優(yōu)秀學(xué)校校長述職報(bào)告精選(10篇)

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    優(yōu)秀學(xué)校校長述職報(bào)告(篇1)
    xx62中建于1988年,現(xiàn)有1705名學(xué)生,130名教師,是一所高水平現(xiàn)代化學(xué)校。先后榮獲全國基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用示范校、xx省規(guī)范化學(xué)校、xx市心理健康教育示范校等百余項(xiàng)榮譽(yù)。
    20xx年,學(xué)校正式加掛“xx市第五實(shí)驗(yàn)初中”校牌,集實(shí)驗(yàn)集團(tuán)優(yōu)質(zhì)資源,促學(xué)校高位發(fā)展。
    近幾年,xx教育實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,中考成績連續(xù)五年大幅提升。62中中考成績也競勢勃發(fā):20xx年,近百名學(xué)生考入二中、五十八中等一批次優(yōu)質(zhì)普高,自招、特長生預(yù)錄取人數(shù)居全區(qū)前列。
    學(xué)校發(fā)展,關(guān)鍵在教師。學(xué)?,F(xiàn)有市名師3人,市區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等共57人。2個(gè)市級(jí)學(xué)科基地,1個(gè)區(qū)級(jí)名師工作室,9個(gè)校級(jí)名師工作室,成為教師隊(duì)伍持續(xù)生長的源頭活水。
    學(xué)校推進(jìn)“雙減”背景下的“品質(zhì)課堂”建設(shè),集體出智慧,榜樣領(lǐng)成長,實(shí)踐促發(fā)展。為學(xué)生們提供多元發(fā)展舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生成長內(nèi)驅(qū)力,實(shí)現(xiàn)分層教學(xué)、分層展示、分層評(píng)價(jià),讓每一位學(xué)生都能站在學(xué)校舞臺(tái)中央。
    學(xué)校因材施教,開設(shè)特色課程,豐富校園生活,助力學(xué)生個(gè)性化成長。開設(shè)舞蹈、古琴、射箭等20余個(gè)社團(tuán)。近三年,百余人在全國及省市級(jí)競賽中獲獎(jiǎng)。正在進(jìn)行的20xx年射擊世錦賽上,勇奪青年組男子10米氣步槍冠軍并打破世界紀(jì)錄的朱明帥,就是我校去年畢業(yè)的特長生代表。
    不僅“讓每個(gè)學(xué)生都成才”,更要“讓每個(gè)學(xué)生都陽光”。學(xué)校成立了“心立方工作室”,將心理健康和生涯教育理念滲透到育人的全過程,培養(yǎng)身心和諧、有發(fā)展自驅(qū)力和持久力的幸福的人。
    學(xué)生“吃得好、吃得飽、吃得健康”是學(xué)校食堂管理工作的一貫標(biāo)準(zhǔn)。“愿意吃食堂的飯”“食堂阿姨的手不抖”是學(xué)生們最真切的評(píng)價(jià)。
    62中人將牢記初心使命,秉持讓“學(xué)生成才、家長滿意、社會(huì)放心”的辦學(xué)目標(biāo),始終“讓學(xué)生站在學(xué)校舞臺(tái)中央”,全力辦好人民滿意的教育!
    優(yōu)秀學(xué)校校長述職報(bào)告(篇2)
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家好!
    轉(zhuǎn)眼之間,我調(diào)任二中已經(jīng)整整一個(gè)學(xué)期了?;仡欉@一學(xué)期的工作情況,自覺有成就也有不足,現(xiàn)就個(gè)人一學(xué)期以來的工作情況做以下匯報(bào):
    本學(xué)期,在教育中心和鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)諸葛二中全體領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師不懈努力,使學(xué)校在各個(gè)方面取得顯著成績。
    一、強(qiáng)化安全教育,努力打造和諧校園
    學(xué)校安全管理工作堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實(shí),大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專項(xiàng)整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。一學(xué)期來,學(xué)校未發(fā)生一起安全事故,為師生進(jìn)行正常教育教學(xué)活動(dòng)提供了保障。
    二、以課改為抓手,促進(jìn)教育教學(xué)全面發(fā)展。
    根據(jù)工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際情況,本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學(xué)觀念,不斷提高教師課堂教學(xué)水平為目標(biāo)展開,我們的工作主要體現(xiàn)在:
    (1)組織召開課改工作意見交流會(huì),統(tǒng)一教師課改思想,激發(fā)教師課改動(dòng)力;
    (2)重新學(xué)習(xí)太谷縣“24字課堂教學(xué)模式”中新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課及試卷講評(píng)課的上法,加深教師認(rèn)識(shí)與理解,使教師能融會(huì)貫通,力爭融入課堂;
    (3)扎實(shí)開展課改活動(dòng),不斷提高教師課堂教學(xué)水平。學(xué)校推行人人講授課改交流展示課活動(dòng),同學(xué)科教師參加聽評(píng)課,交流課改課的上法與經(jīng)驗(yàn);
    (4)在教育中心的倡導(dǎo)下,學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習(xí),派出3名教師遠(yuǎn)赴山西太谷縣觀摩取經(jīng)學(xué)習(xí),并兩次組織骨干教師到周邊中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,探討課堂教學(xué),交流將課改融入班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)做法。
    通過這些活動(dòng),進(jìn)一步加深了教師對(duì)課改的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了教師課改的態(tài)度,一定程度上提高了教師的上課水平,為我校下一步的課改工作的穩(wěn)步提升奠定了基礎(chǔ)。
    三、改善學(xué)校辦學(xué)條件,創(chuàng)設(shè)良好教育環(huán)境。
    二中的學(xué)校辦學(xué)條件差,各項(xiàng)設(shè)施根本滿足不了正常的教育教學(xué)需求。在這一學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)班子成員共同謀劃學(xué)校發(fā)展前景并付諸行動(dòng),干工作踏踏實(shí)實(shí),遇困難沖在教師們前面,與學(xué)校全體老師攜手共同努力,使學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大改善。
    1、平整了滿是荒草的操場,用渣土鋪設(shè)了跑道,鑲上了磚邊兒。在司馬村委的大力支持下,學(xué)校新硬化籃球場地2個(gè),裝設(shè)了上級(jí)配備的體育鍛煉健身器材,為師生跑步、鍛煉提供了場所。同時(shí)平整了操場西側(cè)灌木叢,改善了校園視覺感受。硬化了南校門平臺(tái),為學(xué)校下學(xué)期重開南門、師生出入相對(duì)安全做了鋪墊。
    2、在區(qū)教育中心和鎮(zhèn)中心校的大力支持下,學(xué)校各個(gè)教室安裝了最先進(jìn)的65”液晶屏班班通教學(xué)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化多媒體教學(xué)。
    記得初到二中,我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸?!薄芬晃闹袑懴逻@樣一句話:“在這里,能沿著跑道跑幾圈是一種奢望,能拿個(gè)籃球投個(gè)籃是一種奢求,就連上一節(jié)多媒體課,亦是一種‘奢侈’”?,F(xiàn)如今,這些已經(jīng)不是夢想,我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。而且,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們還裝配了最新型的計(jì)算機(jī)教室,安裝一體式電腦37臺(tái),教學(xué)投影設(shè)備一套,接入高速10兆光纖網(wǎng)絡(luò),可供各班學(xué)生上網(wǎng)、學(xué)習(xí)。
    3、為了方便轄區(qū)孩子們的生活,同時(shí)也為了留住轄區(qū)生源,學(xué)校投資8000余元,開辦了學(xué)生餐廳。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理老師的努力下,學(xué)校餐廳干凈整潔,學(xué)生就餐井然有序,到目前已開辦2月有余,方便了學(xué)生生活,解決了家長后顧之憂。同時(shí)投資2000余元開設(shè)了學(xué)生宿舍,為離家較遠(yuǎn)的西棘、西馬村兩個(gè)村子的學(xué)生提供了在校住宿條件。為了方便管理,學(xué)校也開始開展了寄宿生晚自習(xí)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),為在校學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    四、加強(qiáng)德育教育管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    本學(xué)期我們加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化常規(guī)管理,從學(xué)生文明用語、言行舉止等方面一點(diǎn)一滴進(jìn)行教育。學(xué)校要求各班每周必須認(rèn)真上好班會(huì)課,而班會(huì)課主要以學(xué)生德育教育為主,培養(yǎng)學(xué)生良好行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生好的行為習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成:課前在教室外玩耍的學(xué)生越來越少,主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生越來越多;課堂上搗亂的學(xué)生越來越少,認(rèn)真參與的學(xué)生越來越多;課后追打嬉戲的學(xué)生越來越少,主動(dòng)復(fù)習(xí)主動(dòng)發(fā)問的學(xué)生越來越多,能和老師探討問題的越來越多。學(xué)生之間互相尊重、互相幫助之風(fēng)正在養(yǎng)成,同學(xué)們比文明、比學(xué)習(xí)、比努力、比勤奮的思想正在萌發(fā)、增長。
    以上是本學(xué)期工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績。同樣,工作中也有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化品牌意識(shí),優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,為二中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    最新優(yōu)秀學(xué)校校長述職報(bào)告2
    尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:
    歲末年初,我們再次聚在一齊,匯報(bào)過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會(huì)和感悟,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,確是一件很有意義的事情。感激教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)。
    20____年是我到____中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,四年是個(gè)不短的時(shí)間,學(xué)校對(duì)面的供電所已換了六任所長。四年是能夠做很多事情的,有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個(gè)臺(tái)階,讓我佩服不已。而我在20____的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識(shí)到,我不僅僅沒有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),甚至開始懷疑自我是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓以往對(duì)我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過去的20____年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下頭,我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。
    一、一年來所做的主要工作
    1、學(xué)習(xí)充電。
    今年3月,我參加了__市首屆校長高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),并有幸在20____市第20____中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間,讓我真真切切長了見識(shí),開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。的感觸,是____人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準(zhǔn)了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍異常誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅(jiān)定。
    20____市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在____年1號(hào)文件中提出“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)立新課堂”的口號(hào)。
    啟動(dòng)之初,他們以課堂博覽會(huì)的形式,用三天時(shí)間,對(duì)全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),請來杜郎口的教師上示范課,請專家現(xiàn)場做點(diǎn)評(píng),讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,對(duì)推行不力的校長進(jìn)行問責(zé),用趙局長的原話說,一個(gè)字的處理就是“斬”,二個(gè)字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個(gè)校長,把每個(gè)教師推進(jìn)改革的洪流之中。
    在20____的每一天,我都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露袆?dòng),我把這些感受記下來,寫成了系列____日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評(píng)。
    2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。
    學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個(gè)月的時(shí)間開展了十大系列活動(dòng)。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),感動(dòng)了很多的家長。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng),感動(dòng)了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來校,寫上自我的名字,采取好保護(hù)措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時(shí)除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng),并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。經(jīng)過這些活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到,教育如果有情趣點(diǎn),效果會(huì)更好。
    3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。
    愛上閱讀和運(yùn)動(dòng)是能夠陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)本事,一個(gè)人閱讀本事的好壞決定了他學(xué)習(xí)本事的高低。
    所以每年一屆的讀書節(jié)在我校堅(jiān)持了下來。僅有堅(jiān)持才有價(jià)值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,在評(píng)選小小藏書家的活動(dòng)中,我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。20____主抓的陽光體育活動(dòng),我是進(jìn)取的擁護(hù)者和實(shí)踐者,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動(dòng),班班有活動(dòng)、人人有項(xiàng)目。多好哦。只要我當(dāng)一天校長,我就會(huì)堅(jiān)持下去,讓陽光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片。
    4、努力打造高效課堂。
    學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排行不高,但考一中人數(shù)達(dá)26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),但我們朝著對(duì)的方向在走。
    5、做好教育的一些規(guī)定動(dòng)作。
    初當(dāng)校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn)。此刻才明白,真正的特色不能速成,它需要實(shí)踐,更需要時(shí)間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,教師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺(tái)面,不好意思在那里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時(shí)候去我校,學(xué)校都很干凈,到處充滿生機(jī)與活力。
    二、取得的主要成績
    1、今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會(huì)在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省禮貌辦主任宋智富對(duì)我校青少年思想工作給予高度評(píng)價(jià)。此后,常有省內(nèi)學(xué)校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。
    2、今年9月,我校少年宮理解了全國禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查,并以滿分經(jīng)過。為此,我們一個(gè)假期都沒有好好休息。
    3、我??萍紕?chuàng)新小組在20____教師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加20____年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng),為學(xué)校增加一抹亮色,可是已成絕版。
    三、存在的問題
    1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。
    雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入____以來,先后有35位教師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個(gè)好教師不容易,但留不住好教師是我們的硬傷。
    2、我個(gè)人帶班也存在問題。
    方法不當(dāng),不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng)。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會(huì)出現(xiàn)。雖然此刻仍覺得自我很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),但此事件還有很多地方值得我反思。
    3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴(yán)重,對(duì)一些完美的情感,對(duì)一些充滿智慧的思考,對(duì)一些打動(dòng)人心的故事,居然能夠做到無動(dòng)于衷。
    20____即將過去,再一次感激那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,時(shí)光會(huì)還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富,讓所有的不如意都留在20____嶄新的20____已經(jīng)迎面走來,我會(huì)帶著新的活力和勇氣,出發(fā)!
