“好吃的東西要吃進(jìn)肚子里，可愛(ài)的人要放在心里，開(kāi)心的一天結(jié)束了，晚安好夢(mèng)。”夜晚是我們思考問(wèn)題思路最清晰，考慮最全面的時(shí)候，我們總是會(huì)在晚上萌發(fā)出許多感情，這些感情都需要化為晚安心語(yǔ)。讓我們將美好的問(wèn)候通過(guò)晚安心語(yǔ)送給朋友們，你通常都會(huì)收集怎樣的唯美晚安句子呢？編輯特地為你收集整理“幼兒晚安問(wèn)候語(yǔ)”，感謝您的瀏覽！
幼兒晚安問(wèn)候語(yǔ)(1--22條)
1、你一定要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，因?yàn)檠皆缢缙鹕眢w好，精神頭也棒，可以學(xué)習(xí)的時(shí)候不犯困。
2、下課啦，能夠和孩子們?cè)谝黄鹱鲇螒?，做客?ài)活動(dòng)的孩子，那就是最聰明的孩子。
3、上課能認(rèn)真聽(tīng)講的孩子就是好孩子。老師提問(wèn)能舉手發(fā)言的孩子就是聰明的孩子。
4、。ごめんね熟人之間常說(shuō)這個(gè)
5、おはようございます（比較尊敬的說(shuō)法）。/おはよう（熟人之間用）?！缟虾?BR> 6、幼兒園早安心語(yǔ)給家長(zhǎng)群，幼兒園早晨溫馨問(wèn)候語(yǔ)，幼兒園早安心語(yǔ)給家長(zhǎng)群帶表情，幼兒園是小朋友開(kāi)啟認(rèn)識(shí)世界的啟蒙第一站，直接影響幼兒現(xiàn)時(shí)的發(fā)展，幫助幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)氖澜?，開(kāi)啟小朋友的智慧與心靈。
7、寶寶乖，寶寶好，大口喝奶喝個(gè)飽。喝完伸個(gè)大懶腰，一覺(jué)睡個(gè)大通宵!
8、七、應(yīng)答語(yǔ)：行，請(qǐng)您等一下；好，馬上就來(lái)；你找（叫）我有什么事？請(qǐng)您說(shuō)吧。
9、拉大鋸，扯大鋸，外婆家，唱大戲，媽媽去，爸爸去，小寶寶，也要去。
10、。お元?藎à菠螭?ですか)。
11、部分責(zé)任還是不承擔(dān)責(zé)任？
12、五、稱(chēng)呼語(yǔ)：老師；園長(zhǎng)；爺爺；奶奶；叔叔；阿姨；哥哥；姐姐；小朋友……
13、六、詢(xún)問(wèn)（求助）語(yǔ)：我能為您做些什么嗎？我能進(jìn)來(lái)嗎？請(qǐng)您讓一讓好嗎？請(qǐng)問(wèn)；請(qǐng)幫忙；請(qǐng)幫助我一下；請(qǐng)您排隊(duì)好嗎？請(qǐng)給我玩一下好嗎？。
14、我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵喵，在你懷里撒個(gè)嬌，還有喵喵喵喵喵。請(qǐng)欣賞舞蹈《晚安喵》
15、幼教老師辛苦了，向老師致以崇高的敬禮。
16、十一、贊美語(yǔ)：您做得很好；太棒了；您真了不起；你真能干；你真漂亮；這太美了。
17、如果累了，就拉上窗簾關(guān)上手機(jī)關(guān)掉鬧鐘深呼吸一口氣鉆進(jìn)被窩，放空去睡覺(jué)，難熬的日子總需要更多精力。親人，愿你好夢(mèng)。
18、嗷嗷嗷娃睡著，娃娃睡著娘干活！
19、孩子在幼兒園受傷了，如果是皮外傷，應(yīng)第一時(shí)間帶孩子到保健室進(jìn)行消毒處理，打電話通知家長(zhǎng)并表達(dá)歉意，孩子磕磕碰碰在所難免，一點(diǎn)皮外傷一般家長(zhǎng)是不會(huì)要求賠償?shù)?，做好解釋工作就行?BR> 20、“你好”。同事之間、幼兒之間、幼兒和老師之間，家庭成員之間見(jiàn)面，都應(yīng)該相互問(wèn)候，若采取“上午好”、“下午好”、“晚上好”等時(shí)令性問(wèn)候?qū)⒏谩?BR> 21、。どうも?gみません?！?BR> 22、在相聚的時(shí)候，有彼此才知道的典爸媽相信將來(lái)成功的你。
