簡單學(xué)校中層述職報告 篇1
學(xué)校中層副職領(lǐng)導(dǎo)述職報告
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是某中學(xué)的副校長，今天很榮幸能夠在這里向大家述職?；仡欉^去一年，我們的學(xué)校取得了不少進(jìn)展和成績，離不開全體師生的共同努力。一起來分享一下我和團隊的工作。
一、全力以赴做好疫情防控
去年2月，新冠疫情爆發(fā)后，我校第一時間召開緊急會議，成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配合各級部門開展疫情防控工作。工作中，我負(fù)責(zé)督查校內(nèi)防控環(huán)節(jié)，要求每位老師和學(xué)生認(rèn)真做好體溫測量、戴口罩、保持間距等防控措施。同時，我們加大了宣傳力度，讓全校師生能夠更好地了解疫情情況和防控要求。經(jīng)過全力以赴的努力，我們校園內(nèi)未出現(xiàn)疫情，學(xué)期也能夠如期結(jié)束。
二、深化教育教學(xué)改革
教育教學(xué)改革是我們工作的重點之一。去年，我們鼓勵老師們參加各種專業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)研討會，引導(dǎo)老師創(chuàng)新教學(xué)方法和教育理念。我們還加強了網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)建設(shè)，在線教學(xué)工作能力不斷提升。同時，貫徹落實了新課改要求，優(yōu)化了課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量評估機制。在此基礎(chǔ)上，我們還開展了學(xué)科競賽活動，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)科興趣，提高了學(xué)科水平。
三、規(guī)范校園秩序管理
校園秩序是學(xué)校管理的重要方面。我們提出了“從細(xì)節(jié)抓管理，倡導(dǎo)學(xué)生文明禮貌”的管理理念，強化了校規(guī)校紀(jì)的宣傳力度。在秩序管理中，我們尤其關(guān)注校園安全和衛(wèi)生，完善了安全管理制度，并加強對食堂、宿舍、公共衛(wèi)生間等場所的衛(wèi)生管理。同時，我們還加強了對學(xué)生的思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過這些努力，我們的校園秩序更加和諧有序。
四、加強家校溝通與協(xié)作
在學(xué)校管理過程中，家校關(guān)系的建立和維護是非常重要的。我們創(chuàng)新了家?；臃绞?，增加了通訊渠道，廣泛征求了家長的意見和反饋。同時，我們鼓勵家長積極參與學(xué)校的教育活動，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
總的來說，過去一年，我們在各方面工作中都取得了一定成績，但也面臨很多困難和挑戰(zhàn)。未來，我們會繼續(xù)秉持“以人為本”的理念，加強各項工作，不斷提升學(xué)校的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的成長發(fā)揮出更大的作用。
謝謝大家！
簡單學(xué)校中層述職報告 篇2
按照《東北育才學(xué)校中層干部考核實施辦法》和黨的群眾路線教育實踐活動有關(guān)要求，梳理了本人在做教學(xué)副主任期間，分管學(xué)部教學(xué)常規(guī)及教科研工作方面的現(xiàn)實表現(xiàn)?，F(xiàn)將我20xx-2014學(xué)年度工作情況匯報如下：
一、履職情況
20xx-2014學(xué)年度，恰逢教育部頒發(fā)"小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定"和東北育才教育集團提出"關(guān)于小學(xué)減負(fù)的指導(dǎo)意見"之時，我結(jié)合雙語小學(xué)部發(fā)展的實際情況，在學(xué)部張校長和趙校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，科學(xué)實施各項教學(xué)改革舉措，堅持以人為本促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，扎扎實實地走好"減負(fù)提質(zhì)"的每一步。課程建設(shè)方面，在保持原有課程特色的同時，按照適度領(lǐng)先的思想，調(diào)整課程設(shè)置與課時,保證開全、開足。在常態(tài)課改進(jìn)方面，重點打造"三動學(xué)堂"，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，帶領(lǐng)教師向40分鐘要質(zhì)量。在學(xué)科活動方面，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展性，走出一條全體性、指向性、創(chuàng)新性的學(xué)科活動之路。在教師培養(yǎng)方面，結(jié)合市教師崗位大練兵的要求及集團名師工程評比，組織教師開展關(guān)于板書設(shè)計、科學(xué)命題、德育滲透、綠色評價等全方位的培訓(xùn)與展示活動，并指導(dǎo)教師上各類公開課與競賽課，為教師隊伍的建設(shè)做好梯隊培養(yǎng)。我本人在這一年里，數(shù)學(xué)教學(xué)工作得到了畢業(yè)班家長和學(xué)生的認(rèn)可;完成新疆塔城的送教任務(wù)，得到當(dāng)?shù)貛熒暮迷u;帶領(lǐng)學(xué)生去北京參加世界數(shù)學(xué)團體錦標(biāo)賽，獲得團體金獎。
二、道德建設(shè)情況
在思想方面，我始終堅持政治理論學(xué)習(xí)，提升個人素養(yǎng)，筑牢政治防線，樹立正確的價值觀，時刻與集團黨組織保持高度一致。通過加強自身建設(shè)，進(jìn)一步堅定了全心全意為學(xué)部學(xué)生、教師服好務(wù)的觀念，并貫穿于日常工作始終，自覺抑制不正之風(fēng)。
三、廉潔自律情況
這一年里，我按照集團黨委關(guān)于加強教師廉潔自律的一系列指示精神，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，努力加強自身道德建設(shè)，帶頭做到廉潔自律。在處事方面，堅持以身作則，做到不接收家長的禮品和禮金，不接收家長有償補課的邀約。其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。
四、存在問題及今后努力方向
因我自身還存在管理方面的不足，在處理突發(fā)事件時，應(yīng)變能力還不強，在今后的工作中，急需加強有效管理，協(xié)調(diào)發(fā)展。在教師培養(yǎng)上創(chuàng)新教研平臺，在課改模式創(chuàng)新上下功夫，實行資源共享，信息共享等模式，增大教科研的吞吐能力。
以上是我一年來的工作匯報，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對我工作中的不足之處給予批評指正，我一定會加倍努力，把各項工作做得更好!
簡單學(xué)校中層述職報告 篇3
敬重的領(lǐng)導(dǎo)：
首先，我向各位領(lǐng)導(dǎo)提出辭職的懇求表示深深的歉意。從x年x月份到xx鄉(xiāng)政府工作以來，至今已x年多時間，在這xx年多的工作當(dāng)中，有過面對困難時的彷徨和苦累，也有過勝利后的甘甜，是單位把我從一個剛邁出高校校門、不諳世事的學(xué)生培育成為一名綜合素養(yǎng)較強的機關(guān)工作人員。在鄉(xiāng)政府工作的x年多來，我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和同事的熱忱幫助，度過了一段開心、充溢的時間。
x年多以來，由于自己所學(xué)專業(yè)的局限性，我在工作中深深感到自己相關(guān)學(xué)問的缺乏，雖然工作得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的好評，但仍舊感覺自己在工作上始終處于一個比較被動的局面，而作為我本身來講，我始終不干平凡，自己創(chuàng)業(yè)做自己喜愛的事業(yè)始終是我的幻想。時間荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬之間,我已經(jīng)到了而立之年。在這個重要的人生轉(zhuǎn)折點，突然從狂想的夢中醒來，回到現(xiàn)實中，發(fā)覺青春一去不復(fù)返。年齡告知我已不能再走彎路。經(jīng)過一再的'思索之后，我確定調(diào)整一下自己目前的狀態(tài)。
工作靠領(lǐng)導(dǎo)的支持，靠大家的力氣,我才能在xx鄉(xiāng)政府工作這么多年。同時由于自己的素養(yǎng)還不強，水平還不高，在工作中也做過一些不該做的錯事。因工作也損害過個別同志的感情。特殊是因工作，自己不留意方法而指責(zé)過不該指責(zé)的同志，再此向同志說聲對不起，請寬恕。經(jīng)過近段時間的考慮，我確定辭去現(xiàn)在的工作。在此，我感謝鄉(xiāng)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)供應(yīng)給我FFF年多來的學(xué)習(xí)和成長時期，感謝領(lǐng)導(dǎo)和其他同事帶給我歡樂的工作和學(xué)習(xí)的時間。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和同事們的指導(dǎo)幫助下，我學(xué)會了許多做人、做事的道理，同時我在綜合協(xié)調(diào)和文章寫作等方面也有了很大的提高，這將是我一生受用不盡的珍貴財寶，在此我表示誠心的感謝。
最終，我為我的辭職給單位帶來的諸多不便深感愧疚，并請各位領(lǐng)導(dǎo)諒解我的境況，再一次致謝。希望批準(zhǔn)我的辭請，我誠心感謝。祝各位領(lǐng)導(dǎo)同事身體健康，工作開心!
