經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)的演講稿【篇1】
經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是一年級(jí)的學(xué)生小明。今天，我要向大家分享一個(gè)題為“經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)”的主題演講。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而對(duì)于一年級(jí)的我們來(lái)說(shuō)，這些夢(mèng)想是那么的美好和寶貴。在我心中，經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)意味著我們應(yīng)該立下遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為之努力奮斗。正如一棵參天大樹(shù)需要堅(jiān)實(shí)的根基一樣，我們的夢(mèng)想也需要穩(wěn)定的基礎(chǔ)。而這個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就是充實(shí)自己、學(xué)以致用。
同學(xué)們，我們是基礎(chǔ)知識(shí)的建設(shè)者。所以，我們必須努力學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。只有這樣，我們才能在往后的學(xué)習(xí)中更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，才能成為有能力解決問(wèn)題的人。
另外，同學(xué)們，我們要不斷開(kāi)拓自己的眼界。當(dāng)我們的視野變得更加寬廣時(shí)，我們的思維也會(huì)變得更加開(kāi)闊。讀書(shū)是拓寬視野的最好方式之一。從書(shū)中，我們可以學(xué)到很多知識(shí)，了解到不同的文化和觀點(diǎn)，培養(yǎng)了解事物的能力。此外，參加各種活動(dòng)也是拓寬眼界的好方法。通過(guò)參觀展覽、博物館，我們能夠更好地了解世界和社會(huì)，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。
同學(xué)們，我們的經(jīng)典筑夢(mèng)需要從小事做起。我們要做一個(gè)懂事的好孩子，在我們的日常生活中，要有良好的習(xí)慣和行為。例如，我們要保持整潔，做到每天的整理，保持我們的校園環(huán)境美觀和干凈。我們要遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，遵守交通規(guī)則，保護(hù)我們自己和他人的安全。
同學(xué)們，我們的未來(lái)需要團(tuán)結(jié)合作。團(tuán)結(jié)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)，我們才能互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同努力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)中，我們可以互相支持、互相鼓勵(lì)，一起克服困難。這樣，我們才能更好地筑夢(mèng)向未來(lái)。
同學(xué)們，假如我們立下了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，得到了充實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，拓寬了視野，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，而且還能與伙伴們團(tuán)結(jié)合作，我們就能夠向未來(lái)迎來(lái)成功。
最后，我想分享一段小故事。有一天，同學(xué)們參觀了一座山峰，山頂上有一盞明亮的燈塔。導(dǎo)游告訴我們，這座燈塔是由許多小石塊堆積而成的。同學(xué)們被這座燈塔的美麗所感動(dòng)，也被小石塊的力量鼓舞。于是，他們決定以每個(gè)人的努力，堆砌自己的小石塊，筑起自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們，讓我們一起努力，不斷堆砌我們的小石塊，為我們未來(lái)的夢(mèng)想添磚加瓦！讓我們共同以“經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)”為目標(biāo)，奮發(fā)努力，共同迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
謝謝大家！
經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)的演講稿【篇2】