    最新優(yōu)秀學(xué)校校長述職報(bào)告3
    恍惚之間,一年又過去。回顧過去一年,作為學(xué)校校長,既有工作開展順利取得成功時(shí)的喜悅和成就感,也有遇事不順難事纏身時(shí)的困惑和憤懣,但總的說來,我還是比較稱職地履行的工作職責(zé)。過去的一年,教師進(jìn)修學(xué)校繼續(xù)取得了事業(yè)發(fā)展,局面穩(wěn)定,政通人和的良好局面,全年非學(xué)歷培訓(xùn)3000人次以上,學(xué)歷培訓(xùn)近千人次(其中新招本??茖W(xué)員157人);固定資產(chǎn)投資和設(shè)備維修費(fèi)支出5萬元以上,全年財(cái)政收支保持了平衡;沒出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。在省、市師訓(xùn)系統(tǒng)取得了較高的知名度,并被評(píng)為“湖南省教師信息技術(shù)培訓(xùn)與測試先進(jìn)單位”。想我個(gè)人,只是做了我份內(nèi)應(yīng)做的事情,單位取得的成績,主要是上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)、大家鼎力相助的結(jié)果,在這里,我感謝各位班子成員一年來給我的大力支持和幫助,感謝全體教職員工對(duì)我工作的理解和維護(hù)?,F(xiàn)將一年來履職情況報(bào)告如下,請大家審議。
    做明白人,切實(shí)履行好與崗位身份相稱的職責(zé)。
    首先是抓師德教育沒放松。我認(rèn)為,一個(gè)單位,思想導(dǎo)向必須明確,是非標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該分明。在人的教育上,我覺得持之以恒的思想政治教育確實(shí)能達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。在工作中,一是虛功實(shí)做,建立內(nèi)部督察機(jī)制,全面落實(shí)政治工作的各項(xiàng)制度和措施,不搞形式主義。如政治學(xué)習(xí),規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)數(shù)量,每季度檢查一次,檢查后要詳細(xì)通報(bào)情況;六年來年年如此,效果是明顯的。象其它的學(xué)習(xí)制度、黨內(nèi)生活制度,根據(jù)單位實(shí)際情況合理安排,抓落實(shí),注重過程,不走過場,不搞形式,要么不提,提出了就要落實(shí)好。如開展黨員扶貧助學(xué)和訪貧問苦活動(dòng),不是要求捐點(diǎn)錢了事,而是帶到現(xiàn)場去感受,去受教育。二是講究方式方法,不失時(shí)機(jī)地開展對(duì)教工的教育。以集體開會(huì)教育的形式防微杜漸,滅苗頭,打預(yù)防針,每周的教工例會(huì)我是很重視的,除了安排工作,另一個(gè)重要的任務(wù)就是針對(duì)周工作和生活情況做評(píng)價(jià),一定讓教師明確學(xué)校提倡什么,反對(duì)什么;以個(gè)別談心教育的形式處理具體的人和事,做到尊重人和教育人想結(jié)合。教工工作和生活上有什么差錯(cuò),必先個(gè)別交流,求得個(gè)人的認(rèn)同。
    其次是抓活動(dòng)融洽人際關(guān)系。全方位的校內(nèi)活動(dòng)可以融洽人際關(guān)系,但應(yīng)該目的明確。單位開展集體活動(dòng),是一種很好的教育方式,應(yīng)該目的明確,不能為活動(dòng)而活動(dòng),應(yīng)該精心設(shè)計(jì),通過活動(dòng)有針對(duì)性地解決問題。作為校長,每開展一項(xiàng)活動(dòng),我都思考為什么開展這個(gè)活動(dòng),要解決什么問題。如為了進(jìn)一步融洽關(guān)系,增強(qiáng)了解,組織開展了家庭廚藝比賽等活動(dòng),休息日到每個(gè)教工家里玩一天??h里和教育局組織的文體活動(dòng),我們從不因人少而放棄,總是積極參與,通過參與活動(dòng),培養(yǎng)集體意識(shí),增強(qiáng)單位凝聚力。在活動(dòng)中,原來隔閡的人際關(guān)系融洽了,單位的凝聚力增強(qiáng)了,氣順了,心齊了。
    第三是腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新。我認(rèn)為作為學(xué)校領(lǐng)頭人,既要做好眼前的工作,保證每一個(gè)工作人員能安居樂業(yè),又要認(rèn)真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,形成與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展動(dòng)力。____年年,學(xué)校新招本科學(xué)生157人,在生源日緊的條件下,取得這樣的成績是不容易的,作為個(gè)人,我完成了招生任務(wù)。教師培訓(xùn)方面,除了繼續(xù)進(jìn)行普通話和信息技術(shù)培訓(xùn),還舉行了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班2個(gè)、音體美短缺學(xué)科教師培訓(xùn)3個(gè)班、新課程理論研討班3個(gè)、新教師培訓(xùn)班一個(gè)、第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)班5個(gè),協(xié)助組織中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班6個(gè),全年非學(xué)歷培訓(xùn)達(dá)3000人以上。
    為了使全縣校本培訓(xùn)有一個(gè)良好的開端,我們還協(xié)助教育局召開了全縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)現(xiàn)場大會(huì),無論會(huì)務(wù)的組織還是材料的準(zhǔn)備,可以說我們傾注了主要精力,這次會(huì)議進(jìn)一步推動(dòng)和規(guī)范了校本教育培訓(xùn),從現(xiàn)在的情況看,來勢良好。對(duì)于建設(shè)新的教師學(xué)習(xí)與資源中心,在局領(lǐng)導(dǎo)及縣委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
    第四是抓業(yè)務(wù)的拓展。今年進(jìn)一步在擴(kuò)大函授站的服務(wù)職能上下功夫,加強(qiáng)了和中央電大、湖南文理學(xué)院工作聯(lián)系,不斷拓展函授學(xué)歷覆蓋面。進(jìn)一步落實(shí)教職工年度招生獎(jiǎng)勵(lì)制度,任務(wù)到人,充分調(diào)動(dòng)學(xué)校教職工的積極性,發(fā)動(dòng)教職工下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各縣直單位,走村串戶,深入開展招生宣傳,在成人教育生源日漸減少情況下,完成了年初招生計(jì)劃,新招本、專科學(xué)員157人(中央電大開放本科96人,文理學(xué)院???1人)。另外繼續(xù)開展了面向社會(huì)的培訓(xùn)。引進(jìn)了興湘職校,一增強(qiáng)了人氣,二增加了收入。還和財(cái)政局、網(wǎng)絡(luò)公司等單位開展了計(jì)算機(jī)實(shí)用技能培訓(xùn)。
    做好學(xué)的人,確保與履職相適宜的學(xué)識(shí)和能力水平。
    學(xué)校是教書育人的地方,教工的素質(zhì)必須保持高標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)追求要保持精益求精的境界,一刻也不應(yīng)放松業(yè)務(wù)要求對(duì)教師的專業(yè)提升,首先是明確標(biāo)準(zhǔn),提出要求。其次是給壓力,促其提升。三是給條件,支持提升。要求,在職教師上課要用普通話、用多媒體,每年至少寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)研究論文,每個(gè)季度要完成規(guī)定任務(wù)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù),一季度檢查通報(bào)一次。今年,我們還取消了專職打字員,所有文件資料要求教工都必須自己打印,目的就是要促進(jìn)學(xué)習(xí)。今年,學(xué)校把專任教師掌握信息技術(shù)作為我們必備的基本功,加大了培訓(xùn)隊(duì)伍自身現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的力度。從打字、上網(wǎng)到多媒體課件的制作、還專門組織全體教師進(jìn)行了為期兩周的flash動(dòng)畫制作,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),較快地掌握了基本操作程序,12月份還進(jìn)行全體教師的多媒體課件的制作競賽。
    現(xiàn)在已實(shí)現(xiàn)了全體教師都能夠自由上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,全體教師都能夠用多媒體課件上課,大部分教師都能制作多媒體課件,使現(xiàn)代教育技術(shù)在我校廣泛應(yīng)用,在語數(shù)骨干教師培訓(xùn)班中收到了較好的效果。加大教師隊(duì)伍自身建設(shè)的力度,除組織教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)外,還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓(xùn),赴成都,走西安,上長沙,去常德等地培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參觀、訪問,大大擴(kuò)大了教師的視野。學(xué)校還利用培訓(xùn)工作的空擋時(shí)間帶領(lǐng)教師到新關(guān)、蒙泉鎮(zhèn)的各完小和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng),人人下鄉(xiāng)聽課都在20節(jié)以上,為開展各類培訓(xùn)工作積累了許多感性材料。教師把學(xué)習(xí)所獲融會(huì)貫通于教學(xué)之中,經(jīng)教育局在學(xué)員中測評(píng),我校教師的教學(xué)普遍受到學(xué)員的好評(píng)。
    最新優(yōu)秀學(xué)校校長述職報(bào)告4
    回顧一年來的工作,對(duì)自我在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是理解領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機(jī)會(huì),下頭將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)、同仁指正。
    一、堅(jiān)持不懈抓師德建設(shè)。
    學(xué)校加強(qiáng)師德建設(shè),大力提倡愛生樂教、為人師表、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利的高尚師德,牢固樹立三種意識(shí),一是質(zhì)量意識(shí),二是競爭意識(shí),三是職責(zé)意識(shí)。在我校從未出現(xiàn)過評(píng)先晉級(jí)鬧矛盾的現(xiàn)象。
    二、狠抓養(yǎng)成教育。
    培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,從小事做起,從我做起,從此刻做起。開學(xué)初我們總會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并組織形式多樣的背誦《守則》、《規(guī)范》的競賽活動(dòng)。教育學(xué)生從日常生活節(jié)儉用電、用水,不亂丟垃圾,廢紙回收,善待學(xué)校的一草一木做起,養(yǎng)成讓他們受益終生的好習(xí)慣。
    三、辦好學(xué)校開放周、開放日活動(dòng),邀請學(xué)生家長、社會(huì)人士走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,走近學(xué)生,聽課、座談,指導(dǎo)學(xué)校工作。
    四、注重學(xué)校文化建設(shè)。在做好綠化、凈化的同時(shí),學(xué)校投入近千元在學(xué)校教學(xué)樓走廊張貼《弟子規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》,讓學(xué)生每一天都可欣賞。
    五、繼續(xù)在響鈴系統(tǒng)中推行“晨讀古詩文,午間品美文”的空中大課堂。
    六、投入資金購買圖書,每班配備一個(gè)書柜,建立班級(jí)圖書角。
    七、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
    (1)狠抓教師的備課。按上級(jí)要求,各科有進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo),教案備教材教法,還要備學(xué)生,體現(xiàn)課改意識(shí),有教學(xué)反思,學(xué)校每周檢查評(píng)比總結(jié)。
    (2)注重教師的上課管理。每周采用詢問學(xué)生、查課等不一樣形式來了解教師的上課情景,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時(shí)糾正。(如教師上課玩手機(jī))鼓勵(lì)教師上課采用新教法,讓學(xué)生動(dòng)起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神。
    (3)督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。按照作業(yè)的書寫及批改要求,開齊各科作業(yè),要求教師保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),檢查小學(xué)生是否使用小橡皮,檢查作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正情景,請假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情景等。
    (4)堅(jiān)持聽課、評(píng)課制度。我校每周一節(jié)公開課,周一例會(huì)時(shí)抽簽,周二上午第二節(jié)上課,無課教師全部參與,教研組會(huì)議上評(píng)課,已構(gòu)成制度。
    (5)鼓勵(lì)教師參加各種活動(dòng)。在今年洛陽市電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中薛艷麗獲語文一等獎(jiǎng),陳俊曉獲品德二等獎(jiǎng),王衛(wèi)峰獲省論文一等獎(jiǎng)和課改小論文省級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng),楊國強(qiáng)獲省論文二等獎(jiǎng)。
    八、創(chuàng)立安全、和諧、誠信的學(xué)校。
    (1)在安全管理上,制定各種應(yīng)急預(yù)案,投入500元配置滅火器12個(gè)。各重點(diǎn)部位落實(shí)職責(zé)人。
    (2)學(xué)校進(jìn)行安全疏散演練三次。
    (3)把各項(xiàng)安全職責(zé)分解落實(shí)到各班主任和任課教師的工作中。
    (4)加強(qiáng)了師生的法制教育。利用國旗下講話、班會(huì),增強(qiáng)師生的法制觀念。
    九、和諧學(xué)校,藝彩飛揚(yáng)。
    陽光體育活動(dòng)開展的有聲有色,開學(xué)初組織廣播操隊(duì)列隊(duì)形比賽,舉辦了學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。此外學(xué)校先后舉辦了手抄報(bào)展覽、書法作品展、體育趣味比賽、古詩文誦讀、拔河比賽、元旦文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng)。
    十、廉潔自律,勤政務(wù)實(shí)。
    全面推行校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開,統(tǒng)籌規(guī)劃,民主合理的理財(cái),財(cái)務(wù)開支情景向教師公開,做到透明、公正。
    存在不足:
    1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)不夠,日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;工作時(shí)間多,工作實(shí)績顯得少;動(dòng)口的時(shí)候多,動(dòng)手的時(shí)候少。
    2、課改認(rèn)識(shí)模糊,思想落后,制約學(xué)校的發(fā)展。
    3、學(xué)校特色教育有待提高。
    下期目標(biāo):
    1、繼續(xù)探索課改新思路,學(xué)校管理方法,重點(diǎn)做實(shí)“課堂提效”工作。
    2、安全工作常態(tài)化。
    3、師生讀書活動(dòng)。
    4、師生鍛煉。
    各位教師,在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一齊,同心同德、眾志成誠,為把康莊學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。
    多謝大家!
    最新優(yōu)秀學(xué)校校長述職報(bào)告5
    我任現(xiàn)職以來,在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,本著為教育“出實(shí)招,干實(shí)事,求實(shí)效”的原則,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平、工作能力和管理能力,一步一個(gè)腳印,扎實(shí)工作,使我校在學(xué)校管理、教育質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)等方面實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升,基本實(shí)現(xiàn)了教育效益和社會(huì)效益的雙贏。下面我把任職以來的工作簡要總結(jié)如下:
    一、強(qiáng)化管理,加快改革發(fā)展步伐。
    作為一名初中校長,基層教育管理者,我深知管理的重要性,管理出質(zhì)量,管理出效益,管理出人才??茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。我接任校長后,致力于改革管理模式,強(qiáng)化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    1、樹立并強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的“七個(gè)意識(shí)”:一是責(zé)任意識(shí)。班子分工明確,實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)制,逐級(jí)負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,做到人人有重?fù)?dān),人人有事干,事事有人干;二是管理意識(shí)。做到為了學(xué)校發(fā)展,為了學(xué)校老師,為了學(xué)校學(xué)生,人人都是管理者,時(shí)時(shí)為學(xué)校想,事事為學(xué)校辦;三是公仆意識(shí)。牢固樹立為老師和學(xué)生服務(wù)的思想,為學(xué)校服務(wù)的思想,當(dāng)好學(xué)校的建設(shè)者,當(dāng)好師生的勤務(wù)員;四是創(chuàng)新意識(shí)。不斷改善更新管理理念和管理方法,創(chuàng)新工作方法;五是發(fā)展意識(shí)。
    全面實(shí)施素質(zhì)教育,以事業(yè)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)教師全面提高和學(xué)生全面發(fā)展;六是和諧意識(shí)。協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的管理和工作,協(xié)調(diào)教師工作,創(chuàng)建陽光學(xué)校、活力學(xué)校、和諧學(xué)校;七是奉獻(xiàn)意識(shí)。為打造學(xué)校品牌,樹立強(qiáng)校效應(yīng),構(gòu)建協(xié)力、負(fù)責(zé)、多元的校園文化奉獻(xiàn)自己的力量。其目的就是實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流目標(biāo)”,即建設(shè)一流學(xué)校、爭創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學(xué)生。經(jīng)過強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿活力,保持了較高的工作效率,成員之間既有分工又有合作,職責(zé)清晰又能團(tuán)結(jié)一致,呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。
    我?guī)ьI(lǐng)全校領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在教育改革的最前沿,準(zhǔn)確把握新動(dòng)態(tài),捕捉新信息,以新的教育理念為先導(dǎo),用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷充實(shí)自己,在日常工作瑣碎而繁忙的情況下,堅(jiān)持多渠道搜集素材,廣開學(xué)習(xí)之路。堅(jiān)持班子成員聽課制度,經(jīng)常深入課堂聽課,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷豐富實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn),提升了研究能力,有創(chuàng)名校,辦特色,干一流的勇氣和信心。
    任職以來,我大力加強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)校與教師、學(xué)校與家長、學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與交流,并規(guī)定每月最后一周為“家長聯(lián)誼會(huì)”活動(dòng)日,致力于培養(yǎng)家長對(duì)學(xué)生的管理、學(xué)生心理健康、班級(jí)管理的順利健康發(fā)展,取得明顯成效。學(xué)校也獲得了省婦聯(lián)、省教育廳、省關(guān)心下一代工作委員會(huì)、省家庭教育學(xué)會(huì)“河北省示范家長學(xué)?!?、中共滄州市教育委員會(huì)、滄州市教育局“滄州市文明學(xué)校”、滄州市婦聯(lián)、滄州市文明辦、滄州市關(guān)工委、滄州市教育局“家長示范性學(xué)?!薄嬷菔薪逃帧皽嬷菔薪逃到y(tǒng)關(guān)心下一代先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    2、建章立制,形成制約機(jī)制?!盁o規(guī)矩不成方圓”,我十分重視制度建設(shè)。針對(duì)教育教學(xué)中存在的一些問題,針對(duì)日常工作中的一些不足,本著人性化管理和嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則,并結(jié)合上級(jí)有關(guān)精神,辦公室、教務(wù)處、教研處、政教處相繼建立健全了《教師請銷假制度》、《市____中學(xué)教師考勤制度》、《市____中學(xué)管理細(xì)則》、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評(píng)估細(xì)則》、《班級(jí)量化管理辦法》、《考試制度》、《教師閱卷制度》、《眼睛保健操制度》等一系列管理制度和考核辦法,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。
    3、落實(shí)常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為。緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié),實(shí)行過程管理,動(dòng)態(tài)管理,建立完備的跟蹤評(píng)價(jià)檔案。為防止出現(xiàn)不良競爭,學(xué)校對(duì)常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”:統(tǒng)一計(jì)劃,統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一競賽檢測,統(tǒng)一安排教科研活動(dòng),統(tǒng)一班主任工作考核,統(tǒng)一教師教學(xué)工作量化。切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,教師工作出現(xiàn)了“四多四無”:即精心備課的多了,不備課上講臺(tái)的沒有了;認(rèn)真布置批改作業(yè)的多了,突擊應(yīng)付的沒有了;出滿勤爭班上的多了,請假違紀(jì)的沒有了;辦公時(shí)間研究教材、琢磨教法的多了,琢磨關(guān)系說閑話的沒有了。新老教師爭先恐后,拼著勁地抓教學(xué),確保質(zhì)量不滑坡。今年,由于采取了一系列措施,市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績,升學(xué)率創(chuàng)歷史最高。
    二、落實(shí)科研興校,培養(yǎng)教育新的增長點(diǎn)。
    教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器,為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)小組,并制定切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃及方案。我一直擔(dān)任科研小組組長,對(duì)方案制定,組織實(shí)施,檢查指導(dǎo),考核評(píng)價(jià),資料積累,總結(jié)交流,成果推廣等各個(gè)環(huán)節(jié),均建立嚴(yán)格實(shí)用的管理制度。安排專人負(fù)責(zé),重點(diǎn)加強(qiáng)了“三個(gè)管理”、“一個(gè)保證”、“一個(gè)突出”?!叭齻€(gè)管理”即計(jì)劃管理、過程管理和質(zhì)量管理。計(jì)劃好訂落實(shí)難。因此指導(dǎo)小組對(duì)計(jì)劃的實(shí)施及方案落實(shí)情況實(shí)行定期、定項(xiàng)、定性督導(dǎo),加強(qiáng)教科研工作的定向、定度、定勢調(diào)控,學(xué)校改革傳統(tǒng)教學(xué)評(píng)價(jià)辦法,不唯分?jǐn)?shù),將業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)能力、教科研成果、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)納入評(píng)價(jià)體系,更客觀、全面地反映每個(gè)教師的教研水平,防止“研”“教”分離,確保教研質(zhì)量?!耙粋€(gè)保證”即隊(duì)伍保證。
    抓教研隊(duì)伍建設(shè)主要從抓骨干、促全員入手,讓骨干教師先行,帶動(dòng)全員推進(jìn),促使學(xué)研互動(dòng)。做到科科有課題,人人爭“三優(yōu)”?!耙粋€(gè)突出”即指突出重大課題的研究,實(shí)行典型引路、以點(diǎn)帶面、輻射各科的科研目標(biāo)。我們還采取“走出去,請進(jìn)來”的方式,抓住一切有利時(shí)機(jī)提高教師整體水平。通過組織教師到滄州、石家莊、北京等地培訓(xùn)、交流,聘請專家、教授到我市講座等,組織教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、交流,尋找差距,提高水平,充分發(fā)揮了“活水效應(yīng)”,效果相當(dāng)明顯。
    優(yōu)秀學(xué)校校長述職報(bào)告(篇3)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長:
    大家好!
