué)的熱情，總是在實踐、在鉆研、在進(jìn)步、在創(chuàng)新。在今后的教學(xué)中，我要充分發(fā)揮新的教育理論和教學(xué)方法，使自己在教學(xué)中創(chuàng)造更好的佳績。
    培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察篇十八
    通過這次網(wǎng)絡(luò)營銷的實訓(xùn)有以下總結(jié):
    1.供求信息
    供求信息是您發(fā)布到網(wǎng)站上買賣信息，它可以幫助您找到更多的買/賣家。目前網(wǎng)上買家通過供求信息來搜索的概率非常高， 為了能取得更好的效果，供求信息的發(fā)布顯得至關(guān)重要。而水果的買賣受季節(jié)影響比較大，所以供求信息的掌握才能使商品更好銷售。
    水果信息網(wǎng)的供求信息發(fā)布，時效性很強(qiáng)，水果是季節(jié)性的物品，所以供求信息的發(fā)布就很重要。通過注冊會員，發(fā)布信息，對此網(wǎng)站的基本流程，有了一定的認(rèn)識。
    2.病毒性營銷
    病毒性營銷是一種常用的網(wǎng)絡(luò)營銷方法，常用于進(jìn)行網(wǎng)站推廣、品牌推廣等，病毒性營銷利用的是用戶口碑傳播的原理，在互聯(lián)網(wǎng)上，這種“口碑傳播”更為方便，可以像病毒一樣迅速蔓延，因此病毒性營銷(病毒式營銷)成為一種高效的信息傳播方式，而且，由于這種傳播是用戶之間自發(fā)進(jìn)行的，因此幾乎是不需要費用的網(wǎng)絡(luò)營銷手段。
    通過對qq，開心網(wǎng)，gmaile現(xiàn)在十分流行的一些資源，對病毒性營銷進(jìn)行研究。目前qq發(fā)展十分迅速，這種即時通信被大家廣泛認(rèn)可，通過一傳十，十傳百的方式，開展快速營銷。這是一種新型的發(fā)展模式。
    3.許可email營銷
    許可email營銷是在用戶事先許可的前提下，通過電子郵件的方式向目標(biāo)用戶傳遞有價值信息的一種網(wǎng)絡(luò)營銷手段。通過郵件進(jìn)行營銷，目的性更強(qiáng)，也可以減少廣告對用戶的滋擾、增加潛在客戶定位的準(zhǔn)確度、增強(qiáng)與客戶的關(guān)系、提高品牌忠誠度等。
    完善的許可email營銷，可以更有利于實現(xiàn)營銷目標(biāo)。所以在實訓(xùn)中，對郵件系統(tǒng)的管理，設(shè)置，從內(nèi)部了解這種營銷模式。
    4.流量統(tǒng)計分析
    流量統(tǒng)計分析是通過統(tǒng)計網(wǎng)站訪問者的訪問來源、訪問時間、訪問內(nèi)容等訪問信息，加以系統(tǒng)分析，進(jìn)而總結(jié)出訪問者訪問來源、愛好趨向、訪問習(xí)慣等一些共性數(shù)據(jù)，為網(wǎng)站進(jìn)一步調(diào)整做出指引的一門新型用戶行為分析技術(shù)。
    本次實習(xí)遇到的問題和建議：
    1.目的性不強(qiáng)
    由于整體試訓(xùn)的關(guān)系，很多東西沒能有更專業(yè)的認(rèn)識，做的時候都是籠統(tǒng)的研究，這樣就是多而不精，這也可能和平時的積累和課程學(xué)習(xí)不精有關(guān)。自己更應(yīng)該一個個掌握好。
    2.實際操作能力不足
    面對大量操作，不是很熟悉，一點點的學(xué)習(xí)，所以錯誤很多。所以，就要加強(qiáng)上機(jī)的學(xué)習(xí)，多操作，多訓(xùn)練。
    3.專業(yè)理論知識不強(qiáng)
    實訓(xùn)中需要用到很多專業(yè)知識，對于這些知識，不十分了解。所以很多知識不能很好的進(jìn)行。以后通過網(wǎng)站和書籍加強(qiáng)這些知識的了解。
    4.內(nèi)外網(wǎng)等設(shè)備的完善
    實訓(xùn)中分為內(nèi)外網(wǎng)，所以很多知識學(xué)要不斷切換。所以平臺的選擇，和實訓(xùn)前的準(zhǔn)備不斷加強(qiáng)。
    通過對這些網(wǎng)站流量的分析，更好的對網(wǎng)站的建設(shè)有更加清晰的認(rèn)識。我通過對博客的流量分析，了解了那類文章，更受客戶的喜愛，我以后的寫作，也可以有更加好的提高。而對于企業(yè)來說，可以更加好的掌握用戶流量，針對產(chǎn)品作出有目的的研究。
    通過這些實訓(xùn)，我的實際操作能力，也得到了進(jìn)一步提升。作為組長，不僅要做好這些內(nèi)容，還得有個整體的安排和最終的整合，對整個流程有一個清晰的認(rèn)識，還要對其他不合理的地方作出修改。不僅在這些網(wǎng)絡(luò)營銷知識上有了提高，而且在組織協(xié)調(diào)方面學(xué)到了很多，還有在最終整合時，對論文格式，word等操作工具有了跟好的學(xué)習(xí)?？傊@次實習(xí)，對我來說是個很好的機(jī)會，我會抓住這次機(jī)會的。
    培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察篇十九
    __月__日至__日，根據(jù)河北省地稅局教育培訓(xùn)工作安排，省局組織系統(tǒng)44名副科級領(lǐng)導(dǎo)干部，在河北大學(xué)舉辦了為期八天的培訓(xùn)班，經(jīng)過各方共同努力，圓滿地完成了河北大學(xué)八天培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)，取得了良好的效果。
    一、課程設(shè)置合理
    建校90年的河北大學(xué)是一所在河北省以及全國都有廣泛而深刻影響的高等學(xué)府，其厚實的文化底蘊(yùn)深深地影響著參加培訓(xùn)的每名稅務(wù)干部。此次培訓(xùn)旨在提升副科級干部領(lǐng)導(dǎo)能力，開拓視野，增長見識。培訓(xùn)設(shè)置了社會主義核心價值體系深層次探討、行政問責(zé)與依法行政、公共部門人力資源管理、服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)、____宏觀經(jīng)濟(jì)走勢、河北區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展走勢、和諧家庭與個人成長、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修養(yǎng)、公共財政與稅制改革、中國文化精神與現(xiàn)代價值等10余門課程。這些課程實用性、針對性強(qiáng)，激發(fā)了參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)興趣。
    二、培訓(xùn)質(zhì)量好
    來自各領(lǐng)域的專家學(xué)者，采用通俗易懂的言語、幽默詼諧的方式，深入淺出、旁征博引，結(jié)合生活和工作實際向?qū)W員們闡述了各自的學(xué)術(shù)觀點和實踐經(jīng)驗，對現(xiàn)實社會中各種經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象的進(jìn)行評論講解，使學(xué)員在了解國家大政方針的產(chǎn)生背景和深刻內(nèi)涵，精彩之處博得了學(xué)員們的陣陣掌聲，激發(fā)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性和對事物的深刻反思。同時，河北大學(xué)的教授實事求是的治學(xué)態(tài)度和憂國憂民的愛國精神，震撼了每一名參加培訓(xùn)干部的心靈。特別是能夠如此近距離聆聽法律界、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國學(xué)等方面大師親身傳教，使參訓(xùn)者倍感受益，使參訓(xùn)的同志們切實感到在黨性修養(yǎng)、政治理論、業(yè)務(wù)知識、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面有了長足的進(jìn)步，切實增長了見識，開闊了眼界，提高了本領(lǐng)，增強(qiáng)了做好本職工作的信心。
    三、組織機(jī)構(gòu)全
    培訓(xùn)伊始，培訓(xùn)班就成立了班委會，班委會設(shè)班長1名、副班長1名，支部書記、文體委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員各1名。下設(shè)學(xué)習(xí)小組4個，每個學(xué)習(xí)小組都安排一名責(zé)任心強(qiáng)的同志任組長。同時，河北大學(xué)安排財稅系主任、博士、教授宋鳳軒同志任該班班主任。健全的組織機(jī)構(gòu)保證培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行并最終取得圓滿效果。
    四、學(xué)員積極性高
    在短暫的八天學(xué)習(xí)中，河北大學(xué)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，深深地感染著每一位參加培訓(xùn)的同志。在大學(xué)老師和大學(xué)學(xué)子們的感召下，參加培訓(xùn)的同志抓緊一切時間，如饑似渴地學(xué)習(xí)充電，學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)到前所未有的空前熱情。培訓(xùn)期間恰逢酷暑，全班同學(xué)珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，克服種.種困難，自覺遵守各項紀(jì)律，全身心投入到學(xué)習(xí)中，以一個普通學(xué)子的身份切身體驗大學(xué)生活，親身體會了學(xué)習(xí)的苦與樂。這段學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，成為每一名參訓(xùn)人員的寶貴人生財富。
    五、后勤服務(wù)實
    培訓(xùn)之前，省局與河北大學(xué)就對培訓(xùn)工作進(jìn)行了細(xì)致周到的安排，培訓(xùn)過程中，省局教育處領(lǐng)導(dǎo)及大學(xué)方面在學(xué)員的吃、住、行等方面都體現(xiàn)了重細(xì)節(jié)、抓落實，實實在在地為學(xué)員服務(wù)。如住宿的賓館干凈整潔、離教室的距離遠(yuǎn)近適中、一日三餐安排的品質(zhì)豐富、營養(yǎng)均衡，提前復(fù)印了講義并人手一份，便于學(xué)習(xí)等等。這些都給學(xué)員們留下了深刻而美好的印象。
    通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，干部們對如何做好一名德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部和提高領(lǐng)導(dǎo)能力有了新的認(rèn)識。學(xué)會從多角度看待問題、分析問題和解決問題。同時深刻理解了國家在轉(zhuǎn)型時期面臨的各種問題和挑戰(zhàn)，增強(qiáng)了危機(jī)意識和責(zé)任意識，堅定了干好地稅工作、推動河北地稅事業(yè)又好又快發(fā)展的信心和決心。
    培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察篇二十