此致
敬禮
辭職人：xxx
xx年xx月xx日
簡單學(xué)校中層述職報告 篇4
主題：學(xué)校中層副職領(lǐng)導(dǎo)述職報告
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是XX學(xué)校的中層副職領(lǐng)導(dǎo)，今天很榮幸向大家匯報我們學(xué)校在過去一年的工作情況。
一、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面，我們始終堅持以學(xué)生為中心的教育理念。我們針對學(xué)生不同的興趣、特長和需求，不斷改進(jìn)課程設(shè)置，提升教學(xué)質(zhì)量和效果，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。過去一年，我們開展了如下工作：
1.推廣現(xiàn)代化教育技術(shù)。學(xué)校加強數(shù)字化教育建設(shè)，購置了新的教育硬件設(shè)備，同時建設(shè)了智慧課堂及學(xué)習(xí)平臺，提高了課堂效率和互動性，享受了更高的教育體驗。
2.加強教學(xué)管理。我們加強教學(xué)流程管理，實施教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，完善評估指標(biāo)體系，豐富教育教學(xué)環(huán)境，為教師和學(xué)生營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
3.建立一流教學(xué)團隊。學(xué)校不斷加強師資隊伍建設(shè)，提供教育培訓(xùn)和發(fā)展機會，推行成長導(dǎo)師制度，推動教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)科建設(shè)，進(jìn)一步提升了課程水平。
二、學(xué)生生活方面
在學(xué)生管理方面，我們推崇德育教育，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才為目標(biāo)。我們以學(xué)生為中心，全面考慮教育教學(xué)與學(xué)生管理的對接，健全了學(xué)生管理體系。以下是我們在過去一年開展的一些重要工作：
1.師生互動平臺建設(shè)。學(xué)校建立了師生互動平臺，鼓勵學(xué)生提出意見和建議，促進(jìn)了學(xué)生和老師之間的對話，改善了溝通和管理。
2.營造良好校園文化。學(xué)校加強校園文化建設(shè)，營造了良好的校園文化，增強了學(xué)生的榮譽感和歸屬感，在校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)等各種活動中，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造力。
3.完善師生關(guān)系。我們加強了師生關(guān)系建設(shè)，鼓勵老師積極關(guān)心學(xué)生心理和行為特征，建立健康的師生關(guān)系，營造良好的教育氛圍。
三、科學(xué)研究方面
在科學(xué)研究方面，我們加強了學(xué)術(shù)交流，為學(xué)生和教師提供了各種研究和創(chuàng)新的平臺和機會。以下是我們在過去一年取得的一些進(jìn)展：
1.開展大學(xué)生創(chuàng)新實踐活動。學(xué)校加強學(xué)生創(chuàng)新實踐的建設(shè)，組織了大學(xué)生創(chuàng)新項目、科技競賽等各種活動，為學(xué)生提供了展示才華的舞臺，促進(jìn)了科研成果的應(yīng)用。
2.學(xué)校重點研究項目。學(xué)校依托教師團隊，積極承擔(dān)各項研究項目，堅持科學(xué)研究，不斷發(fā)掘新的研究領(lǐng)域和方法，為學(xué)?？蒲刑峁┝擞辛χС帧?BR> 3.文化傳承與歷史研究。我們也加強了文化傳承和歷史研究，營造了豐富的教育活動和文化氛圍，激發(fā)了學(xué)生的文化自信和民族自豪感。
四、后勤保障方面
在后勤保障方面，學(xué)校始終關(guān)注學(xué)生的生活和健康，提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)和文化環(huán)境。
1.學(xué)校餐飲服務(wù)。學(xué)校加強了餐飲服務(wù)管理，提供豐富營養(yǎng)、健康美味的飲食，開展健康周活動，幫助學(xué)生增強身體素質(zhì)。
2.學(xué)校美化和維護。我們注重校園環(huán)境美化和維護，綠化師生活動場所、學(xué)校建筑內(nèi)外、操場和停車場等，保持整潔有序，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
3.加強學(xué)生心理健康服務(wù)。學(xué)校關(guān)注學(xué)生的心理健康，建立健全心理健康教育體系，探索學(xué)校心理輔導(dǎo)機制，開展各類心理服務(wù)和活動走志愿者。
最后，我作為一名中層副職領(lǐng)導(dǎo)，代表全體教職員工，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生對我們的支持和信任。我們一定將繼續(xù)努力，積極推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新，更好地服務(wù)教育教學(xué)事業(yè)。謝謝大家！
簡單學(xué)校中層述職報告 篇5
學(xué)校中層副職領(lǐng)導(dǎo)述職報告
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！首先我向大家匯報在過去一年中我的工作情況，同時，也反思自己的工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方。
在過去一年中，我遵循學(xué)校的工作方針，積極履行職責(zé)，牢牢把握工作任務(wù)，盡心盡力為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻(xiàn)一份力量。具體來講，我主要在以下幾個方面做了工作：
一、組織協(xié)調(diào)
在過去的一年中，我認(rèn)真履行職責(zé)，積極參與學(xué)校各項重要活動的策劃、組織和實施。我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校開展的各項重要活動，包括學(xué)生的課程表安排、體育會、文藝匯演、期末考試等。在組織協(xié)調(diào)方面，我發(fā)揮我的團隊精神，積極與其他部門、班級進(jìn)行聯(lián)動，確保各項活動順利進(jìn)行，并取得了令人滿意的效果。
二、學(xué)科建設(shè)
在學(xué)科建設(shè)方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，查閱了大量的資料，積極研究新的教學(xué)模式和教學(xué)方法，探索更加豐富、實用的教學(xué)資源。同時，我每月與各位教師進(jìn)行一次教學(xué)經(jīng)驗交流，讓大家分享課堂上的亮點和難點。此外，在學(xué)科建設(shè)方面，我也考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，針對不同學(xué)生特點，設(shè)計出更具針對性的教學(xué)方案，培養(yǎng)了學(xué)生對知識的興趣和好奇心。
三、師資隊伍建設(shè)
在師資隊伍建設(shè)方面，我積極參與學(xué)校的教研活動，定期組織教師授課互訪、討論等活動，讓教師們相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，在工作中達(dá)到更好的效果。另外，我也鼓勵教師參加各類教育培訓(xùn)，提高教育教學(xué)及教育管理水平。
同時，我也認(rèn)識到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在工作中，我有時會忽略與學(xué)生的溝通，沒有及時關(guān)注學(xué)生的身心變化；有時在組織、協(xié)調(diào)學(xué)校活動時還需要提高自身的管理能力和組織能力。為了提高自身的能力，我將更加努力地工作，積極參加學(xué)術(shù)交流和進(jìn)修培訓(xùn)。
總之，在過去的一年里，我在學(xué)科建設(shè)、組織協(xié)調(diào)、師資隊伍建設(shè)等方面都有了一定的成績，但是我也明白自己仍需不斷努力的地方。我相信如果取長補短、建立目標(biāo)、持之以恒，則能夠在今后的工作中更加出色地完成自己的職責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
簡單學(xué)校中層述職報告 篇6
一、過去一年的主要工作及取得的成績。
1、深入課題研究，不斷完善和改進(jìn)“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”。為讓老師們有目的的進(jìn)行課題研究，同時提高評課的針對性，我們在原來的課題研究基礎(chǔ)上，增加了課堂觀察量表的使用。20__年__市教學(xué)工作會議上，張衍峰局長在講話中表揚了我們這一做法。如今，我們將課堂觀察、課堂教學(xué)有效性教學(xué)研究和“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”融合成了一個課題，獲得了良好的活動效果。教研室領(lǐng)導(dǎo)評價我們說，附小的課題做的實，效果好。
2、推動“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”，積極參與數(shù)學(xué)學(xué)科的教研活動。我擔(dān)任一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)，在完成數(shù)學(xué)教師的常規(guī)工作外，我積極參與數(shù)學(xué)各教研組的教研活動。每學(xué)期我的聽課都不少于40節(jié)，20__年也不例外，上半年我聽課43節(jié)，下半年聽課45節(jié)，并且在聽課后及時和講課教師交流意見。
