出國留學網(wǎng)精選欄目推選：“市場活動策劃”。
為保證運行各項工作的順利開展，策劃書中一般包括很多內(nèi)容，所以現(xiàn)在開始準備吧。寫好策劃書，才能對活動的流程了然于胸。您有寫策劃書的詳細經(jīng)歷嗎？急你所急，我們?yōu)榕笥褌兞耸占途庉嬃恕笆袌龌顒硬邉潯?，僅供你在工作和學習中參考。
市場活動策劃【篇1】
一、慶典名稱
農(nóng)貿(mào)市場開業(yè)慶典
二、組織單位
主辦單位：**名居農(nóng)貿(mào)市場
承辦單位：
慶典時間：xx4年X月X日
三、農(nóng)貿(mào)市場開業(yè)慶典目的：
1、向外界宣布隆重開業(yè)，并借此典禮拉近與廣大市民之間的距離。
2、豎立市場形象，親和市民，創(chuàng)造在市場周邊良好的競爭地位。
3、融洽相關(guān)部門的關(guān)系，為日后的經(jīng)營打下堅實的基礎(chǔ)。
四、準備工作
1、提前三天發(fā)放請柬。
2、準備典禮儀程在開業(yè)當天發(fā)放到每位嘉賓。
3、主協(xié)辦方組織人員成立慶典活動籌備小組，雙方協(xié)商后確定活動方案，并簽下典禮合同。
4、提前一個星期落實城管、市容等相關(guān)部門的工作(甲方)，提交慶典活動申請。
5、承辦方安排好演出人員準時到場。
6、落實慶典物料提前統(tǒng)一定制。
7、提前一天布置好慶典現(xiàn)場，以備開業(yè)典禮順利進行。
五、邀請范圍：
1、主辦單位希望邀請的各界相關(guān)領(lǐng)導及朋友。
2、電視臺欄目和各界媒體等多家媒體采編及記者。
六、農(nóng)貿(mào)市場開業(yè)門口布置
1、在農(nóng)貿(mào)市場正大門口布置一個15米雙龍彩虹門，在雙龍彩虹門的兩邊布置兩個燈籠立柱，雙龍彩虹門上面的賀語：熱烈祝賀獅城農(nóng)貿(mào)市場盛大開業(yè)，燈籠立柱上面印上市場宣傳語或?qū)β?lián)一副。
2、在市場門口布置八個升空彩球，球標為各祝賀單位的名單及祝賀詞。
3、在市場門口入口處垂直搭建一個5*10=50m2的舞臺，舞臺背后安裝大幅慶典背景畫，背景畫主題為：獅城農(nóng)貿(mào)市場開業(yè)盛典。在舞臺的兩側(cè)安裝音響設(shè)備，以備領(lǐng)導講話和慶典文藝演出之用。調(diào)音臺安裝在舞臺的側(cè)面，由音響師專程調(diào)控。
4、在市場入口處舞臺前鋪裝紅色迎賓毯，以增添市場開業(yè)慶典及開門迎客的喜慶場面。
七、農(nóng)貿(mào)市場開業(yè)慶典流程：
開業(yè)前一天下午布置好舞臺、背景、背景架、雙龍彩虹門，燈籠立柱、升空彩球。
8：20所有工作人員到場，做好準備工作。
8：30所有主要演職人員到場，做好準備工作。
8：35音響設(shè)備安裝完備，無線話筒調(diào)致最佳狀態(tài)。
8：40攝像工作開始，記錄開業(yè)慶典全過程。
8：50威風鑼鼓，禮儀樂隊，舞獅調(diào)整隊型、準備表演。
9：00威風鑼鼓表演第1輪
9：05禮儀樂隊演奏第1輪
9：10舞獅表演第1輪
9：15威風鑼鼓表演第2輪
9：20禮儀樂隊演奏第2輪
9：25舞獅表演第2輪
9：35威風鑼鼓表演第3輪
9：40禮儀樂隊演奏第3輪
9：45嘉賓陸續(xù)到場簽到，禮儀小姐負責簽到和佩戴貴賓胸花
10：00暖場結(jié)束，邀請嘉賓到舞臺前方集合，準備舉行開業(yè)慶典剪彩儀式
10：05嘉賓集合完畢
10：08主持人講話：致開幕詞，介紹到場的各位嘉賓和祝賀單位
10：13主持人宣布：有請市場負責人致開業(yè)歡迎辭!
10：18主持人宣布：有請嘉賓A致賀詞!
10：23主持人宣布：有請嘉賓B致賀詞!
10：26主持人宣布：有請嘉賓C致賀詞!