幼兒晚安問(wèn)候語(yǔ)(23--44條)
23、以上幾種說(shuō)法均為謝謝的意思,但是不同的是依次往下尊敬的程度越大,所以說(shuō)話的對(duì)象也有所不同,一般尊敬語(yǔ)多對(duì)上司,別人的長(zhǎng)輩等等,自己家里人之間一般不用敬語(yǔ),這點(diǎn)與中國(guó)不同,還希望各位親注意一下呢
24、晚上睡覺(jué)前，如果不看一會(huì)兒書(shū)，我就無(wú)法入睡。
25、昨天第一天，老師拍了很多照片，今天突然就停下來(lái)了，一張都沒(méi)看到，有點(diǎn)捉急，其實(shí)可以慢慢減少是不是，老母親老父親不能一下子就放手呀！
26、秋天招生工作立即就要完畢了。
27、二。謝謝的幾種說(shuō)法:
28、孩子的安全感，需要家長(zhǎng)多去陪伴、給予更多的愛(ài)去培養(yǎng)建立
29、我想你是站在幼兒園立場(chǎng)說(shuō)話的，那我現(xiàn)在和你站在同一個(gè)立場(chǎng)處于幼兒園董事長(zhǎng)問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你一條一條回答：
30、那就不要午睡了，晚上媽媽帶著多睡會(huì)
31、受傷流血之類(lèi)的，第一時(shí)間帶孩子去醫(yī)院治療，保存好所有的發(fā)票和診斷證明，幼兒園都會(huì)給孩子交校方責(zé)任險(xiǎn)，痊愈之后可以遞交材料報(bào)銷(xiāo)大部分的費(fèi)用，家長(zhǎng)的安撫工作最為重要，如果家長(zhǎng)情緒焦躁并強(qiáng)烈要求其他賠償，可以根據(jù)情況適當(dāng)減免下學(xué)期的學(xué)費(fèi)，也可以進(jìn)行合理的一次性的資金補(bǔ)償。
32、冬天氣溫低，要根據(jù)氣溫及時(shí)給孩子增減衣服。
33、一份快樂(lè)共同分享，收獲的是雙份快樂(lè)，甚至更多表?yè)P(yáng)大朋友的行動(dòng)力，表?yè)P(yáng)小朋友的認(rèn)真執(zhí)行能力，今天的收獲也是滿(mǎn)滿(mǎn)的，我們繼續(xù)堅(jiān)持加油！好的習(xí)慣陪伴寶貝一生受益一生。晚安啦大朋友們帶著小朋友們快快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)吧
34、人際關(guān)系建立在力量的基礎(chǔ)上。不要期望自己什么都不給，但有人會(huì)無(wú)私地幫助你。
35、。今日は（こんにちは）。——你好。（白天一般時(shí)間打招呼時(shí)用）
36、他們的臉上洋溢著幸福的微笑，我真的非常的羨慕他們，這就是一群可愛(ài)的小朋友，我希望著你們的人生能夠擁有更多的快樂(lè)，也期待著你們的人生擁有更多色彩，在那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，期待著你們能夠健康成長(zhǎng)，你們能夠茁壯長(zhǎng)大，這就意味著你們的生命開(kāi)啟了一個(gè)新的征程。
37、十二、再會(huì)：雙方告別并約定再見(jiàn)面時(shí)說(shuō)：“再會(huì)！”
38、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，你們好！孩子們?cè)谟變簣@里已經(jīng)愉快地度過(guò)了一周，在這一周里，小朋友們表現(xiàn)都非常的棒！很多孩子第一次離開(kāi)自己的媽媽的懷抱，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境里面，能在老師的引導(dǎo)下，能夠慢慢地安定情緒，能夠與別的小孩子玩在一起，非常棒！相信在以后的日子里，孩子們會(huì)表現(xiàn)的更加棒。
