常言道,百聞不如一見,在年終或者年底時。我們都需要撰寫報告,撰寫報告有助于我們謹記教訓(xùn),避免二次犯錯,優(yōu)秀的報告該怎么去寫?這是一篇非常值得推薦的“專題實習(xí)報告”文章,煩請您仔細閱讀本文全文!
專題實習(xí)報告 篇1
我懷著對企業(yè)實習(xí)生活的憧憬,我們一組10人進入了物流公司,通過對《現(xiàn)代物流基礎(chǔ)》,《物流法律與法規(guī)》,《物流倉儲》,《物流貨貸》,《會計》,《管理學(xué)》,》《物流信息技術(shù)工程》等課程的學(xué)習(xí),我對現(xiàn)代物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),但我始終堅信實踐出真理,實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但是如果我們在實際當(dāng)中不能靈活運用,那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。
我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\用到生活、工作當(dāng)中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,我走進了物流公司。在那里,我學(xué)習(xí)了更為有用的,直接的,物流知識,而每天點貨和裝卸活動,又增強了我的實戰(zhàn)能力,使我們邁出了成功的一步。
一、實習(xí)目的
我結(jié)合兩年系統(tǒng)的物流理論的學(xué)習(xí),對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力并且了解第三方物流服務(wù)的特點、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進行分析,能對今后的學(xué)習(xí)中提到促進作用,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進意見。
二、實習(xí)的內(nèi)容
了解第三方物流服務(wù)的特點、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進意見。
三、實習(xí)工作過程
我初進物流公司的時候,被分配在快運部,第一個星期我們有5個人在客服部實習(xí),其他的5個在庫房實習(xí).客戶不的主要工作就是接客戶的電話,公司有完善的客戶服務(wù)系統(tǒng)使客戶可以隨時打電話來詢問自己貨物所處的狀態(tài)以及所處的位置,如果貨物丟失,也可以查詢是在哪一個環(huán)節(jié)被弄丟的,那么就可以很準確的查出肇事者,并且讓其承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這個系統(tǒng)大大規(guī)范了人們的行為.客服部的工作人員所需要做的工作并不是接電話那么簡單,他們還對客戶進行相應(yīng)的制單,把每一項都記入電腦里......
專題實習(xí)報告 篇2
我在去年7月份畢業(yè)后,來到了瑞達電腦服務(wù)中心進行工作,這家電腦服務(wù)中心坐落在城區(qū)東面,主要經(jīng)營電腦耗材,包括計算機的維修、組長、各種零部件的銷售、安裝操作系統(tǒng)等等。電腦服務(wù)中心是我畢業(yè)后的第一份工作,也是我人生中淘第一統(tǒng)金的地方,雖然在這里我只干了兩個多月,但是在這里的工作經(jīng)歷還是讓我終生難忘。
一、大學(xué)畢業(yè)生初入社會
xx年我畢業(yè)的時候正趕上全球金融危機,這次金融風(fēng)暴也叫做次貸危機,因為全球經(jīng)濟的共通共融性,導(dǎo)致在全世界范圍內(nèi)廣泛傳播。本來這兩年大學(xué)生畢業(yè)以后工作就不好找,現(xiàn)在更歷害了,找工作去面試,企業(yè)都會挑各方面條件最好的人,因為應(yīng)征一個職位的人太多了,由其是應(yīng)屆的大學(xué)畢業(yè)生,工作更不好找。主要原因在于:初入社會沒有工作經(jīng)驗,個人的技術(shù)能力不足,而像我這樣的計算機專科畢業(yè)生有很多,但是真正有技術(shù)的人不是很多,這也就造成了廣大畢業(yè)生不好找工作,而我也是其中的一份子。記得最初找工作的時候,看著各種招聘啟示,自己都有點傻眼了,因為那上面的技術(shù)要求實在太多了,我在看的時候,也深深的感到了自身的實習(xí)嚴重不足,根本就沒法適應(yīng)招聘職位的要求。我在學(xué)校的時候,主要偏愛學(xué)習(xí)代碼編程方面,但是感到自己學(xué)的東西不是很精,后來,我去一家公司面試,應(yīng)征的是網(wǎng)站開發(fā),記得我們在學(xué)校做開發(fā)時,都是小組分工,也就是一個網(wǎng)站,有人做前臺頁面,包括模板、圖片、美工設(shè)計,另一部分的人做后臺代碼,使各部分模塊實現(xiàn)功能。
本人就是做后臺代碼的,自認為技術(shù)雖然不精,可也還算熟練,是一支潛力股,可以有很好的發(fā)掘價值。可是,真實的社會是殘酷的,大多數(shù)公司都是中小型的,這些公司老板的原則是能花一分錢解決問題,就決不多花,能找一個十字型的人才開發(fā)網(wǎng)站,就不會找一幫人來做,所以大多數(shù)公司都是要求面試人員可以一個人獨立完成網(wǎng)站的開花,并進行后期維護與推廣工作,可這對于我這個剛畢業(yè)的學(xué)生來說實在有些太難了,想放棄又不甘心,做銷售自己也知道不是那塊料,因為做一個優(yōu)秀的銷售人員并不容易,我是深知這一點的,我知道要想干自己喜歡的工作,以自己目前掌握的技術(shù)來看,無異于癡人說夢,只有在社會中不斷的學(xué)習(xí),利用業(yè)余時間深造自己,強化自己的所學(xué)知識,只有這樣才能將自己的技術(shù)練精練強,在不久后的有一天,實現(xiàn)自己那小小的理想。
二、第一份工作
我在學(xué)校做代碼的時候多一點,計算機硬件這里,接觸的還真不多,技術(shù)成度介于初學(xué)者和高手之間,那種尷尬的中間部分,記得國家號召大學(xué)畢業(yè)先就業(yè),在擇業(yè),走曲線救國的道路,我認為這是十分有道理的,雖然硬件的活已前做的少點,不過我相信自己的能力,應(yīng)該可以很塊掌握。于是,我在畢業(yè)的一個月內(nèi),來到了這家電腦維修服務(wù)中心,所謂服務(wù)中心,其實不大,工作人員只有十幾個人,大部分都是我這種剛畢業(yè)出來的。公司地方不大,可以稱做那種在鬧市區(qū)的小店,但是老板告訴我們說有分店......
