讀書主持詞集錦(8篇)

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讀書主持詞(篇1)
    開場(chǎng)白:
    同學(xué)們,此時(shí),在這個(gè)教室里面你們看到最多的是什么?(書)對(duì),是書。戲劇大師莎士比亞說(shuō):"書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀"。由此我們可以想到,讀書對(duì)我們是何等的重要,正像普希金所說(shuō):"書籍是我們的精神糧食"。它不僅是現(xiàn)在,也是過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。書到用時(shí)方恨少,學(xué)富五車不為多,書就像藥,善讀可醫(yī)愚。
    讀書名言:
    許多名人對(duì)讀書都有特別的.領(lǐng)悟,留下有膾炙人口的名言,我這有一些名句,你們還知道其他的名言名句嗎?(2個(gè)人回答)
    學(xué)生分享書串詞:
    你們都說(shuō)得很好,一本好書,就是一個(gè)好的世界,它能陶冶人的情感和氣質(zhì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。
    "蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方",這句詩(shī)你們知道出自哪里嗎?(詩(shī)經(jīng))是的,接下來(lái)就讓我們跟xx為代表幾位同學(xué)一起,去欣賞詩(shī)經(jīng)和其他好書中萬(wàn)般風(fēng)景吧
    見解
    好書是顆耀眼的鉆石,即使經(jīng)歷的歲月,但是依舊熠熠生輝,我們請(qǐng)x老師談?wù)剬?duì)讀書的感悟
    投票:
    每一個(gè)人對(duì)好書的定義都不同,心中都有一個(gè)最好的書和最喜歡的作家,這有一些作家和好書清單,投票選出你心中的第一名。
    總結(jié):
    班會(huì)接近尾聲,我們請(qǐng)x老師對(duì)班會(huì)做總結(jié)
    讀書主持詞(篇2)
    尊敬的老師、家長(zhǎng),可愛的小朋友們:
    上午好!
    開場(chǎng)白:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無(wú)盡的教益。今天,伴著花香、春光和濃郁的書香,讓我們一同走進(jìn)4月23日世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂(lè)。此次是我們xx縣幼兒園開展的第一個(gè)讀書節(jié)活動(dòng),我們的活動(dòng)名稱為“書香為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)”。
    一、首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎活動(dòng)組長(zhǎng)幼兒園園長(zhǎng)林x園長(zhǎng)為“書香為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)致詞。
    二、生活里沒(méi)有書籍,就好像天空里沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,飛翔的海燕愛跟大海交朋友,奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,上進(jìn)的孩子愛跟好書交朋友 。接下來(lái)有請(qǐng)包建紅主任宣讀“書香為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)方案。
    三、我們的生活會(huì)因閱讀而多姿,我們的生命會(huì)因閱讀而精彩!”走進(jìn)一本好書,就是找到了一位良師;走進(jìn)書的世界,會(huì)讓我們的知識(shí)豐實(shí);“好讀書、讀好書,會(huì)讀書、多讀書” “讓書香洋溢生命的魅力”,希望大家以此次活動(dòng)為契機(jī),為開端,終生讀書、愛書。讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長(zhǎng)。請(qǐng)家長(zhǎng)代表(黃詠佳媽媽)發(fā)言。請(qǐng)小朋友代表(大七班韓藝安小朋友)發(fā)言。
    四、接下來(lái)有請(qǐng)林園長(zhǎng)宣布《書香為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)》讀書節(jié)活動(dòng)正式開始。
    1、現(xiàn)在活動(dòng)第一項(xiàng):請(qǐng)園長(zhǎng)代表幼兒園為各班捐贈(zèng)書籍,請(qǐng)各班代表按順序上臺(tái)。
    2、活動(dòng)第二項(xiàng)為:全園各班組織讀書活動(dòng)。
    結(jié)束語(yǔ):陽(yáng)春四月風(fēng)如扇,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開,在這孕育著感動(dòng)和希望的明媚春天里,愿讀書常伴著我們左右。小朋友們讀書讓我們快樂(lè),讀書讓我們成長(zhǎng),讀書為我們的人生奠基。尊敬的老師、家長(zhǎng),可愛的小朋友們,讓書香伴隨我們一路成長(zhǎng)!讓書香為我們插上理想的翅膀!讓書香助我們走向成功的殿堂!讓我們手牽手,一起做個(gè)幸??鞓?lè)的讀書人吧。
    最后預(yù)祝xx縣幼兒園首屆“書香為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功!
