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學(xué)雷鋒行動活動方案【篇1】
大隊長：
1、全體立正！出旗！奏樂！敬禮！
主持人甲：你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜。
主持人乙：他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；
主持人甲：他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。
主持人乙：他永遠(yuǎn)年輕，因為他有一張年輕的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。
主持人甲：同學(xué)們，在這960萬平方公里的.土地上，哪一個不知道他的英名！他的名字叫——雷鋒。
主持人乙：今天我們在這兒舉行“學(xué)雷鋒，見行動”主題大隊會。
主持人甲：是什么讓雷鋒的名字永遠(yuǎn)記在我們心中，是什么讓雷鋒的精神永垂不朽呢？今天讓我們進(jìn)一步來了解雷鋒叔叔吧。
主持人乙：雷鋒叔叔雖然離開了我們，但永遠(yuǎn)活在我們的心中，我們時時刻刻在追尋著他。請欣賞二年段帶來的詩歌朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》，大家掌聲歡迎。
主持人甲：青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。請欣賞一年段帶來的配樂朗誦《給雷鋒叔叔的詩》大家掌聲歡迎。
主持人乙：光陰似箭，雷鋒所處的時代已悄然離我們遠(yuǎn)去，不少同學(xué)可能會有這樣的疑問“今天，我們還有學(xué)雷鋒的必要嗎？今天，還會有人學(xué)雷鋒嗎？”請欣賞六年段帶來的相聲《學(xué)雷鋒》大家掌聲歡迎。
主持人甲：敲起鑼，打起鼓，我們是雷鋒式的好少年。請欣賞四年段帶來的腰鼓《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》大家掌聲歡迎。
主持人乙：（唱）學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，終于革命忠于黨。這首歌曲響了幾代人，今天讓我們再次欣賞一下吧，請聽五年段帶來的快板《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》大家掌聲歡迎。
主持人甲：請欣賞三年段帶來的歌伴舞《我們要做雷鋒式的好少年》大家掌聲歡迎。
主持人乙：學(xué)雷鋒，見行動，注意自己平時的一言一行，你就是小雷鋒。請欣賞六年段帶來的小品《雷鋒就在我們身邊》大家掌聲歡迎。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，此次活動讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，實際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣，做一個有愛心的人。
大隊長：全體立正，退隊旗，敬禮……禮畢。湖頭三安小學(xué)“學(xué)雷鋒，見行動”主題大隊會到此結(jié)束。
學(xué)雷鋒行動活動方案【篇2】
一、活動時間
全年常態(tài)化推進(jìn)，真心實意踐行雷鋒精神。
二、活動主題
踐行雷鋒精神，爭做精英學(xué)子。
三、活動內(nèi)容
1.繼續(xù)深入開展“__萬名大學(xué)生跟著__學(xué)雷鋒手拉手”活動
各學(xué)院團(tuán)委按照我校開展“學(xué)雷鋒手拉手活動”的通知要求，做好該項活動的宣傳、實施工作，將學(xué)雷鋒活動與大學(xué)生思想政治教育和中小學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來，創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動的內(nèi)容、載體和形式，使之不斷煥發(fā)出生機活力，并按文件要求做好總結(jié)。
2.開展“學(xué)雷鋒 迎全運”主題志愿活動
以第十二屆全運會為契機，積極做好我校全運會禮儀、賽會、城市志愿者的選拔工作的同時，圍繞“生態(tài)環(huán)保”、“便民服務(wù)”、“科學(xué)健身”等內(nèi)容，廣泛調(diào)動團(tuán)員青年參與志愿服務(wù)的積極性，走入教室、系樓、社區(qū)等，開展衛(wèi)生清理、科學(xué)健身、宣傳環(huán)保等活動，真心實意服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會，堅持活動常態(tài)化進(jìn)行。
3.繼續(xù)堅持做好原有志愿服務(wù)活動
各學(xué)院需堅持做好原有的志愿服務(wù)活動，以實際行動傳承雷鋒精神，推動我校雷鋒活動常態(tài)化、機制化。
四、活動要求
1.高度重視，精心組織
各學(xué)院團(tuán)委要以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表__周年為契機，高度重視，精心組織，認(rèn)真落實，提高活動質(zhì)量。各學(xué)院可結(jié)合自身情況開展富有特色的`學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，不斷增強志愿服務(wù)行動的影響力。
2.加強管理、注重規(guī)范
各學(xué)院團(tuán)委要切實加強對青年志愿者的規(guī)范化管理，做好志愿者的信息收集、整理工作。積極推進(jìn)志愿服務(wù)項目化運作，力爭做到有完備計劃、有推進(jìn)措施、有長效機制，從而推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作常態(tài)化運行。
3.積極宣傳，營造氛圍
學(xué)雷鋒行動活動方案【篇3】
一、活動目標(biāo)：
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。
2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
主持人（合）：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！
主持人乙：今天我們進(jìn)行五（5）班學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題班會——
主持人甲：首先我們一起來唱一唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌吧！
﹙全班齊讀雷鋒的名言：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的'為人民服務(wù)中去！﹚
5、﹙全班齊背雷鋒的名言﹚
主持人乙：大家心目中的新時代的雷鋒是怎樣的呢？什么人可以稱為當(dāng)代的雷鋒？
主持人甲：下面讓我們來告訴大家人民心目中的新時代的雷鋒吧！
主持人乙：大家知道哪些行為是正確的，哪些行為是錯誤的嗎？
主持人甲：歡菁，我知道我們班有許多好人好事，你記得嗎？
主持人甲：相信大家也記得很多好人好事吧，讓我們大家也來說說吧！
主持人乙：可這次有點難哦！我會出示3組詞語，你可以選一組詞語，來編故事。
主持人乙：還不如讓大家也來幫幫忙吧，下面進(jìn)行四人小組編故事。
主持人甲：下課的鈴聲已經(jīng)打響，讓我們在歌聲中結(jié)束今天的主題班會吧！