    “人效黃牛心自貴,歲朝寅虎勁更高?!?0____年,在奮戰(zhàn)和收獲中就要離去,____年的節(jié)節(jié)精彩課堂和亮麗整潔校園景象,依然鐫刻在陳良中心小學(xué)的每一位師生的心中。虎年的到來,陳小人正精神百倍,蓄勢以待?;仡欉@碩果一年,最令我難忘的還是以下兩件大事。
    深入課堂是我____年300多天的重要任務(wù),每個(gè)在校的日子,我都是帶著聽課筆記,從做學(xué)生開始,到和同事商榷,再到對(duì)有效課堂的指點(diǎn),步步深入。一年中我校在我的帶動(dòng)下舉行了青年教師匯報(bào)課,市縣學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手示范課,骨干教師觀摩課,師徒結(jié)對(duì)課等一系列上課、聽課、評(píng)課活動(dòng)。中層以上人員天天都隨機(jī)推門聽課,所有教師精力都在打課、摩課、研課上。全校上下正形成人人都上有效課,個(gè)個(gè)爭上高效課的濃烈氛圍。在聽課特色校創(chuàng)建中,我校抓住契機(jī),強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦讓群眾滿意的學(xué)校。這正是:“潛心聽課,全校上下課課提高,立志創(chuàng)建,師生群力人人當(dāng)家?!?BR>    文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建的結(jié)集號(hào)一吹響,我就召開學(xué)校動(dòng)員大會(huì),讓全體師生充都分認(rèn)識(shí)學(xué)校衛(wèi)生教育工作的重要性,并成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成創(chuàng)建工作制度,并制訂具體方案上報(bào)縣局。我校所有師生人人動(dòng)手,個(gè)個(gè)上陣,全面清理,保證不留死角,教室經(jīng)常通風(fēng),廁所保持清潔。我狠抓每個(gè)細(xì)節(jié),分工到位,落實(shí)到人,時(shí)時(shí)檢查,日清日高。這次衛(wèi)生文明校的創(chuàng)建,使我明白,衛(wèi)生是學(xué)校贏得社會(huì)贊譽(yù),學(xué)生喜愛的重要的一部分,是學(xué)校文明的重要內(nèi)涵。因此我充分利用此次機(jī)會(huì)進(jìn)行教育老師和學(xué)生,真正做好育人環(huán)境,真正做到環(huán)境育人。這也是:“立身教育文明育人,全力創(chuàng)建衛(wèi)生治校!”
    在這兩次重要的創(chuàng)建活動(dòng)中,我校師德形象得到了全面提升,隊(duì)伍建設(shè)教師素質(zhì)得以全面提高,教師的教育科研探究能力得到了高度發(fā)展,學(xué)生的道德水平得到了全面強(qiáng)化,教學(xué)管理教學(xué)質(zhì)量也上了一個(gè)新的臺(tái)階。在____至____年度我校榮獲“質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)?!钡姆Q號(hào),____至____年度榮獲“教學(xué)管理優(yōu)秀單位”的稱號(hào)。這點(diǎn)榮譽(yù)在兩次創(chuàng)建活動(dòng)中對(duì)比看來是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但是我有能力超越自我的局限和學(xué)校的制約,在20____年,我校要向管理科學(xué)化,師德高尚化,教學(xué)有效化,質(zhì)量一流化的四化目標(biāo)進(jìn)發(fā),找到屬于我們陳小的展示舞臺(tái),向阜寧教育獻(xiàn)上最美最讓人難忘的旋律。
    興偉業(yè)必須牛勁,展宏圖更要虎威!
    精彩就在20____,敬請領(lǐng)導(dǎo)拭目以待!
    謝謝大家!
    優(yōu)秀學(xué)校校長述職報(bào)告2
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家下午好。
    回憶一年的工作,我是在緊張忙碌而又充實(shí)中度過的。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),我對(duì)自己的工作做了總結(jié),敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。
    一、政治思想方面:
    熱愛并忠誠于教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育觀念,積極參加學(xué)科培訓(xùn)。新的教育形式要求我們在課堂上要高效、求真,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學(xué)習(xí),還注重實(shí)際應(yīng)用,認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教學(xué)方面:
    教學(xué)態(tài)度決定了教學(xué)成績,教學(xué)上,我腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),努力完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),完善好各項(xiàng)教學(xué)資料,特別是在數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)中,我努力探索適合學(xué)生樂于接受新知的教學(xué)方法,創(chuàng)建適合學(xué)生樂于接受的教學(xué)技巧,及時(shí)講述解決問題的思路和方法,注重?cái)?shù)學(xué)應(yīng)用題的教學(xué),總結(jié)規(guī)律,讓學(xué)生少走彎路,作業(yè)設(shè)置上做到少、精,注重布置理解性的題目,學(xué)生的成績?nèi)〉昧舜蠓鹊奶岣摺?BR>    三、分管工作方面:
    工作中,我結(jié)合幾年的工作經(jīng)驗(yàn),始終以積極的工作態(tài)度、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、規(guī)范的工作行為和較高的辦事效率,順利完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。
    1、認(rèn)真履行有關(guān)文件精神,努力做好學(xué)年初國家中小學(xué)基礎(chǔ)教育基層報(bào)表工作,對(duì)表中的班級(jí)數(shù)、學(xué)生數(shù)、教師數(shù)、黨員數(shù)、上下學(xué)期銜接數(shù)、學(xué)校校舍、功能室配備等基本情況多次審核,如實(shí)上報(bào),努力做到準(zhǔn)確無誤,確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性,
    2、全面落實(shí)固定資產(chǎn)微機(jī)化管理,努力做好固定資產(chǎn)管理員的職責(zé),做到賬物相符,及時(shí)與部門管理員對(duì)賬,并督促部門管理員的工作。每月打印固定資產(chǎn)總表,每年寒暑假對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行一次清查,固定資產(chǎn)的購進(jìn)及時(shí)入賬,損壞查實(shí)情況后及時(shí)減損,建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳。此外,開學(xué)初對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和所購買的物品進(jìn)行登記入冊,學(xué)期末進(jìn)行核查,落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。
    3、順利完成山東省中小學(xué)校舍管理平臺(tái)向國家中小學(xué)校舍管理平臺(tái)的采集和錄入工作,學(xué)校校舍較多,為確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性,多次向年齡大的教師詢問有關(guān)校舍的年份、建筑隊(duì)名稱,并與原中學(xué)教師進(jìn)行溝通,同時(shí)學(xué)校還安排人員對(duì)學(xué)校的面積,每幢校舍的建筑面積重新進(jìn)行了測量,給上級(jí)對(duì)校舍的五年規(guī)劃掌握了第一手資料。
    4、做好了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)平臺(tái)的錄入整理工作,利用省平臺(tái)對(duì)不明白的問題進(jìn)行詢問,及時(shí)交流,對(duì)下一步上級(jí)驗(yàn)收提供了參考依據(jù)。
    5、做好學(xué)生教科書、作業(yè)的征訂和發(fā)放工作,每次征訂時(shí)與班主任核實(shí)好具體人數(shù),做到不多訂,不漏訂,并對(duì)循環(huán)使用的教材做好宣傳工作。保證教學(xué)工作正常、有序開展。
    6、嚴(yán)格執(zhí)行《財(cái)務(wù)管理制度》,及時(shí)準(zhǔn)確地搞好學(xué)校預(yù)算,決算工作。及時(shí)對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示。嚴(yán)格落實(shí)寄宿生生活補(bǔ)助和貧困生救助政策,對(duì)上級(jí)批準(zhǔn)的補(bǔ)助和資助及時(shí)發(fā)放給每位學(xué)生。
    7、做好了校訊通的錄入、統(tǒng)計(jì)、使用工作,對(duì)于不明白的問題積極與移動(dòng)營業(yè)廳聯(lián)系,為學(xué)校、教師和家長的聯(lián)系搭建了交流的平臺(tái)。
    以上僅是我應(yīng)該做的一些工作,在看到成績的同時(shí),我的工作還存在著差距,比如創(chuàng)新性不強(qiáng)、工作中考慮有時(shí)不夠細(xì)致等,同時(shí)也請領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的工作提出不足和建議。
    在新的學(xué)年里,我會(huì)竭盡所能,努力做好學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),以積極的熱情投入到工作中去,把我的工作做得更好。
    優(yōu)秀學(xué)校校長述職報(bào)告3
    自____年8月我擔(dān)任______中心小學(xué)校長開始,我就把自己定位為一個(gè)服務(wù)者:為學(xué)生的身心健康服務(wù),為教師的專業(yè)成長服務(wù),為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展服務(wù)?,F(xiàn)在我對(duì)自己過去一年所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長點(diǎn)。
    一、嚴(yán)格要求自己,做好師生表率
    1、規(guī)范自己言行
    我知道社會(huì)對(duì)教師的要求很高,所以在任何公共場合,我始終牢記自己是一名教師,是一名校長,時(shí)時(shí)提醒自己:與自己身份不符的話不說,與自己身份不符的事不做,處處嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的一言一行,不跟教師這個(gè)稱號(hào)抹黑。
    2、嚴(yán)守工作紀(jì)律
    幾乎每天上班我和____副校長,____安全員都是第一個(gè)到校,到校后督促學(xué)生搞清潔,排查安全隱患,迎接師生的到來。每天放學(xué)下班我都會(huì)督促全校學(xué)生離開學(xué)校,檢查教室門窗及學(xué)校大門的關(guān)閉情況后再最后離開。嚴(yán)格遵守學(xué)校的工作紀(jì)律,除家里有特別的事外,從不輕易請假。
    3、認(rèn)真踐行黨的群眾路線
    本年度我校認(rèn)真按上級(jí)黨組織的要求,努力踐行黨的群眾路線,開展“為了誰,依靠誰,我是誰”的大討論。
    使教師們認(rèn)識(shí)到:我們是人民教師,我們的工作就是為了孩子的一切,為了一切孩子,一切為了孩子。
    使教師們認(rèn)識(shí)到:組織是有信仰的,我們要忠誠組織;組織是有規(guī)矩的,我們要服從組織;組織是有原則的,我們要相信組織;組織是有紀(jì)律的,我們要敬畏組織。
    使教師認(rèn)識(shí)到:我們是人民教師,必須堅(jiān)守自己的崗位與職責(zé),教書育人,愛崗敬業(yè)是我們的天職。
    二、利用互聯(lián)網(wǎng),集中群眾智慧,匯聚正能量
    我總是緊跟時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,爭取與年輕教師,特別是學(xué)生不產(chǎn)生或少產(chǎn)生代溝,根椐形式的發(fā)展,我校教師從以前在電腦上建立QQ群,變?yōu)楝F(xiàn)在在手機(jī)上建立微信群,我和教師們都把自己學(xué)習(xí)的體會(huì)與收獲與大家分享,我在群里,爭取每天發(fā)一句、幾句激勵(lì)教師正確對(duì)待工作,正確對(duì)待生活,正確對(duì)待娛樂的話,很多教師也把他們對(duì)工作、對(duì)生活、以人生的感悟與體驗(yàn)等也發(fā)在群里共享,集中了群眾智慧,匯聚了正能量,引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀,價(jià)值觀。激發(fā)教師對(duì)工作、對(duì)生活激情,對(duì)家庭、對(duì)親人的熱愛,提升了教師對(duì)學(xué)校、對(duì)同事、對(duì)學(xué)生的關(guān)心。形成了學(xué)校和諧、健康、積極向上的良好氛圍。
    三、抓好隊(duì)伍建設(shè),為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展積蓄力量
    1、抓好班子隊(duì)伍建設(shè),為發(fā)展奠定基石
    在這幾年的工作中我清楚地意識(shí)到,只有校委會(huì)一班人有了凝聚力和戰(zhàn)斗力,學(xué)校的工作意圖才能很好的貫徹,學(xué)校的工作任務(wù)才能很好的完成。每周星期五下午三點(diǎn)是學(xué)校召開校委會(huì)的規(guī)定時(shí)間。校委會(huì)上,我們除了總結(jié)和安排工作外,更多的是政治學(xué)習(xí)和思想溝通。通過持之以恒的學(xué)習(xí)和深入坦誠的交流,我們校委會(huì)的所有成員都有獨(dú)擋一面的擔(dān)當(dāng)精神、都有雷厲風(fēng)行的辦事風(fēng)格、都有服務(wù)師生的良好心態(tài)、都有和諧WW的協(xié)調(diào)能力。學(xué)校目前局面穩(wěn)定,運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
    2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),為發(fā)展積蓄力量
    班主任隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量,是教育教學(xué)質(zhì)量提升的核心隊(duì)伍。學(xué)校始終把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在重要位置,為學(xué)校發(fā)展積蓄力量。學(xué)校重新明確了班主任的責(zé)權(quán)利,規(guī)范了班主任的獎(jiǎng)懲方案,極大的調(diào)動(dòng)了班主任的工作熱情。通過班主任培訓(xùn)、班主任月工作例會(huì)等形式進(jìn)一步提升了班主任的工作能力,基本形成了“有令必行,政令暢通;有規(guī)必依,依章辦事;有功必獎(jiǎng),獎(jiǎng)罰分明”的辦事氛圍。
    3、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),為發(fā)展凝聚人心
    一所學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底是廣大教師的發(fā)展。學(xué)校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮。
    首先嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,為老師們的工作營造公平的環(huán)境。我們在執(zhí)行中把握最基本的原則,不厚此薄彼,不忽緊忽松,標(biāo)準(zhǔn)一樣,尺度一致,讓得到獎(jiǎng)勵(lì)的老師心安理得,讓受到罰的老師心服口服。
    其次是加大表彰宣傳力度,讓老師們的職業(yè)價(jià)值充分體現(xiàn)。學(xué)校的評(píng)優(yōu)選先均本著公開、公正、公平的原則實(shí)施。這使優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽(yù),在教學(xué)工作中更加敬業(yè),在提升質(zhì)量上更加用心,在班級(jí)管理上更加細(xì)致,成為全校教師學(xué)習(xí)的楷模。
    再次是暢通交流談心渠道,時(shí)刻關(guān)注老師們的情緒宣泄和心理健康。在信任中溝通思想,在坦誠中交流情感。老師們把自己的心聲向?qū)W校傾訴,把良好的建議向?qū)W校貢獻(xiàn),不僅增進(jìn)了學(xué)校和老師的情感,更拉近了學(xué)校和老師心與心之間的距離,讓每一位老師都覺得自己是學(xué)校的主人。
    然后是加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,提升教師的綜合素養(yǎng)。我們做到政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩手抓、兩手硬。我們組織老師們進(jìn)行政治學(xué)習(xí)并要求撰寫心得體會(huì),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我盡量多找資料與教師們進(jìn)行分享,讓教師們學(xué)習(xí)更新的做人做事理念。通過這些活動(dòng),提升了老師們的綜合素養(yǎng),也為老師們的教育活動(dòng)增添了自信,讓老師們感受到了教書的快樂,職業(yè)的幸福。
    四、抓好教學(xué)管理,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)
    1、開展習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生一生
    小學(xué)生年齡跨度大,每一個(gè)年齡層都有自己的特點(diǎn)。我們分學(xué)段設(shè)置不同的目標(biāo)要求,讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。一到三年級(jí)我們設(shè)置的要求相對(duì)較低,主要是最基本的日常生活習(xí)慣和最起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及禮儀習(xí)慣,讓學(xué)生逐步融入學(xué)校,融入集體,感受學(xué)校生活的快樂。四到六年級(jí)不僅要強(qiáng)化基本習(xí)慣的進(jìn)一步養(yǎng)成,更重要的是在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)質(zhì)量上有了更多和更高的要求。通過這種分學(xué)段有側(cè)重的訓(xùn)練,讓學(xué)生逐步養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,并能伴隨自己的一生。
    2、做好學(xué)生思想工作,讓源動(dòng)力鼓舞學(xué)生
    有意識(shí)的在高段學(xué)生中開展“為什么而讀書”的思想教育活動(dòng),讓學(xué)生從不同層面認(rèn)識(shí)讀書的重要性。只有讓學(xué)生明白讀書與生存、讀書與社會(huì)、讀書與國家的深刻關(guān)系后,他才會(huì)真正用心的去讀書,才會(huì)有源源不斷的動(dòng)力來支撐他,來鼓舞他,來鞭策他。
    3、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,讓優(yōu)分?jǐn)?shù)成就學(xué)生
    常規(guī)教學(xué)管理精細(xì)化。備課、聽課、作業(yè)、檢測等實(shí)行月查公示制。每月教導(dǎo)處都會(huì)對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)通報(bào),和教師面對(duì)面的總結(jié)成績、指出問題,并督促整改。