    通過這段時間的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我感覺受益匪淺。在這里，首先感謝組織部和各位黨校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次更新觀念、加深理論學(xué)校的機(jī)會;感謝各位專家教授的悉心教授輔導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)，起到了更新觀念、開闊思路，轉(zhuǎn)變理念的作用，達(dá)到了思想上清醒，政治上堅定的目的。同時在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步夯實政治理論基礎(chǔ)，馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進(jìn)一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收獲：
    一、通過培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時代重任
    牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強(qiáng)與時俱進(jìn)的觀念，要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)時事政治，還要學(xué)習(xí)科技文化知識，提高科學(xué)的工作方法，把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部。只有這樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的重大任務(wù)，只有這樣，我們才能應(yīng)對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。
    二、通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)
    這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，開設(shè)的內(nèi)容十分豐富，不僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的能力課程，從領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等，使我體會到組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高：
    一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識到，加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為，鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以，在今后的工作學(xué)習(xí)中我要堅持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論，完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論，提高運用鄧小平理論解決問題的能力。
    二是進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂：共產(chǎn)黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想，因此，共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱，也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)時任務(wù)結(jié)合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路。
    三是進(jìn)一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關(guān)于榮辱觀的八個方面，開闊精辟，寓意深刻。通過學(xué)習(xí)，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構(gòu)建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，將依法治國與以德治國有機(jī)結(jié)合起來，將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風(fēng)氣，體現(xiàn)著社會的價值導(dǎo)向，標(biāo)志著社會的文明程度，而且對社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。
    四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點，在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的群眾路線，堅持對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)的一致性。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀，正確運用手中的權(quán)力，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，才能真正成為人民的公仆。
    五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力。在今后的工作中，我一定要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺廉潔自律，樹立良好的公務(wù)員形象，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行“三個代表”重要思想并按照xx大精神要求，改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終做到“兩個務(wù)必”，嚴(yán)以律己，率先垂范，立黨為公，執(zhí)政為民，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系、利為民所謀。
    三、把培訓(xùn)作為契機(jī)，為今后的工作奠定基礎(chǔ)
    通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎(chǔ)，一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部，就要適應(yīng)時代的發(fā)展。在工作中，要具有踏實的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗，拓展工作思路，要由創(chuàng)新精神，要把所學(xué)到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率。
    這一段時間的學(xué)習(xí)對我來說是一個寶貴的財富，在今后的工作中，我一定不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng)，用所學(xué)知識武裝頭腦，指導(dǎo)實際工作，為我縣的改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)走極端一份力量。
    培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察篇二十一
    在學(xué)習(xí)中成長，在成長中實踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機(jī)會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情況下，都是不能，不會，也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn)，目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。
    首先要說明的一點就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
    宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么，不過通過各位干部的發(fā)言，我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)?？偨Y(jié)會上各位干部積極發(fā)言，這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點是我們需要這樣的機(jī)會，這樣一個提高自己，完善自己，充實自己的機(jī)會。
    回想起這段時間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的感覺：“學(xué)到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來不管對與錯，也從來不管為什么，只是盲目的走路，學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多，原因很簡單：“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?！敝粡倪@一點上說，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學(xué)習(xí)越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的知識。可是越學(xué)，感覺自己知道的越少，這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中。
    其次在我們的電教理論培訓(xùn)中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間‘一日九變’，像一個新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力，能夠在這個大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人，是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人，是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者。”這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說，我們都要腳踏實地。只有這樣，我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正。
    “百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話。它不單單注重那個“孝”字，同樣也注重那個“先”字?！靶ⅰ弊种v的是孝敬長輩，提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可“先”字，確是講的第一，敢為天下先的精神。我們在日常的生活學(xué)習(xí)工作中往往所缺乏的也正是這種精神，這難道不應(yīng)該值得我們?nèi)プ⒁鈫?
