作為一種感人的力量，語言的美產生于言辭的準確、明晰和動聽，為了第一次發(fā)言能夠順利。一份好的發(fā)言稿可以讓你的演講更加地有內涵和深度，如何提升我們發(fā)言稿的質量呢？小編不辭辛勞地編輯了“發(fā)言稿畢業(yè)”因為我們關心您的需求，希望本文內容能給您提供幫助！
發(fā)言稿畢業(yè) 篇1
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
我是11級4班的孫鵬。很榮幸能站在這里代表11級全體畢業(yè)班的同學發(fā)言，同時，也很悲傷，因為轉眼間我們就要各奔東西為自己的明天去奮斗了！
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間來濟陽職專已有三年了，依稀記得初中時代的我成績平平，不再被老師關注，自己對求學之路感到迷茫，甚至產生了輟學去打工的想法，在初中老師的指引下，我來到了職業(yè)中專，自卑自棄的我心想：混上三年拿個畢業(yè)證就可以了，但是，當班主任趙秀英老師向我們介紹了財會專業(yè)的前景后，當聽完每位老師精彩的專業(yè)課后，我漸漸懂得，我不能再混下去了，一粒種子可以無聲無息地在泥土里腐爛掉，也可以長成參天大樹，一個人可以碌碌無為地在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒，功夫不負有心人，終于在今年的三月份不才的我考出了夢寐以求的會計證。
三年的職專生活帶給我的不僅是專業(yè)技能的提高，而且，在這三年中，我不斷重拾失去的自信和自尊，剛入學的我，帶著中考的失利帶著對前途的迷茫，自暴自棄，但是，在班主任趙老師的教誨下，我加入了班委會，在為班集體服務的同時，我體會到了奉獻的快樂，從中也感受到了自身存在的價值，在團委閆老師的關注下，我又加入了學生會，在學生會這個大家庭中，我體會到了與人合作的重要性；在學生會的多次活動中，我鍛煉了自己，學會了為人處事的點點滴滴，豐富多彩的班集體活動，社團活動重新塑造了自信自強的我。
三年來，我是伴著母校成長起來的，猶記得，原來的那片危房已發(fā)展成為現(xiàn)代化的辦公樓，名副其實的操場成為紅綠相間的塑膠操場，諾大的農業(yè)示范基地，高大上的為民服務中心，全新的數(shù)控機床、閱覽室、電算化室、舞蹈房在這幾年內勃然興起，三年的時間里，職專經(jīng)歷了滄海桑田的巨變，以高標準、嚴要求的規(guī)格躋身為國家示范性中等職業(yè)學校之列。
我深知，學校優(yōu)美的環(huán)境，過硬的教學設施離不開校領導老師的努力，在此，請允許我代表11級同學向您們道一聲：謝謝您，敬愛的領導，是您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此優(yōu)越的學習，成長環(huán)境，我也深知，我自身的轉變，離不開我的班主任和任課老師們，若不是趙老師悉心的叮囑，若不是任課老師們細心的教誨，就不會有今天如此自信自強的我，老師們辛苦了謝謝您！
我出生在一個幸運的時代，中考失利后，原本與高中大學失之交臂，但是，學校轉型又重燃我對大學的憧憬和渴望，隨之，國家也提出“應用型人才和技術型人才”兩種培養(yǎng)人才模式，面對如此的大好形勢，我們應抓住機遇，乘風而上，爭做時代的弄潮兒，早日進入我們理想中的象牙塔深造。
畢業(yè)之際，仍有許多話語與學弟學妹們共勉：我們的青春，是一部自傳體的大書，書的作者是自己，那么，怎樣才能寫好呢？我們要用智慧的頭腦構思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅定的信念寫作，用奮斗的精神修改，用執(zhí)著的追求出版，讓我們已成功為詞，把拼搏作曲，用永不言棄奏奏響青春的主旋律。我的發(fā)言完畢謝謝大家！
發(fā)言稿畢業(yè) 篇2
尊敬的各位領導、老師、家長 ，親愛小朋友們：
大家上午好！
