簡(jiǎn)短的英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告

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    結(jié)束了一個(gè)階段的工作任務(wù)后,現(xiàn)在我們到了要安心寫述職報(bào)告的時(shí)候了。寫述職報(bào)告可以讓我們更加了解自己的工作成果。針對(duì)公司要求,如何才不致讓?shí)徫皇雎殘?bào)告顯得平庸呢?急你所急,欄目小編為朋友們了收集和編輯了“簡(jiǎn)短的英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。
    簡(jiǎn)短的英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告(篇1)
    一學(xué)年來,我認(rèn)識(shí)搞好自己的本職工作,不斷提高自己的思想覺悟和教學(xué)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,用心推進(jìn)教育教學(xué)改革,用心完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,尊重并熱愛學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),全面發(fā)展,下面就我本學(xué)年的工作作如下總結(jié):
    一、政治思想方面:
    在本學(xué)年的教學(xué)中,我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),把對(duì)學(xué)生的思想品德教育入在首位,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,用心地投身于教育教學(xué)工作之中。新的教育形式要求我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我用心參加校本培訓(xùn),做了超多的政治筆記與理論筆記,從中汲取營(yíng)養(yǎng),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治修養(yǎng)。
    二、教育教學(xué)方面:
    要提高教育教學(xué)質(zhì)量,就要搞好教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié),本學(xué)年我做了下面的工作:
    1、備好課,認(rèn)真鉆研教材,從備課本、備學(xué)生、備教法等方面入手,用心做好課前準(zhǔn)備。
    認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都鉆研清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,分析應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的教學(xué)措施。思考教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),解決如何充分挖掘教育資源,利用現(xiàn)代傳媒,把知識(shí)傳授給學(xué)生,讓學(xué)生構(gòu)成技能、潛力等。
    2、認(rèn)真組織教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,構(gòu)成良好的師生關(guān)系,提高每節(jié)課的教學(xué)效率。
    組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)課外輔導(dǎo),深入學(xué)生,認(rèn)真耐心地幫忙他們。
    3、用心參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。積級(jí)參加教研,不斷學(xué)習(xí)。
    4、以身作則,以自己的一言一行去感染學(xué)生。關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
    5、用心挖掘教育資源,拓寬學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    6、尊重領(lǐng)導(dǎo),用心完成學(xué)校的其它工作及領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。
    三、工作考勤方面:
    我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,用心做好自己分內(nèi)的工作,并且嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)學(xué)校的同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),用心完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,一心為學(xué)校、為學(xué)生的發(fā)展而努力。
    四、取得的成績(jī)與不足。
    在本學(xué)年的工作中,我取得了必須的成績(jī):上學(xué)期所教七年級(jí)英語(yǔ)平均分和及格率均居全縣第五名,這學(xué)期平均分全縣排行第八,均在全縣前三分之一。在教育教學(xué)中注重學(xué)生思想道德的教育,注重學(xué)生人格、進(jìn)取精神的培養(yǎng)。讓他們充分認(rèn)識(shí)了社會(huì)的形勢(shì),了解了社會(huì),重視了學(xué)生的全面發(fā)展,力爭(zhēng)在一切有利于學(xué)生的方面都施以影響,根據(jù)他們的興趣愛好,個(gè)性特長(zhǎng),讓他們健康快樂自由地全面發(fā)展。一年中,切實(shí)看到了他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。
    當(dāng)然,作為一個(gè)新教師,工作中也存在不少問題,例如教學(xué)方法、班級(jí)管理、反饋練習(xí)、自身學(xué)習(xí)等方面的欠缺與不足等。但是,我相信,在我的不懈努力下,必須會(huì)有很大的提高。
    總而言之,在知識(shí)科技日新月異的這天,教育教學(xué)理念在不斷更新,對(duì)教師的素質(zhì)要求越來越高,為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,培養(yǎng)未來型的社會(huì)人才,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
    簡(jiǎn)短的英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告(篇2)
    一個(gè)學(xué)年就這樣過去了,本學(xué)年,我能夠愛崗敬業(yè),勤勤懇懇地工作,但由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。