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我要演講的是關(guān)于我對(duì)奮斗的理解。說(shuō)到奮斗，首先說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。其實(shí)現(xiàn)在的我很迷茫，小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)以考上央美為最大目標(biāo)。設(shè)想著先上央美附屬中學(xué)的初中，再上高中，然后是步入中央美術(shù)學(xué)院?？涩F(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)是太單純了。
說(shuō)起來(lái)挺搞笑的。小升初時(shí)，我在北京讀書(shū)，有藝考這個(gè)項(xiàng)目，當(dāng)時(shí)正在學(xué)素描的我，覺(jué)得自己可強(qiáng)了，報(bào)考了兩個(gè)學(xué)校。報(bào)考的第一個(gè)學(xué)?？荚噧?nèi)容是默畫(huà)圓柱體，對(duì)我來(lái)說(shuō)，感覺(jué)這很簡(jiǎn)單，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，我自信地交上畫(huà)卷。報(bào)考的第二個(gè)學(xué)校就是央美附中。感覺(jué)就大不相同，進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，路過(guò)的每一間教室都展現(xiàn)著不同的畫(huà)風(fēng)，然而我只會(huì)素描，穿過(guò)人群，終于找到全是素描的教室了，里面很安靜，安靜到只能聽(tīng)到鉛筆與紙摩擦出的唰唰聲，除此就是空調(diào)吹著冷風(fēng)的呼呼聲。地上擺滿了上一批考生交上來(lái)的作品，幾位老師評(píng)閱著。我和剛來(lái)的一批學(xué)生坐下，開(kāi)始對(duì)著那冷冰冰的石膏體進(jìn)行臨摹，找形，上調(diào)子……時(shí)間真的很緊，僅僅四十分鐘，不敢耽擱一秒，每個(gè)人都攥緊手中的筆，努力的畫(huà)著。交上畫(huà)卷后，臨走前瞥了一眼地上擺著的一大片作品，有的比我畫(huà)得好，也有的不如我。這么多人，選拔就像一把米，就挑幾顆，自己努力了就無(wú)憾了。
那是人生中第一次感覺(jué)到競(jìng)爭(zhēng)的壓力，突然感覺(jué)眼界大了許多，發(fā)現(xiàn)盵是多么渺小。同校的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)樽闱蛱叩煤茫苯泳捅恍膬x的師大附中錄取了，對(duì)他，我是滿滿的羨慕還有佩服。
從那以后，我感覺(jué)自己太渺小了，心中的夢(mèng)想我自己都不敢肯定了。只能說(shuō)，現(xiàn)在的我只能算有一個(gè)若隱若現(xiàn)的夢(mèng)想。即使有一個(gè)若隱若現(xiàn)的夢(mèng)想，那也得朝著這方向奮斗。
周末刷視頻時(shí)，我找到了一個(gè)特別敬佩的人。我特別喜歡她的勵(lì)志視頻《我的天空》的前奏，再加上她用豪邁的語(yǔ)氣說(shuō)“我以后想環(huán)游世界”，整得的熱血沸騰。有一句話說(shuō)“世界這么大，我想去看看?！笔前。l(shuí)不愿意去看看呢?我喜歡她，喜歡她不落窠臼的語(yǔ)言，喜歡她超內(nèi)涵的文案，喜歡她有著闖勁的個(gè)性，尤其是她那說(shuō)走就走的旅游的足跡吸引著我。突然讓我領(lǐng)悟到讀書(shū)真的可以使人充盈。這讓我想到：人生就像圍棋盤(pán)，當(dāng)你讀很少的時(shí)候，你的人生棋盤(pán)上就散布著幾個(gè)棋子兒，它不成勢(shì)，隨時(shí)可能被對(duì)手吃掉。于是乎，我開(kāi)始好讀書(shū)，多讀書(shū)。漸漸地我明白了，書(shū)越讀越多。人找書(shū)是很難的，但是書(shū)可以把更多的書(shū)引進(jìn)你的視野。就是書(shū)讀得多了，你就知道自己該讀什么樣的書(shū)，書(shū)會(huì)帶著你去讀書(shū)，書(shū)讀得多了，積累自然就多了，有了積累沉淀，心靈自然就豐富了，這時(shí)候，你人生的棋盤(pán)上的棋子，就成串成片了，它就可以成勢(shì)了，你的人生也就漸漸成勢(shì)了。
語(yǔ)文老師曾說(shuō)過(guò)：只有奮斗的日子才會(huì)被銘記。正處于年少讀書(shū)的我們，處于奮斗的年紀(jì)，就應(yīng)該全力以赴的拼搏。
人生的答卷沒(méi)有橡皮擦，寫(xiě)上去就無(wú)法再更改，過(guò)去的就讓它過(guò)去，否則就是跟自己過(guò)不去。你想有一個(gè)更好的未來(lái)，那么從現(xiàn)在開(kāi)始，你要好好努力。
我的演講完畢，謝謝大家。
經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)的演講稿【篇3】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊貴的嘉賓、親愛(ài)的同事們：
大家好！今天我很榮幸站在這里，向大家分享我的主題：經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)。
作為一名企業(yè)家，我深深地領(lǐng)悟到一個(gè)真理：一個(gè)企業(yè)的成功離不開(kāi)經(jīng)典。在商業(yè)領(lǐng)域，經(jīng)典或者說(shuō)是傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)是企業(yè)的寶貴財(cái)富，是企業(yè)生存和發(fā)展的根基和基礎(chǔ)。