    再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中，學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧，以生動的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求，也是新時期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
    隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通，從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界，這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。
    總的來說，這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn)，也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后，我對自己的要求很簡單：“在以后的學(xué)習(xí)工作中，把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收，是自己的能力以及學(xué)習(xí)，工作都有一次質(zhì)的飛躍?！?BR>    電力人生 揚(yáng)帆起航
    今年3月30日至7月30日，根據(jù)公司安排，我有幸參加了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護(hù)培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子，我感到十分的榮幸，同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會。
    這次培訓(xùn)是在國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的。這里是國家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式，加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地，電網(wǎng)實用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。
    培訓(xùn)期間，先后學(xué)習(xí)了公共基礎(chǔ)課如《企業(yè)文化》、《團(tuán)隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等，專業(yè)知識課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等，并在繼保實訓(xùn)室對主變保護(hù)屏、線路保護(hù)屏、母線保護(hù)屏、斷路器保護(hù)屏等進(jìn)行了校驗和故障查找消除。在這4個月的培訓(xùn)生活中，我的感受很多，收獲也很大，以下從學(xué)習(xí)，生活等幾個方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。
    專業(yè)知識理論方面
    (一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。這是繼電保護(hù)專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分，要掌握故障分析，首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解，所以可以說繼電保護(hù)是一門綜合性的課程。通過對故障分析的重新學(xué)習(xí)，我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識，通過對各種故障的特點進(jìn)行總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性，以及繼電保護(hù)在這些故障的針對性。
    (二)對《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》進(jìn)行學(xué)習(xí)。繼電保護(hù)原理也是繼電保護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ)，這門課通過對各種故障的特點進(jìn)行總結(jié)分類，講述了保護(hù)的構(gòu)成原理，以及各種原理的保護(hù)的使用范圍，優(yōu)點和缺點，以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司，所以我們主要學(xué)習(xí)了220kv及以下電壓等級的保護(hù)原理。
    (三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學(xué)習(xí)。ct和pt是繼電保護(hù)專業(yè)必須掌握的部分，因為繼電保護(hù)對一次系統(tǒng)的保護(hù)是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的，ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護(hù)能夠使用的小電流、低電壓。通過學(xué)習(xí)，我掌握了ct二次繞組有好幾個，分別供保護(hù)、測量、計量用，以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護(hù)是否能可靠工作。
    (四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點。以前學(xué)校重視原理教學(xué)，二次回路部分并沒有講。這個月在開始講二次回路前，我對其進(jìn)行了惡補(bǔ)，有什么不會的問題，找老師和有工作經(jīng)驗的同學(xué)請教，在后來通過上課學(xué)習(xí)，我對二次回路有了一定程度的掌握，二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng)，現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號回路，其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。
    (五)學(xué)習(xí)北京博電繼電保護(hù)測試儀的使用。在學(xué)習(xí)中，既溫習(xí)了各種繼電保護(hù)原理，還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護(hù)的測試方法。
    繼保實訓(xùn)室涵蓋了變電站所有的繼電保護(hù)。它的最大優(yōu)點在于可以讓我們親自隨意動手學(xué)習(xí)。讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個工作，對今后的工作有一個初步的了解。比如做母線差動保護(hù)實驗時，我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上，然后給某條母線加故障，同時使母聯(lián)開關(guān)失靈，然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個實驗在幾面保護(hù)屏上都有工作，如果在實際變電站里，是不允許這樣做的。但在實訓(xùn)室，我們可以放心的做，這樣通過觀察現(xiàn)象，然后進(jìn)行分析，總結(jié)就可以學(xué)到很多，形成面得知識，而不是單個獨立的知識點。
    通過這2個月實訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我又從新了解和認(rèn)識了繼電保護(hù)這個專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識的了解，更多的是對于從事繼電保護(hù)的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護(hù)要求的是快速，準(zhǔn)確和精確，不能出一點差錯，這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對待，仔細(xì)在仔細(xì)，小心在小心，一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害，讓企業(yè)受到巨大的損失。
    企業(yè)文化方面
    在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德，電力法律法規(guī)，安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學(xué)習(xí)，我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)，統(tǒng)一行動的指南，是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù)，是每一個電力人義不容辭的責(zé)任和使命。
    團(tuán)隊建設(shè)對企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后，我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的，大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合，激發(fā)工作的積極性，提高工作效率，才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。
    牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略，讓我相信在這樣一個充滿生機(jī)的企業(yè)努力工作，一定會有光明的發(fā)展前途，企業(yè)也能為我們提供一個施展才華的平臺。明白了這些，我體會到本次培訓(xùn)注入了國網(wǎng)公司對我們的期望，同時也是自己將來能夠更好地服務(wù)企業(yè)，實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機(jī)會。
    培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察篇二十二
    這次培訓(xùn)總體分為兩個部分：第一部分是公共課程的學(xué)習(xí)，通過專家講授，多媒體學(xué)習(xí)等教學(xué)方式生動而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團(tuán)隊建設(shè)。