    終極目標(biāo)管理動(dòng)態(tài)化。期中期末考試后,我們都會(huì)及時(shí)召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),進(jìn)行詳盡的分析,找出存在的問題,提出解決的措施。質(zhì)量分析會(huì)從總體評(píng)價(jià)、成績與進(jìn)步、問題與思考等方面做出系統(tǒng)、全面的分析,并動(dòng)態(tài)管理質(zhì)量結(jié)果,有進(jìn)步的予以獎(jiǎng)勵(lì),有退步的予以警醒。通過全校師生的共同努力,目前我們的教育教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步上升。我們堅(jiān)信,只要我們持之以恒的去奮斗,一定會(huì)用優(yōu)異的分?jǐn)?shù)來成就學(xué)生的'一生。
    4、加強(qiáng)對(duì)家長的培訓(xùn),為家庭教師提供科學(xué)方法
    我校每年都要請專家到學(xué)校對(duì)家長進(jìn)行學(xué)生家庭教育的培訓(xùn),今年五月四日,我校有幸請到了青少年心理教育及家庭教育專家余永紅教授到我校對(duì)全校家長進(jìn)行了家庭教育方法的培訓(xùn),與會(huì)家長反映十分良好。
    五、抓好后勤保障,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量
    1、加強(qiáng)食堂管理,保證師生生活舒心
    目前我校食堂的硬件比較落后,但是我們沒有以此為借口來怠慢師生的生活。不怨天不尤人,狠抓內(nèi)部管理,狠挖內(nèi)部潛力,力保師生生活舒心。
    2、厲行增收節(jié)支,保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)
    學(xué)校十分困難,財(cái)力狀況老師們都十分清楚。我們在開支上慎之又慎,爭取把每一分錢都用得合情合理,用出最大效益。食堂采買實(shí)行教師代表監(jiān)稱監(jiān)質(zhì)監(jiān)價(jià);大宗物品采買實(shí)行“請示審批制”,事務(wù)賬實(shí)行“月查月公示制”,盡最大可能消除隔閡,減少誤會(huì)和猜忌,讓老師們清楚資金流向和家底,從而爭做學(xué)校主人。
    3、積極爭取外部資金,努力改善辦學(xué)條件
    這一學(xué)年,結(jié)合百企扶百校工作,在上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)幫助下,我校爭取到觀音生化有限公司和縣農(nóng)業(yè)局的援建。其中觀音生化有限公司援建了學(xué)校大門、旗桿旗臺(tái)、不銹鋼欄桿、教師住宿外地面硬化等,資金約10萬。農(nóng)業(yè)局援建了教師住宿樓樓面的防水處理,為住宿樓正面貼了墻磚,更換了鋁合金門窗,修建了停車棚,資金約10萬元。極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
    雖然今天以前,做了一些工作,但距上級(jí)的要求還有一定的距離,在以后的工作中,我會(huì)更加盡職盡責(zé),爭取把各項(xiàng)工作做好。
    優(yōu)秀學(xué)校校長述職報(bào)告4
    一學(xué)期忙忙碌碌,又似乎過得很快!回望一學(xué)期工作,更多的是收獲與感動(dòng)!
    標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),打造辦學(xué)條件高地
    規(guī)范化管理,推進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展
    兩校合并,組建了一個(gè)新的大家庭,管理問題成為全體班子成員的一大挑戰(zhàn)和考驗(yàn),而規(guī)范化管理則成為這一瓶頸的第一突破口。
    一是構(gòu)建"一校兩部四塊"管理大框架,即學(xué)校設(shè)小學(xué)部、初中部兩個(gè)學(xué)部,在教師安排、教育教學(xué)業(yè)務(wù)上都相對(duì)獨(dú)立,設(shè)一個(gè)后勤服務(wù)中心、一個(gè)餐廳服務(wù)中心,這四塊分別有一名副校長主管;兩個(gè)學(xué)部都分設(shè)教務(wù)處、德育處,以強(qiáng)化教育教學(xué)管理,條塊分工明確、配合協(xié)調(diào)一致、工作運(yùn)行高效。所有班子成員都要包年級(jí)、包班、包教研組,每天值班領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)教育教學(xué)常規(guī)工作和校園安全等做好全方位的監(jiān)督、檢查,發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間解決。
    二是建章立制,促進(jìn)學(xué)校工作制度化、規(guī)范化。相繼制定了《一日校長值班制》、《教師區(qū)級(jí)及以上級(jí)別評(píng)優(yōu)選先制度》、《關(guān)于規(guī)范學(xué)生行為的二十條規(guī)定》、《關(guān)于規(guī)范教師辦公、教學(xué)行為的十八條規(guī)定》以及《中心學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》、《教師辦公考勤制度》等,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校管理、教師管理和學(xué)生管理,使學(xué)校方方面面的工作有法可依,公正透明;教師主動(dòng)工作的內(nèi)驅(qū)力得到激發(fā)、學(xué)生自我約束自我管理的意識(shí)得到強(qiáng)化、學(xué)校管理走上規(guī)范、健康的軌道。
    專業(yè)化發(fā)展,提升教師教學(xué)能力
    在師資隊(duì)伍建設(shè)上,始終注重人文關(guān)懷,量才而用,人盡其才,著眼于教師專業(yè)發(fā)展,培育強(qiáng)大的群體優(yōu)勢。
    一是實(shí)施"拓展視野走出去"策略。把每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都當(dāng)做教師提升教學(xué)能力的最好平臺(tái),積極組織教師參加在開發(fā)區(qū)舉辦的魏書生報(bào)告會(huì)、在濱州舉辦的朱永新報(bào)告會(huì)等,教學(xué)德育管理人員參加市級(jí)教學(xué)創(chuàng)新成果展示及研討會(huì),小學(xué)科學(xué)、初中語文、地理、英語等學(xué)科參加省市級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)。市區(qū)級(jí)"三名"培養(yǎng)工程人員到國家教育行政學(xué)院參加為期一周的培訓(xùn)等等,每次活動(dòng),我校都是盡可能多的派教師參加,返校后,及時(shí)組織交流研討,談感想、說收獲,實(shí)現(xiàn)了資源共享、能力同長,今年10月,我校還被評(píng)選為濱州學(xué)院教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校。
    二是實(shí)施"全面提升大教研"策略。初中部的三段五環(huán)、小學(xué)部的"335"生態(tài)互助課堂教學(xué)模式探索與試驗(yàn),利用山東省遠(yuǎn)程研修平臺(tái)進(jìn)行"信息技術(shù)改變教學(xué)行為"的研修,通過編寫教學(xué)設(shè)計(jì)、觀課、評(píng)課、提交成果等環(huán)節(jié),有力提高了教師能力。實(shí)行周公開課制,每位教師一學(xué)期都有2至3次執(zhí)教公開課,將自己的課堂教學(xué)當(dāng)做大家打磨研究的素材,把拉呱式、討論式等形式引入教研活動(dòng),教師全員、全面、全程卷入教研活動(dòng),教師的課堂教學(xué)能力得到一定提高?,F(xiàn)在已立項(xiàng)研究課題省級(jí)5項(xiàng),市級(jí)2項(xiàng)、區(qū)級(jí)2項(xiàng)。今年全校共有15名老師被評(píng)為市、區(qū)級(jí)教學(xué)能手,一支有學(xué)識(shí)、有能力的教師隊(duì)伍正在茁壯成長。
    我想,只要我們團(tuán)結(jié)一心,合力共為,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難!我更相信,在我們的共同努力下,中心學(xué)校一定會(huì)走上更加美好的征程!
    以上匯報(bào),若有不當(dāng),敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正!
    謝謝大家!
    優(yōu)秀學(xué)校校長述職報(bào)告5
    一年以來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé),思想路線保持與上級(jí)一致,堅(jiān)持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻(xiàn),較出色地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作。現(xiàn)我想從幾個(gè)方面進(jìn)行我的述職。
    一、虛心學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng)
    今年年春學(xué)期,我還是在臺(tái)馬小學(xué)擔(dān)任有61名學(xué)生的五年級(jí)班主任時(shí),我就感覺到管理好一個(gè)班級(jí)不單單是努力去做就行,還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學(xué),在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時(shí),更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級(jí)各部門舉辦的培訓(xùn),如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),增長了知識(shí)和提高了自身的覺悟,日常學(xué)習(xí)工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團(tuán)結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),教書育人。
    二、求真務(wù)實(shí),提高工作能力
    在本職崗位上,我不斷地學(xué)習(xí)和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作
    我熱愛本職工作,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作當(dāng)中,盡職盡責(zé),力求做好本職工作,起到點(diǎn)帶面的作用。在我的帶動(dòng)下,教師全力以赴,遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會(huì)。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退的現(xiàn)象,大家是勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著。感謝老師們在我出差的時(shí)候,毫無怨言地給我頂課,放學(xué)了,經(jīng)??吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導(dǎo)后進(jìn)生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動(dòng)。
    四、共同奮斗,建設(shè)美麗學(xué)校
    今年,學(xué)校得到上級(jí)中心學(xué)校的資金支持,分別硬化了學(xué)前班的活動(dòng)場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護(hù)欄,給學(xué)校增添了美麗與安全。
    11月份我校響應(yīng)上級(jí)開展“灑掃應(yīng)對(duì),美麗校園”活動(dòng),我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動(dòng)手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學(xué)、臺(tái)馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把,灑掃應(yīng)對(duì)美校園”的宣傳活動(dòng),把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級(jí)的支持和社會(huì)的好評(píng),南寧市電視頻道也對(duì)這活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
    有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學(xué)校老師少,教學(xué)工作重,住校的女老師對(duì)這些工作較陌生,如果我不去做,學(xué)校怎么能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我認(rèn)為我做的這一些工作沒有失去校長的尊嚴(yán),相反,學(xué)校各個(gè)方面正常了,我更覺得很踏實(shí)。
    我們學(xué)校堅(jiān)持放學(xué)之后,集1分鐘的會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育,學(xué)生的安全意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至是小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果,看到學(xué)生能高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。
    五、繼續(xù)努力,彌補(bǔ)美中不足
    當(dāng)然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對(duì)突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實(shí)踐應(yīng)對(duì)能力低等等。對(duì)于這些的太多的不足,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)探討,借鑒整改,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長之長,不斷地充實(shí)、武裝自己。在未來的路上,我將帶領(lǐng)全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。
    優(yōu)秀學(xué)校校長述職報(bào)告(篇4)
    金風(fēng)送爽,丹果飄香。這既是一個(gè)收獲的季節(jié),又是一個(gè)積聚能量、蓄勢待發(fā)的季節(jié)。白駒過隙,我任**供電所所長已一年?;仨荒?,我以安全生產(chǎn)為重點(diǎn),以拓展市場為主題,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,以實(shí)現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)為中心,在公司領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、幫助下,全所上下通力合作,團(tuán)結(jié)一致,各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行著。經(jīng)過一年的錘煉,我的工作能力、組織能力、學(xué)習(xí)能力等都已得到提升?,F(xiàn)將一年的工作簡要述職如下:
    我始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),保持旺盛的工作精力,忠于職守,勤勉盡責(zé),求真務(wù)實(shí),全身心地投入工作,以最短的時(shí)間適應(yīng)新的工作環(huán)境和新的崗位。
    **供電所管轄一鎮(zhèn)一鄉(xiāng)即**鎮(zhèn)、**鄉(xiāng),供電面積達(dá)229.6平方公里,10個(gè)行政村,供電客戶共16398戶,10kV線路12條,配電臺(tái)區(qū)269個(gè)。說起來僅僅是一組簡單的數(shù)字,雖然曾經(jīng)也是從事同樣的工作,但是畢竟對(duì)**供區(qū)設(shè)備分布和運(yùn)行狀況不熟悉、經(jīng)營情況不了解。我充分利用時(shí)間,白天抽空分線路親自到現(xiàn)場熟悉設(shè)備,采集信息,并虛心向同事請教;晚上我認(rèn)真查看設(shè)備臺(tái)賬、線路分布圖、營銷系統(tǒng)和相關(guān)報(bào)表。
    人勤春來早。經(jīng)過自己的努力,我很快掌握了供區(qū)設(shè)備的運(yùn)行狀況、了解了營銷情況,我很快進(jìn)入了崗位角色。
    以身作則,嚴(yán)于律己,當(dāng)好排頭兵,起到帶頭的作用,不斷提高自己的綜合能力,更好地勝任工作。
    為更好地勝任本職工作,我嚴(yán)格要求自己,合理利用時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)電力法律、法規(guī),學(xué)習(xí)電力行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程等業(yè)務(wù)技能知識(shí);嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律和法規(guī),帶頭履行誠信責(zé)任和義務(wù),牢固樹立起拒腐防變的思想防線,始終保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng);牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、業(yè)績觀和利益觀;全力打造團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的團(tuán)隊(duì)。
    三、提高了執(zhí)行力水平,完成公司下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)
    (一)以安全為重,時(shí)刻繃緊安全這根弦不放松,實(shí)實(shí)在在地抓好安全生產(chǎn)工作。
    1、安全隱患排查整改工作中,堅(jiān)持自查自改、邊查邊改、嚴(yán)查嚴(yán)改的原則,將配電設(shè)備、設(shè)施的巡查落實(shí)到崗位,10kV配電線路落實(shí)到配網(wǎng)運(yùn)檢崗位,配變臺(tái)區(qū)落實(shí)到抄表崗位,確保了設(shè)備檢查不留空白。日常維護(hù)和季節(jié)性檢查相結(jié)合,加強(qiáng)了設(shè)備安全隱患排查、治理,截止9月處理各項(xiàng)安全隱患156項(xiàng)。
    2、以安全為重,扎扎實(shí)實(shí)地開展好現(xiàn)場查勘工作,認(rèn)認(rèn)真真編寫標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書,做好危險(xiǎn)點(diǎn)分析和安全防控措施,今年19月編寫作業(yè)書32次;結(jié)合作業(yè)內(nèi)容和現(xiàn)場情況,合理安排和分配作業(yè)人員。
    3、積極有效地開展抗洪搶險(xiǎn)工作。7.9、7.17等災(zāi)情發(fā)生后,我第一時(shí)間組織搶險(xiǎn)人員,全力以赴地開展搶修和恢復(fù)重建工作12次,保證高速路等重要用戶的供電。
    4、及時(shí)開展各類事故應(yīng)急搶險(xiǎn)工作。今年處理各類事故應(yīng)急搶修工作21次。
    5、每月開展安全生產(chǎn)工作會(huì)議,學(xué)習(xí)安全事故通報(bào)、安全資料、安全知識(shí),嚴(yán)格遵守安全規(guī)程、制度,將安全意識(shí)根植于心。
    6、安全工器具、消防管理落實(shí)專人進(jìn)行管理,安全工器具管理得到規(guī)范,杜絕了年年都喊買,天天沒得用的現(xiàn)象。
    7、按照兩票管理辦法,規(guī)范了兩票管理,兩票管理逐步走向規(guī)范。嚴(yán)格兩票管理和考核,每月按要求進(jìn)行兩票統(tǒng)計(jì),今年19月共辦理工作票75份,合格率為98%;完成操作票118張,合格率100%。