    一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)思想,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量
    1、以教書育人為本,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德的學(xué)習(xí)教育,特別是后進(jìn)生,關(guān)心他們的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,鼓勵(lì)他們的學(xué)習(xí)。
    2、貫徹學(xué)校班風(fēng)、學(xué)風(fēng)評(píng)比的要求,全面促進(jìn)學(xué)生的學(xué)態(tài)發(fā)展。重視學(xué)生的思想工作、學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
    二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
    英語(yǔ)是一門外語(yǔ),對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語(yǔ),就要讓學(xué)生喜愛英語(yǔ),讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些關(guān)于英美國(guó)家的文化,生活故事,讓他們更了解英語(yǔ),更喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
    三、按照教學(xué)常規(guī)五個(gè)環(huán)節(jié)開展教學(xué)工作
    備課:課前認(rèn)真地備好每一節(jié)課,寫好教案。既備教材,又備學(xué)生,針對(duì)學(xué)生分析、概括、表達(dá)能力差的特點(diǎn),設(shè)計(jì)好教學(xué)方法。譬如:(3)班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,相對(duì)(4)班有一定的中等生數(shù)量,但因班級(jí)的調(diào)整也出現(xiàn)了為數(shù)不少的差生。而(4)班的同學(xué)比較沉靜,雖然中上生有一部分,但差生比例較大,尤其偏向男生。因此,講得太深,就照顧不到整體。我在備課時(shí)就比較注意這種情況,每天都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。
    上課:每天都保持飽滿的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,認(rèn)真做好組織教學(xué),盡可能保證上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí),教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,并且充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生多動(dòng)手,多動(dòng)口、,多動(dòng)腦,讓課堂氣氛活躍起來,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,力圖讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所樂。
    作業(yè)和輔導(dǎo):作業(yè)的布置適量,有針對(duì)性,重點(diǎn)放在遣詞造句、閱讀理解等;批改作業(yè)時(shí)多用贊美式、鼓勵(lì)性的語(yǔ)言予以評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)方面,做到有耐心,有方法,因材施教,個(gè)別無心向?qū)W的學(xué)生,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的耐心教育,學(xué)習(xí)興趣明顯提高,成績(jī)也有較大的進(jìn)步。
    考試:本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行了多次階段性的考試,考試的成績(jī)基本處于同級(jí)同科的中上水平。每次的考試,都能做到考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,從中改正教學(xué)方法,也讓學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    四、模塊式教學(xué)
    在教學(xué)過程中,將英語(yǔ)分成聽、說、讀、寫幾方面進(jìn)行教學(xué)。
    1、聽:平時(shí)放錄音,讓學(xué)生跟錄音讀,訓(xùn)練學(xué)生的聽力,并且指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的聽力技巧進(jìn)行訓(xùn)練,還找一些專題訓(xùn)練,進(jìn)一步提高學(xué)生的聽力。
    2、說:充分利用早讀,按課程進(jìn)度及課堂的需要,認(rèn)真安排每天早讀負(fù)責(zé)帶讀的學(xué)生及指導(dǎo)帶讀內(nèi)容,堅(jiān)持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。鼓勵(lì)學(xué)生大膽且大聲讀書,多說英語(yǔ);課堂上,訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)能力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課后,分層次布置一定量的口語(yǔ)作業(yè),使其進(jìn)行更有效的口語(yǔ)操練。
    3、讀:讀方面主要是提高學(xué)生的閱讀能力,先教會(huì)學(xué)生怎樣做這些題目,即教授閱讀技巧。平時(shí)每周以每個(gè)話題為內(nèi)容發(fā)一份試題,作為專門訓(xùn)練。并建議及指導(dǎo)基礎(chǔ)較好的學(xué)生進(jìn)行定時(shí)定量的閱讀訓(xùn)練。
    4、寫:作文教學(xué)主要傳授寫作方法,要求學(xué)生應(yīng)寫真情實(shí)感的東西,強(qiáng)調(diào)字?jǐn)?shù)和書寫這些硬件要求。平時(shí)提倡學(xué)生利用時(shí)間用英語(yǔ)寫一些簡(jiǎn)短的日記,以此夯實(shí)自己正確拼寫單詞,準(zhǔn)確使用詞組、短語(yǔ)來造句表文的基本功,從而提高其綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
    簡(jiǎn)短的英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告(篇3)