3、致力于青年教師培養(yǎng)，積極提供發(fā)展空間。繼路巖參加__市創(chuàng)新課比賽之后，教科室抓住機遇，積極推薦教師參加市級公開課和觀摩課研討。僅去年下半年，教科室到教育局領(lǐng)回的獲獎證書就10個，有王忠成、李建、張云霞、楊波、武國棟老師為新招鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師執(zhí)教示范課的獲獎證書，有張愛紅、劉海霞老師在數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)上執(zhí)教觀摩課的證書，有尹冬梅老師在市直小學(xué)視導(dǎo)總結(jié)暨教學(xué)研討現(xiàn)場會執(zhí)教觀摩課的獲獎證書，有劉海霞老師__市優(yōu)質(zhì)課一等獎的證書，還有劉海霞老師在__市教學(xué)研討會上提供觀摩課的證書。
4、教科室有一支甘于奉獻(xiàn)的干部團體。20__市直小學(xué)視導(dǎo)總結(jié)暨教學(xué)研討現(xiàn)場會的一個重頭戲，就是展示我?！拔瀛h(huán)跟進(jìn)”校本研修的成果。語文教師李倩，代表“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”活動的眾多受益者，在大會上做了典型發(fā)言。孫晶主任帶領(lǐng)的四年級數(shù)學(xué)組現(xiàn)場展示了課前會議、先行課的課堂觀察、課后會議三個環(huán)節(jié)，尹冬梅老師提供課例，欒紅主任、海霞主席、趙煒主任、孫晶主任等，參與了現(xiàn)場聽課、評課。尹冬梅老師精彩的課堂教學(xué)，主任出色的點評，特別是孫晶主任落落大方的主持，博得與會領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度好評，夸贊師范附小的教研水平高，教研氛圍濃?！拔瀛h(huán)跟進(jìn)校本研修”的研究成果，得以在全市推廣。
5、年青教師富有智慧。當(dāng)我把嶄新的獲獎證書從教育局拿來發(fā)給獲獎老師時，經(jīng)常聽到這樣一句話：成績，歸功于數(shù)學(xué)這個團隊。的確，每次出市級公開課，數(shù)學(xué)上的幾位主任都會主動湊上前來，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，年青教師....也經(jīng)常參與研討。尹冬梅老師參與的最多，她心靈手巧，不但經(jīng)常有奇思妙想，而且能設(shè)計課件。年青教師的活力與智慧，使得課堂更是錦上添花。海霞不止一次動情地說：她的成功非常感謝附小這個富有智慧的團體。
6、抓住點滴機會，進(jìn)行校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師提高。每次外出學(xué)習(xí)后，我都讓老師們把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理、總結(jié)、整合，統(tǒng)一格式，寫成文章，裝訂成冊，有次序的在各個辦公室傳閱。閱讀后，每位教師在后面簽名或者寫一句感悟。這樣做，既是對學(xué)習(xí)內(nèi)容的消化吸收，提高升華，又從不同的視角向沒能外出參加學(xué)習(xí)的老師傳遞了會議精神。實現(xiàn)智者雙贏。上學(xué)期迎接__市規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗時，專家看到我們裝訂的培訓(xùn)檔案，特意對這一做法提出了表揚。
7、教好學(xué)生，做教師表率。無論有什么事，我盡量不耽誤學(xué)生的課，總是及時調(diào)整，事后補上。我充分利用課堂，發(fā)展學(xué)生思維能力，在課堂上完成待優(yōu)生的輔導(dǎo)工作，上學(xué)期期中，期末測試，我班均取得了同年級同學(xué)科第一名的好成績，及格率100%，優(yōu)秀率93%以上。我認(rèn)為，主任，就應(yīng)該當(dāng)好老師的表率。既要做好學(xué)校分配的管理工作，更要完成本職教學(xué)工作。因為我們的身份是教師。
二、工作中存在的不足：
1、對數(shù)學(xué)學(xué)科關(guān)注多，對英語學(xué)科關(guān)注少。主要原因是：英語組的老師年青，個個都都好學(xué)上進(jìn)，尚且有本陽主任，豐霞老師和田翠梅老師這樣敢于負(fù)責(zé)的領(lǐng)頭人，
2、考慮教師專業(yè)發(fā)展多，考慮學(xué)生成長少，由于教科室的職責(zé)所在，我很少去思考應(yīng)該組織哪些適合學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)科活動。
3、過于以自我為中心。對學(xué)生缺少耐心，幾乎不進(jìn)行課下輔導(dǎo)。也忽視和家長的交流，輕視與家長的合作。
4、對課程改革認(rèn)識不足，重視數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)，輕視地方課的學(xué)習(xí)。
5、學(xué)科思想嚴(yán)重，太重知識情結(jié)。對學(xué)生不夠關(guān)愛，忽視對學(xué)生的思想教育和情感培養(yǎng)。
三、下一步的工作思路
1、讓備課更有實效性。鑒于上學(xué)期備課出現(xiàn)的問題，教科室在上學(xué)期期末，草擬了“關(guān)于備課的補充規(guī)定”，以發(fā)往各辦公室。
2、實現(xiàn)教師向科研型的轉(zhuǎn)變。本學(xué)期，在教研室的關(guān)懷下，我們數(shù)學(xué)上確定了一個__市級課題“反思性教學(xué)與教師成長研究”。目前在填表申報準(zhǔn)備階段。課題的實施，將更加促進(jìn)教師的科研意識，有利于提高教師的科研水平，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。教科室將單獨再召開數(shù)學(xué)教師會，就課題的實施進(jìn)行說明與指導(dǎo)。
3、打造數(shù)學(xué)學(xué)科基地，開展“名師遞進(jìn)工程”。名師創(chuàng)名校。沒有高素質(zhì)的教師隊伍，創(chuàng)不出遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校。對于青年教師的培養(yǎng)，本學(xué)期實行骨干教師包干制。一位骨干教師重點培養(yǎng)1-2名年青教師，一位年青教師也可聘請2-3位指導(dǎo)教師。這名教師出席的各類級別的公開課，計分時，也給指導(dǎo)教師計入相應(yīng)的個人提高分。指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系的確定，以兩人的書面協(xié)議為準(zhǔn)。
簡單學(xué)校中層述職報告 篇7
一年來，我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解，使得分管工作得以有序開展，
根據(jù)學(xué)校工作的安排，一年來我主要負(fù)責(zé)辦公室、工會還有兩個畢業(yè)班的教學(xué)工作。現(xiàn)在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報，如有不當(dāng)、不實、不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正，我將本著有則改之，無則加勉，虛心誠懇接受。
一、辦公室工作：擺正位置、做好服務(wù)工作
學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點工作，加強作風(fēng)建設(shè)，加強組織協(xié)調(diào)，加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，一年來，在校行政和黨支部的指導(dǎo)下，在蔡玉萍副主任的大力支持下，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
一年來，承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱管理、工資管理、會務(wù)工作、接待工作和各種報表資料的匯總統(tǒng)計與上報，是學(xué)校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點多事雜，頭緒多，臨時性工作多，工作的不確定因素多，時效性強等特點，無法量化，難以準(zhǔn)確恒量。這兩年來，隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來，急大家所急，想大家所想，積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能，除做好常規(guī)工作外，在時間緊、人員少的情況下，團結(jié)協(xié)作、堅守崗位，許多時候無償加班，從不計較個人得失，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項工作。做好學(xué)校接待工作，可以使學(xué)校改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹立良好的形象。對外，面對教育局各處室，人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門;對內(nèi)，面對領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長，一言一行，關(guān)乎學(xué)校形象。為此，力求做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到。對待他人，時刻告誡自己：臉色和藹一點，說話和氣一點，談吐文雅一點，辦事熱情一點。無論是家長學(xué)生辦事開證明還是上級部門領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校檢查工作，事無巨細(xì)，認(rèn)真做好接待工作和安排接待方案。