39、弄點(diǎn)口語(yǔ)味道比較重滴
40、。?gみませんでした。——
41、撕下偽裝，為自己換一張臉，從嚴(yán)肅到溫柔和善。放下包袱，讓自己放松，從緊張到自在。靜下心來(lái)泡杯茶，悠閑看新聞，開(kāi)心好夢(mèng)。
42、日夜相對(duì)仍百看不厭，日夜相對(duì)仍百看不厭，為你正式加入熬笑，即使有一天終究要散落天涯，可是曾經(jīng)，忍住傷心，燦在相聚的時(shí)候，大笑在分開(kāi)的時(shí)候，掛念在別人面前，有彼此才知道的典故和笑話在無(wú)聊的時(shí)候。
43、忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期終于結(jié)束，孩子們也得到了成長(zhǎng)，期待著我們下個(gè)學(xué)期再見(jiàn)吧！
44、十三、晚安：睡覺(jué)前，向?qū)Ψ降绖e時(shí)說(shuō)：“晚安！”
幼兒晚安問(wèn)候語(yǔ)(45--66條)
45、。どうも?gみませんでした。
46、。はい，お陰（かげ）さまで元?藎à菠螭─扦埂?はい，お陰さまで?！心母＃疑眢w很好。
47、。お久（ひさ）しぶり(ですね)?！镁脹](méi)見(jiàn)啦。如果是熟人之間后三個(gè)假名就可以省略了)
48、安排好寶貝的活動(dòng)，不要讓寶貝太疲勞，控制好飲食，進(jìn)餐要有規(guī)律。
49、有些深夜，有些心醉！不知道你是否睡著了，送去我溫馨的祝福，洗去你一天工作的勞累，一句晚安為你帶入美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)醒你的明天會(huì)更好。
50、其次，當(dāng)然也不排除幼兒園真有不負(fù)責(zé)任的老師，對(duì)孩子不太負(fù)責(zé)任，不太操心，甚至有失職表現(xiàn)，這是家長(zhǎng)都很在意，而且不想通融的事情。
51、好吃的東西要吃進(jìn)肚子里，可愛(ài)的人要放在心里，開(kāi)心的一天結(jié)束了，晚安好夢(mèng)。
52、(此處一般為事情辦完了向別人表示感謝的時(shí)候用,因?yàn)椤堡蓼筏俊笔恰堡蓼埂钡倪^(guò)去時(shí)表現(xiàn),如果在求別人辦事的時(shí)候,事先就說(shuō)ありがとうございます。
53、送給幼兒園小朋友的問(wèn)候語(yǔ)
54、さよなら?！僖?jiàn)。這是最常見(jiàn)的,被普遍使用的。
55、撞上什么器物上受傷的？證據(jù)能不能洗脫我的幼兒園存在安全隱患惡名？
56、?！郡坤い蕖一貋?lái)了！
57、—お?ⅳ輳àà輳?お?ⅳ轆勝丹ぁ?
58、。ありがとうござしました。
59、不要賤了自己，不要隨意付出，不要迎合別人，圈子不同，不要強(qiáng)求。
60、為這屬于你的日子，舞出歡樂(lè)的節(jié)拍，祝你生日快樂(lè)，愿你像松柏一樣堅(jiān)定，像青春陽(yáng)光歡笑。
61、你早點(diǎn)睡覺(jué)唄，明天早點(diǎn)起床，精神好
62、はじめまして、よろしくおねがいします
63、當(dāng)然會(huì)表示感謝！我家寶寶是今年3月份上幼兒園的，每天放學(xué)后老師就會(huì)將幼兒當(dāng)天照片發(fā)到群里，很多家長(zhǎng)都會(huì)第一時(shí)間點(diǎn)贊并表示感謝，當(dāng)然我也是其中一個(gè)哦！
64、需要老師的悉心呵護(hù)，更需要家長(zhǎng)的配合，需要家長(zhǎng)和幼兒園老師的意思合作。
65、—你回來(lái)啦！后者比前者尊敬度大
66、眼神都會(huì)在潛移默化中影響孩子……所以作為幼兒園孩子的家長(zhǎng)一定要全力支持老師的工作，這樣老師才能真正用愛(ài)和陽(yáng)光去溫暖孩子成長(zhǎng)的每一天…….