    (二)圍繞年初確定的經(jīng)營目標(biāo),全所員工的辛勤工作,截至8月各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)的完成情況:
    1、完成售電量:3589.55萬度。
    2、完成電費(fèi)收入:1389.67萬元。
    3、10kV線路綜合線損率:18.16%。與去年同期相比下降1.84個(gè)百分點(diǎn)。
    電費(fèi)回收率:99.87%。
    (三)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作開展情況
    結(jié)合農(nóng)村生產(chǎn)、生活及季節(jié)性用電特點(diǎn),遵照**指示為**村、**村、**村、**鄉(xiāng)村民臨時(shí)用電配置了便民配電箱,一方面為農(nóng)戶提供了安全、規(guī)范、快捷、方便、優(yōu)質(zhì)的供電服務(wù),一方面規(guī)范農(nóng)村臨時(shí)用電的管理;以95598為服務(wù)平臺(tái),及時(shí)完成故障報(bào)修千余次;積極開展災(zāi)后重建工作,完成**、**、**、**等災(zāi)后重建供電安裝;積極有效地開展重大活動(dòng)和節(jié)假日的保電工作,保證安全、連續(xù)、可靠供電。
    優(yōu)秀學(xué)校校長述職報(bào)告(篇5)
    20xx年度在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在廣大兄弟部門的支持下、在科室全體工作人員的共同努力下,保衛(wèi)科完成了年度工作計(jì)劃。本人履行科長工作職責(zé),完成工作目標(biāo),現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:
    一、思想學(xué)習(xí)方面隨著我院日新月異的發(fā)展
    安全保衛(wèi)工作尤為重要,學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)保衛(wèi)工作也提出了更高的要求,因此,作為安全保衛(wèi)人員,我不僅堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,提高政治素養(yǎng),牢固樹立大局觀念,而且還要注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)與兄弟院校保衛(wèi)部門的溝通交流,切合本院自身情況,不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平,努力做到思想清醒、政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過硬。
    二、具體工作方面
    1、迎新生工作針對(duì)每年新生提前報(bào)到的現(xiàn)象,11年9月2日開始,保衛(wèi)科全體人員提前做好相關(guān)工作的準(zhǔn)備,在迎新期間保衛(wèi)科全體人員上崗,各司其職。保安人員負(fù)責(zé)大門口秩序,進(jìn)入車輛的身份確認(rèn)及指引、疏導(dǎo)入院車輛,保衛(wèi)干部與巡邏隊(duì)負(fù)責(zé)安檢,杜絕安全隱患的發(fā)生。我們始終本著增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量的原則,保證迎新工作安全有序,做到讓新生與新生家長滿意、放心。
    2、軍訓(xùn)工作在新生的軍訓(xùn)過程中,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)學(xué)生思想意識(shí),進(jìn)行軍事理論和軍事素養(yǎng)的教育。使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,克服困難,順利完成軍訓(xùn)任務(wù)。加強(qiáng)隊(duì)列、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生訓(xùn)練的同時(shí),對(duì)新生進(jìn)行安全防火,逃生、防盜等安全的教育。圓滿地完成了11級(jí)新生的軍訓(xùn)工作。
    3、消防安全工作根據(jù)本年度消防會(huì)議精神,杜絕火災(zāi)隱患,嚴(yán)查自救措施及消防設(shè)施的漏洞,我?guī)ьI(lǐng)全科室人員,進(jìn)行全院消防設(shè)施檢查,處理了廢舊消防設(shè)施和標(biāo)志的更換,尤其針對(duì)消防水栓及兩處老化消防水井的消防設(shè)施進(jìn)行了維修及更換,及時(shí)處理了不良隱患;并督促學(xué)院各科室及全體人員嚴(yán)密自檢,熟悉周邊環(huán)境,從自我做起。為了加強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)個(gè)人消防安全技能,在11月份進(jìn)行一次消防預(yù)演,通過講座了解理論,通過實(shí)踐掌握技能
    4、學(xué)院內(nèi)治安工作我認(rèn)為治安工作要從細(xì)微處抓起,加強(qiáng)保衛(wèi)人員院內(nèi)巡查,并且在學(xué)生中選撥出校園巡邏隊(duì)隊(duì)員,隨時(shí)巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、上報(bào)、解決、處理多起不良萌芽狀態(tài)的事件和不安全因素。例如:打架、物品丟失,滅火器材損壞等。為了更好的執(zhí)行院內(nèi)的保衛(wèi)安全工作,及時(shí)給保衛(wèi)科人員、各辦公樓、宿舍樓的值班人員配備值班用品。例如:保衛(wèi)警服、警具、照明器材等,在保衛(wèi)值班人員工作認(rèn)真的基礎(chǔ)上加強(qiáng)安全設(shè)施配備,不斷對(duì)學(xué)院內(nèi)重點(diǎn)部位細(xì)致檢查,杜絕后患發(fā)生。
    5、學(xué)院門衛(wèi)管理工作由于校園所處的位置周邊環(huán)境較為復(fù)雜,因此,學(xué)院的門衛(wèi)工作任務(wù)重,責(zé)任大。通過制定《門衛(wèi)工作細(xì)則》和定期召開會(huì)議,加強(qiáng)門衛(wèi)工作的管理。對(duì)外來人員進(jìn)校嚴(yán)格執(zhí)行“出入登記”制度;為了確保學(xué)院學(xué)生的食品安全,對(duì)盒飯外賣進(jìn)入校園的現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān);并督促學(xué)生宿舍樓的值班人員,嚴(yán)查出入學(xué)生宿舍人員,對(duì)來訪人員,問明情況及時(shí)登記出入,加強(qiáng)了住宿生的管理,確保住宿生的安全。
    6、征兵工作積極響應(yīng)國家號(hào)召,及時(shí)宣傳和進(jìn)行大學(xué)生報(bào)名入伍的優(yōu)待政策宣傳,指導(dǎo)學(xué)生如何報(bào)名及辦理入伍等事宜。利用報(bào)廊、板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防知識(shí)教育和大學(xué)生參軍動(dòng)員教育。在10月份組織完成我院學(xué)生的報(bào)名參軍和11月份的政審等各項(xiàng)工作。
    7、戶籍工作細(xì)致審核接收新生戶口遷入及畢業(yè)生戶口遷出的戶籍管理工作。整理備案,服務(wù)到位,并對(duì)相關(guān)政策解釋清晰,做到無任何操作疏漏。做好教師集體戶口和學(xué)生戶口的管理工作,由于畢業(yè)生分配的多元性,使戶口遷出工作變得零散、繁雜,為確保學(xué)生應(yīng)用及時(shí),包括假期在內(nèi),加班加點(diǎn)及時(shí)的完成學(xué)生的戶口遷移工作,為學(xué)生服好務(wù)。
    8、大型活動(dòng)安全保障工作在學(xué)院開展大型活動(dòng)期間,參與人數(shù)眾多,為了維護(hù)師生安全及正常秩序,要求每位保衛(wèi)人員都要到場,隨時(shí)檢查消防安全,消除安全隱患,以確保學(xué)院大型活動(dòng)能夠順利開展。
    三、存在的不足和今后的努力方向回顧一年來的工作,在取得成績的同時(shí),也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現(xiàn)在:
    1、創(chuàng)新思維能力不夠強(qiáng),工作方法還有待進(jìn)一步的改進(jìn),再多些魄力;
    2、由于保衛(wèi)人員年齡偏大,各人的綜合素質(zhì)參差不齊,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo)和管理;
    3、對(duì)安全保衛(wèi)工作的宣傳、報(bào)道方面抓得還不夠細(xì)、不夠有力。今后,我一定進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),開拓創(chuàng)新,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色,為營建一個(gè)秩序井然、平安和諧的校園而努力工作。謝謝大家!
    優(yōu)秀學(xué)校校長述職報(bào)告(篇6)
    一年多來,我閱讀了初中教育教學(xué)方面的理論書籍達(dá)50萬字,寫了近3萬字的反思和近2萬字的教育隨筆。在我的帶領(lǐng)下教師們的讀書熱情高漲,我從內(nèi)心高興,專門拿出一筆資金給教師買書讀。也許從讀書開始,侍嶺初中的教師就開始喜歡上我這個(gè)校長。接下來我就思考學(xué)校的工作思路,謀劃學(xué)校的發(fā)展愿景。我提出了新的辦學(xué)思路,即“目標(biāo)承載夢想、責(zé)任凝聚力量、細(xì)節(jié)鑄就輝煌,美文潤澤心靈、寫作經(jīng)典啟迪智慧、閱讀點(diǎn)亮人生”。出臺(tái)了工作策略,即突出一個(gè)重點(diǎn)、實(shí)施兩大戰(zhàn)略、開展三個(gè)社團(tuán)、抓牢四項(xiàng)創(chuàng)建、創(chuàng)新五類活動(dòng)。具體內(nèi)容是:一個(gè)重點(diǎn)指的是以“雙語閱讀基地建設(shè)”為重點(diǎn);兩大戰(zhàn)略指的是科研興校和特色強(qiáng)校;三個(gè)社團(tuán)指的是魅力師團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)、自律委員;四項(xiàng)創(chuàng)建指的是全力打造和諧侍中、美麗侍中、書香侍中、體育侍中;五類活動(dòng)是指創(chuàng)新升旗儀式、扎實(shí)開展三周一節(jié)活動(dòng)、魅力師生評(píng)選、愛心助學(xué)、1+__幫扶。這些思路和舉措得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,全體教職員工的理解和支持。一年多來,我校獲得了全國陽光體育運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校、江蘇省平安校園、江蘇省課程項(xiàng)目建設(shè)基地、宿遷市體育工作先進(jìn)單位、宿遷市和諧校園、宿遷市綠色學(xué)校、宿豫區(qū)文明單位等20多項(xiàng)殊榮。回顧三個(gè)學(xué)期的辦學(xué)歷程,最值得我和侍中人感到自豪的成績是:
    一是20____年度目標(biāo)考核位居全區(qū)第四名,這個(gè)成績是近10年來侍嶺初中最好成績。
    二是獲批江蘇省薄弱學(xué)校課程基地建設(shè)項(xiàng)目,全區(qū)唯一,而且獲得了省補(bǔ)資金30萬,為學(xué)校的發(fā)展解了燃眉之急。
    三是開展魅力教育和組建魅力師團(tuán),成為我校教育的主要范式和重要抓手,魅力教育涵蓋學(xué)校工作的方方面面:既有魅力學(xué)生,也有魅力老師;既有魅力課堂也有魅力活動(dòng);既有魅力宿舍也有魅力年級(jí)。我們通過開展魅力教育和魅力教育評(píng)選活動(dòng)來提升個(gè)人素質(zhì)和學(xué)校管理檔次。
    四是特色強(qiáng)校成果凸顯,陽光體育運(yùn)動(dòng)獲得全國大獎(jiǎng),宿豫區(qū)唯一;藝術(shù)展演成績?nèi)珔^(qū)一等獎(jiǎng),師生書畫、師生讀書市區(qū)競賽獲獎(jiǎng)全區(qū)最人次最多、獎(jiǎng)項(xiàng)最高,其中有四名學(xué)生獲得區(qū)級(jí)書法一等獎(jiǎng),有二名學(xué)生獲得區(qū)級(jí)繪畫二等獎(jiǎng)。在學(xué)生作文大賽中有兩名學(xué)生獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)。
    五是學(xué)校祥和穩(wěn)定,一年來,沒有發(fā)生一起事故、沒有一次安全事件,學(xué)校每一位教職工都能按照“一崗雙責(zé)”盡職盡責(zé)做好本職工作,學(xué)校逐步擺脫了歷史事故的陰影,到處洋溢著和諧的氛圍。
    當(dāng)然這些成績,靠的都是侍中人實(shí)干和實(shí)力。作為校長,我說過:帶著大家干,做給大家看。作為校長不僅要用智慧去辦教育,更要用人格去辦教育。擔(dān)任校長以來,我堅(jiān)守“高調(diào)做事、低調(diào)做人的原則”,把“校長”看成是服務(wù)、是責(zé)任,我要從有權(quán)到無權(quán),我堅(jiān)信我們的教師有無限的潛能。任職以來,我十分重視“四公開一民主”工作,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行、讓重大決議通過集體討論決定,讓學(xué)校的規(guī)范管理在監(jiān)督下實(shí)施。我絕不搞特殊化,堅(jiān)決不讓自己多喝一次閑酒、多花一次車費(fèi)、多搞一次攤派、多請一次閑假、多占集體一分錢。我時(shí)常對(duì)大家說,身正不怕影子歪,在我的影響和帶動(dòng)下,我校的教職員工都能愛崗敬業(yè)、潔身自好、依法執(zhí)教。20____年度,我校被教育局評(píng)為行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位。
    回顧來時(shí)的路,有鮮花也有荊棘,有褒獎(jiǎng)也有牢騷。一年多來,我的得到了全體教職工的大力支持和無私奉獻(xiàn)。但由于我年輕氣盛,工作中過于追求完美,事必躬親,常被事務(wù)所困,易因小失大;缺乏初中一線工作經(jīng)驗(yàn),難以對(duì)課堂教學(xué)改革作具體指導(dǎo);加之性格比較急躁,有時(shí)會(huì)求全責(zé)備,有時(shí)會(huì)放大缺點(diǎn),這樣做雖不是壞事,但有時(shí)會(huì)讓人很難堪,甚至下不來臺(tái)。這些都是工作中美中不足的地方,也是我今后著力轉(zhuǎn)變的重點(diǎn)。
    一年半的時(shí)間是人生長河中的短短一瞬,可就是這很短暫的時(shí)光,讓我們播撒希望,收獲著喜悅。這是源于心中的那個(gè)夢想——不忘領(lǐng)導(dǎo)重托、不負(fù)神圣使命、讓自己的生命在事業(yè)中熠熠生輝。
    中學(xué)校長優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告2
    一、畢業(yè)班工作
    去年的畢業(yè)班是____級(jí),6個(gè)教學(xué)班328名學(xué)生,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力,____級(jí)全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績,占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,一批升重點(diǎn)率30%,成績另人滿意,總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提。
    1、班主任班級(jí)管理到位、及時(shí)、得當(dāng),____級(jí)初三的一年內(nèi),每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起____級(jí)就濕潤的眼眶中看得一清二楚。
    2、老師、學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好,學(xué)生會(huì)、家長會(huì)、教師會(huì)、班主任會(huì)到底開了多少次無法統(tǒng)計(jì),但招之即來,到會(huì)認(rèn)真聽,散會(huì)馬上落實(shí),雷厲風(fēng)行,團(tuán)結(jié)一致,使____級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)正,考風(fēng)正。
    3、后期管理抓得緊、吸取____級(jí)的教訓(xùn),老師們對(duì)學(xué)生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。
    4、獎(jiǎng)勵(lì)措施發(fā)揮了較好的作用,對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)提高了學(xué)生爭先恐后的競爭意識(shí)。
    5、中考信息摸得不錯(cuò),尤其是上學(xué)期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估。
    6、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練,年后的月考,老師們狠抓考風(fēng),注重考后分析,對(duì)科學(xué)施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用。
    二、迎新生工作
    ____年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:
    1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動(dòng):宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時(shí)間,學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用。
    2、招生簡章精雕細(xì)刻:這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個(gè)簡章并行,社會(huì)反應(yīng)良好。
    3、熱情周到的報(bào)名服務(wù):招生報(bào)名前的準(zhǔn)備充分,10天的報(bào)名接待工作,每一個(gè)負(fù)責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報(bào)名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀(jì)人的熱情和周到,讓學(xué)生、家長有了一個(gè)良好的印象。
    4、全民動(dòng)員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀(jì)二中的聲譽(yù)寫下了濃墨重彩的一筆。
    5、撕心裂肺錄取收費(fèi):____級(jí)新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于____級(jí)的成績,也與參與收費(fèi)錄取的老師正相關(guān)。他們的接待工作是一流的,他們?yōu)閷W(xué)生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學(xué)而流淚。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)。
    三、教師隊(duì)伍建設(shè):
    世紀(jì)中學(xué)社會(huì)聲譽(yù)是由一流的師資隊(duì)伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻(xiàn),為人師表,團(tuán)結(jié)向上,競爭協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊(duì)伍建設(shè)步子大,效果高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個(gè)方面提高教師教學(xué)水平。
    1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,世紀(jì)中學(xué)教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經(jīng)驗(yàn)但學(xué)習(xí)勁頭足,鍛造團(tuán)隊(duì)精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子、年級(jí)組長、班主任老師的共識(shí),為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。