經(jīng)典能夠告訴我們什么是正確的、可行的、有效的。正因?yàn)槿绱?，?jīng)典才會(huì)被傳承，并越來(lái)越發(fā)揚(yáng)光大。但我們不能忘記，經(jīng)典也是有一定局限性的。經(jīng)典的局限性一般表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是受到時(shí)代局限性的制約。經(jīng)典所傳承的，很可能是一個(gè)時(shí)代、一個(gè)歷史時(shí)期的產(chǎn)物和經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)適用，但有時(shí)并不適用于現(xiàn)在的環(huán)境；二是經(jīng)典本身的局限性。不同的經(jīng)典有不同的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，有些經(jīng)典可能只適用于某個(gè)特定領(lǐng)域，而不適用于其他領(lǐng)域。
因此，我們需要將經(jīng)典與時(shí)代的變遷結(jié)合起來(lái)，使之成為指導(dǎo)我們前進(jìn)的燈塔。我們需要不斷地挖掘、創(chuàng)造并應(yīng)用經(jīng)典，推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新，從而為未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這里，我想分享幾點(diǎn)關(guān)于運(yùn)用經(jīng)典的看法：
一、把握出發(fā)點(diǎn)，尋求突破
走出成功之路是需要突破的。經(jīng)典是企業(yè)成功的重要原因，但只有那些能夠?qū)⒔?jīng)典的精髓運(yùn)用到創(chuàng)新中去的企業(yè)，才有可能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中獲得先機(jī)。因此，我們?cè)谶\(yùn)用經(jīng)典的過(guò)程中，需要把握出發(fā)點(diǎn)，不斷創(chuàng)新。我們要在深入研究經(jīng)典的基礎(chǔ)上，突破傳統(tǒng)思路，創(chuàng)造出符合時(shí)代要求的全新業(yè)務(wù)模式。
二、創(chuàng)新與傳承相結(jié)合
經(jīng)典的傳承與創(chuàng)新是毫不矛盾的，相反，它們是相互促進(jìn)、相輔相成的關(guān)系。傳承是基礎(chǔ)，創(chuàng)新是動(dòng)力。只有保持著經(jīng)典傳承的同時(shí)，在應(yīng)用經(jīng)典的過(guò)程中，加入一定的創(chuàng)新因素，才能讓經(jīng)典得到充分發(fā)揮，從而增強(qiáng)企業(yè)的核心實(shí)力。
三、注重培養(yǎng)創(chuàng)新人才
企業(yè)發(fā)展更是人才的不斷前進(jìn)。如果沒(méi)有一支具有創(chuàng)新能力的隊(duì)伍，企業(yè)將無(wú)法實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。因此，我們需要注重培養(yǎng)創(chuàng)新人才。讓他們創(chuàng)造新知，勇于拓寬思路，提高思考能力，推動(dòng)既有經(jīng)典的發(fā)展和應(yīng)用，并引領(lǐng)發(fā)展的潮流。
四、不斷推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，迎接未來(lái)道路
隨著科技的發(fā)展，數(shù)字化轉(zhuǎn)型已成為推動(dòng)企業(yè)向前發(fā)展的必要趨勢(shì)。經(jīng)典企業(yè)也不能例外。我們要擁抱數(shù)字化時(shí)代，立足現(xiàn)實(shí)，積極推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。通過(guò)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，我們可以更好地打破時(shí)空的限制，使得信息可以無(wú)限傳輸，并可以更快、更準(zhǔn)確地對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行反應(yīng)。
最后，經(jīng)典是人類(lèi)文化的重要組成部分，是企業(yè)成功的重要原因。 面對(duì)未來(lái)的發(fā)展，我們需要一如既往地重視經(jīng)典的傳承，并在創(chuàng)新中推進(jìn)經(jīng)典的發(fā)展，做到傳承與創(chuàng)新并行，注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，以經(jīng)典為起點(diǎn)，以未來(lái)為目標(biāo)，筑夢(mèng)未來(lái)！
謝謝大家！
經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)的演講稿【篇4】
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