幼兒晚安問(wèn)候語(yǔ)(67--88條)
67、老師相信你們都是最棒的，都能克服困難把老師布置的任務(wù)完成好，而且完成的非常的棒，有些小朋友自己完成了還會(huì)主動(dòng)幫助其他的小朋友，這是非常值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們都要像誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習(xí)，具有雷鋒精神，樂(lè)于助人，這樣你們都會(huì)有進(jìn)步哦！
68、哎呀，這些其實(shí)沒(méi)什么意思
69、這個(gè)梗來(lái)自一個(gè)剛剛?cè)雸@兩周的小班的小朋友，每天上幼兒園都給爸媽斗智斗勇，他自己會(huì)把門(mén)反鎖上，給爸媽提條件，因爸媽急著上班情緒有點(diǎn)急躁，只好把送孩子的任務(wù)交給奶奶，奶奶心疼孩子又有耐心，她和孩子交流的很好，這兩天孩子上幼兒園沒(méi)有了抵觸情緒，也很開(kāi)心，當(dāng)奶奶把他接回家要回自己家的時(shí)候，他突然開(kāi)心的說(shuō)：晚安奶奶。
70、只是我們習(xí)慣了那個(gè)傷口而已。一顆心如果壓抑的太久，它就會(huì)變得很膽小，緊緊的關(guān)閉著心門(mén)，任何人都別想走進(jìn)去。晚安。
71、12345，上山打老虎，老虎沒(méi)打到，遇到小松鼠，松鼠有幾只，讓我數(shù)一數(shù)，數(shù)來(lái)又?jǐn)?shù)去，12345！
72、不管老師發(fā)的什么內(nèi)容，群里只要有一個(gè)人說(shuō)了類(lèi)似感謝的話，后面會(huì)緊跟著幾十條復(fù)制粘貼的話，不知道老師是不是喜歡這樣的場(chǎng)景，如果老師要是喜歡的話，我也會(huì)說(shuō)
73、三、致謝語(yǔ)：謝謝；非常感謝！回敬語(yǔ)：不用謝！別客氣！
74、骨折等情況，在叫園醫(yī)的同時(shí)應(yīng)為幼兒止血，使幼兒受傷的肢體保持不動(dòng)。幼兒園不能解決的，要馬上送幼兒去作處理，不得延誤治療時(shí)機(jī)?！ ?．保護(hù)幼兒的心理。幼兒受到傷害，往往容易產(chǎn)生恐懼心理，教師應(yīng)及時(shí)幫助他們消除恐懼，給予更多的撫愛(ài)，鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)。有的事故是一個(gè)幼兒對(duì)另一個(gè)幼兒的傷害，教師千萬(wàn)不要指責(zé)傷害者，教育要適可而止，以免讓這個(gè)傷害同伴的幼兒背上沉重的心理負(fù)擔(dān)?！ ?．抓住教育契機(jī)。幼兒身邊出現(xiàn)了安全事故，作為教師應(yīng)不失時(shí)機(jī)抓住這一教育契機(jī)，引導(dǎo)幼兒討論事故發(fā)生的原因及避免事故的做法，使全體幼兒得到活生生的安全教育。同時(shí)，還應(yīng)教育全班幼兒關(guān)心受傷的幼兒，滲透情感教育。 4．對(duì)受傷者的身體護(hù)理。教師應(yīng)懂得相應(yīng)的護(hù)理知識(shí)，對(duì)受傷者的護(hù)理應(yīng)根據(jù)其身體狀況和受傷程度、受傷部位的不同而采取不同的護(hù)理方法?！ ?二)教師方面1．精神安慰。
75、八、接待語(yǔ)：請(qǐng)進(jìn)；請(qǐng)坐；請(qǐng)喝茶；歡迎您。
76、今天下雨，就像思念降落降臨，問(wèn)候不僅僅在夜里，祝福永恒藏在心底，雨停而思念不止，深夜卻依然牽掛，晚安。
77、二、告別語(yǔ)：（老師、園長(zhǎng)、小朋友、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友……）再見(jiàn)；請(qǐng)慢走！請(qǐng)走好！歡迎再來(lái)。
78、おかげさまで、元?荬扦?
