[精]元旦活動方案策劃書幼兒園精選10篇

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    活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,為了盡快的完成工作任務(wù)。我們應(yīng)該提前備好一份工作方案,應(yīng)該如何去寫一份方案?以下是小編為您準(zhǔn)備的內(nèi)容“元旦活動方案策劃書幼兒園”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁!
    元旦活動方案策劃書幼兒園 篇1
    一、活動目標(biāo)
    1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。
    2.樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福。
    3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。
    二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
    1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。
    2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。
    三、活動準(zhǔn)備
    1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
    2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個"賀卡展"。
    3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
    四、設(shè)計(jì)思路
    新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點(diǎn),在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗(yàn),讓幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。通過賀新年活動,可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中"我長大了",以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望。"給新年老人寫信",表達(dá)自己的愿望。"做賀卡"激發(fā)幼兒與人交往??傊?,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進(jìn)幼兒健康情感、語言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。
    五、活動流程
    感知經(jīng)驗(yàn),自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡
    (一)感知經(jīng)驗(yàn)
    1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。
    說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
    2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。
    說明:幼兒在準(zhǔn)備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗(yàn)。
    (二)激發(fā)情感
    1.說說我們在長大。
    說明:
    ①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如"我的褲子短了"、"我的鞋子小了",甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。
    ②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的"長大"。
    2.記錄現(xiàn)在的情況。
    說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。
    (三〕表達(dá)情感
    1.給新年老人寫信。
    說明:畫畫自己在新一年里的愿望。
    ①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式:
    a.畫新年老人的頭;
    b.畫自己的愿望;
    c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?
    d.寫日期。
    老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
    ②介紹自己信的內(nèi)容。
    老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。
    ③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。
    2.做賀卡。
    說明:
    ①引導(dǎo)幼兒欣賞"賀卡展"。
    ②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。
    老師引導(dǎo):
    a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。
    從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。
    ③幼兒動手做卡。
    3.送賀卡。
    元旦活動方案策劃書幼兒園 篇2
    活動目標(biāo)
    1、感受過新年的快樂。
    2、知道元旦節(jié)是幾月幾號。
    3、通過禮物來對顏色感興趣。
    4、感受到節(jié)日的快樂。
    5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
    活動準(zhǔn)備
    1、不同顏色的禮物盒。
    2、各種顏色的球。
    3、新年帽若干。
    4、音樂《新年好》。
    活動過程
    1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。
    2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。
    3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。
    4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?
    5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。
    6、游戲:每個幼兒選一個禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?
    7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。
    8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看?。?BR>    9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”
    10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。
    一、活動目標(biāo)
    1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。
    2.樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福。
    3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。
    二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
    1.激發(fā)大班的幼兒喜歡過新年的情感。
    2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。
    三、活動準(zhǔn)備
    1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
    2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。
    3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
    四、設(shè)計(jì)思路
    新年即將來臨,大班的幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點(diǎn),在于引發(fā)大班的幼兒對新年的積極的情緒體驗(yàn),讓大班的幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。
    通過賀新年活動,可以激發(fā)大班的幼兒運(yùn)用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感,培養(yǎng)大班的幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”,以自己的變化引發(fā)大班的幼兒對新年的渴望?!敖o新年老人寫信”,表達(dá)自己的愿望?!白鲑R卡”激發(fā)大班的幼兒與人交往??傊?,活動以讓大班的幼兒過一個有意義的新年為主線,促進(jìn)大班的幼兒健康情感、語言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。
    五、活動流程
    感知經(jīng)驗(yàn),自己身高體重,自己穿小的'衣服——激發(fā)情感,談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡
    (一)感知經(jīng)驗(yàn)
    1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。
    說明:事先讓大班的幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個角落,形象地記錄著大班的幼兒的身高體重變化情況。
    2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。
    說明:大班的幼兒在準(zhǔn)備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗(yàn)。
    (二)激發(fā)情感
    1.說說我們在長大。
    說明:
    ①可以先說說自己在長大。在大班的幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓大班的幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。
    ②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
    2.記錄現(xiàn)在的情況。
    說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;大班的幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。
    (三〕表達(dá)情感
    1.給新年老人寫信。
    說明:畫畫自己在新一年里的愿望。
    ①老師可以引導(dǎo)大班的幼兒討論寫信格式:
    a.畫新年老人的頭;
    b.畫自己的愿望;
    c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?