    各位領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    作為一名高中英語(yǔ)老師,我今年主要在高一教英語(yǔ)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的認(rèn)真學(xué)習(xí),我兩個(gè)班的學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)都有了明顯的提高。學(xué)生們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上態(tài)度認(rèn)真,有很大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我個(gè)人認(rèn)為英語(yǔ)是學(xué)生的一門主要課程,學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生都非常重視。然而,許多學(xué)生覺得這一課單調(diào)乏味,甚至很難學(xué)。
    原因是學(xué)生與英語(yǔ)學(xué)習(xí)接觸少,說話和練習(xí)的機(jī)會(huì)少,與漢語(yǔ)部分對(duì)比的因素多,使學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中經(jīng)常產(chǎn)生“厭學(xué)、恐懼、遺棄”的不良心理。這讓我不得不改進(jìn)以前的教學(xué)方法。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)工作,在我個(gè)人的積極努力和同學(xué)的配合下,教學(xué)任務(wù)X已經(jīng)完成?,F(xiàn)將我的個(gè)人工作匯報(bào)如下:
    第一,注意高中和初中的過渡
    高一新學(xué)期開始,可以了解學(xué)生的總體水平,及時(shí)彌補(bǔ)初中知識(shí)的不足??梢岳们鞍雽W(xué)期的時(shí)間,從語(yǔ)言、詞匯、語(yǔ)法、句型等方面進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。要使學(xué)生盡快適應(yīng)高中英語(yǔ)教學(xué),具體方法是:培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;堅(jiān)持英語(yǔ)教學(xué),用英語(yǔ)提問和鼓勵(lì)學(xué)生思考和回答問題;根據(jù)高考要求,從高一開始就要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,教會(huì)學(xué)生一些閱讀技巧,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;另外,課后要和學(xué)生接觸,盡快熟悉。
    第二,建立與新課程相適應(yīng)的教育理念
    學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。教師不能代替學(xué)生的閱讀,不能代替學(xué)生的感知,不能代替學(xué)生的觀察、分析和思考,不能代替學(xué)生對(duì)任何真理的理解和對(duì)任何規(guī)律的掌握。老師只能讓學(xué)生去閱讀,去感受事物,去觀察,去分析,去思考,才能明白任何道理,掌握任何規(guī)律。于是我改變了“一個(gè)字”,把課堂還給學(xué)生,形成了師生互動(dòng)、良性互動(dòng)、共同發(fā)展的教學(xué)過程。
    第三,高中英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)始終貫徹交際原則,增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)
    1、"讓游泳者下水。"這是交際語(yǔ)言教學(xué)理論的核心。實(shí)施交際原則意味著激活教學(xué)實(shí)踐:建立“課前五分鐘對(duì)話”和培養(yǎng)課堂交際氣氛。
    2、適當(dāng)?shù)刈寣W(xué)生表演對(duì)話或課文內(nèi)容。根據(jù)最近的學(xué)習(xí),安排學(xué)生課后討論和排練,然后在課堂上表演。
    3、多鼓勵(lì)少批評(píng)。為了讓學(xué)生更加張口,我們應(yīng)該在實(shí)踐中注意鼓勵(lì)語(yǔ)言的使用,不斷增強(qiáng)學(xué)生參與交流的信心。
    第四,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
    培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果,可以避免未來學(xué)習(xí)中的兩極分化。具體方法是把語(yǔ)言教學(xué)和日常生活聯(lián)系起來。在課堂上,可以結(jié)合時(shí)事和熱點(diǎn)向?qū)W生講述關(guān)于政治、歷史和社會(huì)的新聞和幽默。也可以開第二課堂,比如講故事,各種比賽。老師應(yīng)該在課后多和學(xué)生交流,了解他們的需求,適當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)生一起參加活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)。課后,學(xué)生還可以聽英語(yǔ)廣播,看英語(yǔ)新聞,然后去學(xué)校交流。
    4、努力建立和諧的師生關(guān)系
    相對(duì)來說,中學(xué)生比小學(xué)生更獨(dú)立,自尊心逐漸增強(qiáng),渴望被尊重。只有相互尊重和信任,師生才能建立友好的關(guān)系,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此,我必須樹立正確的學(xué)生觀,正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的主體地位。我以滿腔的愛心關(guān)心和尊重學(xué)生,耐心細(xì)致地引導(dǎo)學(xué)生,與學(xué)生交流思想感情,讓自己成為學(xué)生歡迎和喜愛的人。在課堂上,我是學(xué)生的老師,遵循良好的指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,大膽求異創(chuàng)新;下課后,我成了他們的好朋友,無話不談,點(diǎn)亮了靈魂之光;生活中,我是他們的父母,照顧好他們。
    5、嚴(yán)格學(xué)習(xí),保持良好的教學(xué)態(tài)度
    教師的教學(xué)風(fēng)格直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格。開車的一言一行無時(shí)無刻不在影響著學(xué)生。所以我提高思想認(rèn)識(shí),熱愛工作,學(xué)不厭教,以身作則,嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí),保持良好的教學(xué)態(tài)度。教師的教學(xué)語(yǔ)言和教學(xué)態(tài)度直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。如果老師的教學(xué)態(tài)度好,學(xué)生就會(huì)喜歡,聽課的興趣也會(huì)高,很快就能收到知識(shí)。