專題實習(xí)報告 篇3
一、實習(xí)報告的概念、特點和種類
(一)概念
實習(xí)報告是指實習(xí)學(xué)生撰寫的對實習(xí)期間工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進行總結(jié)的報告類文書。其中主要談自己對某個專業(yè)問題的見解和心得體會,對專門知識和基本技能的掌握情況。撰寫實習(xí)報告是實習(xí)教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),是學(xué)生向教師報告自己的實習(xí)情況;同時,也是學(xué)生獲得專業(yè)能力的一種學(xué)習(xí)實踐。
(二)特點
1.自我性
實習(xí)報告是對自身社會實踐進行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱,其中的成績、做法、經(jīng)驗、教訓(xùn)等,都有自指性的特征。實習(xí)報告必須寫自己的實習(xí)經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲。語言要求簡練,符合公務(wù)文書的要求。不要過多地說“我”如何如何,在第一段介紹了自己的實習(xí)時間地點和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱或不用人稱。
2.專業(yè)性
“實習(xí)報告”和“實習(xí)總結(jié)”的寫法有區(qū)別。一般來說,“實習(xí)總結(jié)”,偏重于實習(xí)中的政治思想、組織紀律、勞動態(tài)度、人際關(guān)系等方面的收獲體會,而“實習(xí)報告”則偏重于專業(yè)理論方面,兩者是有明顯的區(qū)別的。
3.概括性
實習(xí)報告是對實習(xí)期間的林林總總的材料進行歸納概括,選擇典型的有代表性的事例,予以科學(xué)歸納和總結(jié),而不是流水賬式的“實習(xí)日記”。
(三)種類
1.按實習(xí)任務(wù)分,有課題實習(xí)報告、畢業(yè)實習(xí)報告等。
2.按性質(zhì)分,有綜合實習(xí)報告、專題實習(xí)報告等。
3.按范圍分,有個人實習(xí)報告、小組實習(xí)報告等。
二、實習(xí)報告的結(jié)構(gòu)和寫作要求
(一)結(jié)構(gòu)
實習(xí)報告的結(jié)構(gòu)一般包含以下幾個方面。
1.標題
實習(xí)報告標題寫法一般有三種。
(1)直接寫“實習(xí)報告”或“頂崗實習(xí)總結(jié)報告”;
(2)標明實習(xí)的性質(zhì)、任務(wù)和范圍,如《xx小組實習(xí)專題報告》、《個人xx學(xué)科畢業(yè)實習(xí)報告》等;
(3)在標題“實習(xí)報告”后加副標題,如《實習(xí)報告―利用價值工程降低 WG340客車門成本》。
2.開頭
開頭部分用高度概括的語言介紹實習(xí)時間、地點、實習(xí)單位及崗位和實習(xí)任務(wù)、目的,要求詳略得當(dāng)、重點突出,著重介紹實習(xí)崗位。
3.主體
主體部分主要寫實習(xí)內(nèi)容及過程,這是報告的重點。要求內(nèi)容詳實、層次清楚,側(cè)重實際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記賬式的簡單羅列,要注意闡述將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實踐的行為。觀察、體驗在學(xué)校尚未接觸的東西是以什么樣的方式、方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的口如實習(xí)中專業(yè)書本理論中的哪一個(或哪一些)知識點去做哪一項或幾項實際工作,具體是怎樣做的?用學(xué)過的書本知識解決了實習(xí)工作中的什么問題,成效如何,自己有哪些提高?要密切聯(lián)系工作實際,運用專業(yè)理論加以分析論述,反映自己專業(yè)知識達到的水平。比如人際協(xié)調(diào)方法,實際工作中的人際協(xié)調(diào)和課堂上學(xué)過的《公關(guān)理論與實務(wù)》有什么樣的差異,怎樣體會公關(guān)理論,等等。
文秘專業(yè)實習(xí)生作為辦公室文員,實習(xí)中工作內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分主干課程,如辦會(會議之前的準備工作、會議過程中服務(wù)工作、會后的總結(jié)工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的寫作要求有哪些,文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等),可以具體寫自己這些方面的工作情況,也可以根據(jù)實習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作,將一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識在工作中運用上了,運用的方式方法是否符合工作需要、效果如何,同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得學(xué)習(xí)的地方,等等。
4.結(jié)尾
結(jié)尾部分主要寫實習(xí)總結(jié)及體會,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。這是報告的精華部分,要求條理清楚、邏輯性強。
(二)寫作要求
1.緊密結(jié)合實習(xí)崗位,材料全面、客觀