二、工會工作：堅持以人為本，凝聚人心工程。
一年來，我校工會工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，按照教育局和學(xué)?？偟墓ぷ饕?，圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo)，堅持以人為本的工作理念，認(rèn)真履行工會職能，積極發(fā)展工會組織的橋梁紐帶作用，進(jìn)一步加強工會建設(shè)，努力為教職工服務(wù)，開展有益的教師活動，提高教職工的凝聚力，為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻(xiàn)。
工會工作已在上學(xué)期結(jié)束時工會主席民主測評時匯報過了，我在這里側(cè)重20__年1月份到現(xiàn)在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報：
(一)、重視教職工隊伍建設(shè)，提高教工師德修養(yǎng)
1、本學(xué)期圍繞教育局文件精神，開展用身邊的愛生故事感染身邊人，2月15日，在同濟中學(xué)的報告廳，新學(xué)期師德講堂第一課，全體教工一起觀看片段，雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現(xiàn)場，卻同樣被他們對教育事業(yè)的深情和奉獻(xiàn)深深打動，熱淚盈眶。隨后，年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學(xué)生的點滴感受。講堂課后，老師們紛紛寫下了心中的體會和領(lǐng)悟的真諦。一學(xué)期來，學(xué)校工會還開展了愛生故事征集評比活動，共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽，比賽分預(yù)賽和決賽兩場，參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題，結(jié)合自身的工作實際，從不同的角度，圍繞身邊的人、身邊的事，用質(zhì)樸的語言、真摯的情感，以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學(xué)的個案分享，有班主任工作的點點滴滴，有在大型活動中師生互動的精彩展示，也有教育失敗的客觀反思??雖然經(jīng)歷不同，但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾，同為人師，感同身受，同濟人在彼此的述說和聆聽之間，感受著為人師的驕傲和自豪，更堅定了對教育事業(yè)的熱愛與信念!
(二)加強民主管理，提升民主意識
1、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作，進(jìn)一步健全制度，規(guī)范運作。校務(wù)公開內(nèi)容包括：學(xué)校收費公開、工程建設(shè)項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、20__年績效工資個人總數(shù)清單、學(xué)校各級各類評先評優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過校務(wù)公開渠道公開。學(xué)校公開渠道主要有：校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校QQ群、校信通等方式。
2、充分履行教代會職責(zé)。本學(xué)期工會召開了八屆四次教代會，大會認(rèn)真聽取了張加紅副校長《駕“同濟”之舟創(chuàng)“綠色”家園——常州市同濟中學(xué)三年主動發(fā)展規(guī)劃》，大會同時討論審核通過了《常州市同濟中學(xué)中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年，因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》。整個會議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開透明的原則，體現(xiàn)了民主管理、
民主監(jiān)督、民主參與的精神，對推動學(xué)校各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。
(三)認(rèn)真做好“退管服務(wù)工程”
今年三月份順利舉行同濟中學(xué)退教協(xié)會換屆改選大會，選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會，在新一屆退管理事會的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。
(四)其他工作及成果
1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會工作創(chuàng)新成果一等獎”(局屬中小學(xué)唯一的一個)。
2、趙雯君老師獲評常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵
3、組織教工參加藝術(shù)作品展。
(五)常規(guī)工作
1、開展“168”愛生結(jié)對活動
2、“六·一”親子活動3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動
簡單學(xué)校中層述職報告 篇8
學(xué)校中層副職領(lǐng)導(dǎo)述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！我是xx學(xué)校某部門的副職領(lǐng)導(dǎo)。今天，我很榮幸在此向大家述職，回顧過去的工作，總結(jié)經(jīng)驗，展望未來。
一、過去工作回顧
近一年來，我們部門緊緊圍繞學(xué)校中心工作，積極開拓學(xué)科特色，創(chuàng)新教育教學(xué)模式，主要做了以下幾點工作：
1、 落實學(xué)科特色建設(shè)
在科研方面，我們緊接學(xué)校中心任務(wù)，以科研項目立項為抓手，圍繞關(guān)鍵問題、難點和熱點面向現(xiàn)實問題開展研究，積極尋求外部支持，推動科研管理化、標(biāo)準(zhǔn)化和制度化的進(jìn)程。
2、 深化教育教學(xué)模式改革
在提高教學(xué)質(zhì)量方面，我們緊跟教育教學(xué)改革的步伐，以思政課改革為起點，開展共性課程建設(shè)和課程思政工作，推動授課水平提升。嘗試“雙師型”課堂，提高課程質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3、 優(yōu)化研究生教育工作流程
在研究生教育方面，我們進(jìn)一步加強管理，完善培養(yǎng)方案，加強實踐環(huán)節(jié)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。同時，我們培育了一批師生互動、交流順暢的研究生團隊，推進(jìn)實驗室建設(shè)。
二、工作經(jīng)驗總結(jié)
從過去一年的工作實踐中，我們得到了一些經(jīng)驗：
1、 圍繞學(xué)校中心任務(wù)開展工作
作為學(xué)校中層副職領(lǐng)導(dǎo)，我們的工作必須以學(xué)校中心工作為導(dǎo)向，時刻關(guān)注學(xué)校的發(fā)展方向，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做好學(xué)校各項重點任務(wù)。
2、 借鑒外部成功案例
在工作中，我們應(yīng)時刻關(guān)注行業(yè)動態(tài)和外部成功案例，發(fā)現(xiàn)一些新的經(jīng)驗和做法，加以吸收借鑒，創(chuàng)新工作模式。
3、 推動內(nèi)部體制改革
學(xué)校是一個大系統(tǒng)，在推動實際的工作中，我們需要不斷地關(guān)注體制改革，調(diào)整部門結(jié)構(gòu)，改變工作要求，以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要。同時，我們要建立科學(xué)的考核機制來推動部門發(fā)展。
三、未來工作展望
大家都知道，教育教學(xué)的變化與創(chuàng)新是一個持續(xù)的過程，我們接下來要全面布局，積極探索，提高管理能力和服務(wù)水平。展望未來，我們要重點做好以下幾個方面的工作：
1、 杜絕一切形式的教育浪費
作為教育工作者，我們要樹立愛崗敬業(yè)、不斷追求的精神風(fēng)貌，杜絕一切教育浪費，更好地為學(xué)生的成長發(fā)展服務(wù)。
2、 打造“科研+產(chǎn)業(yè)”校園
我校地處經(jīng)濟良好的城市，具備很強的行業(yè)滲透力，未來，我們要結(jié)合本校特點，打造“科研+產(chǎn)業(yè)”校園，助力校園發(fā)展。
3、 推動以人為本的教育工作
教育是很重要的事情，我們一定要始終以人為本，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和個性發(fā)展。只有這樣，我們的工作才會有意義。
四、結(jié)語
以上是我們某部門的中層副職領(lǐng)導(dǎo)的述職報告，我希望在未來的日子里，我們能再接再厲，以更加奮發(fā)有為的姿態(tài)，為學(xué)校和學(xué)生的未來提供更好的服務(wù)和支持！最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和合作！謝謝大家！
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學(xué)校中層副職領(lǐng)導(dǎo)述職報告