我是大（ ）班李思奇小朋友的媽媽，今天參加你們的畢業(yè)典禮并作為代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝潯海幼兒園的老師們！ 感謝你們三年來對孩子的關愛與呵護，感謝你們?yōu)楹⒆觾A注的智慧與汗水！ 是你們的的愛心成就了孩子們的快樂；是你們的奉獻成就了孩子們的幸福；是你們的努力成就了孩子們的精彩 。
光陰似箭、日月如梭，三年的時間仿佛就在昨天，忘不了老師們輕聲地安撫孩子睡午覺；忘不了老師們和孩子的每一次親切的交談；忘不了老師們在教室里和孩子一起畫畫、唱歌、跳舞、講故事、做游戲的情景； 更忘不了和孩子們一起分享、體驗教學開放日、親子運動會、慶六一活動的快樂。
老師們，是你們勤勤懇懇，無私奉獻，教他們知識、教他們做人的道理，給他們快樂，讓他們的羽毛漸漸豐滿；是你們毫無保留的付出，讓思奇從一個寸步不離爸爸媽媽的小寶寶，成長為活潑開朗的大孩子；
從一個愛哭、膽怯，不敢上臺表演的小妞妞，成長為一個陽光自信的小主持人。是你們的言傳身教為孩子的人生第一課劃上了圓滿的句號。
三年來，孩子從幼兒園帶回的每一個笑容，每一個故事，每一首歌，每一支舞，都讓我們家長們感受到孩子是在一個健康的、快樂的環(huán)境里幸福地成長，每一個做家長的都把欣
慰堆在臉上，把幸福藏在心底，把感激銘記心中。今天在這里，我代表所有的家長把珍藏在心中許久許久的話說出來：老師，你們辛苦了，永遠感謝你們！
親愛的小朋友們： 祝賀你們在幼兒園學到了本領，增長了見識，收獲了快樂！你們長大了，馬上就要結束幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。我想，小朋友們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的老師，不會忘記她們關心你們、照顧你們的點點滴滴，也不會忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠記住在這里的快樂時光，祝福你們在未來成長的道路上一帆風順，以最棒的成績向你們最愛的幼兒園老師報喜。
最后衷心地祝愿幼兒園的領導和各位老師工作順利、幸福安康。祝福孩子們健康快樂、平安幸福。祝愿潯海幼兒園的教育事業(yè)越辦越好！
謝謝大家！
發(fā)言稿畢業(yè) 篇3
接下來，高三的學子們，你們已整裝待發(fā)了，這幾天希望大家調整心態(tài)、注意飲食，以最佳的狀態(tài)迎接高考。在考試過程中，請一定要細心、保持平常心。祝你們在6月7、8日鴻運當頭，今年雨水充足，風調雨順，必然碩果累累！
高三的同學們，高考后，你們將各奔前程，這是你們一個新的起點。不管將來去往何處，你們都要相信“三百六十行，行行出狀元”，只要你們用心。
去大學深造的同學，請用心學習！大學不再是你們死記硬背的地方，大學是你們活學專業(yè)知識、充電積蓄能量、吸取精神營養(yǎng)的絕佳地方。那兒決定你們將來的職業(yè)走向，決定了你們以后是泛泛之輩還是業(yè)界精英。在這里我建議大家用好三個地方：第一圖書館，那里為你們提供了浩瀚的知識海洋，你可以加深拓寬自己的專業(yè)知識。第二是學生會，大學學生會的作用很大，可以很好地鍛煉你們的領導、組織、交際能力，這些會幫助你們在將來工作中游刃有余。第三是社會。平時有閑暇，大家別忙著談戀愛，不要怕找不著對象，當你積蓄足夠的能量，擁有了別人沒有的魅力時，倒追你的會有一大把。有空時，多去社會上找機會進行各種社會實踐，鍛煉自己的社交及知識運用能力，多與不同的人接觸，開闊自己的視野，這樣畢業(yè)時，你們才不會與社會脫節(jié)，說不定還會有貴人相助。
總之，大家要接各種機會鍛煉自己的各種能力，當你有能力時，應聘單位只會搶著要你，也就不存在“大學生找不著工作”。
出外打工的同學，請用心打工，打用心工。我建議這部分同學，在前幾年想辦法或專門或邊打工邊學一門技術?？帱c、累點都不怕，你們還年輕。兩三年后，你們就是有技術含量的打工者。那待遇可不是一般的可比的。
不管走到哪里，在什么時候，請不要忘記學習，做個用心的學習者，做個用心的打工者，，若干年后，你們一定能成為各行各業(yè)的成功者，佼佼者。
三、真情話別