    1)通過深入學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司企業(yè)文化，對國網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標(biāo)及實施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解，特別是通過學(xué)習(xí)員工守則、供電服務(wù)“十項承諾”、“三公”調(diào)度、以及員工服務(wù)“十個不準(zhǔn)”，讓大家對供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認(rèn)識。通過對安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、責(zé)任文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了大家對建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認(rèn)識。
    在學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中，對國網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r有了比較清晰的認(rèn)識，全面學(xué)習(xí)了國網(wǎng)公司建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo)以及國網(wǎng)公司“”發(fā)展規(guī)劃，特別是深入學(xué)習(xí)了“一特四大”國家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)。
    2)進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)知識、緊急救護(hù)和電網(wǎng)反措知識，通過學(xué)習(xí)安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護(hù)知識使大家對保護(hù)人身和設(shè)備安全有了更深的理解。通過電網(wǎng)反措知識的學(xué)習(xí)，對電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預(yù)防和處理方法有了初步的認(rèn)識，這將有助于指導(dǎo)我們將來進(jìn)行安全生產(chǎn)工作。
    3)通過學(xué)習(xí)員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理，學(xué)會如何建立職業(yè)生涯目標(biāo)，規(guī)劃好職業(yè)生涯的各個時期和如何解決職業(yè)生涯之路的5個w。通過團(tuán)隊建設(shè)與溝通學(xué)習(xí)，以及戶外拓展訓(xùn)練，學(xué)習(xí)如何組建團(tuán)隊，如何協(xié)調(diào)好團(tuán)隊來解決各種任務(wù)，從而提升了大家的團(tuán)隊意識和溝通能力。通過學(xué)習(xí)電力法和合同法，提高了大家依法治企、依法維權(quán)的意識和平等、協(xié)商、風(fēng)險防范意識。應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí)，則幫助大家學(xué)會如何寫作各類公文，從而有助于規(guī)范寫作、提高大家的寫作能力和意識，讓大家在今后的工作中既要學(xué)會做也要學(xué)會寫。
    第二部分是專業(yè)實際操作學(xué)習(xí)。實訓(xùn)主要分為電能表檢定、互感器檢定、電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真、電能計量裝置安裝接線，電力營銷知識學(xué)習(xí)。
    電能表的檢定，主要是學(xué)習(xí)了單相和三相電子式電能表的校驗。需注意的問題：通訊接線要正確，否則會出現(xiàn)儀器與被檢表通訊錯誤，無法讀數(shù)的問題。并且需要手動錄入被檢表的參數(shù)和設(shè)定類別，但在試驗中，每個數(shù)據(jù)得來的原理還是要清晰明確，特別是檢定時間的設(shè)置，要明確其由來，以便機(jī)器發(fā)生故障時，能明確正確與否。例如啟動時間的計算方法，就是要通過脈沖常數(shù)，算出一個脈沖對應(yīng)的功率值，乘上時間，除以對應(yīng)等級的啟動電流下的功率值，得出啟動時間。
    由于條件的有限我們學(xué)習(xí)電流互感器的檢定。在練習(xí)時主要出現(xiàn)的問題是，升流器和被檢設(shè)備接線時同名端要接正確。在使用升流器時需要按被檢設(shè)備的電流大小選者接線，特別是穿心接線時，穿心扎數(shù)需要準(zhǔn)確把握，切實達(dá)到所需檢定電流大小。
    電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真，首先要明確三相電路的有功和無功計算方式。而且要明確向量圖的畫法和所代表的含義?，F(xiàn)場檢定中主要是儀器設(shè)定和電流撥片的打開和合上的問題。即是電流互感器二次側(cè)不能處于開路的狀態(tài)。在錯接線仿真中，原以為沒有基準(zhǔn)點，完全通過萬用表的測量數(shù)據(jù)畫向量圖來判斷接線方式，感覺難度很大。而在操作和工作中都是又基準(zhǔn)的電壓點作為參考?？梢钥焖俚玫诫妷簡卧慕泳€方式，而后再判斷電流的接線，難度也就降低了很多。仿真平臺幾乎可以模擬全部的錯接線情況，在課程要求之外，自己設(shè)置了電壓互感器回路出現(xiàn)開路，電流互感器二次短路等多種情況進(jìn)行練習(xí)，并掌握。
    在這次培訓(xùn)中，讓我受益匪淺的是電力營銷知識的學(xué)習(xí)。學(xué)校給我們請來了濟(jì)南供電公司營業(yè)廳的班長給我們上課，讓我們?nèi)媪私鈬W(wǎng)公司供電企業(yè)的業(yè)務(wù)流程，通過培訓(xùn)認(rèn)識到，供電企業(yè)市場營銷的最終目標(biāo)是滿足各類電力客戶(商業(yè)用戶、工業(yè)用戶、居民用戶)對電力產(chǎn)品的需求，在滿足客戶需要的同時企業(yè)本身獲取利潤，因此其基本任務(wù)是使電力需求與電力供給順利、完美的結(jié)合。這一目標(biāo)的實現(xiàn)也是通過交換來完成的。我們也進(jìn)行了簡短的討論，關(guān)于供電公司提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)的必要性。在現(xiàn)今電力行業(yè)競爭日益激烈情況下，電力作為商品供銷給用戶，要使用戶用的滿意，這就要求我們工作做的認(rèn)真，服務(wù)也要到位。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，對外不僅提升我們的服務(wù)形象和企業(yè)競爭力，對內(nèi)還能增進(jìn)企業(yè)與員工，員工與員工間的和諧、團(tuán)結(jié)。而營業(yè)廳作為服務(wù)窗口，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)勢在必行，這個討論雖然簡短，卻也極大的增強(qiáng)了我們的企業(yè)歸屬感，明白了今后工作中的學(xué)習(xí)方向。
    培訓(xùn)的認(rèn)識
    從早春的3月到濟(jì)南，結(jié)束于激情的7月，在這120個培訓(xùn)的日子里，我學(xué)習(xí)著，感悟著，懷著感恩的心努力掌握每一個知識點，就像是生活、工作道路上的一個驛站，給我補(bǔ)充能量，增強(qiáng)信心。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到，對于我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開始，每位新員工都必須接受工作實際的檢驗。曾經(jīng)的知識并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄埽伎紗栴}的方式在具體的工作崗位中變得并不適用，我必須要做出一系列調(diào)整，誠實地面對自身的不足并嚴(yán)格要求自己，誠懇地向身邊的前輩學(xué)習(xí)并努力找出差距，通過深刻地自我反省找到問題的癥結(jié)并堅決地改正。踏踏實實地做好每一件小事，從努力做一名合格的新員工開始，找準(zhǔn)自己的位置，明確自己的方向，時刻保持謙卑的態(tài)度和踏實的作風(fēng)。我也會不斷提升自身水平，踏踏實實的工作，為公司的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)。
    培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察篇二十三
    七月份的尾巴那是獅子座，八月份的前奏那是獅子座，每每聽到曾軼可的這首歌，就期待著暑期的課程早點結(jié)束，盼望著，盼望著，終于結(jié)束了魔鬼訓(xùn)練日。
    歲月火速般的悄悄地從身邊溜走，細(xì)數(shù)起來，來新東方已有三個月的時間了，在鄭汴路工作已有近百個日日夜夜了，自己也經(jīng)歷了從期待落差-彷徨-不習(xí)慣-習(xí)慣-喜歡幾個轉(zhuǎn)型期，逐漸愛上鄭汴路這方屬于新東方的熱土。
    最初一直有種被絕緣的感覺，自己消息特別閉塞，也只有每次打開自己郵箱看到余總及一些同事發(fā)的郵件及總部送來一些宣傳資料時，才感覺自己是新東方的一分子，鄭汴路沒有財富那么多的同事，也沒有中原路成群結(jié)隊排隊給孩子報名的那么多家長，更沒有課下孩子們喧鬧嬉戲聲，更沒有領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨，有的只是我們五張熟悉的面孔還有熙熙攘攘來咨詢的家長孩子們，6月底7月初是人氣最旺的時候，天天把我們都興奮地不得了，rita,cici,我忙著開公開課“吸引”學(xué)生，小姚忙著給家長做課程的咨詢及收費等，可惜那樣火爆的時光就像曇花一現(xiàn)，我們都以為戰(zhàn)爭剛剛開開，卻又那么快的結(jié)束，7月中旬到現(xiàn)在，我們在安靜的氛圍中有序不紊的進(jìn)行著我們的工作，備課上課補(bǔ)課改作業(yè)值班接聽電話等!
    暑期自己共帶4個班，兩個自己的新班，兩個別的老師的班，共計招收25個新學(xué)員!
    剛進(jìn)入新東方面臨的問題：
    還記得剛被分到鄭汴路，就面臨著接班問題，以自己的工作經(jīng)驗接班問題也遇到過，但是一下子接3位老師不同課程的班型，這還真是頭一遭，學(xué)生年齡不同，小到4-5歲，大到六年級，課程不同，有幼兒tots課程，有少兒版新概念，還有成人版新概念，以前老師的授課方式大有迥異，有活潑激情的，也有溫柔娓娓道來派的，面對這樣大的壓力，那幾天整天就是糾結(jié)的狀態(tài)，原以為頂不過來，幸好rita多次鼓勵我，追求卓越，挑戰(zhàn)極限，從絕望中尋找希望，幫我分析教材等給了我一新人莫大的關(guān)懷與幫助，所以在此，要特別向她說聲：thankyou !
    了解各類課程知識點對于我來說不是難點，難點在于如何教授，使孩子們及家長在第一時間內(nèi)接受新老師，所以對于展示課及家長會自己是精心準(zhǔn)備，考慮到了家長能提到的一切問題等，原以為家長對我會是特別排斥，但聽完課后家長并不像想象中那樣，他們大都認(rèn)同我這位新老師，并沒有提出特別的意見及建議，只是個別家長課后說：王老師，你講的不錯，孩子和我都挺喜歡你的，只是我們家孩子特別調(diào)皮，你對他要嚴(yán)厲點，或是課堂上多提問孩子等的問題，接班還算順利!謝謝家長對我工作的支持!