12、呼號，退旗。
學(xué)雷鋒行動活動方案【篇4】
一、活動目標(biāo)：
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。
2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、具體活動過程（主持人臺詞實錄）
1、出旗，唱隊歌。
2、（用雷鋒的名言引入）
主持人甲：人的生命是有限的，
主持人乙：為人民服務(wù)是無限的，
主持人（合）：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！
主持人甲：這句話是雷鋒同志說的？
主持人乙：今天我們進(jìn)行五（5）班學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題班會——
主持人（合）：三月風(fēng)
主持人甲：首先我們一起來唱一唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌吧！
3、（全班齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）
主持人乙：下面請聽故事：《雷鋒的童年——孤兒》
4、﹙主持人乙、甲：講雷鋒的故事《孤兒》﹚
主持人甲：讓我們來讀一讀、背一背雷鋒的這句名言吧！
﹙全班齊讀雷鋒的名言：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！﹚
5、﹙全班齊背雷鋒的名言﹚
主持人乙：大家心目中的新時代的雷鋒是怎樣的呢？什么人可以稱為當(dāng)代的雷鋒？
6、（兩位主持人請同學(xué)來說說自己心目中的新時代的雷鋒）
主持人甲：下面讓我們來告訴大家人民心目中的'新時代的雷鋒吧！
7、（主持人乙、主持人甲：講人民心目中的新時代的雷鋒）
主持人乙：大家知道哪些行為是正確的，哪些行為是錯誤的嗎？
8、（表演和評講身邊錯誤的行為）
主持人甲：歡菁，我知道我們班有許多好人好事，你記得嗎？
主持人乙：我當(dāng)然記得啦！比如：陳利經(jīng)常幫助摔跤的同學(xué)等。
主持人甲：相信大家也記得很多好人好事吧，讓我們大家也來說說吧！
主持人乙：下面進(jìn)行四人小組講講我們身邊的好人好事。
9、（四人小組講講我們身邊的好人好事。）
主持人乙：湘旖，我們來玩?zhèn)€游戲吧！
主持人甲：好啊，好??！
主持人乙：這個游戲的名字叫：《學(xué)雷鋒，編故事》。
主持人甲：哈！編故事可是我的拿手本領(lǐng)1
主持人乙：可這次有點難哦！我會出示3組詞語，你可以選一組詞語，來編故事。
10、（出示3組詞語，你可以選一組詞語，來編故事。）
主持人甲：真的有點難哦，我得好好思考一下了。
主持人乙：還不如讓大家也來幫幫忙吧，下面進(jìn)行四人小組編故事。
主持人甲：下課的鈴聲已經(jīng)打響，讓我們在歌聲中結(jié)束今天的主題班會吧！
11、（跟音樂學(xué)唱《學(xué)雷鋒》歌曲。）
12、呼號，退旗。
學(xué)雷鋒行動活動方案【篇5】
一、目的意義：
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十一周年紀(jì)念日，為了使雷鋒精神永存，動員和組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動，對培養(yǎng)一帶新人的奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識有著重要的意義。
二、活動時間：
20XX年3月4日
三、活動內(nèi)容：
1、三月份圍繞“學(xué)雷鋒見行動”這個主題開展大、中、小隊活動，利用廣播、升旗、班隊會等宣講雷鋒的事跡，以及觀看有關(guān)雷鋒的影視、閱讀書籍等營造“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，并且要常抓不懈。向家長宣傳雷鋒故事，通過小手拉大手，掀起學(xué)雷鋒高潮。
2、倡導(dǎo)學(xué)生開展三個一活動：每天為同學(xué)做一件好事，每周為學(xué)校做一件好事，每月為村里做一件好事。
3、3月4日下午，四、五、六年級少先隊員在少先大隊的號召下，開展“學(xué)雷鋒做好事”實踐活動，隊員在中隊輔導(dǎo)員和副班主任的帶領(lǐng)下，進(jìn)入村中大街小巷，進(jìn)行衛(wèi)生整治，清除白色垃圾及墻上的亂涂亂抹等。
4、結(jié)合3月8日婦女節(jié)，以“向媽媽獻(xiàn)愛心”為主題，為媽媽做一件好事。
四、活動要求：
1、各中隊認(rèn)真組織隊員學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡，讓雷鋒精神走進(jìn)每個隊員的心里。
2、參加學(xué)雷鋒實踐活動的隊員要穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，展現(xiàn)新時代少年兒童的良好風(fēng)貌。所用工具學(xué)生自帶。
3、活動中，負(fù)責(zé)的教師要組織好學(xué)生，強調(diào)安全紀(jì)律，確保不出現(xiàn)任何問題。
學(xué)雷鋒見行動，要持之以恒，把學(xué)雷鋒活動落實在日常的教育教學(xué)工作中，讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚光大，讓每一名學(xué)生時時刻刻都學(xué)雷鋒。
學(xué)雷鋒行動活動方案【篇6】
為保障活動順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的企劃案?；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?？以下是小編為大家收集的《學(xué)雷鋒踐行動》主題隊會活動方案，歡迎閱讀與收藏。
一、活動目標(biāo)：
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。
2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動安排程序：
出旗——唱隊歌——生平簡介——詩朗誦——雷鋒故事——相聲——雷鋒格言——表演小品——精神大討論——代表發(fā)言——為“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”頒獎——情景表演——總結(jié)歸納——唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣——退旗
四、具體活動過程：
1、出旗。（2分鐘）
2、唱隊歌。（2分鐘）
3、請個別同學(xué)講述自己對雷鋒叔叔的了解，介紹他的生平簡介。（3分鐘）
《雷鋒事跡》
4、詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里？》（3分鐘）
5、雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
相聲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》（8分鐘）
6、《雷鋒故事》《雷鋒格言》
請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。（3分鐘）
《助人為樂的雷鋒》故事
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
