隨著社會制度不斷完善，申請書也成了職場中最常用的文體之一。申請書對我們的提高工作質(zhì)量有很大的作用。出國留學(xué)網(wǎng)特地為大家精心收集和整理了“高中困難生補(bǔ)助申請書”，請?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！
高中困難生補(bǔ)助申請書 篇1
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好！
我是來自xx年紀(jì)xx班的學(xué)生xx，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金.在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實(shí)守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國家助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè).為班級為學(xué)院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為今后的學(xué)業(yè)做好儲備。
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費(fèi)，也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著，甚至有的以賣血來湊夠這筆錢.想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個(gè)人承諾和信用的價(jià)值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格，我一定好好學(xué)習(xí)。
特此申請，望予批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
高中困難生補(bǔ)助申請書 篇2
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
我是來自XX年紀(jì)XX班的學(xué)生XX，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金.在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實(shí)守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國家助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè).為班級為學(xué)院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為今后的學(xué)業(yè)做好儲備.
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費(fèi)，也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著，甚至有的以賣血來湊夠這筆錢.想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個(gè)人承諾和信用的價(jià)值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格，我一定好好學(xué)習(xí)。
特此申請，望予批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請人：xxx
年月日
高中困難生補(bǔ)助申請書 篇3
老師：
您好！
我是XXX我們家是普通的農(nóng)村家庭，在初中的時(shí)候上學(xué)是免費(fèi)的，住校也會發(fā)補(bǔ)助金?，F(xiàn)在我上了高中，不再屬于九年義務(wù)的范圍哥哥又上了技校，姐姐身體不好打工掙的錢，只能顧她自己。
前幾個(gè)月哥哥在廣州實(shí)習(xí)的時(shí)候，生了病需要?jiǎng)觽€(gè)小手術(shù)，可在外省住院治病是不能報(bào)銷的，那一次就花了六千塊錢，這讓我們原本不富裕的農(nóng)村家庭又增加了負(fù)擔(dān)。有要到新年了，想起父母那斑白的鬢角，我不盡心酸?？上肫鹱约耗遣豢叭肽康某煽儐?，我十分慚愧，我還在努力，還在路上。
我只想減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，希望老師經(jīng)過綜合考察后，能批準(zhǔn)我的申請。
XXX
20xx年XX月XX日