10：28主持人宣布：點睛儀式開始，有請點嘉賓為獅子點睛。兩只獅子騰空躍起，跳入舞臺，臺睛嘉賓手持點睛筆，為兩只獅子點睛，(傳說中，為獅子點睛能給點睛嘉賓和開業(yè)單位帶來財氣，富貴和吉祥)
10：33主持人宣布：剪彩儀式開始，有請剪彩嘉賓步入舞臺，禮儀小姐手端剪彩用品，一字排開，剪彩嘉賓手持剪彩剪刀，在主持人三、二、一的口令下，一起下剪刀。
此時，禮炮齊鳴，威風鑼鼓響起，彩花飛揚，場面壯觀，熱鬧非凡!
10：38主持人宣布：剪彩儀式結(jié)束，同時宣布，獅城農(nóng)貿(mào)市場開業(yè)慶典文藝演出正式開始。
10：43開場舞《民族風情舞》表演，(由六位青春靚麗的舞蹈藝員表演，衣著鮮艷的民族服裝，激情表演)。
10：48大型歌伴舞《好日子》表演，(由一位職業(yè)民歌歌手演唱，由六位舞蹈藝員伴舞，歌聲飛揚，氣勢磅礴)。
10：53主持人講話：介紹今天的活動主題，介紹獅城農(nóng)貿(mào)市場的經(jīng)營特色和服務(wù)理念。
11：03《精品魔術(shù)》表演(由一位資深魔術(shù)師表演)。
11：15《拉美風情》拉丁舞蹈表演(由六位舞蹈藝員表演)。
11：20主持人講話：介紹今天的活動主題，并與觀眾互動游戲，派發(fā)活動禮品。
11：30大型歌伴舞《好運來》表演(由一位職業(yè)民歌歌手演唱，六位舞蹈藝員伴舞)。
11：40主持人宣布：開業(yè)慶典文藝演出結(jié)束。
市場活動策劃【篇2】
活動主題：夢想傳遞-跳騷市場
活動目的：幫助大四學生解決離校物品問題，增進各級學生交流。
主辦單位：浙江傳媒學院學生會素質(zhì)拓展部
活動對象：全校學生、教職工。
活動時間：初定5月22日-23日10：00—18：00
活動地點：生活區(qū)小廣場
攤位設(shè)置
八個二級學院一個學院一個攤位，由校學生會素質(zhì)拓展部干事和各二級學院生活部干事負責
“希望基金”
特設(shè)學生會希望基金，用于校園建設(shè)、貧困生輔助交流。
宣 傳
倡議書：各二級學院下發(fā)倡議書（打印版和電子版）
海 報：體育館前櫥窗，2張
橫 幅：體育館前主干道2-3條
活動期間
1、我部為工作人員提供統(tǒng)一制作的素拓活動標識，可以使黏貼式。
2、有關(guān)標簽的貼制，我們需要在每個待售物品上做好明細標簽。
3將出售物品賬單公開化。
工作人員執(zhí)行過程
1、 通知攤位負責人提前入場，具體時間依大家時間而定，布置好攤位。
2、 制作各類涉及活動信息表。
3、 前期，根據(jù)賣家資料，為各攤位賣家做好編號，統(tǒng)計出其經(jīng)營方式，發(fā)放胸牌“營業(yè)執(zhí)照”。
4、 活動當日，根據(jù)部員課程安排，輪班在賣場維護秩序，并與維權(quán)部一同做好咨詢事宜。應(yīng)對現(xiàn)場突發(fā)事件。但同時，每個人負責一個學院，主要負責聯(lián)系、溝通與記錄。并每日做好綜合匯報。
5、 活動結(jié)束后，負責清場，做好工作總結(jié)。
6、 活動結(jié)束后，做簡單的買賣雙方效果調(diào)查，方便日后完善自身，體現(xiàn)本部門責任心。
7、 活動結(jié)束后的一個星期，為售后服務(wù)時期，負責聯(lián)系買賣雙方，做好善后工作，體現(xiàn)本部門責任心。
8、 聯(lián)系學生會維權(quán)部做公證工作。
活動流程策劃
5月7日。素拓會議。落實；1、一個干事負責一個學院
2、做收購初表、收購終表、交代標簽內(nèi)容、寫倡議書
3、聯(lián)系二手市場
4、商量商家進學校事宜
5、細化活動內(nèi)容
聯(lián)系二級學院生活部部長，通知周五會議
聯(lián)系落實后勤倉庫和場地問題（可與趙老師聯(lián)系）
5月13日。掛橫幅開始宣傳，各學院負責干事與學院負責人積極取得聯(lián)系
5月14日。二級學院生活部部長會議。1、介紹活動事項
2、做好部門人員安排工作（3-4人）
3、倡議書發(fā)放和物品收購落實
4、通知各個班級落實