    2、走出去請進(jìn)來增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí)、參觀、聽課活動(dòng),是投資最多的一年,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念,感受了教學(xué)改革的氣息,吸取了先進(jìn)方法,開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學(xué)校注入了一片生機(jī)。
    3、大比武、推門課的開展提供了互相學(xué)習(xí)、互相督促的機(jī)會(huì)。教師間互聽、互評(píng)已成良好風(fēng)氣,年青教師聽課不少于40節(jié),老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上。
    4、不失時(shí)機(jī)推舉名師,本學(xué)期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評(píng)優(yōu)課活動(dòng)二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級(jí)評(píng)優(yōu)課,學(xué)校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。
    5、開展課題研究,提高文化品位,學(xué)校申請立項(xiàng)7個(gè)課題,承擔(dān)上級(jí)分配課題2個(gè),研究風(fēng)氣日漸濃厚。"美麗5分鐘"課題順利通過市級(jí)專家初檢,并獲好評(píng)?,F(xiàn)又申報(bào)了三項(xiàng)省級(jí)課題。
    6、發(fā)掘每位老師的個(gè)性特長。不同的教師有不同的個(gè)性,不同的長處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動(dòng)腦筋的,有特別會(huì)抓重點(diǎn)的,有特別周到、仔細(xì)的,不同的特點(diǎn)不同的培養(yǎng)方法,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,發(fā)揮他們的潛能。不同個(gè)性的教師都在學(xué)校找到了立足點(diǎn)。
    四、教學(xué)常規(guī)管理工作
    學(xué)校常規(guī)管理工作量大,頭緒多,彈性大。教導(dǎo)處三位老師工作投入、積極配合、開動(dòng)腦筋,圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對(duì),幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評(píng)教評(píng)學(xué),早晚自習(xí)的管理、考勤、初一新生建檔,學(xué)校各種計(jì)劃的布置、收集、存檔,總結(jié)的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析,一件工作接一件,時(shí)間性強(qiáng)。各項(xiàng)工作井然有序,三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高,為學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)做出了自己的貢獻(xiàn)。
    中學(xué)校長優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告3
    時(shí)光飛馳,我來到示范區(qū)九中,轉(zhuǎn)眼間將近一年了。這一年,對(duì)于示范區(qū)九中來說,是不平常的一年,可以說是九中發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。九中發(fā)生了許許多多的變化,內(nèi)在的,外在的`,硬件的,軟件的,看得見的,看不見的,都有目共睹,或能夠感受到。對(duì)于我來說,同樣也是不平凡的一年,也可以說是我從教經(jīng)歷的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一年里,我有著許多收獲:我看到了九中教師們具有的扎實(shí)學(xué)識(shí)和奉獻(xiàn)精神,我體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和收獲的快樂,我經(jīng)歷了各種前所未有的困難的考驗(yàn),豐富而了自己治校的經(jīng)閱歷和經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將一年來我的工作,向大家作一簡要的匯報(bào)。
    過去的一年里,我只做了這樣5個(gè)字,:德,公,誠,干,廉。
    一,德字為首,個(gè)人服從于集體。
    為師者不可以不明道,明道者不可以不修得,教師的德,就是愛校如家,愛生如子,愛崗如命。我始終牢記,作為一名校長,做為一個(gè)教師,堅(jiān)定的政治立場,積極的思想覺悟,很強(qiáng)的事業(yè)觀念,崇高的奉獻(xiàn)精神,都是職業(yè)道德的重要組成部分。每周一到周五,甚至雙休日,節(jié)假日,我都堅(jiān)持吃住在校,很少回家,把學(xué)校的事情看得高于一切。
    二,公字當(dāng)先,無私貫穿于始終。
    無私者無畏,無欲者則剛。我是來工作的,沒有任何私心雜念,個(gè)人目的。心地?zé)o私,所以工作起來敢于放開手腳,大刀闊斧。我本著“站的高一點(diǎn),看的遠(yuǎn)一點(diǎn),想的深一點(diǎn),干的多一點(diǎn)”的工作理念,摸索管理經(jīng)驗(yàn),探究教育細(xì)節(jié),規(guī)范學(xué)校常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量。公,在這里還有公平公正的意思,對(duì)待教師,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不帶偏見,不含成見,以德服人,以理服人。
    三,誠字處世,春風(fēng)化雨于無聲。
    我深深明白,工作要搞好,關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)?;疖嚺艿目?,全靠車頭帶。我在看著大家如何工作的同時(shí),大家同時(shí)也在看著我如何工作。我堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則,每天起得最早,睡得最晚,說得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下決心治理“四不為”現(xiàn)象,我認(rèn)為,誤人子弟就是最大的犯罪,沒有作為就是最大的失職,“無功就是過,平庸就是錯(cuò),不進(jìn)就是退”。一年來,學(xué)風(fēng),教風(fēng),教校風(fēng),都有了根本的好轉(zhuǎn)。
    四,干字為本,身教遠(yuǎn)勝于說教。
    一年來,我可以問心無愧地說,我做到了踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。動(dòng)員社會(huì)力量,積極籌措資金,改善了學(xué)校環(huán)境;讓老師走出去,把專家請進(jìn)來,使自身強(qiáng)起來;我們校園安全和教學(xué)質(zhì)量兩手抓兩手硬,一年來,沒有發(fā)生一起有影響的安全事故,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,特別是九年級(jí)中招體育加試,成績驕人;在學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì),朗誦會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì),文藝匯演,為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華的平臺(tái),豐富了校園文化生活,也為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù);我改革教師量化管理制度,知人善任,人盡其才,才盡其用,使學(xué)校的各方面工作都有了起色。今年春天,對(duì)于我校來說,可謂是“多事之春”,先后有六位老師相繼離開學(xué)校,他們的課怎么辦?工作難度可想而知。令我感動(dòng)的事,九中教師們顧全大局,勇于擔(dān)當(dāng),才讓這一道道難題迎刃而解。許多老師私下里都對(duì)我說,潘校長,要不是大家看你是個(gè)實(shí)干家,這事情恐怕還真不好解決。
    五,廉字立身,君子行事于坦蕩。
    “勤生敬,儉生德,公生明,廉生威”。只有自身廉潔了,做事才能服眾,做事才會(huì)高效。我歷來對(duì)以權(quán)謀私,假公濟(jì)私,損公肥私等行為深惡痛絕,我以人格向大家保證,我沒有任何濫用職權(quán),半暗箱操作,行賄送賄,違法違紀(jì)等現(xiàn)象,歡迎大家調(diào)查與監(jiān)督。只有自身廉潔了,才能贏得尊嚴(yán)和威望。古人所謂的“慎獨(dú)”,就是守住自己的這一份底線。
    中學(xué)校長優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告4
    一、聚力實(shí)干興校,提升領(lǐng)導(dǎo)班子驅(qū)動(dòng)力
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持踐行新教育,把新教育“十大行動(dòng)”貫穿于教育教學(xué)工作的各個(gè)領(lǐng)域,突出重點(diǎn),精準(zhǔn)發(fā)力,以落實(shí)“構(gòu)筑理想課堂、推進(jìn)每月一事、營造書香校園”等十大行動(dòng)實(shí)現(xiàn)師生的“四大改變”。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持把“轉(zhuǎn)作風(fēng),保安全,提質(zhì)量”作為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的突破口,把“提質(zhì)量”作為學(xué)校的根本遵循和行動(dòng)指南,樹新風(fēng),講正氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,激發(fā)正能量,帶領(lǐng)全體教職工務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、實(shí)干興校,開創(chuàng)了教育教學(xué)工作新局面。
    3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以身作則,率先垂范,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神,增添正能量,以實(shí)際行動(dòng)履行職責(zé),開展基礎(chǔ)管理、學(xué)案課堂教學(xué)改革、5A創(chuàng)建、踐行新教育、教師基本功大賽、學(xué)校安全穩(wěn)定等活動(dòng),目前,全體教職工遵規(guī)守紀(jì),愛崗敬業(yè),恪盡職守,表現(xiàn)出良好的師德師風(fēng)。
    4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持廉潔自律,依法治校,規(guī)范辦學(xué),堅(jiān)持民主集中。嚴(yán)查“三亂”行為,嚴(yán)禁體罰、變相體罰行為,嚴(yán)格依法執(zhí)教;在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等方面堅(jiān)持公開、公平、公正,無違規(guī)操作。
    二、聚力學(xué)生精細(xì)管理,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
    1、開展主題教育,推進(jìn)每月一事。一年來,政教處、團(tuán)委在副校長張寶林的指導(dǎo)下展開工作。他們利用主題班會(huì)、升旗儀式、黑板報(bào)等形式,開展“環(huán)保、節(jié)約、誠信、感恩”等12種教育實(shí)踐特色活動(dòng),一月一主題,一班一風(fēng)貌。
    2、依托全民閱讀,營造書香校園。利用圖書館、班級(jí)圖書角等平臺(tái),廣泛開展了“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng)、世界讀書日活動(dòng)、學(xué)生自辦手抄報(bào)10期、學(xué)生讀書筆記每人40篇、舉辦了“感恩”演講比賽、舉辦教師讀書沙龍2次、收到教師閱讀課教學(xué)設(shè)計(jì)80余篇。
    3、成立社團(tuán)組織,促進(jìn)特色發(fā)展。學(xué)校成立了篆刻、彩鉛畫、陶藝、機(jī)器人等16個(gè)社團(tuán),編印了《篆刻藝術(shù)》《輕松入門彩鉛畫》《快樂乒乓》《晨誦教材》四種校本教材。李世龍、李嘉琪、劉一鳴榮獲河北省機(jī)器人大賽二等獎(jiǎng);王莫棋、尚雅楠、張萌蕾榮獲朗讀比賽省級(jí)三等獎(jiǎng);路力鑫、石春霞、王莫棋、成靜晉級(jí)“我要上春晚”決賽。
    4、加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,展現(xiàn)班級(jí)形象。班級(jí)管理實(shí)行“動(dòng)態(tài)考核”,張校長及年級(jí)主任每周檢查一次,政教處每周檢查兩次,班主任分三組每周檢查一次。紅旗班級(jí)、文明宿舍、整潔餐桌等每月評(píng)比一次。班風(fēng)班貌表現(xiàn)良好。
    5、家校合作共建,構(gòu)筑育人網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立“新父母學(xué)?!?,組建家長委員會(huì),發(fā)展了“家長學(xué)校指導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)”,構(gòu)筑了家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”育人網(wǎng)絡(luò)。每年召開2次家長會(huì),就學(xué)校管理、學(xué)生管理、家庭教育等方面與家長進(jìn)行溝通和交流,合作共建效果明顯。
    三、聚力教師專業(yè)發(fā)展,提升教育教學(xué)質(zhì)量
    1、加強(qiáng)年級(jí)組管理,增強(qiáng)年級(jí)凝聚力。在各年級(jí)教學(xué)樓上分別設(shè)立了班主任集體辦公室,各年級(jí)主任、班主任全天在崗,隨時(shí)管理、輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等情況,隨時(shí)處理班級(jí)事務(wù);包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)?,F(xiàn)在三個(gè)年級(jí)組形成了比學(xué)趕幫超的喜人局面。
    2、深化教學(xué)改革,構(gòu)筑理想課堂。一年來,教務(wù)處、課改辦在業(yè)務(wù)校長孟書朝的指導(dǎo)下,先后4次開展了“青年教師賽課”活動(dòng),共有56位教師參與其中,聽課、評(píng)課達(dá)1300余人次。推門聽課已成為校長、業(yè)務(wù)校長的常態(tài)。
    在“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)中,我校上傳78節(jié)視頻課,其中李永琪、王建敏、王立云、張志芹、侯鑫等23位教師獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課,趙冰老師獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課;甄曉敏的《神奇的手套》等三節(jié)課獲省級(jí)榮譽(yù)。
    3、搭建平臺(tái),全員參與培訓(xùn)。20____年我校外派教師到河北師大、浙江師大等高等院校參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)87人次;還有113位老師參加了今年的全員培訓(xùn)和國家培訓(xùn)。通過培訓(xùn),教師的教學(xué)理念、業(yè)務(wù)理論水平得到了整體提升。
    4、建設(shè)“青藍(lán)工程”,助力教師成長。充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師、優(yōu)秀教師的示范、引領(lǐng)作用,通過一幫一、結(jié)對(duì)子等方式,助力青年教師快速成長。在王翠芳、賈志英、甄曉敏、于愛霞等教師的悉心指導(dǎo)下,王梓榮、李曉瑩、馬蘇瑞、楊江河、李莉等一大批敬業(yè)精神強(qiáng)、業(yè)務(wù)提升快的青年教師脫穎而出。
    5、營造書香校園,展現(xiàn)青春風(fēng)采。開展讀書沙龍活動(dòng)2次,王翠芳榮獲市級(jí)“書香園丁”;郭亞立、孟記鎖、王立云榮獲省級(jí)“閱。知。行”優(yōu)秀指導(dǎo)教師,張寶林、王振奎、郝建華等老師的閱讀隨筆在《新教育樂園》、河北教育網(wǎng)、德育網(wǎng)等媒體發(fā)表,孟記鎖、王建敏等在教育教學(xué)專業(yè)報(bào)紙期刊發(fā)表論文10篇;
    開展“追尋教育夢想,成就幸福人生”班主任素養(yǎng)提升大賽2次,教育故事演講、個(gè)人才藝展示,促進(jìn)了班主任管理水平的提升,王智霞、劉建龍、王梓榮等嶄露頭角;廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),涌現(xiàn)出許多先進(jìn)典型。桑燕、李永琪、王曉峰、劉愛軍分獲市、縣級(jí)優(yōu)秀班主任;王芳、王翠芳、王紅英榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師。
    四、聚力校園安全,提升教育實(shí)效
    1、學(xué)校全面貫徹落實(shí)校園安全工作責(zé)任制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”,建立了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制,法制安全處在副校長劉信增指引下展開工作,年內(nèi)沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
    2、學(xué)校實(shí)行全員值班,領(lǐng)導(dǎo)、教職工分11組輪流值班,人員分工具體到樓層和窗口,課間、餐中、飯后等時(shí)間點(diǎn)、主要地段,都有教師在值守,構(gòu)建了平安和諧的校園環(huán)境。
    3、法制安全處經(jīng)常開展校園安全隱患排查治理,對(duì)欄桿、電路、健身器材等逐一排查、檢修,消除隱患;還召開“交通、消防、防溺水”等主題班會(huì)10次、辦主題板報(bào)9期,發(fā)放《致家長的一封信》2000余份。
    五、聚力特色創(chuàng)建,提升辦學(xué)品味
    1、抓住特色項(xiàng)目,進(jìn)行展示交流。在縣教育局舉辦的展示交流活動(dòng)中,我校參展的篆刻、彩鉛畫、小記者團(tuán)、英語口語訓(xùn)練、感恩教育等系列活動(dòng),以及“四課一腔一園林”的工作規(guī)劃受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,校園文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。
    2、抓住發(fā)展機(jī)遇,開展A級(jí)創(chuàng)建。在今年的5A學(xué)校創(chuàng)建中,學(xué)校加大投入,精心部署,全體教職工齊心協(xié)力,共同迎檢。在驗(yàn)收中,共提交檔案材料40余本,圖文并茂,資料詳實(shí),扎實(shí)的創(chuàng)建工作得到了驗(yàn)收組的充分肯定。
    我們雖然做了一些工作,但距離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距,工作中仍然存在很多不足,比如:學(xué)校管理還不夠精細(xì);教師專業(yè)水平尚待進(jìn)一步提高;學(xué)生綜合素質(zhì)提升空間很大等等。我相信在新的一年里,有教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體師生的共同努力,我們馬河中學(xué)一定能夠辦一所精致學(xué)校!