為了讓讀者(教學(xué)組織單位、教師)全面了解實習(xí)者(學(xué)生)的實習(xí)情況,實習(xí)報告應(yīng)緊密結(jié)合實習(xí)崗位,全面記錄、整理和如實報告自己的實習(xí)過程、理論指導(dǎo)實踐的情況和結(jié)果、成績和不足以及從中尋找規(guī)律性認識。因此,有關(guān)實習(xí)目的、過程、結(jié)果的材料要充實、全面。要避免兩種情況:一是抄襲別人的實習(xí)結(jié)論,缺乏或更改自己的實習(xí)過程;二是只談甚至夸大自己的實習(xí)成果。報告中要用科學(xué)的數(shù)據(jù)、經(jīng)科學(xué)統(tǒng)計的事實材料進行匯報,不能使用虛假、道聽途說或偶然、單一的實踐材料。
2.注意理論聯(lián)系實際
實習(xí)報告撰寫的目的和主要內(nèi)容是反映自己的實習(xí)過程和結(jié)果,因此,寫作實習(xí)報告要結(jié)合實習(xí)的理論指導(dǎo),寫作時分析對照理論和實際情況及結(jié)果,對自己的實習(xí)用理論的方式加以回顧總結(jié),提出規(guī)律認識。
3.表述條理清楚
實習(xí)是一個有目標指向、有時間規(guī)律、有成功或失敗結(jié)果的完整過程。在撰寫實習(xí)報告時,或按邏輯聯(lián)系分類整理,或按實習(xí)的時間為序,都應(yīng)把整個實習(xí)過程寫清楚。
專題實習(xí)報告 篇4
在這里我要特別感謝公司給我的這一實習(xí)機會和負責(zé)引導(dǎo)我的上司季總。根據(jù)畢業(yè)實習(xí)的要求,本次我們的畢業(yè)實習(xí)主要是圍繞服裝設(shè)計技術(shù)學(xué)習(xí),通過實習(xí)了解社會,了解企業(yè),了解服裝這個行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)主動適應(yīng)社會各種工作崗位需要的素質(zhì)和能力;培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),適應(yīng)新的人際關(guān)系。這次實習(xí)是我第一次走向社會,體驗與校園完全不同的生活狀態(tài),由此帶來的感受是全新的,生活也是全新的。
(一)公司概況:
我所實習(xí)的公司名稱叫(集團)服飾股份有限公司,(集團)股份有限公司位于省市,公司成立于1940年,是目前國內(nèi)生產(chǎn)中高檔牛仔布歷史最長、規(guī)模最大、效益最好的大型企業(yè)集團,是國家520家重點企業(yè)之一,科技部認定的國家重點高新技術(shù)企業(yè),銀行特級信用AAA級單位,公司是國內(nèi)牛仔布行業(yè)內(nèi)唯一A股上市公司;商標已被認定為中國馳名商標;牌牛仔布被評定為中國名牌產(chǎn)品,以及商務(wù)部重點培育和發(fā)展的出口名牌。服飾有限公司是集團下屬的一家中外合資企業(yè),公司成立于1994年,位于占地近千畝的生態(tài)工業(yè)園,是一家專業(yè)生產(chǎn)牛仔、卡其、燈芯絨等梭織類服裝的生產(chǎn)企業(yè)。公司擁有年產(chǎn)服裝800萬件(套)、產(chǎn)值逾2億人民幣的生產(chǎn)能力,是日本和歐美等國際知名品牌牛仔服裝的生產(chǎn)商,已與Levis,Gap,TommyHilfiger,Uniqlo,Only,JackJones,VeroModa等國際大品牌建立了長期合作關(guān)系。作為一名大學(xué)生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情在這樣一家以前所向往的有發(fā)展空間的大公司去迎接每一天的實習(xí)。
(二)公司實踐第
我經(jīng)過公司人力資源部部長的面試后,3月1日來公司報到由人力資源部主管領(lǐng)我辦理了入職手續(xù),填寫了信息,這樣我就像其他的員工一樣,擁有了工資卡和考勤卡,辦完手續(xù)后由毛部長領(lǐng)我去各個部門參觀了下,然后接著去了我所在的部門水洗開發(fā)中心部報到,就這樣第一就這么過去了。第二天正式上班,全新的生活就此開始了,在實習(xí)過程中我們必須遵守公司的各項規(guī)章制度。而我也利用這次難得的實習(xí)機會,努力工作,嚴格要求自已,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)和水洗師傅求教,因為我是實習(xí)生所以得到了特別的關(guān)照,對我提出的各種問題同事們均能認真的向我解答。我利用空余時間認真學(xué)習(xí)學(xué)校課程內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的牛仔水洗的技能和了解公司服裝設(shè)計、制版、生產(chǎn)等一些流程,從而進一步鞏固了所學(xué)到的知識,為以后走上工作崗位積累了寶貴的實際經(jīng)驗。
由于公司是做牛仔設(shè)計的,而牛仔設(shè)計在結(jié)構(gòu)上的設(shè)計比較少,重點都是水洗方面的設(shè)計,而在學(xué)校我們在水洗方面接觸的比較少,所以我再開發(fā)中心一切都要從頭開始,不過我在一些牛仔服裝中看到了中國傳統(tǒng)工藝扎染蠟染在服裝中的運用。在工作中,我積極參與公司的日常設(shè)計相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的設(shè)計理論知識對照實際工作,用理論知識加深實際工作的認識,用實踐驗證所學(xué)的設(shè)計理論,探求日常設(shè)計工作的本質(zhì)與規(guī)律。實習(xí)過程中,有時候也在車間里跑來跑去,比較粗略的了解到接到牛仔服裝訂單后的整個生產(chǎn)流程......
專題實習(xí)報告 篇5
會計是一門實踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,本人于20xx年xx至xx月在xx鋼鐵有限公司財務(wù)部進行了一個月的專業(yè)實習(xí)。
一、實習(xí)單位簡介
xx鋼鐵有限公司是由xx電工股份有限公司、xx省內(nèi)十四市電業(yè)局下屬企業(yè)和xx電纜廠有限公司進行強強聯(lián)合,合資組建的大型電線電纜制造企業(yè)。
二、實習(xí)過程