    d.寫日期。
    老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)大班的幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)大班的幼兒與新年老人交流的愿望。
    ②介紹自己信的內(nèi)容。
    老師應(yīng)盡量引導(dǎo)大班的幼兒講述清楚自己的愿望。
    ③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。
    2.做賀卡。
    說明:
    ①引導(dǎo)大班的幼兒欣賞“賀卡展”。
    ②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。
    老師引導(dǎo):
    a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。
    b,從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。
    ③大班的幼兒動手做卡。
    3.送賀卡。
    元旦活動方案策劃書幼兒園 篇3
    20××年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我班特舉行:“慶元旦迎新年”活動。活動內(nèi)容:幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容。
    活動宗旨:
    讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
    1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。
    2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。
    3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!
    4、(家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實(shí)現(xiàn)的!有一位家長朋友,她也想借此機(jī)會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!
    5、(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)砀枨断嘤H相愛的一家人》
    6、(幼兒節(jié)目)“我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!
    7、(幼兒游戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要蒙眼摸親人,來考考他們了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。這個游戲分為兩組。
    8、(特長班節(jié)目)我們幼兒園開設(shè)了許多特長班,舞蹈、美術(shù)、電子琴等等,下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》
    9、(女生節(jié)目)小女孩請起立,家長朋友們,看,這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
    10、(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現(xiàn)的時間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
    11、(家長節(jié)目)孩子們表演的多神氣,多認(rèn)真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認(rèn)輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,掌聲歡迎!
    12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時間啦!游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。
    13、我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
    14、剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現(xiàn)在,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。
    15、小朋友,我們還會其他本領(lǐng),對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規(guī)則:14名小朋友分成兩隊(duì),后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達(dá)終點(diǎn),哪組獲勝。
    16、(幼兒節(jié)目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子,有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿著憧憬。下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。
    17、(家長游戲)我們都知道一個道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊(duì),每隊(duì)六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
    18、(結(jié)束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!
    19、(結(jié)束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年茶話會活動到此結(jié)束,謝謝大家
    元旦活動方案策劃書幼兒園 篇4
    設(shè)計(jì)思路:
    為慶?!霸保?提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,也為促進(jìn)家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開始。為使活動順利進(jìn)行,特制定此方案。
    活動目標(biāo):
    使幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;
    在活動中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;
    鼓勵家長積極參加,親子互動為幼兒做榜樣。
    活動內(nèi)容:
    一、家長參觀慶元旦畫展
    各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨(dú)立編排一版。
    二、幼兒游戲和家長游戲、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容
    具體如下:
    (一)大班游戲活動內(nèi)容:
    1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;
    2、體能比賽:《跳繩比賽》;
    3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;
    4、體能比賽:《單腳跳比賽》;
    5、幼兒游戲:《夾球跑》;
    6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;
    7、親子游戲:《兩人三足跑》;
    8、親子游戲:《袋鼠接力》;
    9、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;
    10、親子游戲:《小腳踩大腳》;
    11、家長游戲:《搶椅子》;
    12、家長游戲《斗雞樂》。
    (二)中班游戲活動內(nèi)容:
    1、自理能力比賽:穿衣比賽;
    2、體能比賽:呼啦圈比賽
    3、家長游戲:《兩人三足》;
    4、幼兒游戲:《踩氣球》;
    5、親子游戲:《開火車》;
    6、親子游戲:《看誰摸得對》;
    7、親子游戲:《紙杯傳水》;
    8、幼兒游戲:《袋鼠接力》
    9、家長游戲:《搶椅子》;
    10、親子游戲:《全家樂翻天》;
    11、親子游戲:《吹泡泡過圈》;
    12、親子游戲:《揪尾巴》;
    13、親子游戲:《開火車》;