    讀書主持詞(篇3)
    各位同學(xué):
    我們都知道“書到用時(shí)方恨少?!币裁靼住吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!碑?dāng)我們?cè)诒г棺约簺](méi)有打好讀書基礎(chǔ),缺少知識(shí)積累的時(shí)候,我們忘了一件非常重要的事,就是趁熱打鐵。面對(duì)問(wèn)題,我們除了翻閱庫(kù)存還要學(xué)會(huì)趁熱打鐵。所謂“臨陣磨槍,不快也光?!敝挥挟?dāng)我們?cè)谛袆?dòng)的時(shí)候,我們才知道自己需要什么。有目的的去做某件事,往往能起到事半功倍的效果。
    以我為例。每個(gè)學(xué)校都設(shè)有通訊員,我們學(xué)校也一樣。那會(huì)我剛剛參加工作不久,校長(zhǎng)找到我說(shuō):“小張,聽說(shuō)你文學(xué)院畢業(yè)的,文筆肯定不錯(cuò),你就負(fù)責(zé)咱們學(xué)校的報(bào)導(dǎo)工作吧!”我心里想:“我是文學(xué)院畢業(yè)不假,但是我真不會(huì)寫作?!庇谑蔷拖胪妻o,校長(zhǎng)用拿破侖說(shuō)的話說(shuō)服了我:“默認(rèn)自己無(wú)能,無(wú)疑是給失敗制造機(jī)會(huì)?!庇谑俏夜麛啻饝?yīng)了。我開始閱讀大量的報(bào)刊,雜志,《山東教育》《臨沂日?qǐng)?bào)》等,也由此慢慢的形成了閱讀的習(xí)慣,閱讀面也就不只限于報(bào)刊雜志,也不只是為了寫通訊稿了。寫隨筆,寫讀后感都不在話下。后來(lái)想想挺感謝校長(zhǎng)的,沒(méi)有當(dāng)初“逼”我一把,我還走不到這么遠(yuǎn)呢!我的經(jīng)歷說(shuō)明,只要讀起來(lái),遇到問(wèn)題主動(dòng)從書中尋找解決方案,一來(lái)問(wèn)題可以迎刃而解,提高了自己的見識(shí)和技能,二來(lái)可以從被動(dòng)到主動(dòng),慢慢養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
    讀書主持詞(篇4)
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家下午好!