在實習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財務(wù)部主要有成本會計、財務(wù)管理會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。在日常會計業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用財務(wù)軟件進行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、ABC3000等稅務(wù)軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。
在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財務(wù)軟件,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售,在進行采購業(yè)務(wù)處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款的核對,根據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習(xí)工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務(wù),并在收到銀行回單后,利用用友財務(wù)軟件進行應(yīng)付賬款核算。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強大功能,提高我們的工作效率。
公司的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成,主要包括生產(chǎn)過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產(chǎn)費用核算和生產(chǎn)成本核算,生產(chǎn)費用核算,是根據(jù)經(jīng)過審核的各項原始憑證匯集生產(chǎn)費用,進行生產(chǎn)費用的總分類核算和明細分類核算。
稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會計主要公司稅務(wù)的申報(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復(fù)核,辦理稅務(wù)登記及變更事項,編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實習(xí)過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用ABC3000進行稅務(wù)報表的填制,并對于本期應(yīng)交及未交稅金進行查對和復(fù)核。特別引起我們注意的是,20xx年起,凡企業(yè)購進固定資產(chǎn)并取得增值稅專用發(fā)票均可進行增值稅抵扣。xx電纜有限公司屬高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),企業(yè)所得稅按應(yīng)納稅所得額15%征收。
月底是公司出具財務(wù)報表的時候??傎~會計即主管會計,主要負責(zé)公司主要財務(wù)報表的出具。在實習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表,并對財務(wù)報表進行分析,計算出本期應(yīng)納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷售利率等財務(wù)指標進行分析。財務(wù)報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。
三、實習(xí)心得
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際相結(jié)合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習(xí)期間,主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計核算,對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務(wù)軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。
實習(xí)是每個即將畢業(yè)的大學(xué)生的重要經(jīng)歷,通過實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作也有了新的認識。實習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習(xí),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。
一、實習(xí)地點、時間、任務(wù)
1、實習(xí)地點:
xx化工有限公司xx路96號。
2、實習(xí)時間:
20xx年2月至20xx年5月。
3、實習(xí)任務(wù):
熟悉會計所需要做的工作,比如,熟悉并會制作公司的報表總結(jié),公司財務(wù)分析和年度報表總結(jié),然后了解公司的一些賬目。最 后還要熟悉公司出單。而我在公司財務(wù)部的主要工作就是出納和會計,其中有記賬憑證的制作,記帳憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對帳單的記錄。
二、實習(xí)過程與環(huán)節(jié)
1、實習(xí)過程
首先,記帳憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理,作為登記帳簿依據(jù)的會計憑證。
其次,記帳憑證必須按其反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證。