到時，一定別忘了感謝你們的父母，感謝母校，感謝師長！墨江一中的發(fā)展離不開大家在校時的努力，更離不開大家離校后的出謀劃策，以后記得常回家看看！同學們，你們要畢業(yè)了，老師們希望你們幸?？鞓贰⑹聵I(yè)有成、一生平安！母校祝福你們飛的更高，走的更遠！謝謝大家！
發(fā)言稿畢業(yè) 篇4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好，首先，請允許我代表測繪學院20xx屆/全體畢業(yè)生/向辛勤培育我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝/和最崇高的敬意。（鞠躬，謝謝大家的支持，謝謝大家的認同，謝謝大家的肯定）
我是地理信息科學專業(yè)/0644141班的/xxx，這個自我介紹我用了四年，今天，也許將是最后一次。
總有一個相遇在九月，總有一次別離在六月。以前每年的這個時節(jié)，都會有一位我們的學長或學姐，作為畢業(yè)生代表發(fā)言，他們慷慨激昂，他們依依不舍，卻只能揮手告別。沒想到今天，告別的人終于還是變成了我，變成了我們。
我知道，每次周五/手機里出現(xiàn)/學生會發(fā)來“收到請回復”的短信，就約等于和這個周末說“再見”；我知道，城建的妖風依然是一年刮兩次，一次刮半年，我知道，噴泉廣場最罕見東西依然是噴泉；我知道，考試的時候我們最關心的依然是某個老師在哪個教室監(jiān)考。我知道，明冬大雪過后，在圖書館旁長坂坡上，依然會有人為了滑雪，而卸掉床板。我知道，明年聯(lián)通杯或者移動杯的運動會開幕式上，依然是我們系跳的民族舞最好看；我還知道，宿舍里的空調總是要在我們畢業(yè)后才會裝上。
光陰似箭，日月如梭，四年前有一個小學弟站在這個講臺上，參加測繪學院第七屆學生會副主席的競選，他上了這個講臺之后，怯場/緊張，恍恍惚不知所言，那個學弟就是我，今天，有幸作為畢業(yè)生代表/又站在了這個講臺，但卻已不是當年不知所措的小學弟，所以我想，我們雖然沒有陪母校從披肩發(fā)/到腰際長發(fā)，母校/卻陪著我們從青春羞澀到沉穩(wěn)篤定。
城建，這個溫馨的家，這個承載我青春的地方，今天，我卻要離開了。只是，我還想在那些熄燈的夜里，和室友躺在宿舍的床上，再聊一聊秦皇漢武唐宗宋祖，聊一聊哪個班里的女同學屈指可數(shù)，炎炎夏夜，沒有空調，卻可以平添幾分愜意和歡笑；我還想，再坐在教室里，等那下課鈴聲，但今日過后，那便只在夢中；我還想繼續(xù)帶著“學生”的稱號，躲在象牙塔里，似乎就能免去生活的壓力。親愛的同學們，以后的日子里，再沒有晚上十一點半熄燈的說法，但你也要記得，不要熬夜；我們將會有越來越多的朋友，我們也再不會為誰去拿外賣這種問題而煩惱；我們以前的教室還是會坐滿，但是你寫在墻上的小抄再也沒有人看懂；那時曾讓你心動的她，多年后也會變成歌里面那個“同桌的你”。
讓我掉下眼淚的不只是母校的溫柔，還有昨夜的酒。這些天，我們在KTV里唱著“城建，帶不走的，只有你”，唱著“朋友”，唱著“海闊天空”，唱著“祝你一路順風”。我們的行李箱滿了，我們的宿舍空了。我們曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨，如今時光一去不復返，只剩滿腔空留念。再見了/母校，恩惠如山，情深似海；再見了，老師，春暉之情/永生難忘；再見了/同學，感恩遇見，感謝陪伴；來日方長，不訴離殤！最后，祝母校蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌！祝所有的老師桃李天下幸福安康！同學們，長劍請配妥，我們江湖再見！謝謝大家
發(fā)言稿畢業(yè) 篇5
同學們：
桃李芬芳，師生情長。這些天，我看到你們在校園里各處合影留念的身影，站在展板前輕手撫摸一張張熟悉的笑臉，偶遇時聽到同學們老師您好的問候，我的心總會被感動。當靜下心來時，我會默默為你們祈福，也對你們的未來抱有美好的期望。今天，學校為你們舉行隆重的畢業(yè)典禮，在這里，我首先代表學校，對20xx屆全體畢業(yè)生道一聲衷心的祝賀，今天是你們人生中值得自豪的一天，你們畢業(yè)了！