    要讓家長放心的把孩子交給我，交給新東方，除了老師課講的好，還要求老師特別有責(zé)任心，愛心，耐心，最重要的是經(jīng)常與家長溝通，反映孩子的進(jìn)步與退步及一些品德的細(xì)節(jié)問題比如很有愛心樂于助人，比較堅強(qiáng)，有勇氣等，及家長應(yīng)配合所做的事情，一切為了孩子，從孩子的角度出發(fā)，你所要求他們所做的他們會非常樂意，并非常感謝你!每次與家長溝通我都會說：孩子交給我，請放心，我們共同配合，孩子一定會愈來愈棒!
    對于期間所帶課程的感悟;
    還好以前帶過成人版新概念，所以對其課程內(nèi)容及重難點及與學(xué)校教材的結(jié)合點比較了解，少兒版新概念雖未帶過，但其課程設(shè)置特點較明顯，單雙課課文與習(xí)題交替，帶起來也比較得心應(yīng)手，tots課程內(nèi)容雖少，每單元無外乎就是同類的6-7個單詞，或簡單的幾句交際用語，但越是簡單的知識越是難教，面試時lucia及姣姣都說過新東方提倡的是故事教學(xué)，所以每次在備課過程中就絞盡腦汁的設(shè)計課堂小故事，及活動，(原來還以為能多聽幾位有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師的課，親身體驗一番，但沒想到這么快就趕鴨子上架了)能用的教學(xué)法自己都嘗試用在課堂中：tpr教學(xué)法，游戲教學(xué)法，歌曲韻律教學(xué)法，情景式教學(xué)法，故事教學(xué)等，自己這么努力就為了一個目的：孩子們盡快喜歡上我的教學(xué)風(fēng)格，在有限的課堂時間內(nèi)既開心，又有所收獲，讓家長看到孩子的進(jìn)步!進(jìn)而更加信任我這位新老師!4-5歲的孩子活潑好動，注意力時間有限，所以自己必須課堂上高效率的像變?nèi)f花筒似地讓孩子在激昂開心的狀態(tài)下潤物細(xì)無聲的接受所學(xué)知識點，單純的領(lǐng)讀只會讓孩子覺得枯燥無味，他們新奇的期待著老師每次都有不同內(nèi)容的呈現(xiàn)，老師帶著他們一起去探索，一起去領(lǐng)悟，所以tots備課量是最大的，每次都要寫課后反思，因為每次自己的設(shè)計不一定能完全實施，會因為孩子們的種.種突發(fā)事件而改變，要把課上的閃光點及靈光一閃的靈感記錄下來，完成不好的課堂活動作為經(jīng)驗積累，不要因為走的太遠(yuǎn)，而忘了當(dāng)初我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)!
    暑期孩子除了上課，家長會給孩子安排一些旅游，回老家等活動，個別孩子就出現(xiàn)缺課情況，為了孩子能下次跟上課程進(jìn)度，自己就必須擠出時間在他下次課之前安排補(bǔ)課，所以補(bǔ)課也是暑期的一項任務(wù)，家長見到我們及時補(bǔ)課覺得是一種強(qiáng)烈的責(zé)任心的體現(xiàn)!
    剛來時，經(jīng)常聽到孩子們電話里給rita背書的聲音，覺得她特別有責(zé)任感，利用午飯或是休息時間還在電話里輔導(dǎo)孩子，就把她這種好的習(xí)慣運用到自己的教學(xué)中，尤其是新概念及少兒版的新概念要求背誦課文，規(guī)定孩子們打電話就無形中督促他們在家也持之以恒的學(xué)習(xí)，他們在背的同時我們能及時的發(fā)現(xiàn)孩子上節(jié)所學(xué)結(jié)果，單詞錯誤的可以糾正發(fā)音，順便再提問下所學(xué)語法點，還可以增進(jìn)與孩子之間的感情，有一少兒版新概念孩子劉原笛媽媽跟我反映：王老師，你這方法特別好，既督促了孩子在家的學(xué)習(xí)，最重要的是我兒子的膽量是越來越大了，以前他從不敢跟別人打電話，除了我和他爸爸，給他的朋友啊，或是親戚啊，他都不敢，給你打了這么幾次，他進(jìn)步非常大，謝謝你!這孩子確實是這樣的，還記得第一次接聽他的電話時，聲音非常小，還帶點顫音，我明顯感覺他很緊張，我就鼓勵他，你是最棒的，再后來慢慢幾次，聲音越來越大，現(xiàn)在一點也不緊張了，看到孩子這樣的成長，不僅是學(xué)習(xí)上的，還是個性的培養(yǎng)上，情商的教育上，我真替他開心!同時也感謝rita，榜樣的力量偉大啊!
    果功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個暑假的與孩子接觸，與家長的溝通及家長開放課，看到孩子們在qq上的留言，及家長對自己的感謝，自己覺得這個暑假雖然辛苦，但特別值，特別有成就感!謝謝孩子們及家長對我的信任，我會更加努力的!
    短暫而漫長的暑假課程已經(jīng)結(jié)束，難忘孩子們可愛的笑容，教學(xué)相長，我從他們那兒也學(xué)到了好多，老師祝愿你們的暑假充滿有意義的開心音符!
    happy summer holiday!
    嚴(yán)厲并親切的雙面伊人rita，活潑可愛小機(jī)靈鬼cici,細(xì)心一絲不茍的小姚，辛苦的馬姐，我們5個相互配合共同走過了鄭汴路的暑假，我們在平凡的最不起眼的鄭汴路工作著，我們更加互相了解，關(guān)系更加親近，總結(jié)暑期的招生工作，有成功之處，也有不足之處，我們會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，共同迎接秋季招生!
    最后自己的疑惑：
    1. 進(jìn)入新東方，沒有經(jīng)過培訓(xùn)，一些教學(xué)技能及方法上還有待提高，尤其是tots小故事的授課方面，希望暑假后給以培訓(xùn)。
    2.鄭汴路老師少，自己想多聽幾位老師不同風(fēng)格的授課，可又因為自己代課較多，沒有太多時間跑其他分校聽課，希望暑假后有統(tǒng)一教研，然后有優(yōu)秀老師的示范課!
    3. 學(xué)校課程設(shè)置體系稍有問題，單獨的音標(biāo)班，或是單獨的新一班，應(yīng)該音標(biāo)加新一連上，四期連報有優(yōu)惠活動!
    4. 有個問題：新概念系列設(shè)班最多每次設(shè)兩期么?有些家長想4期連報，但由于系統(tǒng)沒有設(shè)班，家長只能先交兩期!
    5. 新概念系列能否像泡泡系列四期連報送教材，可以提高收費，或是單獨買書，學(xué)校就有教材及配套的練習(xí)冊，這樣家長就不會為買哪個版本而苦惱!