    今天,我們迎來(lái)了智行學(xué)校的第xx屆讀書節(jié)。同學(xué)們,說(shuō)到讀書,你們愛讀書嗎?你喜歡什么樣的書?讀書是世界上最美的風(fēng)景。愛讀書的人是最美的人。
    同學(xué)們,在書里,你們看過(guò)XX,見過(guò)馬小跳,見過(guò)惜兔組合,同時(shí)找到了自己的影子;你感受到了孫悟空七十二變的神奇,和宇航員楊利偉一起遨游太空的夢(mèng)想。書籍豐富了我們的世界,洗滌了我們的心靈,讓我們與偉人和英雄對(duì)話,讓我們面前的世界如此多彩。
    俗話說(shuō)“讀書如有神助”。閱讀可以開闊我們的視野,獲得豐富的知識(shí)。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話?!币槐竞脮拖褚凰掖I(lǐng)我們走向世界;在書籍的世界里,我們可以欣賞廣闊的世界和壯麗的山河??梢灾馈段闹薪?jīng)》和《品賦》的歌詞;你可以回憶起漫長(zhǎng)的歷史,展望輝煌的未來(lái)。
    同學(xué)們,是書籍為我們打開了窗戶,讓我們看到了廣闊的世界。是書豐富和豐富了我們的日常生活。作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該充分利用民族和全人類的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們一起踏入書海,愛讀書,好好讀書,做努力構(gòu)建和諧家園的社會(huì)棟梁。
    現(xiàn)在有些同學(xué)覺得讀書沒(méi)有電子游戲刺激,沒(méi)有直觀的漫畫形象,不喜歡讀書。但為什么戰(zhàn)國(guó)時(shí)期蘇秦愿意刻苦讀書?為什么漢朝的匡衡每天晚上都很用功?因?yàn)樽x書可以讓你坐在臥室卻走遍天下,讀書可以讓你和古今大師對(duì)話。
    讀書改變命運(yùn),讀書改善人生?,F(xiàn)實(shí)告訴我們,即使在21世紀(jì)的信息時(shí)代,閱讀和學(xué)習(xí)仍然是每個(gè)人學(xué)習(xí)生存的必要手段。讓我們走進(jìn)書房,走進(jìn)圖書館,讓我們捧著書,帶著經(jīng)典一起走。
    謝謝大家。
    讀書主持詞(篇5)
    各位老師、同學(xué)們:
    書籍是人類智慧的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,充分利用圖書室的有效資源,發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化,傳承民族精神,營(yíng)造文明校園、書香校園、和諧校園的氛圍,今天,學(xué)校在這里舉行“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”xx年讀書節(jié)讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,旨在全校范圍內(nèi)掀起一個(gè)讀書、愛書、用書的高潮。讓書香縷縷飄逸校園,讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑、樂(lè)園。
    讀書節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段:
    (一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段。學(xué)校成立了讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,要營(yíng)造讀書氛圍,召開主題班會(huì),開展“書香班級(jí)”主題文化建設(shè),開辟書香園陣地,形成班級(jí)特色文化。
    (二)、組織活動(dòng)階段。重點(diǎn)開展七項(xiàng)活動(dòng):(1)開好一次以“書香班級(jí)”為主題班會(huì):(一~六年級(jí));(2)“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng):(一~六年級(jí));
    (3)一次好書交換活動(dòng):(一~六年級(jí));(4)一次書簽制作活動(dòng):(三~六年級(jí));(5)一次詩(shī)歌朗誦、創(chuàng)作活動(dòng):(二~六年級(jí));(6)一次讀書征文活動(dòng):(二~六年級(jí));(7)“快樂(lè)就從課本來(lái)”課本劇比賽:(三~六年級(jí));
    (三)成果展示階段。學(xué)校將開展1、“讀書之星”評(píng)選;2、“書香班級(jí)”評(píng)選;3、書簽制作評(píng)選;4、優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦、創(chuàng)作評(píng)選;5、優(yōu)秀征文評(píng)選;6、“快樂(lè)就從課本來(lái)”課本劇比賽;7、總結(jié)表彰。老師、同學(xué)們,知識(shí)就是力量。學(xué)校要求:每一個(gè)班級(jí)都要認(rèn)真組織落實(shí),班主任、輔導(dǎo)員都要做好導(dǎo)讀工作;要求每一個(gè)班級(jí)都要認(rèn)真落實(shí)讀書時(shí)間,學(xué)生讀書活動(dòng)要堅(jiān)持:晨誦古詩(shī),午讀經(jīng)典;保證師生每天的閱讀時(shí)間,使讀書逐漸成為習(xí)慣;要求每一個(gè)班級(jí)都要積極做好資料收集,注意過(guò)程性資料的收集、整理,為考核評(píng)選做好準(zhǔn)備。
    我希望每位同學(xué)都要帶著積極的心態(tài)用心讀書,根據(jù)讀書節(jié)的各項(xiàng)安排和要求,積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng),從讀書中獲得新知,在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng),所謂讀有所知,讀有所獲,同時(shí),要善于將書本知識(shí)和獨(dú)立思考結(jié)合起來(lái),將讀書與培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力結(jié)合起來(lái),人人做到“四動(dòng)”:動(dòng)眼、動(dòng)嘴、動(dòng)筆、動(dòng)腦;讓自己的每一分付出都有收獲,讓讀書成為自己健康成長(zhǎng)的有力保證。
    最后,預(yù)祝讀書節(jié)圓滿成功!