79、一、問(wèn)候語(yǔ)：您好；（老師、園長(zhǎng)、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、小朋友……）好。
80、“謝謝”。凡是別人為你服務(wù)、做事和幫忙，無(wú)論給與你的幫助是多么的微不足道，都要說(shuō)聲“謝謝”。
81、十、慰問(wèn)語(yǔ)：您辛苦了。
82、合理的救治，讓孩子先安全，然后再考慮給家長(zhǎng)解釋的事情。
83、一群可愛(ài)小朋友的文案有很多，比如說(shuō)小朋友們，就是一群活潑可愛(ài)的小精靈，他們?yōu)⒙湓谌碎g。撫慰大人心口上了憂(yōu)傷和勞累。還有很多，比如1、愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
84、常用的禮貌用語(yǔ)包括：請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、你好、再見(jiàn)等。
85、我想首先檢討幼兒園在某些管理上的不足，再次保證改進(jìn)這方面的狀況。向家長(zhǎng)了解小孩的最近情況，安撫家長(zhǎng)的情緒，詳細(xì)了解家長(zhǎng)訴求。承諾給家長(zhǎng)一個(gè)賠償方案以及了解家長(zhǎng)的賠償方案。從中找到合理合規(guī)解決問(wèn)題的辦法，最大努力使事件影響范圍最小化！為雙方相互信任開(kāi)啟順暢之門(mén)，保持暢通的溝通渠道等等！
86、打開(kāi)自己的心門(mén)和自己來(lái)一次平和的對(duì)話吧，不論是傾訴，還是勸誡，都是自己可以為自己做的事情。晚安！
87、萌化我心軟的也是你，媽媽沒(méi)有離開(kāi)你，媽我的孩子，不要膽怯，不要回頭，勇敢的邁開(kāi)腳步向前走吧，愿你像松柏一樣堅(jiān)定，像楊柳一樣柔韌，像花朵我的孩子，像花朵愿你像松柏一樣堅(jiān)定，像花朵一樣?jì)趁模蚁胛沂菦](méi)辦法一個(gè)人帶兩個(gè)孩子的。
88、。??かった一般男孩子多用。
幼兒晚安問(wèn)候語(yǔ)(89--110條)
89、。?g（す）みません。——
90、愛(ài)動(dòng)口的孩子就是最聽(tīng)話，最聰明，最有智慧的孩子。
91、四、致謙語(yǔ)：對(duì)不起；請(qǐng)?jiān)?；?duì)不起，請(qǐng)等一下！回敬語(yǔ)：不要緊；沒(méi)關(guān)系。
92、線縫傷口嗎？因?yàn)槿ト魏我粋€(gè)醫(yī)院或私人門(mén)診都不可能只花28元。如果是這樣，那是我認(rèn)為我幼兒園在犯法（因?yàn)槟銈儫o(wú)手術(shù)資格）！另外，這28元是你當(dāng)事教師支付的，還是幼兒園支付的？或者是家長(zhǎng)自己支付的？
93、天上不會(huì)掉餡餅，一分耕耘，一分收獲，梅花香自苦寒來(lái)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雖然你還不會(huì)說(shuō)話，但你的眼睛告天上不會(huì)掉餡餅，但你的眼睛告一分耕耘，但你的眼睛告訴我，你很愛(ài)媽媽?zhuān)瑡?.你比夏日的水果還要治愈，你的到來(lái)，生活變得多彩，你笑的模樣，我記在心上，1你這個(gè)小孩子，笑起來(lái)真的好甜，1寶貝，愿你快樂(lè)與健康地生活著，1今天寶寶又長(zhǎng)高了一截，希望娃健康快樂(lè)成才，親愛(ài)的寶貝，愿你余生都健康平安快樂(lè)，愛(ài)你，大人一臉懵逼，2熊娃懟人又作妖，愛(ài)到深處自然黑，2日夜四目相對(duì)，扔百看不厭，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。
94、微信群。對(duì)每天孩子的表現(xiàn)，老師都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)，進(jìn)行拍照或錄像。閑下來(lái)時(shí)，上傳到群里，讓家長(zhǎng)們看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)，減輕家長(zhǎng)的顧慮。當(dāng)然，有的家長(zhǎng)也會(huì)看到不盡人意的地方。因?yàn)楹⒆觿側(cè)雸@，老師也會(huì)有手忙腳亂，照顧不周的地方。希望家長(zhǎng)們給予諒解，并一如繼往地支持老師的工作。