5月18日—20日。物品收集，s樓下設(shè)攤收集物品，現(xiàn)場編號11：00到1：00；16：00到18：30結(jié)束后講物品放到存放處
5月22日-23日?；顒赢斕臁８髅總€攤位三個人，素拓部每個干事負責一個學院跳蚤市場當天員工盒飯解決
5月24日賣完后，將所有剩余東西拿回學生會辦公室，統(tǒng)計?？鄢?0%交給學生會，其余錢返還賣家，由二級學院和干事負責書本一律免費收購，所得錢款歸屬基金。貴重物品自己負責出售。錯過物品回收時間的，在15、16號當天將東西拿到活動現(xiàn)場，另安排人員編號
價格：物主定價，在編號上留物主聯(lián)系方式，
倡議書：現(xiàn)場一個大的kt版。各二級學院下發(fā)a4倡議書若干份。團委蓋章，學生會章
原始賣家信息表：班級、姓名、聯(lián)系方式、物品數(shù)量、物品名稱、價錢
物品上貼學院代號加01、02、03等等按物品編
改定的現(xiàn)場所用信息表：商品編號、姓名、聯(lián)系方式、定價、物品名稱、備注（經(jīng)賣家同意后物品的最終賣價）物品上貼姓名、編號、聯(lián)系方式。
倡議書：現(xiàn)場一個大的kt版。各二級學院下發(fā)倡議書，團委蓋章，學生會章
錢領(lǐng)完后簽名，東西若不要，簽字留下由我們處理
基金來源：書本買賣費用，銷售額10%基金注入，學生設(shè)攤經(jīng)費
“希望傳遞”跳蚤市場倡議書
五月的校園，充滿著熱情和歡笑，也充盈著離別的惆悵。作為曾經(jīng)在學習生活中給予我們很多幫助的你們即將離開這生活四年的學校，展開人生新的旅程。在此之際，校學生會所有成員預祝你們在今后的發(fā)展中，能取得優(yōu)異的成績。
四年，有太多的積攢；四年，有太多的記憶。當離開校園的那一刻，帶走的是滿腹的學識和專業(yè)的技能。而帶不走大概有太多太多。那些苦熬的夜晚，那些燦爛的笑顏，那些留在樹蔭下最浪漫的話，那些灑落籃球場最悲情的殤。而更多的是離開時，那些四年來堆積的小樣兒。
考慮到四年來的物品帶走比較困難，丟了又怪可惜。校學生會素質(zhì)拓展部將在五月舉辦“希望傳遞”跳蚤市常讓我們來將你們當初的物品繼續(xù)保存，讓更多的情感和希望在這樣的傳遞中得到發(fā)展，讓更多的價值在傳遞中得到體現(xiàn)。同時建立的“希望基金”也將成為別離時給與母校的一點點最質(zhì)樸的恩情。不管曾經(jīng)輕狂，不管曾有感傷。離開四載春秋的校園，總有些情意在心里烙。讓希望傳遞，讓懷念永恒。
本次跳蚤市場活動，地點放置在生活區(qū)噴泉廣場，活動時間約為兩天。
活動時間：5月22日（星期六）——5月23日（星期日）（初定）
活動地點：生活區(qū)噴泉廣場
活動單位：主辦:校學生會素質(zhì)拓展部 承辦：校學生會素質(zhì)拓展部、各二級學院生活部
活動報名：參加活動的大四學生到各個二級學院生活處報名
活動規(guī)則（注意事項）：
1、本次活動不接受衣物棉被，鞋子和食品。請買家購買時注意產(chǎn)品的質(zhì)量，商品銷售以后，恕不退貨。
2、對于賣家銷售的書本買賣費用所得款項將不返還給賣家，而是用于建立專項基金，用于捐獻給希望工程或者學校貧困學生。
3、貴重物品（如手機等電子產(chǎn)品）由物主于活動當天在現(xiàn)場登記貼標簽后在買主所在學院攤位親自銷售。
攤位設(shè)置
地攤，棚子另行安排。
注：攤位設(shè)計由工作人員安排。
攤位租用條件
1、學院攤位。
各攤位由生活部派人負責，免攤位費。但需交按本次活動所得金額的10%于學生會“希望基金”。
2、特別攤位。
本次活動將會邀請在校學生想要參加特別攤位銷售（數(shù)量控制在8個以內(nèi)），攤位費用為80/天。費用交予“希望基金”。
本活動最終解釋權(quán)歸校學生會素質(zhì)拓展部所有
校學生會素質(zhì)拓展部
XX年5月
活動涉及各類信息表
編碼說明
以各二級學院為單位，分為八大攤位。
按新文x、影藝y、電子信息z、動畫d、播音主持b、管理g、國傳c、音樂m的頭字母編排。
例如：新聞與文化傳播學院x