三年光陰，彈指一揮。從你們入學報到入住解放軍信息工程大學商城路校區(qū)起，就開始目睹學校的歷史性變遷，從新區(qū)建設到整體搬遷，從教學評估到80周年校慶，從校園里處處塵土飛揚到滿園綠色，從沒有活動場地到美麗的運動場建成投入使用，你們親身經(jīng)歷了一系列學校發(fā)展進程中的大事、喜事，你們親身感受了學校日新月異的發(fā)展變化，你們與學校一同走過的這三年，正是學校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的三年，你們是學校發(fā)展的親歷者、見證者，更是推動學校建設的參與者、貢獻者，我為你們點贊！
天道酬勤，在校期間，你們砥礪品學、執(zhí)著奮進，在學業(yè)上取得了優(yōu)異成績，在各級各類科技、技能、文化、藝術、體育比賽中取得了累累碩果。20xx屆1721名畢業(yè)生中，有1115名同學簽訂了就業(yè)協(xié)議并取得就業(yè)報到證，其中298名同學進入了大型國企，817名同學進入了三資或民企，還有300余名同學有了明確的就業(yè)意向，1名同學參軍入伍，另外一部分同學選擇了繼續(xù)深造或自主創(chuàng)業(yè)，你們展示出了積極向上、奮發(fā)有為的精神面貌，為你們感到由衷的自豪！
此時此刻，看到你們學業(yè)有成、即將奔赴祖國各條戰(zhàn)線建功立業(yè)，我心中充滿了欣慰和期待，也滿載對大家的不舍與牽掛。離別之際，作為師長和朋友，我給大家?guī)拙鋰谕校?BR> 第一，要自強自立，不枉此生。
怎么才算“不枉此生”？有人比喻上大學就像坐火車，無論買的是頭等軟臥還是沒有座號的站票，一旦到目的地出火車站后沒人會問你買的究竟什么票。事實上，大學畢業(yè)一旦到了就業(yè)崗位，很少有人關心你畢業(yè)于哪所學校，大家更關注你的行為表現(xiàn)和素質能力，因此，大家千萬不要為?？茖W歷而自卑，凡是成功的企業(yè)領導肯定會把人的素質、能力和業(yè)績放在第一位。我相信你們都有夢想，都有追求公平正義、文明禮儀、卓越成就、輝煌人生的心愿，我堅信會有一大批同學走向工作崗位后有出色的表現(xiàn)，不久的將來會有了不起的成就。但容我提醒大家的是，幸?？鞓放c金錢地位沒有必然聯(lián)系，成功的人生也不能完全和物質財富劃等號，我們所看的是，過高物質欲望會毀滅人生。我希望你們都能過上高尚快樂的生活，不要被社會的不良思潮所左右，為了學校的榮譽，要堅守良知、維護正義、自強自立、務實創(chuàng)業(yè)，要立德修能、見賢思齊、德才兼?zhèn)?、利國利民，做一位事業(yè)有所成就、家庭和睦幸福的成功人士，這才算得上“不枉此生”。
第二，要嚴謹篤學，學以致用。
嚴謹篤學、敬業(yè)樂群是學校的校訓，已經(jīng)銘刻在中心廣場前的石板上，希望你們畢業(yè)后要牢記校訓，將校訓融化到你們的行動中。今天你們大學畢業(yè)，只是你們實現(xiàn)理想、成就事業(yè)的起點，而并非學習的終點。學歷只代表過去，持續(xù)的學習能力才代表將來。希望你們在未來的人生道路上堅持對知識的渴求，堅持對真理的探索，時刻保持敏于感知、不懈求索的精神，時刻保持虛心誠懇、謙遜樸實的心態(tài)，嚴謹篤學，求索不息，學以致用，這正是在社會中探求新知、在事業(yè)上奠定根基所應有的境界。
第三，要敬業(yè)樂群，腳踏實地。
仰望星空，無邊的夜幕引發(fā)無限遐想，夢想在自由馳騁；腳踏實地，未知的路途等待著開拓，實干是前行的動力。希望你們走出校門之后，能夠繼續(xù)堂堂正正做人、踏踏實實做事，盡快融入新環(huán)境、新集體，身體力行、敬業(yè)樂群、創(chuàng)業(yè)立業(yè)，扎扎實實從基礎做起，點點滴滴從跬步積累，如此取得的成績，才經(jīng)得起鮮花掌聲的考驗，受得住風吹雨打的洗禮。
第四，要沉穩(wěn)理性，胸懷坦蕩。
耐得住寂寞才能守得住繁華，不要在最該奮斗的年紀選擇了安逸。希望同學們在漫長人生旅途中，始終堅守心中的理想與信念，始終堅守人生的標準與法則，不著急、不驕縱、不盲從，要戒驕戒躁、沉穩(wěn)用心、理性思考，請相信自然法則是公正的，人的得失是有度的，歲月會證明“種瓜得瓜，種豆得豆”。希望大家能夠以豁達的心態(tài)直面生活的高潮與低谷，以寬容的胸懷接受人生的寵辱與得失，韜光養(yǎng)晦、厚積薄發(fā)，生命在跌宕起伏中會呈現(xiàn)出絢麗光芒。