夢(mèng)想，是一對(duì)翅膀;夢(mèng)想，是心中的一個(gè)愿望;夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量，是通向未來(lái)的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷;有人想當(dāng)警察，英姿颯爽，保護(hù)人民安全。而我目前最大的夢(mèng)想，就是好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，它同樣是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。
為了中國(guó)夢(mèng)綻放得更美、更艷，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員!課堂上，我們應(yīng)該專(zhuān)心致志的聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍，審題認(rèn)認(rèn)真真、書(shū)寫(xiě)工工整整;生活中，我們要多做一些力所能及的事，以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵：彎下腰,撿起腳下的紙片;拿起抹布,擦掉墻上的污漬;停住腳步，收回踩踏草坪的腳;伸出手,擰緊正在“哭泣”的水龍頭，攙扶蹣跚的老人;張開(kāi)口,說(shuō)出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的口號(hào)……
常言道:“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們是國(guó)家的希望、是民族的未來(lái)。今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下，好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員，向著更加美好燦爛的明天，奮勇前進(jìn)!我的演講結(jié)束。謝謝大家!
經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)的演講稿【篇5】
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。歷史照亮未來(lái)，讓我們一起來(lái)飛翔!今天我將給大家?guī)?lái)最真摯的演講。我演講的題目是"改革開(kāi)放_(tái)_周年"。
翻開(kāi)歷史我看到：沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有了家，沒(méi)有家就沒(méi)有我們，祖國(guó)不強(qiáng)盛，人民就遭殃。我們的祖國(guó)，她有上下五千年光輝燦爛的文化;她有飲譽(yù)世界的四大發(fā)明;她有三山五岳的秀美江川……這一切都會(huì)使我——祖國(guó)的女兒，為有這樣母親而驕傲和自豪!當(dāng)然，我們不會(huì)忘記那“烽火連三月”的日子，不會(huì)忘記那用鮮血染紅的旗幟，不會(huì)忘記那頤和園中八國(guó)聯(lián)軍的鐵蹄，還有那一箱箱的鴉片……
一直以來(lái)祖國(guó)的兒女在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗?fàn)?，終于盼來(lái)了新中國(guó)的成立。面對(duì)千瘡百孔的舊中國(guó)爛攤子，黨在探索中實(shí)行了改革開(kāi)放的策略。改革開(kāi)放的洪流流淌祖國(guó)大地，溫州更以其熱情的姿態(tài)投身于改革的潮流中。__年來(lái)，溫州在改革開(kāi)放中創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)精彩的奇跡。__年，彈指一揮間，舊中國(guó)的千瘡百孔，民不聊生已成過(guò)去。今天，我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;我們的科技碩果累累;我們的教育日新月異;我們體育突飛猛進(jìn);我們的綜合國(guó)力日益增強(qiáng)……這些都在向世人昭示：我們的祖國(guó)是騰飛的蛟龍!我們的祖國(guó)是屹立的巨人!在黨的帶領(lǐng)下，我們一步步變得強(qiáng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地變得自信驕傲!
昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖?！爸腥A兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天”。我們應(yīng)該有“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”的宏偉抱負(fù)，應(yīng)該有為祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向，讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)吧!現(xiàn)在，我要深情地說(shuō)一聲：“我愛(ài)你——中國(guó)!”