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是某中學(xué)的副校長，今天很榮幸能夠在這里向大家述職?；仡欉^去一年，我們的學(xué)校取得了不少進(jìn)展和成績，離不開全體師生的共同努力。一起來分享一下我和團隊的工作。
一、全力以赴做好疫情防控
去年2月，新冠疫情爆發(fā)后，我校第一時間召開緊急會議，成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配合各級部門開展疫情防控工作。工作中，我負(fù)責(zé)督查校內(nèi)防控環(huán)節(jié)，要求每位老師和學(xué)生認(rèn)真做好體溫測量、戴口罩、保持間距等防控措施。同時，我們加大了宣傳力度，讓全校師生能夠更好地了解疫情情況和防控要求。經(jīng)過全力以赴的努力，我們校園內(nèi)未出現(xiàn)疫情，學(xué)期也能夠如期結(jié)束。
二、深化教育教學(xué)改革
教育教學(xué)改革是我們工作的重點之一。去年，我們鼓勵老師們參加各種專業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)研討會，引導(dǎo)老師創(chuàng)新教學(xué)方法和教育理念。我們還加強了網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)建設(shè)，在線教學(xué)工作能力不斷提升。同時，貫徹落實了新課改要求，優(yōu)化了課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量評估機制。在此基礎(chǔ)上，我們還開展了學(xué)科競賽活動，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)科興趣，提高了學(xué)科水平。
三、規(guī)范校園秩序管理
校園秩序是學(xué)校管理的重要方面。我們提出了“從細(xì)節(jié)抓管理，倡導(dǎo)學(xué)生文明禮貌”的管理理念，強化了校規(guī)校紀(jì)的宣傳力度。在秩序管理中，我們尤其關(guān)注校園安全和衛(wèi)生，完善了安全管理制度，并加強對食堂、宿舍、公共衛(wèi)生間等場所的衛(wèi)生管理。同時，我們還加強了對學(xué)生的思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過這些努力，我們的校園秩序更加和諧有序。
四、加強家校溝通與協(xié)作
在學(xué)校管理過程中，家校關(guān)系的建立和維護是非常重要的。我們創(chuàng)新了家?；臃绞?，增加了通訊渠道，廣泛征求了家長的意見和反饋。同時，我們鼓勵家長積極參與學(xué)校的教育活動，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
總的來說，過去一年，我們在各方面工作中都取得了一定成績，但也面臨很多困難和挑戰(zhàn)。未來，我們會繼續(xù)秉持“以人為本”的理念，加強各項工作，不斷提升學(xué)校的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的成長發(fā)揮出更大的作用。
謝謝大家！
簡單學(xué)校中層述職報告 篇2
按照《東北育才學(xué)校中層干部考核實施辦法》和黨的群眾路線教育實踐活動有關(guān)要求，梳理了本人在做教學(xué)副主任期間，分管學(xué)部教學(xué)常規(guī)及教科研工作方面的現(xiàn)實表現(xiàn)?，F(xiàn)將我20xx-2014學(xué)年度工作情況匯報如下：
一、履職情況
20xx-2014學(xué)年度，恰逢教育部頒發(fā)"小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定"和東北育才教育集團提出"關(guān)于小學(xué)減負(fù)的指導(dǎo)意見"之時，我結(jié)合雙語小學(xué)部發(fā)展的實際情況，在學(xué)部張校長和趙校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，科學(xué)實施各項教學(xué)改革舉措，堅持以人為本促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，扎扎實實地走好"減負(fù)提質(zhì)"的每一步。課程建設(shè)方面，在保持原有課程特色的同時，按照適度領(lǐng)先的思想，調(diào)整課程設(shè)置與課時,保證開全、開足。在常態(tài)課改進(jìn)方面，重點打造"三動學(xué)堂"，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，帶領(lǐng)教師向40分鐘要質(zhì)量。在學(xué)科活動方面，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展性，走出一條全體性、指向性、創(chuàng)新性的學(xué)科活動之路。在教師培養(yǎng)方面，結(jié)合市教師崗位大練兵的要求及集團名師工程評比，組織教師開展關(guān)于板書設(shè)計、科學(xué)命題、德育滲透、綠色評價等全方位的培訓(xùn)與展示活動，并指導(dǎo)教師上各類公開課與競賽課，為教師隊伍的建設(shè)做好梯隊培養(yǎng)。我本人在這一年里，數(shù)學(xué)教學(xué)工作得到了畢業(yè)班家長和學(xué)生的認(rèn)可;完成新疆塔城的送教任務(wù)，得到當(dāng)?shù)貛熒暮迷u;帶領(lǐng)學(xué)生去北京參加世界數(shù)學(xué)團體錦標(biāo)賽，獲得團體金獎。
二、道德建設(shè)情況
在思想方面，我始終堅持政治理論學(xué)習(xí)，提升個人素養(yǎng)，筑牢政治防線，樹立正確的價值觀，時刻與集團黨組織保持高度一致。通過加強自身建設(shè)，進(jìn)一步堅定了全心全意為學(xué)部學(xué)生、教師服好務(wù)的觀念，并貫穿于日常工作始終，自覺抑制不正之風(fēng)。
三、廉潔自律情況
這一年里，我按照集團黨委關(guān)于加強教師廉潔自律的一系列指示精神，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，努力加強自身道德建設(shè)，帶頭做到廉潔自律。在處事方面，堅持以身作則，做到不接收家長的禮品和禮金，不接收家長有償補課的邀約。其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。
四、存在問題及今后努力方向
因我自身還存在管理方面的不足，在處理突發(fā)事件時，應(yīng)變能力還不強，在今后的工作中，急需加強有效管理，協(xié)調(diào)發(fā)展。在教師培養(yǎng)上創(chuàng)新教研平臺，在課改模式創(chuàng)新上下功夫，實行資源共享，信息共享等模式，增大教科研的吞吐能力。
以上是我一年來的工作匯報，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對我工作中的不足之處給予批評指正，我一定會加倍努力，把各項工作做得更好!
簡單學(xué)校中層述職報告 篇3
敬重的領(lǐng)導(dǎo)：
首先，我向各位領(lǐng)導(dǎo)提出辭職的懇求表示深深的歉意。從x年x月份到xx鄉(xiāng)政府工作以來，至今已x年多時間，在這xx年多的工作當(dāng)中，有過面對困難時的彷徨和苦累，也有過勝利后的甘甜，是單位把我從一個剛邁出高校校門、不諳世事的學(xué)生培育成為一名綜合素養(yǎng)較強的機關(guān)工作人員。在鄉(xiāng)政府工作的x年多來，我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和同事的熱忱幫助，度過了一段開心、充溢的時間。
x年多以來，由于自己所學(xué)專業(yè)的局限性，我在工作中深深感到自己相關(guān)學(xué)問的缺乏，雖然工作得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的好評，但仍舊感覺自己在工作上始終處于一個比較被動的局面，而作為我本身來講，我始終不干平凡，自己創(chuàng)業(yè)做自己喜愛的事業(yè)始終是我的幻想。時間荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬之間,我已經(jīng)到了而立之年。在這個重要的人生轉(zhuǎn)折點，突然從狂想的夢中醒來，回到現(xiàn)實中，發(fā)覺青春一去不復(fù)返。年齡告知我已不能再走彎路。經(jīng)過一再的'思索之后，我確定調(diào)整一下自己目前的狀態(tài)。
工作靠領(lǐng)導(dǎo)的支持，靠大家的力氣,我才能在xx鄉(xiāng)政府工作這么多年。同時由于自己的素養(yǎng)還不強，水平還不高，在工作中也做過一些不該做的錯事。因工作也損害過個別同志的感情。特殊是因工作，自己不留意方法而指責(zé)過不該指責(zé)的同志，再此向同志說聲對不起，請寬恕。經(jīng)過近段時間的考慮，我確定辭去現(xiàn)在的工作。在此，我感謝鄉(xiāng)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)供應(yīng)給我FFF年多來的學(xué)習(xí)和成長時期，感謝領(lǐng)導(dǎo)和其他同事帶給我歡樂的工作和學(xué)習(xí)的時間。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和同事們的指導(dǎo)幫助下，我學(xué)會了許多做人、做事的道理，同時我在綜合協(xié)調(diào)和文章寫作等方面也有了很大的提高，這將是我一生受用不盡的珍貴財寶，在此我表示誠心的感謝。
最終，我為我的辭職給單位帶來的諸多不便深感愧疚，并請各位領(lǐng)導(dǎo)諒解我的境況，再一次致謝。希望批準(zhǔn)我的辭請，我誠心感謝。祝各位領(lǐng)導(dǎo)同事身體健康，工作開心!