第五，要飲水思源，知恩圖報。
在上周舉行的優(yōu)秀畢業(yè)生座談會上，畢業(yè)生代表將親手繪制的校園風景畢業(yè)紀念冊作為禮物送給我，我感到格外高興，我已把這本畫冊移交學校檔案室作為歷史的珍藏。翻開這本手繪圖冊，里面飽含著回憶與眷戀、感恩與溫情。飲水思源、知恩圖報，無論你們今后身在何方，從事何種職業(yè)，希望大家能夠始終銘記老師的教誨、學校的囑托；無論天涯海角，不管榮辱富貴，希望同學們珍重家庭、包容他人、寬厚生活，時刻保持處事通達、內心平和，且行且珍惜。
同學們，在感慨時間都去哪兒了的時候，你們就要收拾行裝、奔赴美好未來了。請記住，母校永遠牽掛著你們、關注著你們、祝福著你們。更待他日，學校銀杏成林、梧桐成蔭、湖水碧綠，到那時，請你們再回母?？纯矗匆豢茨感５陌l(fā)展變化，聊一聊彼此的青春歲月，敘一敘昔日的同窗情誼，憶一憶曾經(jīng)的期盼希冀。你們永遠是學校的光榮和驕傲，這里永遠是你們的家！
最后，祝同學們前程似錦，一生平安快樂幸福！
謝謝！
發(fā)言稿畢業(yè) 篇6
“興古禮，懂感恩，少兒強?！北局芰?，“文化傳承讓孩子知感恩·開筆啟蒙給寶貝送祝福——建水國學自駕(第十七季)”活動上，揚帆貝貝愛可貝幼兒園大班的33名畢業(yè)生將參加“開筆禮”暨“國學畢業(yè)典禮”儀式，這是建水文廟首次推出國學畢業(yè)典禮儀式。
國學畢業(yè)典禮，拜師恩感謝父母
此前曾參加過云南人文自駕游建水開筆禮活動的陳文莉，說起“開筆禮”對孩子帶來的教育意義時深有體會。陳文莉說：“我女兒在幼兒園大班畢業(yè)時參加‘開筆禮’，沒參加‘開筆禮’前對她講幼兒園與小朋友的區(qū)別時，女兒完全沒有概念，但是當她參加了儀式認真地寫下‘人’字，并明白‘人’字的意義，拿到開筆禮證書時，突然覺得她自己長大了，不再是小屁孩。”
本次活動對于揚帆貝貝愛可貝幼兒園的33名孩子來說，最有意義的除了“開筆禮”儀式外，還有“國學畢業(yè)典禮”。
建水文廟景區(qū)管理有限公司副經(jīng)理曾爾鵬介紹，本次“國學畢業(yè)典禮”分為四章，第一章為“興古禮·懂感恩·少兒強”，將由幼兒園園長向孩子及家長們致詞，給孩子們送上美好的祝愿。
第二章為“拜謝師恩·感恩父母”，孩子們將向老師行禮，對老師說：“老師，謝謝您，您辛苦了”，再向父母行三個大禮，對父母說“爸爸，媽媽，我愛你們”，隨后向老師獻花。
第三章為“頒證”，將由幼兒園園長向孩子們頒發(fā)“國學畢業(yè)典禮紀念證書”，提醒孩子們不再是幼稚的孩童，而是勤奮的學子，從此你將好好學習，天天向上。
第四章為“結語”，宣告乙未年揚帆貝貝幼兒園國學畢業(yè)典禮儀式禮成。
“國學畢業(yè)典禮”結束后，孩子們將在“感恩卡”上為老師寫下祝福，并在建水文廟先師殿前合影留念。
曾爾鵬介紹，本次揚帆貝貝愛可貝幼兒園“國學畢業(yè)典禮”儀式結束后，建水文廟會結合社會及學校的需求，把“國學畢業(yè)典禮”打造成為建水文廟的常態(tài)化禮儀。
感受國學文化，留下難忘畢業(yè)記憶
在本次活動前，記者采訪了揚帆貝貝愛可貝幼兒園園長黃林婭，黃園長介紹，在幼兒園大班孩子畢業(yè)之際，參加都市時報特別策劃的“文化傳承讓孩子知感恩，開筆啟蒙給寶貝送祝福”活動，讓孩子們感受國學濃厚的文化氛圍，體會到中國傳統(tǒng)禮儀對孩子的教育意義，將通過親子畢業(yè)旅行的形式，給孩子和家長們留下一次既有意義又豐富多彩的畢業(yè)紀念。
黃園長介紹，在日常的教學中，揚帆貝貝愛可貝幼兒園時常把國學教育融入日常教育，通過社會領域的集體教育活動、傳統(tǒng)節(jié)日的親子活動、文藝匯演的節(jié)目等形式，讓幼兒身置于中國傳統(tǒng)文化的氛圍中，耳濡目染，親身體驗中華文明的博大精深。上周，揚帆貝貝愛可貝幼兒園內部的畢業(yè)典禮上，孩子們表演的國學節(jié)目，一方面就讓孩子們體會到了中國經(jīng)典詩歌等的意義，一方面也讓孩子感受到了中國文化的博大精深。