    謝謝!
    讀書主持詞(篇6)
    主持人:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    合:大家下午好!
    主持人A:懷古論今詩(shī)韻文采顯精神;
    主持人B:泛讀精讀讀遍天下美文,
    主持人C:愛書品書書盡人間百味。
    主持人A:閱讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。
    主持人合:紅山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校,讀書節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
    主持人A:通過(guò)讀書活動(dòng),同學(xué)們的知識(shí)豐富了,視野開闊了,語(yǔ)文能力得到了進(jìn)一步的提高。更可喜的是,大家對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)更加深入了。下面,就讓我們歡迎一年級(jí)的孩子們給我們的《三字歌》。
    主持人B:在本次的讀書節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們博覽群書,還了解了許多名人讀書的故事,讓我們歡迎二年級(jí)的同學(xué)們給我們講一個(gè)《雷鋒叔叔你在哪里》的故事。
    主持人C:讀書要像蜜蜂采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過(guò)程中反復(fù)思考,領(lǐng)會(huì)汲取書中有用的知識(shí)。就讓我們跟隨春姑娘的腳步一起《走進(jìn)春天》。
    主持人A:讀書節(jié)期間,我們還天天吟誦了不少唐詩(shī)宋詞,這讓我們修身養(yǎng)性,陶冶了我們的情操,六年級(jí)一班的同學(xué)們帶來(lái)的《水調(diào)歌頭》配樂(lè)唱詞朗誦,讓我們快來(lái)聽一聽吧。
    主持人B:清新的詩(shī)詞真是讓我們陶醉。同學(xué)們,在本次讀書節(jié)活動(dòng)中三年級(jí)的同學(xué)們也做了積極地準(zhǔn)備,他們把四季變的生動(dòng)形象起來(lái),請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《四季歌》。下面讓他們上臺(tái)展現(xiàn)一下他們的風(fēng)采吧。
    主持人C:讀書是個(gè)艱苦的過(guò)程,讀書磨練我們的意志。讀書貴在有持之以恒的精神,我們才會(huì)有更大收獲。五年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《滿江紅》《沁園春·雪》讓我們掌聲歡迎他們。
    主持人A:書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類的朋友和老師,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗,請(qǐng)欣賞五年級(jí)2班帶來(lái)的`《再別康橋》。
    主持人B:童年是手指間的一滴水珠,童年是蹺蹺板上的嬉戲,童年是快樂(lè)的,在閱讀中我們與書為友,一同遨游,度過(guò)童年的每分每秒。請(qǐng)欣賞四年級(jí)2班帶來(lái)的《快樂(lè)的童年》。
    主持人C:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。敞開的門扉挖掘不盡的知識(shí)寶藏。
    主持人A:從心底歌唱祖國(guó),用激情的朗誦抒發(fā)對(duì)祖國(guó)母親的愛,掌聲歡迎七年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的《祖國(guó)啊!我親愛的祖國(guó)》主持人A:同學(xué)們,書是我們的朋友,在危難時(shí)它總能幫忙。
    主持人B:書是我們的老師,他總能交給我們有用的知識(shí)。
    主持人C:書是海邊的燈塔,給迷路的船只指引方向。
    主持人A:音樂(lè)在書的海洋里跳躍,書的旋律在指間撥動(dòng)。
    主持人ABC:我們靜靜地感受書的旋律。
    書的旋律將永遠(yuǎn)在我們的心里蕩漾……
    紅山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校20xx年讀書節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束。
    讀書主持詞(篇7)
    男:理想的書籍,是智慧的鑰匙。
    女:讀書,可以陶冶情操;讀書,可以豐富內(nèi)心世界
    男:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
    女:多讀書,讀好書,讓好書伴我們健康成長(zhǎng)。
    男:親愛的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!