    中學(xué)校長優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告5
    一、職責(zé)認(rèn)識(shí)和工作目標(biāo)
    我今年46歲了,獻(xiàn)身修水農(nóng)村教育事業(yè)已經(jīng)27個(gè)春秋。曾擔(dān)任港口中學(xué)、中小副校長10年,20____年秋調(diào)古市鎮(zhèn)月塘中學(xué)當(dāng)校長,20____年秋調(diào)新灣中小學(xué)任校長,第二年7月在該校成功競聘校長一職。去年8月有幸調(diào)到溪口中學(xué)當(dāng)校長,與各位老師同甘共苦一年有余。我先后在六個(gè)學(xué)校當(dāng)老師或者校長,工作經(jīng)歷算是比較豐富的吧。
    我的人生信條是:感恩社會(huì),善待朋友;我的工作信條是:開拓進(jìn)取、廉潔自律,爭先創(chuàng)優(yōu);我的辦學(xué)理念是:質(zhì)量第一,文化治校。
    初當(dāng)校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn)?,F(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實(shí)踐,更需要時(shí)間。這幾年,我努力做好教育工作的一些規(guī)定動(dòng)作。比如在學(xué)校規(guī)范管理和教學(xué)質(zhì)量上,校園文化建設(shè)和老師愛崗敬業(yè)上,校園硬件建設(shè)和學(xué)生吃飯住宿上做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,本不好意思在這里講。但我工作過的學(xué)校,這些方面都有很大的變化,教學(xué)質(zhì)量一躍而起,校園文化獨(dú)具亮點(diǎn),后勤服務(wù)保障有力。也許這就是我的工作目標(biāo)。
    二、取得成績和工作方式
    (一)嚴(yán)格規(guī)章制度,狠抓教學(xué)質(zhì)量
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是家長對(duì)學(xué)校最為關(guān)注的焦點(diǎn)之一。但是沒有規(guī)矩不成方圓,我每到任一校,首先就從建章立制入手,讓完善的規(guī)章制度來激勵(lì)全體教師的工作熱情。記得我剛到月塘中學(xué)時(shí),請教務(wù)主任拿出學(xué)校的規(guī)章制度給我看,他卻拿出一個(gè)備課本,翻開一頁說這就是學(xué)校的制度,我看到這個(gè)唯一成文的制度,而且不足半頁的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案真是哭笑不得;新灣中小學(xué)的制度倒是比較多,可是按制度發(fā)放的教學(xué)成果獎(jiǎng)卻因負(fù)債百萬,連續(xù)兩個(gè)學(xué)期沒有發(fā)給老師,他們可憐兮兮地等著我這個(gè)屁股還沒有坐下來的校長籌錢發(fā)放上一學(xué)年的教學(xué)成果獎(jiǎng)呢。我來溪口中學(xué)時(shí)也發(fā)現(xiàn)同樣存在制度執(zhí)行不嚴(yán),制度與實(shí)際情況相矛盾的現(xiàn)象。
    完善學(xué)校計(jì)劃、制度對(duì)推動(dòng)學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量具不不可替代的作用。記得20____年中考,月塘中學(xué)76名學(xué)生參加中考,縣前700名有13人,創(chuàng)這個(gè)學(xué)校歷史以來最好的中考成績。當(dāng)年下開學(xué)報(bào)到,一個(gè)原本各方面處于弱勢、辦學(xué)條件極其簡陋的片區(qū)中學(xué),競吸引了外校80多名學(xué)生慕名來校就讀。
    我調(diào)到新灣中小學(xué)時(shí),中學(xué)、中小合并已經(jīng)一年了,可是,中、小學(xué)老師因分配不公矛盾很大、老師人心渙散、萎靡不振。我首先將中心校所謂的中學(xué)部、小學(xué)部合并到一棟教學(xué)樓上課,將全鄉(xiāng)公用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌使用,全鄉(xiāng)教師的績效工資、福利統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,這可比全縣其他九年一貫制學(xué)校早一年執(zhí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)放。我縣績效工資實(shí)施方案是20____年9月開始執(zhí)行的,20____年9月我調(diào)新灣中小學(xué)就已經(jīng)這樣做了。這樣一來,老師間的待遇不平等就迎刃而解了,心齊勁足,全縣學(xué)校目標(biāo)管理考評(píng)連續(xù)兩年評(píng)為"先進(jìn)單位";20____年,學(xué)校食堂評(píng)比榮獲"先進(jìn)單位",并在全縣校長會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)介紹;兩年來,每次開學(xué)工作檢查總是優(yōu)秀。在全縣中考評(píng)估中,20____年的中考成績從上一年的36名進(jìn)入11名,居九年一貫制學(xué)校第二名。20____年再次躍進(jìn)到全縣第8名,居九年一貫學(xué)校的第一名。
    去年下來到溪口中學(xué)后,我首先是向班子成員、學(xué)校老師了解情況,掌握第一手資料,然后親手起草溪口中學(xué)的《績效工資試行辦法》《教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度》《中考獎(jiǎng)懲方案》《值日管理制度》《考勤管理制度》等主要的制度,并委托工會(huì)在20____年12月29日召開全校教師會(huì),對(duì)學(xué)校所有的規(guī)章制度進(jìn)行討論修改,通過后嚴(yán)格執(zhí)行。今年中考,溪口中學(xué)140名考生中,前20名、前30名、前100名分別1人,前700名23人,這也是近幾年來,我校中考成績再次出現(xiàn)的喜人局面。
    溪口中學(xué)經(jīng)濟(jì)壓力沉重讓我們很多工作、活動(dòng)無法正常開展。學(xué)校原來負(fù)債近24萬元,一年來又在經(jīng)費(fèi)減少、校建維修加大的困境下,努力償還債務(wù)11萬多元,但對(duì)于一個(gè)年公用經(jīng)費(fèi)僅40萬的中學(xué)來說,現(xiàn)在13萬的舊債,11萬元的新校建債務(wù)無疑是一座無力背負(fù)的大山。
    印度詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過"果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,而葉的事業(yè)是平凡的。"校長就是一種平凡而艱辛的葉的事業(yè)。在這平凡的事業(yè)中,我不知不覺已過了這么多年。我追求人生的完美,追求教育的真諦。盡管那伴隨著的是千辛萬苦,可我還是沒有放棄我的追求。為此我付出了我的全部青春與熱血。但是,想想老師們比我更辛苦,看著學(xué)校天天有變化,學(xué)生天天有進(jìn)步,我覺得自己活得很踏實(shí),再苦再累也值得。這就是我的努力方向。
    優(yōu)秀學(xué)校校長述職報(bào)告(篇7)
    一年前,受組織的安排,我從xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)來到了xx初中,開始了我人生中一段全新的履職生活。做校長是我的追求,但做初中校長我又有點(diǎn)膽怯,這意味著崗位變了、職務(wù)變了、任教的學(xué)科變了、管理的對(duì)象也變了,而我從教20多年來來,一直在小學(xué)摸爬滾打。
    初中的業(yè)務(wù)我是外行,初中的管理模式、理念、方式方法我也不熟悉,我很擔(dān)心我這個(gè)初中“新兵”會(huì)招來一些鄙夷的目光,我更擔(dān)心xx初中會(huì)因?yàn)槲业牡絹戆l(fā)展受阻。但領(lǐng)導(dǎo)的囑托與厚望給我增添了無窮的力量,我欣喜的接受了這份光榮的任務(wù)。自從跨進(jìn)xx初中大門那天起,我就視自己為xx中的一員,視自己為xx中教職工的摯友。為了能盡快轉(zhuǎn)變觀念、提升能力、進(jìn)入角色。我要求大家多讀書、多寫作、多反思,我更是身先士卒、率先垂范。
    一年多來,我閱讀了初中教育教學(xué)方面的理論書籍達(dá)50萬字,寫了近3萬字的反思和近2萬字的教育隨筆。在我的帶領(lǐng)下教師們的讀書熱情高漲,我從內(nèi)心高興,專門拿出一筆資金給教師買書讀。也許從讀書開始,xx初中的教師就開始喜歡上我這個(gè)校長。
    接下來我就思考學(xué)校的工作思路,謀劃學(xué)校的發(fā)展愿景。我提出了新的辦學(xué)思路,即“目標(biāo)承載夢想、責(zé)任凝聚力量、細(xì)節(jié)鑄就輝煌,美文潤澤心靈、經(jīng)典啟迪智慧、閱讀點(diǎn)亮人生”。出臺(tái)了12345工作策略,即突出一個(gè)重點(diǎn)、實(shí)施兩大戰(zhàn)略、開展三個(gè)社團(tuán)、抓牢四項(xiàng)創(chuàng)建、創(chuàng)新五類活動(dòng)。
    具體內(nèi)容是:
    一個(gè)重點(diǎn)指的是以“雙語閱讀基地建設(shè)”為重點(diǎn)。
    兩大戰(zhàn)略指的是科研興校和特色強(qiáng)校。
    三個(gè)社團(tuán)指的是魅力師團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)、自律委員。
    四項(xiàng)創(chuàng)建指的是全力打造和諧xx中、美麗xx中、書香xx中、體育xx中。
    五類活動(dòng)是指創(chuàng)新升旗儀式、扎實(shí)開展三周一節(jié)活動(dòng)、魅力師生評(píng)選、愛心助學(xué)、1+X幫扶。
    這些思路和舉措得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,全體教職員工的理解和支持。一年多來,我校獲得了全國陽光體育運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校、xx省平安校園、xx省課程項(xiàng)目建設(shè)基地、xx市體育工作先進(jìn)單位、xx市和諧校園、xx市綠色學(xué)校、xx區(qū)文明單位等20多項(xiàng)殊榮。
    回顧三個(gè)學(xué)期的辦學(xué)歷程,最值得我和xx中人感到自豪的成績是:
    一是20xx年度目標(biāo)考核位居全區(qū)第四名,這個(gè)成績是近10年來xx初中最好成績。
    二是獲批xx省薄弱學(xué)校課程基地建設(shè)項(xiàng)目,全區(qū)唯一,而且獲得了省補(bǔ)資金30萬,為學(xué)校的發(fā)展解了燃眉之急。
    三是開展魅力教育和組建魅力師團(tuán),成為我校教育的主要范式和重要抓手,魅力教育涵蓋學(xué)校工作的方方面面:既有魅力學(xué)生,也有魅力老師;既有魅力課堂也有魅力活動(dòng);既有魅力宿舍也有魅力年級(jí)。我們通過開展魅力教育和魅力教育評(píng)選活動(dòng)來提升個(gè)人素質(zhì)和學(xué)校管理檔次。
    四是特色強(qiáng)校成果凸顯,思想?yún)R報(bào)專題陽光體育運(yùn)動(dòng)獲得全國大獎(jiǎng),xx區(qū)唯一;藝術(shù)展演成績?nèi)珔^(qū)一等獎(jiǎng),師生書畫、師生讀書市區(qū)競賽獲獎(jiǎng)全區(qū)最人次最多、獎(jiǎng)項(xiàng)最高,其中有四名學(xué)生獲得區(qū)級(jí)書法一等獎(jiǎng),有二名學(xué)生獲得區(qū)級(jí)繪畫二等獎(jiǎng)。在學(xué)生作文大賽中有兩名學(xué)生獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)。
    五是學(xué)校祥和穩(wěn)定,一年來,沒有發(fā)生一起事故、沒有一次安全事件,學(xué)校每一位教職工都能按照“一崗雙責(zé)”盡職盡責(zé)做好本職工作,學(xué)校逐步擺脫了歷史事故的陰影,到處洋溢著和諧的氛圍。
    當(dāng)然這些成績,靠的都是xx中人實(shí)干和實(shí)力。作為校長,我說過:帶著大家干,做給大家看。作為校長不僅要用智慧去辦教育,更要用人格去辦教育。擔(dān)任校長以來,我堅(jiān)守“高調(diào)做事、低調(diào)做人的原則”,把“校長”看成是服務(wù)、是責(zé)任,我要從有權(quán)到無權(quán),我堅(jiān)信我們的教師有無限的潛能。
    任職以來,我十分重視“四公開一民主”工作,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行、讓重大決議通過集體討論決定,讓學(xué)校的規(guī)范管理在監(jiān)督下實(shí)施。我絕不搞特殊化,堅(jiān)決不讓自己多喝一次閑酒、多花一次車費(fèi)、多搞一次攤派、多請一次閑假、多占集體一分錢。我時(shí)常對(duì)大家說,身正不怕影子歪,在我的影響和帶動(dòng)下,我校的教職員工都能愛崗敬業(yè)、潔身自好、依法執(zhí)教。20xx年度,我校被教育局評(píng)為行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位。
    回顧來時(shí)的路,有鮮花也有荊棘,有褒獎(jiǎng)也有牢騷。一年多來,我的得到了全體教職工的大力支持和無私奉獻(xiàn)。但由于我年輕氣盛,工作中過于追求完美,事必躬親,常被事務(wù)所困,易因小失大;缺乏初中一線工作經(jīng)驗(yàn),難以對(duì)課堂教學(xué)改革作具體指導(dǎo);加之性格比較急躁,有時(shí)會(huì)求全責(zé)備,有時(shí)會(huì)放大缺點(diǎn),這樣做雖不是壞事,但有時(shí)會(huì)讓人很難堪,甚至下不來臺(tái)。這些都是工作中美中不足的地方,也是我今后著力轉(zhuǎn)變的重點(diǎn)。
    一年半的時(shí)間是人生長河中的短短一瞬,可就是這很短暫的時(shí)光,讓我們播撒希望,收獲著喜悅。這是源于心中的那個(gè)夢想——不忘領(lǐng)導(dǎo)重托、不負(fù)神圣使命、讓自己的生命在事業(yè)中熠熠生輝。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我要把領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和鞭策永記心間,繼續(xù)努力,頑強(qiáng)拼搏,用智慧碰撞智慧,用心靈感染心靈。為把xx初中辦成和諧xx中、美麗xx中、書香xx中、體育xx中而竭盡全力。謝謝大家!