本次活動，得到了英茂商務上海大眾4S店、一飲相思云南時尚餐飲連鎖品牌以及渝煊毛肚火鍋的大力支持，英茂商務上海大眾4S店將邀請車友代表參加本次建水國學活動，并為參加本次活動的小朋友，每人送上一個文具盒及一頂帽子。一飲相思云南時尚餐飲連鎖品牌，將為每個家庭送上價值100元的代金券，車友在活動結束后可攜帶代金券到五一路、威遠街和南亞風情第壹城的門店使用。位于北市區(qū)霖雨路129號瑞豐龍商業(yè)美食廣場的渝煊毛肚火鍋，將為每個家庭送上100 元的代金券，讓大家可以嘗到正宗火鍋的滋味。
發(fā)言稿畢業(yè) 篇7
尊敬的各位老師：
晚上好，我叫xxx，來自xx專業(yè)，我的畢業(yè)論文題目是《xxx》。我的畢業(yè)論文資料真實、可靠，是我在肖勁森老師的指導下，獨立地進行研究所完成。在那里我向肖老師表示深深的謝意，同時向各位老師參加我的論文答辯表示衷心的感謝。
下面，我將從：研究資料，研究的目的和好處、研究的思路與方法、優(yōu)缺點進行介紹，懇請各位老師批評指導。
首先，我談一談這篇畢業(yè)論文的資料：論文主要包括以下四部分：
第一部分：類比引入法，其中包括：表達形式類比法、基本性質類比法、運算方法類比法。第三部分：設疑引入法，其中包括：問題引入法、懸念引入法、謎語引入法。
第二部分：故事引入法，其中包括：歷史引入法、情景引入法、幽默引入法。
第四部分：直接引入法。
其次，我談談這篇論文的研究思路和方法：
在開始這個課題的研究的時候，我首先收集了超多初中數(shù)學課堂的案例以及一些相關的文獻，并對這些案例、文獻進行分析、研究。之后從收集到的材料中總結出一些我個人覺得其引入是十分高效的一些方法和案例，然后請肖老師給意見，然后對不足的地方進行修改。最后，對總結出來的方法和案例進行分門別類，并再次增加一些案例。從而使得這篇論文資料更加充實。
再次，我談一談這篇論文的研究目的和好處：
良好的開端是成功的一半，課堂引入是課堂教學的起步階段。課堂講授的引入是學生能否用心主動學習新知識的關鍵。因此初中數(shù)學課堂的高效引入在新課程改革中顯得尤為重要。但是在日常教學中，如何科學地做到高效引入是我們一向探究的問題。為了在必須程度上解決這個問題，幫忙廣大初中數(shù)學教師高效地引入新課，從而吸引住學生的注意力，喚起學生的求知欲望，使學生主動地去學習以到達預期的教學效果，本文對初中數(shù)學課堂的高效引入進行研究。
課堂導入是課堂教學的主要環(huán)節(jié)，它的成與敗直接影響著課教學的效果。用心的思維活動是課堂教學成功的關鍵，而高效的導入能夠激發(fā)學生學習數(shù)學的思維興趣，所以教師在新課引入時就應注意采用恰當?shù)膶雭砑ぐl(fā)學生的思維，以引起其對新知識新資料的用心探求。
最后，我談一談這篇論文的優(yōu)缺點：
這篇論文的優(yōu)點：其一是研究的課題還是比較新穎的，對自己以后的從教之路也很有幫忙，其二是課堂引入方法的分類別具一格。
缺點是：由于我自身的水平所限對某些概念和方法的理解還不是很深刻，思考肯定還不夠深刻也不夠全面。此外雖然我已經(jīng)很仔細的檢查過了，但是依然可能還存在必須的錯別字或語句不是很通順的地方。
雖然我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行的論文寫作和分析，但論文
還是存在著不足之處，分析不透徹或者推薦不具體，還有待改善。所以請各位老師提出寶貴的推薦，讓我在今后的學習與工作中做到更好。
我的陳述完畢，請各位老師批評指正。謝謝！
發(fā)言稿畢業(yè) 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，我很幸運自己能夠在這最后的時間在這畢業(yè)之際，站在這里跟大家進行講話，這是我的榮幸，當然，我也會珍惜最后這段時間，也會珍惜在我們學校最后的學習，我一直都很強調，學校是我們最好的年華，也是我們這個年紀最應該去做好的一件事情，那就是學習，當然，現(xiàn)在到了畢業(yè)了，很多事情都應該要有一個圓滿的結束了，也要畫上一個句號，對于我來講，這是比較突然的，也是比較讓人感慨的，我很是不舍，但是時間總是不給我們太多的，回想機會，我們還是需要去面對他，對于這幾年來的學習，我一直都非常非常的開心，我也很認真的在對待，成長學習都是同時存在的，這一點我到現(xiàn)在恍然大悟，在自己學習的同時，也領悟了很多很多的道理，相信大家也跟我一樣，有這種感覺。