再次會計人員填制記帳憑證要嚴格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進行,除必須做到記錄真實,內(nèi)容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求,應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會計制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。
2、實習(xí)環(huán)節(jié)
(1)記帳憑證的摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的簡要說明,又是登記帳簿的重要依據(jù),必須針對不同性質(zhì)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的特點,考慮到登記帳簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填。
(2)必須按照會計制度統(tǒng)一規(guī)定的會計科目,根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的性質(zhì),編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。
(3)金額欄登記的金額應(yīng)和借方科目或貸方科目相對應(yīng)或與一級科目,二級或明細科目分別對應(yīng)。
(4)過帳符號欄,是在根據(jù)該記帳憑證登記有關(guān)帳簿以后,在該欄注明所記帳簿的頁數(shù)或劃√,表示已經(jīng)登記入帳,避免重記,漏記,在沒有登帳之前,該欄沒有記錄。
(5)憑證編號欄。記帳憑證在一個月內(nèi)應(yīng)當(dāng)連續(xù)編號,以便查核。收款,付款和轉(zhuǎn)帳憑證分別編號,對于收,付款憑證還要根據(jù)收付的現(xiàn)金或銀行存款分別編號,如銀收字第×號,現(xiàn)付字第×號,轉(zhuǎn)字第×號。一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)需要編制多張記帳憑證時,可采用分數(shù)編號法。
3、記賬的規(guī)則和方法:
(1)要根據(jù)記帳憑證記帳。為了保證帳簿記錄的正確性,必須根據(jù)審核無誤的記帳憑證以及所附的各種原始憑證記帳。
(2)記帳的文字、數(shù)字要整齊清晰、容易辨認。帳簿記載的內(nèi)容必須完整、正確,每筆帳目都要寫明日期、憑證號碼,摘要欄所記主要經(jīng)濟內(nèi)容,文字要簡明扼要,數(shù)字要清晰、正確。每筆帳記完要在記帳憑證上做好標記
三、收獲
這次實際練習(xí)為我深入社會,體驗認識生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會當(dāng)中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力事情,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習(xí)會計理論,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)部實質(zhì)意義以外的相干知識,掌握了一些基本的'會計技術(shù)。
所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,它也讓我更加懂得了做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的名貴和人生的真諦,讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,瞥見了自己的位置,看清了自己的人生方向。
專題實習(xí)報告 篇6
學(xué)校為我邀請到韶關(guān)市就業(yè)指導(dǎo)中心的田部長,十一月二十九日。為我解讀了大學(xué)生所面臨的就業(yè)環(huán)境以及大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中,國家為大學(xué)生提供了一系列優(yōu)惠政策,講到
經(jīng)驗以及對生活的一些體驗。真的抑制不信自己那顆激動的心。見習(xí),這個星期我也有機會去聽名人們講解他心得??梢宰屛姨と肷鐣白瞿敲葱《晤A(yù)備演練,可以對公司管理有一個初步的實踐性的認識,更重要的可以將書本知識在見習(xí)中得到論證。
㈠現(xiàn)在學(xué)生只擁有專業(yè)可是不行的,如今企業(yè)提供的崗位可幾乎都是多元化,崗位兼容性也很強,要求不僅僅是對你的專業(yè)要求上,同時得有較強的填寫能力,良好的溝通能力等。
㈡講讀了三個計劃:第一創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃,第二實施崗位招展計劃,第三就業(yè)服務(wù),援助計劃。在我們學(xué)校已經(jīng)開始了三個計劃中的每一個,這可以點燃大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,可以促進大學(xué)生穩(wěn)定靈活地就業(yè)。第二個計劃是讓大學(xué)生有一個良好的堅定的創(chuàng)業(yè)思維。第三個計劃中,國家啟動零費為公眾提供就業(yè)服務(wù),同時也講到了高校畢業(yè)生(往屆,應(yīng)屆及在校生)創(chuàng)業(yè)時國家提供的一些優(yōu)惠政策。比如,在拿到工商營業(yè)執(zhí)照后可以享受零注冊;開業(yè)兩年內(nèi)零息貸款,稅費減免;開業(yè)半年后有一次性的獎勵,鼓勵大學(xué)生自謀職業(yè),自主創(chuàng)業(yè)。
㈢大學(xué)生就業(yè)時,目光不要僅僅盯住競爭極大的公務(wù)員這個職業(yè),不要只盯住工資數(shù)目大小,必須得看社會保險及國家規(guī)定的一切福利待遇......