    培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察篇二十四
    從參加第__期中青年后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)以來，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)市委黨校教師們生動精彩的講座，提高了自身的思想境界，拓寬了知識層面和認(rèn)識深度，與來自不同工作崗位的同學(xué)們相互交流借鑒工作經(jīng)驗思路方法，較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。
    一、認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部基本理論知識，進(jìn)一步提高了自身的能力素質(zhì)。通過深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系和黨的xx屆四中全會精神，以及學(xué)習(xí)貫徹落實市委十屆十次全委會議精神，儲備了豐富的知識，提高了理論修養(yǎng)，為今后更好地工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)。同時理想信念更加堅定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升，從而進(jìn)一步提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
    二、嚴(yán)格要求自己遵章守紀(jì)，認(rèn)真提高黨性修養(yǎng)。通過開學(xué)典禮及入學(xué)教育，進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，做到了嚴(yán)格要求自己遵守校規(guī)，刻苦學(xué)習(xí)，不遲到不早退，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真聽課做好各科學(xué)習(xí)筆記。協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到了白天在校學(xué)習(xí)，課余時間或晚上完成單位工作，做到工學(xué)兩結(jié)合、兩不誤。
    三、積極參加各項活動，打牢集體觀念。有大局意識和集體觀念，積極參加班級組織的排球賽和其他娛樂活動，融洽同學(xué)關(guān)系，增強(qiáng)集體觀念。
    四、認(rèn)真參與社會實踐，堅定發(fā)展理念。在外出考察中，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)外地的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，堅定和提升了發(fā)展理念。
    今后要把在市委黨校學(xué)到的好精神、好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到自己的工作和生活當(dāng)中，爭取為伊春的社會發(fā)展和學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察篇二十五
    一、培訓(xùn)班概況
    ______心舉辦的生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)與運營管理培訓(xùn)班，于20__年10月24日至26日在成都天邑國際酒店舉行。全國26個省(自治區(qū)、直轄市)環(huán)衛(wèi)主管部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員與生活垃圾處理設(shè)施運營單位、建設(shè)單位198名同志參加了培訓(xùn)，其中包含3名免費參加培訓(xùn)的大別山區(qū)的同志。部___長出席開班式并作講話，同時為聽課學(xué)員介紹了我國生活垃圾處理法規(guī)政策及管理情況等內(nèi)容。
    本次培訓(xùn)采取授課、提問、考察等形式，注重教師與學(xué)員交流互動環(huán)節(jié)，強(qiáng)化學(xué)員對此次培訓(xùn)班舉辦目的的認(rèn)識。培訓(xùn)班還安排學(xué)員考察了成都九江環(huán)保發(fā)電公司焚燒發(fā)電項目，九江環(huán)保發(fā)電公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員現(xiàn)場與學(xué)員交流生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)、運營等方面經(jīng)驗做法，相信會對廣大學(xué)員今后的工作有所幫助，有所啟發(fā)。本次培訓(xùn)得到了環(huán)衛(wèi)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)及專家的大力支持，其中有中國城市建設(shè)研究院、上海環(huán)境衛(wèi)生工程設(shè)計院、常州生活廢棄物處理中心長期從事環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)域工作、具有豐富實踐經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)與專家。各有關(guān)授課領(lǐng)導(dǎo)和專家認(rèn)真負(fù)責(zé)備課，培訓(xùn)效果良好。
    二、組織工作
    我們在總結(jié)以往培訓(xùn)班組織工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步制定了培訓(xùn)計劃，安排有關(guān)工作，具體做法如下：(一)會前籌備，各負(fù)其責(zé)我中心指定專人協(xié)調(diào)培訓(xùn)班籌備與組織工作，認(rèn)真走訪行業(yè)專家、考察生活垃圾處理焚燒廠、填埋場，認(rèn)真策劃培訓(xùn)班。培訓(xùn)籌備期間，市容處領(lǐng)導(dǎo)對確定培訓(xùn)內(nèi)容，邀請授課專家，發(fā)送培訓(xùn)通知等籌備工作給予了耐心指導(dǎo)與大力支持。
    培訓(xùn)籌備工作前期，我中心明確劃分人員任務(wù)分工，提出具體工作要求，確定工作時限。使名單匯總、住宿安排、就餐安排、考察陪同安排、領(lǐng)導(dǎo)專家協(xié)調(diào)、培訓(xùn)簽到、車輛保障、車輛調(diào)度、酒店聯(lián)絡(luò)、票務(wù)服務(wù)等任務(wù)都落實到人，人人各負(fù)其責(zé)，相互銜接，相互幫助，各項工作井然有序。
    (二)資料準(zhǔn)備，準(zhǔn)確無誤
    資料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)同志按任務(wù)時間向各位專家收集了課件，對專家，我們充分溝通，使專家感受到我們的尊重與真誠。我們還向市容處收集了生活垃圾處理相關(guān)政策文件作為培訓(xùn)資料，經(jīng)專人跟蹤落實，確保培訓(xùn)資料的詳實無誤。同時，我們還結(jié)合培訓(xùn)班實際情況印制了《培訓(xùn)指南》相關(guān)資料，以方便學(xué)員了解培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)與生活安排及注意事項。會后，應(yīng)有關(guān)學(xué)員要取課件要求，我們將專家課件上傳至我中心網(wǎng)站供本班培訓(xùn)學(xué)員下載學(xué)習(xí)。
    (三)會務(wù)服務(wù)，嚴(yán)抓落實
    一是匯總收集報名學(xué)員名單和專家行程，專人分省跟蹤落實報名情況，專人落實專家行程;二是選定符合可容納計劃培訓(xùn)人數(shù)的會場、用餐場所、用房數(shù)量的培訓(xùn)酒店，同時根據(jù)報名學(xué)員名單的變化進(jìn)行部分調(diào)整;三是落實專業(yè)團(tuán)隊在酒店負(fù)責(zé)參加培訓(xùn)代表和工作人員的報到，發(fā)放房卡、培訓(xùn)資料，并準(zhǔn)確登記學(xué)員郵寄培訓(xùn)證書地址等;四是布臵會場，制作會場背景板，擺放桌簽，專人負(fù)責(zé)會場的攝像和拍照，會場服務(wù)設(shè)臵開水區(qū)域，學(xué)員桌面擺放礦泉水等，做好培訓(xùn)班后勤保障工作;五是培訓(xùn)期間，指定專人對學(xué)員開銷費用不分晝夜加班加點開具發(fā)票，保證學(xué)員離開培訓(xùn)班前拿到發(fā)票;六是派專人留守餐廳，直到最后一名學(xué)員用完餐，盯餐過程中我們及時與用餐酒店溝通，提出建議意見，保質(zhì)保量提供用餐。