小學六年的時間，其實看上去很長很長，但是現(xiàn)在我覺得自己，這六年時間也是非常迅速的，自己即將步入到中學了，這六年真的對我影響很大，從三年級到現(xiàn)在，六年級在這里真的學習到了很多知識，也結交到了很多志同道合的朋友，我克服了很多困難，這六年真的讓我感覺像是一場夢一樣，雖然很長很長，對于現(xiàn)在的我來講，確實很長，我必須要去回顧一番，但是每當我回想的時候，都是充滿了回憶，這段經(jīng)歷讓我不知道怎么去面對，但是我真的很感激，我也真的實現(xiàn)了對自己的一些要求，對自己要求高，也是對自己的一種負責，我現(xiàn)在堅定不移的相信自己能夠處理好細節(jié)上面的事情，給自己一個好的態(tài)度，在最后這段間當中畫上一個圓滿的句號，也算給自己一個交代。
同學們，雖然現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，但是我們還需要先定起自己的信念，要不斷的成長，要不斷的前進，還是要裹足自己的信心的，這一點我們肯定不能忘記了，也需要在未來的學習當中更加用心，這個階段過了之后，我們就正式成為一名中學生了，對自己的要求應該更加高，才是讓自己在未來的學習當中有更多的進步，我們現(xiàn)在就是在給自己打基礎，雖然說小學六年，我們一直都在為自己的學習而努力著，但是我們不能掉以輕心，因為學習永無止境，再不入到中學之后，正式成為一名初級中學的學生，我們壓力可能會更加的大，也會遇到各種各樣的問題，但是這樣都阻止不了我們，我們現(xiàn)在所有的經(jīng)歷都是應該去經(jīng)歷的，所有事情都是應該去面對的，真的很感激學校對我們的培養(yǎng)，我也真的希望自己能夠在未來給自己爭光，不辜負了老師，不辜負了學校對我的期望。
發(fā)言稿畢業(yè) 篇9
大家好!我演講的題目是《彩繪職業(yè)藍圖 塑造完美人生》。
龜兔賽跑的故事大家都聽過，其結果出乎意料，烏龜居然贏了。這個故事給我們的啟示是，起點比別人低并不可怕，只要認準目標，付出努力，就能取得最后的成功。
想起初中畢業(yè)時，覺得上技校學不到有用的東西，不能實現(xiàn)自己的理想，但來到技校剛剛一年，我意識到自己的看法錯了，在這一年的時間里，老師們的敬業(yè)精神，學校優(yōu)雅的學習環(huán)境，培養(yǎng)出的一批批技術骨干，使我有了新的認識。現(xiàn)在我可以理直氣壯的說：“上技校不但可以改變我們的人生，同樣可以成就我們的事業(yè)?！币胗星巴荆氤蔀樯鐣臈澚褐?，關鍵是靠自己，靠自己的信心、決心、堅強的毅力和永不放棄的干勁。
我天真、活潑、開朗、好奇心強，面對困難總是想去闖一闖、試一試，不管結果怎樣都想去嘗試，從不向困難低頭，因為“失敗是成功之母”，因為風雨過后必是耀眼的彩虹。
我學的是數(shù)控專業(yè)，我的職業(yè)理想是成為一名數(shù)控領域的高技能人才。這對于一個女孩子來說并不容易，但是我的選擇我不后悔。我的大伯是一名車床操作工，我從小就希望自己長大后像大伯一樣能熟練地駕馭車床，加工出各種各樣的零件?，F(xiàn)在學習了中國十大高技能人才的事跡，我更加堅定了自己的人生目標。工人專家李斌，革新高手魯宏勛，焊接巧匠高鳳林都是技工學校畢業(yè)生，但他們在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績。通過在校學習，我知道數(shù)控技術在機械制造業(yè)中占有重要地位，現(xiàn)在企業(yè)中數(shù)控設備應用越來越廣泛。尤其我們?yōu)H坊地區(qū)，是全國機械制造業(yè)的中心，因此將來一定有我發(fā)揮才能的舞臺。
知愈博則思遠，知識是可以隨身攜帶的寶藏。為實現(xiàn)我的職業(yè)理想，在校期間，我會分秒必爭專心致志地學習數(shù)控理論，將知識學精學透，利用實習課掌握好數(shù)控車床的操作要領。課余時間我要多讀書，讀好書，儲備各方面的知識，豐富自己的頭腦，為今后發(fā)展奠定堅實的基礎。