專題實習(xí)報告 篇7
緊張的大三生活以暑假實習(xí)畫上了圓滿的句號,同時充滿挑戰(zhàn)的大四生活也以暑假實習(xí)拉開了帷幕。這次的實習(xí)活動不同于大二時候的認識實習(xí),認識實習(xí)只是以一個看客的身份進入工地,而這次的生產(chǎn)實習(xí),自己確確實實的成為項目部的一員,為整棟樓的建設(shè)出了自己的一份力,下面我先介紹一下我實習(xí)項目的基本情況:
我所實習(xí)的項目的基本情況,我實習(xí)的地點是xx,位于xx,施工單位是xx,該樓地上xx層,地下一層,剪力墻結(jié)構(gòu)。
一、實習(xí)目的
這次的生產(chǎn)實習(xí),主要要對施工有個更加深刻的認識,在施工單位要了解、熟悉、掌握所在工地的施工組織設(shè)計,并提出成本節(jié)約的合理化建議;圖紙、實物相對照,看懂圖紙,熟悉圖紙變成實物的具體做法及發(fā)生的相關(guān)費用;深入了解各種結(jié)構(gòu)體系定位放線、軸線引測、標高控制,沉降觀測的操作方法;了解工程項目構(gòu)造,性能,施工方法,實驗方法及指標;了解所在工地施工機械性能參數(shù)、操作要求、使用方法、生產(chǎn)能力、使用費用及經(jīng)濟評價內(nèi)容等;盡量能夠參加學(xué)習(xí)圖紙會審,工程技術(shù)交底,任務(wù)單簽發(fā)等工作,提出節(jié)約成本和提高功效的措施和方案等。
二、實習(xí)安排
在實習(xí)開始之前就要進行合理的安排防止實習(xí)的時候沒有方向,但是具體的安排也要根據(jù)實際的實習(xí)效果不斷的進行修改。這次實習(xí)的前兩天主要是進行安全教育,熟悉圖紙,然后用一周的時間熟悉整個項目的流程,操作順序,然后用兩周的時間按鋼筋、模板、混凝土幾個方面對整棟樓進行深入的研究。剩下的時間用在管理方面,主要了解項目經(jīng)理,工長,資料員,預(yù)算員,技術(shù)員對的職責(zé)范圍和工作方法,了解成本控制的方法。
三、實習(xí)內(nèi)容及過程
剛到工地首先進行的工作就是看圖紙,個人覺得看圖紙也是個技術(shù)活,因為整棟樓都還只存在于紙上。首先要看所在項目的基本情況,也就是建筑施工圖的首頁,這是最基本的了解。在上個學(xué)期結(jié)束的時候曾經(jīng)做過一個框架結(jié)構(gòu)的辦公樓的鋼筋算量和土建算量,就用自己熟悉的樓和這個不太了解的樓進行對比,看看哪些東西是相似的可以一帶而過,然后看看哪些東西是有區(qū)別的,著重學(xué)習(xí)。等圖紙在心中有個大概的時候,就可以到樓上學(xué)習(xí)了。對于每層樓的建設(shè)每個工人都需要相互協(xié)作,每個施工過程都要井然有序的進行。
(一)鋼筋工程:
作為隱蔽工程的鋼筋需要注意的地方有好多。在現(xiàn)場也了解到了許多,比如現(xiàn)場設(shè)鋼筋加工棚,鋼筋集中加工成型。所有加工嚴格按鋼筋翻樣圖紙執(zhí)行。加工后的鋼筋須經(jīng)質(zhì)檢人員抽樣檢查,檢查應(yīng)包括:鋼筋是否平直,無局部曲折,鋼筋的彎鉤、彎折和平直長度,以及鋼筋的加工尺寸誤差是否滿足gb50204—20xx中有關(guān)鋼筋加工允許偏差
的規(guī)定。檢查合格后方可進入施工面綁扎。
現(xiàn)場施工將根據(jù)設(shè)計要求和有關(guān)規(guī)范編制《鋼筋工程施工方案》,明確鋼筋后臺加工、現(xiàn)場鋼筋接頭、綁扎、保護層、墊塊等具體做法和相關(guān)的質(zhì)量控制方法。
保護層:筏板、底板鋼筋由于自重較大,保護層采用高強度砼墊塊,其他部位的保護層采用塑料墊塊。
專題實習(xí)報告 篇8
一、企業(yè)的基本情況及職位職責(zé)
衣派服裝有限責(zé)任公司始建于xx年,主要研發(fā)、生產(chǎn)、銷售服裝。當(dāng)時,國家正在實行計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變,對企業(yè)的政策開始放寬,各種機會隨之涌現(xiàn)。梵帝創(chuàng)始人憑著自己的膽識與眼光,適時切入市場,投入資本1500萬元。我們公司的基本流程是:首先是購買半自動生產(chǎn)線,生產(chǎn)每天實行兩班制,在可控制的情況下不實行加班制度。實現(xiàn)最大產(chǎn)能化。然后是進行采購,根據(jù)公司計劃,在成本最小化的情況下,及時采購每季度所需原材料。及時與市場總監(jiān)聯(lián)系,根據(jù)市場總監(jiān)了解市場需求的數(shù)據(jù),分析每季度需要采購的數(shù)量,分析市場前景,預(yù)測材料數(shù)量、購買時間及購買地點。再進行銷售,在生產(chǎn)力允許的情況下,爭取每季度最大銷售產(chǎn)品。市場總監(jiān)與生產(chǎn)主管溝通,計算每季度最大的銷售量。