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經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是一年級(jí)的學(xué)生小明。今天，我要向大家分享一個(gè)題為“經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)”的主題演講。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而對(duì)于一年級(jí)的我們來(lái)說(shuō)，這些夢(mèng)想是那么的美好和寶貴。在我心中，經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)意味著我們應(yīng)該立下遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為之努力奮斗。正如一棵參天大樹(shù)需要堅(jiān)實(shí)的根基一樣，我們的夢(mèng)想也需要穩(wěn)定的基礎(chǔ)。而這個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就是充實(shí)自己、學(xué)以致用。
同學(xué)們，我們是基礎(chǔ)知識(shí)的建設(shè)者。所以，我們必須努力學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。只有這樣，我們才能在往后的學(xué)習(xí)中更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，才能成為有能力解決問(wèn)題的人。
另外，同學(xué)們，我們要不斷開(kāi)拓自己的眼界。當(dāng)我們的視野變得更加寬廣時(shí)，我們的思維也會(huì)變得更加開(kāi)闊。讀書(shū)是拓寬視野的最好方式之一。從書(shū)中，我們可以學(xué)到很多知識(shí)，了解到不同的文化和觀點(diǎn)，培養(yǎng)了解事物的能力。此外，參加各種活動(dòng)也是拓寬眼界的好方法。通過(guò)參觀展覽、博物館，我們能夠更好地了解世界和社會(huì)，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。
同學(xué)們，我們的經(jīng)典筑夢(mèng)需要從小事做起。我們要做一個(gè)懂事的好孩子，在我們的日常生活中，要有良好的習(xí)慣和行為。例如，我們要保持整潔，做到每天的整理，保持我們的校園環(huán)境美觀和干凈。我們要遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，遵守交通規(guī)則，保護(hù)我們自己和他人的安全。
同學(xué)們，我們的未來(lái)需要團(tuán)結(jié)合作。團(tuán)結(jié)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)，我們才能互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同努力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)中，我們可以互相支持、互相鼓勵(lì)，一起克服困難。這樣，我們才能更好地筑夢(mèng)向未來(lái)。
同學(xué)們，假如我們立下了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，得到了充實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，拓寬了視野，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，而且還能與伙伴們團(tuán)結(jié)合作，我們就能夠向未來(lái)迎來(lái)成功。
最后，我想分享一段小故事。有一天，同學(xué)們參觀了一座山峰，山頂上有一盞明亮的燈塔。導(dǎo)游告訴我們，這座燈塔是由許多小石塊堆積而成的。同學(xué)們被這座燈塔的美麗所感動(dòng)，也被小石塊的力量鼓舞。于是，他們決定以每個(gè)人的努力，堆砌自己的小石塊，筑起自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們，讓我們一起努力，不斷堆砌我們的小石塊，為我們未來(lái)的夢(mèng)想添磚加瓦！讓我們共同以“經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)”為目標(biāo)，奮發(fā)努力，共同迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
謝謝大家！
經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)的演講稿【篇2】
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我要演講的是關(guān)于我對(duì)奮斗的理解。說(shuō)到奮斗，首先說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。其實(shí)現(xiàn)在的我很迷茫，小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)以考上央美為最大目標(biāo)。設(shè)想著先上央美附屬中學(xué)的初中，再上高中，然后是步入中央美術(shù)學(xué)院?？涩F(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)是太單純了。
