軍訓夏令營活動的進行，是可以培養(yǎng)和提高青少年的紀律性、團隊合作能力以及身體素質。而且通過軍訓夏令營，青少年是可以學會服從指揮、遵守紀律，培養(yǎng)良好的行為習慣和社會意識。所以小編為大家收集整理了“暑假軍訓夏令營活動方案”，希望大家能夠借鑒參考。
暑假軍訓夏令營活動方案（一）
根據《中華人民共和國國防教育法》及教育部頒布的《高級中學軍事訓練教學大綱》，為做好我校學生軍訓工作，特制定本實施方案。
一、軍訓目的
通過軍事訓練，增強學生的國防觀念，培養(yǎng)學生吃苦耐勞和集體主義精神，提高學生綜合素質。
二、軍訓對象
所有高一新生
三、軍訓時間及主要內容
1、軍訓時間：x月xx日——xx日上午（四天半）
2、軍訓內容：國防教育、隊列訓練、軍體拳訓練、內務整理、軍營歌曲五個部分。
四、軍訓組織機構
軍訓領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xx
五、開訓典禮、軍訓、匯操表演及考核、評先事項
1、x月xx日晚上19：00教官到教室與學生見面（班主任到位）。
2、x月xx日上午7：30舉行新生軍訓動員會。
3、x月x日上午8：00——x月xx日夜
國防教育、隊列訓練、軍體拳訓練、內務整理、軍營歌曲
4、x月xx日上午舉行匯操表演及考核評先。軍訓結束時，將評選出軍訓先進集體及軍訓積極分子。
六、軍訓后勤保障
1、軍訓訓練場地及安全保衛(wèi)工作：軍訓分別在學校操場內進行。軍訓期間，應切實加強安全教育及管理工作，確保軍訓順利進行。
2、x月xx日下午教官到校，作好開訓前的準備工作。安排教官住宿。
學校有關部門應根據本實施方案，作好各項準備工作，確保學生軍訓工作如期順利進行。
暑假軍訓夏令營活動方案（二）
一、目的意義：
依照國家教育部、總參謀部、總政治部的文件精神，以及我國《國防法》《教育法》《兵役法》等有關規(guī)定，組織開展我校10級新生軍事訓練。軍訓是對學生進行素質教育的有效手段之一，也是學校“德育系統(tǒng)工程”的重要內容。通過軍訓可以提高學生思想政治素質，激發(fā)愛國熱情，增強組織性和紀律性，培養(yǎng)獨立生活的能力，學習和發(fā)揚革命樂觀主義精神，從容面對各種困難和挑戰(zhàn)，更好地適應學校的學習生活和積極參與學校管理打下堅實的基礎。
二、組織機構：
（一）軍訓領導小組
組長：
副組長：
組員：
新生班主任
（二）具體分工：
總負責：
訓練計劃：教官負責人
各班負責：教官各班班主任
后勤保障：
三、參加對象：
xx級學生。
四、時間、內容安排：
8月13日上午
1、班主任對新生進行一日常規(guī)和行為習慣教育。
2、對軍訓工作進行安排，并提出要求。
8月13日下午：進行開營式，然后進行訓練。
8月14————20日
全體新生進行軍訓。
20日下午進行會操表演。
８月21、22日
五、其他：
1、本次軍訓在和校園先后進行。
2、學生起床、早餐、午餐、午休、晚餐時間聽從舍務科安排。
3、班主任要充分利用這次有利時機，加強學生行為規(guī)范教育。
暑假軍訓夏令營活動方案（三）
一、夏令營介紹
20xx年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學生快樂、收獲、健康。
通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質：通過組織豐富多彩的益智游戲，強調對營員體能和技能的訓練，鍛煉營員動手、動腦能力；培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識；引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內容豐富的活動，進一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認識自身潛能，增強自信心。 同時增進對集體的參與意識與責任心，改善人際關系，學會關心，更為融洽地參與群體合作，提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進一步的促進學生的全面發(fā)展。
“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。
二、夏令營特色
名師授課，求知健心 形式多樣 多元技能
三、夏令營主題
健康 運動 陽光 未來
四、夏令營活動基地
東街口營地
五、承、主辦單位
主辦單位： xxxx
承辦單位：xxxx
六、參加對象和名額
5--12歲之間的小朋友
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的
2、有一定紀律性家長支持的
八、活動時間
20xx年7月初—20xx年8月底 （具體時間待定）
九、相關事項
收費xx元/人