    14、親子游戲:《硬幣站起來》;
    15、親子游戲:《蒙眼貼畫》;
    (三)小班游戲活動內(nèi)容:
    1、自理能力比賽:穿鞋比賽;
    2、體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;
    3、親子游戲:《投籃》;
    4、親子游戲:《搶陣地》;
    5、親子游戲:《搶椅子》;
    6、親子游戲:《跳圈圈》;
    7、親子游戲:《看誰得第一》;
    8、親子游戲:《揪尾巴》;
    9、親子游戲:《運(yùn)西瓜》;
    10、親子游戲:《看誰摸得對》;
    11、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;
    12、親子游戲:《小腳踩大腳》;
    13、親子游戲:《你拋我接》;
    14、親子游戲:《撈珠子》。
    三、組織文藝匯演節(jié)目參與中心小學(xué)文藝匯演
    1、組織幼兒四個節(jié)目分別為:獨(dú)唱一個、童話劇表演一個、舞蹈兩個。
    2、組織教師舞蹈參與匯演。
    四、參與文藝匯演的幼兒接送要求
    (一)為確保活動順利開展,我園認(rèn)真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長手中。
    全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名,確認(rèn)無誤后,再組織前往最終場地。前往的途中,各負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師要時刻關(guān)注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。
    1、舞蹈《七彩畫筆》,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。
    2、舞蹈《我在愛里過家家》,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。
    3、幼兒童話劇表演,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。
    4、幼兒歌唱表演,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。
    (二)明確工作職責(zé),提高責(zé)任意識。
    1、在幼兒園集中點(diǎn)名后,負(fù)責(zé)節(jié)目的老師及協(xié)助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至表演場地,再進(jìn)行第二次點(diǎn)名,確保每位幼兒到場。
    2、活動開始前,要對幼兒進(jìn)行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的視線?;顒舆^程中,老師要隨時關(guān)注幼兒情況,一有異情,及時反映給園長。負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)帶幼兒上臺時,協(xié)助的老師要隨時關(guān)注臺下的幼兒。
    3、活動前期,要與參演幼兒的家長溝通聯(lián)系,確保每位幼兒都有家長來接?;顒咏Y(jié)束后,請幼兒的家長到達(dá)指定的位置找到負(fù)責(zé)的老師簽名并接走孩子,教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中,負(fù)責(zé)與家長交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時致電家長。
    4、所有演出結(jié)束后,負(fù)責(zé)演出節(jié)目的老師要清點(diǎn)檢查一下,確認(rèn)是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時上報給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
    5、負(fù)責(zé)的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開。
    五、活動地點(diǎn):
    1、親子活動地點(diǎn):本園戶外大操場,場地屆時具體規(guī)劃安排。
    2、文藝匯演地點(diǎn):xxx大操場。
    六、活動準(zhǔn)備:
    1、各班主任于12月12日前準(zhǔn)備好活動方案上交園長親自查閱。
    2、根據(jù)班級活動組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練,活動內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)。
    3、班主任根據(jù)活動方案準(zhǔn)備好活動所需材料。
    4、注重準(zhǔn)備幼兒繪畫作品收集材料工作。
    元旦活動方案策劃書幼兒園 篇5
    活動內(nèi)容:20xx年“慶元旦,個人才藝秀”聯(lián)歡活動
    活動時間:20xx年12月xx日(晚上)
    活動地點(diǎn):xx幼兒園大二班教室
    活動人員:xx幼兒園大二班老師、孩子和家長
    活動主題:喜氣洋洋迎元旦
    活動意圖:為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗(yàn)一起歡慶新年的樂趣,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?;顒?。借此活動,激發(fā)孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,增進(jìn)與同伴、老師、家長間的情感。
    活動目標(biāo):
    1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
    2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
    3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應(yīng)該有更大的進(jìn)步。
    活動準(zhǔn)備:
    1、提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。
    2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂、磁帶。
    活動流程:共分四部分:
    第一部分:開場(主持人)
    尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
    大家上午好!20xx年在我們的.成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去,我們將領(lǐng)來嶄新的20xx年。回想過去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領(lǐng)越來越高,欣慰孩子們的收獲越來越多,欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的夢想向我們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻,我們大二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看
    第二部分:集體節(jié)目
    主持人:為了迎接節(jié)日的到來,我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目,我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備,一曲《xxx》將帶給咱們一個快樂的好心情。
    第三部分:個人才藝秀、親子才藝秀
    我們大二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,大二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚(yáng),悅耳動聽,我們一起來快快欣賞吧!
    xxx——電子琴獨(dú)奏(圓舞曲、溜冰歌)
    xxx——電子琴獨(dú)奏(數(shù)鴨子)
    xxx——蒙古族舞蹈
    xxx——詩歌朗誦《精忠報國》等。
    親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演
    第四部分:親子游戲《搶椅子》
    第五部分:噼噼啪啪過新年
    主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!