同時,市場總監(jiān)與渠道商保持好關(guān)系,爭取與他們達成長期合作的關(guān)系。人力資源部進行招聘銷售人員,而且是根據(jù)公司各部門人員的實際需要,有針對性、合理地招聘一批員工,以配備各崗位。還要合理分配各等級員工的薪酬,通過適當(dāng)激勵使個人滿意,產(chǎn)生激勵效應(yīng),從而提高個人和組織的效率,這是績效管理的目標之一。通過對員工進行每季度的績效考核,運用特定的標準和指標,對員工過去的工作行為及取得的工作業(yè)績進行評估,并運用評估的結(jié)果對員工將來的工作行為和工作業(yè)績產(chǎn)生正面引導(dǎo)。最后是財務(wù)部門進行登記每一個季度的賬。會計主管每季度及時作出相關(guān)財務(wù)資料,與財務(wù)主管協(xié)商,做好每季度財務(wù)預(yù)算。
主要職責(zé):
1.負責(zé)登記記賬憑證
2.有時候負責(zé)登記賬簿
3.負責(zé)抄寫科目匯總表
4.幫助其他財務(wù)人員出各類報表
二、實習(xí)的基本情況
1.實習(xí)的時間安排及工作
實習(xí)的第一周是試運營期間,是讓我們熟悉一下新建一個公司具體的情況。參與設(shè)置公司組織架構(gòu),參與公司名稱、公司章程、公司產(chǎn)品名稱、公司口號等的制定。試運營階段確定了我在公司中的工作是會計助理。試運營結(jié)束以后,公司進入正式運營階段。在第1年的公司經(jīng)營中,我首先學(xué)習(xí)了協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)各部門的工作,懂得了財務(wù)的有關(guān)工作。參與公司經(jīng)營策略,學(xué)習(xí)各部分業(yè)務(wù)規(guī)則,與財務(wù)部一起分析公司的各方面發(fā)展情況。這期間我發(fā)現(xiàn)無論是進行什么活動都涉及到規(guī)則;在與其他部門或外部公司業(yè)務(wù)往來的過程中也要熟悉相關(guān)的規(guī)則。接下來我開始登記第二年的賬目。通過第一與試運營期間的工作,我發(fā)現(xiàn)團隊合作的重要性。參與第1年財務(wù)預(yù)算計劃,并根據(jù)財務(wù)計劃制定了第2年的采購情況和資金的流動情況,使得產(chǎn)品的成本有所下降。而從第2年5月份開始采購計劃所需的原材料,開始生產(chǎn)p6產(chǎn)品,并保持p6產(chǎn)品99%的高合格率;第3年1月我們繼續(xù)生產(chǎn)p6產(chǎn)品,保持其合格率99%。因為生產(chǎn)兩種產(chǎn)品,所以要進行生產(chǎn)成本的分攤。另外,因為購買第一條全自動生產(chǎn)線,所以第4年二月份本公司成功開發(fā)了p7產(chǎn)品。我還參與了第四年年生產(chǎn)預(yù)算與制造費用的計算,更好的為公司節(jié)約成本。與人力資源部門人員共同商量制定了直接生產(chǎn)工人培訓(xùn)方案,以保持公司各種產(chǎn)品的低成本。同時隨著第4年各項業(yè)務(wù)的進行,根據(jù)原始憑證登記記賬憑證。由于有了第3年工作的經(jīng)驗,到接下來的兩年就變得相對簡單。根據(jù)第3年的工作,第4年與第5年的所要登記的賬目基本與第三年相同。根據(jù)財務(wù)部各人員的商量與討論,我對每一年的各種報表進行了對比。根據(jù)記賬憑證登記各類賬本并且進行對賬。在這五年的公司經(jīng)營活動中,我認真并順利的完成了作為一名會計助理的本職工作,并協(xié)助了其他主管的工作和其他部門的業(yè)務(wù)聯(lián)系中互相支持。因為,財務(wù)部是根據(jù)其他部門的原始憑證進行記賬的,所以,盡可能與其不同部門溝通好,而且部門之間要互相進行反饋。
這個仿真實習(xí)沒有結(jié)合電算化來操作,我覺得不太好。應(yīng)該聯(lián)合實質(zhì)來進行業(yè)務(wù)登記。還有,要解決目前模擬實習(xí)重核算、輕審核、輕監(jiān)督的問題,必須在準備的實習(xí)中,加入一些有問題的原始憑證,如假發(fā)票等。有問題的原始憑證有的比較外露,有的比較隱蔽,讓學(xué)生自己去思考,去挖掘。當(dāng)然這種有問題的憑證不需很多,只要能引發(fā)學(xué)生對這些問題的重視并能及時、正確地進行處理即可。
最后,學(xué)校應(yīng)加強會計專業(yè)教師對學(xué)生的指導(dǎo),從而避免學(xué)生不知道自己的錯誤。另外,如條件允許可以聘請有實際工作經(jīng)驗的會計人員指導(dǎo)模擬實驗,如聘請退休的會計人員,或臨時邀請模擬實習(xí)樣本單位在職會計人員指導(dǎo)實習(xí),以增加會計模擬實習(xí)現(xiàn)場的真實感。