95、如果孩子已經(jīng)救治妥當(dāng)，給家長(zhǎng)毫無(wú)隱瞞的交待事情經(jīng)過(guò)，不要只撿好話說(shuō)，誰(shuí)也不傻，孩子也不是一問(wèn)不知，給家長(zhǎng)交代問(wèn)題，然后表示抱歉，無(wú)論是孩子的失誤，還是老師的失誤，道歉是必不可少的，然后該是自己的問(wèn)題，就不要推卸責(zé)任，勇于承擔(dān)，大部分的家長(zhǎng)，還是比較理性的。
96、不安、惶恐、泄氣等情緒一齊涌上心頭，如果園長(zhǎng)此時(shí)能給教師一種寬容和理解，會(huì)使教師釋放很多的精神壓力，切忌指責(zé)、理解家長(zhǎng)，主動(dòng)上門(mén)誠(chéng)懇地向家長(zhǎng)致歉，并詳細(xì)地介紹事故發(fā)生的經(jīng)過(guò)，與家長(zhǎng)交流對(duì)幼兒的日后護(hù)理，協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)的關(guān)系。
97、麥兜說(shuō)：“有些話總得說(shuō)。不要等別人來(lái)弄清楚。因?yàn)閷?duì)方不是你，不知道你想要什么，到最后只有悲傷和失望，尤其是情緒。
98、孩子缺乏安全感，不敢獨(dú)立睡覺(jué)，可以先有個(gè)過(guò)度，比如，先讓孩子睡在一張挨著大人床的小床上；然后引導(dǎo)孩子讓ta睡進(jìn)自己的房間，先由家長(zhǎng)陪伴玩一會(huì)兒游戲或講一個(gè)故事，待孩子入睡后離開(kāi)；過(guò)一段時(shí)間后，再訓(xùn)練孩子跟家長(zhǎng)互道晚安后，家長(zhǎng)就離開(kāi)的習(xí)慣。
99、。本當(dāng)ににどうも?gみませんでした?！陨暇鶠榈狼傅恼f(shuō)法,從上往下尊敬程度逐漸遞增,親在使用的時(shí)候要注意對(duì)象啊。
100、一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的你，不管你成功與否，寶貝，你永遠(yuǎn)都是媽媽的貼心小棉襖，和你在我能給予你生命，但不能替你生活，我能撫養(yǎng)你長(zhǎng)大成人，但保證不了你長(zhǎng)大成才，操碎我心的是你，萌化我心軟的我能給予你生命，萌化我心軟的我能撫養(yǎng)你長(zhǎng)大成人。
101、“對(duì)不起”。無(wú)論何時(shí)何地打擾了別人，都必須說(shuō)聲“對(duì)不起”。
102、她們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的光撒在他們頭上，讓他們更可愛(ài)了。
103、。お休み（やすみ）。/お休みなさい?！?qǐng)休息吧。/晚安。
104、。ありがとうございます。/どうもありがとう。
105、どうも。/ありがとう?！?一般用于熟人之間)謝謝。
106、同時(shí)能夠?qū)⒗蠋煯?dāng)做自己的媽媽?zhuān)軌蚝屠蠋熃?jīng)常溝通，有話和老師講的孩子就是最聰明的孩子。排到五排五到的時(shí)候。能夠積極參加。上可愛(ài)活動(dòng)的時(shí)候能夠積極參與這樣的孩子，即使有智慧的孩子，也是最聰明的孩子。
107、首先，我覺(jué)得我很理解幼兒園的老師，因?yàn)樽约簬蓚€(gè)孩子都覺(jué)得會(huì)有帶不過(guò)來(lái)的時(shí)候，可能一步留神也會(huì)碰著磕著，何況是帶幾十個(gè)孩子的幼兒園老師，一般幼兒園，都是二三十個(gè)孩子，老師常規(guī)配備三個(gè)，或者再配個(gè)實(shí)習(xí)生，算下來(lái)一個(gè)老師要操心八個(gè)左右孩子，我們先對(duì)老師的工作換位理解一下。
108、沖破千萬(wàn)層浪，載我駛向成功的彼岸；書(shū)是一對(duì)隱形的翅膀，帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天；書(shū)是媽媽甘甜的乳汁，讓我慢慢吮吸著。