證書：在活動結束之后為營員頒發(fā)訓練營結業(yè)證書。 膳食：專業(yè)配餐，實行分餐制。
贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影
暑假軍訓夏令營活動方案（四）
一、活動簡介
1、時間和地點：20xx年x月x日起，以“期”為單位，每期為x天時間
2、意義：豐富xx學員的課外生活；學員和外教一齊上課生活，讓學員更多地了解國外生活文化等；體驗真正的“夏令營”生活
二、活動對象
1、參與人數：每期每班x人
2、參與條件：年齡段要求
3、活動費用：xx元期
4、報名時間：第一期報名截止至x月x日活動前
5、報名渠道：xx英語課程顧問處
三、活動流程
1、一期時間為x天
2、每期每個班級學生人數為x人，分配x名外教和1名中方教師為主要負責人，及一位炊事員。
3、深度英語訓練營主要活動資料：
早上以中教為中心，教導學生日常英語以及為午時外教活動資料做所需的（詞匯、句子）做鋪墊；午時以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學校需供給校車，保全人員，外場活動的活動費，學生另繳，多退少補。
四、部門職責分工
市場部和銷售部
（1）“夏令營”場地統(tǒng)籌安排；
（2）“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等；
（3）“夏令營”現場布置和秩序維護；
教學部
（1）課程教師安排：外教一名、中教一名；
（2）Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員，push本校學員積極參與；
（3）由帶班教師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員；
（4）“夏令營”過程中注意安全問題
行政部
負責采購夏令營所需教材、生活用品等
五、活動材料
1、場地布置類：教室或操場等情景確認
2、宣傳物料類：校內宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類：相機
六、活動結束后意見反饋及效果評估
1、第一期“夏令營”活動結束，由xx在x月x日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和提議；
2、銷售部xx在x月x日前匯總以上各部門信息，總結本期活動報告，并于x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動方案
PS：課程及活動安排待確認。
暑假軍訓夏令營活動方案（五）
一、軍訓目的：
通過為期一周的軍訓，培養(yǎng)一年級新生的集體主義觀念，增強新生的組織紀律性，增強班級凝聚力，使新生養(yǎng)成良好的生活習慣，鍛煉新生吃苦和適應環(huán)境的能力，為高一學生三年高中學習生活奠定良好的基矗
二、軍訓內容
本次軍訓以基本動作、步伐變換、出操、內務整理為重點，以操練為主要形式，本著惜時高效的原則，爭取最優(yōu)訓練效果。
具體內容有七項：
1、快速集合站隊、報數、呼號訓練
2、停止間四面轉向訓練
3、起步走、跑步走訓練
4、行進間步伐變換
5、正步走訓練
6、內務整理
7、入學教育
三、時間安排
本次軍訓共訓練七天，自8月15日開始至8月21日結束，21日上午8：30舉行閱兵式。訓練期間，學校、部隊領導要檢閱隊列效果及宿舍內務。
四、基本措施
1、閱兵式期間，學校將組織人員（政教處、體育教師）對各班會操情況進行評比打分，評出先進集體8名，頒發(fā)獎狀，計入班級量化考核。
2、根據學生軍訓表現，每班評出優(yōu)秀學員6名，予以表彰，具體名單由各班教官協(xié)同班主任評定，評定時間8月20日上午，當天下午5：00前班主任將名單交年級辦公室。
3、對班主任、跟班教師及體育教師到位協(xié)助教官情況進行記錄，班主任按班級量化考核中跟班到位有關規(guī)定計入量化考核。體育教師按考勤計入量化考核。
暑假軍訓夏令營活動方案（六）
一、指導思想：
通過訓練，讓學生感受軍人的刻苦耐勞，服從命令，嚴格遵守紀律的作風。培養(yǎng)學生養(yǎng)成規(guī)范的行為和高尚的情操。
二、訓練時間安排：
日期xx
時間xx
年級xx
負責老師xx
（一）8月30日
①上午9：00~11：00
二年級 五年級
②下午2：30~4：30
六年級 四年級
（二）8月31日
①上午9：00~11：00
三年級 二年級
⑥下午2：30~4：30
五年級 六年級
（三）9月1日
①上午9：00~11：00
三年級 四年級
②下午2：30~4：30
五年級 六年級
三、參與工作人員及要求：
1、每天訓練的班級的正副班主任。
2、正副班主任負責協(xié)助該班的教官管理學生。
3、正副班主任每天做好學生的出勤記錄，有缺席的要及時向家長了解情況。
4、每天訓練后，正副班主任要督促學生及時回家。