此致
敬禮
辭職人：xxx
xx年xx月xx日
簡單學(xué)校中層述職報告 篇4
主題：學(xué)校中層副職領(lǐng)導(dǎo)述職報告
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是XX學(xué)校的中層副職領(lǐng)導(dǎo)，今天很榮幸向大家匯報我們學(xué)校在過去一年的工作情況。
一、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面，我們始終堅持以學(xué)生為中心的教育理念。我們針對學(xué)生不同的興趣、特長和需求，不斷改進(jìn)課程設(shè)置，提升教學(xué)質(zhì)量和效果，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。過去一年，我們開展了如下工作：
1.推廣現(xiàn)代化教育技術(shù)。學(xué)校加強數(shù)字化教育建設(shè)，購置了新的教育硬件設(shè)備，同時建設(shè)了智慧課堂及學(xué)習(xí)平臺，提高了課堂效率和互動性，享受了更高的教育體驗。
2.加強教學(xué)管理。我們加強教學(xué)流程管理，實施教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，完善評估指標(biāo)體系，豐富教育教學(xué)環(huán)境，為教師和學(xué)生營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
3.建立一流教學(xué)團隊。學(xué)校不斷加強師資隊伍建設(shè)，提供教育培訓(xùn)和發(fā)展機會，推行成長導(dǎo)師制度，推動教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)科建設(shè)，進(jìn)一步提升了課程水平。
二、學(xué)生生活方面
在學(xué)生管理方面，我們推崇德育教育，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才為目標(biāo)。我們以學(xué)生為中心，全面考慮教育教學(xué)與學(xué)生管理的對接，健全了學(xué)生管理體系。以下是我們在過去一年開展的一些重要工作：
1.師生互動平臺建設(shè)。學(xué)校建立了師生互動平臺，鼓勵學(xué)生提出意見和建議，促進(jìn)了學(xué)生和老師之間的對話，改善了溝通和管理。
2.營造良好校園文化。學(xué)校加強校園文化建設(shè)，營造了良好的校園文化，增強了學(xué)生的榮譽感和歸屬感，在校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)等各種活動中，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造力。
3.完善師生關(guān)系。我們加強了師生關(guān)系建設(shè)，鼓勵老師積極關(guān)心學(xué)生心理和行為特征，建立健康的師生關(guān)系，營造良好的教育氛圍。
三、科學(xué)研究方面
在科學(xué)研究方面，我們加強了學(xué)術(shù)交流，為學(xué)生和教師提供了各種研究和創(chuàng)新的平臺和機會。以下是我們在過去一年取得的一些進(jìn)展：
1.開展大學(xué)生創(chuàng)新實踐活動。學(xué)校加強學(xué)生創(chuàng)新實踐的建設(shè)，組織了大學(xué)生創(chuàng)新項目、科技競賽等各種活動，為學(xué)生提供了展示才華的舞臺，促進(jìn)了科研成果的應(yīng)用。
2.學(xué)校重點研究項目。學(xué)校依托教師團隊，積極承擔(dān)各項研究項目，堅持科學(xué)研究，不斷發(fā)掘新的研究領(lǐng)域和方法，為學(xué)?？蒲刑峁┝擞辛χС帧?BR> 3.文化傳承與歷史研究。我們也加強了文化傳承和歷史研究，營造了豐富的教育活動和文化氛圍，激發(fā)了學(xué)生的文化自信和民族自豪感。
四、后勤保障方面
在后勤保障方面，學(xué)校始終關(guān)注學(xué)生的生活和健康，提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)和文化環(huán)境。
1.學(xué)校餐飲服務(wù)。學(xué)校加強了餐飲服務(wù)管理，提供豐富營養(yǎng)、健康美味的飲食，開展健康周活動，幫助學(xué)生增強身體素質(zhì)。
2.學(xué)校美化和維護。我們注重校園環(huán)境美化和維護，綠化師生活動場所、學(xué)校建筑內(nèi)外、操場和停車場等，保持整潔有序，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
3.加強學(xué)生心理健康服務(wù)。學(xué)校關(guān)注學(xué)生的心理健康，建立健全心理健康教育體系，探索學(xué)校心理輔導(dǎo)機制，開展各類心理服務(wù)和活動走志愿者。
最后，我作為一名中層副職領(lǐng)導(dǎo)，代表全體教職員工，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生對我們的支持和信任。我們一定將繼續(xù)努力，積極推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新，更好地服務(wù)教育教學(xué)事業(yè)。謝謝大家！
簡單學(xué)校中層述職報告 篇5
學(xué)校中層副職領(lǐng)導(dǎo)述職報告
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！首先我向大家匯報在過去一年中我的工作情況，同時，也反思自己的工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方。
在過去一年中，我遵循學(xué)校的工作方針，積極履行職責(zé)，牢牢把握工作任務(wù)，盡心盡力為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻(xiàn)一份力量。具體來講，我主要在以下幾個方面做了工作：
一、組織協(xié)調(diào)
在過去的一年中，我認(rèn)真履行職責(zé)，積極參與學(xué)校各項重要活動的策劃、組織和實施。我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校開展的各項重要活動，包括學(xué)生的課程表安排、體育會、文藝匯演、期末考試等。在組織協(xié)調(diào)方面，我發(fā)揮我的團隊精神，積極與其他部門、班級進(jìn)行聯(lián)動，確保各項活動順利進(jìn)行，并取得了令人滿意的效果。
二、學(xué)科建設(shè)
在學(xué)科建設(shè)方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，查閱了大量的資料，積極研究新的教學(xué)模式和教學(xué)方法，探索更加豐富、實用的教學(xué)資源。同時，我每月與各位教師進(jìn)行一次教學(xué)經(jīng)驗交流，讓大家分享課堂上的亮點和難點。此外，在學(xué)科建設(shè)方面，我也考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，針對不同學(xué)生特點，設(shè)計出更具針對性的教學(xué)方案，培養(yǎng)了學(xué)生對知識的興趣和好奇心。
三、師資隊伍建設(shè)
在師資隊伍建設(shè)方面，我積極參與學(xué)校的教研活動，定期組織教師授課互訪、討論等活動，讓教師們相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，在工作中達(dá)到更好的效果。另外，我也鼓勵教師參加各類教育培訓(xùn)，提高教育教學(xué)及教育管理水平。
同時，我也認(rèn)識到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在工作中，我有時會忽略與學(xué)生的溝通，沒有及時關(guān)注學(xué)生的身心變化；有時在組織、協(xié)調(diào)學(xué)校活動時還需要提高自身的管理能力和組織能力。為了提高自身的能力，我將更加努力地工作，積極參加學(xué)術(shù)交流和進(jìn)修培訓(xùn)。
總之，在過去的一年里，我在學(xué)科建設(shè)、組織協(xié)調(diào)、師資隊伍建設(shè)等方面都有了一定的成績，但是我也明白自己仍需不斷努力的地方。我相信如果取長補短、建立目標(biāo)、持之以恒，則能夠在今后的工作中更加出色地完成自己的職責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
簡單學(xué)校中層述職報告 篇6
一、過去一年的主要工作及取得的成績。
1、深入課題研究，不斷完善和改進(jìn)“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”。為讓老師們有目的的進(jìn)行課題研究，同時提高評課的針對性，我們在原來的課題研究基礎(chǔ)上，增加了課堂觀察量表的使用。20__年__市教學(xué)工作會議上，張衍峰局長在講話中表揚了我們這一做法。如今，我們將課堂觀察、課堂教學(xué)有效性教學(xué)研究和“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”融合成了一個課題，獲得了良好的活動效果。教研室領(lǐng)導(dǎo)評價我們說，附小的課題做的實，效果好。
2、推動“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”，積極參與數(shù)學(xué)學(xué)科的教研活動。我擔(dān)任一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)，在完成數(shù)學(xué)教師的常規(guī)工作外，我積極參與數(shù)學(xué)各教研組的教研活動。每學(xué)期我的聽課都不少于40節(jié)，20__年也不例外，上半年我聽課43節(jié)，下半年聽課45節(jié)，并且在聽課后及時和講課教師交流意見。