7、思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的'故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（3分鐘）
提示：——雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
8、請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。
《一粒釘子》《天天都是三月五》（4分鐘）
9、雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會上，在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂！不信，請看咱身邊的“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。（頒獎）
10、情景表演。
要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成，用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。
11、退旗。（2分鐘）
五、活動總結(jié)：（5分鐘）
通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”，讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實際行動中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。
學(xué)雷鋒行動活動方案【篇7】
一、營造學(xué)雷鋒氛圍
1.周一（3月７日）班主任例會進(jìn)行“學(xué)雷鋒，見行動”系列活動部署。（李江濤）
2.課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲；（向華）
3.書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語。（班主任）
二、了解雷鋒
1.學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；（李玉霞、班主任）
2.讀雷鋒故事；（班主任、家長）
3.各班走廊墻面設(shè)置“學(xué)雷鋒，見行動”板塊，張貼班級活動開展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標(biāo)語，名言等，規(guī)劃方案《東營區(qū)科達(dá)小學(xué)“學(xué)雷鋒,見行動”系列活動實施方案》。（班主任）
三、學(xué)雷鋒，見行動
1.將愛心獻(xiàn)給媽媽。（班會教育）
以“三八”婦女節(jié)為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事；
2.將愛心獻(xiàn)給社會，全校師生為社會服務(wù)；（班會教育）
3.將愛心獻(xiàn)給地球；（班主任）
畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。
4.將愛心獻(xiàn)給他人；（李江濤、班主任）
開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。4月2日下午（星期六），組織部分學(xué)生及家長將義賣所得款項及物品送達(dá)貧困學(xué)生家中。
5.將愛心獻(xiàn)給自己。（班會教育）
（1）像雷鋒一樣珍惜時間；
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)；
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
四、活動表彰
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，根據(jù)階段檢查情況，三月底學(xué)校對各班進(jìn)行綜合評比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計入班級積分。
學(xué)雷鋒行動活動方案【篇8】
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚雷鋒精神。
2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
六、活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《愛的奉獻(xiàn)》歌曲。
七、活動安排程序：
聽一聽歌曲--------欣賞圖片------ 生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------ ------聽一聽歌曲------學(xué)會唱歌------要求行動------總結(jié)歸納------
八、活動流程：
1、播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。導(dǎo)入主題班會-----學(xué)雷鋒，見行動。
2、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高 貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。
4、五名同學(xué)分別講雷鋒的故事。
5、思考： 同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢? (學(xué)生討論、交流)
小結(jié)：雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
雷鋒是一個助人為樂的好戰(zhàn)士。
雷鋒是一個無名英雄。
6、播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《愛的奉獻(xiàn)》，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。
7、探討一下怎樣作到學(xué)雷鋒、見行動，做一個文明的小學(xué)生?
8、齊讀文明禮儀歌。
九、活動總結(jié)：
春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的三月，我們迎來了學(xué)雷鋒活動月，為了使同學(xué)們更深入了解雷鋒精神，我班圍繞“ 學(xué)雷鋒、見行動”精心組織，認(rèn)真開展主題班會活動，大力宣揚雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲，收看影片《雷鋒》，還講述雷鋒的故事，尋找身邊的雷鋒??同學(xué)們深受感染,倍受教育,全校掀起一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。
通過活動，同學(xué)們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們，作為一名小學(xué)生，要時刻關(guān)心、關(guān)愛身邊的每一個人。只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界就會變成美好的人間。
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