05廣播電視新聞學一班編號為：x-0501 ；張三的物品編號為：x-050101
其中，“x”代表新文學院；“05”代表年級；第一個“01”代表廣電一班（廣電二班02；編輯出版班03；漢語言文學一班04……依次排下去。）；第二個“01”張三的出售物品的編號。
物品回收初表
（新聞學院，代號：x）
物品編號
班級
姓名
聯(lián)系方式
物品名稱
物品報價
x-001
x-002
x-003
x-004
x-005
表格負責人：
日期：
物品登記細表
（新聞學院，代號：x）
物品編號
班級
姓名
聯(lián)系方式
物品名稱
物品報價
備注
x-050101
x-050102
x-050103
x-050104
x-050105
表格負責人：
日期：
最終物品標簽：
物品編號
價格
物品名稱
賣家聯(lián)系方式
所賣金額核實表（活動方）
（新聞學院，代號：x）
班級
姓名
聯(lián)系方式
所賣金額
最終金額
備注
表格負責人：
日期：
所賣金額核實表（賣方）
（各班級一份）
（新聞學院，代號：x）
班級
總金額
姓名
聯(lián)系方式
所賣金額
最終金額
所賣物品
備注
日期：
市場活動策劃【篇3】
一、活動目標
1、樂意籌備愛心跳蚤市場，激發(fā)助人為樂的情感。
2、理解愛心跳騷市場的意義。
3、積極參與活動，體驗愛心活動帶來的快樂。
二、活動準備
關(guān)于《愛心跳騷市場》的視頻、電子大書。
三、活動過程
（一）了解愛心跳蚤市場
教師播放關(guān)于《愛心跳騷市場》的視頻和電子大書《愛心跳騷市場》，請幼兒觀看，并說一說看到了什么？他們可能在做什么？
教師小結(jié)：這是一個愛心跳蚤市場，大家會把自己一直閑置在家里的衣服、圖書、玩具等物品拿來擺攤賣。顧客的錢會放在一個捐款箱里。然后這些錢會被用來買文具、圖書送到一些貧困山區(qū)的孩子手里。當然除了這樣，我們還可以直接捐出我們不再用的物品，直接給那些貧困山區(qū)的孩子，這樣既沒有浪費，也幫助了需要的人。
（二）籌備愛心跳蚤市場
師：小朋友，請你想一想，你的家里有沒有這樣的玩具：它沒有壞，但是因為我們有了新的，就不再玩了；有沒有這樣的衣服：它沒有破，但因為我們長高了或者買新的了，所以不穿了；有沒有這樣的圖書：因為我們已經(jīng)看過很多遍了，就沒有再看了，就一直放在家里呢？
教師鼓勵幼兒說一說家人怎么處置以上物品。
師：觀看了“愛心義賣市場”的活動，你們是否愿意把家里閑置的玩具、圖書帶到幼兒園進行義賣呢？
師：請小朋友把家里閑置的玩具、圖書帶到幼兒園，我們集中在幼兒園進行義賣活動吧。
師：我們除了要收集義賣的物品，還要準備什么呢？（宣傳單、捐款箱、標價牌等）
教師和幼兒一起制作宣傳單、捐款箱等物品。
四、活動應(yīng)變
可以組織幼兒和家長自制環(huán)保作品進行義賣。
五、活動延伸
（一）組織愛心義賣活動
活動前組織幼兒到其他班級派發(fā)宣傳單，活動當天請家長準備零錢購物義賣商品，還要邀請家委會成員幫忙監(jiān)督將捐款匯給慈善機構(gòu)或者購買書籍、文具郵寄給貧困山區(qū)學校。
（二）區(qū)角活動
1、語言區(qū)：投放關(guān)于愛心傳遞的書籍，讓幼兒自由閱讀。
2、建立愛心區(qū)角，鼓勵幼兒將閑置物品放入?yún)^(qū)角，定期整理捐獻給有需要的貧困幼兒。
（三）環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、在主題墻張貼貧困山區(qū)兒童的生活、學習照片，激發(fā)幼兒的愛心。
2、在班級門口展覽幼兒義賣活動時的照片，鼓勵幼兒積極獻愛心，學會分享。
（四）家園互動
1、請家長引導幼兒整理自己的物品，要求幼兒自主決定哪一些物品是不想要或者是不喜歡的，請幼兒自己決定這些物品的去處，家長幫忙完成。
2、支持幼兒參加愛心募捐活動，讓幼兒體驗幫助別人的快樂。
（五）隨機教育
鼓勵幼兒在生活中學會分享，樂意幫助其他的幼兒。
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