3、致力于青年教師培養(yǎng)，積極提供發(fā)展空間。繼路巖參加__市創(chuàng)新課比賽之后，教科室抓住機遇，積極推薦教師參加市級公開課和觀摩課研討。僅去年下半年，教科室到教育局領(lǐng)回的獲獎證書就10個，有王忠成、李建、張云霞、楊波、武國棟老師為新招鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師執(zhí)教示范課的獲獎證書，有張愛紅、劉海霞老師在數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)上執(zhí)教觀摩課的證書，有尹冬梅老師在市直小學(xué)視導(dǎo)總結(jié)暨教學(xué)研討現(xiàn)場會執(zhí)教觀摩課的獲獎證書，有劉海霞老師__市優(yōu)質(zhì)課一等獎的證書，還有劉海霞老師在__市教學(xué)研討會上提供觀摩課的證書。
4、教科室有一支甘于奉獻(xiàn)的干部團體。20__市直小學(xué)視導(dǎo)總結(jié)暨教學(xué)研討現(xiàn)場會的一個重頭戲，就是展示我?！拔瀛h(huán)跟進(jìn)”校本研修的成果。語文教師李倩，代表“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”活動的眾多受益者，在大會上做了典型發(fā)言。孫晶主任帶領(lǐng)的四年級數(shù)學(xué)組現(xiàn)場展示了課前會議、先行課的課堂觀察、課后會議三個環(huán)節(jié)，尹冬梅老師提供課例，欒紅主任、海霞主席、趙煒主任、孫晶主任等，參與了現(xiàn)場聽課、評課。尹冬梅老師精彩的課堂教學(xué)，主任出色的點評，特別是孫晶主任落落大方的主持，博得與會領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度好評，夸贊師范附小的教研水平高，教研氛圍濃?！拔瀛h(huán)跟進(jìn)校本研修”的研究成果，得以在全市推廣。
5、年青教師富有智慧。當(dāng)我把嶄新的獲獎證書從教育局拿來發(fā)給獲獎老師時，經(jīng)常聽到這樣一句話：成績，歸功于數(shù)學(xué)這個團隊。的確，每次出市級公開課，數(shù)學(xué)上的幾位主任都會主動湊上前來，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，年青教師....也經(jīng)常參與研討。尹冬梅老師參與的最多，她心靈手巧，不但經(jīng)常有奇思妙想，而且能設(shè)計課件。年青教師的活力與智慧，使得課堂更是錦上添花。海霞不止一次動情地說：她的成功非常感謝附小這個富有智慧的團體。
6、抓住點滴機會，進(jìn)行校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師提高。每次外出學(xué)習(xí)后，我都讓老師們把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理、總結(jié)、整合，統(tǒng)一格式，寫成文章，裝訂成冊，有次序的在各個辦公室傳閱。閱讀后，每位教師在后面簽名或者寫一句感悟。這樣做，既是對學(xué)習(xí)內(nèi)容的消化吸收，提高升華，又從不同的視角向沒能外出參加學(xué)習(xí)的老師傳遞了會議精神。實現(xiàn)智者雙贏。上學(xué)期迎接__市規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗時，專家看到我們裝訂的培訓(xùn)檔案，特意對這一做法提出了表揚。
7、教好學(xué)生，做教師表率。無論有什么事，我盡量不耽誤學(xué)生的課，總是及時調(diào)整，事后補上。我充分利用課堂，發(fā)展學(xué)生思維能力，在課堂上完成待優(yōu)生的輔導(dǎo)工作，上學(xué)期期中，期末測試，我班均取得了同年級同學(xué)科第一名的好成績，及格率100%，優(yōu)秀率93%以上。我認(rèn)為，主任，就應(yīng)該當(dāng)好老師的表率。既要做好學(xué)校分配的管理工作，更要完成本職教學(xué)工作。因為我們的身份是教師。
二、工作中存在的不足：
1、對數(shù)學(xué)學(xué)科關(guān)注多，對英語學(xué)科關(guān)注少。主要原因是：英語組的老師年青，個個都都好學(xué)上進(jìn)，尚且有本陽主任，豐霞老師和田翠梅老師這樣敢于負(fù)責(zé)的領(lǐng)頭人，
2、考慮教師專業(yè)發(fā)展多，考慮學(xué)生成長少，由于教科室的職責(zé)所在，我很少去思考應(yīng)該組織哪些適合學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)科活動。
3、過于以自我為中心。對學(xué)生缺少耐心，幾乎不進(jìn)行課下輔導(dǎo)。也忽視和家長的交流，輕視與家長的合作。
4、對課程改革認(rèn)識不足，重視數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)，輕視地方課的學(xué)習(xí)。
5、學(xué)科思想嚴(yán)重，太重知識情結(jié)。對學(xué)生不夠關(guān)愛，忽視對學(xué)生的思想教育和情感培養(yǎng)。
三、下一步的工作思路
1、讓備課更有實效性。鑒于上學(xué)期備課出現(xiàn)的問題，教科室在上學(xué)期期末，草擬了“關(guān)于備課的補充規(guī)定”，以發(fā)往各辦公室。
2、實現(xiàn)教師向科研型的轉(zhuǎn)變。本學(xué)期，在教研室的關(guān)懷下，我們數(shù)學(xué)上確定了一個__市級課題“反思性教學(xué)與教師成長研究”。目前在填表申報準(zhǔn)備階段。課題的實施，將更加促進(jìn)教師的科研意識，有利于提高教師的科研水平，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。教科室將單獨再召開數(shù)學(xué)教師會，就課題的實施進(jìn)行說明與指導(dǎo)。
3、打造數(shù)學(xué)學(xué)科基地，開展“名師遞進(jìn)工程”。名師創(chuàng)名校。沒有高素質(zhì)的教師隊伍，創(chuàng)不出遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校。對于青年教師的培養(yǎng)，本學(xué)期實行骨干教師包干制。一位骨干教師重點培養(yǎng)1-2名年青教師，一位年青教師也可聘請2-3位指導(dǎo)教師。這名教師出席的各類級別的公開課，計分時，也給指導(dǎo)教師計入相應(yīng)的個人提高分。指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系的確定，以兩人的書面協(xié)議為準(zhǔn)。
簡單學(xué)校中層述職報告 篇7
一年來，我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解，使得分管工作得以有序開展，
根據(jù)學(xué)校工作的安排，一年來我主要負(fù)責(zé)辦公室、工會還有兩個畢業(yè)班的教學(xué)工作。現(xiàn)在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報，如有不當(dāng)、不實、不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正，我將本著有則改之，無則加勉，虛心誠懇接受。
一、辦公室工作：擺正位置、做好服務(wù)工作
學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點工作，加強作風(fēng)建設(shè)，加強組織協(xié)調(diào)，加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，一年來，在校行政和黨支部的指導(dǎo)下，在蔡玉萍副主任的大力支持下，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
一年來，承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱管理、工資管理、會務(wù)工作、接待工作和各種報表資料的匯總統(tǒng)計與上報，是學(xué)校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點多事雜，頭緒多，臨時性工作多，工作的不確定因素多，時效性強等特點，無法量化，難以準(zhǔn)確恒量。這兩年來，隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來，急大家所急，想大家所想，積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能，除做好常規(guī)工作外，在時間緊、人員少的情況下，團結(jié)協(xié)作、堅守崗位，許多時候無償加班，從不計較個人得失，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項工作。做好學(xué)校接待工作，可以使學(xué)校改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹立良好的形象。對外，面對教育局各處室，人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門;對內(nèi)，面對領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長，一言一行，關(guān)乎學(xué)校形象。為此，力求做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到。對待他人，時刻告誡自己：臉色和藹一點，說話和氣一點，談吐文雅一點，辦事熱情一點。無論是家長學(xué)生辦事開證明還是上級部門領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校檢查工作，事無巨細(xì)，認(rèn)真做好接待工作和安排接待方案。