    相反,學(xué)生不喜歡甚至討厭它。尤其是處于青春期的初中生,在看待問題時(shí),開始有了獨(dú)立的見解,更應(yīng)該注意教學(xué)模式和教學(xué)語(yǔ)言的運(yùn)用。比如我在介紹新句型的時(shí)候,盡量利用語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)和某些動(dòng)作表達(dá)的權(quán)重來吸引學(xué)生的注意力和興趣。學(xué)生答題時(shí),我的表情變得自然親切,讓我感受到老師對(duì)他們的信任,讓學(xué)生增添勇氣,大膽答題。
    6、讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的目的
    要學(xué)好英語(yǔ),首先要讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)這門語(yǔ)言的目的和意義。眾所周知,人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì),新世界將是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和變化的世紀(jì)。中國(guó)要想在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng),中華民族要想騰飛,最終還是要看優(yōu)秀科技人才的出現(xiàn)。
    如果我們不懂英語(yǔ),我們?cè)趺粗肋@個(gè)世界?只有當(dāng)學(xué)生有意識(shí)地將自己的理想與祖國(guó)的未來和命運(yùn)聯(lián)系起來,他們才會(huì)真正對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)感興趣,這種興趣可能會(huì)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力。因此,根據(jù)該地區(qū)學(xué)生的實(shí)際情況,我通讀并摘錄了教材,圍繞最簡(jiǎn)單、最基本、最常用的英語(yǔ)詞匯、句型、交流和會(huì)話等進(jìn)行教學(xué)。,從而使學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
    經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考試既是考試,也是考驗(yàn)。無論我的成績(jī)是高是低,都反映了我這學(xué)期的教學(xué)成績(jī)。我明白這不是最重要的。重要的是這個(gè)學(xué)期結(jié)束后如何提升自己,如何一起提高學(xué)生的英語(yǔ)水平。所以無論我多努力,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問,多思考,多向前輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。
    以上是我這學(xué)期的教學(xué)報(bào)告。因?yàn)殚啔v淺,很多地方都有很多缺點(diǎn)。希望以后能在領(lǐng)導(dǎo)、老師、前輩的指導(dǎo)下取得更好的成績(jī)。
    敬禮!
    匯報(bào)人:xxx
    20xx年x月x日( Www.GZ85.coM)
    簡(jiǎn)短的英語(yǔ)教師個(gè)人述職報(bào)告(篇4)
    一.政治思想方面
    我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
    二.教育教學(xué)方面
    要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,同學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱。
    熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的`理解和尊重。
    積極參與講課,聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開放課活動(dòng),在電教室共授課四次,每次都認(rèn)真對(duì)待,通過參與這個(gè)活動(dòng),使我有了很大的進(jìn)步。同時(shí),積極與由老師搞好一次英語(yǔ)課堂教學(xué)研討課,在此次活動(dòng)中,我增加了自信,使我更有信心對(duì)待我的課堂教學(xué),我不是弱者!實(shí)力是靠打出來的,不是靠說出來的。
    積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作的開展,5月份,在迎督導(dǎo)檢查工作中,我講授了一節(jié)英語(yǔ)課,那節(jié)課達(dá)到了我預(yù)計(jì)的教學(xué)效果,我自己很滿意,但我不會(huì)停步,我會(huì)更加努力。
    三.繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面
    本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實(shí)實(shí),有實(shí)效。在謝老師的帶領(lǐng)下,我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,做好筆記,每個(gè)人都能用積極的態(tài)度迎接進(jìn)修學(xué)校的抽測(cè)。同時(shí),校園的博客風(fēng)很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,展現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思。
    四.組長(zhǎng)工作
    本學(xué)期我們?nèi)w??平處煻季奂揭黄穑蠹以谄綍r(shí),能夠互幫互助,主動(dòng)搞好辦公室的衛(wèi)生,做到了不用安排,人人主動(dòng)的好局面,真的像個(gè)大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們?nèi)巳擞辛嘶盍?,有了朝氣。我?jiān)信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠(yuǎn)都會(huì)充滿陽(yáng)光。
    教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份
    充實(shí),那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    
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