    女:你想把握這場(chǎng)“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書吧!
    男:你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書吧!
    女:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。
    男:讓我們沐浴在陽(yáng)光下,讓書香潤(rùn)澤我們的人生!
    女:祝愿我們的讀好書活動(dòng)開展得更加豐富多彩,受益無(wú)窮。
    男:希望老師們、同學(xué)們能在生活中以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
    女:最后請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校馬校長(zhǎng)總結(jié)講話并宣讀本次活動(dòng)表彰決定。
    讀書主持詞(篇8)
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    男:親愛的同學(xué)們:
    合:大家好!
    女:陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,百花齊放,我們歡歌笑語(yǔ)、放飛理想。男:今天,伴著花香、書香和明媚的春光,我們迎來(lái)了清水中學(xué)“首屆讀書節(jié)”活動(dòng)。女:當(dāng)我們沐浴著2011年和煦的春風(fēng),迎來(lái)又一個(gè)燦爛的夏天的時(shí)候,“書香校園”的動(dòng)人篇章即將書寫“首屆讀書節(jié)”的輝煌。合:在此,我們隆重集會(huì),慶?!笆讓米x書節(jié)”的到來(lái)。下面舉行升旗儀式【升旗】男:瑯瑯的書聲,是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊。女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。合:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見證我們的成長(zhǎng),讓神州大地彰顯中華的輝煌!男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為我?!笆讓米x書節(jié)”致賀詞,并宣布上饒縣清水中學(xué)“首屆讀書節(jié)”活動(dòng)開幕?!就跣iL(zhǎng)講話】女:謝謝王校長(zhǎng)。篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;
    男:幽幽書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!
    女:在書香飄飄的校園中
    男:在書聲瑯瑯的班級(jí)里
    女:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷?BR>    男:我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫(kù)合:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放男:下面掌聲有請(qǐng)教師代表蘇曉琴老師發(fā)言【老師發(fā)言】男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。男:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。女:下面有請(qǐng)學(xué)生代表盧雅航宣讀“讀書節(jié)倡議書”【宣讀讀書節(jié)倡議書】男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。男:下面請(qǐng)大家欣賞由七年級(jí)讀書方陣為我們帶來(lái)的經(jīng)典美文之國(guó)學(xué)篇——《弟子規(guī)》《弟子規(guī)》男:感謝七年級(jí)的同學(xué)們,從他們的身上,我們可以看到國(guó)學(xué)之風(fēng)已經(jīng)刮進(jìn)每個(gè)同學(xué)的心理,優(yōu)秀的傳統(tǒng)得以繼承和發(fā)揚(yáng)。女:除了《弟子規(guī)》之外,我們正在學(xué)習(xí)的《三字經(jīng)》也是中國(guó)蒙學(xué)的經(jīng)典。下面有請(qǐng)八年級(jí)讀書方陣為我們帶來(lái)經(jīng)典美文之國(guó)學(xué)篇——《三字經(jīng)》《三字經(jīng)》女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知禮”我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。男:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨”我們懂得許多做人的道理。女:聽罷國(guó)學(xué)的經(jīng)典,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曈姓?qǐng)八年級(jí)英語(yǔ)誦讀方陣為我們帶來(lái)經(jīng)典美文之——《英語(yǔ)美文閱讀》。
    男:誦讀經(jīng)典,師從賢哲,陶心冶智,博古通今。
    女:誦讀經(jīng)典,播種心田,生根發(fā)芽,開枝散葉。
    男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
    女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?BR>    男:讓我們努力讀書吧,讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。
    女:讓我們努力學(xué)習(xí)吧,讓我們共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。
    合:我們相信,在書籍的熏陶下,我們必將成為新世紀(jì)的棟梁!
    上饒縣清水中學(xué)“首屆讀書節(jié)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!謝謝大家!
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