    優(yōu)秀學(xué)校校長述職報(bào)告(篇8)
    我是來自xx專業(yè),于20xx年當(dāng)選為學(xué)院生活部部長。很高興今天站在這里代表生活部做述職報(bào)告,這份報(bào)告,很多話我想不僅僅是本人所感,相信也涵蓋了所有之前在生活部工作的20xx級(jí)成員的感受。
    回顧走過的歲月,我傲慢過,也膽怯過,喜悅過,也惆悵過,激進(jìn)過,也退縮過。可能我任職的時(shí)間不是很久,但是我卻在這短短的任職時(shí)間里學(xué)會(huì)了很多東西,這將是我一生的寶貴財(cái)富。當(dāng)然這些財(cái)富不僅僅是一些為人處世,或是一些交際辯駁的能力,還有一些只有在此奮斗過才能體會(huì)到的感受,比如感恩、比如榮譽(yù)感、比如情誼。
    本人就職以來,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力,理清工作路線,細(xì)致鋪排工作計(jì)劃,積極主動(dòng)配合老師及團(tuán)學(xué)其他成員,恪守本職,使自己分管的工作進(jìn)展地井然有序,很好的的完成了上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù)。我以為,做好生活部的部長在于六個(gè)字:奉獻(xiàn)、協(xié)調(diào)、溝通。下面具體闡述一下:奉獻(xiàn):生活部可以說是一個(gè)一后勤服務(wù)為主的部門,在這個(gè)部門里我們大多數(shù)所做的工作可以說是在幕后的。有的時(shí)候我們辛辛苦苦的工作是不為別人所看到的。所以我們要有甘愿奉獻(xiàn)的精神。盡自己的力量卻做好自己的本職工作。
    協(xié)調(diào):部長作為學(xué)生會(huì)主席和干事之間的橋梁,一定要切實(shí)發(fā)揮好協(xié)調(diào)的作用。不僅是協(xié)調(diào)部內(nèi)的工作,還是協(xié)調(diào)與其他部處的合作。同時(shí)我們也要協(xié)調(diào)自己學(xué)習(xí)和工作。協(xié)調(diào)部內(nèi)的活動(dòng),更好的成為一個(gè)有機(jī)體,這樣才能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
    溝通:溝通包括三個(gè)部分:
    1、作為部長要及時(shí)與自己的部員溝通,了解他們對(duì)于活動(dòng)開展的建議以及一些好的想法。同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己問題不足;
    2、要與其他部長進(jìn)行交流溝通。大家都是學(xué)生會(huì)一些學(xué)生干部,彼此之間就留學(xué)習(xí)對(duì)于以后工作的開展很有好處;
    3、要及時(shí)和主席溝通。作為兩者的橋梁,我們要把自己建議或者是想法反映給主席團(tuán)。同時(shí)也要把活動(dòng)的開展情況匯總之后,及時(shí)與他們交流,發(fā)現(xiàn)其中的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    總結(jié)過去,明示現(xiàn)在,指導(dǎo)未來,回顧這段歲月,任職生活部部部長的工作經(jīng)歷,我想說的是感謝兩個(gè)字,感謝我們部的那些可愛的干事們,是你們給生活部注入了新鮮活力,也感謝支持介入我們部工作的每一個(gè)人,感謝鼓舞過我們的每一份氣力。最后,用一句話來結(jié)束我的報(bào)告:在年青的季節(jié)甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有熱情、積極主動(dòng)的努力去實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,并在工作中做出的貢獻(xiàn)。
    優(yōu)秀學(xué)校校長述職報(bào)告(篇9)
    恍惚之間,一年又過去?;仡欉^去一年,作為學(xué)校校長,既有工作開展順利取得成功時(shí)的喜悅和成就感,也有遇事不順難事纏身時(shí)的困惑和憤懣,但總的說來,我還是比較稱職地履行的工作職責(zé)。過去的一年,教師進(jìn)修學(xué)校繼續(xù)取得了事業(yè)發(fā)展,局面穩(wěn)定,政通人和的良好局面,全年非學(xué)歷培訓(xùn)3000人次以上,學(xué)歷培訓(xùn)近千人次(其中新招本專科學(xué)員157人);固定資產(chǎn)投資和設(shè)備維修費(fèi)支出5萬元以上,全年財(cái)政收支保持了平衡;沒出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。在省、市師訓(xùn)系統(tǒng)取得了較高的知名度,并被評(píng)為“湖南省教師信息技術(shù)培訓(xùn)與測試先進(jìn)單位”。想我個(gè)人,只是做了我份內(nèi)應(yīng)做的事情,單位取得的成績,主要是上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)、大家鼎力相助的結(jié)果,在這里,我感謝各位班子成員一年來給我的大力支持和幫助,感謝全體教職員工對(duì)我工作的理解和維護(hù)?,F(xiàn)將一年來履職情況報(bào)告如下,請大家審議。
    做明白人,切實(shí)履行好與崗位身份相稱的職責(zé)。
    首先是抓師德教育沒放松。我認(rèn)為,一個(gè)單位,思想導(dǎo)向必須明確,是非標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該分明。在人的教育上,我覺得持之以恒的思想政治教育確實(shí)能達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。在工作中,一是虛功實(shí)做,建立內(nèi)部督察機(jī)制,全面落實(shí)政治工作的各項(xiàng)制度和措施,不搞形式主義。如政治學(xué)習(xí),規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)數(shù)量,每季度檢查一次,檢查后要詳細(xì)通報(bào)情況;六年來年年如此,效果是明顯的。象其它的學(xué)習(xí)制度、黨內(nèi)生活制度,根據(jù)單位實(shí)際情況合理安排,抓落實(shí),注重過程,不走過場,不搞形式,要么不提,提出了就要落實(shí)好。如開展黨員扶貧助學(xué)和訪貧問苦活動(dòng),不是要求捐點(diǎn)錢了事,而是帶到現(xiàn)場去感受,去受教育。二是講究方式方法,不失時(shí)機(jī)地開展對(duì)教工的教育。以集體開會(huì)教育的形式防微杜漸,滅苗頭,打預(yù)防針,每周的教工例會(huì)我是很重視的,除了安排工作,另一個(gè)重要的任務(wù)就是針對(duì)周工作和生活情況做評(píng)價(jià),一定讓教師明確學(xué)校提倡什么,反對(duì)什么;以個(gè)別談心教育的形式處理具體的人和事,做到尊重人和教育人想結(jié)合。教工工作和生活上有什么差錯(cuò),必先個(gè)別交流,求得個(gè)人的認(rèn)同。
    其次是抓活動(dòng)融洽人際關(guān)系。全方位的校內(nèi)活動(dòng)可以融洽人際關(guān)系,但應(yīng)該目的明確。單位開展集體活動(dòng),是一種很好的教育方式,應(yīng)該目的明確,不能為活動(dòng)而活動(dòng),應(yīng)該精心設(shè)計(jì),通過活動(dòng)有針對(duì)性地解決問題。作為校長,每開展一項(xiàng)活動(dòng),我都思考為什么開展這個(gè)活動(dòng),要解決什么問題。如為了進(jìn)一步融洽關(guān)系,增強(qiáng)了解,組織開展了家庭廚藝比賽等活動(dòng),休息日到每個(gè)教工家里玩一天??h里和教育局組織的文體活動(dòng),我們從不因人少而放棄,總是積極參與,通過參與活動(dòng),培養(yǎng)集體意識(shí),增強(qiáng)單位凝聚力。在活動(dòng)中,原來隔閡的人際關(guān)系融洽了,單位的凝聚力增強(qiáng)了,氣順了,心齊了。
    第三是腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新。我認(rèn)為作為學(xué)校領(lǐng)頭人,既要做好眼前的工作,保證每一個(gè)工作人員能安居樂業(yè),又要認(rèn)真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,形成與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展動(dòng)力。____年年,學(xué)校新招本科學(xué)生157人,在生源日緊的條件下,取得這樣的成績是不容易的,作為個(gè)人,我完成了招生任務(wù)。教師培訓(xùn)方面,除了繼續(xù)進(jìn)行普通話和信息技術(shù)培訓(xùn),還舉行了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班2個(gè)、音體美短缺學(xué)科教師培訓(xùn)3個(gè)班、新課程理論研討班3個(gè)、新教師培訓(xùn)班一個(gè)、第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)班5個(gè),協(xié)助組織中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班6個(gè),全年非學(xué)歷培訓(xùn)達(dá)3000人以上。
    為了使全縣校本培訓(xùn)有一個(gè)良好的開端,我們還協(xié)助教育局召開了全縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)現(xiàn)場大會(huì),無論會(huì)務(wù)的組織還是材料的準(zhǔn)備,可以說我們傾注了主要精力,這次會(huì)議進(jìn)一步推動(dòng)和規(guī)范了校本教育培訓(xùn),從現(xiàn)在的情況看,來勢良好。對(duì)于建設(shè)新的教師學(xué)習(xí)與資源中心,在局領(lǐng)導(dǎo)及縣委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
    第四是抓業(yè)務(wù)的拓展。今年進(jìn)一步在擴(kuò)大函授站的服務(wù)職能上下功夫,加強(qiáng)了和中央電大、湖南文理學(xué)院工作聯(lián)系,不斷拓展函授學(xué)歷覆蓋面。進(jìn)一步落實(shí)教職工年度招生獎(jiǎng)勵(lì)制度,任務(wù)到人,充分調(diào)動(dòng)學(xué)校教職工的積極性,發(fā)動(dòng)教職工下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各縣直單位,走村串戶,深入開展招生宣傳,在成人教育生源日漸減少情況下,完成了年初招生計(jì)劃,新招本、??茖W(xué)員157人(中央電大開放本科96人,文理學(xué)院???1人)。另外繼續(xù)開展了面向社會(huì)的培訓(xùn)。引進(jìn)了興湘職校,一增強(qiáng)了人氣,二增加了收入。還和財(cái)政局、網(wǎng)絡(luò)公司等單位開展了計(jì)算機(jī)實(shí)用技能培訓(xùn)。
    做好學(xué)的人,確保與履職相適宜的學(xué)識(shí)和能力水平。
    學(xué)校是教書育人的地方,教工的素質(zhì)必須保持高標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)追求要保持精益求精的境界,一刻也不應(yīng)放松業(yè)務(wù)要求對(duì)教師的專業(yè)提升,首先是明確標(biāo)準(zhǔn),提出要求。其次是給壓力,促其提升。三是給條件,支持提升。要求,在職教師上課要用普通話、用多媒體,每年至少寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)研究論文,每個(gè)季度要完成規(guī)定任務(wù)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù),一季度檢查通報(bào)一次。今年,我們還取消了專職打字員,所有文件資料要求教工都必須自己打印,目的就是要促進(jìn)學(xué)習(xí)。今年,學(xué)校把專任教師掌握信息技術(shù)作為我們必備的基本功,加大了培訓(xùn)隊(duì)伍自身現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的力度。從打字、上網(wǎng)到多媒體課件的制作、還專門組織全體教師進(jìn)行了為期兩周的flash動(dòng)畫制作,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),較快地掌握了基本操作程序,12月份還進(jìn)行全體教師的多媒體課件的制作競賽。
    現(xiàn)在已實(shí)現(xiàn)了全體教師都能夠自由上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,全體教師都能夠用多媒體課件上課,大部分教師都能制作多媒體課件,使現(xiàn)代教育技術(shù)在我校廣泛應(yīng)用,在語數(shù)骨干教師培訓(xùn)班中收到了較好的效果。加大教師隊(duì)伍自身建設(shè)的力度,除組織教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)外,還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓(xùn),赴成都,走西安,上長沙,去常德等地培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參觀、訪問,大大擴(kuò)大了教師的視野。學(xué)校還利用培訓(xùn)工作的空擋時(shí)間帶領(lǐng)教師到新關(guān)、蒙泉鎮(zhèn)的各完小和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng),人人下鄉(xiāng)聽課都在20節(jié)以上,為開展各類培訓(xùn)工作積累了許多感性材料。教師把學(xué)習(xí)所獲融會(huì)貫通于教學(xué)之中,經(jīng)教育局在學(xué)員中測評(píng),我校教師的教學(xué)普遍受到學(xué)員的好評(píng)。
    優(yōu)秀學(xué)校校長述職報(bào)告(篇10)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家好!
    總結(jié)一年來的校園工作,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是理解局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會(huì)。現(xiàn)將__中心校20xx年一年來的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào),請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評(píng)指正。
    一、以“三公”為原則,建立一個(gè)好班子
    “一個(gè)好的班子,意味著一所好的校園?!敝挥袌?jiān)持公正、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓的校園領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅(jiān)持以群眾討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實(shí)從校園的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說,背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。
    二、以“服務(wù)”為根本,樹立校園班子形象
    1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年3月8日,我們自籌3000元對(duì)我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;5月份又從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運(yùn)動(dòng)會(huì);9月10日,我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎(jiǎng)10000余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì),有力地支持和推動(dòng)了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。
    2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅(jiān)持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上,有機(jī)會(huì)和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長。
    三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高校園辦學(xué)效益
    1、強(qiáng)化教學(xué)潛力,優(yōu)化課堂教學(xué)
    我們透過資源整合、爭取捐贈(zèng)等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)50臺(tái),其中微機(jī)室30臺(tái),教室15臺(tái),教師用5臺(tái)。我們以中心小學(xué)為龍頭,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,對(duì)現(xiàn)有的微機(jī)室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每兩周至少能夠上一節(jié)多媒體課。由于重視此項(xiàng)工作,我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎(jiǎng)。
    2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
    我們透過多種舉措,規(guī)范教師行為。20xx年我校教師無亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。我們大力開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的潛力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,透過認(rèn)真選題、科學(xué)論證,申報(bào)了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開展鎮(zhèn)級(jí)課題分析研討會(huì)4次,教師教研潛力和水平明顯提高。
    3、開拓活動(dòng)載體,豐富校園生活
    在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類和藝術(shù)類課程的同時(shí),我們用心鼓勵(lì)各校組織開展豐富多彩的其他校園活動(dòng),抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六.一”文藝匯演,這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了校園的辦學(xué)吸引力。
    四、以安全為保障,營造平安校園
    “安全職責(zé)重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。
    1、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改
    如之平、太豐、種子小學(xué)的廁所,太豐、良種小學(xué)的天棚,都是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)存在隱患,當(dāng)場提出進(jìn)行整改。
    2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng),保障師生人身安全。
    3、抓好“送子車”工作。我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和家長的宣傳教育,同時(shí)在校園的監(jiān)督下,由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。
    4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護(hù)欄,設(shè)置警示標(biāo)志,同時(shí)維修了4所村小學(xué)的廁所。
    五、強(qiáng)化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育
    回顧一年的工作,我們感到欣慰:在教育局對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行的督導(dǎo)評(píng)估檢查驗(yàn)收中,我校位居前列。雖然取得了必須的成績,但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有必須的距離,與兄弟校園尤其是與09年申報(bào)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化合格校成功的幾所校園相比都還有必須差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,提高管理水平,進(jìn)一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。
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