    (四)考察活動，保證質(zhì)量
    學(xué)員考察前我們確定好考察行車路線與車輛;確認(rèn)考察接待聯(lián)絡(luò)人、聯(lián)系方式;提前印制好考察項目介紹文件，考察時發(fā)放給學(xué)員;每輛車上均安排了我中心人員跟車負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)接待、協(xié)助考察工作，保證考察順利完成。
    (五)節(jié)儉辦班、加強(qiáng)溝通
    根據(jù)以往培訓(xùn)經(jīng)驗，考慮到參加培訓(xùn)學(xué)員會有臨時不來參加培訓(xùn)的情況。我們一是向已報名人員發(fā)送短信，要求不參加的同志及時告訴我方;二是在培訓(xùn)班報到期間向已報名學(xué)員打電話確認(rèn)出席情況。盡量減少酒店定房損失及培訓(xùn)考察用車預(yù)定損失。
    (六)查缺補(bǔ)漏，注重總結(jié)
    為了及時檢查和落實工作情況，我們每天晚上在一起分析和小結(jié)一天的工作，進(jìn)一步明確第二天的工作任務(wù)，進(jìn)而保障了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
    三、經(jīng)驗與教訓(xùn)
    (一)會務(wù)經(jīng)驗
    1.及早策劃，明確要求，精心準(zhǔn)備培訓(xùn)班籌備工作小組對會務(wù)工作進(jìn)行了全面的策劃和準(zhǔn)備，分工負(fù)責(zé)，統(tǒng)一了思想，協(xié)調(diào)了步調(diào)，所有成員都以竭誠提供服務(wù)為己任。
    2.抓住重點，強(qiáng)化執(zhí)行
    會務(wù)組把行程安排及服務(wù)學(xué)員做為重要環(huán)節(jié)。會務(wù)組指派專人，主動聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和專家，克服困難(有的專家一時定不下自己的行程，會務(wù)組人員耐心予以關(guān)注)，培訓(xùn)期間盡量滿足學(xué)員合理要求，對培訓(xùn)班的順利舉辦做出了自己的努力。
    3.借助酒店優(yōu)勢，避免或減少學(xué)員不滿
    對于會議場所選定過程中，我們注重選擇酒店會場、餐廳、客房較多的酒店。盡量安排所有學(xué)員入住一個酒店，并做好使用臨近培訓(xùn)場所且價格優(yōu)惠的酒店入住學(xué)員的預(yù)案，以避免或減少學(xué)員不滿。同時在領(lǐng)導(dǎo)和專家房間內(nèi)布臵鮮花、水果、小糕點等，方便領(lǐng)導(dǎo)專家夜宵，更希望能有一份好心情。
    (二)吸取教訓(xùn)
    本次培訓(xùn)班主要吸取的教訓(xùn)為對學(xué)員用房量估計不足。______該教訓(xùn)實屬我方人員經(jīng)驗不足、考慮不周所致，希望大家以此為反面典型，以精益求精的態(tài)度，始終注重細(xì)節(jié)，在下一步工作或類似的會務(wù)工作中認(rèn)真加以吸取。
    本次培訓(xùn)班的舉辦為環(huán)衛(wèi)領(lǐng)域有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員搭建了一個相互交流的平臺。部分學(xué)員反映，通過與同仁的交流，開闊了思路，借鑒到了經(jīng)驗，為今后回到自身崗位更好的從事工作，提供了有力的外部支撐。我們相信，經(jīng)過這次培訓(xùn)班鍛煉，我們?nèi)蘸蟮墓ぷ饕矔龅酶谩?BR>    培訓(xùn)班工作總結(jié) 檢察篇二十六
    暑期培訓(xùn)班教師暑期工作總結(jié)20_年7月我在省二師范參加了小學(xué)教師暑期培訓(xùn)班為期十天的集中學(xué)習(xí)，聆聽十幾位各級教育專家和教學(xué)大師的精彩講座。使我對新的教育教學(xué)理論和現(xiàn)階段教育教學(xué)的發(fā)展趨勢有了更新更全的認(rèn)識，教育教學(xué)理論水平得到了較大提高。集中學(xué)習(xí)令我大開眼界，受益匪淺。
    第一、關(guān)于新一輪課程改革的認(rèn)識：
    一、反思課改
    專家分析：從教學(xué)現(xiàn)狀來看，僅就閱讀課而言，雖然取得了成績，但課堂上目標(biāo)不明、內(nèi)容龐雜、形式主義盛行、效率不高的通病，依然沒能根治。主要問題概括為以下幾點：1、主導(dǎo)與主體的失衡2、教學(xué)行為流于形式;3、人文關(guān)懷過頭或欠缺;4、改革中現(xiàn)代與傳統(tǒng)之間的矛盾;5、課改理念和實踐操作的脫節(jié)6、課改和考試評價機(jī)制的矛盾。
    聯(lián)系教學(xué)實際發(fā)現(xiàn)教學(xué)中確實存在著諸多形式主義：如戴頭飾，多媒體過多運用，多課程整合，過分的拓展，動輒就讓學(xué)生自學(xué)或四人合作小組學(xué)習(xí)，寫字有過多的指導(dǎo)，而缺乏實際的操練等。
    通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到流行的并不都是符合教學(xué)需要的，不能人云亦云，隨波逐流，不要去趕潮流，而要潛心鉆研教材和學(xué)生，采取簡單而有效的方法。
    小語教材主編張慶先生提出了“倡簡求實務(wù)本有度”的八字方針，具體而言就是教材鉆研、訓(xùn)練扎實、拓展有度。
    二、課改目標(biāo)：
    課改目標(biāo)有：1、減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)2、調(diào)整更新教材3、改革教學(xué)方法4、實施素質(zhì)教育5、為了中華民族的復(fù)興6、為了提高教育質(zhì)量7、為了每位學(xué)生的發(fā)展8、為了教育而深化改革
    其中：為了中華民族的復(fù)興和為了每位學(xué)生的發(fā)展是課改最重要的目的。
    教學(xué)要從人的角度出發(fā)：是為了滿足人發(fā)展的需要，生活的需要。有些教師往往為了寫作而開展活動，這是本末倒置，應(yīng)把人的發(fā)展放在首位。
    幾位專家都強(qiáng)調(diào)：小學(xué)教學(xué)一定要注意保護(hù)學(xué)生的視力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別要讓學(xué)生有正確的書寫姿勢：握筆姿勢一定要正確。確實，讓學(xué)生首先成長為一個健康的人，他們才會有更大的發(fā)展空間。
    三、課堂教學(xué)：
    情趣智慧開放----課堂教學(xué)為學(xué)生的發(fā)展而設(shè)計
    1、倡導(dǎo)新的學(xué)習(xí)方式：
    自主學(xué)習(xí)和被動學(xué)習(xí)、機(jī)械學(xué)習(xí)結(jié)合;合作學(xué)習(xí)和個體學(xué)習(xí)結(jié)合;探究學(xué)習(xí)和接受學(xué)習(xí)結(jié)合。
    2、上好課的關(guān)鍵：鉆研教材、鉆研學(xué)生：
    鉆研教材特別要關(guān)注新知識、關(guān)注陌生點、關(guān)注銜接點、關(guān)注教學(xué)目標(biāo)。
    其次要鉆研學(xué)生：已掌握了什么，未掌握什么，想學(xué)習(xí)什么，能學(xué)習(xí)什么。
    教學(xué)目標(biāo)要明確：現(xiàn)在的課堂上往往是學(xué)生已有經(jīng)驗知識的重復(fù)，講的都是懂的，沒有新鮮吸引人的東西。
    環(huán)節(jié)安排體現(xiàn)條理性——緊湊、合理、高效，特別要關(guān)注文章中心。
    專家提出課堂教學(xué)要注意多種形式的讀的訓(xùn)練：包括朗讀、默讀、誦讀、精讀、略讀、瀏覽。
    3、方法的采用體現(xiàn)實效性——促使學(xué)生的主體意識、能動性和創(chuàng)造性不斷發(fā)展。