二、工會工作：堅持以人為本，凝聚人心工程。
一年來，我校工會工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，按照教育局和學(xué)?？偟墓ぷ饕?，圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo)，堅持以人為本的工作理念，認(rèn)真履行工會職能，積極發(fā)展工會組織的橋梁紐帶作用，進(jìn)一步加強工會建設(shè)，努力為教職工服務(wù)，開展有益的教師活動，提高教職工的凝聚力，為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻(xiàn)。
工會工作已在上學(xué)期結(jié)束時工會主席民主測評時匯報過了，我在這里側(cè)重20__年1月份到現(xiàn)在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報：
(一)、重視教職工隊伍建設(shè)，提高教工師德修養(yǎng)
1、本學(xué)期圍繞教育局文件精神，開展用身邊的愛生故事感染身邊人，2月15日，在同濟中學(xué)的報告廳，新學(xué)期師德講堂第一課，全體教工一起觀看片段，雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現(xiàn)場，卻同樣被他們對教育事業(yè)的深情和奉獻(xiàn)深深打動，熱淚盈眶。隨后，年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學(xué)生的點滴感受。講堂課后，老師們紛紛寫下了心中的體會和領(lǐng)悟的真諦。一學(xué)期來，學(xué)校工會還開展了愛生故事征集評比活動，共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽，比賽分預(yù)賽和決賽兩場，參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題，結(jié)合自身的工作實際，從不同的角度，圍繞身邊的人、身邊的事，用質(zhì)樸的語言、真摯的情感，以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學(xué)的個案分享，有班主任工作的點點滴滴，有在大型活動中師生互動的精彩展示，也有教育失敗的客觀反思??雖然經(jīng)歷不同，但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾，同為人師，感同身受，同濟人在彼此的述說和聆聽之間，感受著為人師的驕傲和自豪，更堅定了對教育事業(yè)的熱愛與信念!
(二)加強民主管理，提升民主意識
1、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作，進(jìn)一步健全制度，規(guī)范運作。校務(wù)公開內(nèi)容包括：學(xué)校收費公開、工程建設(shè)項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、20__年績效工資個人總數(shù)清單、學(xué)校各級各類評先評優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過校務(wù)公開渠道公開。學(xué)校公開渠道主要有：校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校QQ群、校信通等方式。
2、充分履行教代會職責(zé)。本學(xué)期工會召開了八屆四次教代會，大會認(rèn)真聽取了張加紅副校長《駕“同濟”之舟創(chuàng)“綠色”家園——常州市同濟中學(xué)三年主動發(fā)展規(guī)劃》，大會同時討論審核通過了《常州市同濟中學(xué)中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年，因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》。整個會議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開透明的原則，體現(xiàn)了民主管理、
民主監(jiān)督、民主參與的精神，對推動學(xué)校各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。
(三)認(rèn)真做好“退管服務(wù)工程”
今年三月份順利舉行同濟中學(xué)退教協(xié)會換屆改選大會，選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會，在新一屆退管理事會的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。
(四)其他工作及成果
1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會工作創(chuàng)新成果一等獎”(局屬中小學(xué)唯一的一個)。
2、趙雯君老師獲評常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵
3、組織教工參加藝術(shù)作品展。
(五)常規(guī)工作
1、開展“168”愛生結(jié)對活動
2、“六·一”親子活動3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動
簡單學(xué)校中層述職報告 篇8
學(xué)校中層副職領(lǐng)導(dǎo)述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！我是xx學(xué)校某部門的副職領(lǐng)導(dǎo)。今天，我很榮幸在此向大家述職，回顧過去的工作，總結(jié)經(jīng)驗，展望未來。
一、過去工作回顧
近一年來，我們部門緊緊圍繞學(xué)校中心工作，積極開拓學(xué)科特色，創(chuàng)新教育教學(xué)模式，主要做了以下幾點工作：
1、 落實學(xué)科特色建設(shè)
在科研方面，我們緊接學(xué)校中心任務(wù)，以科研項目立項為抓手，圍繞關(guān)鍵問題、難點和熱點面向現(xiàn)實問題開展研究，積極尋求外部支持，推動科研管理化、標(biāo)準(zhǔn)化和制度化的進(jìn)程。
2、 深化教育教學(xué)模式改革
在提高教學(xué)質(zhì)量方面，我們緊跟教育教學(xué)改革的步伐，以思政課改革為起點，開展共性課程建設(shè)和課程思政工作，推動授課水平提升。嘗試“雙師型”課堂，提高課程質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3、 優(yōu)化研究生教育工作流程
在研究生教育方面，我們進(jìn)一步加強管理，完善培養(yǎng)方案，加強實踐環(huán)節(jié)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。同時，我們培育了一批師生互動、交流順暢的研究生團隊，推進(jìn)實驗室建設(shè)。
二、工作經(jīng)驗總結(jié)
從過去一年的工作實踐中，我們得到了一些經(jīng)驗：
1、 圍繞學(xué)校中心任務(wù)開展工作
作為學(xué)校中層副職領(lǐng)導(dǎo)，我們的工作必須以學(xué)校中心工作為導(dǎo)向，時刻關(guān)注學(xué)校的發(fā)展方向，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做好學(xué)校各項重點任務(wù)。
2、 借鑒外部成功案例
在工作中，我們應(yīng)時刻關(guān)注行業(yè)動態(tài)和外部成功案例，發(fā)現(xiàn)一些新的經(jīng)驗和做法，加以吸收借鑒，創(chuàng)新工作模式。
3、 推動內(nèi)部體制改革
學(xué)校是一個大系統(tǒng)，在推動實際的工作中，我們需要不斷地關(guān)注體制改革，調(diào)整部門結(jié)構(gòu)，改變工作要求，以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要。同時，我們要建立科學(xué)的考核機制來推動部門發(fā)展。
三、未來工作展望
大家都知道，教育教學(xué)的變化與創(chuàng)新是一個持續(xù)的過程，我們接下來要全面布局，積極探索，提高管理能力和服務(wù)水平。展望未來，我們要重點做好以下幾個方面的工作：
1、 杜絕一切形式的教育浪費
作為教育工作者，我們要樹立愛崗敬業(yè)、不斷追求的精神風(fēng)貌，杜絕一切教育浪費，更好地為學(xué)生的成長發(fā)展服務(wù)。
2、 打造“科研+產(chǎn)業(yè)”校園
我校地處經(jīng)濟良好的城市，具備很強的行業(yè)滲透力，未來，我們要結(jié)合本校特點，打造“科研+產(chǎn)業(yè)”校園，助力校園發(fā)展。
3、 推動以人為本的教育工作
教育是很重要的事情，我們一定要始終以人為本，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和個性發(fā)展。只有這樣，我們的工作才會有意義。
四、結(jié)語
以上是我們某部門的中層副職領(lǐng)導(dǎo)的述職報告，我希望在未來的日子里，我們能再接再厲，以更加奮發(fā)有為的姿態(tài)，為學(xué)校和學(xué)生的未來提供更好的服務(wù)和支持！最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和合作！謝謝大家！
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