(3)綜上所述,我們要根據(jù)學(xué)校、教師、學(xué)生的具體情況,通過多方面的努力,給學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)質(zhì)的實習(xí)環(huán)境和條件,并充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,更好地提高會計模擬實習(xí)的教學(xué)效果。
三、感受及體會
通過這次的仿真實習(xí),學(xué)會的最重要的一點就是團結(jié)協(xié)作,在一個組織之中,很多時候,合作的成員不是我們能選擇的,所以,很可能出現(xiàn)組內(nèi)成員各方面能力參差不齊的情況,我們做會計的就要積極與各個部門進行溝通交流。如果沒有很好的做好這些溝通,你就會處于被動狀態(tài),就會產(chǎn)生許多不良的后果。
例如,在一個集體中如果成員之間缺少最基本的信任,那么成員總是想要在同伴面前保護自己,他們就不可能彼此爭論,所謂的明哲保身的做法,只要是與自己利益無關(guān)的事情便高高掛起,即不愿對彼此負責(zé),那么,還有誰會對集體的發(fā)展負責(zé)?這樣的團隊,其發(fā)展是令人擔(dān)憂的。所以,要加強與他人的合作,首先就必須保證集體成員是忠誠的,有責(zé)任心的,有意志力的,而且,還要有著對于自身團隊的榮譽感,使命感。作為財務(wù)部的一員,更加要了解公司的基本流程,熟悉各方面的會計程序。更好的為公司謀取最大利潤。在實習(xí)的過程中,我懂得了真正的會計不僅僅是做賬而已,要學(xué)好會計,你要根據(jù)記賬憑證、各種賬簿、利潤表、資產(chǎn)負債表等等,來分析公司財務(wù)狀況與現(xiàn)金流量的具體情況。
在這次實習(xí)經(jīng)歷中,讓我認識到必須加強自身專業(yè)素質(zhì)的修煉。因為暴露了我專業(yè)知識不牢固的毛病。很多知識我都要翻開中財書去查找。另一方面來說,這也是在我離開校園前對四年的大學(xué)學(xué)習(xí)最好的鍛煉機會。早發(fā)現(xiàn)早治療,現(xiàn)在遇到困難,就要早點用心去學(xué)習(xí)和解決。特別對于工業(yè)會計領(lǐng)域的成本核算,我想真的要惡補這門課程了。還認識到必須要積極處理各種人際的關(guān)系。在這次實習(xí)中真的像一個小社會一樣,我們需要與不同機構(gòu),不用專業(yè)背景的人打交道。比如我們需要向銀行借款,但銀行如果對我們公司不了解不信任,就會對我們的貸款工作百般刁難,像了就跑了多次銀行,提交了一次又一次的資料,在浪費了很多時間和精力后才貸到款。如果我們之間加強溝通,互信互助,那將大大提高我們兩者的工作效率。也讓我認識到在會計工作中要細心。但在實踐中我發(fā)現(xiàn)這真的很重要。因為一不小心就會看錯,接著就是登錯。這樣會給被人造成很大的麻煩。同時,也在不同程度上給自己增加自己的工作量。
通過實習(xí)給了我們一個在出去社會之前的經(jīng)驗。讓我們有機會了解企業(yè)的基本程序與流程。希望我們出到真正的社會會更加好啦。
專題實習(xí)報告 篇9
尊敬的老師:
我是學(xué)校文秘專業(yè)的一名學(xué)生,記得在學(xué)校的時候,我期盼著早日完成學(xué)業(yè),走進社會,以為這樣就不用每天對著課本,不用為天天看書而煩惱,不用為考試而擔(dān)心,可以告別簡單而重復(fù)的校園,多姿多彩的生活等著我們呢!肯定會輕松有趣多了,可如今真正的實習(xí)了,才深深地體會到它并不是想象中那么美好,現(xiàn)實社會比起校園生活那真是復(fù)雜多了,因為有了這個比較,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的生活是那么的美好,同學(xué)間的友情是那么可貴,學(xué)習(xí)生涯是那么的令人回味呀!到了單位才知道自己知識的淺薄,與人相處也不知所措,領(lǐng)導(dǎo)和同事安排的工作也不太會,都在邊學(xué)邊干。覺得自己不會的東西太多,也由此感到非常有緊迫感?,F(xiàn)將我在實習(xí)期間的工作情況匯報如下:
一、實習(xí)工作介紹
我在實習(xí)期內(nèi)主要做的是文秘工作。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,首先我跟師傅后面看師傅怎么做有空就模仿一下,遇到問題就及時向師傅請教,在工作中遇到的困難回來查閱相關(guān)資料,補充知識進行學(xué)習(xí),初步了解了公司文秘工作的基本流程,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了一定的基礎(chǔ),從個人方面說,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,專業(yè)知識對工作的重要性,良好的人際關(guān)系將會影響我們的職業(yè)生涯。這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。