說(shuō)起來(lái)挺搞笑的。小升初時(shí)，我在北京讀書(shū)，有藝考這個(gè)項(xiàng)目，當(dāng)時(shí)正在學(xué)素描的我，覺(jué)得自己可強(qiáng)了，報(bào)考了兩個(gè)學(xué)校。報(bào)考的第一個(gè)學(xué)?？荚噧?nèi)容是默畫(huà)圓柱體，對(duì)我來(lái)說(shuō)，感覺(jué)這很簡(jiǎn)單，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，我自信地交上畫(huà)卷。報(bào)考的第二個(gè)學(xué)校就是央美附中。感覺(jué)就大不相同，進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，路過(guò)的每一間教室都展現(xiàn)著不同的畫(huà)風(fēng)，然而我只會(huì)素描，穿過(guò)人群，終于找到全是素描的教室了，里面很安靜，安靜到只能聽(tīng)到鉛筆與紙摩擦出的唰唰聲，除此就是空調(diào)吹著冷風(fēng)的呼呼聲。地上擺滿了上一批考生交上來(lái)的作品，幾位老師評(píng)閱著。我和剛來(lái)的一批學(xué)生坐下，開(kāi)始對(duì)著那冷冰冰的石膏體進(jìn)行臨摹，找形，上調(diào)子……時(shí)間真的很緊，僅僅四十分鐘，不敢耽擱一秒，每個(gè)人都攥緊手中的筆，努力的畫(huà)著。交上畫(huà)卷后，臨走前瞥了一眼地上擺著的一大片作品，有的比我畫(huà)得好，也有的不如我。這么多人，選拔就像一把米，就挑幾顆，自己努力了就無(wú)憾了。
那是人生中第一次感覺(jué)到競(jìng)爭(zhēng)的壓力，突然感覺(jué)眼界大了許多，發(fā)現(xiàn)盵是多么渺小。同校的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)樽闱蛱叩煤茫苯泳捅恍膬x的師大附中錄取了，對(duì)他，我是滿滿的羨慕還有佩服。
從那以后，我感覺(jué)自己太渺小了，心中的夢(mèng)想我自己都不敢肯定了。只能說(shuō)，現(xiàn)在的我只能算有一個(gè)若隱若現(xiàn)的夢(mèng)想。即使有一個(gè)若隱若現(xiàn)的夢(mèng)想，那也得朝著這方向奮斗。
周末刷視頻時(shí)，我找到了一個(gè)特別敬佩的人。我特別喜歡她的勵(lì)志視頻《我的天空》的前奏，再加上她用豪邁的語(yǔ)氣說(shuō)“我以后想環(huán)游世界”，整得的熱血沸騰。有一句話說(shuō)“世界這么大，我想去看看?！笔前。l(shuí)不愿意去看看呢?我喜歡她，喜歡她不落窠臼的語(yǔ)言，喜歡她超內(nèi)涵的文案，喜歡她有著闖勁的個(gè)性，尤其是她那說(shuō)走就走的旅游的足跡吸引著我。突然讓我領(lǐng)悟到讀書(shū)真的可以使人充盈。這讓我想到：人生就像圍棋盤(pán)，當(dāng)你讀很少的時(shí)候，你的人生棋盤(pán)上就散布著幾個(gè)棋子兒，它不成勢(shì)，隨時(shí)可能被對(duì)手吃掉。于是乎，我開(kāi)始好讀書(shū)，多讀書(shū)。漸漸地我明白了，書(shū)越讀越多。人找書(shū)是很難的，但是書(shū)可以把更多的書(shū)引進(jìn)你的視野。就是書(shū)讀得多了，你就知道自己該讀什么樣的書(shū)，書(shū)會(huì)帶著你去讀書(shū)，書(shū)讀得多了，積累自然就多了，有了積累沉淀，心靈自然就豐富了，這時(shí)候，你人生的棋盤(pán)上的棋子，就成串成片了，它就可以成勢(shì)了，你的人生也就漸漸成勢(shì)了。
語(yǔ)文老師曾說(shuō)過(guò)：只有奮斗的日子才會(huì)被銘記。正處于年少讀書(shū)的我們，處于奮斗的年紀(jì)，就應(yīng)該全力以赴的拼搏。
人生的答卷沒(méi)有橡皮擦，寫(xiě)上去就無(wú)法再更改，過(guò)去的就讓它過(guò)去，否則就是跟自己過(guò)不去。你想有一個(gè)更好的未來(lái)，那么從現(xiàn)在開(kāi)始，你要好好努力。
我的演講完畢，謝謝大家。
經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)的演講稿【篇3】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊貴的嘉賓、親愛(ài)的同事們：
大家好！今天我很榮幸站在這里，向大家分享我的主題：經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)。
作為一名企業(yè)家，我深深地領(lǐng)悟到一個(gè)真理：一個(gè)企業(yè)的成功離不開(kāi)經(jīng)典。在商業(yè)領(lǐng)域，經(jīng)典或者說(shuō)是傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)是企業(yè)的寶貴財(cái)富，是企業(yè)生存和發(fā)展的根基和基礎(chǔ)。