發(fā)言稿畢業(yè) 篇10
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是藝術設計專業(yè)20xx屆畢業(yè)生尹學平，很榮幸能代表藝術學院園林學院20xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，我的發(fā)言不代表過去，不代表未來，代表著每一個即將離校學子的肺腑之言。在這莊嚴隆重的畢業(yè)典禮上，向辛勤耕耘的農林大學領導和老師們道一聲感謝，向朝夕相處、情同手足的07級同窗們道一聲珍重，向水木金山與美麗觀音湖掩映下的農大校園道一聲再見，向我們飛揚恣肆的青春歲月道一聲：加油！
大學生活如白駒過隙匆匆流逝，卻又在而后的思念里細水長流，思念中夾雜著深情，夾雜著感動。清晰地記得四年前的9月25日，那天剛好是中秋佳節(jié)。我初到農大，看著如花園般的校園，不知不覺地陶醉于綠樹紅花的動人美麗和無窮魅力之中。而在此時，相信在座的各位同學都和我一樣，涌動在心底里的則是對四年大學生活的點滴回憶、對母校培養(yǎng)之恩的無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在此，請允許我提議，讓我們將最熱烈的掌聲送給指引著我們前進的`各位領導和老師，向他們的辛勤付出表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！畢業(yè)！是一個沉重的動詞。畢業(yè)！是一個讓人一生難忘的名詞。畢業(yè)！是感動時流淚的形容詞。畢業(yè)！是當我們孤單時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。在即將畢業(yè)之際，我的發(fā)言可以用概括為三個標點符號。
首先，是一個圓滿的句號。此刻，我們將告別一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月……一片真情，兩行熱淚，三分留戀，四載寒窗，承載著我們五彩的夢想。四年的路程，我們走得堅定而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗。在農大的四年里很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
其次，是一個深情的感嘆號。在藝術學院園林學院的四年，我們學會了成長，學會了思考，學會了合作與競爭，也學會不斷地超越自己。感謝母校對我們的辛勤培育，感謝老師們的循循善誘，感謝同窗們的貼心相伴，一路有你，所以一路精彩。
最后，是一個意味深長的省略號。畢業(yè)并不是結束，而是的開始。不是慶祝完成，而是宣布開戰(zhàn)。我們無悔于在農大的四年，在這里我們每個人都收獲甚多。我們變得更加自信、更加堅強；面對現(xiàn)在，我們應該激情澎湃，因為春耕夏耘，秋收冬藏后，我們已經(jīng)從當初的青澀懵懂蛻變成了如今的成熟穩(wěn)重，就要破繭成蝶，飛向更高的天空；展望未來，我們應該昂首挺胸，因為我們的身上都已經(jīng)深深地烙上了“明德誠智、博學創(chuàng)新”的校訓，我堅信，等待著我們的是錦繡前程！我們向學校承諾：將所學的知識用到工作崗位中去，把“明德誠智、博學創(chuàng)新”的校訓發(fā)揚光大，懷一顆感恩的心，用自己的雙手創(chuàng)造價值，回饋社會，回報母校，樹立農林大和每個農大人的榮譽與品牌！我們會?；丶铱纯矗驗榻鹕侥_下、觀音湖畔的這片熱土始終是我們的搖籃。
“殷殷情意，終也系不住即將離去的腳步”在這離別的時刻，請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的母校明天會更好！祝愿老師們工作順利、身體安康！祝愿20xx屆的同學們，前程似錦、馬到功成！
謝謝大家！
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