    老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,并發(fā)出噼噼啪啪的聲音!
    元旦活動方案策劃書幼兒園 篇6
    以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。
    一、活動時間
    xx月xx日
    二、活動人員
    全體幼兒、家長、老師
    三、活動過程
    1、來園活動(各班教室)
    2、生活活動
    3、新年心愿包活動
    準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
    四、親子運(yùn)動會
    準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
    過程:
    1、律動“新年好”
    2、親子運(yùn)動游戲
    (1)放鞭炮
    準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個
    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
    (2)運(yùn)彩球
    準(zhǔn)備:彩色的球、圈
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    (3)剝桔子
    準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
    玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
    (4)搶氣球游戲
    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
    (5)開火車
    準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
    玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
    (6)袋鼠跳
    準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
    玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
    (7)揪尾巴
    準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
    (8)趕雙球
    準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
    玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點(diǎn)。
    元旦活動方案策劃書幼兒園 篇7
    一、設(shè)計(jì)思路:
    以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。
    二、活動總目標(biāo):
    1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
    3、通過游藝活動,感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    三、活動組織者:機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工
    四、活動時間:暫定于2021年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。
    五、活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi)及園外操場
    六、活動對象:
    全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)
    七、活動辦法:
    1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
    2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動。同一項(xiàng)游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
    3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎處投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎“
    八、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)
    1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)。
    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動時要注意安全。
    4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
    6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。
    7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
    九:活動流程:
    1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝???。
    2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。
    3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
    4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
    5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊(duì)集合,共唱《新年好》。
    6、吳園長送上新年祝福。
    7、請每班的家長委員會主席抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎?!?BR>    8、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。
    元旦活動方案策劃書幼兒園 篇8
    一、活動目的
    1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    二、開展活動
    20XX年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,20XX年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
    新的鐘聲
    新的一年
    新的祝福
    新的期待
    在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
    祝大家:新年快樂,合家幸福!
    1、在活動的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩?BR>    2、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》
    3、我們現(xiàn)在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》
    4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》
    5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂。
    親子游戲《吃水果》
    游戲規(guī)則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。
    6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》
    7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》
    8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》
    9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》
    游戲規(guī)則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運(yùn)給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
    10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動物是怎么過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》
    11、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)
    12、我們的漢字學(xué)的特別棒,不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》
    13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰?BR>    14、小朋友學(xué)的這么棒,家長應(yīng)該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》
    游戲規(guī)則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。
    這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。
    15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。
    結(jié)束:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!
    感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
    元旦活動方案策劃書幼兒園 篇9
    活動時間:20xx年12月21日下午5:00
    活動地點(diǎn):托班教室
    活動目的:
    1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
    2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
    3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗(yàn)教育國際的快樂。
    活動過程:
    1、家長入座,主持人致歡迎詞
    新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。
    為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕 ,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。
    2、舞蹈《江南STYLE》
    圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
    3、寫心愿卡掛圣誕樹
    新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里, 孩子們?nèi)缈每糜酌?,在老師和家長關(guān)愛的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長,滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。
    他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
    4、圣誕冷餐會
    床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!
    (在大餐之前,請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),吃多少拿多少,不浪費(fèi),第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣, 孩子送出的食物一定要吃下。)
    5、離園
    回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。
    元旦活動方案策劃書幼兒園 篇10
    活動目標(biāo):
    1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
    2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
    3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
    活動形式:擊鼓傳花
    活動過程:
    一、開場:
    1、幼兒一起致新年賀詞:
    祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
    2、大家齊唱《新年好》
    二、主題活動:
    以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目,家園一個親子游戲,游戲獲勝者選擇一個金蛋,里面有各種禮物,以恣鼓勵。
    (一)、第一輪擊鼓傳花
    1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》
    《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》
    2、親子游戲:魔毯
    準(zhǔn)備:報紙
    游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。
    (二)、第二輪擊鼓傳花
    1、幼兒集體節(jié)目,情境劇《小兔乖乖》
    2、親子游戲:誰的力氣大(家長吹氣球比賽)
    準(zhǔn)備:氣球
    游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位家長拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。
    (三)、第三輪擊鼓傳花
    1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》
    《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》
    2、親子游戲:袋鼠媽媽
    準(zhǔn)備:毛絨玩具
    游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的`玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。
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