經(jīng)典能夠告訴我們什么是正確的、可行的、有效的。正因?yàn)槿绱?，?jīng)典才會(huì)被傳承，并越來(lái)越發(fā)揚(yáng)光大。但我們不能忘記，經(jīng)典也是有一定局限性的。經(jīng)典的局限性一般表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是受到時(shí)代局限性的制約。經(jīng)典所傳承的，很可能是一個(gè)時(shí)代、一個(gè)歷史時(shí)期的產(chǎn)物和經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)適用，但有時(shí)并不適用于現(xiàn)在的環(huán)境；二是經(jīng)典本身的局限性。不同的經(jīng)典有不同的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，有些經(jīng)典可能只適用于某個(gè)特定領(lǐng)域，而不適用于其他領(lǐng)域。
因此，我們需要將經(jīng)典與時(shí)代的變遷結(jié)合起來(lái)，使之成為指導(dǎo)我們前進(jìn)的燈塔。我們需要不斷地挖掘、創(chuàng)造并應(yīng)用經(jīng)典，推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新，從而為未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這里，我想分享幾點(diǎn)關(guān)于運(yùn)用經(jīng)典的看法：
一、把握出發(fā)點(diǎn)，尋求突破
走出成功之路是需要突破的。經(jīng)典是企業(yè)成功的重要原因，但只有那些能夠?qū)⒔?jīng)典的精髓運(yùn)用到創(chuàng)新中去的企業(yè)，才有可能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中獲得先機(jī)。因此，我們?cè)谶\(yùn)用經(jīng)典的過(guò)程中，需要把握出發(fā)點(diǎn)，不斷創(chuàng)新。我們要在深入研究經(jīng)典的基礎(chǔ)上，突破傳統(tǒng)思路，創(chuàng)造出符合時(shí)代要求的全新業(yè)務(wù)模式。
二、創(chuàng)新與傳承相結(jié)合
經(jīng)典的傳承與創(chuàng)新是毫不矛盾的，相反，它們是相互促進(jìn)、相輔相成的關(guān)系。傳承是基礎(chǔ)，創(chuàng)新是動(dòng)力。只有保持著經(jīng)典傳承的同時(shí)，在應(yīng)用經(jīng)典的過(guò)程中，加入一定的創(chuàng)新因素，才能讓經(jīng)典得到充分發(fā)揮，從而增強(qiáng)企業(yè)的核心實(shí)力。
三、注重培養(yǎng)創(chuàng)新人才
企業(yè)發(fā)展更是人才的不斷前進(jìn)。如果沒(méi)有一支具有創(chuàng)新能力的隊(duì)伍，企業(yè)將無(wú)法實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。因此，我們需要注重培養(yǎng)創(chuàng)新人才。讓他們創(chuàng)造新知，勇于拓寬思路，提高思考能力，推動(dòng)既有經(jīng)典的發(fā)展和應(yīng)用，并引領(lǐng)發(fā)展的潮流。
四、不斷推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，迎接未來(lái)道路
隨著科技的發(fā)展，數(shù)字化轉(zhuǎn)型已成為推動(dòng)企業(yè)向前發(fā)展的必要趨勢(shì)。經(jīng)典企業(yè)也不能例外。我們要擁抱數(shù)字化時(shí)代，立足現(xiàn)實(shí)，積極推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。通過(guò)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，我們可以更好地打破時(shí)空的限制，使得信息可以無(wú)限傳輸，并可以更快、更準(zhǔn)確地對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行反應(yīng)。
最后，經(jīng)典是人類(lèi)文化的重要組成部分，是企業(yè)成功的重要原因。 面對(duì)未來(lái)的發(fā)展，我們需要一如既往地重視經(jīng)典的傳承，并在創(chuàng)新中推進(jìn)經(jīng)典的發(fā)展，做到傳承與創(chuàng)新并行，注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，以經(jīng)典為起點(diǎn)，以未來(lái)為目標(biāo)，筑夢(mèng)未來(lái)！
謝謝大家！
經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)的演講稿【篇4】
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