    4、手段運用力求合理——激活學(xué)習(xí)欲望，注重體驗、內(nèi)化。
    調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性才是有效的。
    第二、課堂教學(xué)要點的認(rèn)識：
    (一)、低年級閱讀課的“四個必須”
    1.必須把初讀落到實處：確保人人都能正確、流利地(不錯字、不添字、不掉字、不重復(fù)、不破句)朗讀課文;
    2.必須把識字寫字落到實處：識字、寫字是低年級課課都要落實到位的教學(xué)重點;
    3.必須把理解定位在適當(dāng)程度：了解詞句的意思，具有讀懂淺近童話、寓言、故事的基本能力;
    4.必須把熟讀背誦落到實處：加強(qiáng)有關(guān)詞語、句式、篇章的背誦，豐富原始積累。
    (二)、中年級閱讀課的三大加強(qiáng)點
    1.讀書能力：在堅持抓好正確、流利和有感情朗讀課文的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)默讀、略讀能力的培養(yǎng);朗讀與默讀
    2.理解能力：理解詞句的意思，體會關(guān)鍵詞句表情達(dá)意的作用;把握文章的主要內(nèi)容，體會文章表達(dá)的思想感情;能復(fù)述敘事性作品的大意，初步感受作品中生動的形象和優(yōu)美的語言;關(guān)鍵與表達(dá)。
    3.積累拓展：增加有效積累，為課外閱讀示范、引路。
    (三)、高年級閱讀課的三個延伸點
    1、讀書能力：繼續(xù)堅持抓好朗讀，學(xué)會瀏覽，提高默讀速度;
    2、理解能力：理解詞語在語境中的恰當(dāng)意義，辨別其感情色彩，推想課文中有關(guān)詞句的內(nèi)涵，體會其表達(dá)效果;揣摩文章的表達(dá)順序，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法。提高對不同文體的閱讀能力。
    3、積累拓展：繼續(xù)增加有效積累，為獨立自主地進(jìn)行課外閱讀奠基。
    第三、關(guān)于好的語文老師的認(rèn)識：
    什么樣的語文老師才是好老師?江蘇省中小學(xué)教研室的李亮老師說：不為應(yīng)試而教、喜歡讀書、善于鼓勵、懂得寬容、愛自己、會生活、有活力。
    新課程條件下教師的角色定位：教師應(yīng)該是學(xué)習(xí)活動的組織者、引導(dǎo)者(組織、引導(dǎo)、示范、激勵)，是終生學(xué)習(xí)者(學(xué)習(xí)中求發(fā)展)，是反思的實踐者(實踐中求發(fā)展)，是課程資源的開發(fā)、利用、創(chuàng)生者(研究中求發(fā)展)，是現(xiàn)代生活的追求者(善待自己、珍愛生命、解放自我)。
    作為教師要重視作業(yè)和試卷的設(shè)計：講究有效性，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。目前有些人出試題偏難，認(rèn)為難才體現(xiàn)自己的水平，使教師和學(xué)生都困在題海里，加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。還有一些試題沒有價值，如：三點水的字有哪些?寫出拼音音節(jié)，第幾筆是什么筆畫等。學(xué)生作業(yè)繁重，而效果不佳。因此布置的作業(yè)一定要切中要點，精而簡。解放學(xué)生，某種角度講也就是解放教師自己。
    此次暑期教師培訓(xùn)包括兩大階段，首先是集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，然后是后期研修。我們黃陵小學(xué)語文學(xué)習(xí)小組在參加了前期的集中學(xué)習(xí)后，嚴(yán)格按照開發(fā)區(qū)教育局和培訓(xùn)班的要求組織開展了后期研修學(xué)習(xí)。參加學(xué)習(xí)的八名教師在做好本職工作的同時，在組長王順芳校長的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，利用業(yè)余時間積極開展個人研修學(xué)習(xí)。
    1、我們參加學(xué)習(xí)的教師每人精讀了1本教育教學(xué)名著，寫下了數(shù)千字的讀書筆記和讀書體會。
    2、認(rèn)真撰寫教學(xué)敘事，把自己在教育教學(xué)中的經(jīng)典片段記錄下來，反思自己的教學(xué)得失，在不斷的反思中尋求解決實際問題的方法，在不斷的反思中提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)效率。
    3、在組長陳明慧的組織下開展了《關(guān)于特殊學(xué)生的心理輔導(dǎo)》的課題研究。在為期兩個月的研究過程中，大家都報以了極大的熱情，分工協(xié)作，有條不紊地開展各階段的調(diào)研工作。從搜集樣本資料，對資料進(jìn)行分析，到最后的結(jié)題，課題組的全體成員始終抱著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，團(tuán)結(jié)務(wù)實的工作作風(fēng)，充分運用在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)到的各種知識和技能，最大限度的發(fā)揮自己的特長，為課題的最終結(jié)題打下了堅實的基礎(chǔ)。
    4、認(rèn)真組織小組成員參加了教育局組織的優(yōu)質(zhì)課觀摩活動，聆聽了各級專家和特級教師的精彩點評?；顒咏Y(jié)束后組織小組成員開展了討論交流。
    5、我們語文學(xué)習(xí)小組的成員每人在校內(nèi)上了2~3節(jié)公開課，組內(nèi)成員全部參與聽課和評課，大家暢所欲言，提出自己的想法和授課過程中的困惑，將培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的理論知識與自己的課堂教學(xué)實際緊密結(jié)合，使大家的教育教學(xué)水平有了較大的提高。
    6、我們語文學(xué)習(xí)小組民主推薦了鄭紅偉和?；ㄓ晌恢星嗄杲處熢谛?nèi)上了兩節(jié)示范課，參加聽課和評課的除了組內(nèi)成員外還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師。主持上課的兩位教師精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，突出了“如何提高課堂教學(xué)有效性”這一主題。參加聽課的教師們對兩位教師的授課提出了中肯的意見和建議。在交流中大家相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，共同提高。
    7、針對此次培訓(xùn)的內(nèi)容，我們語文學(xué)習(xí)小組的全體成員結(jié)合自己的教育教學(xué)實際，每人撰寫了一篇教學(xué)論文，并且在組內(nèi)進(jìn)行了討論交流。
    8、在整個后期研修學(xué)習(xí)階段，我們語文學(xué)習(xí)小組在王順芳校長的組織下，先后兩次進(jìn)行了集中討論，就學(xué)習(xí)和工作中的困惑進(jìn)行交流，大家踴躍發(fā)言，大膽闡述自己的想法和觀點，相互學(xué)習(xí)，發(fā)揮集體的智慧和力量，解決了很多實際問題。有力地指導(dǎo)和促進(jìn)了后期研修學(xué)習(xí)。
    本次教師培訓(xùn)，目標(biāo)集中，內(nèi)容豐滿，實效性強(qiáng)，理論聯(lián)系實際，為教師們的教學(xué)提供了有益的幫助。參加培訓(xùn)的教師們也投入了極大的熱情和精力，收到了良好的學(xué)習(xí)效果，有力地指導(dǎo)了自己的教學(xué)工作。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖已接近尾聲，但對我們而言，這只是一個良好的開始，我們將在今后的教學(xué)工作中繼續(xù)探討，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教藝，做一名與時俱進(jìn)的教育工作者。為培養(yǎng)符合社會需要的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。