夢(mèng)想，是一對(duì)翅膀;夢(mèng)想，是心中的一個(gè)愿望;夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量，是通向未來(lái)的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷;有人想當(dāng)警察，英姿颯爽，保護(hù)人民安全。而我目前最大的夢(mèng)想，就是好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，它同樣是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。
為了中國(guó)夢(mèng)綻放得更美、更艷，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員!課堂上，我們應(yīng)該專(zhuān)心致志的聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍，審題認(rèn)認(rèn)真真、書(shū)寫(xiě)工工整整;生活中，我們要多做一些力所能及的事，以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵：彎下腰,撿起腳下的紙片;拿起抹布,擦掉墻上的污漬;停住腳步，收回踩踏草坪的腳;伸出手,擰緊正在“哭泣”的水龍頭，攙扶蹣跚的老人;張開(kāi)口,說(shuō)出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的口號(hào)……
常言道:“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們是國(guó)家的希望、是民族的未來(lái)。今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下，好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員，向著更加美好燦爛的明天，奮勇前進(jìn)!我的演講結(jié)束。謝謝大家!
經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)的演講稿【篇5】
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。歷史照亮未來(lái)，讓我們一起來(lái)飛翔!今天我將給大家?guī)?lái)最真摯的演講。我演講的題目是"改革開(kāi)放_(tái)_周年"。
翻開(kāi)歷史我看到：沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有了家，沒(méi)有家就沒(méi)有我們，祖國(guó)不強(qiáng)盛，人民就遭殃。我們的祖國(guó)，她有上下五千年光輝燦爛的文化;她有飲譽(yù)世界的四大發(fā)明;她有三山五岳的秀美江川……這一切都會(huì)使我——祖國(guó)的女兒，為有這樣母親而驕傲和自豪!當(dāng)然，我們不會(huì)忘記那“烽火連三月”的日子，不會(huì)忘記那用鮮血染紅的旗幟，不會(huì)忘記那頤和園中八國(guó)聯(lián)軍的鐵蹄，還有那一箱箱的鴉片……
一直以來(lái)祖國(guó)的兒女在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗?fàn)?，終于盼來(lái)了新中國(guó)的成立。面對(duì)千瘡百孔的舊中國(guó)爛攤子，黨在探索中實(shí)行了改革開(kāi)放的策略。改革開(kāi)放的洪流流淌祖國(guó)大地，溫州更以其熱情的姿態(tài)投身于改革的潮流中。__年來(lái)，溫州在改革開(kāi)放中創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)精彩的奇跡。__年，彈指一揮間，舊中國(guó)的千瘡百孔，民不聊生已成過(guò)去。今天，我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;我們的科技碩果累累;我們的教育日新月異;我們體育突飛猛進(jìn);我們的綜合國(guó)力日益增強(qiáng)……這些都在向世人昭示：我們的祖國(guó)是騰飛的蛟龍!我們的祖國(guó)是屹立的巨人!在黨的帶領(lǐng)下，我們一步步變得強(qiáng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地變得自信驕傲!
昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖?！爸腥A兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天”。我們應(yīng)該有“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”的宏偉抱負(fù)，應(yīng)該有為祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向，讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)吧!現(xiàn)在，我要深情地說(shuō)一聲：“我愛(ài)你——中國(guó)!”
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